經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料是時(shí)代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會更加好！你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的“ 小班區(qū)域活動計(jì)劃”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。總目標(biāo)：1、能在...
經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料是時(shí)代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？小編收集并整理了“小班區(qū)域活動”，相信能對大家有所幫助。我們小二...
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，這一階段的工作已經(jīng)結(jié)束，即將翻開新的篇章。此時(shí)就可以做個(gè)總結(jié)，看看自己的成長。能夠防止自己犯同樣的錯(cuò)誤，提高自己的工作能力。那么一篇優(yōu)秀的工作總結(jié)究竟該怎么寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“分享范文：小班區(qū)域活動總結(jié)匯總五篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！我們...
歲月如流水，在過去一階段的工作里，工作雖然比較勞累，但也收獲了很多，我們可以對這一階段的工作做一份總結(jié)?？偨Y(jié)可以學(xué)習(xí)和總結(jié)工作中的規(guī)律，工作總結(jié)究竟要怎么寫才合適呢？小編特地為您收集整理“幼兒園小班區(qū)域活動總結(jié)寫作范例”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。我的體會就是教師要做有心的觀察者，關(guān)注幼兒的興趣、...
俗話說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料包含著人類在社會實(shí)踐，科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水！那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？下面是小編為大家整理的“最新！ 小班區(qū)域活動計(jì)劃范文...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班區(qū)域活動教案30篇》這是幼兒園小班區(qū)域活動教案30篇大全，收集了30篇小班區(qū)域活動教案，區(qū)域活動是幼兒一種重要的自主活動形式。是根據(jù)幼兒發(fā)展需求和主題教育目標(biāo)創(chuàng)設(shè)立體...
老子曾說：“治大國烹小鮮。”老子將治理比作烹調(diào)小魚一樣，只要將調(diào)味、火候放得適中，這樣煮出來的東西，色鮮味美?？梢姡?xì)微之處見真功夫，管理無小事。作為一個(gè)幼兒老師對班級管理工作也是這樣，只要管理得當(dāng)，...
下面是《小班語言區(qū)域活動內(nèi)容：森林餅屋》的內(nèi)容一文，給你帶來豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！教案目標(biāo)： 1.理解故事內(nèi)容，嘗試用語言、動作表現(xiàn)小貓做餅的過程。 2.學(xué)習(xí)故事中的對話，樂意用禮貌用語進(jìn)行對話。...
網(wǎng)站小編為你編輯《小班語言區(qū)域活動圖片：古詩詠鵝(含課件)》一文，希望為你人工作帶來幫助！一、教案目標(biāo)： 1、初步培養(yǎng)幼兒古詩誦讀的興趣。 2、引導(dǎo)幼兒能夠邊模仿動作邊誦讀古詩。 二、教案準(zhǔn)備： 多媒...
一、為幼兒提供有效的操作材料。 年段老師在為幼兒創(chuàng)設(shè)操作材料的過程中能樹立"以兒童為本，以幼兒發(fā)展為本”的兒童觀和教育觀，為幼兒提供有效的操作材料，重在支持幼兒自主活動、主動探索、操作和充分體驗(yàn)，調(diào)動...
小班區(qū)域游戲活動有趣的瓶蓋教案反思主要包含了游戲目標(biāo)，游戲材料，游戲玩法，游戲反思等內(nèi)容，發(fā)展幼兒小指肌肉能力，拓展幼兒的思維，培養(yǎng)動手能力，適合幼兒園老師們上小班游戲活動課，快來看看有趣的瓶蓋教案吧...
區(qū)域活動8:25_8:55 游戲引導(dǎo)，進(jìn)行區(qū)域材料介紹。 教師：昨天池塘里的小青蛙告訴徐老師他們很想見青蛙哥哥，今天我給你們準(zhǔn)備了制作青蛙哥哥的大紙杯，有不同的方法進(jìn)行裝飾，一種是直接選?擇青蛙的眼睛...
區(qū)域活動是一種以幼兒為主體，教師的指導(dǎo)、支持為輔的活動。在區(qū)域活動中，幼兒是游戲的主體，要想創(chuàng)設(shè)出真正適合幼兒的區(qū)角，就必須用心傾聽幼兒的聲音，走入幼兒的內(nèi)心世界。那么我們應(yīng)如何創(chuàng)設(shè)區(qū)角呢？且看來自一...
區(qū)域內(nèi)容兒童發(fā)展目標(biāo)主題名稱：我是小小兵主題目標(biāo)：本主題通過圖片、故事、講解、討論等各種活動，幫助幼兒了解解放軍，知道解放軍聽命令、守紀(jì)律、打敵人、保衛(wèi)國家和人民。萌發(fā)對解放軍叔叔的尊敬和熱愛之情，向...
圖片所包含的信息量大，能給幼兒較大的探索空間，是幼兒區(qū)域活動中不可缺少的素材。圖片范例應(yīng)如何提供給幼兒，怎樣提供才能促進(jìn)幼兒游戲的發(fā)展，提供后教師又要如何指導(dǎo)，是一個(gè)關(guān)鍵的問題。為了解決這一問題，筆...
陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“凡是兒童自己能夠做的，應(yīng)當(dāng)讓他自己做；凡是兒童自己能夠想的，應(yīng)當(dāng)讓他自己想；積極的鼓勵(lì)勝于消極的制裁!”區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)為幼兒提供了更多的時(shí)間與空間，可以充分發(fā)揮幼兒的主體作用，...
在幼兒在園的一日生活中，區(qū)域活動可以讓幼兒在寬松的氛圍中，在與同伴自由的交談和學(xué)習(xí)中，掌握自己喜歡的內(nèi)容。正因?yàn)檫@些獨(dú)有的特點(diǎn)，區(qū)域活動深受幼兒的喜愛。為了促進(jìn)幼兒的發(fā)展，教師必須定期對區(qū)域活動的材...
本學(xué)期中班年段就《如何加強(qiáng)區(qū)域活動中師幼互動》的專題研究，我們嘗試在班上創(chuàng)設(shè)一個(gè)豐富多樣的、多功能多層次的、具有選擇自由度的活動區(qū)，讓每個(gè)孩子主動參與其中自主活動，教師則在此過程中觀察、了解幼兒，根...
戲劇以其獨(dú)特的魅力給幼兒園教育帶來了新的活力。我們通過實(shí)踐研究發(fā)現(xiàn)，幼兒園戲劇教育的形式既可以是主題式戲劇教育活動，也可以是滲透式戲劇教育活動，還可以是區(qū)域式戲劇教育活動；既可以是集體活動，也可以是...
區(qū)域活動是幼兒在教師有目的、有意識創(chuàng)設(shè)的有限環(huán)境中自由選擇，以個(gè)別或小組的方式自我探索、學(xué)習(xí)，從而在與環(huán)境的相互作用中利用和積累自己的經(jīng)驗(yàn)感受，獲得身體、情感、認(rèn)知及社會性等各方面發(fā)展的一種教育組織...
一、語言區(qū):怎樣預(yù)防感冒目標(biāo)：知道冬季是干燥、寒冷的季節(jié),能講述一些預(yù)防感冒的方法。材料提供:：故事圖片、醫(yī)生帽、小兔頭飾。二、生活區(qū):我的小綿羊目標(biāo)：1、練習(xí)在軟物上繞線的技能。2、發(fā)展幼兒雙手、...
在新課程改革的大背景下，幼兒園區(qū)域活動以其個(gè)別化的教育形式尊重了幼兒的個(gè)體差異，滿足了幼兒個(gè)體發(fā)展的需要，成為了幼兒園教師及幼兒所喜歡的活動形式，也是對集體教育的有效補(bǔ)充。根據(jù)目前普遍存在的問題，結(jié)...
摘要：區(qū)域活動是幼兒園里不同于集體教學(xué)活動的一種幼兒自由選擇、自主活動的教育形式。但這種鮮活的教育形式在很多幼兒園里開展起來時(shí)卻存在著很多不同的問題，致使區(qū)域活動雖然開展卻只是流于形式而無效。本文結(jié)...
瑞士心理學(xué)家皮亞杰指出：“數(shù)學(xué)關(guān)系是一種邏輯數(shù)理知識，它不存在于實(shí)際物體之中。兒童獲得數(shù)理邏輯知識，不是從客體本身而是通過擺弄它們和在內(nèi)心組織自己的動作獲得?！被诖耍覄?chuàng)設(shè)了數(shù)學(xué)區(qū)，引導(dǎo)幼兒在動手...
幼兒期是創(chuàng)造性思維形成的黃金時(shí)期，其創(chuàng)造力具有不自覺、不穩(wěn)定和可塑性強(qiáng)等特點(diǎn)。區(qū)域活動作為一種小范圍活動，倡導(dǎo)的是“自主、專注、愉悅、探究”的價(jià)值取向，具有高自由、高開放的特點(diǎn)，為幼兒提供了活動交往...
區(qū)域活動是教師對幼兒進(jìn)行觀察的最直接最有效的一種方式，也是一種最有效的教育手段，有利于各種能力發(fā)展不一致的幼兒在原來的基礎(chǔ)上得到相應(yīng)的提高。區(qū)域活動可以為每一位幼兒獨(dú)特的發(fā)展提供各種各樣的機(jī)會，豐富...
區(qū)域活動，是在指定范圍，幼兒自由選擇活動內(nèi)容、并在其中鞏固以往所學(xué)知識，感知新知識的一種新型教育形式。區(qū)域活動的內(nèi)容和形式吸引了孩子極大的興趣，使得孩子們的主觀能動性得到了最大程度的發(fā)揮。 在實(shí)踐研...
游戲目標(biāo)： 1、介紹區(qū)域活動，了解區(qū)域活動規(guī)則。 2、嘗試有序的進(jìn)入?yún)^(qū)域活動游戲。 活動準(zhǔn)備：進(jìn)區(qū)卡、手工區(qū)：學(xué)用小蠟筆、紙張。表演區(qū)：各種毛絨玩具 活動過程： 一、導(dǎo)入。 1、小朋友：你們看看我們...
通過實(shí)踐，我深刻認(rèn)識到區(qū)域活動對幼兒各方面發(fā)展教育起了極為重要的作用。 由于本班幼兒容量大在以往的組織集體教學(xué)中往往照顧不到個(gè)別幼兒對每個(gè)孩子的發(fā)展，我不甚了解。但區(qū)域活動的開設(shè)，讓我充分觀察了每個(gè)...
區(qū)域活動的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是評價(jià)，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行表現(xiàn)、交流、討論、學(xué)習(xí)，積極表達(dá)情感，共享快樂，共解難題，提升經(jīng)驗(yàn)。因此，評價(jià)成為區(qū)域活動的重要組成部分。筆者通過對區(qū)域活動評價(jià)的研究，總...
設(shè)計(jì)意圖 炎熱的夏天到了。一天，羅拉高興地向我介紹她穿的漂亮的吊帶裙，引得周圍的孩子紛紛說起自己的衣服，并與同伴互相比較著。他們發(fā)現(xiàn)，夏天服裝顏色鮮艷、款式多樣，興趣就更濃了。結(jié)合我班近期的教育目標(biāo)...
幾個(gè)廢舊紙盒經(jīng)重新剪切、組合、粘貼，就會變成一個(gè)小型儲物柜；幾塊廢舊塑料泡沫被剪切成型、上色、畫上花紋，就能變成形象逼真的生日蛋糕；幾塊廢舊布料剪剪縫縫，填充上沙子，就能做成一個(gè)個(gè)沙包，讓孩子們玩得...
我園地處宜興市湖滏鎮(zhèn)，素有“竹的海洋”“茶的綠洲”“洞天世界”之美譽(yù)，近幾年更是規(guī)劃了以山、水、洞、竹、茶、農(nóng)、情為特色的“陽羨生態(tài)旅游區(qū)”。這使我園擁有了得天獨(dú)厚的鄉(xiāng)土文化教育資源。也讓我們開始深...
自教育部發(fā)布《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以來，幼兒園的主題區(qū)域活動已經(jīng)上升到與集體教學(xué)活動相提并論的地位。要使區(qū)域活動的開展更好地為集體教學(xué)服務(wù)并真正成為主題教學(xué)活動的延伸，最大限度地支持和滿足幼...
馬踏湖得天獨(dú)厚的生態(tài)環(huán)境、深厚的文化底蘊(yùn)、悠久的古跡傳說、獨(dú)特的民俗風(fēng)情，為起鳳鎮(zhèn)中心幼兒園的區(qū)域活動、生態(tài)化探究提供了豐富的教育資源，讓孩子們的活動處處散發(fā)著淳樸的“湖”味氣息。 走進(jìn)湖區(qū)，感受體...
種養(yǎng)區(qū)域活動是我園田野課程一個(gè)重要的內(nèi)容，它的開展?jié)M足了孩子們親近自然的興趣與探究的需要，同時(shí)，孩子們從中也能獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)。 一、種養(yǎng)區(qū)域活動的內(nèi)容選擇 1．遵循季節(jié)和地域的特點(diǎn)。 我們首要考慮季...
學(xué)習(xí)型區(qū)域活動是指教師根據(jù)教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展水平，有目的地創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境，投放活動材料，讓幼兒按照自己的意愿和能力，以操作擺弄為主要方式的個(gè)別化的自主學(xué)習(xí)活動。皮亞杰提出：“兒童的智慧源于材料?！睂W(xué)習(xí)...
“教育診斷”欄目： 您好! 去年，新學(xué)期開學(xué)后，我接了一個(gè)大班。在班級開展區(qū)域活動中，我遇到了一些困難。在班級中，我開設(shè)了五個(gè)不同的區(qū)域，有益智區(qū)、棋類區(qū)、美工區(qū)、圖書區(qū)和建構(gòu)區(qū)。每次在區(qū)域活...
開展區(qū)域活動的目的是滿足幼兒自主學(xué)習(xí)的需要?！?～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》)提出，“要充分理解和尊重幼兒發(fā)展進(jìn)程中的個(gè)別差異”。開展區(qū)域活動可支持和引導(dǎo)幼兒從原有水平向更高水平發(fā)展...
幼兒園區(qū)域活動是當(dāng)前幼兒學(xué)習(xí)的一種主要途徑，也是推進(jìn)幼教改革的一種教育活動新形式。區(qū)域游戲立足于幼兒，能讓幼兒充分體驗(yàn)和探索，發(fā)揮了幼兒的主體性，也是對幼兒進(jìn)行個(gè)別化教育的最佳手段。然而，在現(xiàn)實(shí)中，...
在學(xué)習(xí)性區(qū)域活動中，教師要思考如何將教育目標(biāo)隱含在材料中，如何根據(jù)材料的特征靈活多樣地進(jìn)行投放，從而促進(jìn)幼兒的發(fā)展。下面從生活區(qū)"米中尋寶"材料看教師在學(xué)習(xí)型區(qū)域活動中如何對材料進(jìn)行調(diào)整。 一、"米...
在幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師為幼兒提供的材料是否適宜，直接關(guān)系到幼兒參與活動的興趣；對材料探索與操作的結(jié)果，也直接影響到教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。那么，如何選擇、設(shè)計(jì)適宜的幼兒數(shù)學(xué)操作活動材料呢? 一、圍繞目標(biāo)創(chuàng)...
目標(biāo)： 1．學(xué)習(xí)用擰、撥等動作扭轉(zhuǎn)皮筋，觀察"章魚"旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，感知皮筋的彈性形變。 2．嘗試用動作或語言表現(xiàn)旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。 3．愿意用自己的方式擺弄章魚玩具，探索不同玩法。 準(zhǔn)備： 將塑料瓶的瓶底剪開...
目標(biāo)： 1．探索通過傾斜托盤讓滾珠汽車動起來的方法。 2．感知托盤傾斜角度和方向與滾珠汽車行駛速度和路線之間的關(guān)系，提高手眼協(xié)調(diào)性。 準(zhǔn)備： 1．將玻璃珠裝入果凍殼中，將果凍殼倒扣在托盤上，在其兩側(cè)...
目標(biāo)： 1．觀察篩豆子現(xiàn)象，感知容器孔徑大小與豆子大小之間的關(guān)系。 2．知道不能將豆子撒在地上或放入口、鼻、耳中。 準(zhǔn)備： 1．將兩種及以上大小差異明顯的豆子(如蕓豆、黃豆、綠豆)混裝在整理箱中。 ...
很多教師認(rèn)為，區(qū)域活動既然是幼兒自主的活動，就不應(yīng)該有過多規(guī)則的限制，應(yīng)該給幼兒充分的自由。然而，通過多年實(shí)踐觀察，我們發(fā)現(xiàn)必要的規(guī)則是幼兒自主學(xué)習(xí)的保證，不僅不會限制幼兒的自由，還有促進(jìn)幼兒自主學(xué)...
《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以下簡稱《指南》頒布以來，我們開始正視幼兒的“學(xué)習(xí)問題”，在《指南》的引領(lǐng)下我們學(xué)會了轉(zhuǎn)換視角看待兒童的學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育過程中的主體——以教師為主體的“教”變成以兒童為主...
今天區(qū)域結(jié)束后，我請幾個(gè)幼兒介紹自己的活動，美工區(qū)的曾*拿著她的作品說：“我今天做的是燈籠，當(dāng)中那是燈”，邊說邊用手去擺正倒了的“燈”?！巴?，你的燈籠還有燈啊，就像真的一樣，真好！”接著她向大家講述...
我國著名教育家陳鶴琴先生提出"大自然，大社會是活教材"，讓兒童走進(jìn)大自然，在觀察和體驗(yàn)中獲取經(jīng)驗(yàn)和知識，是我園多年以來的教育理念。 去年10月中旬，老師和孩子們一起嘗試種大蒜，由于種植工作準(zhǔn)備不足，...
《綱要》中提出“游戲是幼兒園的基本活動”，而區(qū)域活動正是游戲化的小組教學(xué)活動；主題活動課程則是對幼兒發(fā)展所需制定幼兒園課程的內(nèi)容；如何更好的發(fā)揮區(qū)域活動的優(yōu)勢，在開展的主題教育活動中豐富區(qū)域活動...
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