幼兒園疫情開學預案5000字

我們聽了一場關于“幼兒園疫情開學預案”的演講讓我們思考了很多，防災減災靠大家，和諧平安你我他，我們身邊隨時都可能發(fā)生一些事故。制定好應急預案可以有效地減輕應急情況帶來的影響，經過閱讀本頁你的認識會更加全面！

幼兒園疫情開學預案 篇1

近年來，全球范圍內新冠病毒引發(fā)的疫情已經成為一個嚴峻的挑戰(zhàn)。在疫情防控的關鍵時刻，各個單位都需要備好預案，及時應對突發(fā)情況。特別是幼兒園這樣一個與孩子們密切接觸的地方，疫情的防控顯得尤為重要。為了確保幼兒園的開學能夠順利進行，我們特別制定了一份詳細具體的疫情防控演練預案。

首先，針對病毒傳播途徑的不同，我們制定了相應的預防措施。首要的措施就是加強場所的消毒工作。我們將幼兒園內的教室、辦公室、活動場所等區(qū)域定期進行深度清潔和消毒，特別是公共接觸物品和設備如玩具、桌椅、門把手等，每天都將進行清潔消毒。此外，我們會增加通風頻率，確保幼兒園內空氣流通，減少病毒滯留的可能性。

其次，對于幼兒園師生和家長，我們也制定了詳細的預防措施。每天早上，家長必須為孩子測量體溫，并記錄在體溫表格上。幼兒園的門口設有測溫點，每個進入幼兒園的人員都需要接受測溫。同時，我們會加強對進出人員的登記管理，并實行人員分流制度，確保人員流動的有效控制。每日清晨，我們還會通過廣播、微信群等渠道公布當天的疫情防控知識，提醒每個人注意個人衛(wèi)生和防護措施。

再次，針對應急情況，我們也有相應的措施和預案。例如，如果發(fā)現有人體溫異常，我們會立即將其隔離并通知其家長。如果人員出現咳嗽、呼吸困難等癥狀，我們會及時安排其就醫(yī)，并進行病毒檢測。同時，我們還會制定好應急處置方案，明確幼兒園工作人員在不同情況下的應對措施，確保迅速、有序地處置每一個突發(fā)情況。

最后，我們還將定期進行演練，提高全體工作人員應對緊急情況的能力。例如，我們會模擬突發(fā)疫情的場景，要求工作人員迅速反應，組織疏散，正確佩戴防護裝備，并熟練運用各種消毒工具和設備。通過這樣的演練，我們能夠更好地檢驗和完善我們的預案，提高工作人員的緊急處置能力，保障孩子們的安全。

總之，幼兒園開學前疫情防控演練預案的制定和實施是非常重要的。我們需要全面、詳細地規(guī)劃和部署，以確保幼兒園開學的安全性和可行性。在這個特殊時期，關注孩子們的健康和安全是我們共同的責任。只有通過全體工作人員的共同努力，加強疫情防控意識的培養(yǎng)和措施的落實，我們才能夠度過這個特殊時期，讓孩子們能夠安心學習、健康成長。

幼兒園疫情開學預案 篇2

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進行嚴格的體溫測量雖然疫情已經得到了嚴格的控制，民眾的心理已經不再恐慌，但是必要的措施少不了，首先第一要嚴控就是測量體溫，畢竟這是最直觀最有效的數據，也是最直接的信號。

學校要進行嚴格的體溫測量和記錄，實時追蹤學生的體溫狀況，這一步必不可少，也是安全的第一道防線。

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進行有效的學校消毒措施學校本身就是一個特殊的場所，這里人員聚集。在一個相對封閉的空間內，人員活動很容易造成各種近距離的接觸。尤其是在上課的時候，一個教室里的學生可以算得上是親密接觸了。

正因為學校這個場所比較特殊，所以更應該進行嚴格的消毒措施。學校后勤人員和校醫(yī)，應該對學校各個方面無死角地進行消毒，保證空間的絕對安全，定時消毒通風是必不可少的環(huán)節(jié)。

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幫助學生樹立多喝水、勤洗手的良好習慣一些感染新冠病毒恢復健康的人分享了他們的建議，他們說要預防和保持健康，其中的關鍵就是保持樂觀的心態(tài)，多喝開水，保持個人的衛(wèi)生習慣勤洗手。

所以要督促學生保持這些良好的習慣，其實即便不是為了應對疫情，也應該勤洗手多喝水。

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食堂、商店的消毒和預防要做到位學校食堂和商店是重點防控區(qū)域，因為在這些區(qū)域，人員聚集流動大且流動頻繁，食堂因為飲食問題更是重中之重。

學校應該建立相應的組織機構，專門負責這兩個區(qū)域模塊，針對食堂商店重點把控，保證絕對的安全。同時，學校德育處應該督促師生養(yǎng)成有序就餐和購買商品的好習慣，避免造成擁擠和近距離接觸。

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禁止大規(guī)模人群聚集特殊情況下，學校應該遵循特殊的規(guī)章制度，在這時候，就不要進行大規(guī)模的會議或者學生廣播體操了。

減少群體性的會議和集會，傳達會議精神和學校要求的時候，可以層層傳遞，最終到達每個學生。

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及時打掃清理學校的衛(wèi)生學校的衛(wèi)生管理，也是此時的重點工作任務，教室的打掃應該加強，樓道及時通風管理，學校各個周邊角落不應該有垃圾堆放。同時也應該對臨時性堆放的垃圾進行及時消毒處理。

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加強防疫知識的宣傳，保持警惕，絕對不能掉以輕心以上所有的措施都是硬件方面的，其實真正的措施，是入腦入心的防疫知識宣傳。即便疫情得到了控制和解決，也不能掉以輕心，在心理上還是要引起重視，因為任何時候的一個疏漏，都會造成復發(fā)的可能。

只要每一個師生在內心建立起了防疫的戰(zhàn)線，每個人都做好自己身邊的事，每個人都做好防御的最基本要求，大家的力量匯合起來就會形成一個干凈、衛(wèi)生、安全的大環(huán)境。

幼兒園疫情開學預案 篇3

為了保障廣大師生員工生命安全和身體健康,全力做好中小學幼兒園新冠肺炎疫情防控工作,順利做好2020年春季開學前后相關工作,各校紛紛出臺了相關疫情防控實施條例，以下是我能網小編為大家?guī)淼年P于中小學開學后疫情防控工作中小學幼兒園2020年春季開學疫情防控工作指南及應急預案開學準備措施，以供大家參考!

中小學開學后疫情防控工作中小學幼兒園2020年春季開學疫情防控工作指南及應急預案開學準備措施

春季學期教學計劃要提前做好調整，提前儲備兩周使用量的口罩，家長等非校內人員嚴禁進校園……合肥市發(fā)布中小學幼兒園疫情防控開學工作方案，對返校前后的學校防護工作進行了細化。

春季學期教學計劃將調整

要保證返校期間師生的安全，僅靠教育部門還不行。合肥市將加大聯防聯控，市、縣(市)區(qū)教育主管部門在屬地疫情防控指揮部統(tǒng)一部署下，加強與公安、交通運輸、衛(wèi)健、應急管理、外事、市場監(jiān)管、疾控等部門聯系和溝通，多部門聯合保障安全。

由于今年春季學期有很長時間都是實施線上教學，返校前合肥市各學校要先進行線上教學質量評估，調整春季學期教育教學工作計劃，做好正式開學時無法正常返校學生的教學預案。同時根據教師身體健康情況，及時調配好師資，確保開學后正常教學。

學校須儲備一定數量口罩

物資儲備是返校前的一個重要工作，方案明確各中小學幼兒園對照有關要求配備體溫測量用品、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品，至少準備可供兩周使用的防控物資。為已明確開學時間的學校師生員工配備2周使用量的一次性口罩。設立專門場地作為隔離空間并配置相應用品。做好體溫測量用品的校準工作，及時開展測溫儀器校驗工作。

可取餐回教室和宿舍就餐

為了避免聚集，師生就餐時除了分時段、固定座位、單向隔座、對向錯位、分散就餐，還建議以班級為單位，分批到食堂取餐，返回教室、宿舍或辦公室就餐?；蚍植团渌椭两淌?、宿舍或辦公室，嚴禁聚集就餐。就餐排隊時要保持1米距離。

返校后校園安全管理將加碼。對所有進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。

寄宿制學校實行校園封閉管理，師生員工在封閉時間內不得外出;走讀學校實行相對封閉管理，師生員工在規(guī)定時間內不得外出。家長及一切與學生學習、生活保障無關人員一律不得進入校園。

中小學開學后疫情防控工作中小學幼兒園2020年春季開學疫情防控工作指南及應急預案開學準備措施

根據浙江省新冠肺炎疫情防控工作領導小組《關于有序推進返學工作的指導意見》、《浙江省教育廳辦公室關于開展 2020 年春季開學專項督導和“三服務” 工作的通知》、紹興市新冠肺炎疫情防控工作領導小組印(轉)發(fā)的《紹興市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指引》和《紹興市教育系統(tǒng)開學前后疫情防控工作預案的通知》，為切實做好全市中小學(含幼兒園，下同)開學前后疫情防控工作，堅決切斷校外感染輸入校園和防止校內交叉感染，確保疫情防控和返校開學“兩手抓、兩推進”，特制定本工作方案。

一、全面做好師生返校前各項準備工作

(一)做好組織領導準備。各地各校要牢固樹立“把師生的生命安全和身體健康放在首位”的思想，制定建立“三案六組九制度”。周密制訂學校開學師生返崗復學工作方案，完善學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，制定師生“違禁返校”事件處置預案，圍繞“防輸入、防感染”細化各項工作措施并開展演練。建立體溫檢測、疫情摸排、后勤保障、教學管理、聯絡接待、應急處置等六個工作組，建立屬地派出所、疾控中心、社區(qū)(村)、醫(yī)療機構相關人員和學校領導、班主任、校醫(yī)等多方參與的工作機制，確保工作有人做、環(huán)節(jié)無疏漏、流程相銜接。細化環(huán)境清潔消毒、錯時錯峰返校、體溫一日兩測、校園封閉管理、師生分散進餐、缺課登記跟蹤、師生關愛幫扶、疫情信息報告、一例雙查追責等九項制度，抓好制度機制防疫。

(二)摸準受控返校人員。各地各校要充分利用開學前的窗口期，嚴格執(zhí)行師生健康申報制度，做好“一人一表”健康登記。每天摸排師生“健康碼”賦碼、居家體溫檢測等狀況，摸清有無國內疫情高風險地區(qū)、境外國家(地區(qū))的旅居史、病例接觸史等動態(tài)信息，摸清從紹興市外返紹后接受醫(yī)學觀察情況。各校要根據“一人一表”摸排出不能返校的師生名單，名單要同時通報當地鎮(zhèn)街、社區(qū)(村)，并借助校地聯防聯控機制落實醫(yī)學觀察工作。掌握來華留學生、外籍教師、港澳臺師生等擬返紹和購票信息，妥善做好信息比對和勸阻返校工作。

(三)預備防控物資設施。各校要根據辦學規(guī)模，在開學前一周配置到位疫情防控所需足量物資，主要包括口罩、體溫檢測儀、隔離線樁、洗手液、消毒液等，供應商應提供相關產品合格證明。重視洗手設施的修繕與完備，因需設置好校門以內區(qū)域的體溫檢測點及風雨棚、檢測分流通道。在離校門口最近處設置好至少一個臨時隔離室，有住校生的學校還要在宿舍區(qū)設置臨時隔離室，臨時隔離室要有明顯標識，數量應參照住校生人數按比例設定。臨時隔離室可參照省教育廳《校園集中隔離醫(yī)學觀察點設置運行指南》設置，在當地衛(wèi)健部門、疾控中心的指導下設置運作。

(四)開展環(huán)境清潔消毒。開學前一周，各校要根據《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南(試行)》(浙教防控辦函〔2020〕5號)要求，對校園內大門、門衛(wèi)室、扶梯(或電梯)、走廊、教室(包括功能教室、實訓場所)、寢室、食堂、衛(wèi)生間、圖書館、會議室和室內活動場所等進行徹底清潔消毒、清潔，衛(wèi)生間配備足量的洗手液。要在當地疾控中心的指導下合理安排消毒間隔次數，按規(guī)定做好消毒后地面、臺面等殘留物的清潔，并做好室內場所通風工作。

(五)提前告知開學時間。根據教育部、省教育廳的相關規(guī)定，全市中小學原則上實行分類、錯峰開學(具體開學安排另行通知)。中小學開學時間正式明確后，市教育局提前一周通過越牛新聞、紹興教育公眾號、中小學校園網等方式向社會發(fā)布。各地各學校第一時間通過各種渠道將錯時錯峰開學時間告知每一位師生，提醒學生一律不得早于規(guī)定時間返校，強調“綠碼”按時返校和“黃碼、橙碼(即境外來紹人員)、紅碼”醫(yī)學觀察的規(guī)定。

(六)加強防疫知識培訓。學校要根據先培訓后上崗原則，在開學一周前做好對教職工以及相關工作組成員的防控知識、操作規(guī)范、應急處置等防疫培訓，指導做到規(guī)范值守、溫情勸導、剛性執(zhí)行。學校要通過電子屏、宣傳欄、標語等途徑，做好國家防疫政策、科學防疫常識的校園宣傳工作。要通過短信、微視頻等提前向家長推送學校開學疫情防控規(guī)定、受控返校措施、測溫流程、日常衛(wèi)生習慣、活動就餐規(guī)定等，確保早知曉、早準備。

(七)引導教師提前返校。根據疫情變化情況，引導離紹教師及時返回紹興，并按規(guī)定做好醫(yī)學觀察工作。按照“留足預留量、保證線上教育教學正常開展”的原則，分批分類有序做好教職工的返校工作。校級領導、中層干部和相關工作人員要提前返校，統(tǒng)籌做好復學準備工作。符合返崗條件的教職工原則上至少在學生返校三天前全部到崗到位，并統(tǒng)籌開展專項培訓、防疫準備。對于不能如期返校的“受控”教職工，學校要做好崗位補缺等相關準備工作。

(八)調整優(yōu)化教學計劃。各地要指導學校做好線上教育教學與線下常態(tài)教育教學的統(tǒng)籌銜接工作，通過對學生線上居家學習情況的科學測評、診斷摸底，及時調整好新學期的教育教學計劃，科學確定教學起點，合理安排教學進度。要切實加強學校體育、衛(wèi)生健康工作，適當增加戶外體育活動和自習時間，并切實加強近視聯防聯控工作。開學后將統(tǒng)籌相應時間彌補教學時間不足(具體安排另行通知)。

二、精準做好師生返校時“受控進出”校門工作

(九)有序組織錯時返校。疫情防控期間，各地要結合實際，加強與當地衛(wèi)健部門研商后，統(tǒng)籌離紹學生返紹返校時間，科學做好醫(yī)學觀察工作。根據錯時錯峰要求，組織學生分批返校，具體開學時間和批次安排另行通知。各校實行“一校一策”錯時上學和彈性離校，盡量錯開上下班高峰，盡力避免校門口家長大量集聚，原則上500人以上學校應采取分年級錯時上、下學辦法，尤其是開學第一天上午要有充裕時間用于安排學生有序錯峰返校，確保進校體溫檢測等排查工作井然有序。

(十)加強交通組織管理。各校要加強開學返校時校園周邊的交通組織工作，在當地交警部門的支持下有效疏解開學交通壓力。全力做好離紹返校師生從車站到學校的接運工作，不提倡師生員工乘坐公共交通上下學(班)。校車按國家疾控中心相關技術方案消毒和組織乘坐。公交專線或校車司乘人員防疫工作按相關規(guī)定執(zhí)行。

(十一)強化全員體溫檢測。學校要在校門口設立檢查點，按照“不漏一車、不少一人”要求，對所有進入學校的車輛和人員嚴格實施“一問、二測、三查、四處置”的“受控進入”校門檢查流程。根據市教育局《師生體溫檢測方案及應急處置預案》(方案另發(fā)，具體流程見后)，細化本校的操作辦法和應急處置流程，師生員工進入學校必須逐一接受體溫檢測，體溫正常的方可進校。校內宿舍樓、食堂入口也要設置體溫檢測點，對住校師生實行每日晨、午、傍晚、寢前體溫四檢，對其他師生實行至少每日晨、午體溫兩檢，對員工實施每日晨、午、晚體溫三檢。非本校師生確因工作需要進校的，要落實專人接待，控制在校時長。

(十二)嚴格落實“七個一律”。各地各校要堅持師生員工返校條件，嚴格做到：無“健康碼”綠碼的一律不允許返校，有發(fā)燒或有咳嗽、乏力等癥狀的一律不允許返校，曾被確診、疑似或接受集中隔離觀察、居家隔離且無醫(yī)療機構治愈證明或無當地防控指揮部出具的相關證明的一律不允許返校，當地聯防聯控機制規(guī)定需要隔離的一律不允許返校。另外，幼兒園除報到當日，平時家長一律不得入園;中小學家長一律不進校園;快遞、外賣實行無接觸式配送，一律不得進校園。

(十三)精準實施應急處置。學校如發(fā)現教職員工、學生出現發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀，要按照“第一時間隔離、送醫(yī)、報告”的原則，對有發(fā)燒或咳嗽癥狀的學生，應立即為其佩戴口罩并引導至校內“臨時隔離點”隔離，并及時告知家長送定點發(fā)熱門診就診，對教職工應立即為其佩戴口罩，直接送定點發(fā)熱門診就診;對近期有國內疫情高風險地區(qū)、境外國家(地區(qū))旅居史、病例接觸史的師生員工，直接撥打120處置。做好有發(fā)燒或有咳嗽等癥狀師生員工離校情況登記，并當天錄入“紹興市教育局返崗復學健康數據調查系統(tǒng)”。如果出現診斷為確診病例或疑似病例,應立即按照《指引》采取措施,并及時配合疾控機構開展流行病學調查，對密切接觸人員馬上實施隔離措施，及時將疫情發(fā)生單位、地點、時間、人數、疫情經過、接觸史、初步分析原因、組織救治等情況上報市教育局。

(十四)強化違禁處置管理。對不符合條件強行返校的學生，若出現發(fā)熱、咳嗽等癥狀的，及時撥打110處置或撥打120送醫(yī);若體溫正常的，通過校地聯防聯控機制直接送回其家庭。如遇學生或家長不配合檢查、挑釁滋事、干擾學校秩序的，則會同當地公安、疾控部門采取果斷措施阻止其進校，并及時向屬地防控指揮部和上級教育主管部門報送突發(fā)情況和處置信息。

三、周密做好師生返校后有序防控工作

(十五)實施校內網格管理。全面實施校內網格化管理，將每個班級、每個教室、每間宿舍劃分為網格單元，落實班主任、宿管員、寢室長為網格員，指導師生在疫情期間不串門、不在校外租房居住。加強疫情防控知識宣傳，在場所出入口顯著位置張貼宣傳資料和溫馨提示。校醫(yī)務室要做好醫(yī)務人員值班值守安排。建立疫情期間學生出校門登記基本信息制度，非特殊情況一律不出校門，盡量減少與校外人員的接觸。

(十六)堅決做到“八個暫?！薄８餍＝淌?、宿舍、食堂等人群聚集場所每日通風不少于3次，每次不少于30分鐘，嚴禁安排學生在密閉環(huán)境下學習和活動，體育課盡量安排戶外空曠的場地進行。同時，落實“八個暫?！币?，即暫停學生校內外大型集體活動;暫停組織學生參加離校類的學習、競賽、交流、實踐等活動(支持企業(yè)復工復產的中職學校頂崗實習生除外);暫停走讀生晚自修;暫停組織教師參加離校教研活動;暫停小學生放學后托管服務(如家長有強烈需求的，學?？梢孕姓酁閱挝贿M行托管，不宜安排跨年級班級組班避免交叉接觸);暫停學校體育場館向社會開放;暫停中小學校內超市營業(yè);暫停使用所有空調(預先切斷電源)。

(十七)強化飲食衛(wèi)生管理。根據《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南(試行)》要求，定期科學安排環(huán)境消殺工作。廢棄口罩放置在設有標志的帶蓋垃圾專用桶內，校內醫(yī)療廢棄物、隔離觀察場所產生的生活垃圾，按醫(yī)療廢棄物處理，做到日產日清。垃圾收集設施消毒每天2次，食堂、餐廳每日至少消毒一次，嚴防環(huán)境消殺帶來的次生災害。加強對食堂、飲用水和校外配餐等檢驗檢查，重點檢查食品原料采購與存儲、加工，食堂員工體溫檢測，餐飲具消毒，加工場所消毒，食堂排風通氣等。推行分餐制或食堂送餐制，可通過統(tǒng)一配餐、錯時用餐、單邊隔位就座、增加就餐批次等辦法降低集中就餐人員密度。督促學生餐前餐后勤洗手，每批用餐結束后對餐桌位等做好清潔。暫停校外人員在學校食堂用餐。

(十八)強化師生住校管理。師生宿舍實行全封閉管理，每個宿舍區(qū)要安排專門人員實行24小時門禁管理，落實一名中層及以上干部帶班，做好住校師生的身份檢驗和體溫檢測工作。要教育指導住校生做好寢室衛(wèi)生，做好寢室定期通風;不共用、混用臉盆毛巾、牙缸、牙刷等用品，寢室間不串門走動。嚴禁非本宿舍區(qū)住宿師生進入，鼓勵有條件的學生盡量走讀、暫不住校。各地各?？筛鶕數貙嶋H確定開學后的兩周內是否安排住校生回家。要切實加強幼兒園午睡室的定期通風和紫外線消毒等工作。

(十九)強化健康教育管理。各地各校要引導師生按照《校園預防新型冠狀病毒感染師生個人防護要點指南》，引導師生員工在疫情解除前不去疫情重點防控地區(qū)，避免接觸疫情重點防控地區(qū)來訪者，減少外出活動，不集會、不聚餐，外出時做好個人防護工作。充分運用“開學第一課”等手段，將防疫知識教育結合在教育教學各個環(huán)節(jié)，引導師生積極參加體育鍛煉，交談、就餐等保持適當距離，養(yǎng)成健康生活方式。教育師生養(yǎng)成勤洗手、垃圾分類投放的習慣，嚴禁隨地吐痰，注意咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生禮儀。

(二十)強化重點人員管理。嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度，及時將相關信息上報“紹興市教育局返崗復學健康數據調查系統(tǒng)”。嚴格返崗復學審查制度，師生員工病愈或隔離期滿后，需持醫(yī)療機構、屬地防控指揮部等證明到學校衛(wèi)生室(保健室)復核確認登記，持校醫(yī)(保健老師)出具的證明返崗復學。嚴格家庭健康報告制度，密切關注師生員工家庭成員健康狀況，如出現異常情況報告屬地按有關防疫要求處置。

(二十一)強化師生關愛幫扶。整合學校心理工作力量，為師生提供心理咨詢、心理干預和心理支持。對于不能如期返校的學生，正常開學后要建立關愛臺賬。對接受隔離的學生組織開展定人定時訪問，做好居家生活、心理疏導和學習方面的指導幫助;學生返校后，學校要制定個別化的教學輔導方案予以幫扶。做好特殊困難群體以及援鄂醫(yī)療隊員、一線醫(yī)務人員子女的教育關愛和幫扶工作。堅持“一人一案”落實日常關愛教師，統(tǒng)籌各學科教師力量，實施關愛幫扶。

(二十二)加強宣傳教育引導。各地各個學校及時宣傳疫情情況、最新政策，深入挖掘新冠肺炎疫情防控中的“大國擔當、全民抗疫、一線戰(zhàn)疫”等生動事例，因校制宜開展主題教育活動，引導廣大師生樹立正確的人生觀、生命觀、價值觀。做好家長和學生中對防控措施有情緒人員的思想工作，做到可疑對象一個不漏，盡力打消不具備返校條件師生的返校念頭。加強網絡謠言的動態(tài)巡查監(jiān)測，教育師生員工理性對待疫情信息，不信謠、不傳謠。組織專人關注各類輿情，及時進行回應和處置。

四、層層壓實開學返校工作責任

(二十三)落實屬地管理責任。各區(qū)、縣(市)教體局應參照本方案要求，結合實際制定本地開學師生返校工作方案，加強對所轄學校的疫情防控管理和教育教學工作指導。執(zhí)行“疫情沒有得到基本控制前不開學、學?；痉揽貤l件不具備不開學、師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學”要求，會同當地衛(wèi)健部門組織審定各校開學工作“一校一方案”并進行開學準備工作到位情況的評估驗收，未能通過的堅決不予開學，確保各項防控要求落實到位。

(二十四)落實學校主體責任。各校要成立由主要負責人任組長的開學疫情防控工作領導小組，全面負責學校疫情防控和教育教學工作。圍繞開學工作建立相關工作小組，各工作小組由相關校領導任組長，各司其職做好預案制訂、職責分解、工作培訓、組織實施、檢查督促等工作。建立學校、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡，隨時掌握師生員工健康狀況，及時收集和確認相關信息。嚴格執(zhí)行疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，按規(guī)定渠道和要求及時報送。

(二十五)維護校園安全穩(wěn)定。新冠疫情防控期間，學校復學需要凝聚社會、學校、家庭三方力量。各地各校黨組織要統(tǒng)籌調動整合基層黨組織各方資源，基層黨組織要堅持守土有責，組織黨員干部帶頭落實包干責任。充分發(fā)揮工青婦、紅十字會等群團組織力量，提高全校防控積極性和有效性。及時關注和掌握“返?！比藛T情緒動態(tài)，深入細致排查疫情和不穩(wěn)定風險隱患。妥善處置各類涉疫涉穩(wěn)糾紛，真正讓師生“足不出戶”即可表達訴求、解決問題，嚴防發(fā)生因疫情引發(fā)的校園群體性事件。全面加強重點部位、人員密集場所、危險物品的安全防護，做好校園安全各項工作，落實校園安全管理各項責任。

(二十六)嚴肅實施督查追責。各區(qū)、縣(市)教體局要層層壓實工作責任，教育督導部門、責任督學要切實加強工作督查。對未如實上報健康信息的學生家長和教職工，要敦促其如實按時填報，必要時可通報屬地防控指揮部協(xié)同做好工作。對摸排工作出現漏報、瞞報或工作不到位的教職員工，對未按本方案規(guī)定擅自組織學生返校的學校和教育行政部門，對校園疫情防控工作不力造成師生大面積交叉感染的學校，對督導力量不到位的教育行政、教育督導部門，將根據造成的后果進行責任倒查和嚴肅問責。

以上工作方案具體結束時間以上級教育行政部門通知為準。

中小學開學后疫情防控工作中小學幼兒園2020年春季開學疫情防控工作指南及應急預案開學準備措施

為切實貫徹習近平總書記關于堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神，堅決落實國家、省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的統(tǒng)一部署和要求，全力做好疫情防控開學工作，保障廣大師生員工生命安全和身體健康，根據《安徽省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組關于印發(fā)各級各類學校開學工作指南(一)的通知》及《六安市中小學幼兒園疫情防控開學工作指導方案》精神，結合我校實際，制定本方案。

一、開學安排

(一)開學前期準備

1、分別建立學生層面和教職工層面防控工作聯系網絡，即學校、年級、班級、家長四級防控工作聯系網絡和學校、教研組、教師三級防控工作聯系網絡，及時收集和報送相關信息;引導廣大師生不信謠、不造謠，做好師生員工(學生、老師、行政教輔、安保、環(huán)衛(wèi)、食堂、宿管)疫情摸排防控工作(見《六安中學疫情防控人員摸排工作方案》)，建立全校師生安全檔案(追蹤健康數據至少14天)。全覆蓋、無遺漏，不走過場，留痕跡，努力將疫情阻隔在校園之外，為正式開學打下堅實基礎。(責任人：謝正奎)

2、進一步做好學校疫情防控物資采購工作，并督促各班級做好班級疫情防控物資采購，提醒所有教職工、學生及家長做好個人疫情防控必需物品采購：一次性醫(yī)用外科口罩、體溫計、手持式紅外體溫監(jiān)測儀、消毒液等。全面檢修校園公共場所(水房、浴池、廁所等)水龍頭，配備足夠的洗手液或肥皂。(責任人：姜巨堂)

3、加強校園巡查，做好防火防盜工作，進行一次鍋爐、煤氣、食堂、宿舍等全方位安全大檢查，預防安全事故。(責任人：謝正奎)

4、至少進行一次全面校園衛(wèi)生清掃和消毒工作，徹底清除衛(wèi)生死角，全面改善學校環(huán)境衛(wèi)生。(責任人：姜巨堂)

5、制定《六安中學疫情防控期間食堂開學工作方案》，要求方案詳實，可操作性強，嚴查食堂工作人員身體健康狀況，嚴控食品進貨渠道，嚴管食品進入校園流程。做好宿舍學生返校前及返校后的相關工作。(責任人：姜巨堂)

6、加強師生防控技能培訓。由醫(yī)務室制定《六安中學疫情防控知識及宣傳手冊》?！妒謨浴穬热莅ㄒ咔榉揽氐南嚓P知識及開學后，針對教職工和全體學生及家長進行的校園疫情的宣傳安排。配備相關器材，設置隔離觀察室，制定工作預案，用以緊急短暫隔離觀察身體不適師生。(責任人：姜巨堂)

7、繼續(xù)做好延遲開學期間學生“停課不停學”工作，制定《六安中學疫情防控期間教師開學準備工作方案》，提前做好各項準備工作。(責任人：徐舟明)

8、繼續(xù)做好延遲開學期間學生“停課不停學”工作，制定《六安中學疫情防控期間教師開學教研工作方案》，做好疫情防控下的教研準備工作。(責任人：趙照)

9、制定《六安中學疫情防控期間學生課外活動工作方案》，合理引導學生開展非聚集性課外文體活動，豐富學生延遲開學期間及返校后的課余生活。(責任人：梅偉)

10、制定《六安中學疫情防控期間學生活動中心工作方案》，合理安排好高二藝術生專業(yè)課學習及高一社團非聚集性活動的開展;制定《六安中學疫情防控期間心靈驛站工作方案》，做好開學前網上心理咨詢及開學后的心理輔導工作。(責任人：吳厚松)

11、制定《六安中學2020年高一招生工作方案》，籌劃好新一屆高一招生工作。(負責人：吳孝俊)

12、制定《六安中學疫情防控期間班主任減負增效工作方案》，落實疫情防控期間的班主任減負增效工作。(負責人：梅偉)

13、通過網絡視頻會議等形式指導好各年級部準備好近期及開學前的相關準備工作。(責任人：金先順、張本春)

14、制定《六安中學黨總支疫情防控期間工作方案》，發(fā)揮黨員模范作用，開展好相關工作。(責任人：莫欽)

(二)開學進校流程

1、根據疫情防控排查情況，由政教處牽頭制定《六安中學疫情防控期間學生返校須知》，通知學生及家長出發(fā)前自行檢測體溫，若體溫超過37.3℃，暫時不要返校，繼續(xù)居家觀察休息。返校學生需要佩戴口罩，做好自我防護。

2、校門實行封閉管理制度，未開學前，除值班人員外，嚴禁任何人員提前返校。教職工有特殊事宜確需進入校園的，需經過當日值班領導核實批準后，履行進校程序進入;開學后嚴格按照進出門制度執(zhí)行。

3、由保衛(wèi)科制定《六安中學疫情防控期間師生進出門管理制度》，做好師生的進出門管理工作。師生進校將分年級、分班級、分時段、分校門進入，進門前自覺接受體溫檢測(由班主任、班級任課老師、年級主任、學校領導共同參與)，體溫正常進入校門;若體溫超過37.3℃，回家觀察休息，必要時到醫(yī)院就診。疫情防控期間除我校師生外，嚴格控制外來人員。

(三)開學后續(xù)保障

1、組織上好“開學第一課”——通過疫情防控廣播班會、主題班會、知識競賽、觀看視頻、專題圖片展等多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。(責任處室：政教處、團委)

2、結合全國疫情防控工作，開展感恩教育系列活動(征文、主題演講、書畫展、知識競賽、辯論賽等)，引導師生不信謠、不造謠，懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛祖國。(責任處室：政教處、團委)

3、繼續(xù)加強疫情防控各項工作：加強進出門管理，督促師生正常佩帶口罩，切實加強每天師生晨檢、午檢工作(住校生早、中、晚)，疫情匯總上報工作。各級在防控中如發(fā)現疑似疫情癥狀和異常情況，立即第一時間上報學校疫情聯絡員，學校第一時間安排上報并采取應急措施。(責任處室：辦公室)

4、師生錯時放學、分散用餐。為避免人員集中，三個年級分開就餐、分時段就餐，就餐、放學途中不要講話，減少交叉感染。(責任處室：教務處、總務處)

5、強化住校生管理，做好宿舍的消毒、通風、體溫測量等工作。(責任處室：總務處、年級部)

6、做好辦公室、教室、宿舍、食堂等場所每天噴霧消毒，做好教室、教師辦公室的衛(wèi)生、通風工作，尤其要做好垃圾的及時清理等。(責任處室：總務處、年級部)

7、做好疫情防控下師生的心理輔導工作。(責任處室：團委、年級部)

8、做好疫情防控期間的“三風”督查工作。(責任處室：“三風”督導中心)

9、做好疫情防控期間的教研工作。(責任處室：課堂研究中心)

10、做好疫情防控期間的校園安全管理工作。(責任處室：安全管理辦公室)

11、做好疫情防控期間的食堂、寢室、浴室管理工作。嚴禁學生在校外流動攤點、餐飲店、“小飯桌”等場所就餐，原則上走讀生回家就餐，住校生在校就餐;浴室要分時段、分批次開放，每使用一批次就消毒一次。(責任處室：食寢管理辦公室)

12、開展好疫情防控期間的支部活動。(責任處室：黨支部)

二、重點工作

(一)壓實防控責任。根據學校疫情防控實施方案和本方案工作分工，領導組成員要明確職責，做好落實，提高政治站位，高度重視疫情防控工作，堅決克服僥幸心理，以最大決心、最嚴措施、最大努力爭取最好結果。切實加強統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮，堅持“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”，以最高等級、最嚴密措施，做到守土有責、守土盡責、守土負責。

(二)全面摸排情況。加強與上級防疫部門、市教育局、開發(fā)區(qū)社會發(fā)展局的溝通聯系，積極配合開展重點人員篩查、醫(yī)學隔離、疫情防控宣傳教育等工作，對師生員工進行逐人全面摸排工作，實行責任倒追制度。

(三)控制聚集活動。在疫情防控期間，暫停學生社會實踐、志愿服務等活動。嚴控師生離校參加研學、講學、參觀、評比、藝術考級和考試等活動，暫緩教師外出學習交流活動。嚴禁教師參加任何形式的校外集體活動或補課活動。

(四)加強綜合管控。嚴格落實門衛(wèi)管理制度，實行封閉式管理，人員進出校園必須嚴格登記、詢問、體溫監(jiān)測;嚴格校領導帶班值班制度，嚴控外來人員入校。正式開學前，切實做好疫情防控物資儲備、校園集中消毒、排查傳染風險、制定在疫區(qū)和隔離學生的學習支持方案，做好疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應對等工作，保障順利開學。

(五)健全日報制度。成立巡防小組，建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強對學生每日身體狀況排查，及時發(fā)現并報告異常情況，由學校作出相應處置。繼續(xù)執(zhí)行學校疫情防控“日報告”“零報告”制度，發(fā)現異常情況須在第一時間向市教育局報送相關信息，按照疫情防控相關程序要求開展應急處置工作。

(六)強化教育宣傳。組織上好“開學第一課”疫情防控知識課。注重學生習慣養(yǎng)成和日常行為引導管控，引導學生培養(yǎng)良好生活習慣、學習習慣和衛(wèi)生習慣，加強合理的體育鍛煉，提高自身免疫力。加強班主任、校醫(yī)等相關人員防疫衛(wèi)生管理專項培訓，完善相應設施條件，提高校園衛(wèi)生安全管理水平。

(七)家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機制，暢通家校溝通渠道，指導家庭開展疫情防控。引導家長配合學校做好學生身體健康狀況排查，第一時間向學校反饋學生身體異常信息。學校對不能按時返校上課的學生給予人文關懷，組織開展必要的心理疏導和線上學習輔導。

(八)規(guī)范工作紀律。疫情防控期間，嚴格落實值班值守制度，校領導、各處室、年級負責人、班主任等24小時通訊暢通，疫情防控工作報送信息確保時效性。

(九)有序開展教學。延遲開學期間，組織三個年級有序開展線上教學、線上答疑和作業(yè)輔導，做到“停課不停學”。提前做好相關課程規(guī)劃安排，確保開學后高質量開展課堂教學，圓滿完成學年教學任務。

幼兒園疫情開學預案 篇4

幼兒園疫情防控工作方案 為了有效預防，及時控制和消除傳染病在我園發(fā)生、流行，保障師生員工的身體健康，維護我園正常教育教學、科研秩序。根據《中華人民共和國傳染病防治法》結合我園具體情況，特制定本工作預案。

一、本預案中所稱傳染病是指《中華人民共和國傳染病防治法》中規(guī)定的法寶管理的甲乙丙傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成或者可能會對公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群眾性不明原因疾病、重大食物中毒和職業(yè)中毒是及其它其它公眾健康的事件。

二、傳染病防治工作預案 (一)指導思想和工作原則 傳染病防治工作在園黨政領導統(tǒng)一領導下，接受教育局、衛(wèi)生局等部門業(yè)務指導，實行預防為主、防治結合、分類管理的原則。

(二)組織領導 我園由分管園長負責全園日常傳染病防治工作。開展預防傳染病健康教育，組織園內各辦公室搞好我園的環(huán)境衛(wèi)生及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲，以及其他傳播傳染病和患有人畜共患傳染病的動物。組織對公共衛(wèi)生設施的監(jiān)督管理，保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生，對食堂實行衛(wèi)生監(jiān)督。園保健室承擔責任范圍內的傳染病防治管理任務，建立傳染病管理的規(guī)章制度。

(三)預防 1.利用網絡、宣傳櫥窗、版報、等宣傳陣地，開展健康教育。在幼兒中開設健康教育課，開辦健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度，增加師生員工自我健康知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，增強自我保健能力。

2.搞好園公共場所環(huán)境衛(wèi)生，消滅鼠害、滅蚊、滅蠅。對人員密集的教室、食堂、幼兒午休室、辦公室、會議室、定期進行消毒。

3.加強食堂衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。定期組織對園內環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生督查，對存在的總是提出整改意見并督促及時實施整改。

4.保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標準?？倓仗幎ㄆ诮M織對供水系統(tǒng)進行清洗消毒。

5.定期組織師生員工體檢。保障師生有病早發(fā)現、早診斷、早治療。

　6.按國家計免制度對幼兒進行甲、乙肝疫苗接種，并逐步開展風疹、水痘、流感、流腮等疫苗的預防接種工作。

7.對發(fā)現的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或排除傳染嫌疑前，不得從事易使傳染病擴散的工作和學習。幼兒必要時可讓其回家治療。

8.園保健人員要不斷學習更新傳染病防治知識，提高診療水平。

(四)疫情報告 1.園師生員工發(fā)現傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向園保健室報告。

2.實行首診負責制。在發(fā)現傳染病人、疑似傳染病人時，必要按照規(guī)定時限：甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種)，6小時內報告;乙類傳染病12小時內報告，丙類傳染病24小時內向負責傳染病管理的前段時間報告。并填報傳染病報告卡，向疾控中心報告并同時上報園有關領導。根據傳染類別、發(fā)病人數、病情等疫情程度，逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經發(fā)現將視情節(jié)后果追究責任，直至依法追究刑事責任。

(五)控制 1.無法確診的甲、乙類傳染病及疑似病人，均應立即安排轉定點醫(yī)院進一步明確診斷，必要時住院隔離治療。園醫(yī)應跟蹤了解病人診斷和治療情況。

2.對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，園保健室指導相關工作人員做好終末消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，園保健室應采取必要的檢查和預防措施，并進行醫(yī)學觀察。

3.園保健室要做好自身防護工作和醫(yī)務室內的消毒工作，盡量避免發(fā)生室內感染，千萬傳染病的擴散。

4.一旦發(fā)生傳染病暴發(fā)流行或接到市、區(qū)疾控中心的傳染病疫情預警報告，園保健員應立即上報園有關領導。與當地衛(wèi)生局、疾控中心、教育局的專家共同研究后向園領導建議是否啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。

幼兒園疫情防控工作應急預案 為了保護廣大教師幼兒及家長身體健康，防止新型冠狀病毒感染肺炎在幼兒園、傳播、暴發(fā)和流行，一旦出現疫情能迅速、有序、高效控制疫情、處理疫情，及時報告。根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共?場所事件應急條例》等法律法規(guī)，結合我園實際情況，特制訂本預案。

一、總 則 依據“預防為主、防治結合”的原則，在區(qū)政府統(tǒng)一領導下，由區(qū)教育局統(tǒng)一監(jiān)督，科學防治，協(xié)調作戰(zhàn)，責任明確，任務到人，快速反應。高效處理，一旦 出現疫情發(fā)生和流行，迅速控制疫情，做好處理工作，有效保障師生的身體健康，維護社會穩(wěn)定。

二、工作機構及職責 ⑴成立工作機構 應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組 組 長：XXX 副組長：XXX XXX 成 員：各班長 領導小組辦公室 主 任：XXX 成 員：全體教職工 領導小組下設三個工作XXX XXX組：疫情報告組 組 長：XXX 成 員：各班長 督查指導組 組 長：XXX 成 員：XXX XXX XXX 應急處理組 組 長：XXX 成 員：XXX 各班長 ⑵工作職責 ◆領導小組職責 負責應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作的統(tǒng)一領導，統(tǒng)一部署，協(xié)調關系。遇到突發(fā)疫情迅速控制局面并根據具體情況，制定相應方案經相關部門同意后，迅速組織實施，并指導檢查工作措施落實情況，對事件迅速做出處理。

◆疫情報告組職責 負責對各班防控工作相關信息收集上報。做好疫情防控期間平時的日報；如果接到各班疫情報告，立即核實，于第一時間按照程序向教育辦報告疫情，并及時收集疫情動態(tài)和傳播范圍，并根據疫情流行趨勢，做到匯總、分析，為領導小組決策提供科學依據。

◆督查指導組職責 了解各單位的具體情況，配合領導小組做好疫情防控的上傳下達工作，收集師幼身體健康狀況，配合幼兒園做好宣傳防控工作。

◆應急處理組職責 根據疫情狀況組織制定停課、局部封鎖、病人隔離等措施方案供領導小組決策，報上級部門同意后組織實施。

幼兒園新型冠狀病毒疫情開學處理應急預案 一、成立領導小組 在x教育局的統(tǒng)一領導下，成立xx幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領導小組，統(tǒng)一指揮、協(xié)調新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作。

組長:xx(園長) 副組長:xx（副園長）成員xx(保健主任)、xx(保安)各班班長、xx(食堂班長) 二、職責: 1、組長:為防控工作第一責任人， 全面負責幼兒園疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。負責防治工作的組織協(xié)調、溝通聯絡;監(jiān)督全園教職工防控新型冠狀病毒，制定和完善疫情防控工作方案、制度與預案，對應急預案進行培訓、演練。做好防疫物資配備。

2、副組長負責防治工作的組織協(xié)調、溝通聯絡;負責積極協(xié)調組長做好全面防控疫情工作，以及協(xié)調幼兒園、家長、社會溝通工作。密切關注幼兒及其家庭狀況，做到信息溝通到位，及時匯報情況。

3、保健人員負責落實督查全園新型冠狀病毒性肺炎防控工作及信息上報、登記統(tǒng)計工作;指導全園教職工做好班級、園內環(huán)境、教室內及食堂的開窗通風、衛(wèi)生消毒工作，指導教職工了解新型冠狀病毒消毒隔離要求。新疫情防控知識宜傳、培訓。防疫物資保管。

4、各班班長及教師做好幼兒每日健康狀況統(tǒng)計，做到“日報告”“與零報告”。開學后負責幼兒晨檢和午檢及全日觀察工作。做好缺勤幼兒的追蹤及因病缺勤幼兒的監(jiān)測工作，并詳細記錄在冊。發(fā)現疑似病例和本班幼兒出現新型冠狀病毒疫情時，及時上報保健醫(yī)生，同時班 5、xx負責抓好食堂的衛(wèi)生消毒、食品安全工作。嚴防食物中毒事件發(fā)生。

6、xx:掌握疫情防護要點，做好自身防護。執(zhí)行幼兒園安全管理要求，做好安保工作。　 三、病例定義 （一）疑似病例 結合下述流行病學史和臨床表現綜合分析：1、流行病學史 （1）發(fā)病前 14 天內有武漢地區(qū)或其他有本地病例持續(xù)傳播地區(qū)的旅行史或居住史；（2）發(fā)病前 14 天內曾接觸過來自武漢區(qū)或其他有本地病例持續(xù)傳播地區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者；（3）有聚集性發(fā)病或與新型冠狀病毒感染者有流行病學關聯。

2、臨床表現 （1）發(fā)熱；（2）具有以發(fā)熱、乏力、干咳，早期呈現多發(fā)小斑片影及間質改變，以肺外帶明顯，進而發(fā)展為雙肺多發(fā)磨玻璃影、浸潤影，嚴重者可出現肺實變，胸腔積液少等肺炎影像學特征；（3）發(fā)病早期白細胞總數正?；蚪档?，或淋巴細胞計數減少。

有流行病學史中的任何一條，符合臨床表現中任意 2 條。

（二）確診病例 疑似病例，具備以下病原學證據之一者（由醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)確認）; 1、呼吸道標本或血液標本實時熒光 RT-PCR 檢測新型冠狀病毒核酸陽性；2、呼吸道標本或血液標本病毒基因測序，與已知的新型冠狀病毒高度同源。

四、信息報送與信息發(fā)布 （一）信息報告時限及程序 出現疑似病例、確診病例或其他相關可疑線索時，在1小時內以最快的通訊方式向區(qū)衛(wèi)生、教育行政部門報告發(fā)生或者可能發(fā)生疫情的單位名稱、地址、時間、人數等有關內容。

（二）報告內容 報告內容：事件發(fā)生時間、發(fā)生地點、患病人員癥狀、可能涉及人數、事件經過、可能的原因；患病人員治療與病情變化情況、事件控制情況、造成事件的原因、已經或準備采取的整改措施。

五、應急處置措施 開學后，幼兒應先在家中測量體溫，體溫正常者（≤37℃）到校上課，體溫異常者居家觀察；幼兒到園后，仍需開展晨檢和午檢，一旦出現體溫≥37.3℃伴有咳嗽等急性呼吸道感染癥狀，且有疫區(qū)接觸史或旅行史者，可先視為新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例。

一旦出現新型冠狀病毒感染肺炎疑似或確診病例，領導必須立即趕赴現場組織實施以下應急措施: 1、及時隔離有癥狀的幼兒（教職工），通知區(qū)疾控中心安排有癥狀人員入院檢查、治療，同時做好疫情信息的收集、報告、配合區(qū)疾控中心做好流行病學調查；2、完成對疑似或確診患病人群所在場所進行徹底消毒；對病人接觸過的人員，包括同學、老師進行隨訪，并配合區(qū)政府或衛(wèi)生部門采取必要的隔離觀察措施；并落實好其他各項防控措施；3、暫停組織室內場所的大型集體活動,及其他可能造成疫情擴散的活動；4、與患病幼兒（特別是病情嚴重者）家長、家屬進行聯系，通報情況，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒；有人員死亡的，應做好死亡人員家屬的接待與安撫工作，同時還應在衛(wèi)生部門及教育行政部門的指導下，及時介入心理危機干預工作，對相關人群進行心理干預。

5、按照區(qū)政府和衛(wèi)生行政部門要求，認真落實其他緊急應對措施；6、在幼兒園適當的范圍內通報疫情的基本情況以及采取的措施，穩(wěn)定師幼員工情緒，并開展相應的衛(wèi)生宣傳教育，提高師幼員工的預防與自我保護意識。

7、對幼兒園不能解決的問題及時報告區(qū)教育局和區(qū)政府以及衛(wèi)生行政部門，并請求支持和幫助；六、應急保障 （一）組織機構及信息保障 成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急防控小組，小組成員按職責落實各項工作；要建立健全相關疫情的信息收集、傳遞、報送、處理等各環(huán)節(jié)運行機制，完善信息傳輸渠道，保持信息傳輸設施和通訊設備完好，保持通訊方便快捷，確保信息報送渠道的安全暢通。

（二）物資保障 建立處置新型冠狀病毒疫情的設施設備（如傳染病隔離場所、防護口罩等）、消毒藥品及洗消用品儲備，為妥善處置突發(fā)疫情提供物資保障。

（三）人員保障 加強衛(wèi)生隊伍建設，及時開展新型冠狀病毒疫情防控的專業(yè)知識培訓，提高學校衛(wèi)生工作人員的應急技能，和快速反應能力，為應急預案的啟動提供人員保障。

（四）措施落實 園領導要加強對各項防控措施落實情況的督導檢查，應急預案的制定、業(yè)務培訓、晨午檢監(jiān)測、病因追蹤及報告等做為督查重點，以確保各項防控措施落實到位。

2020年秋季開學幼兒園疫情防控工作方案 為切實貫徹總書記關于堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神，堅決貫徹落實黨中央國務院決策部署和省、市工作要求，全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據《XX市教育系統(tǒng)各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神，結合學校的實際，制定本方案。

一、開學前準備工作 (一)完善工作預案 1、根據疫情防控的統(tǒng)一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容，落實防控經費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實做好疫情防控工作。

2、成立XX學校疫情防控工作專項領導組，校長任組長，副校長為副組長，德育、教務、后勤、衛(wèi)生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員為成員，領導組下設辦公室具體負責協(xié)調、組織和落實工作。具體人員安排如下：領導組 組長：XXX 副組長：XXX XXX XX 組員：XXX XXX XXX XXX XX 辦公室: XXX兼辦公室主任 具體負責防控工作協(xié)調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。

3、建立校疫情防控工作領導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯系網絡，同時與x醫(yī)院聯系，取得專業(yè)技術支持，積極開展聯防聯控。

4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作，每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。

5、制定疫情防控時期嚴格的門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生及校內家屬區(qū)住戶進入校園，對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園，上課期間封閉管理，學生離校后要及時封閉校園，并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時進行消毒、通風。

6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，依托微信群、公眾號、班級QQ群等信息平臺，用好公示欄、LED電子屏、黑板報、標語等陣地，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關注權威發(fā)布，關注當地疫情防控動態(tài)、聯防聯控的政 策措施，不信謠、不傳謠，消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。

7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設置留觀室，配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費，安排專人進行管理，避免濫用和浪費。

(二)建立信息臺賬 1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注并給予人文關懷。

2、加強信息報送管理，嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。

(三)做好教學安排 1、結合實際制定延遲開學的教學工作方案，調整2020年秋季學期教育教學工作計劃，督促教師備課，提前調整好教學進度。通過微信、電話、QQ、空中課堂等多種形式提供線上服務，對學 生作業(yè)進行批改和開展答疑輔導，指導學生安排好居家學習和生活。

2、根據教師身體健康情況，及時調配好師資，確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學校心理健康教師，有針對性地開展師生心理健康教育。

(四)開展愛國衛(wèi)生運動 1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，全面開展愛國衛(wèi)生運動，全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位，不間斷開展消毒工作。

2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識?？茖W指導學生在家開展適度的體育鍛煉，增強體質。

3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進入食堂。提 倡自帶餐具，分段錯峰采取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩，進入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進行全面檢修，開學前必須監(jiān)測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。

二、開學后具體工作 (一)嚴格執(zhí)行各項預案 1、加強疫情防控領導組及人員配備等組織管理工作，相關人員要在崗在位，確保疫情防控應急預案落實到位。

2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度，嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生，第一時間安排在留觀室進行隔離，由倪文萌副校長立即上報屬地衛(wèi)生防疫機構和教育主管部門，依規(guī)進行妥善處置。

3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度，按時、精準報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門，不遲報、漏報、瞞報。

(二)及時補充物資儲備 確定總務處有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。

(三)建立家校聯動機制 持續(xù)通過QQ或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，督促家長和學生按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠，適當進行體育鍛煉，做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況，給予關心關愛。

(四)加強教育教學秩序管理 1、全面了解假期學生學習狀況，合理調整教學計劃、教學內容安排，可采取線下與線上相結合的授課方式，強化有針對性的輔導，實施分類教學，落實調整后的教學方案。

2、盡量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動，如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數。

3、嚴格控制聚集性活動，暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動，安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動以廣播形式開展，暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。

4、錯時安排學生入校和離校時間，家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道，接送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子后及時離開。

5、持續(xù)深入開展健康教育，鼓勵師生加強體育鍛煉，保證正常作息，增強身體素質。

6、原則上不召開學校教職員工大會，可利用網絡平臺或學校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動，倡導網絡教研，通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在屬地衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數。

(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生 1、加強人員密集場所衛(wèi)生管理，各班級每天要對教室進行清掃和消毒，經常開窗通風，保持室內空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關負責人積極進行清掃與消毒。

2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等，衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。

(六)加強校園安全工作 嚴禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。

2020年秋季開學幼兒園疫情防控工作方案 為扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作，確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全，根據省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下方案。

一、目標任務 普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生的自我防護意識和能力；完善疫情信息監(jiān)測報告網絡，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延，最終實現“零病例”、“零感染”目標。

二、組織領導 （一）人員組成 組長：園長**** 副組長：副園長**** 教務主任*** 后勤負責人*** 成 員：各班班主任、生活老師 （二）主要職責 1.建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注幼兒健康狀況。

2.細化領導小組下設機構的責任分工，明確工作機制，制定各班級詳細預案，做好長期應對準備；3.貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開園工作要求，做好2020年春季開園準備工作，保障開園后正常的教育教學秩序；4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應急預案、開園工作方案；疫情報告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度，復學證明查驗制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，防疫消毒制度，疫情防護健康教育制度。

5.認真做好開園前全園師生疫情情況統(tǒng)計和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務必統(tǒng)計出來自有確認病例小區(qū)（街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)）的師生；6.提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作；7.開展校園隱患排查，實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū)；8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態(tài)。

三、具體工作安排 （一）開園前的準備工作 1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。

2.提前告知具體開園時間。正式開園前，利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間（待上級教育主管部門確定后另行通知），通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現相關癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。

3.認真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況；要求幼兒家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告；各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

4.做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準確了解和掌握師生假期動向，在確定開園日期前三日內，通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。

5.準備好應急物資與場所。教務處根據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛(wèi)生保健室附近設置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導下，按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達標、不留死角。開學前應按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數量，保證滿足需求；在園內各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。

7.做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車安全衛(wèi)生檢查，重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒，使用化學藥劑消毒后，應晾干并及時通風換氣。

8.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。

9.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開園。

（二）入園當日工作計劃 1.入園當日家長及幼兒應佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園，避免人員聚集。

2.嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進入園區(qū)內的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園；嚴禁家長隨意進入教室。

3.對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒，入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。出現發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構就診，并做好個人防護，不允許未解除醫(yī)學觀察幼兒入園。

4.通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。

5.統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐（飲）具及環(huán)境進行消毒，保證教室空氣流通及室內外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

6.幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現可疑癥狀者，應及時上報，同時配合當地醫(yī)療衛(wèi)生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。

（三）開園后的工作安排 1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園實行“封閉式”管理，禁止任何無關人員進入學校，在校門口逢車必查，逢人必檢。

2.實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午開課前，幼兒以班級為單位進行測量體溫，結果經班主任匯總后報防控領導小組；當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報系領導和防控領導小組。

3.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔，垃圾日產日清，保持干凈、衛(wèi)生，設立廢棄口罩專門回收點；制定日常消毒工作標準和細則，對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風換氣（每日通風3次，每次20-30分鐘，通風時注意保暖），保持室內空氣流通，并認真做好記錄。

4.抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度，避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員（食品采購、加工制作、供餐等有關人員）均應佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。

5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解幼兒動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報。

6.組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課，開展好大課間活動，指導幼兒課余時間體育鍛煉，努力增強幼兒體質，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，并安排好調課。

8.暫取消學校集體性活動。疫情未解除，學校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等；不安排教師外出參加教學、科研等活動，不安排幼兒外出參加各類比賽活動。

四、幾點工作要求 1.正確認識當前形勢和任務，強化“疫情就是命令，防控就是責任”的使命擔當，同舟共濟、科學防治。

2.落實責任、迅速行動，切實進入工作狀態(tài)，加強各項工作落實；全園教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作；黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。

3.疫情信息需要向外發(fā)布時，必須按規(guī)定逐級上報，不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪，必須經過園領導同意，未經同意任何人不得接受采訪，以避免報道失實。

4.全體教職工堅定信心，弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制。疫情就是命令，防控就是責任！讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴，扎實做好疫情防控工作和教學工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)！

幼兒園疫情開學預案 篇5

隨著新型冠狀病毒疫情的蔓延，孩子們的學習生活受到了很大的影響。為了確保幼兒園開學時的安全，保護孩子們的健康，幼兒園制定了一套詳細、具體且生動的疫情演練預案。

首先，幼兒園準備了一系列演練材料，包括口罩、體溫計、消毒液和消毒紙巾等防疫用品。在演練之前，幼兒園的工作人員會對這些防疫用品進行演示，讓孩子們了解如何正確佩戴口罩、如何使用體溫計測量體溫以及如何正確使用消毒液進行手部消毒等。這樣可以培養(yǎng)孩子們正確的衛(wèi)生習慣，增強他們的健康意識。

其次，幼兒園制定了演練流程，并根據不同年齡段的孩子們進行了細致的分工，確保每個孩子都可以參與到演練中來。演練開始前，工作人員會先為孩子們做簡單的疫情知識普及，讓他們了解病毒傳播的途徑、如何做好個人防護和衛(wèi)生習慣的重要性。然后，工作人員會示范演練流程，讓孩子們模仿學習。

演練流程包括以下幾個環(huán)節(jié)：首先，進入校門時，所有孩子都需要接受體溫檢測。幼兒園會設立專門的體溫檢測點，工作人員會使用體溫計對每個孩子進行測量，確保體溫正常。如果有發(fā)熱癥狀的孩子，會被當即隔離并及時通知家長。接下來，幼兒園會為每個孩子發(fā)放一次性口罩，工作人員會耐心教孩子們正確佩戴口罩的方法。隨后，幼兒園會安排孩子們按班級順序進入教室，確保人群流動有序。

在教室內，幼兒園會按照疫情演練預案，教孩子們正確洗手的方法。工作人員會用生動形象的動畫片或示范模型來向孩子們展示如何使用肥皂和流水進行有效的洗手。孩子們也可以自己參與其中，模仿正確的動作，進一步鞏固學到的衛(wèi)生常識。

除了教室內的演練，幼兒園還會組織戶外活動，比如晨練、游戲等。在這些活動中，工作人員會時刻關注孩子們的個人衛(wèi)生習慣，并給予相應的指導和糾正。同時，幼兒園也會加強對公共場所的管理，定期對幼兒園進行清潔消毒，以確保環(huán)境的清潔和安全。

幼兒園開學前的疫情演練預案不僅僅是為了保護孩子們的健康，更是為了讓孩子們在安全的環(huán)境下學習和成長。只有通過這樣詳細、具體且生動的演練，孩子們才能更好地掌握衛(wèi)生知識，并養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。相信幼兒園的努力，將為孩子們的健康成長帶來更多的保障。

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