學(xué)習(xí)性區(qū)域活動(如美工區(qū)、科探區(qū)、益智區(qū))，是教師根據(jù)教育目的和幼兒發(fā)展水平，有目的地創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境，投放活動材料，讓幼兒按照自己的意愿和能力，以操作擺弄為主的方式，進(jìn)行個(gè)別化的自主學(xué)習(xí)的活動。區(qū)域材...
寫自我鑒定有什么秘訣呢？我們需要做好寫自我鑒定的準(zhǔn)備，自我鑒定是客觀評價(jià)自我的重要工具，可以客觀的幫助我們評價(jià)自我、分析自我。通過自我鑒定人們可以探索自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)并提高自己的績效，我們編輯了“自我評價(jià)研究性學(xué)習(xí)評價(jià)”以更好地滿足您的需求，請閱讀后分享你的朋友。...
當(dāng)我們與其摸不著頭腦，還不如去學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文的寫法，范文為我們提供了一個(gè)完美的整體構(gòu)思的模型，有特色的范文是什么樣子的？推薦閱讀幾篇關(guān)于“研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃和研究計(jì)劃”的精選文章更好的啟示您，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容！...
《幼兒園教育綱要》（試行）明確指出，教育內(nèi)容應(yīng)“貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野”，教育活動內(nèi)容的組織“應(yīng)考慮幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)識規(guī)律，寓教育于生活、游戲之中?！?..
導(dǎo)讀：美國著名教育家杜威提出：游戲即生活，生活即游戲。在現(xiàn)實(shí)生活中，游戲的確是幼兒最喜愛的活動。近年來，我們在園長的帶領(lǐng)下，圍繞園本課程——游戲，以優(yōu)化“游戲活動為特色的園本課程”為抓手，成立了園游戲...
幼兒園每年新招的幼兒，往往哭哭啼啼，拽著媽媽的衣角，吵著要回家，這些是幼兒入園不適應(yīng)的問題?，F(xiàn)在的孩子多數(shù)是獨(dú)生子女，家庭條件較好，在家一般由爺爺、奶奶照看著，大小事情一律由老人包辦，對孩子提出的要求...
經(jīng)過長期的研究，我園逐步形成了自己的辦園風(fēng)格，這讓我們有了自己的夢想：創(chuàng)辦一所游戲?qū)W校，讓“游戲是幼兒園基本活動"的理念落地生根；讓孩子擁有快樂的童年，“在游戲中學(xué)習(xí)、在游戲中成長”；讓教師成為有智...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《三年級《磁鐵玩具》課堂教學(xué)有效性研究》《三年級《磁鐵玩具》課堂教學(xué)有效性研究》這是一篇三年級上冊科學(xué)教案，首先是觀察磁鐵玩具發(fā)生的有趣現(xiàn)象，接著引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識磁鐵（各種形狀的磁鐵...
一、園長的性格會影響其對存在問題的發(fā)現(xiàn)與分析 性格是人個(gè)性中最重要的特征，它表現(xiàn)在個(gè)人對待客觀現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定態(tài)度和慣常的行為方式中。園長的性格明顯地表現(xiàn)在幼兒園的整個(gè)管理過程中。不同性格的園長對幼兒園存在...
導(dǎo)讀：幼兒是多變的，他們的活動也是多變的，支持性班級課程管理及其保障系統(tǒng)也是開放、動態(tài)的。我們將在動態(tài)的管理中，去尋找真正的“適合”。 “以幼兒發(fā)展為本”是上海市新一輪幼兒園課程改革的基本思想，這一基...
家教案例：幼兒攻擊性行為個(gè)案研究 一、問題的提出 攻擊性行為是指以直接的或間接的方式有意損害他人的行為。在幼兒園攻擊性行為會時(shí)常發(fā)生，對于小朋友來說，產(chǎn)生攻擊性行為主要是因?yàn)樗麄冊馐艿搅死щy自己卻解決...
-->對稍滯的孩子，可用“你能勇敢地說了，真好！”來鼓勵(lì)、強(qiáng)調(diào)個(gè)體間的縱向比較，而淡化群體間的橫向比較，讓那些滯后的孩子看到自己的進(jìn)步，而減輕語言發(fā)展的壓力，從而讓所有的孩子在真正寬松的語言氛圍中敢說...
研究背景 中班幼兒在結(jié)構(gòu)游戲中經(jīng)常表現(xiàn)出2～4人或獨(dú)自一人的小主題建構(gòu)。小主題建構(gòu)相對于大主題建構(gòu)，在社會性交往、空間布局等方面對于幼兒的能力要求有很大的區(qū)別。小主題建構(gòu)由于參與人數(shù)少，幼兒之間的交...
一、問題的提出 《幼兒園工作規(guī)程》中指出：“游戲是幼兒園的基本活動”。在游戲中孩子變得越來越靈活并有自己的想法，促進(jìn)了幼兒身心和諧全面的發(fā)展?；顒訁^(qū)游戲是幼兒園實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的重要途徑，是教師根據(jù)幼兒的...
本學(xué)期中班年段就《如何加強(qiáng)區(qū)域活動中師幼互動》的專題研究，我們嘗試在班上創(chuàng)設(shè)一個(gè)豐富多樣的、多功能多層次的、具有選擇自由度的活動區(qū)，讓每個(gè)孩子主動參與其中自主活動，教師則在此過程中觀察、了解幼兒，根...
在幼兒成長檔案中,增加幼兒個(gè)人發(fā)展計(jì)劃表。包括學(xué)期情況分析(著重主題活動中,對孩子各方面知識、能力、情感方面的評價(jià))本學(xué)期發(fā)展目標(biāo)及相應(yīng)的教學(xué)策略。 一、上學(xué)期情況分析 上學(xué)期,我們大班在二期課改精神...
下面給大家提供的是“走進(jìn)課堂做研究”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！課堂是幼兒園日常教學(xué)活動中最常見的教育形式，如何教孩子良好的生活習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等都是通過課堂這一教育形式來完成的，那么怎么樣更好...
優(yōu)秀的人總是會提前做好準(zhǔn)備，平常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師會提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會更加好！所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？經(jīng)過收集，小編整理了研究生開題報(bào)告，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！一、選題依據(jù)保護(hù)和合理利用土地資源，...
光陰如梭，按照學(xué)校的工作安排，現(xiàn)在我們需要對這這段時(shí)間的工作進(jìn)行幼兒園實(shí)習(xí)工作總結(jié)了，工作總結(jié)對于后續(xù)的工作調(diào)整與學(xué)習(xí)有著十分重要的作用，書寫工作總結(jié)需要注意點(diǎn)面結(jié)合，突出重點(diǎn)部分，那么幼兒園實(shí)習(xí)工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《幼兒園教師實(shí)習(xí)研究工作總結(jié)》，僅...
引言：我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，就分享交流部分展開了討論：在不同的年齡段，分享應(yīng)有不同的側(cè)重。小班年齡的孩子可以通過情景再現(xiàn)來培養(yǎng)他們對游戲的興趣。而在中、大班，則應(yīng)更多地激發(fā)其創(chuàng)造性意識、再探索的欲望...
下面是“如何提高幼兒的學(xué)習(xí)積極性”的內(nèi)容一文，給你帶來豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！如何提高幼兒的學(xué)習(xí)積極性，是大家普遍關(guān)注的問題。 在與幼兒的朝夕相處中我發(fā)現(xiàn)，目光接觸和身體接觸是一種簡單易行并且頗為有...
近幾十年來，由于社會經(jīng)濟(jì)、文化、科技等飛速發(fā)展，國外幼兒看護(hù)研究也取得了很大的進(jìn)展，特別是在發(fā)達(dá)國家。本文介紹國外幼兒看護(hù)研究的一些最新進(jìn)展，以期能給國內(nèi)的幼兒教育工作者一些啟發(fā)。 20世紀(jì)70年代以...
中班角色游戲指導(dǎo)策略的研究 【摘要】角色游戲是學(xué)前兒童根據(jù)自己的興趣自發(fā)開展的游戲，對促進(jìn)學(xué)前兒童的發(fā)展具有重要作用。本文結(jié)合本園中班開展的“喜羊羊與灰太狼”的角色游戲，從中班幼兒角色游戲的基本結(jié)構(gòu)：...
在深入貫徹實(shí)施《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基礎(chǔ)上，針對當(dāng)前幼兒教育的特點(diǎn)和任務(wù)，為探索在新形勢下幼兒社會性發(fā)展的有效途徑，我園承擔(dān)了《在活動區(qū)活動中促進(jìn)幼兒社會性發(fā)展》的實(shí)驗(yàn)研究課題，...
發(fā)言稿應(yīng)該注重語言的準(zhǔn)確性，以避免歧義？貌言華也，至言實(shí)也，苦言藥也，甘言疾也，在活動之中，發(fā)言總是不必可少。發(fā)言稿可以讓我們更加誠懇地傳遞自己的心聲和愿景，為您推薦的“研究生發(fā)言稿”，希望大家喜歡本文！...
巧妙運(yùn)用文檔可以事半功倍，在我們寫作之前，不妨先觀察一下已有范文。你還會覺得范文很難寫嗎？高中學(xué)習(xí)計(jì)劃是我們從網(wǎng)絡(luò)收集和整理的，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！...
我經(jīng)常使用電腦來寫各種文檔和報(bào)告，寫好文檔的密碼就是找到好的范文。?正視結(jié)構(gòu)問題，做好規(guī)劃和安排更利于行文，怎樣才能寫出范文？接下來幼兒教師教育網(wǎng)編輯會為大家分享“學(xué)習(xí)計(jì)劃高中”。...
一、自然角創(chuàng)設(shè)存在的問題 目前幼兒園的自然角創(chuàng)設(shè)普遍存在如下問題： (一)看上去很“忙”——形同虛設(shè) 開學(xué)伊始，家長會帶來各種植物，美麗的自然角一時(shí)顯得豐富多彩，但不少教師只是將其隨意排放在一起，并...
一、實(shí)驗(yàn)課題在本園及國內(nèi)現(xiàn)狀的研究的簡要評述 終身教育從0歲開始，0—3歲是終身教育的奠基階段。在這一階段，父母的影響對個(gè)體的一生起著決定性作用，0—3歲嬰幼兒教育與管理是實(shí)施《中國兒童發(fā)展綱要(2...
一、情況分析 上學(xué)期教研組重點(diǎn)深入實(shí)踐新教材，在主題背景下，剖析各年齡段主題活動展開軌跡，開展教師創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)活動的實(shí)踐研究。教師二期課改的理念和教育教學(xué)行為有了進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變和提高，在實(shí)踐中領(lǐng)悟到主題...
-->導(dǎo)讀：在幼兒回答問題后，教師通常在給予肯定的同時(shí)根據(jù)幼兒的不同水平及時(shí)追問，以幫助幼兒梳理經(jīng)驗(yàn)，提高語言交往能力。但在回放的教學(xué)錄像中我們發(fā)現(xiàn)效果適得其反，本來語言發(fā)展很好的幼兒在教師的不斷追問...
記“區(qū)角活動中師幼有效互動研究”系列教研活動 一、教研背景 隨著對區(qū)角活動研究的深入，我們發(fā)現(xiàn)其價(jià)值已不僅僅是集體活動的鋪墊或延伸。但是在日常觀摩中，發(fā)現(xiàn)其仍然存在著一些問題：計(jì)劃環(huán)節(jié)教師的語言浮于表...
摘要：新課程改革以來，幼兒園課程游戲化教育理念已經(jīng)深入到各個(gè)幼兒園對幼兒的教育中。幼兒園開展游戲教學(xué)在實(shí)踐過程中應(yīng)加強(qiáng)教師培訓(xùn)，明確游戲課程化建設(shè)的方向和實(shí)施內(nèi)容、推進(jìn)幼兒園課程游戲化的建設(shè)。幼...
導(dǎo)讀：民辦幼兒園在創(chuàng)辦“特色教育”的時(shí)候，必需要進(jìn)行合理的規(guī)劃，了解本園開辦“特色班”的物質(zhì)條件、師資條件、理論水平等是否達(dá)到教育部門的規(guī)定，要做好充分的準(zhǔn)備，不能盲目行事。 對上海市民辦幼兒園發(fā)展...
-->【摘要】:“發(fā)展幼兒運(yùn)用語言交往的能力”,是學(xué)前教育機(jī)構(gòu)在語言領(lǐng)域中使幼兒得到發(fā)展的總目標(biāo)。從八十年代初國家教育部提出的“培養(yǎng)幼兒口頭語言表達(dá)的能力”到九十年代初提出的“發(fā)展幼兒運(yùn)用語言交往的能...
導(dǎo)讀：在重復(fù)共讀的環(huán)境里，大人所提供的，如蓋房子所使用的框架，嬰幼兒可順著這框架，不斷地以自己的速度添砌不同的土和磚，并在發(fā)展成熟之際展現(xiàn)出來。所以，他們一定會在重復(fù)共讀中，以行動或語言來表示他已獲得...
文字是我們的認(rèn)識世界的啟蒙工具，分享最多往往是各種句子，你可以分享一句激昂的句子讓大家都看到，我們想自己的句子能幫到別人的心靈，對吧？請閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你編輯的研究生畢業(yè)贈言，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對你有幫助。...
本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“開學(xué)典禮發(fā)言稿”、“研究生開學(xué)典禮發(fā)言稿”相關(guān)內(nèi)容。...
幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“研究生畢業(yè)贈言”。畢業(yè)論文答辯致謝詞：追憶似水年華，他們曾伴我一程。平日的生活中，句子承載著溝通的重任。文字帶給我們的不僅僅是知識，還有情感的表達(dá)，怎樣的句子才能避免踩雷呢？經(jīng)過收集并整理，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你呈上研究生畢業(yè)贈言，更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。...
現(xiàn)在，有請閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯推薦的《高中學(xué)習(xí)計(jì)劃》，文檔的撰寫也是很需要腦力活動的，好的范文總是備受人們青睞被廣泛下載。廣泛閱讀范文，無形之中幫助我們積累了很多素材。你身邊的朋友和老師向你推薦過范文嗎？...
生活化美術(shù)的研究活動自上個(gè)學(xué)期全園啟動以來，活動有序的開展著。本學(xué)期，我們的重點(diǎn)是在上學(xué)期“骨干教師課堂引領(lǐng)”的基礎(chǔ)上，全面鋪開：生活化美術(shù)創(chuàng)意比賽；生活化美術(shù)教學(xué)研討周，有全體教師參與到課堂教學(xué)的實(shí)...
規(guī)章制度一般是指企業(yè)或者公司的內(nèi)部規(guī)章制度，用制度管人，按規(guī)章辦事，才能讓管理高效化。規(guī)章制度可以衡量一個(gè)企業(yè)的管理理念和管理水平，制定好適合公司的規(guī)章制度是比較令人頭痛的。以下為編輯為你收集整理的教學(xué)研究制度如何寫，感謝您花時(shí)間閱讀本文！...
導(dǎo)讀：角色游戲是幼兒通過扮演角色，運(yùn)用模仿和想象，創(chuàng)造性地反映現(xiàn)實(shí)生活的一種游戲?，F(xiàn)實(shí)生活是角色游戲的源泉，幼兒通過扮演角色，在假想的動作、情景和物體中反映他們眼中的世界。幼兒未來的生活不應(yīng)該是我們現(xiàn)...
美國小兒科研究院近日建議，4歲以下兒童不宜過早地開始學(xué)習(xí)游泳，因?yàn)檫@一年齡段兒童的身體發(fā)育情況還不適合接受游泳訓(xùn)練。 由于嬰兒是在母親的羊水中成長起來的，于是健康專家一直誤認(rèn)為嬰兒天生會游泳，而且不少...
我們都是好朋友 ——小班主題活動《好朋友》案例分析 背景描述： 隨著園本課程的深入實(shí)施，每個(gè)學(xué)期教研組一個(gè)原創(chuàng)主題似乎已經(jīng)成了慣例，但是，我們卻總覺得這樣以組為單位的主題實(shí)施方法存在很多弊端，最...
熱門標(biāo)簽
相關(guān)標(biāo)簽
