俗話說，不打無準備之仗。當幼兒園教師的教學任務遇到困難時，往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。參考資料會讓未來的學習或者工作做得更好！那么，關于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？為此，小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《心得閱讀： 小班化教學心得季度范文精選》，供大家借鑒...
一、問題的提出蘇珊.郎格認為，藝術是一種情感的符號。學前兒童的美術中充滿了情感的色彩，早在兒童使用筆、顏料畫畫之前，他們的視覺就有明顯的對色彩形象的審美偏愛，表現(xiàn)出一種情緒的傾向。到幼兒期符合兒童...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄队變簣@社會化教學：消防叔叔了不起》！幼兒園社會化教學：消防叔叔了不起 【活動設計】 安全和自我保護是幼兒園教育的重要內(nèi)容，一般在活動中，孩子們不會...
《基礎教育課程改革綱要(試行)》中明確指出：“評價不僅要關注學生的學業(yè)成績，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生多方面的潛能，了解學生發(fā)展中的需求，幫助學生認識自我，建立自信。發(fā)揮評價的教育功能，促進學生在原有水平上...
隨著信息化技術的普及，幼兒教育計算機的應用越來越多，隨著應用軟件的開發(fā)深入，計算機將給幼兒園的教學與管理工作的諸方面帶來新的革命。繼中小學校園網(wǎng)絡的建設熱潮之后，幼兒園也應將進入網(wǎng)絡建設的浪潮之中。校...
整理了關于幼兒游戲專題論文《幼兒園教學游戲化的探索》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 隨著幼教改革的不斷深入，幼兒園的教育模式在悄然發(fā)生變化，建構式教育理念已滲透在幼兒教育課程中，幼兒園在此基礎上...
【摘要】隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人民生活水平的日益提高，教育問題也越來越受到人民群眾的廣泛關注，我國的教育事業(yè)也在不斷發(fā)展與完善，幼兒教育又是教育事業(yè)當中的基礎教育，所以幼兒教育也在不斷的完善與發(fā)展。...
首先，在運用游戲教育進行教學時，幼兒教師尤其要將幼兒教學與幼兒的日常生活相聯(lián)系。對幼兒來說生活中的各類奇妙現(xiàn)象會激發(fā)幼兒強烈的好奇心，為此，幼兒教師可以抓住幼兒的這一心理特點在教學中創(chuàng)造出各種有趣的問...
游戲活動中的主體是幼兒，要給孩子自主選擇的機會 我園在晨練、上課前后及課堂活動中，讓幼兒自己選擇自由的活動，他們自由選擇玩具，并自由組合，按照自己所喜歡并愿意開展的活動進行游戲。 1、幼兒對“今天玩什...
摘要：《幼兒園教育指導綱要》指出：“幼兒園教育應充分尊重幼兒作為學習主體的經(jīng)驗和體驗，尊重他們身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點，以游戲為基本活動，引導他們在與環(huán)境的積極相互作用中得到發(fā)展?！薄毒V要》明確了游戲...
摘要：隨著新課標改革的不斷深入，英語教學受到了人們的高度重視，小學英語作為學生英語學習的啟蒙，更是受到了教育者的高度重視。小學階段的學生處于比較愛玩的年紀，受到年齡和認知規(guī)律的限制，學習興趣對學生學習...
淺談游戲在幼兒園英語教學中的運用 摘要：近幾年來，隨著社會的發(fā)展與進步，幼兒園英語教學已越來越被社會、家庭、父母所重視，而針對母語為漢語的幼兒這一特殊的接受教育群體來說，由于受到年齡的限制，要接受一門...
《指南》視野下的幼兒園游戲與教學的整合 游戲是幼兒的生活方式。以游戲為基本活動是幼兒生活的特點。游戲對促進兒童的發(fā)展有著重要的作用，維果茨基提出游戲創(chuàng)造幼兒的“最近發(fā)展區(qū)”，游戲在兒童的發(fā)展中具有建構...
游戲力，基于游戲的親子溝通方式，被很多人喻為親子溝通的“雙向翻譯機”，即通過游戲，激發(fā)孩子內(nèi)在的自信力，并重建父母與孩子間親密溝通的橋梁。具體地說，就是通過游戲及時而準確地翻譯出隱藏在兒童表面行為背...
一、把游戲還給幼兒，讓幼兒玩真游戲并使之成為游戲的主人 在實際的教學工作中，我們不難發(fā)現(xiàn)這樣尷尬的局面：游戲就是讓幼兒玩，至于玩什么，怎么玩，那都是幼兒自己的事情；教學就是教給幼兒知識。這種尷尬的情...
放手讓幼兒游戲，細致觀察幼兒游戲，在深入解讀幼兒游戲行為、了解幼兒已有經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)幼兒興趣傾向的基礎上，實施對幼兒的有效支持，最大限度地促進幼兒的學習與發(fā)展，是"安吉游戲"課程的特征和最終目標。其中，...
小班教案《糖果游戲》含反思適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒通過形式多樣、有趣的操作，激發(fā)幼兒樂于參與活動的興趣，通過各種游戲活動，引導幼兒對1和2的點子卡片進行實物糖果的匹配，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思...
中班教案《板凳游戲》含反思適用于中班的社會題教學活動當中，讓幼兒進一步鍛煉、發(fā)展動協(xié)調能力，通過板凳游戲進一步培養(yǎng)幼兒活潑開朗、自信大方的個性，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性、鍛煉幼兒大膽勇敢的品質，快來看看幼兒園...
7：50—8：10：幼兒早操 8：10—8：45：幼兒進餐，餐后自由活動。 8：45—9：00：盥洗、喝水、課前準備。 9：00—9：30：集體活動：小鞋找朋友 活動目標：1、知道鞋有正和反，學習區(qū)分...
活動設計背景 這節(jié)課是操作游戲型活動,通過玩游戲，運用已有經(jīng)驗，練習鞏固相關的數(shù)學知識，提高學習數(shù)學的興趣，發(fā)展幼兒的運算能力并能所學知識實際運用。 活動目標 1.了解10以內(nèi)各數(shù)的組成，理解加法，培...
活動目標： 1、樂于探索跳繩的方法，感受跳繩的樂趣。 2、練習雙腳連續(xù)跳繩或雙人跳繩的技能，訓練手腳動作的協(xié)調性。 3、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。 4、能積極參加游戲活動，并學...
經(jīng)驗時常告訴我們，做事要提前做好準備。幼兒園的老師都希望自己講的課學生們愛聽，能學習的更好，所以，很多老師會準備好教案方便教學，教案有助于讓同學們很好的吸收課堂上所講的知識點。關于好的幼兒園教案要怎么樣去寫呢？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“幼兒園小班游戲活動教學反思”，供大家借鑒和使用，希望...
活動目標： 1.能夠與老師共同做手指游戲。對手指游戲產(chǎn)生興趣。 2.探討小腳的動作，知道小腳也會很多的本事。 3.引發(fā)孩子們對小腳的探知。 4.鍛煉孩子小腳的靈活性和敏捷性。 5.利用小腳畫畫。激發(fā)孩...
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，一階段的工作即將結束 ，新一階段的工作正在到來。新的工作計劃也要準備起來了。幼兒園舞蹈教學工作計劃寫好了之后，才能完成制定的工作目標！怎么才能寫好一篇幼兒園舞蹈教學的工作計劃呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《幼兒園舞蹈集體游戲教學計劃》，希望對你...
要想學生好學，必須先生好學。在老師上課前就得要準備好教案。教案有助于教師更好地培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)造力，你是否看過優(yōu)秀的教案范文呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意收集和整理了幼兒園游戲化教學反思，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！...
活動設計背景 該班孩子年齡大都在4歲左右，基本上都是獨生子女。他們在爺爺奶奶，爸爸媽媽的寵愛下，過著唯我獨尊似的小皇帝、小公主似的生活。本次活動主要給幼兒一個展示自己才能的平臺。增強幼兒參與意識，有利...
活動目標 1.了解10以內(nèi)各數(shù)的組成，理解加法，培養(yǎng)幼兒的運算能力。 2.激發(fā)幼兒學習10以內(nèi)數(shù)字加法的興趣。 3.練習加法和組成，并能在生活中運用。 4.體驗數(shù)學集體游戲的快樂。 5.了解數(shù)字在日常...
小班教案《配對游戲》含反思適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒能與同伴合作，并嘗試記錄結果，了解事物間的關系，把相關物體進行匹配，引發(fā)幼兒學習的興趣，快來看看幼兒園小班《配對游戲》含反思教案吧。 ...
幼兒園大班幼兒游戲：長凳游戲 目的： 1.利用長凳游戲發(fā)展幼兒的平衡、鉆爬、攀登能力，讓幼兒嘗試和探索從高處往下跳的技能，提高靈敏性、協(xié)調性。 2.培養(yǎng)幼兒勇敢、果斷、互相幫助、臨危不懼的良好品質和自...
設計意圖： 隨著現(xiàn)代家庭生活水平的不斷提高，各種時尚玩具（價格高、科技含量高、對幼兒教育意義與發(fā)展功能不高）占據(jù)了幼兒有限的游戲空間。其實，生活中的許多普通用具都富有潛在的教育功能。板凳游戲可以鍛煉幼...
一、活動內(nèi)容: 角色游戲《超市、銀行、幼兒園》 二、活動目標: 1、培養(yǎng)幼兒按意愿獨立地確定游戲主題的能力,主題鮮明而穩(wěn)定。 2、讓幼兒學會協(xié)商分配角色,與同伴積極交往,友好合作。 三、活動準備: 1...
活動過程： 一：開場白： 生命在于運動！在這快樂的日子里，我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會。而這天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀？（對了，他們就是...
建構游戲------幼兒園的房子(一) 一.活動目標 1.讓幼兒知道游戲的名稱,激發(fā)幼兒的興趣,在教師的鼓勵下能參與建構游戲活動。 2.讓幼兒對建構材料感興趣，感知特征，熟悉材料操作方法。 3.通過老...
目標： 1．觀察游戲卡片上的圖案，理解游戲中"石頭、剪子、布"相互克制的關系。 2．在翻動、覆蓋、疊加卡片的過程中提高判斷能力和手眼協(xié)調能力。 準備： 1．自制16宮格游戲底板一塊?！?..
1、游戲名稱：問好 目的：學習生字（第一次學習） 準備：字卡 方法：教師逐個出示字寶寶并以字寶寶的口氣做自我介紹："我是X字寶寶，小朋友好！"幼兒說："X字寶寶好！" 2、游戲名稱：長高了、變矮了 目...
游戲名稱：投彩球（大班） 目的：復習反義詞，豐富幼兒詞匯，發(fā)展幼兒的反應能力。 準備；彩球1個 玩法：拋球者說出一詞，如：大（黑、美麗、光滑）接球者必須說出對應的反義詞，如?。ò住⒊舐?、粗糙）。...
設計背景 孩子是認知的主體，但作為大班的幼兒，思維特點以具體形象為主并向抽象邏輯思維過渡，其意識、能力還不是很強，尚處于探索的狀態(tài)。他們在游戲的時候，常常會分不清左右，對自己的身體的左右也不是很清楚，...
游戲目標 1.通過游戲，訓練幼兒聯(lián)想能力和表達的流暢性。 2.引導幼兒學習仿編詩歌，發(fā)展想像力和創(chuàng)造力。 3.理解故事內(nèi)容，能認真傾聽，有良好的傾聽習慣。 4.根據(jù)已有經(jīng)驗，大膽表達自己的想法。 游戲...
【活動目標】 1、通過觀看課件和講述等活動，初步了解有關動物卵生和胎生的基本常識。 2、激發(fā)對動物的探索興趣，增強對小動物的熱愛情感。 3、充分體驗“科學就在身邊”，產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣...
活動設計背景 《丟手絹》是科教版，本教材很符合幼兒學習，唱起來很上口，很快活，樂句不是很長，也很好記。 幼兒都喜歡唱歌跳舞、游戲活動，課上隨意好動，我就根據(jù)這樣的心理特點，我設計了一節(jié)幼兒游戲活動《丟...
設計意圖: 健康領域的一個重要目標就是培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,發(fā)展動作的靈活性和協(xié)調性;大班的孩子們都見過小推車,而且大多數(shù)孩子都有過推小車的經(jīng)驗,他們非常喜歡玩推車游戲,本活動中快樂的小推車,不是...
設計背景 球體是幼兒生活中常見的、常用的、常玩的實物，讓幼兒在玩中學、學中玩，從而實現(xiàn)教學目標。 活動目標 1.知道球體的名稱及外形特征，即不論從哪個方向看球體都是圓的，不論向前、向后、向左、向右都能...
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