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愛因斯坦生平讀后感(實(shí)用七篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-26

認(rèn)真品味一部名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的《愛因斯坦》讀后感(精選7篇),希望對大家有所幫助。

愛因斯坦生平讀后感 篇1

愛因斯坦,讓我情不自禁的想用一句名人名言來說你。那句名人名言就是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感,就是成功。這句名言就最適合愛因斯坦您不過了。我從語文書上十五課《愛因斯坦》中知道你的一個(gè)故事,你哪一個(gè)故事最讓我值得學(xué)習(xí)的了。這個(gè)故事就是......

在您十二歲那年,你的叔叔雅布給你畫了一個(gè)直角三角形,標(biāo)上a、b、c,并且對他說:“這是著名的畢達(dá)哥拉斯定理,在古老的中國中,由人早就證明了,現(xiàn)在看你能不能證明,這個(gè)問題深深的把愛因斯坦您深深的吸引了。整整三個(gè)星期,你茶飯不思、簡直到了廢寢忘食的地步,只要您一有空就絞盡腦汁思考這個(gè)問題。果然,老天不負(fù)有心人,您總于有了思考結(jié)出的果實(shí),您證明了這條定理,得到叔叔的夸獎(jiǎng)。

從這個(gè)故事中,我知道只要針對某一個(gè)問題,把所有的心思又投入進(jìn)去,簡直到了廢寢忘食的地步使中就會有答案了這就是你成功的原因。從中我聯(lián)想到,有一次爸爸出了一個(gè)問題給我,這個(gè)問題真讓我絞盡腦汁,晚上時(shí),再當(dāng)爸爸問我時(shí),我就一笑置之。(述職報(bào)告之家 Ys575.COm)

自從看了你這個(gè)故事,我就從回想起這個(gè)問題,總被我想出來了,我還受到爸爸的表揚(yáng)。這次就讓我知道了做事不能半途而廢,要盡自己的力量來完成的,所以我以后要加油努力再努力!

愛因斯坦生平讀后感 篇2

“要理解這樣的人,唯有把他看成是為爭取永恒真理而斗爭的戰(zhàn)士”,愛因斯坦如是評價(jià)牛頓的。同樣對于現(xiàn)在的我們來說要想讀懂愛因斯坦,也必須把他看作為爭取真理、人道和和平而斗爭的“戰(zhàn)士”。

開始先介紹一下愛因斯坦,他1879年出生在德國。他一生做出無與倫比的貢獻(xiàn),是他成為繼伽利略、牛頓之后的最杰出的物理學(xué)家。他的科學(xué)業(yè)績大致可以分為四個(gè)主要方面:

(1)以布朗運(yùn)動為代表的早期研究工作;

(2)用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了原子的存在,推動了普朗克提出的量子假說的`發(fā)展,開辟了原子物理的時(shí)代;

(3)他突破了牛頓經(jīng)典物理學(xué)的框架,創(chuàng)立了適用于微觀高速運(yùn)動領(lǐng)域的相對論。把時(shí)間、空間、物質(zhì)、運(yùn)動完全割裂孤立開來。愛因斯坦從光速有限出發(fā),提出宇宙間的時(shí)間同時(shí)性都是相對的,于1905年創(chuàng)立了狹義相對論;

(4)在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完成了廣義相對論創(chuàng)立工作,并開辟了宇宙學(xué)的研究途徑??梢?,他在近代自然科學(xué)史上地位的卓絕。因此,列寧贊譽(yù)“他是一位偉大的自然科學(xué)革新家。”

同時(shí)他還是一位爭取人道主義與和平而斗爭的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士。他認(rèn)為,為社會服務(wù)是人類生活的原始涵義,還有他竭力為“和平”和“博愛”奮斗等等。在這幾點(diǎn)上,愛因斯坦踐行了自己的人生準(zhǔn)則,同樣也明確了我們作為社會的一員今后的奮斗目標(biāo)。

在讀這本書的時(shí)候,我被童年時(shí)代的愛因斯坦的那種強(qiáng)烈的求知欲深深地震撼了,特別是他爸爸送的羅盤、偶然得到的幾何書,這些都冥冥對他后來的學(xué)術(shù)指明了思想發(fā)展的方向??梢妼τ诮窈蟮奈覀儊碚f,要想清楚的認(rèn)識某種東西,就必須先對其產(chǎn)生濃厚的興趣。還有我特別喜歡愛因斯坦的敢于思考的科學(xué)精神,完全擺脫了學(xué)術(shù)權(quán)威們對當(dāng)時(shí)自然科學(xué)界思想的教條主義的壟斷和專橫,這其中還必須要求對日益成熟的科學(xué)問題具有敏銳的洞察力。這同樣也在向我們傳遞這一種信息,對于當(dāng)代大學(xué)生,我們讀書的同時(shí)也要敢于思考,學(xué)會思考,明白“盡信書不如無書”的道理。書中最后還講到愛因斯坦遠(yuǎn)離祖國的政治避難的艱辛歷程和為反對原子屠殺而斗爭,這也正練就了他那種為博愛和平努力的決心。這也正是他的除了杰出的理論物理學(xué)家之外,呈現(xiàn)給世人偉大光輝的一面。

通讀《愛因斯坦傳》之后,我感觸頗深。不僅是從中讀懂了偉人的杰出的物理成就的發(fā)展歷程,更重要的是偉人背后的種種故事深深地激勵(lì)著我,就像一盞明燈為我指明了前進(jìn)的方向,向這位偉人致敬!

愛因斯坦生平讀后感 篇3

愛因斯坦,讓我情不自禁的想用一句名人名言來說你。那句名人名言就是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感,就是成功。這句名言就最適合愛因斯坦您不過了。我從語文書上十五課《愛因斯坦》中知道你的一個(gè)故事,你哪一個(gè)故事最讓我值得學(xué)習(xí)的了。這個(gè)故事就是......

在您十二歲那年,你的叔叔雅布給你畫了一個(gè)直角三角形,標(biāo)上A、B、C,并且對他說:這是著名的畢達(dá)哥拉斯定理,在古老的中國中,由人早就證明了,現(xiàn)在看你能不能證明,這個(gè)問題深深的把愛因斯坦您深深的吸引了。整整三個(gè)星期,你茶飯不思、簡直到了廢寢忘食的地步,只要您一有空就絞盡腦汁思考這個(gè)問題。果然,老天不負(fù)有心人,您總于有了思考結(jié)出的果實(shí),您證明了這條定理,得到叔叔的夸獎(jiǎng)。

從這個(gè)故事中,我知道了。只要,針對某一個(gè)問題,把所有的心思又投入進(jìn)去,簡直到了廢寢忘食的地步使中就會有答案了,這就是你成功的原因。從中我聯(lián)想到了,有一次,爸爸出了一個(gè)IQ給我,這個(gè)問題真讓我絞盡腦汁,晚上時(shí),再當(dāng)爸爸問我時(shí),我就一笑置之,自從看了你這個(gè)故事,我就從回想起這個(gè)問題,總被我想出來了,我還受到爸爸的表揚(yáng)。這次就讓我知道了做事不能半途而廢,要盡自己的力量來完成的,所以我以后要加油努力再努力!

愛因斯坦生平讀后感 篇4

在每一人光鮮的背后,總有一段不堪回首的記憶。——題記

愛因斯坦是現(xiàn)代物理學(xué)的創(chuàng)始人和奠基人,也實(shí)現(xiàn)最杰出的物理學(xué)家。人們稱他為“科學(xué)的巨人”。1879年3月14日在德國的一個(gè)名叫烏爾姆的小城里,降臨了一個(gè)小生命,父母給他取名叫阿爾法特。愛因斯坦??墒菦]過多久、父母發(fā)現(xiàn)比他小兩歲的妹開始與鄰居交流了、而愛因斯坦還是笨頭笨腦的模樣、說話也支支吾吾己經(jīng)對他很失望了。

該上學(xué)了、愛因斯坦的父母著急了,直到他十歲時(shí)才送他上學(xué)、老師見他笨頭笨腦的模樣便給他起了一個(gè)外號:笨孩子。在一次工藝課上,老師拿著一個(gè)不像樣的凳子說,也許世界上再也沒有比這更難看的凳子了。可愛因斯坦又拿出兩個(gè)更不像樣的凳子說,這個(gè)總比前兩個(gè)好多了。

后來愛因斯坦慢慢長大了、他廢寢忘食閱讀了大量書籍、通過不懈努力,寫出了9000字的論文“論動體的電動力學(xué)”,昔日被人稱為笨小孩的愛因斯坦,經(jīng)過艱苦的努力和孜孜不倦的學(xué)習(xí)、終于成了最偉大的科學(xué)巨人。

讀完愛因斯坦的故事后,我深切地感受到“命運(yùn)不是任何人能決定的,而是靠自己去創(chuàng)造的?!睈垡蛩固褂米约旱拇竽X細(xì)胞,和自己那一雙勤勞的手創(chuàng)造了自己那不平凡的命運(yùn),那偉大的命運(yùn)。

同時(shí)愛因斯坦也告訴我們了一個(gè)道理:“只要我們努力了,就可以成功;只要我們盡力了,就是最棒的。”

愛因斯坦生平讀后感 篇5

《愛惜時(shí)間的愛因斯坦》是我們這次考試的閱讀短文。我看了深受感動,一個(gè)偉大的科學(xué)家,一生是那么的珍惜時(shí)間。

年輕時(shí)爭分奪秒,年老了問他想要什么,回答竟是只想要時(shí)間來整理他的稿子!看到這兒,我被震撼了,一個(gè)年老的人就把時(shí)間看得比生命重要,做為一個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人又應(yīng)該怎么樣?看看周圍,許多年輕人在生活中忙呀忙,可是,他們都在忙什么?忙著做科學(xué)研究,還是忙著為祖國爭光?不,都不是。你聽,歌廳里傳來一陣陣如豬嚎的聲音,卻夾著這么多的贊美聲;你瞧,一個(gè)老板撿得一塊普普通通的石頭,卻被吹成身價(jià)百萬;你看,一些干部打著“檢查團(tuán)”的旗子下鄉(xiāng),一下車便直奔飯館……

你說,他們都在忙什么?忙吹,忙吃。比比愛因斯坦,比比巴甫洛夫,就算他們不難過,我也替他們悲傷。忙呀忙,為什么就不忙忙國家,忙忙經(jīng)濟(jì)呢?

同樣是忙,卻又不一樣。愛因斯坦忙得充實(shí),而他們忙得卻那么虛偽。讓人慶幸的是,生活中雖說有不少人或得虛偽,但也有人像愛因斯坦那樣忙得充實(shí),忙得快樂。

人們啊,你們應(yīng)該真正的忙了。

愛因斯坦生平讀后感 篇6

今天,我在清雅悅讀書房讀了《愛因斯坦的故事》。

愛因斯坦是當(dāng)代偉大的物理學(xué)家。他遇事肯思考、冷靜,愛研究,常常從小事中受到啟發(fā)。

有一次愛因斯坦要把墻上的舊畫換下來,搬來一架梯子爬上去,突然他想起了一個(gè)問題就沉思起來,結(jié)果他從梯子上摔下來了,摔到地上以后,突然想到一個(gè)問題:人為什么會筆直地摔下來呢?原來物體總是朝阻力最小的`路線運(yùn)動的。他不顧疼痛走到桌子邊,用筆寫下了這句話。

我的好朋友袁雨夢就是這樣的人。她在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí),總是很冷靜,勤思考,總是靠自己解答。

有一次,比利時(shí)王后邀請愛因斯坦訪問比利時(shí),為了迎接愛因斯坦,王后特地組織了歡迎委員會。可是,愛因斯坦卻避開了這些人,步行到了王宮。當(dāng)比時(shí)利王后問愛因斯坦為什么不做車時(shí),而他的回答是:“我覺得步行要比乘車愉快得多?!睈垡蛩怪猿晒?,源于他愛思考,勤研究。成名之后依然生活儉樸。這些品質(zhì),讓我們肅然起敬。

愛因斯坦生平讀后感 篇7

讀了《愛因斯坦成功的秘訣》這篇文章,我深受啟發(fā)。特別是愛因斯坦總結(jié)的成功秘訣像火花一樣,閃耀在我心間。成功,這是一個(gè)多么令人向往的字眼,可是成功的秘訣到底在哪里呢?

愛因斯坦對成功的秘訣作了科學(xué)的概括:w=x+y+z,即:成功等于艱苦勞動、正確的方法及少說空話的和。這也正是愛因斯坦的成功之道。我認(rèn)為,這三個(gè)條件中的艱苦勞動,即“勤”是首要的條件。因?yàn)榍谀苎a(bǔ)“拙”。愛因斯坦小時(shí)候也不是超人的“天才”,甚至有人說他是“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成為“天才”的,不正是這個(gè)“勤”字嗎?愛因斯坦深信天才出于勤奮,他用勤奮去彌補(bǔ)自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個(gè)問題,他比別人多花幾倍的時(shí)間,終于用汗水澆開了成功之花,對科學(xué)技術(shù)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。

對于“勤能補(bǔ)拙”,我也有深深的體會。我有個(gè)同學(xué)叫小瓊,我倆一般大,經(jīng)常在一起。人們說我比她聰明,平時(shí)背一篇課文,我總比她先背會。背完后我把書一扔,就算完事;小瓊卻拿著書一直在背,直到徹底背熟為止。結(jié)果,老師每次檢查背誦,她都比我得分高。剛開始寫作文,我也每次都比她寫得好。后來,她對我說,她一定要把作文水平提高。因?yàn)樗綍r(shí)也不怎么愛說話,所以我不相信她作文會有多大的進(jìn)步。但她不管這些,堅(jiān)持每天寫日記,三天寫一篇作文。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,她的'作文水平果然提高了。上次學(xué)校作文競賽,她競超過我,獲得年級級的第一名。這使我認(rèn)識到“勤能補(bǔ)拙”,是一條顛撲不破的真理。我們每一個(gè)人都應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙,用汗水澆開那絢麗的成功的花朵。

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