孩子們都長大一歲了,各方面的能力都有不同程度的提高,其中表現(xiàn)的欲望尤為突出,但是也有個別孩子不善于表現(xiàn)自己,鑒于現(xiàn)狀,為了增強孩子的表現(xiàn)能力,于是我就請孩子來當“小老師”,效果還是不錯的,孩子的積極性...
幼兒園的孩子由于年齡小,認知能力也有限。所以他們的學(xué)習(xí)或表達需要依靠具體事物或情景。所以我們的教育活動以“游戲”為主,在游戲中體現(xiàn)孩子的愿望。但是經(jīng)常聽到家長反映,孩子在幼兒園不學(xué)什么東西,只是看著而...
韶光易逝,人生即將步入一個嶄新的年頭。每年的9月10號是教師節(jié),教師節(jié)是個偉大的節(jié)日。你有想好送給老師什么祝福語嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“教師節(jié)當天發(fā)給老師祝福語文案”,僅供參考,希望能為您提供參考!...
劉老師能夠在幼兒的興趣點上,融入多種教育,真正使幼兒成為語言的運用者、建構(gòu)者。這是值得提倡的。 有一天,在早餐后的自由活動中,平時不太愛講話、做事有點拖拉的王子木小朋友對我說,他會用紙做立體的小天鵝...
“穆老師,明天我媽媽歇班,能到咱班來嗎?“一個小朋友問道。 “當然能,告訴媽媽,老師和小朋友都非常歡迎她來。”我說。 家長都想知道自己的孩子在幼兒園都干些什么?老師都教些什么東西?為此,本學(xué)期我們開展...
很久以來,小朋友們已習(xí)慣用大拇哥和小妞妞作為一種評價的方法。對作得好、做得對的小朋友,大家會豎起大拇指表揚:“嘿、嘿、嘿,你真棒!嘿、嘿、嘿,你最棒!”對做得不對、不好的幼兒,大家都會豎起小拇指笑呵呵...
我班有一個小朋友非常聰明,他叫董建昊,他有一個令人頭疼的“毛病”就是,沒等你說完,他就插嘴。有時,我剛講個開頭,他就嘰里呱啦的講個不停,若連其他小朋也一起上。在課堂上,有時根本不聽我的話。 這一天,我...
一、案例描述 這是中(一)班李老師的一節(jié)常識觀摩課教學(xué)片斷。 李老師為每組幼兒準備了一只烏龜,讓他們自由觀察烏龜?shù)耐庑翁卣鳎⒆觽兎浅Ed奮,紛紛暢所欲言。貝貝竟不由自主地學(xué)著烏龜爬起來,脖子一伸一縮,...
教育筆記:《老師,我想當升旗手》 孩子們,進入了大班以后都想著當升旗手。一天早上,思譯小朋友的奶奶對我說:“許老師,思譯小朋友天天晚上睡覺都喊著要升旗。你可不可以讓他升旗,滿足下他的小小愿望?!蔽覍δ?..
王淑萱是一個非常聽話的孩子,可就是性格有點內(nèi)向,活動結(jié)束休息時,別的小朋友都在說說笑笑,她總是一動不動,安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在自己的位子上,一點聲音都沒有。 有一天早晨,她的媽媽問我,王淑萱在課堂上表現(xiàn)怎樣,...
自從幼兒園開展了區(qū)域活動之后,孩子們似乎一個個的都變了一個樣,他們總感覺區(qū)域活動的時間很少,很快就過去了,甚至有的孩子放了學(xué)還依依不舍的離開教室。有的孩子還對我說:“老師,能不能再讓我們多玩一會呀。”...
當你初次到達一個陌生的環(huán)境時,做自我介紹是提高公共演講技能的好方法。自我介紹的好處是你可以贏得他人的認可。如果你想了解“當小學(xué)老師自我介紹”的相關(guān)資訊,以下是一些可以參考的文件,請務(wù)必收藏!...
本學(xué)期我們在餐前準備時向大家介紹當日的午餐食物,讓孩子們了解到食物的名稱,然后老師介紹食物的營養(yǎng)成分使幼兒知道食物的營養(yǎng)價值,提醒幼兒養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。 小宇是這學(xué)期轉(zhuǎn)進來的一位新小朋友,她平時不愛...
隨著時間無聲無息的流逝,讓我們不得感嘆時間是真的過得很快啊。教師節(jié)的建立就是為了感謝老師對學(xué)生的辛苦栽培。你知道多少教師節(jié)的祝福語呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“教師節(jié)當天發(fā)給老師祝福語句子”,希望能為您提供參考。...
上午8:20,晨間活動時間。在這個活動過程中我們分自由活動與集體活動兩個部分。自由活動由幼兒自由選擇活動器材,自由選擇活動方式;集體活動是由教師根據(jù)幼兒的年齡特征,身體發(fā)展需求,組織幼兒有目的,有規(guī)則...
最近看了一本有關(guān)于做好幼兒教師的書,的確給我在幼兒教育的一個角開啟了另一扇門。這木書里的一個個的問題,一個個的案例,一個個分析都是從教師教育上發(fā)生的實例,掌握解決這些問題是每個一線教師必須具備的教育技...
安靜的夜晚,銀河的盡頭,飄出了陣陣清脆的笑聲。月亮餅抬頭張望,她好奇地劃著月牙船,駛向銀河。一顆顆流星劃過,映出月亮餅的笑臉,她劃動小船槳,來到了藍天幼兒園。月亮餅探頭一瞧,發(fā)現(xiàn)幼兒園里有許多玩具:閃...
豎起大拇指剛?cè)胗變簣@的菲菲在洗手的時候不會把自己的袖子卷起來,結(jié)果總是弄濕衣袖。起初,我會幫助他把袖子卷好,他會笑著說:‘‘謝謝?!乙矔χ鴮λf:‘‘不用謝!’’之后幾天,在洗手的時候菲菲總是主...
每天到了早操時間,我總會從小朋友中選出一名小排頭,領(lǐng)著大家站隊,做操。 我總是讓那些聰明,聽話的幼兒來當小排頭。 而很少讓那些調(diào)皮和默默無語的小朋友當排頭。 這一次,我依舊請表現(xiàn)好的小朋友當排頭。 忽...
作文是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的一項技能,通過寫作文可以提高我們的寫作能力和表達能力,經(jīng)過打磨和推敲的作文是非常優(yōu)秀的,你知道一篇優(yōu)秀的作文是怎么書寫的嗎?也許以下內(nèi)容“當老師不在的時候作文”合你胃口!歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!今天作文課時,顧老師因為有急事,所以遲到。當老師不在的時候,全班頓時“炸開了鍋”,...
在學(xué)習(xí)中,老師經(jīng)常會要求我們寫作文,通過寫作可以鍛煉獨立思考的能力。作文的脈絡(luò)清晰與否,取決于作者自己的知識經(jīng)驗。你了解過好作文是如何寫出的嗎?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下第一次當老師作文14篇,相信一定會對你有所幫助。每次當我看見老師們在講臺上侃侃而談的樣子,都羨慕極了,總覺得他們就像魔術(shù)師,能讓一個什...
作文寫作是考察學(xué)生總體素質(zhì)的關(guān)鍵之一,通過寫作我們可以更加敏銳地洞察周遭的微小變化。一篇值得一讀的“我喜歡當老師作文”文章幼兒教師教育網(wǎng)小編在這里推薦給您。如果您喜歡本文可以分享給身邊朋友喔!...
韶光易逝,人生即將步入一個嶄新的年頭。在教師節(jié)這個特別的日子里,老師們臉上露出的笑容格外陽光。你有想好送給老師什么祝福語嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“教師節(jié)當天送老師的溫暖祝?!?,僅供參考,希望能為您提供參考!...
今天我們班輪到玩游戲室,孩子們歡呼雀躍的來到了游戲室,都設(shè)想著今天要去哪里上班,恩結(jié)也不例外,他和旁邊的文博討論著說:“我今天我要去學(xué)校當老師,你去嗎?”“我不去,我想去醫(yī)院當醫(yī)生,那你待會叫小朋友來...
我們將不敢言說的秘密藏進作文里,寫作文可以說是我們彼此溝通的橋梁和語言的延伸。寫作文時一定要專注,不能分心,可能你現(xiàn)在正在為作文而煩惱!為滿足你的需求,小編特地編輯了“當老師不在時作文范文”,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!當老師不在的時候,也就是同學(xué)們最”黑皮”的時候了,只要老師一說:“我要去開會...
我雖然是一名小學(xué)教師,但是在教育自己的孩子問題上教師這個職業(yè)對我?guī)椭膊皇呛艽?,因為我用來對付學(xué)生的那一套不一定會適用在自己的孩子身上,因為我不是學(xué)前班的專業(yè)老師,所以我要在這里想廣大的學(xué)生家長說一句...
今天學(xué)校安排語文老師聽課,我去聽了一、二兩節(jié),在第三節(jié)課的課前兩分鐘時回到了教室,準備上第三節(jié)的語文課。當我站在教室門口的時候,眼前的一幕讓我不禁皺起了眉頭,你看:一貫認真的小想邊東張西望,邊和同桌說...
1、想當魔法師的老虎的故事 小老虎這天和朋友們來觀看魔法師的表演,臺上的魔法師閉上眼睛,拿著魔法棒,隨便一指,想要什么,就有什么。 小老虎激動的大喊大叫,聲稱自己也要成為魔法師,回到家后,小老虎每天憋...
幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“理想作文當老師”,歡迎閱讀。有請閱讀欄目小編為你編輯的我的理想作文當老師,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。不能說出口的秘密會被作文記錄,通過寫作文可以更好讓我們感受和感悟生活。要寫好一篇優(yōu)秀的作文需要注意很多的方面。...
每個寶貝都有自己的一個好朋友,在活動中喜歡一起玩,一起做游戲。有的寶貝有很多的朋友,這樣讓老師很高興,因為朋友越多說明人際關(guān)系越好。 有一天,老師忽然發(fā)現(xiàn)他們兩個人總是坐在一起。做好早操,另一個寶貝慢...
作文伴隨我們于無形之中,作文沒有固定的格式,可以靠自己的創(chuàng)造力。如果想要豐富寫作語言,一定要注意平時的積累。經(jīng)過搜索和整理,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家呈上關(guān)于當老師心愿的作文,有需要的朋友就來看看吧!...
當我們經(jīng)過反思,獲得新的啟發(fā)時,可以將我們的感悟和收獲記錄在心得體會中。在寫心得體會時,個人的想法是非常關(guān)鍵的。以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理的與您需求相關(guān)的信息:“當一個老師的心得體會”,歡迎您的光臨,希望您能夠發(fā)現(xiàn)我們的用心之處,并收藏我們的網(wǎng)站!...
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