探索戶外的十大方式—秋游活動必備

幼兒大班秋游活動方案。

幼兒園開展活動，可以在一定程度上促進幼兒身心的發(fā)展，更多時候，對孩子的思想思維更是具有積極的影響作用。為了使活動可以更好收場，提前準備好活動方案非常要必要。那么，幼兒園舉辦活動對幼兒還有哪些積極的影響呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《探索戶外的十大方式—秋游活動必備》，希望對您的工作和生活有所幫助。

和孩子一起探索戶外的十大方式

玩尋寶游戲。

找出：

某一具體顏色的東西；

干燥的、潮濕的、閃亮的或好看的東西；

很小的或很大的東西；yjs21.cOm

無腿、四條腿或六條腿的東西；

或補充你自己的想法！

玩你自創(chuàng)的尋寶游戲：

找出顏色不同的三種花。聞一聞這些花的顏色。閉上眼睛，看看你能不能通過氣味兒辨別出它們。

找出毛茸茸的葉子。找出撕碎時會散發(fā)香味的葉子，如鼠尾草。

嘗試分類找東西，比如帶樹皮的、高大的或有枝子的。

觀察和寫生。

仔細觀察并畫下您所看到的。比如，找出不同顏色的葉子，指出花瓣及其他部位。或找出各種葉子并觀察它們的形狀、顏色、紋理以及脈絡。您和您的孩子還可以將自己想象成科學家，觀察并記錄您所看到的。

跟蹤螞蟻的足跡。

上看看，下看看，左右看看，再隨意匍匐在地上看看。放一小片食物在附近，觀察接下來會發(fā)生什么。

觀察一年四季里樹木的變化。

觀察春天含苞待放的花朵、夏天嗡嗡作響的昆蟲以及秋天顏色在不斷變化的樹葉。在所有季節(jié)里，觀察樹木的來訪者——尋找食物或休息地的小鳥以及其他小動物。

在令人意外的地方發(fā)現(xiàn)大自然。

在幼兒園附近尋找可以探索大自然的地方。大自然可以隱藏在人行道的裂縫里、樓梯下面、廢棄的地段里以及修剪整齊的草坪邊緣上。所以，就算你不是居住在空曠的田野、森林、沙漠以及海邊附近，你也絲毫不用擔憂，大自然無處不在。

制作花朵標本以及葉子標本。

將花朵和葉子風干夾在書里。待完全變干后，利用它們制作工藝品。

探索洞和泥巴。

在路邊角落挖一個洞，灌滿水，看看接下來會發(fā)生什么。問你的孩子水會流向何處。玩泥巴，用腳趾壓扁，從上面跳過去或跳進洞里。然后再用土把洞填上，過一段時間再觀察一下里面會長出什么。

找種子

找出一些種子！看看種子是如何傳播的？它們會黏在你的衣服上嗎？它們會隨風飄落嗎？問您的孩子在這一調查過程中他/她發(fā)現(xiàn)了什么。

謹慎采集。

和您的孩子一起討論采集問題。如果地面上鋪面了橡子或鮮花，除非該地是禁止采集的避難所，否則可以隨意采集。抓來一只小昆蟲或一個小動物，觀察數(shù)小時后再把它們放生，比如可以將螢火蟲抓進一個小空瓶里，然后在第二天早上把它們放了。

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秋天的戶外活動－秋游必備

帶孩子去戶外感受秋天

孩子們開學了，秋天也緊跟著來了，樹葉開始紛紛飄落，各種糧食果實均已成熟。秋天是一個充滿能量和激情的季節(jié)。這個時候絕對是帶著我們幼兒園孩子們走出教室感受秋天、親近大自然的大好機會。以下幾種戶外活動不僅可以讓小朋友們意識到秋天的一些特征，還可以鍛煉小朋友們的動手協(xié)作能力。

追尋色彩之旅

我已經(jīng)看到有些網(wǎng)站上出現(xiàn)過這一想法，這讓我不自覺地偷笑起來。選擇一種顏色，走出教室，讓孩子們開始搜索。比如，我們可以選擇秋天的出題色——金黃色，讓孩子們在戶外活動時收集金黃色的植物，葉子、果實、種子均可。如果條件允許，還可以讓孩子們帶上相機，用相機記錄下戶外活動途中所見到過的所有金黃色物品。

地理藏寶

這一直是我整個夏天的個人待辦事項清單。地理藏寶本是一種利用手持GPS設備藏寶、尋寶的活動，但我們可以將其改造為一種適合孩子的活動。來到校園里的樹蔭底下，將幾個金黃色的橘子或其他東西埋藏在樹葉底下，將孩子們分成幾個小組，分區(qū)域分任務尋寶。

玩樹葉

這可以說是秋天里最有樂趣的活動之一，沒有什么比跳進一堆剛剛堆好的樹葉里更讓人滿足的事情了。推薦幾種簡單的玩法：給一篇葉子涂滿各色顏料，再將其往白紙上一壓，立馬出現(xiàn)一張彩圖；對照一個小鹿或其他物品模型，找到各個部位類似形狀的葉子，將它們用膠水貼在白紙上，一個小小的藝術品即刻完成；折幾根長滿葉子的樹枝，編制成花環(huán)狀，戴在頭上，化妝舞會頓時開始了。

果園采摘

許多水果都是在秋天成熟，蘋果就是其中之一。選擇一個地形平坦相對安全的小果園，帶上孩子們去采摘。摘蘋果、吃蘋果、認識實物蘋果和中英文蘋果（Apple）（實物、漢字、拼音、字母、英文在這里包學包會），絕對的邊玩邊學，效果還不錯。還可以搞采摘比賽，獎勵采摘快的孩子，激勵孩子們的動手能力。

體育活動

秋天，不冷不熱不出汗，去戶外開展適量的體育運動，不用擔心孩子會因出汗防護措施沒做足而導致感冒。跑步就是其中之一。單人跑、接力跑、集體跑玩得不亦樂乎。

必備！幼兒園中班戶外游戲活動方案范文匯編(9篇)

幼兒園定期開展活動，對幼兒的認知、情感、性格等方面具有影響作用，很多時候，更是可以增強孩子的集體榮譽感和團隊合作意識！為了活動可以更加精彩，就需要我們提前準備好活動的方案。那么，關于幼兒活動的方案你知道怎么寫嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《必備！幼兒園中班戶外游戲活動方案范文匯編(9篇)》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

幼兒園中班戶外游戲活動方案【篇1】

活動宗旨：

為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求，以堅持“健康第一”為指導思想，以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線，我們認真貫徹執(zhí)行園內本學期教研主題“健康體育”為實施精神，營造豐富多采的戶外課間活動，體現(xiàn)奧運精神，展現(xiàn)奧運氛圍。本學期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求，設計了次活動，活動的開展規(guī)范化、游戲互動化。并以戶外課間體育活動為輻射點，推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。

活動目標：

1、 培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運動興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動

2、 使幼兒掌握基本的運動技能和方法，促進體、智、得、美等全面發(fā)展。

3、 培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團結協(xié)作的精神。

活動準備：

1、 活動器械(廢舊報紙制作的旋轉魔棒)每人一件。

2、 音樂：行走—節(jié)奏樂“打獵”;隊形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動游戲—幼兒整合課程“火車過山洞;放松運動—歌曲“親親美人魚”;活動結束—快樂拍拍手“拉特斯基進行曲”

活動過程：

一、 練習行走，變換隊形。

1、 幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進行隊列練習，由四路縱隊接龍變成正方形進行行走練習。

2、 音樂“草帽舞”變換十字路隊形，隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個圓圈。

二、 器械操：旋轉魔棒

1、 幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊，接龍去拿活動器械。

2、 幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉魔棒操。

三、 互動游戲：

1、 幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉魔棒兩組合作搭山洞，另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。

2、 游戲進行兩遍，幼兒互換角色。

3、 幼兒成四路縱隊將旋轉魔棒放在地上，玩“跳格子”游戲。

4、 幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊，按接龍游戲將魔棒整齊擺放，變成大圓圈進行“我拍拍，你追追”游戲。

四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。

五、集體互動：拉特斯基進行曲。

1、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動

2、幼兒互動變換位子。

3、幼兒隨音樂的強弱，進行動作表演。

五、活動結束：幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走退場。

活動反思：

此項活動全過程22分鐘，孩子們能以飽滿的熱情，積極的態(tài)度投身到整個活動中去，活動的開展促進了我班幼兒團結、友愛、互相合作的能力，整個活動流程和諧、有序、愉悅，孩子們在活動中注意力集中，精力充沛，互動游戲，交流感情。此活動內容豐富多彩，通過游戲拉近了師幼之間的距離，使幼兒的積極性得以充分調動起來，孩子們快樂安全地度過了22分鐘的戶外課間活動?；顒拥某晒κ窍矏偟模泊嬖谥枰M一步改進的地方，如：活動器械—旋轉魔棒使用率不高，應在游戲中讓孩子們自己去探索發(fā)現(xiàn)它的多樣性玩法。幼兒互動游戲—應讓幼兒充分自由地選擇其它器械進行游戲。放松的調整—應將“親親美人魚”活動環(huán)節(jié)調整到活動最后，讓幼兒隨著優(yōu)美、舒緩的音樂做放松運動，最后活動自然結束。

幼兒園中班戶外游戲活動方案【篇2】

設計思路：

戶外活動時，孩子們總是嚷著要吹泡泡，看著一個個五顏六色的泡泡在空中慢慢飄落，孩子們都會追著泡泡跑，用小手去抓住，然后大聲叫著：“老師，我抓到泡泡啦!”孩子們玩得很開心，象是一只只回歸到大自然的小鳥，此次活動就讓幼兒在大自然中感受到玩游戲的快樂吧!

活動目標：

①、通過活動，引導幼兒熱愛大自然，體驗大自然的美;

②、培養(yǎng)幼兒與同伴團結合作、自我保護和保護他人的能力;

③、引導幼兒學會踮腳、下蹲、后跳。

活動準備：

泡泡水，幼兒已有牽圓圈進行游戲的經(jīng)驗。

活動流程：

①、開始部分

○ 開始部分帶幼兒整隊走到戶外花園，提醒幼兒戶外的常規(guī)要求。

○ 教師吹泡泡，讓幼兒自由抓泡泡，比比誰抓的多，提醒幼兒在活動過程中注意安全。

②、基礎部分

○ 引導幼兒學習踮腳、下蹲、后跳的動作，注意幼兒動作的準確性。

○ 教幼兒游戲的兒歌。

吹泡泡，吹泡泡，一吹吹個大泡泡，一吹吹個小泡泡，泡泡飛高了，泡泡飛低了，泡泡破了。

○ 講解游戲規(guī)則。

當兒歌念到吹成大泡泡時，幼兒拉成一個大圓圈;念到吹成小泡泡時，幼兒向中靠攏;念到批泡泡飛高了，幼兒踮腳;念到泡泡飛低了，幼兒蹲下;念到泡泡破了，幼兒向后跳。

○ 引導幼兒邊念兒歌邊玩游戲。

③、結束部分：

引導幼兒課后放松活動，帶幼兒一起觀察地上的小草，說說小草的特征;感受一下在草地上走是什么感覺?

幼兒園小班戶外活動教案2：小兔采蘑菇

活動目標：

1.教幼兒練習鉆過70厘米高的障礙物。

2.發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性及靈敏性。

3.培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

活動準備：

1.小兔頭飾若干，數(shù)量為幼兒人數(shù)2―3倍的蘑菇卡片，小籃子4只。

2.在場地中間懸掛一條高約70厘米的長繩，布置成“樹林”;場地一端四散撒上“蘑菇”。

活動過程：

①、開始部分

組織幼兒做“小動物來做操”的模仿操。

②、基本部分

1.教師告訴幼兒今天的游戲內容。

指導語：今天兔媽媽要帶小兔去采蘑菇，可是有一片樹林擋住了我們的去路，你們有什么辦法可以過去呢?

2.幼兒想出多種辦法后，教師引導幼兒說出哪種方法最好，最后得出結論：鉆過樹林采蘑菇最好。

指導語：現(xiàn)在就請小兔試著鉆過樹林采蘑菇，如果你鉆過去了，采到了蘑菇，請你告訴我你是怎么鉆過去的。

3.教師請嘗試成功且動作正確的幼兒告訴大家是怎么鉆過去的并示范給大家看，教師小結鉆的動作要領：雙膝彎彎，腰彎彎，低著頭兒鉆鉆鉆。

4.教師請全體幼兒用正確的方法練習，教師隨機指導。

指導語：現(xiàn)在小兔們就可以用剛才學過的方法鉆過樹林采蘑菇了，小兔們出發(fā)!

5.幼兒游戲，當幼兒把蘑菇全部采完游戲結束。

③、結束部分

1.兔媽媽表揚認真學本領的小兔，小兔們把蘑菇送給兔奶奶吃。

2.復習兒歌“采蘑菇的小姑娘”。

幼兒園小班戶外活動教案3：送小豬回家

設計意圖：

孩子們平時喜歡玩紙球，但是光玩紙球內容太單調,于是我們利用廢舊物品制作了體育器械“高爾夫球桿”。幫助幼兒對紙球的控制能力，因此設計此活動，使幼兒不再是單純地滾紙球。

活動目標：

1.練習持物控球跑，提高控制能力。

2.發(fā)展動作的協(xié)調性。

活動準備：利用廢舊物品自制體育器械“高爾夫球桿”、紙球、小椅子若干張。

活動過程：

1.教師與幼兒熱身運動。

2.教師先示范游戲玩法，然后幼兒每人領一頭小豬(紙球)，用“高爾夫球桿”趕著小豬去散步。

3. 啟發(fā)幼兒想象，例如趕著小豬去郊游或者去……，使幼兒在練習的過程中更有趣味。

4.游戲：送小豬回家:

(1)小豬迷路了，請小朋友幫助小豬送回家，回家路程要走過一條彎曲的小路，還要經(jīng)過一座小山。(用小椅子設置的障礙物)

(2)幼兒一個跟著一個送小豬回家。

(3)幼兒熟練游戲以后也可利用比賽的形式比一比誰在短的時間內把小豬送回家。

幼兒園中班戶外游戲活動方案【篇3】

一、 時間

二、 地點

三、 活動準備

1、一次性臺布數(shù)個

2、彩虹傘

3、小禮物人手一份

4、彩色皺紙人手一條

5、歡快的音樂和錄音機，電池

6、長繩一條

7、照相機

四、 游戲安排：

1、親子游戲：

(1)豬八戒背媳婦：家長背著幼兒跑到對面，讓幼兒拿一個禮物(酸奶)。

(2)玩報紙：a、走小路：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。

b、玩紙球：把報紙揉成球，隨意地踢、投擲。。。。

(3)彩虹傘：a、炒豆豆：把紙球放在彩虹傘中間，全體幼兒一起拉起彩虹傘，抖動彩虹傘，炒豆豆。

b、鉆山洞：兩位家長拉起彩虹傘的對角，成一個山洞，幼兒排著隊從山洞里鉆過。

c、捕魚：拉著彩虹傘的對角當成魚網(wǎng)，幼兒當成小魚。

(4)彩帶舞：讓幼兒隨著音樂自由起舞。(準備：彩色皺紙每人一條，音樂，錄音機。)

(5)跳長繩：幼兒全體坐成一個大圓圈，家長們來跳長繩。

2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進行野餐。

3、集體統(tǒng)一玩2個游樂項目

4、大家三五成群，自由活動

幼兒園中班戶外游戲活動方案【篇4】

活動目標

1、練習走、跑、平衡、鉆、爬的基本動作；

2、能積極探索解決問題的方法；

3、培養(yǎng)合作能力、克服困難的精神。

活動準備

1、教師準備：易拉罐若干，椅子六把，桌子兩張，報紙棍等。

2、 幼兒準備：熟悉歌曲旋律，會唱歌曲《去郊游》。

活動指導

一、熱身活動：

幼兒一起唱歌曲《去郊游》，邊唱邊做動作，做好熱身運動。

二、創(chuàng)設情境：

在場地上劃分五個區(qū)域穿樹林（易拉罐），走木樁（易拉罐），過小橋（椅子），鉆山洞（桌子），"公園"（六名幼兒手舉報紙棍圍成）。游戲開始，每一名幼兒必須走過四個場地（可以相互幫助），來到"公園"，成功到后學小兔子跳回到起點。

三、游戲："比比誰先回家"

游戲規(guī)則：將幼兒分成四隊，每隊9人，聽老師口令開始，每隊的第一個小朋友開始跑，通過五個區(qū)域穿樹林（易拉罐），走木樁（易拉罐），過小橋（椅子），鉆山洞（桌子），"公園"（六名幼兒手舉報紙棍圍成），歸隊后，每隊的第二個小朋友就開始跑，就這樣直到最后一個小朋友歸隊，哪隊先跑完，哪隊為勝。

四、放松活動:

一起唱歌曲《去郊游》，邊唱歌曲邊踏步走回教室。

注意事項

在游戲中要注意安全，有自我保護意識。

幼兒園中班戶外游戲活動方案【篇5】

活動目標

1、發(fā)展自身的耐力、速度和靈敏性。

2、對對跑步感興趣，能體驗到跑步活動中運動、競賽和交往的樂趣。

3、訓練往返跑的動作。

活動準備

1、分別放置1、2、3、4標志物。

2、設計場地，設置起、終點。

活動進程

一，活動開始

觀察場地，啟發(fā)幼兒想出玩法：如：跳、跨、繞著跑等。

在教師帶領下作熱身運動，活動全身關節(jié)。

二、游戲活動

1、教師組織幼兒學習往返跑是動作。

2、比較動作，掌握要領。

(1)教師示范一次，請幼兒看教師是怎樣做的?

玩法：先把手放在1標志物上，跑去摸一下2標志物，再跑回摸3標志物，

然后跑去摸4標志物，跑回結束。

(2)幼兒練習往返跑動作。

教師用語言提醒幼兒摸哪個點，提醒幼兒腳下動作，提示幼兒掌握動作要領。

(3)教師總結往返跑動作要領：

到達轉彎處前2――3步時步子要大，上體直或后仰，后腿蹬地用力稍小。

最后一步腳向轉身方向內扣，然后轉身180，重心移至轉身后的前腳，繼續(xù)跑動。

(4)請2位幼兒和教師一齊跑，比較動作的不同。

(讓幼兒仔細觀察：提醒幼兒觀看教師轉身時腳的位置和身體的轉動)

3、比賽激趣，鞏固練習。

(1)講解比賽規(guī)則：以比賽接力進行，先跑完的隊獲勝。

(2)進行游戲2遍，隨時指導幼兒注意動作要領。

三、活動結束

師幼做放松活動，結束。講評游戲。

幼兒園中班戶外游戲活動方案【篇6】

活動目標：

1、發(fā)展幼兒腳部肌肉的靈活性和協(xié)調性。

2、體驗赤足活動的樂趣。

3、養(yǎng)成活潑、開朗的性格。

4、培養(yǎng)幼兒關心和保護環(huán)境的意識。

活動準備：

1、活動場地內塑料玩具、石頭、沙包、紙團、積木鋪滿地。

2、有塑料玩具、石頭、沙包、紙團、積木標識的塑料籃子各一，垃圾筐四個，充氣氣球和報紙若干。

3、幼兒頭戴小丑，老師扮演小丑媽媽。

4、音樂磁帶，錄音機。

活動過程：

準備活動

師：小丑娃娃們，這天媽媽要帶你們到一個地方去做一件事情，你們愿意去嗎?我們出發(fā)吧!

音樂聲中，孩子們跟著媽媽做走、跑、跳等基本動作到達目的地。

幼兒園中班戶外游戲活動方案【篇7】

一、活動名稱：《釣瓶子》

目的：培養(yǎng)幼兒動作的準確性，協(xié)調配合能力。

材料：純凈水空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”

玩法：用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽，在規(guī)定的時間、范圍內，誰釣的多為勝。

二、活動名稱：《踩氣球》

利用資源：水池

目標：

1、鍛煉幼兒小腿肌肉；

2、培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

玩法：

1、活動身體：重點腳及小腿按摩。

2、吹氣球：母（父）子合作吹氣球，在規(guī)定時間內比一比，哪個家庭吹得多。（讓幼兒數(shù)數(shù)，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎品）

3、水中踩氣球：

（1）把氣球仍進水池里：母（父）子比賽，看誰仍得遠。

（2）踩氣球：母（父）子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只氣球？

4、放松身體：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。

三、活動名稱：《摘果子》

目標：

1、練習向上跳躍的動作。

2、通過練習發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調性。

準備：自制水果若干掛在樹枝上，略高于幼兒、家長一手臂。籃子20只。

玩法：

1、活動身體：重點下肢運動

2、摘果子：

（1）看一看樹上有什么果子？

（1）按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。

（3）母（父子）子一起摘果子。在規(guī)定時間內比賽哪個家庭摘得最多。

3、數(shù)果子：數(shù)一數(shù)誰摘得多，一共摘了多少只。

幼兒園中班戶外游戲活動方案【篇8】

活動目標：

了解感冒的明顯癥狀，知道看病、體檢對人的健康有益，并能配合醫(yī)生進行治療。

活動準備：

(1)、木偶，小狗毛毛，牛醫(yī)生，角色游戲小醫(yī)生的幾套用具。

(2)、與醫(yī)務室大夫聯(lián)系參觀事宜。

活動過程：

(1)、教師利用本班幼兒生病的事例，導入活動，引導幼兒想一想生病了應該怎么辦，為什么要吃藥打針?

(2)、觀看情景表演：毛毛感冒了。

提問：

(1)、毛毛為什么感冒了?

(2)、感冒后，毛毛和以前有什么不同?

(3)、毛毛是怎樣治好感冒的?

引導幼兒了解看病對人的健康有益，應聽從醫(yī)生的話，必要時要吃藥打針，病才好得快。請幼兒討論你以前感冒過嗎?有什么感覺?怎樣做才好得更快?請幼兒交流自己哪些地方做得好，哪些地方做得差。

教師總結：

角色游戲“小醫(yī)生：，讓幼兒通過角色游戲扮演，鞏固對防病、治病的認識。參觀醫(yī)務室，大夫為幼兒體檢，使幼兒了解到體檢對身體的意義，冰箱大哥哥大姐姐學習，積極配合醫(yī)生的工作。利用接種疫苗的機會，培養(yǎng)幼兒勇敢的精神，評選出“勇敢娃娃”給予鼓勵。

幼兒園中班戶外游戲活動方案【篇9】

端盤向前走

【活動目標】練習持物走曲線，發(fā)展幼兒走與平衡本事。

【活動準備】盤子4—6個，乒乓球若干，畫好長10米的場地。

【活動過程】將幼兒分成人數(shù)相等的4—6隊，按縱隊站在起點線后，每隊第一人手端盤子，盤內放“雞蛋”2個。

游戲開始，教師發(fā)令后每隊第一人手端盤子向前走，按畫好的曲線走至10米處，繞地上的標記回到，將盤子交給第二人，游戲繼續(xù)進行，先做完的隊為勝。

【活動規(guī)則】

1、必須按曲線走，回來時可走直線。

2、“雞蛋”若掉在地上必須拾起來放好再走。

【注意事項】

1、可用塑料盤或鐵盤。

2、幼兒做熟練后，盤內“雞蛋”可增加。

3、中間可設積木或小椅子，曲線前進。

小班秋游活動方案如何寫

一、活動背景：

秋高氣爽，氣候宜人，秋天是個豐收的季節(jié)，在金色的秋季，我們要帶著孩子們走近秋季，感受大自然的美妙，讓孩子們在快樂秋游活動中開闊眼界，增強體質，鍛煉意志，同時也讓孩子們在集體活動中增進彼此間的情感交流。

二、活動目的：

1、讓幼兒走近大自然，欣賞秋天的景色，感受秋天的氣息，感知秋天的特征。

2、通過開展健康有趣的集體活動增進彼此間的情感交流。

3、提高幼兒團隊意識、環(huán)保意識及安全防護意識，從而提高幼兒的社會實踐能力。

三、活動時間：20xx年10月31日（本周五上午9:30—12:00）

四、活動地點：橘子洲頭

五、活動人員：班級老師、全體幼兒及幼兒家長

六、活動內容：《感受秋天 快樂秋游》

七、活動過程：

1、 9:30—9:45 準時在橘子洲頭電子屏下集合。

2、 10:00—10:40 親子游戲活動。

3、 10:45—11:20 找秋天感受秋的美——親子手工活動：樹葉粘貼畫。

4、 11:30-12:00 集體聚餐

八、注意事項：

1、活動當天，請您根據(jù)天氣情況，和孩子一起穿上適當?shù)囊路ㄗ詈檬潜阌诨顒拥倪\動服）和運動鞋。

2、請每位家長給孩子，帶來讓孩子們一起分享。另可以準備濕紙巾、布墊（用以墊坐）。

3、活動結束時間是12：00，結束后，下午放假，孩子跟隨家長回家洗澡休息。

4、本次秋游活動請家長朋友配合老師，對孩子做好安全教育工作：如不到危險的地方、不跟陌生人走、聽從老師的指令等。

戶外活動--頂球

頂球游戲的鍛煉價值：

1、培養(yǎng)向上跳躍的動作技能，發(fā)展彈跳能力，激發(fā)參加體育活動的興趣。

2、提高在運動中頭、手、腳之間的配合和協(xié)調能力。

游戲準備：

1、充足氣的彩色氣球若干個（數(shù)量多于幼兒人數(shù)）。

2、將氣球分別系在繩子上，氣球間隔1米，氣球與地面的高度要高于幼兒的身高。

游戲玩法：

1、每名幼兒選1個氣球站在其下方。當聽到“頂球”的口令時，立刻半蹲，擺臂，用力向上跳起，用頭去頂氣球，連續(xù)頂球6次以上。如此反復3次。

2、幼兒互相交換跳躍的位置。當聽到“頂球”的口令時，立刻半蹲，擺臂，用力向上跳起，用頭去頂球，要求連續(xù)頂球8次以上。如此反復3次。

3、5個氣球為一組，由低到高排列。將幼兒分成與氣球組數(shù)相同的小組。當聽到“頂球”的口令時，每組的第一名幼兒開始由低到高一個一個地跳起頂球。第一名幼兒頂完后，立刻跑回本組并站到本組的最后位置，第二名幼兒再開始一個一個地跳起頂球。每組幼兒依次輪換，要求每名幼兒都要輪流頂3個輪次。

游戲規(guī)則：

1、聽信號選擇氣球，進行頂球，按要求的次數(shù)跳躍。

2、頂球時不允許用手打球，不允許頂他人位置上的球。

注意事項：

1、指導幼兒找一個高度適合的氣球來練習跳躍頂球。

2、提醒幼兒起跳時要對準氣球頂，落地時要輕。

3、要求幼兒在頂球時盡量連續(xù)跳起頂球。對頂?shù)綒馇虻挠變?，要及時給予鼓勵，并建議他們選擇再高一點的氣球。

戶外活動--有趣的報紙

有趣的報紙游戲的鍛煉價值：

1、發(fā)展奔跑能力，激發(fā)對體育活動的興趣。

2、提高上下肢的協(xié)調性和敏捷性。

游戲準備：

1、廢舊報紙（每人1張）。

2、平整、無障礙物的戶外寬大操場。

游戲玩法：

1、幼兒每人1張報紙，將報紙折成紙飛機，用右手握住紙飛機，聽信號順時針慢跑、快跑、再慢跑，連續(xù)跑3圈，然后用力將紙飛機擲出去。撿回飛機后，再用右手握住紙飛機，聽信號逆時針慢跑、快跑、再慢跑。

2、把紙飛機拆開，將報紙鋪平，貼在胸前，聽信后順時針快跑2圈后停止，然后再根據(jù)信后逆時針快跑2圈后停止。

游戲規(guī)則：

1、聽信后按指定方向跑。如有違規(guī)者，可以罰其出場外停止游戲片刻。

2、將報紙貼在胸前跑，不允許用手抓住報紙或將報紙固定在胸前。

注意事項：

1、提醒幼兒在場地上奔跑時，不要將手臂伸得太開，以免彼此間互相阻擋和碰撞。

2、幼兒要按要求統(tǒng)一慢跑、快跑和停止，不能在場地上隨意奔跑。

3、在貼報紙快速奔跑時，雙臂要張開像開飛機一樣。

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小班秋游活動方案活動準備【篇一】

一、活動背景：

秋高氣爽，氣候宜人，秋天是個豐收的季節(jié)，在金色的秋季，我們要帶著孩子們走近秋季，感受大自然的美妙，讓孩子們在快樂秋游活動中開闊眼界，增強體質，鍛煉意志，同時也讓孩子們在集體活動中增進彼此間的情感交流。

二、活動目的：

1、讓幼兒走近大自然，欣賞秋天的景色，感受秋天的氣息，感知秋天的特征。

2、通過開展健康有趣的集體活動增進彼此間的情感交流。

3、提高幼兒團隊意識、環(huán)保意識及安全防護意識，從而提高幼兒的社會實踐能力。

三、活動時間：20xx年10月31日（本周五上午9:30—12:00）

四、活動地點：橘子洲頭

五、活動人員：班級老師、全體幼兒及幼兒家長

六、活動內容：《感受秋天 快樂秋游》

七、活動過程：

1、 9:30—9:45 準時在橘子洲頭電子屏下集合。

2、 10:00—10:40 親子游戲活動。

3、 10:45—11:20 找秋天感受秋的美——親子手工活動：樹葉粘貼畫。

4、 11:30-12:00 集體聚餐

八、注意事項：

1、活動當天，請您根據(jù)天氣情況，和孩子一起穿上適當?shù)囊路ㄗ詈檬潜阌诨顒拥倪\動服）和運動鞋。

2、請每位家長給孩子，帶來讓孩子們一起分享。另可以準備濕紙巾、布墊（用以墊坐）。

3、活動結束時間是12：00，結束后，下午放假，孩子跟隨家長回家洗澡休息。

4、本次秋游活動請家長朋友配合老師，對孩子做好安全教育工作：如不到危險的地方、不跟陌生人走、聽從老師的指令等。

小班秋游活動方案活動準備(篇二)

一、設計思路：

秋高氣爽，風清云淡，氣候宜人。秋天，是個豐收的季節(jié)，是個充滿喜悅的季節(jié)，是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。讓孩子們在快樂秋游活動中，開闊眼界，增長見識，鍛煉意志，培養(yǎng)團隊意識、增進同伴與師生之間的友情。

中班年段開展以“親近大自然”為主題的秋游活動，結合主題《爬呀爬》帶領孩子走進大自然，激發(fā)孩子發(fā)現(xiàn)會“爬”的動植物。通過用記錄表引導孩子發(fā)現(xiàn)哪些動物會爬，哪些植物會爬？讓孩子們與大自然的親密接觸

二、活動目的：

1.通過秋游活動，讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2.能夠用記錄的形式表達自己的發(fā)現(xiàn)與想法，發(fā)展幼兒的觀察力。

3.培養(yǎng)幼兒的團隊意識，體驗活動的快樂。

三、活動時間：20xx年10月24日8:30——11:00

四、活動地點：義烏市雪峰公園

五、活動準備：

六、活動過程：

1.家長帶幼兒8：30集中在義烏市雪峰公園，在各班老師處簽到，要求各班級清點人數(shù)，強調活動要求：教育幼兒注意安全，注意言行文明，要講普通話，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

2.8:45老師向小朋友簡單介紹園內情況，和游玩過程中所需注意事項，之后入場。引導孩子們留意公園里的景象，感知秋天大自然的景色。

3.9:00在大草坪集中，進行主題活動。以班級為單位進行。組織幼兒在公園里活動，同時教育幼兒愛護花草樹木。

4.10:30教師組織幼兒在合適的地方分享各自所帶的零食。

5.11:00全體在大門口集中，各班清點人數(shù)，做好家長接幼兒回程工作，結束愉快行程。

七、安全保障措施

1.加強管理和監(jiān)督措施。各班老師是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動。除此以外，各級配4—6名家委會成員保障出游的安全工作。

2.班級教師對幼兒進行秋游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3.保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。

4.秋游活動期間一切行動聽指揮。

八、注意事項：

1.請家長按時帶孩子們到雪峰公園集中。

2.請不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。

3.請家長為幼兒帶上書包。

4.請為孩子準備防蚊子的藥水（一定要準備好哦）

5.請為幼兒準備一個垃圾袋。

6.請為幼兒準備濕巾紙一包，擦手和嘴。

7.配合老師對幼兒進行安全教育?；顒訒r要緊跟老師和家長，一旦找不到老師了，要停留在原地，不要到處亂走，更不能跟陌生人離開。

20xx.10.16

小班秋游活動方案活動準備【篇三】

一．活動背景：秋天，是個美麗的季節(jié)，在這個美麗的季節(jié)里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個季節(jié)里我們不去親近大自然，感受一下大自然的魅力呢？那么，現(xiàn)在就讓我們出發(fā)吧，向樹林進發(fā)，向田野進發(fā)，向大自然進發(fā)。走，讓我們秋游去！去看看那神秘的大自然！在這秋高氣爽的季節(jié)里，帶青少年出去秋游是件很有意義的事，不僅可以讓他們走進大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時也可以對他們進行各方面的教育。

二．活動目的：在活動中增進本班同學之間的交流，促進同學之間友愛互助的團體精神，營造和諧融洽的集體，豐富同學們的校園生活，拓展當代學生的視野，同時領略優(yōu)美的景色，陶冶情操，提高對大自然山水的審美情趣。

二．活動組織：

1）活動總負責:10級國際商務師范二班全體班委

2）活動策劃：馮玉婷（組織委員）

3）活動地點：廣州市海珠區(qū)小洲東路138號

4）活動時間：20xx年 10月30日（星期六）上午八點到下午四點

5）活動對象：10級國際商務師范二班全體同學、助理班主任以及班主任

6) 活動形式：集體燒烤、玩游戲、趣味體能拓展

7）集合地點：瀛洲生態(tài)公園門口

8）集合時間：20xx年 10月30日（星期六）上午九點

9）乘車路線：在怡樂村乘坐565線公交車（坐二十一個站）到瀛洲生態(tài)公園站下車

三．活動內容:

1．前期準備：

1）每八人為一個單位，每個小組選出一個代表擔任小組長，由小組長負責確認

各小組秋游成員名單及人數(shù)。

2）由組織委員負責聯(lián)系秋游場所的負責人，確認下秋游的地點，時間及所需費用，并提前踩點。

3）所需物品:水及飲料、水果、游戲道具、應急藥品（整腸丸、止血貼、驅風油、暈車丸、燙傷膏等）。

2．活動進程：

1）按照之前各自所分好的小組，早上八點在二號籃球場集合，八點十五分集體出發(fā)，九點到達集合地點。

2）到達集合地點后，先由組織委員代購當天團體門票，再在組織委員統(tǒng)一帶領下有序進入活動地點。

3）進入活動地點后，全體秋游成員一起清點、準備好各小組所需的食材。九點半開始燒烤。小心防火，注意安全。

4）下午一點燒烤結束，由班主任、助理班主任以及每小組派一名代表擔任此次比賽評判，對菜肴進行評比。

5）一點十五分評比結束，比賽將會分出一等獎.二等獎.三等獎各一名，并由本班班委派代表向獲獎隊伍頒發(fā)獎品。

6）一點半開始清理現(xiàn)場。

8）一點五十分開始進行班集體游戲。

9）兩點半鐘開始進行體能拓展活動。

10）三點半開始自由活動。要注意安全，保持聯(lián)系。

11）四點秋游活動正式結束，各位成員全部集合完畢后集體離場。

四．活動經(jīng)費：先由生活委員代收每人四十元，多退少補。經(jīng)費由生活委員統(tǒng)一管理。

五．注意事項：

秋游前由我班各位班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育以及紀律教育，規(guī)范活動行為，利用本次活動充分展示廣師學子的風采，具體要求做到：

1）上下車有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓，看見老人、兒童以及孕婦主動讓座。不在車上打鬧，不將手、頭等伸出窗外。

2）不在公共場所亂丟果皮紙屑，不攀折花木。

3）一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，上廁所時最好以小組為單位。手機保持開機狀態(tài)，以方便聯(lián)絡。

4)不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。一旦不舒服，立刻向組長反應。

小班秋游活動方案活動準備【篇四】

一、設計思路：

為了增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動關系，為了開闊幼兒的眼界，感受秋天大自然的美，豐富幼兒的知識，我們幼兒園組織了這次親子秋游活動。通過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂，并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。

二、活動地點：

柳樹灣公園

三、活動時間：

xx年10月27日

四、活動目標：

1、通過秋游親子活動，增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動的關系。

2、在活動中，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧秘，體驗活動的樂趣。

五、活動準備：

1、請每位家長帶一只照相機、為孩子準備一些零食、墊子、垃圾袋等。

2、教師準備好游戲材料。

六、活動過程：

1、孩子和家長8:00在柳樹灣公園門口集合。

2、活動前談話：教育幼兒要注意安全，拉著大人的手走。要愛護花草樹木，講衛(wèi)生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子，一切聽從指揮，遵守活動規(guī)則。鼓勵幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問。

3、老師和家長、小朋友一起參觀柳樹灣公園，欣賞格?；?，感受秋天大自然的美。

4、撿落葉活動，請家長帶孩子一起撿落葉，給孩子講一講葉子的變化。有的樹葉為什么不落葉子，有的書葉子為什么會落下來？

5、教師組織兩個親子游戲

（1）“兩人三足走：發(fā)展幼兒走的動作，增進幼兒與父母間的親情和默契感。

（2）蒙眼過障礙：

6、攝影活動：請每位家長與幼兒一起拍攝秋天的美景，看誰拍得最美。

7、分享美食。鼓勵幼兒大方地與同伴交換食物，培養(yǎng)幼兒大膽、友好、個性活潑等良好品質。

七、秋游親子活動結束，孩子隨家長回家。

活動延伸：在班級QQ群里進行攝影作品展示活動。

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