為了促進(jìn)學(xué)生掌握上課知識(shí)點(diǎn)，老師需要提前準(zhǔn)備教案，因此在寫的時(shí)候就不要草草了事了。教案是實(shí)現(xiàn)課程教學(xué)目標(biāo)的重要保障，你是否在尋找合適的教案課件呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“重力勢能教案”，不妨參考一下本文，希望你喜歡！...
對于剛剛升入中班的孩子來說，學(xué)習(xí)自己獨(dú)立地穿.脫衣服也可稱的上是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。我班有一個(gè)男孩子，平時(shí)不愛說話，活動(dòng)技能掌握的較慢，于是我對他格外注意，每次午睡或起床時(shí)，看到他動(dòng)作笨拙，半天都穿不好衣服...
導(dǎo)讀：世界衛(wèi)生組織建議，家長、老師要努力幫助他們掌握生活技能。這里所謂的“生活技能”是指一個(gè)人的心理社會(huì)能力，是一個(gè)人有效地處理日常生活中的各種需要和挑戰(zhàn)的能力；是個(gè)體保持良好的心理狀態(tài)，并且在與他人...
-->新的課程改革帶動(dòng)了整個(gè)教育的新理念，其中對語言的教育仍是重中之重。幼兒期是語言發(fā)展最迅速的時(shí)期，也是最關(guān)鍵的時(shí)期。要想使孩子口語能力得到發(fā)展，教師必須在教學(xué)和日常生活中有意識(shí)的培養(yǎng)和反復(fù)練習(xí)才能...
語言思維能力的重要性 大家都知道語言能夠促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展，那么，大家都知道語言與思維能力是同步的，是發(fā)展幼兒思維的有利工具。幼兒期所經(jīng)歷的初步分析、綜合、抽象及判斷、推理的思維過程，無一不是依靠語...
多有趣，只要你愿意動(dòng)手很多看似復(fù)雜的事，其實(shí)很簡單。 教育家蘇霍姆林斯基說過：“兒童的智慧在他的手指尖上”。我國著名教育家陶行知先生也提出了“手腦并用”的理論，強(qiáng)調(diào)了手指的運(yùn)動(dòng)，有利于幼兒智力的發(fā)展。...
嬰兒語言能力的重要性 語言不但是一種溝通工具，而且是人們心智能力的重要體現(xiàn)。這種心智技能包括語言的思辨能力，概念的表達(dá)與語言隨環(huán)境的應(yīng)變能力?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)高度強(qiáng)調(diào)溝通與交流的社會(huì)，作為人與人之間溝通...
游戲是打開小班幼兒心扉的一把鑰匙，更是提高小班幼兒語言表達(dá)力的有力武器。在游戲中，小班幼兒完全處于一種輕松愉悅的釋放狀態(tài)，在這種狀態(tài)下的幼兒，他的語言表達(dá)是具有火山爆發(fā)力的，在無意識(shí)中就完成了自然、流...
寒假本是孩子們放松調(diào)整的大好時(shí)光，但眼下，不少6歲的幼兒園大班孩子卻比平時(shí)還要忙碌———為了應(yīng)付即將到來的小學(xué)入學(xué)考試，他們被父母催促著在各個(gè)輔導(dǎo)班之間奔走。英語、數(shù)學(xué)、鋼琴、電腦……家長們?yōu)楹僦泻?..
一、注重培養(yǎng)孩子的平等意識(shí) 走進(jìn)美國家庭，你會(huì)看到各式各樣的玩具和兒童讀物放在令孩子能拿到的地方，墻上門上貼滿孩子們的“美術(shù)作品”，父母親很少強(qiáng)求孩子的言行，甚至不強(qiáng)求孩子稱呼他們爸媽，孩子們像伙伴似...
1 思維能力發(fā)展為什么重要？ 思維能力是孩子藝術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)、語言全面發(fā)展的基礎(chǔ) 美國有一本關(guān)于兒童思維發(fā)展的暢銷書-MindintheMaking， 書的作者Ellen就曾調(diào)研了很多聰明的孩子，得出...
一直以來，芬蘭擁有世界一流的教育體系。因?yàn)檫B續(xù)多次在PISA國際學(xué)生評估項(xiàng)目成績遙遙領(lǐng)先而受到全球的熱烈追捧，芬蘭儼然成了國際教育界的一個(gè)樣板。老實(shí)說，芬蘭人不是很在乎這些指數(shù)排名，反正芬蘭一直是全球...
請重視幼兒的握筆姿勢幼兒上了大班，就開始書寫阿拉伯?dāng)?shù)字了，教師雖不厭其煩強(qiáng)調(diào)正確的握筆方法，但不知幼兒是圖蠟筆養(yǎng)成的習(xí)慣，還是其他什么原因，手指捏筆處距筆尖常常不足一寸，甚至只有1厘米左右，還有的幼兒...
幼兒的模仿能力是極強(qiáng)的。如果正確引導(dǎo)他們的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就能激發(fā)學(xué)生的興趣，有利于思維的發(fā)展。 老師是幼兒心目中的偶像。給幼兒的影響最大，所以老師必須注意自己的穿著打扮，言行舉止，要給幼兒留下一個(gè)好的影響...
一.動(dòng)手能力的重要性 在我們的生活中，我們可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題。 身邊動(dòng)手能力差的孩子比較多陷入一種惡性循環(huán)的氛圍：由于動(dòng)手能力偏弱，在與周圍小朋友的交往中感受到不足，孩子內(nèi)心會(huì)非常沮喪。 這會(huì)給孩子帶來...
育兒心得：重視孩子的能力發(fā)展 教育小孩，不應(yīng)該以學(xué)習(xí)表現(xiàn)來衡量，更應(yīng)該重視他的能力發(fā)展，尤其是孩子的動(dòng)手能力?，F(xiàn)在很多家庭都是與爺爺奶奶或外公外婆住一起，寵的小孩無法無天，過著飯來張口，衣來伸手的日子...
家長在早期教育上的投資越多，孩子日后偏科的概率反而越大。 王女士的女兒4歲了，王女士計(jì)劃讓孩子在幼兒園外上一些興趣班。和絕大部分家長不同，王女士并沒有給女兒選擇鋼琴、芭蕾這些很“女性化”的興趣班，而是...
觀察是一種有目的、有計(jì)劃、比較持久的認(rèn)識(shí)某種對象的知覺過程，也就是對當(dāng)前事物進(jìn)行分析和綜合的能力。觀察力的強(qiáng)弱，直接影響人們認(rèn)識(shí)世界的精確性、獲取知識(shí)的準(zhǔn)確性、科學(xué)探究的深度以及思維能力的發(fā)展。那么，...
認(rèn)識(shí)邁克是因?yàn)閷W(xué)網(wǎng)球，當(dāng)長相和穿著都很中國化的西班牙籍華人邁克出現(xiàn)在我們面前時(shí)，誰也不會(huì)想到他會(huì)是老外。但時(shí)間長了，我們還是感到了邁克的不同，比如，他從來都是那么溫文爾雅，在教我們網(wǎng)球時(shí)喜歡大談網(wǎng)球文...
美國研究人員研究發(fā)現(xiàn)，嬰兒學(xué)習(xí)一種簡單的手勢語言，學(xué)說話會(huì)學(xué)得更快，并且在日后的智商測驗(yàn)中會(huì)表現(xiàn)更佳。兩名加利福尼亞的研究人員，研究用于健康嬰兒的手勢語言達(dá)10年以上，他們專門研究了家長們在家發(fā)明和使...
如果有人問我，你未來最擔(dān)心孩子什么？我會(huì)說，我最擔(dān)心的就是孩子“不會(huì)玩”。當(dāng)然這種玩，是健康的玩，是自得其樂、是興趣廣泛、是朋友眾多，不是簡單的感官刺激或金錢消費(fèi)。前者是幸福的體驗(yàn)，后者是懶惰的放縱。...
上圖是一張美國加州小學(xué)統(tǒng)考數(shù)學(xué)部分的考試內(nèi)容，主要考查學(xué)生的概念、步驟、解題、建模、數(shù)據(jù)分析、邏輯推理和表達(dá)。美國前總統(tǒng)奧巴馬在演講中曾經(jīng)說：“事實(shí)、證據(jù)、理性、邏輯、理解科學(xué)，這些是好東西。這些是你...
社會(huì)競爭，決不僅僅是知識(shí)和智能的較量，而更多的則是意志和毅力的較量，沒有吃苦的精神和能力，是不可能在激烈的競爭中獲勝的。各國家長普遍重視從小培養(yǎng)孩子的自理能力和吃苦精神。因?yàn)楹⒆訉砻媾R的是市場經(jīng)濟(jì)社...
若說起給孩子報(bào)興趣班，家長們首先想到的肯定是各種特長班，比如樂器、跳舞、書法、繪畫等。不過，北京海淀婦幼保健院兒童早期發(fā)展中心副主任醫(yī)師閆琦建議，家長不妨考慮一下朗讀班。 “朗誦實(shí)際上是朗讀者欣賞自己...
美國兒童教育專家瑪莉-科爾卡博士從事的一項(xiàng)專題研究顯示，在學(xué)齡前幼兒中，精力過剩所占比例不小于10%。孩子精力過剩的具體表現(xiàn)因人而異，大多聰明好動(dòng)、反應(yīng)靈敏、好奇心強(qiáng)、感情豐富，但往往比一般同齡孩子更...
你的心理成熟嗎？你是用哪些標(biāo)準(zhǔn)來衡量的？如果說能對自己行為和情緒進(jìn)行有效的控制，這是衡量一個(gè)人心理成熟的重要標(biāo)志。 人是需要控制的，孩子也如此。一個(gè)孩子如果缺乏鮮明的道德觀念和是非意識(shí)，不對自己的言行...
1、隔代教育的優(yōu)勢：首先，不少祖輩家長有充裕的時(shí)間和精力，愿意花時(shí)間與孩子在一起生活，而且能夠耐心地傾聽孩子的敘述。其次，祖輩家長具有撫養(yǎng)和教育孩子的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對孩子在不同的年齡容易出現(xiàn)什么問題，應(yīng)該...
教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“讓孩子動(dòng)手，親自參加實(shí)踐，吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累，不但可以探究知識(shí)奧秘，培養(yǎng)創(chuàng)造能力，而且有利于堅(jiān)強(qiáng)意志和吃苦耐勞精神的形成?！奔议L作為孩子的第一任教師，在孩子個(gè)性的形成過程中起著...
學(xué)習(xí)圓面積計(jì)算方法時(shí)，學(xué)生已掌握了長方形面積計(jì)算公式，有了利用割補(bǔ)學(xué)習(xí)平行四邊形、三角形面積計(jì)算方法的初步經(jīng)驗(yàn)，教師的主導(dǎo)作用就應(yīng)體現(xiàn)在幫助學(xué)生樹立假設(shè)，一步一步地展開推理論證，找到解決問題的方法。教...
2個(gè)蘋果和1個(gè)梨等于11個(gè)玻璃球，其中1個(gè)梨等于3個(gè)玻璃球，那么1個(gè)蘋果等于幾個(gè)玻璃球？ 小銘前面有3個(gè)小朋友，后面有4個(gè)小朋友，一共有幾個(gè)小朋友？ 請用7根小木棍，分別擺出2個(gè)正方形和3個(gè)三角形圖案...
頂沙袋-----平衡能力 活動(dòng)目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒平衡能力，培養(yǎng)幼兒相互幫助的品德。 活動(dòng)準(zhǔn)備：若干沙袋 活動(dòng)方法：幼兒每人一個(gè)沙袋放在頭頂上，然后繞著某一地點(diǎn)保持平衡地行走。教師發(fā)布口令，要求幼兒雙腳跳、...
導(dǎo)讀：人們常說“心靈手巧”，這說明大腦與手之間又密切的關(guān)系?？茖W(xué)研究證明：手的話動(dòng)與精細(xì)的動(dòng)作可以刺激大腦皮層的運(yùn)動(dòng)中樞，同時(shí)運(yùn)動(dòng)中樞又能調(diào)節(jié)手指的活動(dòng)，神經(jīng)中樞和手指反復(fù)地互相作用能：促進(jìn)大腦的發(fā)育...
-->家長應(yīng)重祝培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力 幼兒期是語言發(fā)展，特別是口語發(fā)展的重要時(shí)期。抓緊這個(gè)時(shí)期發(fā)展幼兒的語言能力。對孩子一生的語言發(fā)展將起到重要作用。家長應(yīng)為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)幼兒想說、敢說、喜歡說、有機(jī)...
游戲分享是指幼兒在教師引導(dǎo)下講述、討論和分享他們在游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感受或碰到的問題和矛盾的過程。作為游戲的延伸和拓展，游戲分享具有重要的作用，是游戲過程的有機(jī)組成部分。 一、游戲分享：猜猜我是怎么...
女兒從小熱愛閱讀，喜歡寫作，相對而言，理科偏弱。但我們很少給孩子施加壓力，常和她說“盡力就好，無愧于心”。同時(shí)，鼓勵(lì)她大膽利用自己的特長，向著她的理想一步步靠近。 每到周末，北京城內(nèi)到處是行色匆匆的學(xué)...
幼兒園小班老師在上課時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到難解決的問題而耗費(fèi)半節(jié)課的時(shí)間吧。老師工作中的一部分是寫教案課件，教案有利于老師提前熟悉所教學(xué)的內(nèi)容，提供效率。所以你在寫幼兒園小班語言教案時(shí)要注意些什么呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《小班語言能力教學(xué)教案》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。...
作為一幼兒園的大班老師，能夠保證課堂的順利開展，就要提前準(zhǔn)備好教案教案可以更好的幫助小朋友們打好基礎(chǔ)，老師工作中的一部分是寫教案課件，寫好幼兒園大班語言教案，有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“大班語言表達(dá)能力教學(xué)教案”，希望能對您有所幫助，請收藏。...
愛因斯坦曾說過：“發(fā)展獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的能力，應(yīng)當(dāng)始終放在首位，而不應(yīng)當(dāng)把獲得專業(yè)知識(shí)放在首位。如果一個(gè)人掌握了他的學(xué)科的基礎(chǔ)理論，并且學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和工作，他必定會(huì)找到他自己的道路，而且比起那種主...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《平衡能力》》小班教案《平衡能力》適用于小班的體育主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒嘗試多種平衡器的玩法，發(fā)展幼兒的平衡能力，練習(xí)走平衡木（高30—40厘米，寬15—20厘...
育兒觀念：注重孩子的自我保護(hù)能力培養(yǎng) 昨天我在看報(bào)紙的時(shí)候又看到了一則新聞就是有關(guān)于孩子被拐騙的，看到失去孩子?jì)寢屗盒牧逊蔚谋砬椋业男囊哺惺艿搅送瑯拥奶弁础?是的，天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。做為父...
從學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)開始，思維能力究竟有多重要 一、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)如何找對方法？ 1、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的2個(gè)層面 對于做數(shù)學(xué)題，我覺得，要從兩個(gè)層面來分析和解決。 （1）數(shù)學(xué)思維能力 這取決于對知識(shí)的熟悉程度，對題目類型的見...
智力的發(fā)展、掌握智力活動(dòng)的方式、提高認(rèn)識(shí)能力、自覺掌握知識(shí)和形成使用已學(xué)知識(shí)解決新問題的能力，這些在人的全面發(fā)展中都占有重要地位。人類科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，決定了發(fā)展智力、提高認(rèn)識(shí)能力和培養(yǎng)合理的明確、準(zhǔn)確...
我的話很少，每次說話都會(huì)有多短就多短，比較直接，不喜歡拐彎抹角，無形中傷害了別人。有時(shí)跟客戶或經(jīng)理說話時(shí)，感覺他們不是很明白我在說什么。我已經(jīng)盡量說得詳細(xì)，但總是覺得他們會(huì)誤解我的意思。應(yīng)該是我不善表...
一般家長總說我孩子就是在幼兒園里聽課不認(rèn)真，上課不認(rèn)真聽，這些都屬于注意力的范疇。 良好的注意力是伴隨幼兒成長不可忽視的一個(gè)重要因素。 幼兒期養(yǎng)成良好的注意力，是長大成人后成就一番事業(yè)的基礎(chǔ)，但幼兒的...
【活動(dòng)目標(biāo)】 1、在操作嘗試過程中感知方便與省力的多種方法。 2、通過自身探索與實(shí)踐，知道輪子會(huì)滾動(dòng)，是最省力的工具。 3、培養(yǎng)幼兒積極思考和細(xì)心觀察的好習(xí)慣，激發(fā)探索問題的興趣。 4、通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)互...
培養(yǎng)孩子的綜合能力，也許比成績好更重要 案例：這是一個(gè)朋友講的他們公司的事情。 小周畢業(yè)于北京某985重點(diǎn)高校，小馬畢業(yè)于一所普通的二本院校，兩人學(xué)的專業(yè)一樣，畢業(yè)之后，先后進(jìn)入了朋友所在的公司工作。...
角色游戲?qū)和砷L具有重要意義已成為人們的共識(shí)。但是，對于成人來說，如何正確恰當(dāng)?shù)貐⑴c和引導(dǎo)幼兒開展角色游戲，幫助幼兒形成發(fā)散型思維方式，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，才是最關(guān)心的話題。 在美國幼兒教育領(lǐng)域，關(guān)于成...
活動(dòng)目的： 1．通過實(shí)驗(yàn)，對重力現(xiàn)象產(chǎn)生好奇與思考。2．發(fā)現(xiàn)彈簧的粗細(xì)長短與小球下滑的速度有關(guān)系。 3．使動(dòng)手能力、分析、比較能力在操作中得到提高。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1．做好的旋轉(zhuǎn)彩球玩具。 2．幼兒操作...
幼兒的記憶力是指幼兒識(shí)記、保持、再現(xiàn)信息的能力，是幼兒認(rèn)知能力的一個(gè)重要組成部分。美國著名的教育家布盧姆曾經(jīng)描繪出了人類智慧的發(fā)展曲線：如果以17歲孩子的智力為100分，那么0-4歲占50%，4-8歲...
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