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2024金馬駒讀后感

發(fā)布時(shí)間:2024-09-21

寫一篇有質(zhì)量的讀后感是怎么樣的?當(dāng)我讀完了作者寫的作品,里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景,我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“金馬駒讀后感”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!

金馬駒讀后感【篇1】

暑假里,我讀了一本書叫《金馬駒》。它是兒童文學(xué)作家楊老黑的長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)敘述了牛屎凹老楊家坎坷而傳奇的家族史,從我的爺爺承包那塊土地開始,以兒童我的視角,描寫了農(nóng)村生活的豐富與神奇,并主要塑造了爺爺這個(gè)深深植根于土地和傳統(tǒng)倫理秩序的人物形象,呈現(xiàn)了三代人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,并且將爺爺用傳統(tǒng)的方法種田與其他人用農(nóng)藥,化肥,機(jī)械等種出的糧食、蔬菜味道上形成對(duì)比,體現(xiàn)出爺爺遵循傳統(tǒng),赤誠(chéng)待人的品格。

這本書一共有十三章,例如爺爺?shù)耐鯂?guó)、快樂(lè)的菜園、木馬籠車......在這些故事中,我最喜歡的一個(gè)故事是快樂(lè)的菜園,它主要講述了爺爺將祖上傳下來(lái)的土地經(jīng)過(guò)開渠、漚肥、犁地、播種等一系列工作后種出來(lái)的食物新鮮、衛(wèi)生且純天然,方圓百里的人都來(lái)?yè)屩?gòu)買。

讀到這里我不禁感慨萬(wàn)分,如今大部分人為了增產(chǎn)增收,種菜都會(huì)使用化肥、農(nóng)藥以及機(jī)械代替人工,雖然是科技的進(jìn)步,但卻丟失了傳統(tǒng)方法種出來(lái)的味道。就像爺爺說(shuō)的糧食,瓜果都是土地所生,最終都要回歸到土地里去,包括人和牲畜,都要回歸本源。

我的外婆也是一個(gè)非常熱愛土地的人,每次到周末都會(huì)帶許多她自己種植的蔬菜給我們吃,每一次,我都在想,為什么外婆帶過(guò)來(lái)的菜比媽媽在超市里購(gòu)買的好吃呢?讀了這本書,我終于明白了,原來(lái)外婆的菜也是用傳統(tǒng)方法種植出來(lái)的,沒有使用農(nóng)藥和化肥,偶爾還能見到一只小青蟲呢!

媽媽告訴我,傳統(tǒng)種植雖然能保持食物的最佳口感,但是產(chǎn)量低,效率低,不能夠讓農(nóng)民產(chǎn)生高收入,也是一個(gè)劣勢(shì),我想我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),或許以后可以用自己的能力解決傳統(tǒng)種植的劣勢(shì),讓食物變得更加美味!

金馬駒讀后感【篇2】

我最近讀了一本書叫《金馬駒》,這本書讓我有感而發(fā)!這本書主要講的是,爺爺跟我說(shuō)在我們老家牛屎凹地里住著一個(gè)金馬駒子,我不信,爺爺接著說(shuō),你不信那就等到明天夕陽(yáng)出來(lái)時(shí)再來(lái)看看吧!終于等到夕陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,爺爺昂首唱起歌來(lái),唱完后一只金馬駒真的出現(xiàn)了,它非常的乖巧,不過(guò)過(guò)了一會(huì)就消失了,村里人知道后,想要抓住它,把它賣了,于是他們召集一些人去抓金馬駒,最后遭了報(bào)應(yīng),好多人都因此生病了,后來(lái)沒有人再敢去抓它了。

其實(shí)我們生活中也有許多這樣的事情發(fā)生,我記得我媽媽說(shuō)過(guò)她小的時(shí)候聽姥爺說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事,就是有一位老伯伯他在田間勞作,忽然發(fā)現(xiàn)一只黃鼠狼,一開始他沒有太注意,到跟前一看確實(shí)是它,于是這位老伯伯起了貪念之心,想要把它打死帶回家,聽說(shuō)它的皮很值錢,就想賣了換錢,但是過(guò)了沒多久,老伯伯家里的雞不斷地死去和丟失不說(shuō),他自己本人也因此一病不起,其實(shí)說(shuō)起來(lái)都是巧合,也可能是他的行為得罪了黃鼠狼,估計(jì)他為他的行為非常后悔,不該傷害它!

最后我想說(shuō)的是,萬(wàn)物皆有靈性,不管是什么動(dòng)物,它們都是有生命的,我們最為人類都沒有權(quán)利去傷害它們,就像本書說(shuō)的一樣,爺爺對(duì)金馬駒就像對(duì)孩子一樣,而別的村民就想著得到以及傷害,自己最后落的一個(gè)一病不起。

這本書告訴了我們做人不能起貪戀之心,不能做出傷害任何動(dòng)物,當(dāng)我們?nèi)巳硕加幸活w善良的心,大愛無(wú)私奉獻(xiàn),那么世界將會(huì)美好無(wú)比。

《金馬駒》這本書真是包含了很多道理和知識(shí),一定要多看幾遍,也分享給大家哦!你們有喜歡看的書嗎!和我們分享一下吧!

金馬駒讀后感【篇3】

愉快的暑假開始了,我有大把的時(shí)間來(lái)閱讀我喜歡看的課外書籍了,讓我感觸最深的就是楊老黑的《金馬駒》,讀完這本書讓我感觸很深,也很感動(dòng),下面我就來(lái)給大家介紹一下書里的精彩內(nèi)容吧!

我最感興趣的是第四章借風(fēng)。大家都知道農(nóng)村要揚(yáng)場(chǎng),把麥粒與麥糠分離總不能一粒一粒挑吧?這時(shí)候就要風(fēng),有風(fēng)時(shí)需要借,沒風(fēng)時(shí)更需要借。這是老規(guī)矩,是風(fēng)俗,也是一種儀式。風(fēng)俗還規(guī)定借風(fēng)人必須是十二歲以下的童男子,只有臭秧秧來(lái)借風(fēng),揚(yáng)出的麥子才能確保分量,磨出的面也更香。借風(fēng)要準(zhǔn)備小笆斗,笆斗里裝了幾棒塵土,站在剛攏起的麥堆上。抓起塵土撒到空中,邊撒邊喊:南來(lái)的風(fēng),北來(lái)的風(fēng),東來(lái)的風(fēng),西來(lái)的風(fēng),我拿令旗站在當(dāng)中,南風(fēng)去挑水,北風(fēng)攤煎餅,東南西北打起來(lái),鼻子上燒倆窟窿,就這樣唱幾遍歌,撒幾下塵土,風(fēng)就來(lái)了,東、南、西、北風(fēng)就都來(lái)了,成了旋風(fēng),這是我把西、北、南風(fēng)叫回去,只留下東風(fēng)為主人公效力揚(yáng)場(chǎng)!我被這濃厚的借風(fēng)的風(fēng)俗所吸引,它可真神奇啊!

還有就是第五章第三篇,云駒子因?yàn)楹蜖敔斂戳艘粓?chǎng)戲,把火駒子當(dāng)馬騎來(lái)學(xué)小狗騎山羊,可是卻惹出了大事,云駒子跳到火駒子背上有尾巴打它的屁股,這下把火駒子惹怒了,帶著云駒子到處亂跑,跑到大街上到處亂撞,撞死了一頭豬,云駒子也撞斷了幾根骨頭才得以消停,可太驚險(xiǎn)了!

這本書除了風(fēng)俗的神奇、內(nèi)容的驚險(xiǎn),可最讓我感動(dòng)還是主人公那種樂(lè)觀面對(duì)生活的高貴品質(zhì),他告訴我不要一遇到困難就退縮,告訴我在生活中要積極向上,保持一顆樂(lè)觀的心態(tài),就好比寫作業(yè)時(shí)有的字我不會(huì)寫,不要急著問(wèn)家長(zhǎng)要先通過(guò)查字典解決問(wèn)題;考試考得不好時(shí)也不要太悲觀,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)爭(zhēng)取下次的進(jìn)步;自己辛辛苦苦種的花死了也不要難過(guò),重新再種一盆,希望下一盆長(zhǎng)得更好!

春蠶死去了但留下了華貴的絲綢;蝴蝶死去了但留下了漂亮的衣裳;畫眉飛去了但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了但留下了縷縷幽香。多么優(yōu)美的句子呀,原來(lái)只要我們付出就會(huì)獲得回報(bào)!親愛的小讀者們,如果你也感興趣的話也一起來(lái)讀讀這本書吧!

金馬駒讀后感【篇4】

假期里,我閱讀了楊老黑寫的《金馬駒》,被書中精彩的情節(jié)深深地吸引了,書中所蘊(yùn)含的道理讓我感到非常震撼,讓我有了很多的收獲。

我注意到,作者在書中使用了很多的地方方言,作家楊老黑是我們安徽亳州人,所以這本書當(dāng)中,出現(xiàn)了很多安徽北方方言,非常的具有地方特色。讀這本書的時(shí)候,我覺得非常有意思的同時(shí),還有一種自豪感油然而生?!督瘃R駒》中還出現(xiàn)了很多兒童歌謠,帶領(lǐng)著我更好地走進(jìn)故事當(dāng)中去:比如土里有金,土里有銀,金馬銀牛一大群,金馬跑得快,銀馬走得穩(wěn)嫩秧秧來(lái),臉蛋兒紅,身穿一件綠披風(fēng),抬頭你往天上看啊,日頭圓圓像個(gè)燒餅慢牛啊慢牛,抬起你的前蹄喲,你的前蹄像太陽(yáng),抬起你的后蹄喲,你的后蹄像月亮小馬駒,好壯實(shí),兩眼賽葡萄,胳膊似藕節(jié)一鋪金來(lái)二鋪銀,麒麟送子送上門,三鋪床是桃花源,夫妻恩愛一百年等等,一邊讀著吸引人的故事情節(jié),一邊看著這些動(dòng)人的兒歌歌謠,讓我不知不覺當(dāng)中就沉浸到了作者書中的世界,這種感覺真的太奇妙了。?

故事中的爺爺非常能干,他帶領(lǐng)著我一起去到地里,并且說(shuō):金馬駒是咱的先人,就住在這塊地里,只要守住這塊地,他就在你身邊。這塊地得來(lái)也非常的不容易,是祖先開墾出來(lái)的,并且經(jīng)過(guò)了很多的磨難。書中的爺爺非常珍惜這塊土地,在這里播種莊稼、養(yǎng)家畜,靠著勤勞的雙手讓全家人過(guò)上了好日子,爺爺對(duì)這塊土地有著非常深的感情。閱讀爺爺辛勤勞動(dòng)的這部分讓我感到非常有意思,現(xiàn)在我們的城市里都是高樓大廈,很少再回到農(nóng)村看到這樣的場(chǎng)景,但是爺爺和其他的農(nóng)民這樣的付出是值得我們尊重的,我們也不能忘記他們的努力。

在書的最后,我也看到了城市和農(nóng)村的不同之處,在生活中,在我們建設(shè)城市的過(guò)程當(dāng)中,農(nóng)村也在漸漸地消失不見了。爺爺?shù)姆磻?yīng)非常的傷心,讓他離開自己有濃厚感情的土地是多么的艱難!讀到最后我也感到非常的傷心,這塊播種、收獲了無(wú)數(shù)糧食的土地,就要慢慢地消失了,爺爺也遺憾地離開了人世

《金馬駒》這本書讓我感受到了農(nóng)村的淳樸、農(nóng)民們的勤懇、善良,也讓我感受到了城市發(fā)展給我們生活帶來(lái)的變化,這本書里的故事非常值得我去反思和學(xué)習(xí)。

金馬駒讀后感【篇5】

土里有金

土里有銀

金馬銀牛一大群

金馬跑得快

銀牛走得穩(wěn)

金馬銀牛喜歡勤快人

翻開楊老黑的《金馬駒》,首先映入眼簾的是爺爺?shù)母?,接著我被作者質(zhì)樸醇厚而又跳脫輕盈的語(yǔ)言深深吸引住了,忍不住一頁(yè)頁(yè)翻看起來(lái)

這本書講述了一匹神馬和一個(gè)家族牛屎凹老楊家坎坷而神奇的家族故事,抒發(fā)了人對(duì)土地的依戀,生于斯長(zhǎng)于斯,在其中耕耘收獲,也在其中安然老去,這是獻(xiàn)給在大地上生生不息的人們的一曲贊歌。

隨著故事的深入,我的雙眼漸漸被淚水模糊,朦朧中我仿佛看到了奶奶在對(duì)我笑,我的奶奶和故事中的爺爺有著相似的經(jīng)歷,她是我認(rèn)識(shí)的最勤勞最善良的人,一輩子為了家庭在田間地頭辛苦勞作,養(yǎng)雞喂鴨,圈養(yǎng)小豬,日夜不辭辛苦,供爸爸和姑姑讀大學(xué),直到累彎了腰。

媽媽說(shuō)奶奶只在我出生的時(shí)候來(lái)過(guò)省城,可是城里的生活讓她無(wú)所適從,從那以后就沒有再來(lái),她舍不得離開家鄉(xiāng),舍不得離開土地,直到現(xiàn)在還會(huì)拖著年邁的腳步在地里播種,到了收獲的季節(jié)我和爸爸一起回老家,爸爸收割,我跟在后面幫忙,但這種日子不知道能維持到什么時(shí)候,奶奶家已經(jīng)被圈進(jìn)去,離拆遷不遠(yuǎn)了,我改變不了事實(shí),只希望這個(gè)日子慢點(diǎn)到來(lái),讓奶奶和她喜愛的土地多生活一段時(shí)間,也讓我能汲取更多的農(nóng)業(yè)知識(shí)。

土地是生養(yǎng)我們的地方,雖然經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)達(dá)了,但是老一輩對(duì)土地的情感和依賴,就像對(duì)待自己的孩子一樣難舍難分。我們要珍惜土地愛護(hù)糧食,一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易。

我要好好學(xué)習(xí),努力提高知識(shí)水平,爭(zhēng)取長(zhǎng)大后可以在耕種環(huán)境,提高畝產(chǎn)等方面做出貢獻(xiàn),讓我們新一代土地工作者在舒適的環(huán)境中工作,讓大家都熱愛我們的土地,讓家園變得更美好。

金馬駒讀后感【篇6】

樂(lè)觀,是挫折中的慰藉,是困難時(shí)的動(dòng)力,是歡樂(lè)時(shí)的朋友。樂(lè)觀可以點(diǎn)亮心靈,改變世界,讓世界變得更加美好,《金馬駒》中的爺爺,就是這樣一位樂(lè)觀的人。

《金馬駒》這本書中,記敘了主人公爺爺許多鄉(xiāng)村生活中的趣事。比如爺爺在給動(dòng)物們?nèi)∶謺r(shí),費(fèi)盡了心思,按照楊家祖?zhèn)鞯囊?guī)矩,只要是男性乳名都叫馬駒子,而動(dòng)物們也都叫馬駒子,如何區(qū)分呢?爺爺就想到了一個(gè)妙招,他依照每個(gè)動(dòng)物的性格、外貌特征起名字,比如騾子的皮毛是棗紅色,在陽(yáng)光下照射,猶如一團(tuán)烈火,就叫火駒子,牛犢黑背黃腹,頭頂生兩個(gè)月牙彎角,就叫月牙駒,這個(gè)妙招真是令人拍案叫絕。爺爺樂(lè)觀中帶著善良,從不會(huì)打罵動(dòng)物們,動(dòng)物們都非常喜歡他,和他如同親人一樣,還有爺爺是種糧食的,家里有幾畝麥地,他把麥子們稱為麥寶寶,一豐收,金黃的麥穗隨風(fēng)飄蕩,掀起層層麥浪,美不勝收。爺爺喜歡在勞作時(shí)唱歌,月牙駒驅(qū)趕著大石磙也放聲歌唱,雖然爺爺生活在農(nóng)村,但是他仍然能在生活中找到樂(lè)趣,這就是樂(lè)觀,爺爺這樣樂(lè)觀,所以每天生活十分幸福,能發(fā)現(xiàn)生活中的美。

達(dá)爾文曾說(shuō)過(guò):樂(lè)觀是希望的明燈,它指引著你從危險(xiǎn)峽谷中步向坦途,使你得到新的生命,新的希望。科學(xué)家霍金就是一個(gè)樂(lè)觀的人,他21歲患病,終生只能在輪椅上度過(guò),可是他并沒有氣餒,不能說(shuō)話,就用唯一能動(dòng)的兩根手指操控按鈕寫出了舉世聞名的驚人之作。張海迪也是一個(gè)樂(lè)觀的人,她從小立志成才,幾次瀕臨死亡的邊緣,可即使是這樣,在xx來(lái)的時(shí)間里,她通過(guò)自己的努力學(xué)會(huì)了四門外語(yǔ),獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位。像他們這樣樂(lè)觀的人還有很多很多,比如凡爾納,高士奇,王洛賓等等,面對(duì)疾病或磨難,他們堅(jiān)強(qiáng)不屈和樂(lè)觀向上的品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我也想做一個(gè)樂(lè)觀的人,無(wú)論遇到什么事,我能積極樂(lè)觀地去尋找解決問(wèn)題的辦法,我把生活中的所有經(jīng)歷看作是自己成長(zhǎng)中的寶貴經(jīng)驗(yàn),我也會(huì)微笑著面對(duì)這個(gè)世界。春天到了,我能發(fā)現(xiàn)百花齊放之美,夏天到了,我能發(fā)現(xiàn)滿塘荷葉之美,秋天到了,我能發(fā)現(xiàn)樹上的楓葉飄搖之美,冬天到了,我能發(fā)現(xiàn)雪花紛揚(yáng)之美,我能感受到這個(gè)世界是美好的,這個(gè)世界的一點(diǎn)一滴都值得我們?nèi)ジ卸?。有了?lè)觀的態(tài)度,有了善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,能使事情發(fā)生一百八十度的改變,這樣事情就可能會(huì)出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機(jī),進(jìn)而讓心情變得更美好,這樣就可以形成一個(gè)良性循環(huán),讓我越來(lái)越樂(lè)觀,生活也會(huì)越來(lái)越順利。

樂(lè)觀,是沙漠中的一汪清泉,流到哪里,哪里就會(huì)被滋潤(rùn);樂(lè)觀,是冬天里的一縷陽(yáng)光,灑在哪里,哪里就會(huì)有溫暖。讓樂(lè)觀永遠(yuǎn)在我們心中,點(diǎn)亮心靈,照亮我們前行的路!

金馬駒讀后感【篇7】

土里有銀,土里有金,金馬銀牛一大群,金馬走得快, 銀牛走的穩(wěn),金馬銀牛喜歡勤快人。這道歌主謠是來(lái)源于《金馬駒》這本書。

生產(chǎn)隊(duì)搞起了集體化,所有土地就不是個(gè)人的了,楊家的大驢子大馬都是集體的財(cái)產(chǎn),人們因?yàn)樨毟F,就很渴望發(fā)財(cái),于是大家準(zhǔn)備挖出土里的金馬駒好賣錢,大伙兒在村長(zhǎng)臭鼻子的帶領(lǐng)下,開始挖掘起了這塊古老的土地。連夜奮斗,挑土的挑土、挖土的挖土、拉車的拉車、像一窩搶在下雨前搬家的螞蟻們,天天揮汗如雨,為了這件事,臭鼻子還花大價(jià)錢請(qǐng)了一位風(fēng)水先生看看金馬駒到底在哪?他們?cè)陴B(yǎng)馬場(chǎng)里面找到一個(gè)小門,奶奶無(wú)奈之下只好請(qǐng)出家神爺來(lái)通報(bào)金馬駒趕緊跑,后來(lái)只聽麥地里一片哭聲,原來(lái)是門上的石頭掉下來(lái)砸死人了。

由于大家的不齊心,最后這片土地就回到了爺爺?shù)氖掷?。爺爺在這里面種稻子,還種了蔬菜,展現(xiàn)出了一派欣欣向榮的美景,能自己自取!可好景不長(zhǎng),開發(fā)商來(lái)到了這里,把這里建造成了高樓大廈!爺爺舍不得這片土地,便在這個(gè)地方長(zhǎng)逝了!

這本書告訴我們,現(xiàn)在的農(nóng)村已經(jīng)越來(lái)越少,生態(tài)化已經(jīng)不可能了。土地被征收,沒有人種地,種菜,漸漸的會(huì)沒有糧食吃,所以最后我向大家呼吁一下,讓大家伙們不要再摧毀農(nóng)田農(nóng)地了,我們要生態(tài)化農(nóng)村,讓祖國(guó)更好的發(fā)展!

金馬駒讀后感【篇8】

偶然間,我聽朋友們說(shuō)到了《金馬駒》這本書。初聽起來(lái),我還以為是寫一匹金色的小馬身上發(fā)生了什么有趣的故事呢。等我讀完這本書,我終于明白了,我最初的想象與這本書的實(shí)際內(nèi)容并不一樣。

書中寫到的楊家孩子的確非常的調(diào)皮可愛。楊家的孩子祖祖輩輩的名字上都有駒字,這是老祖宗傳下來(lái)的規(guī)矩。就連牲畜的名字上都會(huì)有駒字(除豬以外)。

文中的爺爺開墾了8畝6分地,中間的那一口井卻不偏不倚的打在了那塊地的中心,那井里的水清澈甘甜。

隨著時(shí)代的變遷,有些人可惡至極,要收買那些土地。但老人是絕對(duì)不會(huì)同意的,那可是老人一生的心血呀。我對(duì)老人的遭遇感到非常的同情,同時(shí)對(duì)那些貪財(cái)勢(shì)利的侵略者感到深深地憎恨。

這個(gè)家本來(lái)應(yīng)該是紅紅火火的,但結(jié)局卻十分悲慘:太奶奶和奶奶陸續(xù)仙逝,但她們臨走之前,面容卻依然慈祥。

爺爺本該安享晚年,卻被那些土地的掠奪者們逼得走上絕路爺爺因?yàn)橐粫r(shí)想不開,竟把自己給活埋了,又一個(gè)可歌可泣的故事發(fā)展到了尾聲。

書中一個(gè)個(gè)傳奇的故事,引領(lǐng)著牛屎凹的生活走向了終結(jié)。我真為他們一家子感到傷心。本應(yīng)該幸福的大家族,最后卻只剩下孤零零的一家三口,連那些牲畜也沒有留下一絲痕跡。

如果時(shí)間在牛屎凹停留不前,那我會(huì)相信牛屎凹處處充滿生機(jī),他們會(huì)生活地更美好,更幸福!可惜的是,這一切永遠(yuǎn)都不會(huì)重現(xiàn)啦。在我的心靈深處,我衷心地希望這樣的悲劇,在如今的社會(huì)不要再上演!

金馬駒讀后感【篇9】

你有過(guò)這種強(qiáng)烈深沉的情感嗎?熱愛一種事物,熱愛到融入血液和生命中!

暑期我讀了楊老黑寫得《金馬駒》,小說(shuō)以我的兒童視角,通過(guò)一個(gè)關(guān)于金馬駒和遠(yuǎn)古先人的傳說(shuō)故事,引出了牛屎凹村老楊爺爺一家坎坷曲折而又傳奇的家族歷史,描寫了農(nóng)村生活的豐富與神奇。讓我深深體會(huì)到文中所表達(dá)的熱愛鄉(xiāng)土的深刻情感,并被文中爺爺這一人物所深深的打動(dòng)。

這塊多災(zāi)多難的土地又回到老楊家手中,爺爺開始按照自己的意愿和方式打理這塊土地。窮人的孩子早當(dāng)家,勤勞的爺爺有了土地,第一件事就是起房造屋,第二件事便是打井,土地?zé)òl(fā)了生機(jī),土地變成爺爺?shù)耐鯂?guó),通過(guò)爺爺勤勞的雙手,干成了這千難萬(wàn)難的大事,成為了有房有田產(chǎn)的好日子人家??吹竭@里,我想到了自己山東農(nóng)村的爺爺,聽爸爸說(shuō)小時(shí)候家里很窮,爺爺要供養(yǎng)三個(gè)孩子讀書,養(yǎng)活一家五口人,爺爺家里有五六畝田地,農(nóng)忙的時(shí)候,爺爺就起早貪黑地種莊稼:播種、除草、澆水,比照顧孩子還細(xì)致,初夏麥子大豐收,爺爺黑黝黝的臉龐像開了花,書中是金馬駒保佑著,那爺爺呢?應(yīng)該心中也有一個(gè)信念支撐著吧!地里不忙了,奶奶照應(yīng)著就行,爺爺白天就批發(fā)水果到城里賣,晚上就挑燈夜戰(zhàn)用泥巴糊大缸,一年到頭,爺爺能有三份收入,年復(fù)一年,一直把爸爸、大伯和姑姑都培養(yǎng)成了大學(xué)生。每次爸爸說(shuō)起這些都是紅著眼眶的,就像《金馬駒》中的爺爺一樣,守著土地勤勤懇懇,變成了子孫們敬仰的長(zhǎng)輩??上У氖寝r(nóng)忙時(shí)節(jié)我在上學(xué),沒有體會(huì)過(guò)書中我在大家臭秧秧,借好風(fēng),好麥子,揚(yáng)不完的歌聲中,手里?著笆斗撒土的儀式感和成就感。

文中爺爺對(duì)待動(dòng)物的情感也讓我很感動(dòng)。騾子的皮毛是棗紅色就叫火駒子。牛犢頭頂生兩個(gè)月牙彎角就叫月牙駒。四蹄雪白的小黑狗就叫云駒子。爺爺隨口編來(lái)的名字名副其實(shí),充滿詩(shī)意,就像對(duì)待家庭成員一般真情實(shí)意,悉心照料,在農(nóng)忙的時(shí)候,它們也盡心盡力做著貢獻(xiàn)。現(xiàn)在農(nóng)村犁地、收割都用大機(jī)器,爺爺說(shuō)以前全家老小忙活半個(gè)月的農(nóng)活,現(xiàn)在幾天就能全部做完了。除了下蛋的雞、全身是寶的豬和羊以外,也沒什么人家養(yǎng)牛、馬、騾子用來(lái)干農(nóng)活了,現(xiàn)在機(jī)器發(fā)達(dá)、效率變高,土地也高產(chǎn),但也失去了《金馬駒》書中楊爺爺守著時(shí)節(jié)、看著天象、帶著期盼種地的快樂(lè)吧!媽媽說(shuō)現(xiàn)在農(nóng)村勞動(dòng)力解放出來(lái)做生意或者進(jìn)城打工,可以掙更多錢過(guò)更好的日子,想想也不是壞事情吧!但我多想爺爺家也能有火駒子、月牙駒和云駒子呀!我一定會(huì)把它們當(dāng)做最好的朋友,每年暑假回去陪它們的。機(jī)器沒有感情,但是它們有!

書中還有很多精彩有趣感人的故事情節(jié),怕是得說(shuō)上三天三夜了。但最后一章《回歸故土》是我最難過(guò)的,我不明白爺爺為什么用這種方式離開。但媽媽說(shuō)爺爺是回歸故土了,他是永遠(yuǎn)和他最愛的親人、土地生活在一起了,和火駒子、月牙駒、云駒子在一起了,最后爺爺還是按照自己的意愿、用自己的方式照顧著他最愛的土地。

媽媽讓我讀了一首詩(shī):假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng),和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。

為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉

我想我有點(diǎn)懂了......

金馬駒讀后感【篇10】

今年暑假時(shí),我讀了一本書,名字叫作《金馬駒》。本來(lái)我是看名字很特別才買的,之后,這本書卻成了我暑假里的降溫劑,因?yàn)檫@本書讓我感觸頗深。

《金馬駒》是兒童文學(xué)作家楊老黑的一本兒童長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)主要講述了牛屎凹老楊家從原本坎坷困苦,經(jīng)過(guò)努力變得傳奇輝煌的家族史。從兒童我的視角,描寫了農(nóng)村生活的豐富與神奇,塑造了爺爺這個(gè)深深植根于土地和傳統(tǒng)倫理秩序的主要人物形象,并呈現(xiàn)了三代人的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

我之所以喜歡這本書,不僅是因?yàn)樽⒅厝宋镄蜗?,更是因?yàn)椤督瘃R駒》的品質(zhì),文中爺爺將動(dòng)物們都取了生動(dòng)的名字:大公雞叫紅帽駒,騾子叫火駒子,牛犢叫月牙駒,山羊叫胡子駒,狗叫云駒子在爺爺家里,每個(gè)動(dòng)物都仿佛成了爺爺?shù)挠H人似的,這種親近大自然是我們體會(huì)不到的。而且爺爺種的蔬菜都是沒有用過(guò)農(nóng)藥的,是真正的純天然,這是他交到的摯友。

看完這本書,我深有感觸,爺爺多么勤勞、樸實(shí),和我們一比,就會(huì)發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)臉幼痈屓讼矏?,因?yàn)楝F(xiàn)在的人多數(shù)充滿了心機(jī),很少也很難有像爺爺一樣樸實(shí)的人了。而且世界上很多農(nóng)作物都用了農(nóng)藥,綠色的土地好像從地球上消失了似的,因?yàn)楦邩谴髲B幾乎將它們?nèi)慷即媪恕?/p>

一開始看這本書的時(shí)候,心情非常歡快,可是一看完,心里有一種說(shuō)不出的感覺,也許是哀傷,但更多的是惋惜。尤其是最后一章,看完后,幾滴熱淚滴落在書上,我心想:多好的一個(gè)農(nóng)民啊!為什么爺爺會(huì)去世?開發(fā)商看中了他的土地,也就是說(shuō),開發(fā)商因?yàn)殄X將爺爺和土地一步步推下懸崖。

或許有人會(huì)說(shuō):不就一塊地嘛,值嗎?我會(huì)說(shuō):這塊地一直都是楊家的,是楊家的傳家寶,金馬駒所代表的是楊家的信仰,地沒了,就相當(dāng)于信仰崩塌了,而且爺爺將自己的一生都給了土地,土地沒了,你說(shuō)爺爺活著還有什么意義呢?

《金馬駒》代表的精神是親近大自然,熱愛大自然,將自己看做大自然的一部分,這些品質(zhì)是值得我們當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)的,面對(duì)日益嚴(yán)峻的自然環(huán)境和全球變暖趨勢(shì),我們應(yīng)該敬畏和愛護(hù)自然,保護(hù)環(huán)境,從自己做起,讓我們一起為守護(hù)人類唯一的家園---地球而共同努力吧!

金馬駒讀后感【篇11】

我愛讀書,因?yàn)闀梢宰屛覍W(xué)到許多知識(shí),開拓我們的視野。楊老黑的《金馬駒》就是這樣的一本好書。

我的老家牛屎凹有一塊地,八畝六分地。這片地里住著一匹金馬駒,但后來(lái)這塊地成了生產(chǎn)隊(duì)的集體財(cái),爺爺和太奶奶失去了這塊地。有一天,臭鼻子帶著幾百號(hào)人來(lái)這里挖寶。他們不但損失慘重,還讓這塊富饒的地變的千瘡百孔。后來(lái),爺爺用他勤勞的雙手,讓他重新復(fù)蘇。從此,爺爺過(guò)上了幸福的生活。

這本書中最令我難忘的情節(jié)就是爺爺打井的故事。

水是田的命脈,沒有水的田就是一塊兒死地。牛屎河離這并不遠(yuǎn),可爺爺認(rèn)為這些水不堪使用因?yàn)橹挥刑锉旧砩a(chǎn)的水才能根源深厚。爺爺用了兩個(gè)春夏秋冬才打通水井,這真讓我對(duì)爺爺刮目相看。

我回想起自己剛打籃球的時(shí)候,只覺得籃球很好玩??蓪W(xué)到后面時(shí),籃球的訓(xùn)練量常使我腰酸背痛。正當(dāng)我想放棄時(shí),《金馬駒》這本書教會(huì)了我如何堅(jiān)持,如何克服困難。從此之后我再也沒提過(guò)放棄籃球。

成功根本沒有什么秘訣可言,如果真的有的話,就是兩個(gè):第一是堅(jiān)持到底,永不放棄。第二是當(dāng)你想放棄的時(shí)候,回過(guò)頭來(lái)看第一個(gè)秘訣。

金馬駒讀后感【篇12】

俺老家牛屎凹有一塊地,八畝六分地。爺爺說(shuō),咱這地里住著一匹金馬駒子。

這是我在假期里讀的一本好書:《金馬駒》。

這本書是兒童文學(xué)作家楊老黑寫的長(zhǎng)篇小說(shuō)。本書是以我的口吻講述了樸素又有趣的鄉(xiāng)村生活:曬肥、犁地、播種、打麥一件件事都描繪的活靈活現(xiàn),惟妙惟肖。憨厚忠實(shí)的家人躍然紙上,牛騾辛勤耕作時(shí)的畫面浮現(xiàn)在我眼前,三代人的故事似溪水般流淌在書頁(yè)間。

第一代人是爺爺,他血脈乃至生命都與田地緊緊相連。在他十二歲時(shí),土地被征為公共財(cái)產(chǎn),直到他成年才歸還回來(lái)。歸還回來(lái)時(shí)的土地已是滿目瘡痍,雜草叢生,毒蟲橫行。爺爺在后來(lái)用了幾十年的時(shí)間里,細(xì)心的養(yǎng)育著這塊土地,將土地變得豐滿肥沃,生機(jī)勃勃,綠意盎然,而爺爺也與土地有了很深的感情。但別人都用化肥時(shí),他仍用大糞;當(dāng)別人都用農(nóng)藥殺蟲時(shí),他仍用雞鳥;當(dāng)別人都用拖拉機(jī)耕地時(shí),他仍有牛騾。他用自己認(rèn)為對(duì)土地最好的方式養(yǎng)育著這塊土地,深深的愛著這片土地。但是不幸還是悄悄的降臨,隨著城市的開發(fā),牛屎凹小鎮(zhèn)成了地鐵站的起點(diǎn),爺爺?shù)陌水€六分地也被開發(fā)商盯上了,爺爺也沒有辦法,爺爺?shù)纳S著這塊八畝六分地一起離去了,長(zhǎng)眠于這塊土地。

第二代人是爸爸。爸爸雖然生長(zhǎng)在農(nóng)村,卻沒有絲毫的鄉(xiāng)土氣息。他從小就不喜歡種地,農(nóng)具也都不認(rèn)識(shí)。爸爸只喜歡畫畫。因?yàn)樘棠痰哪鐞酆驮岂x子(一條狗)的庇護(hù),小時(shí)候的他整天就知道惹事生非,長(zhǎng)大后才終于懂事,去城里頭找了份工作。

第三代人是我,我與爸爸正好相反。雖然我生在城市里,但我覺得鄉(xiāng)村生活才是有意思的生活哩;雖然我由姥姥一手帶大,但是和爺爺在一起才能讓我感到真正的快樂(lè)哩;雖然我家有很多的玩具,但只有在田地的壩上沖浪,在大草垛上蹦床,在樹林里捉魚打鳥,才叫玩哩!我就是個(gè)地道的農(nóng)村娃子。

金馬駒真的是一本很神奇的書,我仿佛身臨其境,農(nóng)民播種時(shí)期盼的表情,豐收時(shí)歡樂(lè)的笑臉,田地被沒收時(shí)絕望又凄苦的眼神。農(nóng)民的歡樂(lè)和辛酸,久久的在我腦海中回蕩著。

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