下面是《有意思的餅干屋我喂動(dòng)物吃餅干》的內(nèi)容一文，給你帶來豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！教案分類：幼兒園托班數(shù)學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí) 表現(xiàn)內(nèi)容：在做餅干屋的時(shí)候，小朋友能夠按照形狀和顏色進(jìn)行餅干分類，學(xué)習(xí)幾何圖形的特...
“今天誰來發(fā)餅干？”我話剛出口，孩子們就爭先恐后地舉手：“我來發(fā)！”每天請(qǐng)一個(gè)值日生，沒有請(qǐng)到的孩子就會(huì)感到很失望，今天看著這么多的小手在我眼前晃動(dòng)，同樣猶豫著不知道請(qǐng)誰，忽然我靈機(jī)一動(dòng)：“今天我每組...
點(diǎn)評(píng)：《餅干樂園》 一、教師積極嘗試把幼兒的生活活動(dòng)與學(xué)習(xí)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，讓小班孩子在生活中學(xué)習(xí)，在操作中學(xué)習(xí)，在新的挑戰(zhàn)中學(xué)習(xí)。 教師將生活中司空見慣的“餅干”信手拈來，借助小班孩子“吃餅干”這一...
引言：傾力打造幼兒園教案欄目，免費(fèi)提供精品幼兒園教案、幼兒園優(yōu)秀教案、大班數(shù)學(xué)教案。 來，看看今天我們推薦的優(yōu)秀教案吧！ 餅干的特殊作用（大班數(shù)學(xué)教案） 一、活動(dòng)目標(biāo) 1喜歡參與集體游戲活動(dòng)。 2.按...
活動(dòng)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)將圖片按顏色或形狀分類排放。 2.按圖片的顏色和開頭特征進(jìn)行配對(duì)，并學(xué)習(xí)命名。 3.喜歡參與集體游戲活動(dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1.紅、黃、綠3種顏色，圓形、正方形、三角形3種形狀圖片若干 2...
教育隨筆：翻過來的餅干 上午點(diǎn)心時(shí)間，小組長剛將餅干盤子放到桌上，一組的六個(gè)孩子一咕嚕伸出手來開始搶餅干。搶到喜歡的面帶微笑，沒搶到的耷拉著臉，還一個(gè)勁地告狀：“老師，×××搶我的餅干!”“老師，這是...
一、教材 我設(shè)計(jì)的小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《餅干商店》，是依據(jù)新頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求，選擇了適合本班幼兒年齡特點(diǎn)，學(xué)習(xí)特點(diǎn)的活動(dòng)內(nèi)容，在面向全體幼兒的同時(shí)，注重了幼兒的個(gè)別差異，促進(jìn)不同水平幼兒的發(fā)...
教育隨筆：垃圾桶里的餅干 今天吃過下午加點(diǎn)后，有個(gè)孩子過來對(duì)我說：“老師，垃圾桶里有一塊餅干，不知道是誰偷偷扔掉的。”“?。慷嗫上а?？這是誰扔的？”我連著大聲問了孩子們?nèi)椋⒆觽兊芍劬粗?，活?dòng)...
下面給大家提供的是《小班綜合活動(dòng)——有趣的餅干》，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！運(yùn)動(dòng)目的： 1、品嘗餅干，差別甜和咸。 2、體驗(yàn)制造餅干的興趣，愿意與搭檔一路游戲。 運(yùn)動(dòng)預(yù)備： 1、種種餅干。 2、果醬...
引言：餅干被我悄悄吃完了，媽媽很生氣，因?yàn)槲也怀哉?，就知道吃餅干。媽媽說這樣不健康，對(duì)身體不好，我不明白，餅干這么好吃，怎么會(huì)對(duì)身體不好呢？ 活動(dòng)名稱： 餅干盒（科學(xué)活動(dòng)） 活動(dòng)目標(biāo)： 1、了解各種...
不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的，作為幼兒園的老師，我們都希望小朋友們能在課堂上學(xué)到知識(shí)，為了將學(xué)生的效率提上來，老師會(huì)準(zhǔn)備一份教案，有了教案才能有計(jì)劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。幼兒園教案的內(nèi)容要寫些什么更好呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的寫作示范：中班教案《分餅干》范文匯集10篇，歡迎閱讀，...
中班教案《餅干》適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)大膽地用語言描述餅干的特征，在愉快的氛圍中，看看、說說、吃吃，感受學(xué)習(xí)和說話的樂趣，發(fā)揮想象力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力，快來看看幼兒園中班《餅干》教案...
1、星星餅干的故事 個(gè)陽光充足的中午，陽光透過玻璃滿滿的照到小菠蘿的家里，媽媽正在和小菠蘿烘焙餅干，小菠蘿的臉上手上都是面粉，在廚房里忙的不亦樂乎，他們把餅干做成各種圖案的形狀，小熊，小貓咪，小狗，各...
向往常一樣,打掃了一下走廊后就來到活動(dòng)室，這時(shí)，一張稚嫩的小臉走進(jìn)了我的視線，還有一個(gè)大大的梨，我好奇的問：“顧涵，今天怎么帶了個(gè)梨?”他抬起頭回答道：“媽媽，早上說來不及了，早上帶點(diǎn)東西吃。”原來是...
這是大班數(shù)學(xué)活動(dòng)分餅干教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、在正確感知圖形的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)按圖形的某一特征（顏色、形狀、大小）進(jìn)行分類。 2、能愉快地參加操作活動(dòng)，...
小班音樂《小精靈的魔法餅干》說課稿 一、說意圖 活動(dòng)樂曲選自奧爾夫音樂“開始和停止”，全曲為ABA結(jié)構(gòu)，A段兩句樂句，兩次停止，B段也是兩句樂句兩次停止，但樂句稍快且短一些，之后的A段是對(duì)之前的重復(fù)，...
一個(gè)陽光充足的中午，陽光透過玻璃滿滿的照到小菠蘿的家里，媽媽正在和小菠蘿烘焙餅干，小菠蘿的臉上手上都是面粉，在廚房里忙的不亦樂乎，他們把餅干做成各種圖案的形狀，小熊，小貓咪，小狗，各種開愛的小餅干，終...
今天是假期回來后的第一天，剛走到班級(jí)門口，就看到了我們班的萌娃拓拓在嚎啕大哭，在我還一頭霧水的時(shí)候，得知原來是覺得假期太少了，還沒玩夠，甩賴皮想要回家呢，拓拓奶奶是一個(gè)雷厲風(fēng)行的人，不管拓拓如何無理取...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、感知物體的大小與數(shù)量的關(guān)系。 2、學(xué)習(xí)用數(shù)字、圖形記錄結(jié)果。 3、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)圖形的興趣。 4、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動(dòng)手操作能力。 5、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。 活動(dòng)過程： 一、為小...
小班教案《餅干店》適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)邊操作邊講述的習(xí)慣，學(xué)習(xí)說：“我把×形×色送給你吃”，在正確感知圖形的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)按圖形的某一特征（形狀、顏色）進(jìn)行分類，通過游戲活動(dòng)激發(fā)...
小班教案《香香的餅干》適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)粘貼，發(fā)展動(dòng)手操作的能力，初步了解餅干的外形，體驗(yàn)成功的快樂，快來看看幼兒園小班《香香的餅干》教案吧。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步了解餅干的...
一、活動(dòng)目的： 1通過學(xué)做餅干，培養(yǎng)幼兒對(duì)泥工的興趣，提高孩子們動(dòng)手能力。 2復(fù)習(xí)罕見的幾何圖形（圓形、長方形、正方形、橢圓形、三角形）二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1每人一盒橡皮泥、泥工板、各種印花工具（小雪花積...
經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。幼兒園的老師都希望自己講的課學(xué)生們愛聽，能學(xué)習(xí)的更好，為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率，我們一般會(huì)事先準(zhǔn)備好教案，有了教案上課才能夠?yàn)橥瑢W(xué)講更多的，更全面的知識(shí)。我們要如何寫好一份值得稱贊的幼兒園教案呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《餅干小班教案范文錦集》，供大家借鑒和使...
原創(chuàng)原因：媽媽晚上做了好吃的餅干，我吃了好多好多，不要擔(dān)心哦！媽媽做的可是健康的餅干哦！晚上多吃點(diǎn)也是沒關(guān)系的。通過本次幼兒園教案激發(fā)孩子的動(dòng)手能力，從小培養(yǎng)孩子對(duì)手工創(chuàng)意的熱愛和興趣。 活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)...
一、活動(dòng)目的： 1、認(rèn)識(shí)硬幣。 2、體驗(yàn)做餅干的樂趣。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、硬幣若干。 2、餃子皮、托盤若干。 三、活動(dòng)過程： 1、幼兒跟隨教師聽音樂《跟著老師走走》進(jìn)入活動(dòng)室。 2、認(rèn)識(shí)硬幣。 教師...
在神秘的面團(tuán)星球上，有兩個(gè)兄弟國，一個(gè)是面包國，另一個(gè)是餅干國。面包國的國王大列巴長得胖乎乎的，他自認(rèn)為世界上最好吃的東西非軟綿綿的面包莫屬，他還采訪過從外地搬來的螞蟻，螞蟻們拍著胸脯說面包渣是它們吃...
導(dǎo)讀：在平時(shí)的美術(shù)活動(dòng)中，我們總局限于以繪畫、添畫、涂色這些形式上，其實(shí)泥工活動(dòng)更有助于孩子們動(dòng)手能力的發(fā)展，其次，孩子們也非常喜歡玩橡皮泥。 一、設(shè)計(jì)意圖 根據(jù)我的帶班經(jīng)驗(yàn)及小班幼兒的發(fā)展水平，我覺...
觀察對(duì)象：全體幼兒 觀察時(shí)間：**年**月**日 觀察地點(diǎn)：本班教室 觀察實(shí)況：一次美工課，我讓孩子們學(xué)剪《窗花》。根據(jù)以往的習(xí)慣，我先給孩子們演示了剪窗花的過程，然后在黑板上展示了我的示范窗花。孩子...
1、小熊妮妮送餅干的故事 媽媽對(duì)小熊妮妮說：“妮妮，媽媽做了很多餅干，你去給外婆送去吧！” 小熊妮妮點(diǎn)點(diǎn)頭，拎著裝餅干的小籃子，蹦蹦跳跳的出發(fā)了。 走啊走，走啊走，碰到了一只小螞蟻，小螞蟻嗚嗚的哭泣著...
活動(dòng)目標(biāo)： 1.能準(zhǔn)確區(qū)分圓、方兩種形狀。 2.能根據(jù)形狀進(jìn)行對(duì)應(yīng)匹配。 活動(dòng)重點(diǎn)： 認(rèn)識(shí)圖形，對(duì)各種圖形進(jìn)行對(duì)應(yīng)匹配。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 圓、方形的餅干若干，紙制的圓、方形的餅干若干，圓、方形的紙盤若干，...
一、設(shè)計(jì)意圖 根據(jù)我的帶班經(jīng)驗(yàn)及小班幼兒的發(fā)展水平，我覺得小班幼兒處于小肌肉動(dòng)作發(fā)展的敏感時(shí)期，而在平時(shí)的美術(shù)活動(dòng)中，我們總局限于以繪畫、添畫、涂色這些形式上，其實(shí)泥工活動(dòng)更有助于孩子們動(dòng)手能力的發(fā)展...
小班科學(xué)動(dòng)物做餅干教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，通過游戲復(fù)習(xí)鞏固圓形，三角形，正方形的特點(diǎn)，并學(xué)會(huì)按圖形特征進(jìn)行分類，初步學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)粘貼的能力（學(xué)習(xí)使用雙...
導(dǎo)讀：在制定活動(dòng)目標(biāo)時(shí)根據(jù)頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》對(duì)數(shù)學(xué)領(lǐng)域的要求，結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)，注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，注意了面向全體、因人施教的原則。 一、說教材、幼兒 我設(shè)計(jì)的小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《餅干商...
手指游戲餅干寶寶教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)延伸等內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)字的理解能力，以小朋友吃餅干為題材，增添游戲的趣味性，適合幼兒園老師們上游戲活動(dòng)課，快來看看餅干寶寶教案吧。...
引言：餅干是幼兒非常熟悉的副食品，副餐時(shí)，孩子們經(jīng)常會(huì)討論今天的餅干是什么樣子的，方的、圓的，像小貓、像月亮……立足于幼兒生活中感興趣的話題，我們?cè)O(shè)計(jì)了本節(jié)活動(dòng)。通過對(duì)餅干不同形狀的感知，了解生活中不...
小班實(shí)物說課稿——《我的小餅干》如下所示： 一、設(shè)計(jì)思路 3-4歲是幼兒語言發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)于喜愛的事物充滿了表達(dá)和欲望，幼兒可以通過描述性詞匯來對(duì)喜愛的事物進(jìn)行表達(dá)。餅干是與幼兒生活密切相關(guān)的東西...
引言：圓圓的餅干，方方的餅干，那位小朋友能幫老師找出圓圓的餅干呢？誰能正確的找出來的呢？ 活動(dòng)目標(biāo)： 1、能準(zhǔn)確區(qū)分圓、方兩種形狀。 2、能根據(jù)形狀進(jìn)行對(duì)應(yīng)匹配。 活動(dòng)重點(diǎn)： 認(rèn)識(shí)圖形，對(duì)各種圖形進(jìn)行...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步了解餅干的外形 2、學(xué)習(xí)粘貼，發(fā)展幼兒動(dòng)手操作的能力。 3、體驗(yàn)成功的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、圓形、三角形、正方形、長方形餅干若干。 2、供幼兒操作的材料；擦手的毛巾八條。 3、視...
活動(dòng)目標(biāo)： 1.感知物體的大小、排列的疏密與數(shù)量的關(guān)系。 2.學(xué)習(xí)用數(shù)字記錄操作結(jié)果，樂意表達(dá)自己的操作發(fā)現(xiàn)。 3.體驗(yàn)數(shù)學(xué)操作活動(dòng)的樂趣。 4.培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動(dòng)手操作能力。 5.發(fā)展幼兒...
幼兒園中班數(shù)學(xué)教案：做餅干 活動(dòng)目標(biāo)： 感知物體的大小與數(shù)量的關(guān)系學(xué)習(xí)用數(shù)字、圖形記錄結(jié)果 活動(dòng)過程： 一、為小兔做餅干 ——出示兔子玩具及餅干，小兔從點(diǎn)心店買來一盒好吃的餅干，它們是什么樣的呢？（有...
俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。在每學(xué)期開學(xué)之前，幼兒園的老師們都要為自己之后的教學(xué)做準(zhǔn)備。大部分老師為了讓學(xué)生學(xué)的更好都會(huì)事先準(zhǔn)備好教案，有了教案才能有計(jì)劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的幼兒園教案呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“餅干小班教案”，大家不妨來參考。希望您能喜歡...
1、是誰偷了曲奇餅干的故事 一天，橫橫到小字點(diǎn)家作客。小字點(diǎn)熱情的招待他，還給他烤了一大箱香噴噴的曲奇餅干。橫橫可高興了。大口大口的吃了起來，他還留了一點(diǎn)，心想;如此好吃的餅干，我要送給朵朵吃。 省略...
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