［創(chuàng)意活動(dòng)］幼兒園里的瑜伽活動(dòng)

幼兒園創(chuàng)意活動(dòng)方案。

幼兒園定期活動(dòng)的開展，可以在一定程度上培養(yǎng)幼兒的思考能力，通過活動(dòng)或者游戲的形式，幼兒更加有興趣學(xué)習(xí)，具有提高幼兒學(xué)習(xí)效率的效果。為了活動(dòng)的正常進(jìn)行，我們要做的就是在活動(dòng)之前撰寫好活動(dòng)方案。那么，你知道有哪些值得參考的幼兒活動(dòng)方案嗎？以下是小編收集整理的“［創(chuàng)意活動(dòng)］幼兒園里的瑜伽活動(dòng)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

冬季氣溫低，孩子活動(dòng)不開？霧霾太嚴(yán)重，孩子不能戶外運(yùn)動(dòng)。別著急，今天帶來了絕對(duì)新奇好玩的體能游戲－幼兒瑜伽。

孩子在室內(nèi)也能鍛煉平衡和協(xié)調(diào)能力；并且對(duì)專注力得到很好的提升；還能增加孩子肺活量，最重要的是極大的矯正了孩子的身形。我們把瑜伽和動(dòng)物，和游戲結(jié)合起來，一定一件很有趣的事情。

?動(dòng)物瑜伽

有時(shí)候我們?cè)谀７履硞€(gè)動(dòng)物時(shí)的動(dòng)物，很可能就是瑜伽里的動(dòng)作，我們可以搜集一些瑜伽動(dòng)物的圖案制做動(dòng)物骰子，讓孩子模仿投擲出的動(dòng)物。

壁虎

蛇

貓頭鷹

刺猬

青蛙

長(zhǎng)頸鹿

還可以讓小朋友圍成圓圈，當(dāng)老師說到哪個(gè)小動(dòng)物時(shí)，大家都來模仿。

?卡片瑜伽

把瑜伽動(dòng)作制成小卡片，孩子抽取并模仿卡片中的動(dòng)作。

?字母瑜伽

把瑜伽和字母單詞結(jié)合起來是不是很有意義的一件事情？既學(xué)習(xí)了單詞，又鍛煉了身體。我們也可以把字母單詞制成卡片，孩子抽取并模仿。

??實(shí)物瑜伽

我們可以選取一個(gè)物品，讓孩子用雙手或雙腳向上舉，也可以放在某處，讓孩子拉直身體去觸摸。

??雙人瑜伽

也可以讓小朋友進(jìn)行雙人瑜伽，讓孩子在合作中進(jìn)行平衡訓(xùn)練。孩子們的協(xié)同合作真的會(huì)加深他們的互助和包容哦！

??簡(jiǎn)易瑜伽

簡(jiǎn)單的瑜伽動(dòng)作可以幫助孩子安靜并且提升孩子的專注力。讓孩子在動(dòng)作中探索，孩子也會(huì)在探索中自我修正。

?瑜伽動(dòng)作圖

小編為大家尋找了一些幼兒瑜伽動(dòng)作，老師小朋友們快快模仿起來吧！

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有創(chuàng)意的幼兒園五一主題活動(dòng)方案

五月一號(hào)是國際勞動(dòng)節(jié)，是我國重要的節(jié)日。勞動(dòng)使整個(gè)世界充滿了希望,勞動(dòng)推動(dòng)著人類自身的發(fā)展進(jìn)程。作好幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案，顯得尤其必要，活動(dòng)方案的意義是為了防止意外的發(fā)生，你做過類似的幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“有創(chuàng)意的幼兒園五一主題活動(dòng)方案”，僅供參考，希望能為您提供參考！

有創(chuàng)意的幼兒園五一主題活動(dòng)方案【篇一】

通過開展以“我勞動(dòng)，我光榮；我創(chuàng)造，我幸?！睘橹黝}的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。從宣傳“我勞動(dòng)，我光榮；我創(chuàng)造，我幸?！边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

一、活動(dòng)主題

我勞動(dòng)，我光榮；我自理，我能干

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)繪畫比賽

1、繪畫主題:勞動(dòng)最光榮

2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。每個(gè)班上交5件作品，可適當(dāng)增加。

3、上交時(shí)間:x月x日前上交，逾期做自動(dòng)放棄。

(二)我是勞動(dòng)小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除；

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等；

3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)；

(三)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲

1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。

2、周五班隊(duì)活動(dòng)課，以班級(jí)為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽。

三、活動(dòng)要求

1、各校要組織好繪畫比賽活動(dòng)?將好的作品上交中小進(jìn)行展覽。

2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)?讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)。

3、要制訂好活動(dòng)方案案和安排，按時(shí)開展活動(dòng)，要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。

有創(chuàng)意的幼兒園五一主題活動(dòng)方案【篇二】

為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來，讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)人民的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。

我們大班在節(jié)日前夕開展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會(huì)服務(wù)。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。

了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。

2、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。

介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。

3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。

4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng)，如:擦桌子，椅子、洗抹布等。

5、手工:制作“美麗的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者，并說一聲祝福的話。

6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

有創(chuàng)意的幼兒園五一主題活動(dòng)方案【篇三】

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)，是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂的事。

3、激發(fā)幼兒愛勞動(dòng)的愿望。

4、感受到節(jié)日的快樂。

5、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動(dòng)。

活動(dòng)過程：

1.教師介紹五月一日是國際勞動(dòng)節(jié)，知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

2.請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。

教師提問：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?

3.幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂的事。

提問：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會(huì)怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?

4.帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹葉、掃地)，并觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂。

有創(chuàng)意的幼兒園五一主題活動(dòng)方案【篇四】

隨著“五一勞動(dòng)節(jié)”的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動(dòng)節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力特意設(shè)計(jì)的“幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案”，通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道，來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最光榮的道理，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

一、活動(dòng)目的

為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動(dòng)最光榮為題，開展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。

活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒。

活動(dòng)時(shí)間：5月1日—5月x日。

活動(dòng)主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員。

活動(dòng)口號(hào)：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì)干！

二、活動(dòng)過程

1、且歌且吟——故事講述篇

搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳；搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱；各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。

2、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇

（一）小班——自己的事情自己做開展 “我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng)。讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

（二）中班——我是快樂小幫手各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開展。各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜）

3、各班每天選出班級(jí)小值日，幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等），各班每周評(píng)選出本周的“值日之星”。

（三）大班——?jiǎng)趧?dòng)最光榮。開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會(huì)父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。

4、通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長(zhǎng)共同商量，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。

讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手！”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。（發(fā)記錄表）

5、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。（在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià)）

6、每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”，實(shí)現(xiàn)家園共育。

三、我能行

“我能行”勞動(dòng)技能大比武：（分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人）小班：穿衣服比賽。

中班：剝毛豆比賽。

大班：上學(xué)準(zhǔn)備。（整理書包）四、我真棒——活動(dòng)總結(jié)篇各班在每周評(píng)選出的'勞動(dòng)之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選，“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。

四、我真棒

各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選，“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。

創(chuàng)意幼兒體育活動(dòng)—玩繩子

玩繩子游戲的鍛煉價(jià)值：

1.發(fā)展走、跳、爬等技能，增強(qiáng)下肢力量。

2.提高身體動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂。

游戲準(zhǔn)備：

1. 跳繩（人手一根）

2. 平坦、無障礙的室內(nèi)或者室外大場(chǎng)地。

游戲玩法：

1、幼兒分成四路縱隊(duì)站在場(chǎng)地上，將繩子在地上拼接成4條長(zhǎng)龍。教師在場(chǎng)地一端畫一條起點(diǎn)線，然后將各組幼兒帶到起點(diǎn)線后，對(duì)應(yīng)本組繩子的長(zhǎng)龍排好。教師發(fā)出口令：“踩繩子走，開始！”各組幼兒一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)入場(chǎng)地，從繩子長(zhǎng)龍的一端走向另一端，走下繩子后從場(chǎng)地外圍小跑回到起點(diǎn)，在繼續(xù)進(jìn)入場(chǎng)地接著走繩。每名幼兒走4~6次后結(jié)束游戲。

2、幼兒成四路縱隊(duì)站在場(chǎng)地上，每人將手中的跳繩合成雙股橫放在自己的腳前。幼兒將各組幼兒帶到起點(diǎn)線后，按順序?qū)?yīng)本組的繩子長(zhǎng)龍排好。教師發(fā)出口令：“雙腳跳過地面的繩子，開始！”各組幼兒一個(gè)接一個(gè)的小跑進(jìn)入場(chǎng)地，雙腳并攏連續(xù)跳過本組地面的每一根繩子，跳完后從場(chǎng)地外圍小跑回到起點(diǎn)后，在進(jìn)入場(chǎng)地繼續(xù)跳。每名幼兒進(jìn)行三次連續(xù)跳躍后結(jié)束游戲。

3、在場(chǎng)地的兩端畫一條起點(diǎn)線和一條終點(diǎn)線，幼兒成四路縱隊(duì)站在場(chǎng)地上，要求第1、2組和第3、4組幼兒面對(duì)面。一組和二組，三組和四組的幼兒分別將手中的繩子按組連接成四條相同長(zhǎng)度的長(zhǎng)龍，1、2組和3、4組之間的繩子長(zhǎng)龍相距約35里面左右。然后教師將1、3組幼兒帶到起點(diǎn)線按順序?qū)?yīng)本組的繩子長(zhǎng)龍站好。教師發(fā)出口令：“1、3組第一個(gè)小朋友，手腳著地爬過地上的繩子，開始！”第1、3組的第一名幼兒立即跑入場(chǎng)地，用手腳著地的方式在兩根繩子長(zhǎng)龍的限定范圍內(nèi)從一端爬向另外一端，爬完后站起身跑向終點(diǎn)，拍2、4組第一名幼兒的手后，排到2、4組的后面。此時(shí)被拍手的幼兒立即跑入場(chǎng)內(nèi)，像前面的幼兒一樣從繩子一端向另一端爬行，爬完后立即起身跑向起點(diǎn)處，拍第1、3組第二名幼兒的手，然后第1、3組的后面。如此反復(fù)，直到各組幼兒最后一位完成游戲。

游戲規(guī)則：

1. 踩繩子走時(shí)，腳底板要踩在繩子上。

2. 跳繩子時(shí)，要雙腳并攏連續(xù)跳。

3. 爬行時(shí)，要手腳著地從繩子長(zhǎng)龍的一端爬到另外一端。

注意事項(xiàng)：

1. 活動(dòng)過程，要提醒幼兒按順序一個(gè)一個(gè)進(jìn)行，不要推擠、碰撞他人。

2. 教師要注意幼兒的鍛煉情況，提醒幼兒遵守規(guī)則。

幼兒創(chuàng)意趣味生日會(huì)活動(dòng)

一轉(zhuǎn)眼，即將迎來幼兒生日，順理成章的我們要開始做一份幼兒生日方案了?；顒?dòng)方案可以讓活動(dòng)的目的能夠順利達(dá)到，這么說來，這次活動(dòng)的活動(dòng)方案還真得好好寫一寫了。你覺得幼兒生日方案應(yīng)該是怎么樣的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒創(chuàng)意趣味生日會(huì)活動(dòng)”，希望能為您提供更多的參考。

幼兒創(chuàng)意趣味生日會(huì)活動(dòng)【篇一】

活動(dòng)內(nèi)容：《過生日》

適應(yīng)年齡：18個(gè)月—30個(gè)月初入園的孩子

設(shè)計(jì)意圖：

寶寶剛上幼兒園，家人會(huì)有許多這樣或那樣的擔(dān)心：寶寶餓了會(huì)吃嗎？他要上廁所會(huì)大膽地跟老師說嗎？他在幼兒園跟老師和小朋友們一起做游戲嗎？家長(zhǎng)們有時(shí)會(huì)偷偷地躲在樹后觀察寶寶的一舉一動(dòng)，有時(shí)會(huì)戀戀不舍地站在教室的窗口看著寶寶，有時(shí)孩子在教室里哭，家長(zhǎng)在外面抹眼淚……入園三周的左右，幼兒基本上從離開父母的焦慮中解脫出來，開始樂意跟老師一起參加各種活動(dòng)。為了減少家長(zhǎng)們的擔(dān)心和疑惑，我們創(chuàng)設(shè)了這樣一個(gè)親子同樂的活動(dòng)，讓寶寶充分體驗(yàn)到父母，老師的愛，也從中受到一種愛的熏陶，為今后學(xué)習(xí)愛他人打下良好的基礎(chǔ)，我特地設(shè)計(jì)了這個(gè)親子活動(dòng)——我上幼兒園了。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.感受親子同樂的游戲氛圍，幫寶寶順利渡過入園關(guān)。

2.能與小伙伴一起分享食物，樂于在集體面前大膽地展示自己。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.人手一個(gè)小兔子的胸飾，老師一個(gè)小兔子的頭飾。

2.蛋糕一個(gè)，與九月份的幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系請(qǐng)他們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備一些小食品等。

活動(dòng)過程：

1.聽《兔子舞》的音樂入場(chǎng)，教師帶孩子們與家長(zhǎng)們打招呼。

2.教師用游戲化的語言組織幼兒請(qǐng)出自己的家長(zhǎng)，并與家長(zhǎng)

們一起表演所學(xué)的律動(dòng)。

3.游戲：老貓睡覺醒不了。

4.為八九月份的幼兒過生日。

A.先請(qǐng)出8—9月份過生日的幼兒，請(qǐng)他們出來為他們量身高，體會(huì)時(shí)間的輪換讓他們漸漸長(zhǎng)大。

B.師：三年前我們的寶貝也許還躺在媽媽的肚子里喝羊水，踢腿，玩拳呢。一年后，我們的小寶貝們也許能跟媽媽依依呀呀地學(xué)說話，和大人們?nèi)鰦闪?。第二年，我們的小寶貝們已?jīng)開始學(xué)習(xí)走路，能蹣跚地?fù)湎虼笕碎_始邁出他們?nèi)松械闹匾徊搅?。過了幾個(gè)月后，我們來到了幼兒園，在這里開始了我們與以前在家里時(shí)不一樣的全新的生活方式。在這里我們逐步學(xué)習(xí)良好的生活禮儀和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在這里我們結(jié)識(shí)了許多新的朋友?，F(xiàn)在我們又長(zhǎng)大了一歲，在這里首先要感謝我們的爸爸媽媽，是他們很辛苦地把我們帶到這個(gè)世界上來，還要感謝我們的爺爺奶奶們，是他們很辛苦地養(yǎng)育了我們。并且為我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境，能讓我們?cè)谟變簣@里生活、學(xué)習(xí)。所以我建議，我們先唱一首送給大人們的歌《世上只有媽媽好》。

C.吹蠟燭儀式，與同伴、家人分享蛋糕。

5.孩子們與家長(zhǎng)一起進(jìn)行互動(dòng)游戲。

家長(zhǎng)和孩子一起玩手指游戲。

家庭延伸：請(qǐng)幼兒回家后和家長(zhǎng)們說一說幼兒園的事，談一談自己的感受。

活動(dòng)資源：

1.游戲：老貓睡覺醒不了。玩法：老師和小朋友們一齊念兒歌：老貓睡覺醒不了，小貓偷偷向外瞧。小貓小貓愛游戲，悄悄

跑到外面去。念完兒歌，小朋友們就輕輕地跑到其他地方躲起來。老貓睜眼一看，念到：老貓睜眼瞧一瞧，咦?我的小貓不見了,小貓們(唉)輕輕走到這兒來

4.歌曲：小手拍拍。小手拍拍，小手拍拍，手指伸出來，眼睛在哪里？眼睛在哪里？右手指出來。小手拍拍，小手拍拍，手心伸出來，鼻子在哪里？鼻子在哪里？右手指出來。

5.歌曲：捏攏放開。捏攏放開，捏攏放開，小手拍一拍。放開捏攏，放開捏攏，小手拍一拍，爬呀，爬呀，爬呀，爬呀，爬到了頭頂上，爬呀爬呀，爬呀爬呀，爬到了膝蓋上。

6.歌曲：大拇哥。大拇哥，大拇哥，你在哪里？我在這里，我在這里，你好不好？

7.兒歌：幼兒園像我家

幼兒園像我家，老師愛我我愛她。老師夸我好娃娃，我說老師像媽媽。

幼兒創(chuàng)意趣味生日會(huì)活動(dòng)【篇二】

一、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、周三統(tǒng)計(jì)過生日的寶寶人數(shù)，請(qǐng)xx老師訂蛋糕；xx負(fù)責(zé)買水果。

2、周三各班老師向家長(zhǎng)介紹生日會(huì)，要求家長(zhǎng)為幼兒做生日帽、帶照片（周三之前帶來）。

3、各班老師指導(dǎo)寶寶排練才藝節(jié)目，準(zhǔn)備音樂磁帶。

4、提前布置好生日會(huì)場(chǎng)（舞臺(tái)、觀眾席），準(zhǔn)備音響，音樂磁帶。

5、自助區(qū)：碗、盤子、勺子、水果提前擺好。

二、活動(dòng)布置

生日會(huì)負(fù)責(zé)人：xxx

生日會(huì)背景布置：xxx

照片布置：xxx

桌椅布置：每班一名老師

發(fā)水果：xxx

音響負(fù)責(zé)人：xxx

主持人：xxx

照相：xxx

三、活動(dòng)流程

1、主持人致開場(chǎng)詞

2、才藝展示環(huán)節(jié)：各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。中間休息十分鐘，老師帶領(lǐng)幼兒去小便、洗手。

3、游戲：《搶椅子》每次5人

4、吃生日蛋糕：請(qǐng)壽星和老師一起點(diǎn)蠟燭、唱生日歌、許愿、吹蠟燭。

5、自助水果：小朋友要排隊(duì)過來領(lǐng)蛋糕和水果。

6、主持人致結(jié)束詞.

四、活動(dòng)結(jié)束

1、合影留念。

2、送幼兒回班后，每班留下來一位老師收拾大廳衛(wèi)生。

幼兒創(chuàng)意趣味生日會(huì)活動(dòng)【篇三】

設(shè)計(jì)意圖;

寶寶剛上幼兒園,家人會(huì)有許多這樣或那樣的擔(dān)心;寶寶餓了會(huì)吃嗎？他要上廁所會(huì)大膽地跟老師說嗎？他在幼兒園跟老師和小朋友們一起做游戲嗎？家長(zhǎng)們有時(shí)會(huì)偷偷地躲在樹后觀察寶寶的一舉一動(dòng),有時(shí)會(huì)戀戀不舍地站在教室的窗口看著寶寶,有時(shí)孩子在教室里哭,家長(zhǎng)在外面抹眼淚……入園三周的左右,幼兒基本上從離開父母的焦慮中解脫出來,開始樂意跟老師一起參加各種活動(dòng).為了減少家長(zhǎng)們的擔(dān)心和疑惑,我們創(chuàng)設(shè)了這樣一個(gè)親子同樂的活動(dòng),讓寶寶充分體驗(yàn)到父母,老師的愛,也從中受到一種愛的熏陶,為今后學(xué)習(xí)愛他人打下良好的基礎(chǔ),我特地設(shè)計(jì)了這個(gè)親子活動(dòng)——我上幼兒園了.

活動(dòng)目標(biāo);

1、感受親子同樂的游戲氛圍,幫寶寶順利渡過入園關(guān).

2、能與小伙伴一起分享食物,樂于在集體面前大膽地展示自己.

活動(dòng)準(zhǔn)備;

1、人手一個(gè)小兔子的胸飾,老師一個(gè)小兔子的頭飾.

2、蛋糕一個(gè),與九月份的幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系請(qǐng)他們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備一些小食品等.

活動(dòng)過程;

1、聽《兔子舞》的音樂入場(chǎng),教師帶孩子們與家長(zhǎng)們打招呼.

2、教師用游戲化的語言組織幼兒請(qǐng)出自己的家長(zhǎng),并與家長(zhǎng)們一起表演所學(xué)的律動(dòng).

3、游戲;老貓睡覺醒不了.

4、為八九月份的幼兒過生日.

A、先請(qǐng)出8—9月份過生日的幼兒,請(qǐng)他們出來為他們量身高,體會(huì)時(shí)間的輪換讓他們漸漸長(zhǎng)大.

幼兒園像我家,老師愛我我愛她.老師夸我好娃娃,我說老師像媽媽.

幼兒創(chuàng)意趣味生日會(huì)活動(dòng)【篇四】

活動(dòng)目標(biāo)

1、活動(dòng)主題：“快樂童年、你我相伴”

2、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)和其他伙伴一起過生日的快樂

3、通過集體生日會(huì)活動(dòng)，為孩子們建立一個(gè)互相玩耍的平臺(tái)，使小朋友們之間友好相處，一起快樂健康的成長(zhǎng)，同時(shí)在活動(dòng)中學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋和相互配合。

活動(dòng)時(shí)間：X月X日上午X：00-X：00

活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

活動(dòng)準(zhǔn)備

一、環(huán)境：1、各班教師于12月30日下午將本班及走廊環(huán)境的布置(生日氣球背景墻、彩帶、燈籠、仿真樹葉、氣球等)

二、音樂：兒童歌(兔子舞、小貓韻律操及各類音樂伴奏)

三、禮物(蛋糕3個(gè)、沙畫104張、糖果若干、水果若干等)

四、游戲道具(紅領(lǐng)巾、板凳、小丑畫像、釣魚材料等)

五、要求學(xué)生穿上漂亮的衣服及運(yùn)動(dòng)鞋

六、照相機(jī)一臺(tái)(全程照相)

活動(dòng)過程

環(huán)節(jié)一

8：40之前

孩子入園，在操場(chǎng)游玩或在室內(nèi)玩玩

1、一位教師負(fù)責(zé)孩子們的紀(jì)律

2、一位教師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備需要的東西

幼兒創(chuàng)意趣味生日會(huì)活動(dòng)【篇五】

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.錄像機(jī)、小壽星的成長(zhǎng)錄像帶.

2.裝扮小壽星用的服裝及飾物.

3.生日蛋糕、蠟燭及餐具.

4.教師扮成“太子兔”形象.

5.親子游戲用的道具.

6.室內(nèi)布置氣球、拉花及小裝飾.

活動(dòng)過程

1.幼兒圍圈而坐,“太子兔”出場(chǎng),做自我介紹.

2.放音樂,歡迎爸爸媽媽到來.每個(gè)幼兒都親親好爸爸、好媽媽,說一句爸爸媽媽最愛聽的話.

3.猜猜今天過生日的小朋友是誰？請(qǐng)出幾位小壽星.

4.大家擁抱小壽星,一起幫助小壽星化裝.（可先詢問小壽星,愿意裝扮成什么）

5.放《生日歌》,“太子兔”推出點(diǎn)燃蠟燭的生日蛋糕,大家一起唱《生日歌》.請(qǐng)小壽星數(shù)一數(shù)蠟燭,說說自己今年幾歲了.

6.大家一起吹滅蠟燭,由小壽星和爸爸媽媽一起切分蛋糕,與大家共享.主持人引導(dǎo)小壽星先把蛋糕分給爸爸媽媽,感謝他們的養(yǎng)育之恩.

7.大家邊吃蛋糕邊觀看小壽星的成長(zhǎng)錄像帶.看錄像時(shí)要重點(diǎn)介紹父母撫育寶寶付出的辛苦.

其實(shí),各園都可以依據(jù)本園的情況,創(chuàng)造出豐富多彩的生日活動(dòng),讓幼兒永遠(yuǎn)記住幼兒園生活的美好瞬間.

幼兒園班級(jí)六一創(chuàng)意活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

幼兒園的六一兒童節(jié)總是會(huì)有活動(dòng)的開展，作好幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案，顯得尤其必要，活動(dòng)方案的意義是為了防止意外的發(fā)生，你做過關(guān)于幼兒園六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“幼兒園班級(jí)六一創(chuàng)意活動(dòng)方案設(shè)計(jì)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

幼兒園班級(jí)六一創(chuàng)意活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(篇一)

一、活動(dòng)目的

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日，給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，推進(jìn)校園文化建設(shè)，經(jīng)學(xué)校研究決定，將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。

二、組委會(huì)名單

組 長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

組員：xxx xxx 各班班主任

三、前期工作內(nèi)容與人員安排

主持人：xxx 學(xué)生兩名

文藝節(jié)目組：xxx、各班班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的排練、演出順序編排、催臺(tái))

文稿組：xxx、各班班主任(負(fù)責(zé)串詞、獎(jiǎng)狀)

后勤保障組：xxx、xx 、xxx xxx(負(fù)責(zé)環(huán)境布置、物資采購、器材搬運(yùn)擺放等)

安全保衛(wèi)組：xxx、各班班主任及值周老師(負(fù)責(zé)維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全)

道具、服裝、化妝：各班自備

評(píng)委：xxx xxx xxx xx xxx xxx 幼兒園一名

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx.5、25下午

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員冷老師宣布新隊(duì)員名單

2、新隊(duì)員上臺(tái)，由六年級(jí)給新隊(duì)員佩戴標(biāo)志。

3、新隊(duì)員宣誓。

4.山校長(zhǎng)講話

5.學(xué)生代表講話

6、文藝匯演：

六、節(jié)目安排：(各班3-4個(gè)節(jié)目 )

為減輕老師的負(fù)擔(dān)，本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備，由各班班主任負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目，要求每個(gè)班準(zhǔn)備3---4個(gè)節(jié)目， 5月24日前將本班的節(jié)目安排報(bào)xxx老師。節(jié)目要求精選，思想內(nèi)容健康向上，有一定藝術(shù)質(zhì)量，不能搞應(yīng)付，不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。

七、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)：

本次活動(dòng)，對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分，根據(jù)得分的多少為序，按如下設(shè)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè)。 幼兒園1個(gè)

八、節(jié)目要求：

1、節(jié)目?jī)?nèi)型：綜合反映學(xué)生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

2、節(jié)目?jī)?nèi)容：以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個(gè)人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。

九、節(jié)目要求：節(jié)目類型多樣化，節(jié)目?jī)?nèi)容貼體生活，服裝相對(duì)整齊，道具精致，舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。

幼兒園班級(jí)六一創(chuàng)意活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(篇二)

一、創(chuàng)意時(shí)裝秀（5。30上午9：00—10：00）

目標(biāo)：

1、嘗試模特表演，并能秀一場(chǎng)。

2、鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)新動(dòng)作，克服膽怯心里，并有一定的合作意識(shí)。

3、加深幼兒同伴間、孩子和家長(zhǎng)之間的情感。

準(zhǔn)備：

1、教師——布置展示舞臺(tái)（地墊）、提供走秀音樂、幼兒家長(zhǎng)座位安排

2、家長(zhǎng)——幼兒服裝、環(huán)保道具與化妝、自備相機(jī)

過程：

（一）創(chuàng)意時(shí)裝秀——走T臺(tái)

（二） 創(chuàng)意時(shí)裝秀——幸福瞬間

幼兒穿著漂亮的環(huán)保服裝，拿著道具來到幼兒園操場(chǎng)上，擺出創(chuàng)意pose與同伴留影，家長(zhǎng)自備相機(jī)給幼兒拍照?；顒?dòng)中提醒幼兒注意安全，互相謙讓，學(xué)會(huì)等待；按照指定時(shí)間回班級(jí)集合。

二：快樂齊分享（5。30上午10：00—10：40）

目標(biāo)：

1、通過親子之間的才藝展示，加深親子感情，激發(fā)孩子的表現(xiàn)欲。

2、鼓勵(lì)孩子和家長(zhǎng)大膽表現(xiàn)，體驗(yàn)幸福、快樂與成功。

準(zhǔn)備：

1、提前一周家長(zhǎng)自愿報(bào)名，家庭自主準(zhǔn)備一個(gè)5分鐘以內(nèi)的親子節(jié)目，節(jié)目道具自備；

2、六一獎(jiǎng)狀、六一禮物

過程：

（一）快樂齊分享——家庭才藝秀

1、按家庭輪流進(jìn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶大膽表演，配合默契。

2、活動(dòng)中提醒幼兒安靜觀看，互相謙讓，學(xué)會(huì)等待。

（二）快樂齊分享——頒發(fā)六一獎(jiǎng)狀

（三）快樂齊分享——頒發(fā)六一禮物

幼兒園班級(jí)六一創(chuàng)意活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(篇三)

一、朗誦《畢業(yè)詩》。

二、詩朗誦及合唱《不老的老師》。

三、匯報(bào)展示。

1、歌曲：《快起床》、《不認(rèn)輸?shù)男』疖嚒?、《把我的名字唱出來》、《太陽您真勤勞》、《雨點(diǎn)沙沙》、《我的身體》、《學(xué)會(huì)小心》、《鼓上的小米?！贰ⅰ段灮鹣x》。

2、兒歌和古詩：《江雪》、《羊》、《秋天到》、《四個(gè)寶寶》、《小幫手》、《回鄉(xiāng)偶書》、《藏貓貓》、《小荒唐》、《游子吟》、《小熊提桶》、《聲律歌》。

四、快樂大比拼：幼兒分成4組以小組競(jìng)賽的形式展示。

1、生活能力：疊被子比賽、夾球比賽、整理書包。

2、看誰找得快（相鄰數(shù)、漢字、拼音、找圖形）

3、益智游戲：安全知識(shí)搶答。

4、折紙、剪紙組畫：由家長(zhǎng)和幼兒共同參與。

五、舞蹈《親親茉莉花》（女孩）、《好爸爸、壞爸爸》（男孩）

六、親子游戲。

（一）、自理能力比賽：穿衣服比賽。

活動(dòng)規(guī)則：

1、分小組比：五人一組，不分男女；

2、要穿的衣服如下：一件套衫、一條褲子、一雙鞋子。

3、記時(shí)比賽，誰最快又穿得整齊為優(yōu)勝。

（二）活動(dòng)名稱：蛤蟆跳井

活動(dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng)，讓幼兒的投擲能力得到提高。

活動(dòng)準(zhǔn)備：海洋球若干，簍籃若干

玩法：幼兒游戲時(shí)要倆倆合作，一名幼兒拿籃子，另一幼兒拿海洋球進(jìn)行投擲，投擲進(jìn)籃子為勝。

（三）活動(dòng)名稱：歡樂一家親

七、難忘的記憶：家園共舞《感恩的心》

八、送禮物。

幼兒園創(chuàng)意生日會(huì)活動(dòng)方案五篇

幼兒生日馬上就要開展了，我們不要忘記提前制定合適的幼兒生日方案?；顒?dòng)方案可以幫助接下來的活動(dòng)更加的順利，所以在寫活動(dòng)方案上花的時(shí)間是很有意義的事情。 那么幼兒生日方案要怎么寫呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《幼兒園創(chuàng)意生日會(huì)活動(dòng)方案》，相信能對(duì)大家有所幫助。

幼兒園創(chuàng)意生日會(huì)活動(dòng)方案(篇一)

設(shè)計(jì)思路

我們根據(jù)班里孩子的出生日期，為托班幼兒設(shè)計(jì)了生日聯(lián)歡會(huì)。一學(xué)期集中安排幾次，都采用親子活動(dòng)的形式，一般在周末下午5:00～6:00召開。教師在設(shè)計(jì)實(shí)施過程中，要突出營造歡樂氣氛，讓幼兒在活動(dòng)過程中感受集體的溫馨、同伴的祝愿、分享的樂趣和成長(zhǎng)的喜悅，體會(huì)親子之情、師生之愛、同伴之誼，消除分離焦慮，使小朋友之間更親密，使孩子們更愛幼兒園。同時(shí)，這類活動(dòng)也可促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間的溝通與了解。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1。室內(nèi)放置一個(gè)小型滑梯并裝飾好。

2。生日蛋糕、蠟燭、餐具等。

3?；顒?dòng)前為小壽星化好裝。

4。歡樂球、歡樂彩帶及親子游戲所需的道具等。

5。生日紅燭置于教室四周。

6。懸掛橫幅、氣球、拉花等。

活動(dòng)過程

1。在輕快的音樂聲中家長(zhǎng)和孩子入座，主持人宣布生日聯(lián)歡會(huì)開始。請(qǐng)出小壽星（小壽星隨著音樂從滑梯上滑下）。

2。主持人及小壽星的父母致詞。

3。主持人向小壽星贈(zèng)送禮物，小壽星擁抱、親吻自己的爸爸媽媽，感謝他們對(duì)自己的愛。

4。熄燈，點(diǎn)燃周圍的紅燭及生日蛋糕上的蠟燭。爸爸媽媽摟著小壽星，閉眼默默許愿。

5。在燭光中，全體家長(zhǎng)與小朋友一同唱《生日歌》；小壽星全家圍在蛋糕前，按主持人的口令吹滅蠟燭。

6。開燈，四周同時(shí)噴射歡樂彩帶（或彩紙條、彩紙片），隨著迪斯科音樂響起，活動(dòng)進(jìn)入狂歡高潮。

7。請(qǐng)小壽星切蛋糕分給大家。大家邊吃蛋糕，邊開始親子游戲活動(dòng)。

游戲：找爸爸媽媽

材料：大頭娃娃頭飾6個(gè)。

玩法：邀請(qǐng)6個(gè)家庭參加，家長(zhǎng)戴上大頭娃娃頭飾，聽音樂在場(chǎng)地中央跳舞。音樂停，家長(zhǎng)站在場(chǎng)地兩端。主持人幫助幼兒原地轉(zhuǎn)三圈后，讓幼兒找自己的爸爸媽媽。

規(guī)則：成人可在場(chǎng)地終點(diǎn)處交換位置，但不能摘下娃娃頭飾。

游戲：好運(yùn)大轉(zhuǎn)盤

材料：小鼓、毛絨玩具、幸運(yùn)卡片。

玩法：幼兒圍成一圈，聽鼓聲傳毛絨玩具。鼓聲停，毛絨玩具在誰手中，誰的家長(zhǎng)從幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤中抽幸運(yùn)卡?？ㄆ瑑?nèi)容可設(shè)為：請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起吹一根羽毛，5秒鐘不落地，獎(jiǎng)勵(lì)蛋糕一塊，要求雙手背后5秒內(nèi)吃完，大家倒計(jì)時(shí)；或家長(zhǎng)唱歌幼兒伴舞。

規(guī)則：鼓聲可有意在毛絨玩具傳到過生日的小朋友手中時(shí)停止。注意每次把用完的卡片拿出，以免重復(fù)抽到。

幼兒園創(chuàng)意生日會(huì)活動(dòng)方案(篇二)

活動(dòng)目標(biāo)

1、分享生日的快樂,喜歡幼兒園的生活,增進(jìn)師生間、親子間、同伴間的感情.

2、體驗(yàn)教師、家長(zhǎng)與同伴的愛,會(huì)用簡(jiǎn)單方式表達(dá)自己的愛.

活動(dòng)一;開心寶寶過生日

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、室內(nèi)放置一個(gè)小型滑梯并裝飾好.

2、生日蛋糕、蠟燭、餐具等.

3、活動(dòng)前為小壽星化好裝.

4、歡樂球、歡樂彩帶及親子游戲所需的道具等.

5、生日紅燭置于教室四周.

6、懸掛橫幅、氣球、拉花等.

活動(dòng)過程

1、在輕快的音樂聲中家長(zhǎng)和孩子入座,主持人宣布生日聯(lián)歡會(huì)開始.請(qǐng)出小壽星（小壽星隨著音樂從滑梯上滑下）.

2、主持人及小壽星的父母致詞.

3、主持人向小壽星贈(zèng)送禮物,小壽星擁抱、親吻自己的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)自己的愛.

4、熄燈,點(diǎn)燃周圍的紅燭及生日蛋糕上的蠟燭.爸爸媽媽摟著小壽星,閉眼默默許愿.

5、在燭光中,全體家長(zhǎng)與小朋友一同唱《生日歌》；小壽星全家圍在蛋糕前,按主持人的口令吹滅蠟燭.

幼兒園創(chuàng)意生日會(huì)活動(dòng)方案(篇三)

一、活動(dòng)目的：

1、通過慶祝教職工的生日，增進(jìn)凝聚力，加強(qiáng)幼兒園的文化建設(shè)。

2、豐富教職工的業(yè)余生活，增進(jìn)同事間的感情。

二、活動(dòng)主題：

快樂澧幼(特質(zhì)：增強(qiáng)凝聚力，體現(xiàn)人文關(guān)懷;表達(dá)澧幼重視、關(guān)注每一位教職工的成長(zhǎng)，并且澧幼愿意與教職工共同成長(zhǎng)的涵義。)

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月28日晚

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

瑞陽部二樓大廳

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

(一)幼兒園準(zhǔn)備：

1、生日大蛋糕、

2、大生日人員禮物(15份)(附本次大生日名單：潘紅華、高萍、張穎穎、王節(jié)、湯惠華、張娓、王淑杰、金靜雯、顧敏智、王錦燕、沈蕾、楊海燕、趙蔚為、王新海、徐懿玢共15人。)

3、第一季度小生日禮物

幼兒園創(chuàng)意生日會(huì)活動(dòng)方案(篇四)

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.錄像機(jī)、小壽星的成長(zhǎng)錄像帶.

2.裝扮小壽星用的服裝及飾物.

3.生日蛋糕、蠟燭及餐具.

4.教師扮成“太子兔”形象.

5.親子游戲用的道具.

6.室內(nèi)布置氣球、拉花及小裝飾.

活動(dòng)過程

1.幼兒圍圈而坐,“太子兔”出場(chǎng),做自我介紹.

2.放音樂,歡迎爸爸媽媽到來.每個(gè)幼兒都親親好爸爸、好媽媽,說一句爸爸媽媽最愛聽的話.

3.猜猜今天過生日的小朋友是誰？請(qǐng)出幾位小壽星.

4.大家擁抱小壽星,一起幫助小壽星化裝.（可先詢問小壽星,愿意裝扮成什么）

5.放《生日歌》,“太子兔”推出點(diǎn)燃蠟燭的生日蛋糕,大家一起唱《生日歌》.請(qǐng)小壽星數(shù)一數(shù)蠟燭,說說自己今年幾歲了.

6.大家一起吹滅蠟燭,由小壽星和爸爸媽媽一起切分蛋糕,與大家共享.主持人引導(dǎo)小壽星先把蛋糕分給爸爸媽媽,感謝他們的養(yǎng)育之恩.

7.大家邊吃蛋糕邊觀看小壽星的成長(zhǎng)錄像帶.看錄像時(shí)要重點(diǎn)介紹父母撫育寶寶付出的辛苦.

其實(shí),各園都可以依據(jù)本園的情況,創(chuàng)造出豐富多彩的生日活動(dòng),讓幼兒永遠(yuǎn)記住幼兒園生活的美好瞬間.

幼兒園創(chuàng)意生日會(huì)活動(dòng)方案(篇五)

一、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、周三統(tǒng)計(jì)過生日的寶寶人數(shù)，請(qǐng)xx老師訂蛋糕；xx負(fù)責(zé)買水果。

2、周三各班老師向家長(zhǎng)介紹生日會(huì)，要求家長(zhǎng)為幼兒做生日帽、帶照片（周三之前帶來）。

3、各班老師指導(dǎo)寶寶排練才藝節(jié)目，準(zhǔn)備音樂磁帶。

4、提前布置好生日會(huì)場(chǎng)（舞臺(tái)、觀眾席），準(zhǔn)備音響，音樂磁帶。

5、自助區(qū)：碗、盤子、勺子、水果提前擺好。

二、活動(dòng)布置

生日會(huì)負(fù)責(zé)人：xxx

生日會(huì)背景布置：xxx

照片布置：xxx

桌椅布置：每班一名老師

發(fā)水果：xxx

音響負(fù)責(zé)人：xxx

主持人：xxx

照相：xxx

三、活動(dòng)流程

1、主持人致開場(chǎng)詞

2、才藝展示環(huán)節(jié)：各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。中間休息十分鐘，老師帶領(lǐng)幼兒去小便、洗手。

3、游戲：《搶椅子》每次5人

4、吃生日蛋糕：請(qǐng)壽星和老師一起點(diǎn)蠟燭、唱生日歌、許愿、吹蠟燭。

5、自助水果：小朋友要排隊(duì)過來領(lǐng)蛋糕和水果。

6、主持人致結(jié)束詞.

四、活動(dòng)結(jié)束

1、合影留念。

2、送幼兒回班后，每班留下來一位老師收拾大廳衛(wèi)生。

春節(jié)活動(dòng)方案 | 幼兒園里的義賣年貨大集，將愛溫暖傳遞

過年啦

忙忙碌碌中，春節(jié)就要到了，家家戶戶迫不及待進(jìn)入了忙年的節(jié)奏。

趕大集，似乎是中國許多家庭忙年的必選項(xiàng)目之一，所以，今天我們也帶大家一起操辦一場(chǎng)以公益義賣為主題的、熱熱鬧鬧的幼兒園年貨大集。

活動(dòng)目的

1.通過此次義賣活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)自己交易的樂趣，豐富幼兒角色體驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣，提倡低碳生活，綠色環(huán)保。

2.培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來的快樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個(gè)小事做起，把自己無私的愛奉獻(xiàn)給身邊每一個(gè)需要關(guān)愛的人。

3.帶孩子們體會(huì)過年的習(xí)俗與傳統(tǒng)。

活動(dòng)對(duì)象

幼兒園全體幼兒和家長(zhǎng)

活動(dòng)安排

大班幼兒及家長(zhǎng)準(zhǔn)備年貨，擺攤賣年貨；

中、小班幼兒及家長(zhǎng)買年貨。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.活動(dòng)開始前一個(gè)周面向家長(zhǎng)發(fā)出倡議，請(qǐng)大班家庭準(zhǔn)備義賣物品，每名幼兒2-3種年貨，并貼好標(biāo)簽，要求價(jià)格合理，可以請(qǐng)每個(gè)家庭根據(jù)自己的情況進(jìn)行準(zhǔn)備。

2.安排活動(dòng)當(dāng)天每個(gè)班級(jí)的攤位，利用爬爬墊、泡沫墊等進(jìn)行布置，統(tǒng)一安排售貨員、導(dǎo)購員、收銀員等，可以由老師或者孩子擔(dān)任。

3.棉花糖、糖葫蘆等現(xiàn)場(chǎng)制作售賣。可以請(qǐng)會(huì)做此類食物的老師或者家長(zhǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示。

4.中、小、小小班級(jí)部提前1-2天完成購物券的購買，額度不限，活動(dòng)當(dāng)天憑券購買。（負(fù)責(zé)人：班主任及班級(jí)老師）

活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園走廊、功能教室等皆可。

活動(dòng)要求

1.每名幼兒及其家長(zhǎng)設(shè)立一個(gè)展臺(tái)，可以給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱。

2.義賣物品要求：

1）所有物品要求質(zhì)量完好，體現(xiàn)春節(jié)氛圍的，可以是新年對(duì)聯(lián)，燈籠等，也可以是圖書、玩具、學(xué)習(xí)用品及多余的小擺設(shè)等。

2）所有的商品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。

活動(dòng)過程

1.活動(dòng)開始前三天，大班幼兒帶物品到幼兒園，中小班、小小班家長(zhǎng)到班主任處兌換票幣（20元左右）

2.活動(dòng)當(dāng)天，大班布置好義賣展臺(tái)。

3.鼓勵(lì)小攤主與前來購買的幼兒進(jìn)行自主買賣，比如討價(jià)還價(jià)、促銷宣傳等，老師調(diào)控，引導(dǎo)以公道的價(jià)格將物品賣出。

4.活動(dòng)中所有服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。

5.鼓勵(lì)剩余商品降價(jià)銷售。

6.結(jié)帳，點(diǎn)鈔，裝袋，寫明班級(jí)及所捐款額，集中各班義賣所得的錢款。

7.聯(lián)系當(dāng)?shù)馗＠麢C(jī)構(gòu)，并向大家公示本次義賣活動(dòng)的總金額及捐贈(zèng)去向。

下面給出年貨義賣倡議書模板，供大家參考使用

倡議書

?——年貨大集義賣

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

大家好！

新的一年馬上就要開始了，我們即將迎來中國人最重要的節(jié)日——春節(jié)。為了讓孩子們了解更多中國新年的文化習(xí)俗，豐富孩子們的認(rèn)知，體驗(yàn)中國傳統(tǒng)佳節(jié)的文化和內(nèi)涵，我們即將開展“年貨大集”的義賣活動(dòng)，讓老師、家長(zhǎng)和孩子在師幼互動(dòng)、親子互動(dòng)、幼幼互動(dòng)中不斷習(xí)得成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)、感受節(jié)日活動(dòng)中的快樂祥和，同時(shí)我們會(huì)把義賣所得的全部善款用于慈善捐助，來幫助一些困難家庭，讓他們也能在節(jié)日里感受到愛的溫暖。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.來一次家園碰頭會(huì)，了解活動(dòng)意義和程序

“趕大集”是我們小時(shí)候過年時(shí)很期待的事情，截止今天，趕大集辦年貨依然是我們保留的傳統(tǒng)習(xí)慣，大集上都有什么年貨呢？請(qǐng)家長(zhǎng)們開動(dòng)腦筋，來一次頭腦風(fēng)暴，和孩子一起來置辦一些年貨，為活動(dòng)的順利開展做準(zhǔn)備。

2.?定位角色，置辦年貨

（1）角色定位：買賣活動(dòng)一定要有賣家和買家兩種角色，為了讓孩子們能更充分和順利開展活動(dòng)，我們根據(jù)各級(jí)部孩子們的年齡特點(diǎn)和已有經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行了角色定位，大班幼兒溝通、交往能力強(qiáng)，承擔(dān)賣家的角色，活動(dòng)中有家長(zhǎng)來陪同展示推銷自己的年貨物品，中、小、小小班幼兒承擔(dān)買家的角色，同樣有家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒趕大集購買自己喜歡的年貨物品。

（2）年貨置辦：每班幼兒均置辦一些年貨，由家長(zhǎng)和孩子們標(biāo)上價(jià)碼，帶到班級(jí)后，班主任統(tǒng)一集中到大班級(jí)部，由大班的孩子們來分類按價(jià)出售。

3.活動(dòng)說明

1、?家長(zhǎng)請(qǐng)按指定時(shí)間到班主任處購買代金券，妥善保管，以備活動(dòng)中使用。

2、?購買代金券面值建議20元起，上不封頂?；顒?dòng)中，如果感覺卷額不足，可現(xiàn)場(chǎng)到財(cái)務(wù)再次購買。

3、規(guī)劃區(qū)域，家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒有序的開展活動(dòng)，保障安全。

4、活動(dòng)結(jié)束后由大班兩個(gè)班的家委、伙委配合財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)各班的捐贈(zèng)款，并張榜公布，并和園務(wù)會(huì)一起將善款送往救助者手中。

感謝家長(zhǎng)朋友們的配合，愛你們！

總之，這類體驗(yàn)性的活動(dòng)對(duì)于幼兒的成長(zhǎng)可謂益處多多，產(chǎn)品推薦過程中的邏輯表述，買賣交易過程中的社會(huì)性交往，算賬過程中簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)關(guān)系的認(rèn)識(shí)……短短的活動(dòng)時(shí)間中，孩子們收獲到的是課堂上無法實(shí)現(xiàn)的能力與感悟。當(dāng)然，最重要的還有捐助過程中，孩子們對(duì)于愛與被愛的感悟，熱鬧趕集的過程中，對(duì)于中國年的認(rèn)知。

在這里也提前祝大家新年快樂！

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《［創(chuàng)意活動(dòng)］幼兒園里的瑜伽活動(dòng)》一文，希望能解決您找不到幼兒活動(dòng)方案時(shí)遇到的問題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園創(chuàng)意活動(dòng)方案專題，希望您能喜歡！