六年級學(xué)生評語(范例八篇)

我們聽了一場關(guān)于“六年級學(xué)生評語”的演講讓我們思考了很多，在學(xué)習(xí)、工作、生活中，近來評語評價的使用頻率越來越高。積極評價有助于形成個人的自我認知和定位，你是否能夠準確把握寫評語評價的要點？經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

六年級學(xué)生評語 篇1

×××：“高人一等”的你，總是游刃有余地輾轉(zhuǎn)于教室和籃球場上。學(xué)業(yè)成績拔尖和體育成績優(yōu)異，讓你自信滿滿。充滿青春朝氣的你，時常在走廊上高歌一曲，自信真好！懂事的你，極力不讓家人為自己的事操心。希望你帶著這份執(zhí)著、這份輕松、這份自信，繼續(xù)抒寫初中新篇章。

×××：我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你努力多了，開始主動將寫好的作業(yè)拿給老師批改?？赡軘?shù)學(xué)、英語是你喜歡的科目。學(xué)習(xí)就是如此，你主動，科目成績也會有所提升；你鉆研它，困難也會害怕你。希望你能保持這份學(xué)習(xí)熱情，去迎接屬于自己的新挑戰(zhàn)。

×××：經(jīng)過一個學(xué)期相處，我非常欣慰地發(fā)現(xiàn)，你自覺不自覺間改掉了一些缺點，變勤勞了、變隨和了、變得喜歡和人溝通了，不再是一不爽，馬上板著個臉。不過我仍然擔(dān)心的是你假期在家中無節(jié)制地上網(wǎng)，勢必會影響到你初中的學(xué)習(xí)生活。雖然沒有父母親在身旁加以監(jiān)督，但希望你能學(xué)會自我約束、克己制身。

×××：在我們語文學(xué)科里有一個叫做“語感”的名詞，就是說多朗讀，多接觸優(yōu)秀文章，自然而然會提升自己的文學(xué)鑒賞能力，當然也會讓你朗讀水平大為提升。希望利用兩個月的暑假時間，讓自己好好訓(xùn)練口語，將“流暢、自信”的自己呈現(xiàn)在新環(huán)境中、新同學(xué)面前。

×××：勤奮地對待自己的學(xué)業(yè)，這是難能可貴的優(yōu)秀品質(zhì)。認準了自己的目標，義無反顧地向前沖，相信你會走得很遠。記住這句話——笨鳥先飛，勤能補拙。祝愿你用自己的勤勞抒寫自己燦爛的人生。

×××：一下子覺得你變得成熟起來，開始有自己的追求和目標，英語和數(shù)學(xué)學(xué)科讓你成為同學(xué)們的小老師，耐心地幫助他們解答。英語成績的獨占鰲頭，老師有理由相信本學(xué)期你會如愿實現(xiàn)夢想，好好加油。

×××：說真話，做真人，是你本學(xué)期勇敢呈現(xiàn)出來的。很感謝你寫給我的那封真實的反映信，如一面鏡子一樣，讓老師看到自身存在的缺點和對班級管理方面的疏忽。同時也希望有偏科問題的你，在初中里，讓自己每門功課都呈現(xiàn)精彩。YjS21.com

×××：倔強不屈服的臉上，透露出你好勝的性格；個性有主見的內(nèi)心，讓你成為全班同學(xué)的佼佼者。優(yōu)秀如你，希望能更自信些，說話聲更響亮些，讓自己由里到外散發(fā)著自信的魅力。

×××：相對于上學(xué)期的出類拔萃，這學(xué)期你變得“沉默”了很多，不再積極主動，優(yōu)先將寫好的作業(yè)拿給老師批改。我想肯定是偏科讓你望而卻步。其實你完全可以自信地說：“英數(shù)我同樣將你們拿下?！比缓螅媚恪皬U寢忘食”的學(xué)習(xí)勁頭攻克它們。相信你自己，相信任何困難都會懼怕有心人。期待你創(chuàng)造更多精彩。

×××：用你自己的話說：“雖然成績平平，但性格開朗，時常能給同學(xué)帶來歡樂?！倍嗷磉_的個性，多開朗的性格，用自己良好的心態(tài)來迎接學(xué)習(xí)上的困難、挫折，去克服它，讓自己也來品味一下，努力付出后的充實喜悅。Don’tgiveup，justdoit！

×××：你用自己的真誠去感化自己的同桌，用自己的耐心去教育自己的同學(xué)，你身上有一顆善良的心，老師被你的善良所感動。個人學(xué)習(xí)方面，希望你能加快速度，早點完成作業(yè)，不要做一個拖三拉四的女生，讓自己的學(xué)業(yè)成績也閃閃發(fā)光。

×××：你的外表給全班同學(xué)留下難以磨滅的印象，大家都熱情地稱呼你為“小胖”，可見你的樂觀和開朗能驅(qū)散大家的愁云，給大家?guī)須g樂。這是多么好的性格品質(zhì)呀。但是因為這樣而影響到學(xué)習(xí)，就要有所注意了。在學(xué)習(xí)時、寫作業(yè)上能加快速度，停止和同學(xué)嬉笑怒罵，相信你也會給老師留下美好的印象。希望你能帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣到初中。

×××：擁有年輕肌膚和稚嫩臉盤的你卻具有一顆會思考的頭腦，你比同齡人感性，會敏銳地捕捉到心靈深處的真實想法。當小老師的你，那幽默的語氣，娓娓道來，逗得大家都樂了，其實你挺適合當老師的。小小建議：在低頭埋頭間，在穿行書堆字海里時，適當讓自己融入到大集體中。

×××：你有一顆正義之心，同時也有一顆不滿之心，認為對自己沒有好處的事都嗤之以鼻，認為自己沒得到的，都不屑于去關(guān)注。其實你內(nèi)心渴望得到表現(xiàn)、得到表揚、得到關(guān)注，只是方式有些不對。家人雖然對你疏于照顧和督促，但你千萬別對自己失去信心，自己要對自己負責(zé)。希望你勇敢滴去迎接初中艱巨的挑戰(zhàn)。

×××：這學(xué)期不知道你怎么了，突然掉進了“幻想王國”一樣，時常茫茫然的眼神，上課神游教室之外，點名回答問題時，一副迷惘的眼神看著老師，成績原地踏步。為此，我們心里很急，其實學(xué)習(xí)需要一定的毅力去“堅持”，希望你能拿出對待畫畫一樣的熱情，對待英語、數(shù)學(xué)學(xué)科。

×××：漸漸地，我發(fā)現(xiàn)你身上的閃光點——勤奮、努力，好樣的。因為自己的刻苦，為自己贏得了優(yōu)異的成績，也因為自己的真誠待人，為自己獲得了好人緣。希望你一如既往地發(fā)揮優(yōu)秀品質(zhì)，去感動自己，感動身邊人。

×××：你有著超強的記憶力和搞笑的創(chuàng)新力。如果能讓這兩項技能幫助自己，放在學(xué)業(yè)上，我相信你的成績會突飛猛進。學(xué)習(xí)貴在有心，世上無難事，只要肯攀登。聰明的你，幽默的你，到中學(xué)里好好挖掘自己的潛能，別讓優(yōu)點埋沒了。

×××：你用自己小小的身軀向老師向全班同學(xué)證明了你的小宇宙爆發(fā)——英語取得了九十多分的高分，太了不起了。努力就會有收獲，希望你能憑借著這股拼勁和這股沖勁，去中學(xué)里乘風(fēng)破浪。

×××：你變得越來越自信，上課敢于舉手與大家分享自己的學(xué)習(xí)心得。從你常帶微笑的小臉上，可以感覺到你體味到了學(xué)習(xí)的愉悅，非常好。就帶上這份自信、這份勤勉，去新環(huán)境中拼搏綻放吧。

×××：看得出你非常留戀周老師，周老師給你帶來的啟蒙令你非常難忘，也為你的文學(xué)奠定了基礎(chǔ)，周老師真好。可是你知道嗎，周老師也希望她的學(xué)生能夠勤勞認真完成家庭作業(yè)，唯有如此，才不辜負周老師對你的教育、栽培。我想你也不想周老師失望吧？到中學(xué)里，與壞習(xí)慣說再見。

×××：在我眼里，你將自己乖巧的一面呈現(xiàn)出來，私底下卻如此頑皮，時常去搗亂。或許你對一些現(xiàn)象不滿，但你可以與同學(xué)好好交流溝通，或者可以尋求老師幫助，就是不要一意孤行，與家長叛逆，不服管教，這樣很危險。

×××：孩子，勤勞之于一個人非常重要，而這恰是你缺乏的。家庭作業(yè)對于一個學(xué)生來說也很重要，它是保證成績的重要條件，而這也是你的致命缺點。孩子，學(xué)習(xí)從來都是需要勤勞的，不要以為用一時的小聰明，騙過了老師就沾沾自喜，殊不知你騙的是自己。希望你能成為一個勤勞的孩子。

×××：當了大姐姐的你，更應(yīng)該肩負起姐姐的責(zé)任。學(xué)好學(xué)業(yè)的同時，不要給父母再增加煩惱絲，初中是全新的環(huán)境，競爭更激烈，希望你能認真對待，別讓思想走歪路。

×××：在你看來只用完成本職工作就ok了，諸如那次的罰掃?？墒呛⒆樱袝r候我們需要加倍付出，努力拼搏才能品嘗到成功的喜悅。所以，只要有時間，有能力，不妨多學(xué)習(xí)，讓自己的基礎(chǔ)能夠扎實一些，讓自己的步伐邁快一些，趕上大部隊，加油。

×××：認真、勤勉給老師留下了深刻印象，知道嗎，這些優(yōu)秀品質(zhì)會給你帶來意外收獲。繼續(xù)用這些品質(zhì)去迎接初中的挑戰(zhàn)。另外，讓自己大膽一些，課堂上積極一些，會有更多收獲。

×××：不得不說你的一些壞習(xí)慣和不良個性阻礙了同學(xué)與你的溝通交流，影響了自己在大家心中的形象，背著書包來學(xué)校，是讓自己得到健康成長和收獲知識，但你似乎只是為了與老師耍個性才來的。這種個性勢必會影響你自己，進入初中新環(huán)境，請好好改一改，祝愿你的初中生活美好、順利。

×××：你的一些刻意偽裝，刻意討厭，仿佛更能說明你內(nèi)心深處需要得到關(guān)愛、得到關(guān)注。你已經(jīng)習(xí)以為常地脫口而出的臟話，讓老師和同學(xué)生厭，你已經(jīng)習(xí)以為常丟三落四的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓自己陷入糟糕的境地。改掉以上這些惡習(xí)，敞開心扉，讓陽光照進你的心田。

×××：同學(xué)們都說你是個極其開朗樂觀的人，但在老師面前，卻如此含蓄內(nèi)斂，簡直有些難以置信。家里的你，生活中的你是什么樣子，在老師面前不用刻意拘束，還是什么樣子，老師也是你的朋友，早日能看到真實陽光的你。

×××：少了同學(xué)間瑣碎事的報告，讓你將多余的注意力集中到學(xué)習(xí)上，你取得了很大的進步。對數(shù)學(xué)學(xué)科的感興趣，讓你成績明顯上升。人們喜歡用“品學(xué)兼優(yōu)”來形容優(yōu)生，希望你對值日工作認真負責(zé)一些，真正讓自己的品行散發(fā)光芒。

×××：開始與懶惰交上朋友，開始不寫家庭作業(yè)；開始與馬虎開小差叫上朋友，上課不認真聽講，還與邊上同學(xué)打打鬧鬧影響全班上課；開始與耍小聰明交上朋友，晨會時躲在教室不下去，才一個學(xué)期功夫，你的美好形象如此大打折扣。請你適可而止，與這些惡習(xí)絕交，讓自己成為一個優(yōu)秀文明的學(xué)生。

×××：你能很客觀地分析你弟弟學(xué)習(xí)成績?nèi)绾危瑢W(xué)習(xí)習(xí)慣如何，回到自己身上時，卻渾然不知，一樣的做事拖拖拉拉、一樣的心不在焉，這些態(tài)度和習(xí)慣直接導(dǎo)致成績不理想，老師真為你感到著急，真心希望你能與這些不良習(xí)慣絕交，幫助自己更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)。

×××：老師們都無可奈何地看著你在走下坡路，與懶惰交上朋友的你，不完成家庭作業(yè)，成績呈現(xiàn)下滑趨勢，找你談話，你曾信誓旦旦地說，不會不寫作業(yè)了，怎么現(xiàn)在又重蹈覆轍了呢？在學(xué)習(xí)道路上，貴在堅持，希望你能勇克缺點，重回優(yōu)秀的`學(xué)生行列。

×××：發(fā)現(xiàn)你比同齡人大一歲，所以顯得自己老成，偶爾覺得自己了不起。這學(xué)期的課堂表現(xiàn)愈發(fā)如此，萬全呈現(xiàn)出老氣橫秋的樣子來。想和你說的是：“謙受益、滿招損”。知識猶如一座座大山，唯有勤勤勉勉地攀登，方能致遠。

×××：我驚奇地發(fā)現(xiàn)你在數(shù)學(xué)方面的才能，可以如此出類拔萃，活躍的思維、清晰的條理。如果能將你全部的聰明才智用在學(xué)習(xí)上，而不浪費在如何去捉弄同學(xué)，如何故意找茬刁難同學(xué)，我相信你會取得更大成就。

×××：你屬于自我鉆研型人，對待學(xué)習(xí)，你能做到完成自己既定任務(wù)，但對于課堂上的表達方面，稍微欠缺，其實基礎(chǔ)很好的你，應(yīng)該自信一些，與大家分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。既然大家認識到全新的你，又讓大家向你學(xué)習(xí)，何樂而不為呢？

×××：沉默少語地蝸居于這個吵吵嚷嚷的大集體里，平平淡淡地追求屬于自己內(nèi)心的寧靜，心態(tài)很好的你，對待學(xué)習(xí)上少了一股沖勁和拼搏精神，聰明如你，如果將對乒乓的熱情付諸一些在學(xué)習(xí)上，你會有驚喜的收獲。

×××：純真善良的你，默默地做著自己的事，有條不紊、慢條斯理，但有時太過于緩慢，導(dǎo)致速度跟不上學(xué)校的節(jié)奏。提個小小的建議：學(xué)習(xí)、寫作業(yè)時，放下手頭任何瑣事，認真對待它們、唯有此你才會加快速度。帶著好習(xí)慣去叩開中學(xué)大門。

六年級學(xué)生評語 篇2

1.“只要更好，不求最好!奮斗是成功之父”你個性活潑開朗，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)有一定的自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己，能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識的記憶，多問多練，爭取學(xué)習(xí)成績有突破。

2.老師很欣賞你這種敢于說真話的人。你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲。但明辯是非的能力較差，學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實，一手字也寫不好，我真為你擔(dān)心。你是一個很聰明的孩子，只是過于貪玩，對學(xué)習(xí)不夠重視，因此課堂聽講常要走神，課后復(fù)習(xí)也不充分，你的學(xué)習(xí)成績時好時差，是你沒有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣，但是自控能力差。希望以后勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞上去。

3.你是一個待人誠懇，心地善良的孩子。最近的表現(xiàn)不錯，老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點，多關(guān)心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他同學(xué)多接觸，多了解，老師相信你絕對是個好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你更大的進步!

4.其實你是一個很討人喜歡的孩子。你聰明可愛，各方面表現(xiàn)都很積極，有的時候你是那么搞笑，給大家?guī)砜鞓?如果你能嚴格要求自己，老師相信，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友，老師也會更喜歡你。

5.老師印象中，你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅，聲小如蚊的害羞的男生。記得那次演講時，當你上臺講話，你雖然很緊張但時間堅持講完了，我發(fā)現(xiàn)你的表達能力挺好的呀!

6.“不以成績論英雄?！蹦阌泻芏鄡?yōu)秀的品質(zhì)，個性活潑，和同學(xué)相處時寬容大度，關(guān)于班級事物能提出大膽建議。讓我高興的是你在紀律上的變化，克服了自身的隨意性，變得踏實多了。希望你乘勝追擊，有更大的進步，畢竟中考很大程度上影響著你的人生。

7.“始終恪守著自己的原則，給高貴的心靈一個美麗的住所，哪怕是遭遇最大的阻力，也要想辦法抵達勝利。維美是你給他人的最深的印象。你是一個很有修養(yǎng)的女孩，緊張的學(xué)習(xí)生活對你似乎有點殘酷但你必須適應(yīng)。繼續(xù)努力，才能修煉得更加美麗。

8.“行百星者半九十?！蹦愕难劬﹂W爍著靈巧與秀氣，你的言語透露著機智與聰慧，多么希望你全身心地投入學(xué)習(xí)啊!知道嗎，想自由的空間是為了使自己翱翔得更高?只有自己認清對與錯好與壞，才能徹底地拉回你自己，希望你及早找回自己!

9.你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功，我對你是“一半歡喜一半憂”，你只有痛下決心，改正缺點，在同學(xué)中重新樹立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位，我期待著你每一次的進步!

10.你是一個待人誠懇，心地善良的孩子。最近的表現(xiàn)不錯，老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點，多關(guān)心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他同學(xué)多接觸，多了解，老師相信你絕對是個好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你更大的進步!

11.“貶低自己的才能是掩飾自己才華的最好方式”這是你行為的準則?但老師以為，該出手時得出手，敢于表現(xiàn)自己，認可自己，才有前進的更大動力。你的基礎(chǔ)比較扎實，希望你再努力些!

12.你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認真做好筆記，記憶力好，自學(xué)能力較強，學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。課堂上你回答問題時那種反應(yīng)的速度和獨到的見解實在令老師佩服。但你對自己取得的成績?nèi)菀桩a(chǎn)生驕傲情緒。希望戒驕戒躁，積極進取，高標準、嚴要求，學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

13.你是一個聰明，可愛的孩子。課堂上時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言，也常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲。但有時上課會做小動作，和同學(xué)講話。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

14.古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

15.你思想純樸，誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。你頭腦是聰明的，富有想象力，否則怎么能畫出如此漂亮的美術(shù)作品呢?只是在學(xué)習(xí)文化課上的潛能還沒有充分發(fā)揮出來。其實，你只要上課認真聽，課后認真復(fù)習(xí)，有什么不懂的及時向別人請教，成績是會跟上來的，你并不是笨，只是還沒有掌握學(xué)習(xí)的方法。你一直很努力學(xué)習(xí)，在逆境中你沒有放棄自己，這是最可貴，我希望你能更輕松些，要知道，每個人的生活中都有陰影，但也有陽光。

16.你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，你那獨到的見解令人欽佩。做作業(yè)時，你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來當范文。參加學(xué)區(qū)作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言，常常給老師和同學(xué)們帶來意外的驚喜，你還有什么可挑剔的!

17.你是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課專心聽講，平時關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，老師為有你這樣的學(xué)生感到非常高興。有句話“虛心使人進步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信我們的王x會是很優(yōu)秀的學(xué)生。

18.看著你的提升，這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，你是一個聰明的的孩子，希望你學(xué)著多寬容別人，老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

19.你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，你是個聰明上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的!

20.活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點?？墒?，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。

21.一學(xué)期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮，工作負責(zé)，是位稱職的小干部。如果更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

22.盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。你模仿力較強，惟妙惟肖的表演多令人記憶猶新。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責(zé)，像班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學(xué)的敬佩。

23.你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，可以克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么認真，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學(xué)生!

24.“哪怕我是一顆小星星，我也要讓它閃光發(fā)亮!”為此，你默默地努力，凝聚力量。也許，那句“原諒自己就是墮落的開始”讓我有找到了知音的感覺，特希望你能一直考最優(yōu)秀的成績。希望以后在學(xué)習(xí)能更大膽地表現(xiàn)自己，多問，多思考，多練習(xí)，相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

六年級學(xué)生評語 篇3

1、 每次跳街舞時，你總是自信滿滿，老師很欣賞你的這份自信。但在課堂上，你卻少了這份自信，知道為什么嗎？好好想想！最主要的原因是你不夠努力，對自己要求的太少。你能自信地站在隊伍前領(lǐng)跳街舞，是因為你做到了你的最好；可在學(xué)習(xí)上，你卻放任自己，數(shù)數(shù)周末作業(yè)你欠過多少次呢？學(xué)習(xí)是一個過程，它需要你一步一個腳印往前走，沒有捷徑。希望你勝不驕，敗不餒！勇敢自信地朝著自己的目標努力！加油！

2、 你是個懂事、有禮貌的小女孩。課間與同學(xué)和睦相處，團結(jié)友愛。勞動時，總表現(xiàn)得很積極。這學(xué)期你成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的！我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

3、 說到誰是我們班的“幽默大師”，一定非你莫屬了。每次只要有表演，你和郭鎵雋的人氣一定是我們班最高的。你是一個有愛心的好孩子，無論誰需要幫助，你一定會挺身而出。在小學(xué)藝術(shù)體育節(jié)閉幕式上，你在臺上的表現(xiàn)真棒！你長大了，但是你的責(zé)任心卻沒有隨著長大，你負責(zé)的工作，總是拖拖拉拉；學(xué)習(xí)是每個學(xué)生的本職工作，你卻總只能做好一半，希望你下學(xué)期能嚴格要求自己，加油！

4、 在學(xué)校，熱愛勞動，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校的各種活動，是老師非常喜歡的好孩子。

5、 你為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人；學(xué)習(xí)上你認真刻苦，努力進取，給老師們留下了深刻印象；你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績突出，每次你的作業(yè)都認真完成，書寫也端正，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生；但你意志不夠堅強，心理較脆弱，不太自信，頂不住壓力，以至成績不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí)。在這里我要送你一句話：堅強點，你會做得更好！

6、 你有一顆火熱的心，你熱情、友善，做事總是設(shè)身處地地為別人著想。班級事務(wù)繁雜，可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著，為同學(xué)們解決了許多加減乘除，雞毛蒜皮的事，真夠難為你的。不過你也該多為自己做打算，畢業(yè)在即，你該為自己制定一個科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃，認真扎實地打好基礎(chǔ)，爭取優(yōu)異的成績。

7、 你喜歡靜靜地思考，執(zhí)著地做自己喜歡的事。數(shù)學(xué)有有很大進步；生活上，不但自理能力有所提高，還能熱心幫助其他同學(xué)。今后的日子里，希望你多讀書，提高寫作能力，寫的鋼筆字與身體一樣“成長”得更高、更強！

8、 你是一個積極上進，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重；同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進步，老師為你高興、為你自豪。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！

9、 還記得上次，你因為參加同學(xué)的生日聚會而造成作業(yè)沒有完成的事情嗎？當時，我在課堂上批評了你，你回了我一句：我下午補起來給你就是了。難道寫作業(yè)就是為了堵老師的批評，寫作業(yè)就是為了給老師檢查嗎？冬冬，你怎么變得這樣無所謂，不思進取呢？上次和迎靖他們聊天，他們提到了你，他們說以前很佩服你，特別崇拜你，可現(xiàn)在沒有這種感覺了，冬冬，你能臥薪嘗膽，重新來過嗎？我期待你的東山再起！

10、 看得出來你不是個沒有上進心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒有付出，哪有各方面的進步？學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。

11、 你是一位漂亮又有想法的好孩子。每次班上要出節(jié)目，你總會積極組織同學(xué)編排。在小學(xué)高段藝術(shù)體育節(jié)的才藝展示中，短短一周你們就能排出一個舞蹈，我真的很佩服！如果節(jié)目能更精一點就更好了！利用假期多學(xué)點，相信會給Miss Wang驚喜的。你告訴我，你有一個夢想——想成為珠寶設(shè)計師，我很驚訝！但當我看到你的作品時，我開始相信了！朝著夢想努力吧！加油！

12、 你是個聰明的孩子，數(shù)學(xué)考試經(jīng)常名列前茅，可是，語文怎么就不行了呢？只有春天用心的耕耘，才有秋天的碩果累累，加油吧，努力吧！聽，成功正在敲你的門呢！

13、 文靜、內(nèi)秀的你，話雖然不多，卻總能做出讓人刮目相看的事情。還記得開學(xué)初，我們班要推選兩名“文明禮貌小天使”，有人提議了你的名字，全班全票通過。善良的你，總是這樣默默地用自己的行動去感染身邊的朋友！有一段時間，你的英語有些退步，我找你談過話后，在周末，你在網(wǎng)上給我留言，你說；“Mrs Wang，我英語一定會進步的。”你做到了，所以我相信，言出必行的人以后一定會做出一翻成績來的。加油！

14、 見到你的第一眼，老師就被你那道劍眉，那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實刻苦，多讀精思是你的學(xué)風(fēng)，熱情開朗，關(guān)心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談，你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學(xué)生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的信任，同學(xué)的敬佩。孩子，你辛苦了。在成績面前，你是否又有了新的奮斗目標了？“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”

15、 聰明而樂觀的你，在班上人緣總是最好的。無論發(fā)生什么事情，你總是微笑著面對。我很欣賞你這種為人處事的態(tài)度。付出總有回報，你的堅持在這個學(xué)期換來了碩果累累。在廣東CRJ選拔賽搜救比賽中獲三等獎、你的作文在中華之星全國小學(xué)生特色作文中榮獲二等獎、在小學(xué)組機器人基本技能比賽中獲三等獎，真的很棒！恭喜你！我知道你還能做得更好，靜下心來好好想想，自己哪些方面還可以更上一層樓，好嗎？加油！

六年級學(xué)生評語 篇4

六年級學(xué)生評語集錦

六年級學(xué)生評語集錦

唐滿香：你是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在書法和繪畫上都有一定擅長。思想活躍，對于班級里的事務(wù)與同學(xué)之間總是很熱心積極，團體榮譽感挺強。你還是一個自強懂事的學(xué)生，自信是你最大的特點。對于失敗每次都能樂觀地化解，變成動力。思想上有著良好的觀念與價值取向。

劉雨婷： 你性格開朗，處世積極，有自己的想法，不人云亦云。對于班級里的事務(wù)，能主動積極地去干，與同學(xué)之間也總是很熱心積極。頭腦聰明的你，要是再多幾分踏實，用心，相信會更棒的。

臧蓮蓮：你是一位品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人的好學(xué)生。你熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活，能與同學(xué)友好相處。你尊重你身邊的每一個人，從不怠慢每一件事，從不與他人發(fā)生爭執(zhí)，你用你那寬廣的胸襟包容著每一個人。你用你樂觀的心態(tài)面對著一切，從不氣餒。在老師眼里，你永遠是乖巧懂事的好學(xué)生。

王璐瑤：有一種人，安靜中洋溢著熱情，沉默中散發(fā)著睿智，那就是你。好多同學(xué)都想和你做朋友，羨慕你的成績，佩服你的那份認真，同時你的善良，你的為人質(zhì)樸，你的樂于助人，你的一切不僅感染著你身邊的同學(xué)，也感動著老師。知道你會成為最優(yōu)秀的學(xué)生，因為你的踏實穩(wěn)重；知道你會成為老師最得力的助手，因為你有冷靜的頭腦；知道你會成為最優(yōu)秀的人，因為你有寬廣的胸懷。

汪琳菲： 你是一個懂事的女孩子，對待老師你彬彬有禮；對待同學(xué)你謙虛友善。本學(xué)期你的語文成績有了很大的`進步。這與你的努力密不可分。記住“天欲與之，必先苦之”，希望你保持目前學(xué)習(xí)上良好的勢頭，持之以恒，一步一個腳印，在升入高一級學(xué)校中，能有更大的進步。

王淑敏： 你能嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度認真刻苦，能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，成績穩(wěn)定。集體觀念強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，有上進心，相信態(tài)度決定一切，只要自己曾經(jīng)努力過，不要太在乎自己飛得多高，而是在意你在天空中曾滑過的痕跡。

趙偉：你是男生中的榜樣，不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且樂于助人，嚴于律己，做事有分寸。安靜之中有不失幽默，總能為同學(xué)們帶來歡樂，不喜歡出風(fēng)頭，保持自己的一貫作風(fēng)。這一次的畢業(yè)成績，在班里排第二，全年級第五，在這里也祝賀你，希望你以此為起點，為動力，在初中里，能跟你一起分享你更多的喜悅。

孫柯：你是一位聰明，善良、靦腆、不太善言辭的學(xué)生。只因為動作太慢而導(dǎo)致效率不高，老師相信只要你提高效率，成績一定會上去的。老師希望你繼續(xù)努力，相信路就在腳下。

馬偉：你是一個非常陽光的男孩。在同學(xué)們眼中，你的優(yōu)異成績、你的樂于助人、你的寬廣胸懷、你的認真負責(zé)的工作態(tài)度，都是他們敬佩你，想和你做朋友的理由。六年來，你也為學(xué)校、為班級做了許多事，真的謝謝你。希望在學(xué)習(xí)上，再多一分鉆勁，爭取更優(yōu)秀的成績，相信你可以的。

徐利明：你是一個安靜的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上有較強的上進心，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)秀。面對學(xué)習(xí)從不急躁，而是一步一步踏踏實實地去克服它，為自己定下的目標而奮斗著。你平時樂于助人，與同學(xué)相處融洽。班級工作認真負責(zé)，從不讓老師操心。希望你在未來能堅持自己的理想，勇敢向前。

陸林偉：一路走來，看著你的懂事和進步，真為你高興，盡管這次考試，沒有發(fā)揮好，但老師知道你曾經(jīng)的努力，所以既然回不去，就勇敢地朝前看，憑著你聰明的腦袋，活躍的思維，相信只要你又那份持之以恒的決心，在揮灑汗水之后，終會得到收獲的。加油，你行的！

董杭杰：學(xué)習(xí)和生活中，你是一個遇事有主見，不隨聲附和的人。逢山開路遇水搭橋，豁達，灑脫的性格，自信而果敢。在臨近畢業(yè)之時 ，能反躬自省，端正態(tài)度。并能付諸行動，畢業(yè)成績還是比較令人滿意的，同時也說明你是個學(xué)習(xí)有潛力的學(xué)生，只是你需要一份認真地態(tài)度，和一顆堅持到底的心。希望你有更美好的未來。

湯雨潔：鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的學(xué)生，為人謙遜，內(nèi)心上進，如果你能更加勤奮努力，以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，一定會學(xué)有所成，讓成績再上新臺階。同時，老師希望你在學(xué)習(xí)的同時不斷加強身體鍛煉，還有，要相信自己，因為自信的女孩會更讓人歡喜。我相信總有一天你會登上頂峰，欣賞到無限美麗的風(fēng)景的。

李海燕：你天性聰穎，思維敏捷，善于學(xué)習(xí)，課外知識豐富。但在學(xué)習(xí)上，似乎少了一分細致，相信這點小困難，你一定可以克服的。還有，人生不可能是一帆風(fēng)順的，在你的學(xué)習(xí)過程中還會遇到困難，希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營養(yǎng)，完善自己的人生!

陸洋洋：你是一個懂禮貌識大體的學(xué)生，你尊敬師長遵守紀律?？吹贸?，你的獨立性較強。學(xué)習(xí)能力也不錯，而且各科目成績還是比較均勻的。平時雖見你的話不多，但我知道你心志高遠。希望你能在今后的學(xué)習(xí)與生活中保持自我，再創(chuàng)佳績。

況寧波：臨近畢業(yè)的這段時間，你的學(xué)習(xí)還是比較用功的，這次的畢業(yè)考成績也還不錯，相信這都是你付出努力的結(jié)果。其實你是一個比較聰明的孩子，只要你肯用功，肯堅持，就一定能取得更大的進步。希望升入初中的你，能更加懂事，老師等你們的好消息。

蔣隆龍：熱愛生活，善于思考，見解獨特，有較強的自主能力和思維能力，能虛心接受他人意見，但不盲目跟從，有自己的主見。這便是你，也很欣賞你這一點。希望在學(xué)習(xí)上，要有自覺、自律的精神，還有有認真的態(tài)度，十分的耐心，只有這些都具備了，你的學(xué)習(xí)才會大有進步。

張龍龍：該生學(xué)習(xí)認真，作業(yè)也能及時完成。能認真完成教師布置的任務(wù)能遵守校規(guī)校紀、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、勞動積極性高。學(xué)習(xí)上，要注意多動腦筋，多問問同學(xué)或老師。注意向好同學(xué)討教積極的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)上的道路應(yīng)該是用汗水鋪成的，沒有自己的努力是決不會到達勝利的彼岸的，加油哦！

樓夢來：你是個頭腦聰明的學(xué)生，而且愛看行俠仗義的書，記得上次考水滸傳的知識，你知道的還是挺多的。聽你阿姨夫說起你，說你是個非常懂事的孩子。所以在你身上其實有很多優(yōu)點的，老師希望你以后能嚴格要求自己，培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，只有做到了這些，你的成績才能進步。

鄧圣軍：你是一個可愛的男孩，你尊重老師，團結(jié)同學(xué)，遵守學(xué)校紀律。記性也不錯。希望在今后的學(xué)習(xí)上，上課一定要專心聽講，遇到問題要多思考，對于老師布置的任務(wù)，一定要記在心上，及時完成，加油！

張煜杰：你是一個很有朝氣的男孩，你對生活充滿熱愛，對同學(xué)充滿熱情，偶爾也喜歡和同學(xué)開開玩笑。學(xué)習(xí)上，真佩服你的動作，不過老師還是希望你動作放慢一點，質(zhì)量上多下點功夫。這次的畢業(yè)考，語文很不理想，按你平時的成績，也不至于那樣，不過已沒有辦法重來，所以請朝前看，希望腳踏實地地走好前面的路。

潘東成：你是一個活潑開朗的學(xué)生，與身邊的人交往融洽，你也是個聰明的學(xué)生，有自己的主見，上課能積極發(fā)言。但在學(xué)習(xí)態(tài)度上，還不夠端正，學(xué)習(xí)也不夠用功，希望能改變一下。期待你今后的人生綻放出與眾不同的光彩!

柳曉歌：你是一個勤勉努力，有較強上進心的人。目標明確，學(xué)習(xí)和工作態(tài)度好，能自覺完成老師和學(xué)校各項作業(yè)與工作。每次的作業(yè)總是清清楚楚的，但課堂上的你，似乎有些靦腆，回答問題，羞澀中有那么幾分不自信，送你一句話：“笑一笑，沒什么過不了”，持有這種心態(tài)的你，樂觀向上，對生活、對未來充滿信心，遇到困難，挫折，敢于面對，敢于拼搏。相信：在以后的道路，你可以做得更好。

六年級學(xué)生評語 篇5

1. 或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯，你并不是個壞小孩，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!

2. 你能認真完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。課堂上有時還能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你能熱心幫助有困難的同學(xué)。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能嚴格要求自己。老師還希望你改掉粗心這個毛病，取得更加優(yōu)異的成績。

3. 老師一直認為你是個機靈聰明的孩子，喜歡看到你工整的字跡，喜歡看到你積極地發(fā)言。但老師還想給你一些小建議，希望你今后能更好的控制好自己，踏踏實實地搞好學(xué)習(xí)，爭取成為全面發(fā)展的好學(xué)生!

4. 你是一個敢講真話、能做實事、善于思考，具有一定辦事能力的孩子。你文靜、懂事、淳樸之中顯示著一股認真、踏實的學(xué)風(fēng)。老師看著你正默默的向著你的目標攀登，我相信，有一天，你一定會登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光。

5. 你的愛好是文娛活動，你的特長是舞蹈，你聰明能干，能說會道，令人喜歡，可是上課有時心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數(shù)學(xué)成績不如人意，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿意了。

6. 勤奮扎實，意志堅強，是你給同學(xué)們留下的最深刻的印象，“學(xué)習(xí)”幾乎占據(jù)了整個生活的全部，從中你找到了快樂，獲得了成功的體驗，這都是你的長足之處，愿你在新的一年里能交上更多的朋友，因為與相知的朋友一起分享快樂與分解憂愁，對于多采的生活一樣是必不可少的。

7. “天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。

8. 常聽同學(xué)說：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，每天跑操時有你領(lǐng)跑的身姿。運動會上有你矯健的身姿，你健步如飛啊!那么多第一啊!元旦晚會中你是亮麗的風(fēng)景線!你是一個典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，如果能更嚴格要求自己，相信你一定會更優(yōu)秀。兩匹馬兩只老虎是你最大的敵人，其實你可以做的更好!

9. 多聰明乖巧的女孩子啊!文靜，聰慧，能弄懂老師的每一個眼神?？墒钦嬲斆鞯娜耍瑢W(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊!希望能盡快改正。

10. 你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè)。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。課上，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事你都是一絲不茍，你能認真完成作業(yè)，及時改錯，嚴格要求自己。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

11. 寢室長，你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩，你總不服輸，生活上愿與男生比高下，當然也是比有些男孩子強的。但你可知道，除了爭強好勝以外，你還比別人缺少了好多，是嗎?愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

12. 斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個乖孩子，班級活動積極參與，還能主動幫助老師完成班級其他事物。但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的，就是學(xué)習(xí)狠勁不夠，多用心，多用功，那就更完美了!還記得我們剛教過的那句話嗎?每個孩子都是最棒的!你也一樣!

13. 男生啊就該生性活潑開朗，你就是這樣的典范!有較強的自信心和上進心，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑，成績優(yōu)良。嘿，在運動會上讓老師大吃一驚!輕輕松松就一躍而過!跳高冠軍!好多個榮譽都是你為班級爭取的，真為你驕傲!

14. 婷婷不愛講話，性格有點男孩子的豪爽。愛見義勇為，該出手時就出手!不過，在出手前能多想想么?思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。愛好廣泛、對生活有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)很認真，上進心也很強。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強者、勝利者!

15. 你是一個非常文靜、懂禮貌的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好。你雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太扎實，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。臨別之際，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人 。愿你在初中的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力， 老師期待你在中學(xué)的好消息。

16. 你是一位勤奮善思、為人謙和、落落大方的女孩。六年的小學(xué)生涯，碩果累累，不光學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且興趣廣泛，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，受到老師、家長一致好評。臨別之際，老師希望你在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華，為實現(xiàn)自己的奮斗目標而勇攀高峰。

17. 在校表現(xiàn)較好，能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講，積極思考，學(xué)習(xí)成績良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動，使各方面素質(zhì)都得到提高!

六年級學(xué)生評語 篇6

1、今天的付出，一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

2、一個學(xué)期過去了，你的付出得到了回報，你的成績讓老師感到欣慰，也讓家長感到高興。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明!

3、誠實，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?？吹侥汩_開心心地生活，看到你快樂快樂地成長，我仿佛看到了你美好的明天。

4、學(xué)習(xí)勁頭足，聽課又專注，做事更認真，你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是，成績只代表昨天，所以，每個人都應(yīng)該把成績當作自己騰飛的起點。

5、老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠凝神思考的模樣，老師最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲。看到你今天的努力和進步，老師心里也樂滋滋的!

6、你聰明好學(xué)，誠實純樸，優(yōu)點很多，前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實。

7、我知道，你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!

8、付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好--步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出，將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。

9、勤學(xué)好問，踏實刻苦，好讀深思，你已經(jīng)掌握了許多好的學(xué)習(xí)方法?？吹侥銓W(xué)習(xí)的興趣越來越濃，看到你已經(jīng)取得的可喜成績，我感到你已經(jīng)擁有一個碩果累累的秋天。

10、今天，你已經(jīng)取得了可喜的進步，在成績面前，你有新的目標嗎?在榮譽面前，你看到了自己的不足之處了嗎?

11、對有困難的同學(xué)，你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬于你!

12、你關(guān)心班級，樂于助人，是老師的好幫手，是同學(xué)們的好榜樣。

13、我欣慰地看到，你已經(jīng)有了奮斗的目標，并且正朝著這一目標不斷前進。你一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實。

14、雖然老師有時也批評你，但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明，喜歡你的誠實，喜歡你的勤奮。

15、你有理想，有上進心，你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞，一分收獲。你的勞動，一定會換來豐碩的成果。

16、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

17、老師看到了你的成績，也為你感到高興。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進則退。相信你會再接再厲，更上一層樓。

18、老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認認真真，踏踏實實。在班級工作中，關(guān)心班級，樂于助人，是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。

19、你已經(jīng)樹立起遠大的人生目標，希望你繼續(xù)努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印，老師將為時刻你加油助威。

20、努力，努力，再努力;優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的，成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。

21、隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。

22、因為你今天在努力學(xué)習(xí)，健康成長，所以，你的前途一片光明!老師為你的進步喝彩，為你的成長祝福!

23、你懂得珍惜時間，因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命，也會擁有人生無限的春光!

24、一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個道理。為了美好的明天，你還應(yīng)該做得更好一些。

25、“是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒。”你是一個前程似錦的人，勝利在向你招手，曙光在前頭。

26、自信的人，總能夠戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，取得一個又一個勝利;自滿的人，總會被暫時的勝利沖昏頭腦。

27、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為了實現(xiàn)心中的遠大目標，你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!

28、誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績。

29、這學(xué)年過去了，因為你不斷進取，勤學(xué)苦練，所以，你的成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學(xué)期的你會更上一層樓。

30、你是一個好學(xué)生，老師們喜歡你，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你，喜歡你熱情大方。無論何時何地，我都將永遠為你祝福。

31、如果你在春天里開始播種，那么，秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收，今天就開始耕耘吧!

32、你是一個聰明好學(xué)的孩子，老師為你高興。有了今天的付出，才有明天的收獲。相信自己，珍惜時光，播種希望，一定能收獲幸福的人生!

33、有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達勝利的彼岸!

34、你已經(jīng)懂得了學(xué)習(xí)的重要，老師為你高興。我相信，在成長的過程中，你會信心百倍，朝著更高的目標努力奮斗。

35、一學(xué)期以來，你為班級做了很多工作，辛苦了。我感謝你。希望你能再接再厲，力爭更好的成績。

36、在學(xué)校里，不光要學(xué)會知識，還要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才。

37、活潑、開朗、熱情、大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂。同學(xué)們?yōu)槟阕院溃蠋煘槟阕８?，為你喝?

38、老師衷心地希望你不斷豐富、充實自己，掌握過硬的知識和本領(lǐng)，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!

39、所有愛你的人都關(guān)心著你。我為你的進步喝彩，我為你的人生祝福。努力進取，全面發(fā)展，你會更優(yōu)秀。

40、你已經(jīng)取得了可喜的進步，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，你會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力奮斗，你的人生一定會十分精彩!

六年級學(xué)生評語 篇7

1、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個受每一個人歡迎的好學(xué)生。

2、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，你那獨到的見解令人欽佩。做作業(yè)時，你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來當范文。參加學(xué)區(qū)作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言，常常給老師和同學(xué)們帶來意外的驚喜，你還有什么可挑剔的!

3、你是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課專心聽講，平時關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信我們的王彬彬會是很優(yōu)秀的學(xué)生。

4、看著你的進步，這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，你是一個聰明的的孩子，希望你學(xué)著多寬容別人，老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

5、一學(xué)期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮，工作負責(zé)，是位稱職的小干部。如果更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

6、盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。你模仿力較強，惟妙惟肖的表演多令人記憶猶新。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責(zé)，像班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學(xué)的敬佩。

7、你是個聰明孩子，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

8、你總是默默無聞地認真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你工整的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的，我始終對你充滿信心。

9、你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點，學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

10、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩，做事一貫認真，經(jīng)常幫助教師排憂解難，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān)，我對你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學(xué)也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實實的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂!

11、你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么認真，對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學(xué)生!

12、你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功，我對你是“一半歡喜一半憂”，你只有痛下決心，改正缺點，在同學(xué)中重新樹立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位，我期待著你每一次的進步!

13、你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功，我對你是“一半歡喜一半憂”，你只有痛下決心，改正缺點，在同學(xué)中重新樹立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位，我期待著你每一次的進步!

14、你是一個待人誠懇，心地善良的孩子。最近的表現(xiàn)不錯，老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點，多關(guān)心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他同學(xué)多接觸，多了解，老師相信你絕對是個好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你更大的進步!

15、其實你是一個很討人喜歡的孩子。你聰明可愛，各方面表現(xiàn)都很積極，有的時候你是那么搞笑，給大家?guī)砜鞓?如果你能嚴格要求自己，老師相信，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友，老師也會更喜歡你。

16、老師印象中，你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅，聲小如蚊的害羞的男生。記得那次演講時，當你上臺講話，你雖然很緊張但時間堅持講完了，我發(fā)現(xiàn)你的表達能力挺好的呀!

17、你是個調(diào)皮又可愛的男孩子，你會常常在課堂上插嘴，但是這個學(xué)期你進步了很多，這真令老師欣慰!這個學(xué)期你能學(xué)習(xí)著把字寫好，上課也能常常舉手發(fā)言了，真棒!繼續(xù)下去吧，繼續(xù)這樣努力，相信在下個學(xué)期，你定能取得更大的進步、更好的成績，老師相信你。加油吧!

18、好動、貪玩、不愛學(xué)習(xí)，是你在這一年多給老師的印象，不管老師怎么軟硬皆施，你總是不見干政缺點。這真讓老師感到著急啊!但是在期末復(fù)習(xí)的這段時間，老師看到了在聽寫詞語時的認真、誠懇，真令人欣慰。孩子，不是你比別人差，而是你從沒認真對待學(xué)習(xí)，努力點，對自己負責(zé)一點，好嗎?

19、你有一副好嗓子，有很不錯的語感，讀起文章來，頗有一番朗誦家的味道。寒假好好練練，爭取在下學(xué)期的朗誦比賽上大顯身手。可你對于學(xué)習(xí)常常是一會兒松，一會兒緊，成績也會搖擺不定，這樣可不行。鍛煉自己的意志，學(xué)會時刻以飽滿的精神狀態(tài)學(xué)習(xí)更多的知識。

20、你是個很有人緣的孩子，同學(xué)們都喜歡和你一起玩，因為你正直、誠實還有強烈的責(zé)任感。記得期末的時候，作為扶助員的你毫不留情地記下了我們班同學(xué)的違規(guī)事件，那樣的鐵面無私。這是一個男孩子應(yīng)有的性格。這更是一個男孩子最棒的性格。下學(xué)期希望你能在作文上加把勁好嗎?

21、老師一直很佩服你，父母不在身邊，你能那樣堅強、那樣樂觀，學(xué)習(xí)又那樣自覺。了不起啊!但是，你知道嗎?學(xué)習(xí)如同登山，有時候你以為自己登在了別人的前面，卻不知道自己還只在這座大山的山腳，目標遠遠在前面。說這些只想告訴你，在“百尺竿頭，更進一步”。多積累、多運用，才能多成長。

22、你聰慧、思維敏捷是每個老師稱贊的。但是，和上學(xué)期相比，你的字寫得更潦草了，作文也應(yīng)付了事了，這使得你在這學(xué)期在班上不突出了。你要知道學(xué)習(xí)就如同“逆水行舟，不進則退”的道理。好好反思自己，并定下自己下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，爭取在下學(xué)期取得更大的進步吧!

23、你是一個很可愛聽話的小姑娘，做事踏實，有較強的責(zé)任心，在這個學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高，學(xué)習(xí)也更主動了，你還積極參加學(xué)校的各項活動，你正朝著德智體美勞全面發(fā)展的方向成長。繼續(xù)朝著這個方向努力吧!我期待你更大的進步。

24、你思維敏捷，接受新事物能力很強，那是因為你有個聰明的腦袋，可是，你沒有好好利用這個腦袋來好好學(xué)習(xí)，而常常想著如何在老師眼皮底下，做小動作，偷偷講話等。這些壞習(xí)慣使得你的成績一直提不上去。新的一年已經(jīng)來到，你也又長大了一歲，你還想一直這樣下去嗎?

25、你是個很有靈氣的女孩子，你對文科有著獨特的興趣，這也使你能在語文、英語課上，大顯身手。但是，你要知道沒有什么事情是可以不勞而獲的。在作業(yè)的完成上，你常常有諸多借口來掩飾自己的懶惰。學(xué)習(xí)就要認真對待，容不得半點馬虎。希望你在新的一年中，有更大的進步，不要再偏科了。

六年級學(xué)生評語 篇8

六年級學(xué)生評語匯總

賽場上，你努力拼搏，為班級贏得了榮譽，同學(xué)們都為你歡呼、喝彩。但是你的作業(yè)卻不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。今后如果你學(xué)習(xí)上也像賽場上一樣，不怕苦，不怕累，堅持不懈，相信你的學(xué)習(xí)成績會有很大的提高，你有信心嗎?

你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，個性活潑，和同學(xué)相處時寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過，你不夠嚴格要求自己，自我控制能力仍有待提高，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。如果你把全部的精力放在學(xué)習(xí)上，如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明，你的成績一定會突飛猛進的。

進入高年級，學(xué)習(xí)任務(wù)、工作任務(wù)都變得繁重，你卻可以恰當?shù)靥幚韮烧咧g的關(guān)系。學(xué)習(xí)上，你仍然是同學(xué)們的榜樣。工作上，你不辭辛苦，踏踏實實完成任務(wù)，是老師不可缺少的幫手。希望你在新的一年里，再接再厲，更上一層樓。

一瞧你的大眼睛，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子?？赡阌袝r顯得那樣的不"聰明"了。偷懶、貪玩…難道能蒙混一輩子嗎?你一而再，再而三地想老師保證一定認真完成作業(yè)，可是卻一次又一次…在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么辦?

同學(xué)們都喜歡你，因為你的誠實可信;老師也喜歡你，因為你的聰明可愛，但每次老師批閱你的作業(yè)本時，就會和你在不高興的時候一樣，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎?因為你的字，其實你可以寫好的，只要你肯下功夫，但是你沒有去做，老師希望在書寫方面你能多下功夫，同時，上課發(fā)言再大膽、主動些!

雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力，一直在進步。俗話說天下無難事，只怕有心人。我相信，只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，積極開動腦筋，不懂就問，你的學(xué)習(xí)成績肯定會進步的!

你學(xué)習(xí)上波動很大，認真時，學(xué)習(xí)進步很快，成績在班上處于前列。不認真時，應(yīng)付老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，成績明顯下降。你的自制能力欠佳，經(jīng)常讓老師、家長操心。希望今后，遠離電腦游戲，多花時間在學(xué)習(xí)上，各科成績都更上一層樓。

學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能。老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準，要相信自己的能力。只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的'花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。新的一年，希望看到一個全新的你。

你是一個可愛又倔強的孩子。在學(xué)校，你遵守學(xué)校紀律，與同學(xué)友好相處，從不惹是生非。但在家里卻不好好地聽媽媽的話。學(xué)習(xí)上，你有一些不好的習(xí)慣有待改正：學(xué)習(xí)上有畏難情緒，不愿動腦筋，學(xué)習(xí)不自覺也不主動。你能改嗎?老師期待著你的進步!

你是個很上進的孩子，深知時間的寶貴，人生的匆匆。你是一個愛書的孩子，深知那里的瑰寶可以使你享用一生。為有你這樣的學(xué)生，我感到自豪。這四年半來，我聆聽著你成長的聲音，見證著你前進的足跡，看著你蹣跚著一步步走來，我打心眼里為你感到高興。我希望你能夠走得更遠，爬得更高，超越自己，登上高峰!

你是個懂事、有禮貌的小女孩。上課能專心聽講，課后能自覺完成作業(yè)，課間與同學(xué)和睦相處，團結(jié)友愛。但是，不知怎么了，這個學(xué)期你的作業(yè)本經(jīng)常出錯，成績也不拔尖了。好孩子，老師可不希望你再繼續(xù)這么下去。快改正吧!我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

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