幼兒園疫情開學預案。
積極推進防災減災事業(yè),構(gòu)建和諧平安校園,只有積極開展應急預案演練才能更好地應對突發(fā)事件。應急預案需要有足夠的預警措施減輕應急壓力,定期評估和更新應急預案能夠幫助組織提前做好準備嗎?歡迎來到本篇文章幼兒教師教育網(wǎng)編輯今天為您整理的是“幼兒園疫情開學預案”,本文會給您帶來不少收獲!
疫情當前應面向教師做好開學期間衛(wèi)生防疫、疫情防控、應急心理輔導等工作培訓。以下是我能網(wǎng)小編為大家?guī)淼年P(guān)于中小學幼兒園2020年春季開學疫情防控工作指南及應急預案開學準備措施中小學開學后疫情防控工作,以供大家參考!
為科學有序地做好我市學生返校后疫情防控工作,提高師生防控和應對疫情的能力,有效防范疫情在學校的暴發(fā),保障學生、教職員工的身體健康和生命安全,維護正常的教育教學秩序,制定如下方案:
一、學生返校后常規(guī)防控措施
(一)中小學生返校后常規(guī)措施
1. 開學時立即啟動入校體溫檢測制度,嚴控進校人員管理。 在圖書館、食堂、會議室、宿舍樓等人群密集場所均要配置體溫槍,必要時測量體溫后入內(nèi)。
2.每日對教職員工和學生進行晨檢、因病缺勤登記與報告、復課證明等日常防控工作。不允許帶病上學或上班。因病缺課(勤)人員應由校醫(yī)根據(jù)醫(yī)院返校證明和隔離期限確認后,方可返校。校醫(yī)和保健老師應做好個人防護,預防飛沫傳播和接觸傳播,相關(guān)廢物進行有效消毒處理。
3.如發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)和異常情況的,立即啟動應急預案,向?qū)W校疫情報告人報告,并戴上醫(yī)用外科口罩。學校立即向所在地疾控中心報告,配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。并按照要求向教育主管部門報告。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
4.全面做好校園環(huán)境的清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、整潔的校園環(huán)境。對物體表面和室內(nèi)空氣等定期按指南進行消毒。
5.每天做好各類教學和生活、工作場所的通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通。
6.疫情形勢穩(wěn)定前,不舉辦聚集性的活動。
7.鼓勵教職員工和學生積極參加體育鍛煉,保證正常作息,增強體質(zhì)。
8.食堂采購人員、送貨人員和查驗人員在工作期間做好個人防護。加強對集體配餐單位監(jiān)控管理,督促落實送餐到校人員的健康管理和個人衛(wèi)生防護。
9.食堂進貨嚴格落實索證索票,不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。
10.持續(xù)、深入開展健康教育。
11.對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和學生,進行批評教育,責令其限期改正。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎患者和疑似病例隱瞞、緩報、謊報的,疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的,按規(guī)定追究有關(guān)領(lǐng)導和直接責任人責任。
(二)高校學生返校后常規(guī)措施
1.開學時立即啟動入校體溫檢測制度,嚴控進校人員管理。在圖書館、食堂、會議室、宿舍樓等人群密集場所配置體溫槍,必要時測量體溫后入內(nèi)。
2.妥善安排分批返校的重點人員,在校內(nèi)集中健康觀察和管理,安排專人指導和服務,提供生活保障和心理輔導。管理和服務人員注意做好個人防護。妥善安排因疫情誤課學生的教育教學活動。
3.每日對非重點人群的教職員工(含食堂從業(yè)人員等)和學生進行晨檢、因病缺勤登記與報告、復課證明等日常防控工作。不允許帶病上學或上班。因病缺課(勤)人員應由校醫(yī)根據(jù)醫(yī)院返校證明和隔離期限確認后,方可返校。校醫(yī)應做好個人防護,預防飛沫傳播和接觸傳播,相關(guān)廢物進行有效消毒處理。
4.如發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)和異常情況的,立即啟動應急預案,向?qū)W校疫情聯(lián)絡員報告,并戴上醫(yī)用外科口罩。學校立即向當?shù)匦l(wèi)生健康部門報告,配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。出現(xiàn)明顯癥狀送院治療后,居住環(huán)境等應及時在當?shù)丶部貦C構(gòu)的指導下進行終末消毒。并按照要求向?qū)俚丶膊】刂浦行?、教育主管部門報告。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
5.全面做好校園環(huán)境的清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、整潔的校園環(huán)境。對物體表面和室內(nèi)空氣等定期按指引進行消毒。
6.每天做好各類教學和生活、工作場所的通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通。
7.疫情形勢穩(wěn)定前,不舉辦聚集性的活動。
8.鼓勵教職員工和學生積極參加體育鍛煉,保證正常作息,增強體質(zhì)。
9.校醫(yī)院應針對新型冠狀病毒的傳染源、傳播途徑和易感人群,結(jié)合醫(yī)院自身實際情況,制訂醫(yī)院感染防控預案和工作流程,做好感染性醫(yī)療廢物處置和管理。開展診療和健康監(jiān)測時,醫(yī)務人員注意做好個人防護。
10.食堂采購人員、送貨人員和查驗人員在工作期間做好個人防護。加強對集體配餐單位監(jiān)控管理,督促落實送餐到校人員的健康管理和個人衛(wèi)生防護。
11.食堂進貨嚴格落實索證索票,不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。
12.持續(xù)、深入開展健康教育。
13.對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和學生,進行批評教育,責令其限期改正。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎患者和疑似病例隱瞞、緩報、謊報的,疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的,按規(guī)定追究有關(guān)領(lǐng)導和直接責任人責任。
二、學生返校后應急處置措施
學生返校后,一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病例,應在強化各項常規(guī)預防措施的同時,要在衛(wèi)生健康部門和疾病預防控制機構(gòu)的指導下,采取以病例管理為主的防控措施,嚴防疫情傳播。
1. 強化疫情每日“日報告、零報告”制度。各區(qū)教育局和學校指定專門人員每日定時向市教委報告本地、本校出現(xiàn)的病例或疑似病例。
2.避免人群聚集和流動。各區(qū)教育局和學校不得組織師生參加各類大型集體活動。學生的社會實踐、社區(qū)服務等活動應進行相應調(diào)整。學校也不要安排教師外出參加大型教學教研活動。加強學校人員出入的管理,嚴格控制外來人員進入校園。暫停成人教育和業(yè)余培訓班教學活動。不得向任何機構(gòu)提供場所舉辦各類培訓活動。
3.加強校園環(huán)境的清潔及消毒工作。對學生宿舍、食堂、教室、圖書館、廁所等人群聚集的場所要按照相關(guān)要求,安排專人負責定期進行消毒,并保證空氣流通。
4.強化因病缺勤追蹤制度。對缺勤的師生員工要逐一進行登記,并立即取得聯(lián)系,查明缺勤原因。對學校師生員工每日進行體溫監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱患者,勸其及時就醫(yī)或居家隔離觀察。對在高等學校、中等職業(yè)學校、設有內(nèi)高班學校,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱的學生,立即學校臨時隔離觀察點隔離,密切關(guān)注學生病情變化,適時送往醫(yī)院。
5.調(diào)整教學方式。中小學若發(fā)現(xiàn)個別確診或疑似病例,在對密切接觸者進行隔離觀察的同時,可對確診或疑似病例所在班級暫停集中上課。若學校發(fā)現(xiàn)多個班級有學生感染,會商衛(wèi)生健康部門研判后,可報請轄區(qū)政府批準后,予以全校停課,并及時報告上級教育行政部門。對于出現(xiàn)確診或疑似病例的高校,學??筛鶕?jù)其活動范圍,在相應范圍內(nèi)調(diào)整教學方式和學習方式,暫時避免集中上課。
6.建立快速緊急應對機制。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例,要果斷采取措施,堅決實施隔離,切斷病源在學校內(nèi)的傳播。要在第一時間內(nèi)向轄區(qū)疾病預防控制機構(gòu)報告,同時利用學校臨時隔離觀察點進行隔離觀察(一人一室),并及時聯(lián)系有關(guān)醫(yī)療部門使用專用車輛送指定醫(yī)療機構(gòu)診治與隔離。對確診或疑似病例同宿舍人員及其密切接觸者要按照疾病預防控制機構(gòu)指定隔離醫(yī)學觀察點進行隔離觀察。
7.加強宣傳工作與輿論導向,尊重和滿足師生的知情需求。在大力宣傳防治知識的同時,在衛(wèi)生健康部門的指導下,主動、及時、準確的在校內(nèi)發(fā)布有關(guān)信息,對學生和教職員工進行正確的引導,穩(wěn)定師生情緒、心態(tài),消除師生員工不必要的緊張和恐懼心理。
一、恢復線下培訓前
1.制定恢復線下培訓工作方案。已取得辦學許可證并依法進行登記、具備辦學資質(zhì)的校外培訓機構(gòu)按照屬地管理要求,精準制定教職員工(含校內(nèi)外聘、外包人員,下同)及學生(含學員,下同)恢復線下培訓工作方案。分支機構(gòu)或培訓點需制定獨立的恢復線下培訓工作方案。校外培訓機構(gòu)要在恢復線下培訓時間確定后四日內(nèi),將恢復線下培訓工作方案報屬地教育主管部門審核并經(jīng)實地驗收合格,且反復推演后方可組織實施。公布的恢復線下培訓時間前不組織線下培訓,機構(gòu)基本防控條件不具備不組織線下培訓,師生和機構(gòu)公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不組織線下培訓,恢復線下培訓工作方案未通過審核、實地驗收不合格、未反復推演不組織線下培訓。
2.完善應急預案和工作機制。根據(jù)《安徽省學校突發(fā)新冠肺炎疫情應急管理指引》,結(jié)合實際完善疫情防控應急預案。建立并完善八項制度,即新冠肺炎疫情報告制度、學生晨午(晚、課前)檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復課證明查驗制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢與干預制度、外來人員入校管理制度和校園清潔與學習生活場所消毒制度,明確崗位職責,落實具體責任人,繼續(xù)嚴格執(zhí)行疫情防控“日報告、零報告”制度。根據(jù)屬地疫情防控部門的工作要求,建立健全機構(gòu)、班級、家庭協(xié)同防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,暢通信息,落實各項防控工作。建立健全機構(gòu)與屬地教育主管部門、衛(wèi)生防疫部門、街道社區(qū)等聯(lián)防聯(lián)控工作機制,根據(jù)屬地疫情防控要求,不斷健全防控措施和疫情處置機制,加強對各項防控措施落實情況的督查,構(gòu)筑機構(gòu)疫情防控嚴密防線。
3.開展教職員工和學生健康排查。每天排查教職員工和學生健康狀況和行程動向,建立教職員工和學生健康檔案,做好教職員工和學生健康全覆蓋監(jiān)測工作,做到一人一表、不漏一人、動態(tài)管理。對照《安徽省學生和教職員工新冠肺炎風險人群判定標準》,確定教職員工和學生健康狀況等級。根據(jù)健康狀況確定返校人員名單,堅決杜絕教職員工和學生帶病、帶隱患返校。所有返校的教職員工和學生根據(jù)《安徽省學校新冠肺炎師生員工個人防護手冊》,簽訂承諾書。
4.引導教職員工和學生安全有序分批返校。根據(jù)屬地教育主管部門安排,通知在外地的教職員工和學生安全有序返回辦學場所所在地。所有返回的人員,必須嚴格遵守當?shù)匾咔榉揽叵嚓P(guān)管理規(guī)定。凡參與屬地疫情防控工作的教職員工,要在返校前14天向機構(gòu)及社區(qū)申報,并自覺居家隔離觀察。對仍在武漢等重點疫區(qū)和境外的人員,可以暫緩返回辦學場所所在地,根據(jù)當?shù)匾咔榉揽匾?guī)定,“一人一案”,再確定具體返校時間。實行教職員工分批返校返崗,不符合返校返崗條件、未經(jīng)機構(gòu)統(tǒng)一安排不得提前返校返崗,要求教職員工采用合理的方式返校返崗并做好個人防護。返校返崗教職員工納入機構(gòu)防控日常管理?;謴途€下培訓時間確定后,落實錯峰、分批開展培訓的要求,及時將恢復線下培訓通知、課時安排、注意事項及聯(lián)系人告知每一位學生、家長,確保每一位學生和家長知曉機構(gòu)相關(guān)工作安排及防控要求,分班分批有序安排學生恢復線下培訓,提倡采用網(wǎng)上報到方式,減少學生聚集頻次。要求教職員工和學生按照《安徽省學校新冠肺炎師生員工個人防護手冊》做好個人防護。
5.做好防控物資儲備、隔離觀察場所設置等工作。落實《安徽省中小學校新冠肺炎疫情防控工作指引》的要求,返校前至少準備可供兩周使用的防控物資并保障持續(xù)配備,多渠道自主籌集消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫檢測儀及體溫計等防控儲備物資,安排專人管理,科學、安全存儲。設置隔離(健康)觀察室,按標準完成隔離(健康)觀察室物資配備及環(huán)境消毒。明確隔離(觀察)辦法、要求,落實與屬地教育主管部門、衛(wèi)生防疫部門、定點醫(yī)院發(fā)熱門診的聯(lián)絡人及聯(lián)絡方式,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀時立即進行暫時隔離(健康)觀察。
6.開展環(huán)境衛(wèi)生整治。清掃和消毒所有場所,徹底消除衛(wèi)生死角,保持環(huán)境整潔,加強各類場所的通風,根據(jù)疫情防控的需要調(diào)整清潔和消毒頻率,按照不同場所的特點開展預防性消毒,對門崗區(qū)、教學區(qū)、圖書館(室)、食堂、宿舍、公共浴室、衛(wèi)生間、生活垃圾站等重點區(qū)域加強防控監(jiān)管,確保辦學場所符合國家和省關(guān)于消防、環(huán)保、衛(wèi)生、食品經(jīng)營等管理規(guī)定要求。檢查辦學場所供水設施設備,尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備。提供餐飲服務的校外培訓機構(gòu)、招收寄宿學員的校外培訓機構(gòu),按照《安徽省學校新冠肺炎疫情重點場所防控工作指引》,做好食堂供餐和住宿安排準備工作。
7.強化疫情防控知識培訓。繼續(xù)通過各種途徑和方式向教職員工、學生和家長宣傳疫情防控相關(guān)知識,引導教職員工、學生和家長提高防范意識,做好科學防護。同時加強《中華人民共和國傳染病防治法》等法律法規(guī)的宣傳教育,增強教職員工、學生和家長法律意識?;謴途€下培訓前對教職員工進行疫情防控(包含春季傳染病防控)知識和技能全員培訓,開展公共衛(wèi)生突發(fā)事件應急處置演練,確保所有人員掌握應急處置工作流程,依法、科學、精準開展疫情防控工作。要在辦學場所顯著位置張貼防疫常識、宣傳圖標。
8.加強辦學場所安全管理。嚴格落實“同一教學時段內(nèi)生均教學用房建筑面積不少于3平方米”規(guī)定,確保不擁擠、易疏散。根據(jù)學生數(shù),合理設置入校通道和體溫檢測方式,保證學生能有序、分散進入辦學場所。嚴格落實辦學場所封閉式管理,做好進出通道的管控,恢復線下培訓前學生一律不得提前進入辦學場所。符合返校返崗條件的教職員工和確因防控工作需要進入辦學場所的人員進入辦學場所時,必須嚴格落實查驗身份、體溫檢測、入校信息登記等流程,落實手衛(wèi)生措施后再進入辦學場所,嚴禁任何人帶病進入辦學場所。校外無關(guān)人員一律不得進入辦學場所。
9.調(diào)整培訓計劃。結(jié)合實際完善延遲培訓工作方案,摸排教師情況,保證有相對穩(wěn)定的師資隊伍。完善教學管理制度、安全管理制度、員工管理制度、學生管理制度等規(guī)章制度。做好新進教職員工和學生的健康審核工作。新進的教職員工和學生,除符合有關(guān)規(guī)定外,還需進行健康狀況摸排、監(jiān)測,確保身體健康。不得違規(guī)開展校外線上培訓。向教職員工、學生及其家長做好宣傳解釋工作,取得對暫停線下培訓活動的理解、配合與支持,并妥善處理好調(diào)課等相關(guān)事宜,切實保障學生和家長以及教職員工的合法權(quán)益。
二、返校途中
1.做好個人防護。符合返校條件的教職員工和學生在返校時,按照《安徽省學校新冠肺炎師生員工個人防護手冊》落實好返校途中防護措施,注意做好個人防護,避免長時間逗留在人群聚集的場所。要妥善保存旅行票據(jù)信息,以配合可能的密切接觸者的調(diào)查。到辦學場所按培訓機構(gòu)要求報告,登記相關(guān)信息,填寫健康卡。
2.強化門崗區(qū)管理。符合返校條件的教職員工和學生應分批、有序返校。按照《安徽省學校新冠肺炎疫情重點場所防控工作指引》,強化門崗區(qū)管理,未按規(guī)定時間返校的,經(jīng)匯總后重新安排返校時間。
三、恢復線下培訓后
結(jié)合實際嚴格執(zhí)行《安徽省中小學校新冠肺炎疫情防控工作指引》,全面落實防控措施。
1.保持辦學場所環(huán)境衛(wèi)生。重點場所環(huán)境衛(wèi)生按照《安徽省學校新冠肺炎疫情重點場所防控工作指引》執(zhí)行,做好消毒通風,對教室、辦公室、門廳、樓道、電梯、樓梯、衛(wèi)生間等進行消毒,做到日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通。提供餐飲服務的,提倡自帶餐具、分段錯峰、分餐進食,避免聚集。招收寄宿學員的,應加強宿舍管理,努力減少宿舍人員聚集。及時補充物資儲備,及時采購補充口罩、消毒液等消耗性物資,保證消毒清潔工作及時有效開展,全力做好服務保障。
2.加強安全管理。按照《安徽省學校新冠肺炎疫情重點場所防控工作指引》,強化門崗區(qū)等重點場所管理。繼續(xù)嚴格落實封閉式管理要求,校外無關(guān)人員一律不得進入辦學場所。確因工作需要進入辦學場所的,需提前聯(lián)系機構(gòu)并獲批準后,由機構(gòu)對照健康標準確定入校人員名單,必須嚴格落實入校時查驗身份、體溫檢測、入校信息登記等流程,在做好個人防護措施的前提下,由接待人員陪同到指定場所。實施錯時、錯峰培訓。加強出入管理,學生分班分批到校、離校,切實防止機構(gòu)門口交通擁擠及學生和家長大量聚集。合理安排學生課間分區(qū)域分散活動,減少交叉接觸。加強家長接送行為的宣傳教育和管理,通知家長培訓前測量學生的體溫,凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀者一律不得接受培訓并及時告知。引導家長在培訓機構(gòu)門外合適地點接送學生,家長之間保持一定距離,不聚集、不交談,即送(接)即走,一律不進入辦學場所。按照《安徽省學校新冠肺炎師生員工個人防護手冊》要求,指導督促教職員工和學生落實個人防護措施。
3.開展多種形式的健康宣傳教育。繼續(xù)通過多種形式開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。普及呼吸道傳染病的防控知識,督促學生和教職員工做好自身防護,按要求佩戴口罩,及時洗手,保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠,適當進行體育鍛煉,增強體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。
4.落實疫情防控“兩案”“八制”。結(jié)合實際,強化組織保障,落實疫情防控“兩案”“八制”,即恢復線下培訓工作方案和疫情防控應急預案,落實新冠肺炎疫情報告制度、學生晨午(晚、課前)檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復課證明查驗制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢與干預制度、外來人員入校管理制度和校園清潔與學習生活場所消毒制度,密切監(jiān)測教職員工和學生健康狀況,做好教職員工和學生健康全覆蓋監(jiān)測工作,做到一人一表、不漏一人、動態(tài)管理。嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,按時、精準向?qū)俚亟逃鞴懿块T報送,不得漏報、遲報、瞞報。法定代表人要依法履行責任,全力做好服務保障。繼續(xù)強化聯(lián)防聯(lián)控,做好各項防控措施落實情況的自查自糾,確保部署到位、責任明確到位、人員組織到位、情況摸排到位、物資保障到位、應急措施到位、自查自糾到位、聯(lián)防聯(lián)控到位。
5.強化疫情防控應急處置。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎癥狀(如發(fā)熱、乏力、咳嗽、腹瀉等)和異常情況的,立即按照《安徽省學校突發(fā)新冠肺炎疫情應急管理指引》,啟動應急預案,并及時聯(lián)系屬地衛(wèi)生防疫部門請求指導處理,協(xié)調(diào)開展相關(guān)處置工作。安排專人負責與接受隔離的教職員工或?qū)W生的家長聯(lián)系,掌握其健康狀況。
6.規(guī)范培訓行為。規(guī)范、細化培訓安排,不得“超綱教學”、“提前教學”,不得組織開展任何形式的考試、評比、比賽、展示等活動,不組織、不參加任何形式的交流研討調(diào)研活動,不組織大型集體活動,不組織集中備課。規(guī)范收費行為,嚴格執(zhí)行國家關(guān)于校外培訓機構(gòu)收費的規(guī)定,對于培訓對象未完成的培訓課程,有關(guān)退費事宜嚴格按雙方合同約定以及相關(guān)法律規(guī)定辦理。
在4月12日北京市新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作新聞發(fā)布會上,北京市明確了2020年北京市高考、中考時間安排。根據(jù)工作安排,優(yōu)先組織高三和初三年級開學,高三年級為4月27日開始返校;初三年級5月11日做好返校學習準備。其他各年級,以及中職學校、高等學校和幼兒園的返校安排,待確定后另行通知。(相關(guān)報道見04版)
抗疫進入下半場,對于北京市而言,境外輸入病例成當前最大風險,其所承擔的“外防輸入”壓力尤其大。正是基于這樣的考量,在學生返校問題上,北京市有關(guān)部門高度謹慎,反復確認、確保安全之下才做出了以上決策。
確定返校只是一個開端,后續(xù)還有大量工作要做。學生返校開啟了防疫新階段,能否確保萬無一失,是對學校疫情防控工作的莫大考驗。學校的疫情防控大抵可分為靜態(tài)和動態(tài)兩種類型。由于人員密集,加上流動性很大,僅僅做好物資準備之類的靜態(tài)防控工作就很不容易,動態(tài)防控更是難上加難。
晨檢如何快速進行,避免校門擁堵?學生往返路上如何避免接觸?如何統(tǒng)計全校師生的健康情況?食堂用餐怎么確保學生間的一米距離?在校園里口罩突然破了怎么辦……要妥善解決這一系列問題,學校的防控工作就必須責任到人,并進行切實的培訓和演練。
具體而言,學校要依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和相關(guān)部門的要求,依法落實防控責任。除了精確排查全體師生健康和籌備好充足的防控物資之外,學校還要建立行之有效的疫情防控應急預案,對復課后的衛(wèi)生消毒、健康監(jiān)測、應急處置等作出詳細的規(guī)定。
疫情防控是一項高度專業(yè)化的事情,來不得半點馬虎。專業(yè)的事情要由專業(yè)的人來做,學校要積極尋求疾控部門和醫(yī)院的專業(yè)人員進校指導,實現(xiàn)科學精準管理,構(gòu)筑起學校疫情防控的嚴密防線。惟其如此,才能為師生保駕護航。
學校的防控工作不能只著眼于當下,還要立足長遠。就近期而言,防控工作是出于“救急”的需要,要建設切合學校實際的疫情監(jiān)控的快速應急響應機制。從長遠安全看,還必須借此契機持之以恒強化學校衛(wèi)生和健康教育。疫情總會過去,但健康教育卻永遠不會過時,要以系統(tǒng)化的視角整合學校衛(wèi)生和健康教育的全部,將健康第一的觀念貫穿到教育過程中。
運動是最好的預防疾病的辦法。多進行體育鍛煉,養(yǎng)成健康的生活方式,才能增強體質(zhì)、增強免疫力。誠如專家所言,學習基礎(chǔ)的健康知識,掌握必要的衛(wèi)生技能,養(yǎng)成健康的生活方式,對學生一生的健康至關(guān)重要,各級各類學校必須補上衛(wèi)生健康教育這一課。
當下,疫情并沒有完全平息,還存在諸多變數(shù),一旦情況有變,還須及時調(diào)整。近日,青島膠州和哈爾濱就先后摁下開學的“暫緩鍵”。北京相關(guān)部門也明確表示,如果疫情發(fā)展及防控形勢發(fā)生新的變化,相關(guān)安排將根據(jù)實際情況進行動態(tài)調(diào)整??傊?,一切以確保師生安全為最高宗旨。
為了保障廣大師生員工生命安全和身體健康,全力做好中小學幼兒園新冠肺炎疫情防控工作,順利做好2020年春季開學前后相關(guān)工作,各校紛紛出臺了相關(guān)疫情防控實施條例,以下是我能網(wǎng)小編為大家?guī)淼年P(guān)于中小學開學后疫情防控工作中小學幼兒園2020年春季開學疫情防控工作指南及應急預案開學準備措施,以供大家參考!
春季學期教學計劃要提前做好調(diào)整,提前儲備兩周使用量的口罩,家長等非校內(nèi)人員嚴禁進校園……合肥市發(fā)布中小學幼兒園疫情防控開學工作方案,對返校前后的學校防護工作進行了細化。
春季學期教學計劃將調(diào)整
要保證返校期間師生的安全,僅靠教育部門還不行。合肥市將加大聯(lián)防聯(lián)控,市、縣(市)區(qū)教育主管部門在屬地疫情防控指揮部統(tǒng)一部署下,加強與公安、交通運輸、衛(wèi)健、應急管理、外事、市場監(jiān)管、疾控等部門聯(lián)系和溝通,多部門聯(lián)合保障安全。
由于今年春季學期有很長時間都是實施線上教學,返校前合肥市各學校要先進行線上教學質(zhì)量評估,調(diào)整春季學期教育教學工作計劃,做好正式開學時無法正常返校學生的教學預案。同時根據(jù)教師身體健康情況,及時調(diào)配好師資,確保開學后正常教學。
學校須儲備一定數(shù)量口罩
物資儲備是返校前的一個重要工作,方案明確各中小學幼兒園對照有關(guān)要求配備體溫測量用品、手消毒用品、物表消毒劑及用品、垃圾處理用品,至少準備可供兩周使用的防控物資。為已明確開學時間的學校師生員工配備2周使用量的一次性口罩。設立專門場地作為隔離空間并配置相應用品。做好體溫測量用品的校準工作,及時開展測溫儀器校驗工作。
可取餐回教室和宿舍就餐
為了避免聚集,師生就餐時除了分時段、固定座位、單向隔座、對向錯位、分散就餐,還建議以班級為單位,分批到食堂取餐,返回教室、宿舍或辦公室就餐。或分餐配送至教室、宿舍或辦公室,嚴禁聚集就餐。就餐排隊時要保持1米距離。
返校后校園安全管理將加碼。對所有進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。
寄宿制學校實行校園封閉管理,師生員工在封閉時間內(nèi)不得外出;走讀學校實行相對封閉管理,師生員工在規(guī)定時間內(nèi)不得外出。家長及一切與學生學習、生活保障無關(guān)人員一律不得進入校園。
根據(jù)浙江省新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組《關(guān)于有序推進返學工作的指導意見》、《浙江省教育廳辦公室關(guān)于開展 2020 年春季開學專項督導和“三服務” 工作的通知》、紹興市新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組印(轉(zhuǎn))發(fā)的《紹興市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指引》和《紹興市教育系統(tǒng)開學前后疫情防控工作預案的通知》,為切實做好全市中小學(含幼兒園,下同)開學前后疫情防控工作,堅決切斷校外感染輸入校園和防止校內(nèi)交叉感染,確保疫情防控和返校開學“兩手抓、兩推進”,特制定本工作方案。
一、全面做好師生返校前各項準備工作
(一)做好組織領(lǐng)導準備。各地各校要牢固樹立“把師生的生命安全和身體健康放在首位”的思想,制定建立“三案六組九制度”。周密制訂學校開學師生返崗復學工作方案,完善學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,制定師生“違禁返?!笔录幹妙A案,圍繞“防輸入、防感染”細化各項工作措施并開展演練。建立體溫檢測、疫情摸排、后勤保障、教學管理、聯(lián)絡接待、應急處置等六個工作組,建立屬地派出所、疾控中心、社區(qū)(村)、醫(yī)療機構(gòu)相關(guān)人員和學校領(lǐng)導、班主任、校醫(yī)等多方參與的工作機制,確保工作有人做、環(huán)節(jié)無疏漏、流程相銜接。細化環(huán)境清潔消毒、錯時錯峰返校、體溫一日兩測、校園封閉管理、師生分散進餐、缺課登記跟蹤、師生關(guān)愛幫扶、疫情信息報告、一例雙查追責等九項制度,抓好制度機制防疫。
(二)摸準受控返校人員。各地各校要充分利用開學前的窗口期,嚴格執(zhí)行師生健康申報制度,做好“一人一表”健康登記。每天摸排師生“健康碼”賦碼、居家體溫檢測等狀況,摸清有無國內(nèi)疫情高風險地區(qū)、境外國家(地區(qū))的旅居史、病例接觸史等動態(tài)信息,摸清從紹興市外返紹后接受醫(yī)學觀察情況。各校要根據(jù)“一人一表”摸排出不能返校的師生名單,名單要同時通報當?shù)劓?zhèn)街、社區(qū)(村),并借助校地聯(lián)防聯(lián)控機制落實醫(yī)學觀察工作。掌握來華留學生、外籍教師、港澳臺師生等擬返紹和購票信息,妥善做好信息比對和勸阻返校工作。
(三)預備防控物資設施。各校要根據(jù)辦學規(guī)模,在開學前一周配置到位疫情防控所需足量物資,主要包括口罩、體溫檢測儀、隔離線樁、洗手液、消毒液等,供應商應提供相關(guān)產(chǎn)品合格證明。重視洗手設施的修繕與完備,因需設置好校門以內(nèi)區(qū)域的體溫檢測點及風雨棚、檢測分流通道。在離校門口最近處設置好至少一個臨時隔離室,有住校生的學校還要在宿舍區(qū)設置臨時隔離室,臨時隔離室要有明顯標識,數(shù)量應參照住校生人數(shù)按比例設定。臨時隔離室可參照省教育廳《校園集中隔離醫(yī)學觀察點設置運行指南》設置,在當?shù)匦l(wèi)健部門、疾控中心的指導下設置運作。
(四)開展環(huán)境清潔消毒。開學前一周,各校要根據(jù)《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南(試行)》(浙教防控辦函〔2020〕5號)要求,對校園內(nèi)大門、門衛(wèi)室、扶梯(或電梯)、走廊、教室(包括功能教室、實訓場所)、寢室、食堂、衛(wèi)生間、圖書館、會議室和室內(nèi)活動場所等進行徹底清潔消毒、清潔,衛(wèi)生間配備足量的洗手液。要在當?shù)丶部刂行牡闹笇潞侠戆才畔鹃g隔次數(shù),按規(guī)定做好消毒后地面、臺面等殘留物的清潔,并做好室內(nèi)場所通風工作。
(五)提前告知開學時間。根據(jù)教育部、省教育廳的相關(guān)規(guī)定,全市中小學原則上實行分類、錯峰開學(具體開學安排另行通知)。中小學開學時間正式明確后,市教育局提前一周通過越牛新聞、紹興教育公眾號、中小學校園網(wǎng)等方式向社會發(fā)布。各地各學校第一時間通過各種渠道將錯時錯峰開學時間告知每一位師生,提醒學生一律不得早于規(guī)定時間返校,強調(diào)“綠碼”按時返校和“黃碼、橙碼(即境外來紹人員)、紅碼”醫(yī)學觀察的規(guī)定。
(六)加強防疫知識培訓。學校要根據(jù)先培訓后上崗原則,在開學一周前做好對教職工以及相關(guān)工作組成員的防控知識、操作規(guī)范、應急處置等防疫培訓,指導做到規(guī)范值守、溫情勸導、剛性執(zhí)行。學校要通過電子屏、宣傳欄、標語等途徑,做好國家防疫政策、科學防疫常識的校園宣傳工作。要通過短信、微視頻等提前向家長推送學校開學疫情防控規(guī)定、受控返校措施、測溫流程、日常衛(wèi)生習慣、活動就餐規(guī)定等,確保早知曉、早準備。
(七)引導教師提前返校。根據(jù)疫情變化情況,引導離紹教師及時返回紹興,并按規(guī)定做好醫(yī)學觀察工作。按照“留足預留量、保證線上教育教學正常開展”的原則,分批分類有序做好教職工的返校工作。校級領(lǐng)導、中層干部和相關(guān)工作人員要提前返校,統(tǒng)籌做好復學準備工作。符合返崗條件的教職工原則上至少在學生返校三天前全部到崗到位,并統(tǒng)籌開展專項培訓、防疫準備。對于不能如期返校的“受控”教職工,學校要做好崗位補缺等相關(guān)準備工作。
(八)調(diào)整優(yōu)化教學計劃。各地要指導學校做好線上教育教學與線下常態(tài)教育教學的統(tǒng)籌銜接工作,通過對學生線上居家學習情況的科學測評、診斷摸底,及時調(diào)整好新學期的教育教學計劃,科學確定教學起點,合理安排教學進度。要切實加強學校體育、衛(wèi)生健康工作,適當增加戶外體育活動和自習時間,并切實加強近視聯(lián)防聯(lián)控工作。開學后將統(tǒng)籌相應時間彌補教學時間不足(具體安排另行通知)。
二、精準做好師生返校時“受控進出”校門工作
(九)有序組織錯時返校。疫情防控期間,各地要結(jié)合實際,加強與當?shù)匦l(wèi)健部門研商后,統(tǒng)籌離紹學生返紹返校時間,科學做好醫(yī)學觀察工作。根據(jù)錯時錯峰要求,組織學生分批返校,具體開學時間和批次安排另行通知。各校實行“一校一策”錯時上學和彈性離校,盡量錯開上下班高峰,盡力避免校門口家長大量集聚,原則上500人以上學校應采取分年級錯時上、下學辦法,尤其是開學第一天上午要有充裕時間用于安排學生有序錯峰返校,確保進校體溫檢測等排查工作井然有序。
(十)加強交通組織管理。各校要加強開學返校時校園周邊的交通組織工作,在當?shù)亟痪块T的支持下有效疏解開學交通壓力。全力做好離紹返校師生從車站到學校的接運工作,不提倡師生員工乘坐公共交通上下學(班)。校車按國家疾控中心相關(guān)技術(shù)方案消毒和組織乘坐。公交專線或校車司乘人員防疫工作按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(十一)強化全員體溫檢測。學校要在校門口設立檢查點,按照“不漏一車、不少一人”要求,對所有進入學校的車輛和人員嚴格實施“一問、二測、三查、四處置”的“受控進入”校門檢查流程。根據(jù)市教育局《師生體溫檢測方案及應急處置預案》(方案另發(fā),具體流程見后),細化本校的操作辦法和應急處置流程,師生員工進入學校必須逐一接受體溫檢測,體溫正常的方可進校。校內(nèi)宿舍樓、食堂入口也要設置體溫檢測點,對住校師生實行每日晨、午、傍晚、寢前體溫四檢,對其他師生實行至少每日晨、午體溫兩檢,對員工實施每日晨、午、晚體溫三檢。非本校師生確因工作需要進校的,要落實專人接待,控制在校時長。
(十二)嚴格落實“七個一律”。各地各校要堅持師生員工返校條件,嚴格做到:無“健康碼”綠碼的一律不允許返校,有發(fā)燒或有咳嗽、乏力等癥狀的一律不允許返校,曾被確診、疑似或接受集中隔離觀察、居家隔離且無醫(yī)療機構(gòu)治愈證明或無當?shù)胤揽刂笓]部出具的相關(guān)證明的一律不允許返校,當?shù)芈?lián)防聯(lián)控機制規(guī)定需要隔離的一律不允許返校。另外,幼兒園除報到當日,平時家長一律不得入園;中小學家長一律不進校園;快遞、外賣實行無接觸式配送,一律不得進校園。
(十三)精準實施應急處置。學校如發(fā)現(xiàn)教職員工、學生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀,要按照“第一時間隔離、送醫(yī)、報告”的原則,對有發(fā)燒或咳嗽癥狀的學生,應立即為其佩戴口罩并引導至校內(nèi)“臨時隔離點”隔離,并及時告知家長送定點發(fā)熱門診就診,對教職工應立即為其佩戴口罩,直接送定點發(fā)熱門診就診;對近期有國內(nèi)疫情高風險地區(qū)、境外國家(地區(qū))旅居史、病例接觸史的師生員工,直接撥打120處置。做好有發(fā)燒或有咳嗽等癥狀師生員工離校情況登記,并當天錄入“紹興市教育局返崗復學健康數(shù)據(jù)調(diào)查系統(tǒng)”。如果出現(xiàn)診斷為確診病例或疑似病例,應立即按照《指引》采取措施,并及時配合疾控機構(gòu)開展流行病學調(diào)查,對密切接觸人員馬上實施隔離措施,及時將疫情發(fā)生單位、地點、時間、人數(shù)、疫情經(jīng)過、接觸史、初步分析原因、組織救治等情況上報市教育局。
(十四)強化違禁處置管理。對不符合條件強行返校的學生,若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的,及時撥打110處置或撥打120送醫(yī);若體溫正常的,通過校地聯(lián)防聯(lián)控機制直接送回其家庭。如遇學生或家長不配合檢查、挑釁滋事、干擾學校秩序的,則會同當?shù)毓?、疾控部門采取果斷措施阻止其進校,并及時向?qū)俚胤揽刂笓]部和上級教育主管部門報送突發(fā)情況和處置信息。
三、周密做好師生返校后有序防控工作
(十五)實施校內(nèi)網(wǎng)格管理。全面實施校內(nèi)網(wǎng)格化管理,將每個班級、每個教室、每間宿舍劃分為網(wǎng)格單元,落實班主任、宿管員、寢室長為網(wǎng)格員,指導師生在疫情期間不串門、不在校外租房居住。加強疫情防控知識宣傳,在場所出入口顯著位置張貼宣傳資料和溫馨提示。校醫(yī)務室要做好醫(yī)務人員值班值守安排。建立疫情期間學生出校門登記基本信息制度,非特殊情況一律不出校門,盡量減少與校外人員的接觸。
(十六)堅決做到“八個暫?!?。各校教室、宿舍、食堂等人群聚集場所每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘,嚴禁安排學生在密閉環(huán)境下學習和活動,體育課盡量安排戶外空曠的場地進行。同時,落實“八個暫停”要求,即暫停學生校內(nèi)外大型集體活動;暫停組織學生參加離校類的學習、競賽、交流、實踐等活動(支持企業(yè)復工復產(chǎn)的中職學校頂崗實習生除外);暫停走讀生晚自修;暫停組織教師參加離校教研活動;暫停小學生放學后托管服務(如家長有強烈需求的,學校可以行政班為單位進行托管,不宜安排跨年級班級組班避免交叉接觸);暫停學校體育場館向社會開放;暫停中小學校內(nèi)超市營業(yè);暫停使用所有空調(diào)(預先切斷電源)。
(十七)強化飲食衛(wèi)生管理。根據(jù)《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南(試行)》要求,定期科學安排環(huán)境消殺工作。廢棄口罩放置在設有標志的帶蓋垃圾專用桶內(nèi),校內(nèi)醫(yī)療廢棄物、隔離觀察場所產(chǎn)生的生活垃圾,按醫(yī)療廢棄物處理,做到日產(chǎn)日清。垃圾收集設施消毒每天2次,食堂、餐廳每日至少消毒一次,嚴防環(huán)境消殺帶來的次生災害。加強對食堂、飲用水和校外配餐等檢驗檢查,重點檢查食品原料采購與存儲、加工,食堂員工體溫檢測,餐飲具消毒,加工場所消毒,食堂排風通氣等。推行分餐制或食堂送餐制,可通過統(tǒng)一配餐、錯時用餐、單邊隔位就座、增加就餐批次等辦法降低集中就餐人員密度。督促學生餐前餐后勤洗手,每批用餐結(jié)束后對餐桌位等做好清潔。暫停校外人員在學校食堂用餐。
(十八)強化師生住校管理。師生宿舍實行全封閉管理,每個宿舍區(qū)要安排專門人員實行24小時門禁管理,落實一名中層及以上干部帶班,做好住校師生的身份檢驗和體溫檢測工作。要教育指導住校生做好寢室衛(wèi)生,做好寢室定期通風;不共用、混用臉盆毛巾、牙缸、牙刷等用品,寢室間不串門走動。嚴禁非本宿舍區(qū)住宿師生進入,鼓勵有條件的學生盡量走讀、暫不住校。各地各??筛鶕?jù)當?shù)貙嶋H確定開學后的兩周內(nèi)是否安排住校生回家。要切實加強幼兒園午睡室的定期通風和紫外線消毒等工作。
(十九)強化健康教育管理。各地各校要引導師生按照《校園預防新型冠狀病毒感染師生個人防護要點指南》,引導師生員工在疫情解除前不去疫情重點防控地區(qū),避免接觸疫情重點防控地區(qū)來訪者,減少外出活動,不集會、不聚餐,外出時做好個人防護工作。充分運用“開學第一課”等手段,將防疫知識教育結(jié)合在教育教學各個環(huán)節(jié),引導師生積極參加體育鍛煉,交談、就餐等保持適當距離,養(yǎng)成健康生活方式。教育師生養(yǎng)成勤洗手、垃圾分類投放的習慣,嚴禁隨地吐痰,注意咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生禮儀。
(二十)強化重點人員管理。嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度,及時將相關(guān)信息上報“紹興市教育局返崗復學健康數(shù)據(jù)調(diào)查系統(tǒng)”。嚴格返崗復學審查制度,師生員工病愈或隔離期滿后,需持醫(yī)療機構(gòu)、屬地防控指揮部等證明到學校衛(wèi)生室(保健室)復核確認登記,持校醫(yī)(保健老師)出具的證明返崗復學。嚴格家庭健康報告制度,密切關(guān)注師生員工家庭成員健康狀況,如出現(xiàn)異常情況報告屬地按有關(guān)防疫要求處置。
(二十一)強化師生關(guān)愛幫扶。整合學校心理工作力量,為師生提供心理咨詢、心理干預和心理支持。對于不能如期返校的學生,正常開學后要建立關(guān)愛臺賬。對接受隔離的學生組織開展定人定時訪問,做好居家生活、心理疏導和學習方面的指導幫助;學生返校后,學校要制定個別化的教學輔導方案予以幫扶。做好特殊困難群體以及援鄂醫(yī)療隊員、一線醫(yī)務人員子女的教育關(guān)愛和幫扶工作。堅持“一人一案”落實日常關(guān)愛教師,統(tǒng)籌各學科教師力量,實施關(guān)愛幫扶。
(二十二)加強宣傳教育引導。各地各個學校及時宣傳疫情情況、最新政策,深入挖掘新冠肺炎疫情防控中的“大國擔當、全民抗疫、一線戰(zhàn)疫”等生動事例,因校制宜開展主題教育活動,引導廣大師生樹立正確的人生觀、生命觀、價值觀。做好家長和學生中對防控措施有情緒人員的思想工作,做到可疑對象一個不漏,盡力打消不具備返校條件師生的返校念頭。加強網(wǎng)絡謠言的動態(tài)巡查監(jiān)測,教育師生員工理性對待疫情信息,不信謠、不傳謠。組織專人關(guān)注各類輿情,及時進行回應和處置。
四、層層壓實開學返校工作責任
(二十三)落實屬地管理責任。各區(qū)、縣(市)教體局應參照本方案要求,結(jié)合實際制定本地開學師生返校工作方案,加強對所轄學校的疫情防控管理和教育教學工作指導。執(zhí)行“疫情沒有得到基本控制前不開學、學?;痉揽貤l件不具備不開學、師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學”要求,會同當?shù)匦l(wèi)健部門組織審定各校開學工作“一校一方案”并進行開學準備工作到位情況的評估驗收,未能通過的堅決不予開學,確保各項防控要求落實到位。
(二十四)落實學校主體責任。各校要成立由主要負責人任組長的開學疫情防控工作領(lǐng)導小組,全面負責學校疫情防控和教育教學工作。圍繞開學工作建立相關(guān)工作小組,各工作小組由相關(guān)校領(lǐng)導任組長,各司其職做好預案制訂、職責分解、工作培訓、組織實施、檢查督促等工作。建立學校、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,隨時掌握師生員工健康狀況,及時收集和確認相關(guān)信息。嚴格執(zhí)行疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,按規(guī)定渠道和要求及時報送。
(二十五)維護校園安全穩(wěn)定。新冠疫情防控期間,學校復學需要凝聚社會、學校、家庭三方力量。各地各校黨組織要統(tǒng)籌調(diào)動整合基層黨組織各方資源,基層黨組織要堅持守土有責,組織黨員干部帶頭落實包干責任。充分發(fā)揮工青婦、紅十字會等群團組織力量,提高全校防控積極性和有效性。及時關(guān)注和掌握“返?!比藛T情緒動態(tài),深入細致排查疫情和不穩(wěn)定風險隱患。妥善處置各類涉疫涉穩(wěn)糾紛,真正讓師生“足不出戶”即可表達訴求、解決問題,嚴防發(fā)生因疫情引發(fā)的校園群體性事件。全面加強重點部位、人員密集場所、危險物品的安全防護,做好校園安全各項工作,落實校園安全管理各項責任。
(二十六)嚴肅實施督查追責。各區(qū)、縣(市)教體局要層層壓實工作責任,教育督導部門、責任督學要切實加強工作督查。對未如實上報健康信息的學生家長和教職工,要敦促其如實按時填報,必要時可通報屬地防控指揮部協(xié)同做好工作。對摸排工作出現(xiàn)漏報、瞞報或工作不到位的教職員工,對未按本方案規(guī)定擅自組織學生返校的學校和教育行政部門,對校園疫情防控工作不力造成師生大面積交叉感染的學校,對督導力量不到位的教育行政、教育督導部門,將根據(jù)造成的后果進行責任倒查和嚴肅問責。
以上工作方案具體結(jié)束時間以上級教育行政部門通知為準。
為切實貫徹習近平總書記關(guān)于堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神,堅決落實國家、省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的統(tǒng)一部署和要求,全力做好疫情防控開學工作,保障廣大師生員工生命安全和身體健康,根據(jù)《安徽省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組關(guān)于印發(fā)各級各類學校開學工作指南(一)的通知》及《六安市中小學幼兒園疫情防控開學工作指導方案》精神,結(jié)合我校實際,制定本方案。
一、開學安排
(一)開學前期準備
1、分別建立學生層面和教職工層面防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,即學校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡和學校、教研組、教師三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,及時收集和報送相關(guān)信息;引導廣大師生不信謠、不造謠,做好師生員工(學生、老師、行政教輔、安保、環(huán)衛(wèi)、食堂、宿管)疫情摸排防控工作(見《六安中學疫情防控人員摸排工作方案》),建立全校師生安全檔案(追蹤健康數(shù)據(jù)至少14天)。全覆蓋、無遺漏,不走過場,留痕跡,努力將疫情阻隔在校園之外,為正式開學打下堅實基礎(chǔ)。(責任人:謝正奎)
2、進一步做好學校疫情防控物資采購工作,并督促各班級做好班級疫情防控物資采購,提醒所有教職工、學生及家長做好個人疫情防控必需物品采購:一次性醫(yī)用外科口罩、體溫計、手持式紅外體溫監(jiān)測儀、消毒液等。全面檢修校園公共場所(水房、浴池、廁所等)水龍頭,配備足夠的洗手液或肥皂。(責任人:姜巨堂)
3、加強校園巡查,做好防火防盜工作,進行一次鍋爐、煤氣、食堂、宿舍等全方位安全大檢查,預防安全事故。(責任人:謝正奎)
4、至少進行一次全面校園衛(wèi)生清掃和消毒工作,徹底清除衛(wèi)生死角,全面改善學校環(huán)境衛(wèi)生。(責任人:姜巨堂)
5、制定《六安中學疫情防控期間食堂開學工作方案》,要求方案詳實,可操作性強,嚴查食堂工作人員身體健康狀況,嚴控食品進貨渠道,嚴管食品進入校園流程。做好宿舍學生返校前及返校后的相關(guān)工作。(責任人:姜巨堂)
6、加強師生防控技能培訓。由醫(yī)務室制定《六安中學疫情防控知識及宣傳手冊》。《手冊》內(nèi)容包括疫情防控的相關(guān)知識及開學后,針對教職工和全體學生及家長進行的校園疫情的宣傳安排。配備相關(guān)器材,設置隔離觀察室,制定工作預案,用以緊急短暫隔離觀察身體不適師生。(責任人:姜巨堂)
7、繼續(xù)做好延遲開學期間學生“停課不停學”工作,制定《六安中學疫情防控期間教師開學準備工作方案》,提前做好各項準備工作。(責任人:徐舟明)
8、繼續(xù)做好延遲開學期間學生“停課不停學”工作,制定《六安中學疫情防控期間教師開學教研工作方案》,做好疫情防控下的教研準備工作。(責任人:趙照)
9、制定《六安中學疫情防控期間學生課外活動工作方案》,合理引導學生開展非聚集性課外文體活動,豐富學生延遲開學期間及返校后的課余生活。(責任人:梅偉)
10、制定《六安中學疫情防控期間學生活動中心工作方案》,合理安排好高二藝術(shù)生專業(yè)課學習及高一社團非聚集性活動的開展;制定《六安中學疫情防控期間心靈驛站工作方案》,做好開學前網(wǎng)上心理咨詢及開學后的心理輔導工作。(責任人:吳厚松)
11、制定《六安中學2020年高一招生工作方案》,籌劃好新一屆高一招生工作。(負責人:吳孝俊)
12、制定《六安中學疫情防控期間班主任減負增效工作方案》,落實疫情防控期間的班主任減負增效工作。(負責人:梅偉)
13、通過網(wǎng)絡視頻會議等形式指導好各年級部準備好近期及開學前的相關(guān)準備工作。(責任人:金先順、張本春)
14、制定《六安中學黨總支疫情防控期間工作方案》,發(fā)揮黨員模范作用,開展好相關(guān)工作。(責任人:莫欽)
(二)開學進校流程
1、根據(jù)疫情防控排查情況,由政教處牽頭制定《六安中學疫情防控期間學生返校須知》,通知學生及家長出發(fā)前自行檢測體溫,若體溫超過37.3℃,暫時不要返校,繼續(xù)居家觀察休息。返校學生需要佩戴口罩,做好自我防護。
2、校門實行封閉管理制度,未開學前,除值班人員外,嚴禁任何人員提前返校。教職工有特殊事宜確需進入校園的,需經(jīng)過當日值班領(lǐng)導核實批準后,履行進校程序進入;開學后嚴格按照進出門制度執(zhí)行。
3、由保衛(wèi)科制定《六安中學疫情防控期間師生進出門管理制度》,做好師生的進出門管理工作。師生進校將分年級、分班級、分時段、分校門進入,進門前自覺接受體溫檢測(由班主任、班級任課老師、年級主任、學校領(lǐng)導共同參與),體溫正常進入校門;若體溫超過37.3℃,回家觀察休息,必要時到醫(yī)院就診。疫情防控期間除我校師生外,嚴格控制外來人員。
(三)開學后續(xù)保障
1、組織上好“開學第一課”——通過疫情防控廣播班會、主題班會、知識競賽、觀看視頻、專題圖片展等多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。(責任處室:政教處、團委)
2、結(jié)合全國疫情防控工作,開展感恩教育系列活動(征文、主題演講、書畫展、知識競賽、辯論賽等),引導師生不信謠、不造謠,懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛祖國。(責任處室:政教處、團委)
3、繼續(xù)加強疫情防控各項工作:加強進出門管理,督促師生正常佩帶口罩,切實加強每天師生晨檢、午檢工作(住校生早、中、晚),疫情匯總上報工作。各級在防控中如發(fā)現(xiàn)疑似疫情癥狀和異常情況,立即第一時間上報學校疫情聯(lián)絡員,學校第一時間安排上報并采取應急措施。(責任處室:辦公室)
4、師生錯時放學、分散用餐。為避免人員集中,三個年級分開就餐、分時段就餐,就餐、放學途中不要講話,減少交叉感染。(責任處室:教務處、總務處)
5、強化住校生管理,做好宿舍的消毒、通風、體溫測量等工作。(責任處室:總務處、年級部)
6、做好辦公室、教室、宿舍、食堂等場所每天噴霧消毒,做好教室、教師辦公室的衛(wèi)生、通風工作,尤其要做好垃圾的及時清理等。(責任處室:總務處、年級部)
7、做好疫情防控下師生的心理輔導工作。(責任處室:團委、年級部)
8、做好疫情防控期間的“三風”督查工作。(責任處室:“三風”督導中心)
9、做好疫情防控期間的教研工作。(責任處室:課堂研究中心)
10、做好疫情防控期間的校園安全管理工作。(責任處室:安全管理辦公室)
11、做好疫情防控期間的食堂、寢室、浴室管理工作。嚴禁學生在校外流動攤點、餐飲店、“小飯桌”等場所就餐,原則上走讀生回家就餐,住校生在校就餐;浴室要分時段、分批次開放,每使用一批次就消毒一次。(責任處室:食寢管理辦公室)
12、開展好疫情防控期間的支部活動。(責任處室:黨支部)
二、重點工作
(一)壓實防控責任。根據(jù)學校疫情防控實施方案和本方案工作分工,領(lǐng)導組成員要明確職責,做好落實,提高政治站位,高度重視疫情防控工作,堅決克服僥幸心理,以最大決心、最嚴措施、最大努力爭取最好結(jié)果。切實加強統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一指揮,堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,以最高等級、最嚴密措施,做到守土有責、守土盡責、守土負責。
(二)全面摸排情況。加強與上級防疫部門、市教育局、開發(fā)區(qū)社會發(fā)展局的溝通聯(lián)系,積極配合開展重點人員篩查、醫(yī)學隔離、疫情防控宣傳教育等工作,對師生員工進行逐人全面摸排工作,實行責任倒追制度。
(三)控制聚集活動。在疫情防控期間,暫停學生社會實踐、志愿服務等活動。嚴控師生離校參加研學、講學、參觀、評比、藝術(shù)考級和考試等活動,暫緩教師外出學習交流活動。嚴禁教師參加任何形式的校外集體活動或補課活動。
(四)加強綜合管控。嚴格落實門衛(wèi)管理制度,實行封閉式管理,人員進出校園必須嚴格登記、詢問、體溫監(jiān)測;嚴格校領(lǐng)導帶班值班制度,嚴控外來人員入校。正式開學前,切實做好疫情防控物資儲備、校園集中消毒、排查傳染風險、制定在疫區(qū)和隔離學生的學習支持方案,做好疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應對等工作,保障順利開學。
(五)健全日報制度。成立巡防小組,建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強對學生每日身體狀況排查,及時發(fā)現(xiàn)并報告異常情況,由學校作出相應處置。繼續(xù)執(zhí)行學校疫情防控“日報告”“零報告”制度,發(fā)現(xiàn)異常情況須在第一時間向市教育局報送相關(guān)信息,按照疫情防控相關(guān)程序要求開展應急處置工作。
(六)強化教育宣傳。組織上好“開學第一課”疫情防控知識課。注重學生習慣養(yǎng)成和日常行為引導管控,引導學生培養(yǎng)良好生活習慣、學習習慣和衛(wèi)生習慣,加強合理的體育鍛煉,提高自身免疫力。加強班主任、校醫(yī)等相關(guān)人員防疫衛(wèi)生管理專項培訓,完善相應設施條件,提高校園衛(wèi)生安全管理水平。
(七)家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機制,暢通家校溝通渠道,指導家庭開展疫情防控。引導家長配合學校做好學生身體健康狀況排查,第一時間向?qū)W校反饋學生身體異常信息。學校對不能按時返校上課的學生給予人文關(guān)懷,組織開展必要的心理疏導和線上學習輔導。
(八)規(guī)范工作紀律。疫情防控期間,嚴格落實值班值守制度,校領(lǐng)導、各處室、年級負責人、班主任等24小時通訊暢通,疫情防控工作報送信息確保時效性。
(九)有序開展教學。延遲開學期間,組織三個年級有序開展線上教學、線上答疑和作業(yè)輔導,做到“停課不停學”。提前做好相關(guān)課程規(guī)劃安排,確保開學后高質(zhì)量開展課堂教學,圓滿完成學年教學任務。
幼兒園開學前疫情防控演練預案
近年來,全球范圍內(nèi)新冠病毒引發(fā)的疫情已經(jīng)成為一個嚴峻的挑戰(zhàn)。在疫情防控的關(guān)鍵時刻,各個單位都需要備好預案,及時應對突發(fā)情況。特別是幼兒園這樣一個與孩子們密切接觸的地方,疫情的防控顯得尤為重要。為了確保幼兒園的開學能夠順利進行,我們特別制定了一份詳細具體的疫情防控演練預案。
首先,針對病毒傳播途徑的不同,我們制定了相應的預防措施。首要的措施就是加強場所的消毒工作。我們將幼兒園內(nèi)的教室、辦公室、活動場所等區(qū)域定期進行深度清潔和消毒,特別是公共接觸物品和設備如玩具、桌椅、門把手等,每天都將進行清潔消毒。此外,我們會增加通風頻率,確保幼兒園內(nèi)空氣流通,減少病毒滯留的可能性。
其次,對于幼兒園師生和家長,我們也制定了詳細的預防措施。每天早上,家長必須為孩子測量體溫,并記錄在體溫表格上。幼兒園的門口設有測溫點,每個進入幼兒園的人員都需要接受測溫。同時,我們會加強對進出人員的登記管理,并實行人員分流制度,確保人員流動的有效控制。每日清晨,我們還會通過廣播、微信群等渠道公布當天的疫情防控知識,提醒每個人注意個人衛(wèi)生和防護措施。
再次,針對應急情況,我們也有相應的措施和預案。例如,如果發(fā)現(xiàn)有人體溫異常,我們會立即將其隔離并通知其家長。如果人員出現(xiàn)咳嗽、呼吸困難等癥狀,我們會及時安排其就醫(yī),并進行病毒檢測。同時,我們還會制定好應急處置方案,明確幼兒園工作人員在不同情況下的應對措施,確保迅速、有序地處置每一個突發(fā)情況。
最后,我們還將定期進行演練,提高全體工作人員應對緊急情況的能力。例如,我們會模擬突發(fā)疫情的場景,要求工作人員迅速反應,組織疏散,正確佩戴防護裝備,并熟練運用各種消毒工具和設備。通過這樣的演練,我們能夠更好地檢驗和完善我們的預案,提高工作人員的緊急處置能力,保障孩子們的安全。
總之,幼兒園開學前疫情防控演練預案的制定和實施是非常重要的。我們需要全面、詳細地規(guī)劃和部署,以確保幼兒園開學的安全性和可行性。在這個特殊時期,關(guān)注孩子們的健康和安全是我們共同的責任。只有通過全體工作人員的共同努力,加強疫情防控意識的培養(yǎng)和措施的落實,我們才能夠度過這個特殊時期,讓孩子們能夠安心學習、健康成長。
幼兒園開學前疫情演練預案
隨著新型冠狀病毒疫情的蔓延,孩子們的學習生活受到了很大的影響。為了確保幼兒園開學時的安全,保護孩子們的健康,幼兒園制定了一套詳細、具體且生動的疫情演練預案。
首先,幼兒園準備了一系列演練材料,包括口罩、體溫計、消毒液和消毒紙巾等防疫用品。在演練之前,幼兒園的工作人員會對這些防疫用品進行演示,讓孩子們了解如何正確佩戴口罩、如何使用體溫計測量體溫以及如何正確使用消毒液進行手部消毒等。這樣可以培養(yǎng)孩子們正確的衛(wèi)生習慣,增強他們的健康意識。
其次,幼兒園制定了演練流程,并根據(jù)不同年齡段的孩子們進行了細致的分工,確保每個孩子都可以參與到演練中來。演練開始前,工作人員會先為孩子們做簡單的疫情知識普及,讓他們了解病毒傳播的途徑、如何做好個人防護和衛(wèi)生習慣的重要性。然后,工作人員會示范演練流程,讓孩子們模仿學習。
演練流程包括以下幾個環(huán)節(jié):首先,進入校門時,所有孩子都需要接受體溫檢測。幼兒園會設立專門的體溫檢測點,工作人員會使用體溫計對每個孩子進行測量,確保體溫正常。如果有發(fā)熱癥狀的孩子,會被當即隔離并及時通知家長。接下來,幼兒園會為每個孩子發(fā)放一次性口罩,工作人員會耐心教孩子們正確佩戴口罩的方法。隨后,幼兒園會安排孩子們按班級順序進入教室,確保人群流動有序。
在教室內(nèi),幼兒園會按照疫情演練預案,教孩子們正確洗手的方法。工作人員會用生動形象的動畫片或示范模型來向孩子們展示如何使用肥皂和流水進行有效的洗手。孩子們也可以自己參與其中,模仿正確的動作,進一步鞏固學到的衛(wèi)生常識。
除了教室內(nèi)的演練,幼兒園還會組織戶外活動,比如晨練、游戲等。在這些活動中,工作人員會時刻關(guān)注孩子們的個人衛(wèi)生習慣,并給予相應的指導和糾正。同時,幼兒園也會加強對公共場所的管理,定期對幼兒園進行清潔消毒,以確保環(huán)境的清潔和安全。
幼兒園開學前的疫情演練預案不僅僅是為了保護孩子們的健康,更是為了讓孩子們在安全的環(huán)境下學習和成長。只有通過這樣詳細、具體且生動的演練,孩子們才能更好地掌握衛(wèi)生知識,并養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。相信幼兒園的努力,將為孩子們的健康成長帶來更多的保障。
為認真貫徹落實上級有關(guān)精神,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn), 堅決防止疫情向校園蔓延,確保師生生命安全和身體健康。各學校應認真制定開學工作方案,做到“一地一策”、“一校一案”。
以下是我能網(wǎng)小編為大家?guī)淼年P(guān)于中小學、幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作方案(預案),以供大家參考!
各學校每日掌握師生員工健康狀況,實行“日報告”、“零報告”制度。
要對全體教職員工開展疫情防控、個人防護等知識和技能培訓。對正在發(fā)熱或有疑似癥狀的師生員工要暫緩返校,絕不允許帶病返?;蛭唇獬t(yī)學觀察的師生員工返校。
嚴格實行校園封閉式管理,嚴禁外來無關(guān)人員進入校園,所有場所設施暫不向社會開放。
開學前要對學校進行徹底清潔,對物體表面進行預防性消毒處理,保持教學、生活、工作、活動場所等通風換氣。
嚴禁學校在開學前組織集中教學、實習實訓等活動,嚴禁校外培訓機構(gòu)在開學前開展線下培訓活動。
各學校要持續(xù)做好師生員工健康管理,開展晨午檢工作,落實“日報告”、“零報告”制度。做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的師生員工及時追訪和上報。
要嚴格校園出入管理,師生員工進入校門一律核驗身份和監(jiān)測體溫,不組織大型集體活動。
加強各類生活、學習、工作場所等通風換氣,保持教室、宿舍、食堂、浴室、體育活動場所等重點場所地面衛(wèi)生整潔,每日定期消毒并記錄。
加強餐(飲)具的清潔消毒,做到一人一具一用一消毒。
加強垃圾分類管理,及時收集清運。確保學校洗手設施運行正常,配備洗手液、肥皂等。
學校要設立(臨時)隔離室,位置相對獨立,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。
學校要制定疫情防控物資管理制度,科學使用,確保疫情防控物資“專物專用”
開學前
加強線上教學管理,學生每天線上學習不宜超過5課時,每課時教師講授不宜超過20分鐘。學生每天閱讀總時間、體育鍛煉時間均不低于1小時。
開學時
實行錯時、錯峰有序組織報名注冊工作,簡化入學程序,避免人員聚集。學校以班級為單位,暫定“抗擊疫情,愛我中華”為開學第一課主題,上好“開學第一課”。
開學后
實行師生晨檢、午檢,寄宿師生晚檢制度;用餐人數(shù)較多的學校實行錯峰用餐制度;做好直接參與救治新冠肺炎患者的一線醫(yī)務工作者,和援湖北醫(yī)療隊全體人員子女入園入學關(guān)心關(guān)愛工作。
近日,我市教育主管部門印發(fā)《巴中市中小學疫情防控工作要點》(以下簡稱“要點”),及早謀劃中小學開學工作。
開學前線上教學
學生每天線上學習不宜超過5課時
要點要求,動態(tài)掌握師生健康狀況,建立詳實臺賬。收集所有返校師生健康卡,科學制定師生分期分批返校方案,加強師生健康監(jiān)測。密切關(guān)注從疫情防控重點區(qū)域返校的教職員工、學生和已醫(yī)學觀察、疑似、確診人員,每天掌握動態(tài)情況,落實從疫情高發(fā)地區(qū)返巴的師生居家隔離14天等措施。加強線上教學管理,學生每天線上學習不宜超過5課時,教師每課時講授不宜超過20分鐘。學生每天閱讀總時間、體育鍛煉時間均不低于1小時。
做好體溫計、口罩、消毒液等防護物資準備,設置相對獨立的觀察室,落實醫(yī)護人員到校處置指導異常情況,加強防疫物資籌備。通過多種渠道積極引導師生和家長理性認識疫情,提高科學防范意識,做好教職員工防控技能培訓;充分利用學校專(兼)職教師和本系統(tǒng)、全社會專業(yè)平臺,加強師生心理健康咨詢,跟蹤開展心理撫慰、危機干預,加強宣傳教育疏導。對確需進校的人員嚴格體溫檢測,詳細做好相關(guān)記錄,嚴禁校外無關(guān)人員入校,嚴格學校門禁管理。
開學時上好“開學第一課”
暫定“抗擊疫情,愛我中華”主題
要點要求,對師生做好返程指導,要求途中盡量避開人群聚集的地方,不組織和參加未經(jīng)允許的聚集性活動,精心指導師生返校。嚴格執(zhí)行入校體溫檢測制度,在校門口、圖書館、食堂、宿舍、會議室等人員密集場所設置體溫監(jiān)測崗,決不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察的師生上班上學。落實安保人員值班值守,根據(jù)學校規(guī)模實行分年級、分時段有序進校。
實行錯時、錯峰有序組織報名注冊工作,簡化入學程序,避免人員聚集。學校以班級為單位,暫定“抗擊疫情,愛我中華”為開學第一課主題,上好“開學第一課”,做好疫情防控知識宣傳教育和安全教育,提高學生防范意識和能力。做到“課前到書”,分班級、分短時段領(lǐng)取書本。宿舍管理人員及生活老師要科學調(diào)度,盡量分時段、分樓層安排學生整理內(nèi)務。
開學后落實防控舉措
實行師生晨午晚檢制度
要點要求,各級各類學校要落實校園疫情防控舉措,及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合衛(wèi)健、疾控部門以及醫(yī)療機構(gòu)有效處置;落實因病缺勤登記與病因追蹤報告、復課證明查驗等日常防控工作。實行師生晨檢、午檢,寄宿師生晚檢制度,確保師生健康。合理安排教育教學活動,盡量避免人員過近接觸。
要點還對食品安全監(jiān)管,常態(tài)化衛(wèi)生保潔,社會輿論引導進行了規(guī)范。要求用餐人數(shù)較多的學校實行錯峰用餐制度。做好食堂工作人員、采購人員、送貨人員和查驗人員等個人防護工作。嚴禁采購食用野生動物,強化食堂日常消毒,確保飲食安全。開展常態(tài)化衛(wèi)生保潔工作,重點抓好教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、校車等清潔消毒,確保校園干凈整潔。落實專(兼)職人員全天候監(jiān)測網(wǎng)絡輿情,重大輿情及時妥善處置、報告。通過網(wǎng)上家長會、多途徑家訪等方法及時同家長溝通交流,主動回應關(guān)切。堅決做好直接參與救治新冠肺炎患者的一線醫(yī)務工作者和援湖北醫(yī)療隊全體人員子女入園入學關(guān)心關(guān)愛工作。
一、中小學校開學前
1.學校每日掌握教職員工及學生健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。
2.學校對全體教職員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓。
3.開學前對學校進行徹底清潔,對物體表面進行預防性消毒處理,教室開窗通風。
4.所有外出或外地的教職員工和學生,返回居住地后應當居家隔離14天后方可返校。
5.做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備。
6.設立(臨時)隔離室,位置相對獨立,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。
7.制定疫情防控應急預案,制度明確,責任到人,并進行培訓、演練,校長是本單位疫情防控第一責任人。
二、中小學校開學后
8.每日掌握教職員工及學生健康情況,加強對學生及教職員工的晨、午檢工作,實行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。
9.妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。實施消毒處理時,操作人員應當采取有效防護措施。
10.各類生活、學習、工作場所(如教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強通風換氣。每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風,也可采用機械排風。如使用空調(diào),應當保證空調(diào)系統(tǒng)供風安全,保證充足的新風輸入,所有排風直接排到室外。
11.加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書館、餐廳等場所環(huán)境整潔衛(wèi)生,每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材等高頻接觸表面,可用有效氯250~500mg/L的含氯消毒劑進行擦拭,也可采用消毒濕巾進行擦拭。
12.加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一用一消毒,建議學生自帶餐具。餐(飲)具去殘渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。
13.衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈。
14.確保學校洗手設施運行正常,中小學校每40~45人設一個洗手盆或0.6m長盥洗槽,并備有洗手液、肥皂等,配備速干手消毒劑,有條件時可配備感應式手消毒設施。
15.加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。
16.建議教師授課時佩戴醫(yī)用口罩。
17.嚴格落實教職員工及學生手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前,接觸污染物品之后,均要洗手。洗手時應當采用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。
18.加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。
19.不應組織大型集體活動。
20.對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。示范學生正確的洗手方法,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。
三、出現(xiàn)疑似感染癥狀應急處置
21.教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應當立即上報學校負責人,并及時按規(guī)定去定點醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具,前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應當全程佩戴醫(yī)用外科口罩(或其他更高級別的口罩)。
22.學生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應當及時向?qū)W校反饋并采取相應措施。
23.教職員工或?qū)W生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,應當立即向轄區(qū)疾病預防控制部門報告,并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的管理。
24.對共同生活、學習的一般接觸者進行風險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀時及時就醫(yī)。
25.專人負責與接受隔離的教職員工或?qū)W生的家長聯(lián)系,掌握其健康狀況。
隨著新冠疫情的全球性爆發(fā),各行各業(yè)都在采取一系列的措施防控疫情的傳播,幼兒園也是如此。針對幼兒園疫情防控開學工作,我園制定了詳盡的預案,將全力確保學生和老師的安全。yJS21.Com
首先,我們將采取多重防控措施,包括培訓幼兒園工作人員意識和知識的提升,維護衛(wèi)生的加強以及家長配合等方面。
其次,我們將根據(jù)國家和地方的防疫要求,在校園衛(wèi)生方面增加投入,提高環(huán)境的清潔度、消毒度,確保每位幼兒的健康安全。
第三,我們將加強幼兒園內(nèi)部管理,保證人員和物品的衛(wèi)生和安全。宿舍、食堂、廁所、教室等場所的清潔和消毒將得到加強,所有人必須全面落實防控措施,確保宿舍衛(wèi)生、食堂飲食安全、教室環(huán)境和道德教育等方面的管理。
以上三點是幼兒園疫情防控工作中的核心內(nèi)容,同時,我們還將根據(jù)實際情況,加強教育教學的有序?qū)嵤?,強化幼兒園師生日常的防疫意識和自我保護意識。
靠著這個預案,我們根據(jù)實際情況全面開展了各項工作,取得了明顯的效果。在課程內(nèi)容設計上,我們圍繞著防控主題,加入了自我保護、環(huán)衛(wèi)知識和生活技能等方面,提高了幼兒掌握知識的效果。同時,我們還要求家長在家進行相應的衛(wèi)生保潔,更加保障幼兒的健康和安全。
總而言之,幼兒園疫情防控開學工作預案是我們學校在這場疫情防控中的重大措施之一,是防控的重要手段。我們將在預案的指引下,全力以赴,確保幼兒園工作的正常開展,用實際行動守護每一個孩子的陽光明媚的童年。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒園疫情開學預案集錦6篇》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了幼兒園疫情開學預案專題,希望您能喜歡!
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災害無小事,預防要及時。當一切緊急事故來臨之前,很多時候都需要撰寫相關(guān)的應急預案。優(yōu)秀的應急預案是什么樣子的?幼兒教師教育網(wǎng)小編花時間特意編輯了疫情期間幼兒園突發(fā)事件應急預案,請收藏并分享給你的朋友們吧!...
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