當老師時候作文。
作文是我們應(yīng)該學習的一項技能,通過寫作文可以提高我們的寫作能力和表達能力,經(jīng)過打磨和推敲的作文是非常優(yōu)秀的,你知道一篇優(yōu)秀的作文是怎么書寫的嗎?也許以下內(nèi)容“當老師不在的時候作文”合你胃口!歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
今天作文課時,顧老師因為有急事,所以遲到。
當老師不在的時候,全班頓時“炸開了鍋”,有的人興奮地跳了起來,有的人趕緊抓住這次難得的機會找同學說話,還有的同學離開了位置隨意走動。大家也算是“三生有幸”!
當老師不在的時候,“調(diào)皮鬼”朱嘉楠在和他的幾個哥們講笑話,很多同學被他講的笑話所逗笑,還有“瘦猴子”陸陳淅到毛任杰的位置上“竄門”和毛任杰跳起了舞,則老呂子(呂婧尤)咬著筆頭,在那傻呵呵地笑,陳鑫宇被毛任杰和陸陳淅的“舞蹈”所吸引,讓人真是搞笑不已。
當然,也有很多好學生在位置上看書、寫作業(yè)……唉,好學生的世界我們這些“平凡”的人是不懂的,其實也有一些好學生在竊竊私語,就比如“學霸”蔣子恒在和張軼涵玩起了“石頭剪刀布”的游戲,而我呢坐在位置上,托著下巴正在發(fā)呆……
由于我們班級又吵又鬧,竟然把我校有名的“滅絕師太”陸險峰主任招惹來了。幾個男生連忙像見了老虎一樣,以“迅雷不及掩耳之勢”唰唰唰地逃到自己的位置上,拿起書本,裝做一幅刻苦學習的樣子。
他們這些小兒科,當然是逃不過陸主任的“法眼”。她走上前去叫他們幾個站起來,然后站在講臺前瞪著他們說到,你們這幾個給我站好了!即使老師沒來也也不能這么吵鬧!現(xiàn)在你們趕緊給我做作業(yè),不許說話,誰說話,就罰抄課文!此時,同學們有的寫作業(yè),有的看起了書,沒有一個說的,陸主任便離開了教室,走之前,還不忘吩咐班長管理好紀律。
陸主任走后,班里又開始唱起歌來。班長拉了拉她那大嗓門說:“不許說話!”吳杰向班長做了個鬼臉。班長特別生氣,不知所措。突然某一位同學大叫:“老師來了!”“切!”別聽他胡說,沒想到一個黑影來到教室,大家嚇了一跳,連忙走到位置上,頓時就安靜了下來。
這時顧老師大發(fā)雷霆,全班罰抄課文3遍,聽了這話真是心如刀割,這時不知是誰在位置上小聲說道:“讓暴風雨來得更猛烈些吧”!這句話竟被顧老師聽見了,3遍不夠,來5遍。唉,討厭為什么在這個時間要說話。
俗話說"國不可一日無君",這句話用在我們班上是最適合不過的了,"班不可一日無師"。為什么呢?那是因為每當老師不在的時候,班里就會"天下大亂",就像是到了孫悟空大鬧天宮的現(xiàn)場一樣??茨泻⒆觽冇衷谧分鸫螋[了,再看這邊還有一群人在一起猜拳,彈尺子呢。
而女生們則三五成群地堆在一起,嘰里呱啦的說個不停。 哈哈!今天葉老師外出學習了,一大早我來到學校,看到曾超等人正在埋頭苦干,做作業(yè)煞是起勁,可是我不明白,為什么會幾個人圍在一起呢?走近一看,才知道他們是在抄作業(yè)。散落在教師四周的幾個同學就像機關(guān)槍,一張嘴就是關(guān)不住,感謝這幾個人,讓我看到了早晨的菜市場是怎樣的。肖佳俊更是控制不了自己,跑來跑去的,煩死了,真是猴子的屁股——坐不住。還有我前面的那一位,也就是王子璇,坐在座位上,啃著手指甲,低頭看著抽屜,實際上她是在津津有味的啃著手指甲在看書。
到早讀時間了,只見黃婷婷站在講臺旁邊,用那小到如蚊子般的聲音說:"翻開三十三頁,七,聶將軍與日本小姑娘。"(我想,應(yīng)該不是她的聲音太小了,而是同學們太"激動"了。)就這樣,黃婷婷在念了N遍之后,戰(zhàn)敗,只好跑了出去,我也不知道干什么去了。不知過了多久,張錦文大叫了一聲"馮老師來了!"只見馮老師猶如天外飛仙般的"降落"了。剛才在鬧,在玩的同學們都嚇的屁滾尿流,連滾帶爬,恨不得插上翅膀地飛回座位。我也嚇壞了,趕忙拿起語文書趕緊裝模作樣起來。可馮老師哪肯放過我們?。吭陂T口訓(xùn)了我們好久,讓我感覺猶如半個世紀長。
老師不在的時候,我在心里都會想:這個世界太瘋狂了!??!
在上個星期五,劉老師宣布她和王老師下星期要去培訓(xùn),大半時間都不在,只有蒙娃會時才回來。我相信很多調(diào)皮同學都開心爆了吧……但我想說,可別高興早了,總會有老師監(jiān)管的喲!
又是新的一周,我來到學校,迷迷糊糊的,忘了老師走了這件事,路上一直那么想的,等走進班級,我看見幾個課代表和周笑羽在管理和發(fā)幣,此時我才想起,哦……老師培訓(xùn)去了。嘿嘿,有點尷尬呀……由于今天是老師離開的第一天,我們不怎么‘習慣’,所以臨時班主任李老師一直在表揚我們很聽話。
第二天,那些調(diào)皮同學終于‘習慣’了,上課時不認真,下課時吵嚷嚷,只是在李老師在的時候表現(xiàn)一下,其他時間真的是嬉皮笑臉的!下午有一節(jié)數(shù)學課,本是做數(shù)學書上練習,但數(shù)學老師突然莫名奇妙的問:“你們班上是不是有爬墻的呢?”那些調(diào)皮同學臉上的笑容一下就沒有了,表示什么呢一一爬墻的正是他們!老師接著問他們在哪兒爬的墻,有一位同學喊,廁所!這瞬間劉老師推門進來了……哈哈哈,這下子爬墻同學慘了吧!劉老師肯定聽到了,不然怎會進來就問:“爬墻的有哪些?站起來!”劉老師對他們夠?qū)捜萘?,讓寫一篇檢討作文第二天下午來就好了。
因為調(diào)皮同學受‘刺激’了一般,所以接下來的兩天安靜了許多,但到了星期五調(diào)皮同學又開始不自在了……做卷子時老師讓周笑羽管,但同學們說話的說話,玩的玩,吵得連寫作業(yè)的同學都受不了?管不下去了……哎,如果老師在該多好啊!
沒有老師的時候我們以為很輕松,作業(yè)很少,但學習是我們學生的責任,所以不管老師在或者不在,都應(yīng)該認真學習,專心聽講,因為學好知識是為自己,不是為老師學習的。
“同學們!嗨起來!”隨著我們班的“體育小王子”孫仁宇的一聲吶喊,打破了原來教室的死寂,教室里立刻人聲鼎沸。同學們都立刻把作業(yè)往課桌肚里一扔,找到自己的老鐵們開始三五成群地聊天,亦或者在教室里打來打去,亂作一團,這是什么情況呢?
原來,老師十二點去開會了,目前班里無人看管。這下班里可炸開了鍋,幾個活躍的男生興致勃勃地跑出去玩“三個字”游戲;女生們則帶著跳繩、毽子去走廊上練習;坐在窗戶邊的幾個同學就幫大家望風。
再來看我們組,“體育小王子”孫仁宇正準備和班里最高的張津瑞同學扳手腕。
“讓你看看什么叫真正的肌肉猛男!”孫仁宇把袖子往后提了提,露出了他那一塊塊打籃球練出來的肌肉挑釁著。“來啊,誰怕誰啊!”張津瑞把手指扳得“咔咔響”,不甘示弱地說。他倆把手放在課桌上,握在了一起。
這一刻,他們等了好久,上節(jié)課間,孫仁宇就來找張津瑞挑戰(zhàn),但他們剛開始,上課鈴就響了。這次,他們絕對不會放過這千載難逢的機會。
“預(yù)備——開始!”一聲令下,他倆立刻使出了九牛二虎之力,都想把對方壓下去。只見他們扳得咬牙切齒,面紅耳赤,但他倆力氣不相上下,誰也沒占優(yōu)勢。漸漸地,張津瑞的手開始微微發(fā)顫,呼吸也愈發(fā)急促,顯然是后勁不足。就在快要碰到桌面的時候,張津瑞大叫一聲“呀!”,使出全身最后的力氣準備殊死一搏。但還是無濟于事,“體育小王子”果然名不虛傳,一跺腳,一發(fā)力,就把張津瑞的手壓了下去,獲得了碾壓性的勝利。
快樂的時光總是短暫的,這時,在窗邊的一位同學大喊一聲“老師來了!”走廊上、教室里的同學們一窩蜂地回到自己的座位上,裝模作樣地看書、寫作業(yè),回想著剛才那段快樂的時光……
俗話說山中無老虎,猴子稱大王。我對這句話可是深有體會,特別是當老師不在的時候。
經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)我們班的人都有兩種模式:有老師在,大家都是乖乖兔;只要老師不在,大家都變成大野狼。
有一天,上課鈴打了以后老師還沒有趕到教室。大家見老師還沒來,便肆無忌憚地繼續(xù)他們下課的事業(yè)。放眼望去,沒有一個人臉上不洋溢著歡樂的笑容。
看,他們有的交頭接耳、竊竊私語。
有的大喊:廁所一日游,包吃包住,優(yōu)惠多多。想去的都跟我來!
有的反坐在椅子上,把椅子當成了心愛的戰(zhàn)馬,仿佛自己是闖蕩江湖的正義之士。還一邊騎一邊說:駕,駕,快跑!。這還算不上什么,如果有兩個江湖游俠撞在一起的話,你就等著圍觀神仙打架吧。只見他們飛快地撇下自己的戰(zhàn)馬,一路飛奔到自己的座位,拿起筆或尺,惡狠狠地盯著對方。那神態(tài),仿佛要把對方吃掉。
讓我們再來把目光聚焦在教室的正中央:有幾個很皮的人,一邊揮舞著手中的校牌,一邊扭著屁股,大聲喊:Everybody嗨起來!咚次嗒次咚次嗒次
正當大家嗨得起勁時,只聽見一位善良的情報猿捏著嗓子叫了一聲:老師來了!大家頓時被嚇得面如土色、直冒冷汗,趕緊回到自己的座位上,裝作認真學習的樣子。那幾個江湖游俠也趕緊夾起尾巴,把心愛的戰(zhàn)馬牽回寶座。教室里鴉雀無聲,安靜得連一根針掉在地上都能聽見。等了一分多鐘,也沒有看見老師,才知道是被騙了,一個個惱羞成怒。于是,大家準備找出那個善良的情報猿治一治。這時,門外傳來了腳步聲,是老師回來了!大家便趕快從瘋子轉(zhuǎn)化回乖乖兔,那個善良的情報猿才逃過一劫。
當老師不在的時候,你們是什么樣的呢?
俗話說,“老虎不在猴子稱王?!蹦敲串斃蠋煵辉诘臅r候,我們這群小猴子會干什么呢?
那是一個期末復(fù)習階段的下午,同學們都十分懼怕的語文課到了,當語文老師抱著一大摞試卷走進班級時,大家不約而同地嘆了口氣!正在這時候,突然廣播響了:“請各班老師集中到機房開會……”語文老師只好悻悻地離開了。
他剛一下樓,班上的同學就像火山爆發(fā)似的,頓時沸騰起來!
只見我們班上的某某同學沖到了黑板前,模仿老師的聲音對同學們大吼道:“哼哼,同學們,咱們今天來做十套卷子,不寫完不準回家!”說完他還樂顛顛的在黑板上亂涂亂畫。老師的離開,對我們班上的戴同學來說,可是一件大好事,他沖到垃圾桶旁,拿起一根掃把,跑到桌子邊,不停地敲打著桌子,這還不算完,他的小跟班也跑到他的旁邊,像大明星一樣扯著嗓子唱了起來,簡直把教室當成了“星光大道”。接著,我們班的葉同學和陳同學齊刷刷的將椅子搬到了“王小姐”旁,和他有說有笑,這時戴同學似乎敲桌子累了,便回到了座位,從書包里小心翼翼地掏出自己心愛的辣條,也跑到“王小姐”那邊和他一起分享……瞧,他們一邊吃一邊笑的樣子,活像一群小猴子。
這時,教室的門突然打開了,會是老師嗎?答案當然是否定的,原來是我們班的小張同學,是他算好了時間,等同學們吵到高潮時,要扮演老師來嚇唬我們,他灑脫自如的樣子,哪里像老師啊,分明像一只耀武揚威的小猴子!
門再次打開,這一次還是小張同學,不過與上次有些不同,他神情緊張,眉頭緊皺,頭發(fā)都差點豎了起來,喊道:“大家快坐好,老師真來了!”同學們像觸電一樣,僅僅用三秒鐘就坐得十分端正。
果真不出他所說,老師走進了教室,看到我們認真的樣子,不禁欣慰地笑了。
在我們班里有許多人是典型的“兩面派”例如我們班的小關(guān)、小飛、小云、黃伯和諸葛先生,可是最典型的還是可怕的程某某,雖然程某某是我們班紀律的一把手,但是她反而有時帶頭做“兩面派 ”真是可惡之極。
在每天上課之前的早讀課上,最不遵守紀律的就是我們的小關(guān)同學,有時還帶上諸葛先生,更深知有時我們敬佩<怕>的人也帶頭“造反”不遵守紀律。
這只是一個例子,我們班的四大天王分別守在不同的時段。
第一天王就是剛才的小關(guān),他號稱鋼鐵海龍王,如同一只泥鰍抓不住,每天早讀鬧事總算他一份。
第二位天王就是諸葛先生,他號稱機械邪龍王,他可是軟硬不吃,可以說是“朽木不可雕也”他總在上課老師沒來之前鬧一陣事,直到老師來為止,不然他是不會善罷甘休的。
第三位天王是我們的小飛。他號稱木偶王,雖然他有著成熟的鬧事技巧和經(jīng)驗,但是他沒腦子所以叫木偶,他的管轄地是下午課前,他能發(fā)動大規(guī)?!耙u擊”。
第四位,也是最有影響力的一位就是程某某。她的稱號是最好笑的一個—小丑。因為小丑一般都是一邊白一邊黑,她也是一樣,一面是班級的紀律委員,一面是“黑道”的老大,前面的幾位都歸她管, 怎么樣,厲害吧!
雖然現(xiàn)在惡人當?shù)?,但是也有不少良民?/p>
最為善良的是小胖丁,她無論是老師在還是不在都是一個樣。我們真該向她學習。
想要做一個好學生,只能心面合一才行。
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