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幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案4000字

發(fā)布時(shí)間:2024-02-22

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幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案【篇1】

為科學(xué)規(guī)范有序地開展疫情防控工作,加強(qiáng)開學(xué)后疫情的工作指導(dǎo),提高疫情防范和應(yīng)急處置能力,保障全園幼兒及全體教職工的身體健康和生命安全,維護(hù)本園的教育教學(xué)秩序和穩(wěn)定,特開展本次新冠肺炎防控應(yīng)急演練活動。

一、演練目的

1.切實(shí)做好我園疫情預(yù)防與控制工作,認(rèn)真做好監(jiān)測和各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作,有效預(yù)防和應(yīng)對傳染病的發(fā)生。

2.全面提高我園開學(xué)后傳染病處置的應(yīng)急反應(yīng)能力,熟悉應(yīng)急處理過程,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離,有效阻止傳染源,保證師生安全。

二、演練時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間:2020年5月21日

地點(diǎn):操場、各班教室

三、組織機(jī)構(gòu)

組長:郭永姣園長

副組長:石小莉副園長、鄧春霞副園長、王亞麗副園長

安保組:張某某、趙某某、馬克

醫(yī)護(hù)組:林某某、馬某某、馬某某、茍某某、余某某、李某某

秩序組:保安、門衛(wèi)

后勤組:劉某某、慶會玲

信息組:王某某、張某某、李某某

四、職責(zé)分工

1.組長職責(zé)

負(fù)責(zé)指揮相關(guān)部門做好演練的各項(xiàng)工作,取得實(shí)質(zhì)性效果,自發(fā)生疫情狀況起,完成口頭報(bào)告和書面報(bào)告,及時(shí)上報(bào)。

2.副組長職責(zé)

協(xié)調(diào)組長做好現(xiàn)場調(diào)度協(xié)調(diào)工作,如突發(fā)情況下,日常教學(xué)活動的應(yīng)急協(xié)調(diào)、消毒處理,對于突發(fā)發(fā)燒,嘔吐,咳嗽等癥狀的教職工與幼兒的密切接觸調(diào)查統(tǒng)計(jì)、后續(xù)隨訪等工作。

3.安保組職責(zé)

負(fù)責(zé)幼兒園治安及警戒工作,維護(hù)秩序,保障安全。

4.醫(yī)護(hù)組職責(zé)

對教職工進(jìn)行體溫檢測,協(xié)助將發(fā)燒教職工及幼兒轉(zhuǎn)送至當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)指定發(fā)燒門診醫(yī)院,并做好與該發(fā)燒人員密切接觸者的暫時(shí)留置處理工作。

5.秩序組職責(zé)

負(fù)責(zé)突發(fā)疫情下,將幼兒疏散之惡污染地區(qū)地方,隔斷幼兒間的接觸,安撫其他幼兒情緒及與家長聯(lián)系等。

6.后勤組職責(zé)

負(fù)責(zé)應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備及清潔消毒工作。

7.信息組職責(zé)

負(fù)責(zé)演練活動的全程記錄工作

五、演練內(nèi)容

(一)教職工入園演練

1.教職工每天早上在家自測體溫,并填下體溫自測表。體溫正常者才能來園。

2.教職工入園前,保安在幼兒園大門口處進(jìn)行體溫檢測,并做好記錄。

3.檢測體溫正常后,使用免洗消毒液進(jìn)行手部消毒。

4.保安用消毒水對教職工鞋底進(jìn)行噴灑消毒。

5.教職工上交每日體溫自測表(保健醫(yī)收)

(二)班級衛(wèi)生消毒演練方案:

班級教室、睡眠室、衛(wèi)生間每天3次開窗通風(fēng),每次10-30分鐘,保持空氣流通。室內(nèi)地面應(yīng)每天至少擦式清潔三次衛(wèi)生間、垃圾桶應(yīng)每天清潔和消毒,及時(shí)清倒廢棄物,避免蚊蠅等病媒生物滋生。疫情期間,應(yīng)加強(qiáng)開展枿時(shí)消毒和教室日常預(yù)防性消毒。

日常預(yù)防性消毒:

1.保持班級教室、睡眠室、衛(wèi)生間開窗通風(fēng),每次10-30分鐘,保持空氣流通。

2.采用紫外線燈照射進(jìn)行空氣消毒:在無人條件下開啟,每次照射不少于1小時(shí),每天一次。

3.地面可用含有效氯濃度為250mg/L~500mg/L的含氯消毒劑拖拭,30分鐘后再用清水拖拭干凈

4.幼兒桌椅、教具櫥、教具、窗臺、門把手、開關(guān)等高頻接觸的部位,用250mg/L~500mg/L的含氯消毒劑擦拭,30分鐘后再用清水擦拭干凈,每天至少一次。

5.洗手間應(yīng)配備足夠的洗手設(shè)施,有充足的肥皂、洗手液。洗手時(shí)應(yīng)采用流動水,按照“七步洗手法”洗手??筛鶕?jù)實(shí)際情l僚潯負(fù)掖伎燜偈窒疽骸?/p>

6.衛(wèi)生間的消毒,可用有效氯濃度250mg/L~500mg/L的含氯消毒劑擦拭門把手、水龍頭、馬桶按扭、洗手臺面等,30分鐘后開窗通風(fēng),清水洗凈。

7.消毒完成后及時(shí)清潔消毒雙手。

發(fā)生疫情應(yīng)急消毒發(fā)現(xiàn)疫情根據(jù)疾控部門的指導(dǎo)確定消毒范圍,對疑似病例和密接人員的生活用品(包括餐具、洗漱用品等)、隨身物品、排泄物、嘔吐物(含口鼻分泌物、糞便、膿液、痂皮等消毒方法參考如下:

1.疑似病例和密接人員的生活用品和隨身物品可采用有效氯濃度為1000mg/L的含氯消毒劑消毒。消毒對象和方法可參考日常性消毒。

2.疑似病例的排泄物和嘔吐物消毒:可用含固能過氧乙酸應(yīng)急嘔吐包覆蓋包裹,或用干毛巾覆蓋后噴灑10000mg/L含氯消毒劑擦拭。污物污染的臺面和地面應(yīng)及時(shí)消毒,可用有效氯濃度為2000mg/L的消毒液擦拭或拖拭,消毒范圍為嘔吐物周圍2米,30分鐘后,擦拭2遍。

3.疑似病例所在班級座位及周邊位置用有效氯1000mg/L~2000mg/L含氯消毒劑進(jìn)行噴霧處理或2~3遍的擦拭消毒。

4.消毒人員及時(shí)填寫隨時(shí)消毒處理記錄(附表)并存檔備查。

常見消毒劑及配制

1.有效氯濃度500mg/L的含氯消毒劑配制方法:

2.84消毒液(標(biāo)識有效氯含量5%):按消毒液:水為1:100比例稀釋

3.消毒粉(標(biāo)識有效氯含量12%,20克/包):1包消毒粉加4.8升水

4.含氯泡騰片(標(biāo)識有效氯含量500mg/片):1片溶于1升水。

5.75%乙醇消毒液:直接使用。

6.其他消毒劑按產(chǎn)品標(biāo)簽標(biāo)識以殺弒腸道致病菌的濃度進(jìn)行配制和使用。

注意事項(xiàng)

1.含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性,配置和使用時(shí)應(yīng)戴口罩和手套。兒童請勿觸碰。

2.乙醇消毒液使用應(yīng)遠(yuǎn)離火源。

(三)幼兒入園演練方案:

1.家長將幼兒送至幼兒園大門口,排隊(duì)準(zhǔn)備有序接受晨檢入園。

2.值班園領(lǐng)導(dǎo)、保健老師、保安提前換好防護(hù)服,帶好口罩、手套和護(hù)目鏡,使用額溫儀對準(zhǔn)備入園幼兒進(jìn)行體溫測量。(組長、副組長、保安)

3.保健醫(yī)生對所有進(jìn)校園幼兒一律測量體溫、看口腔、正常幼兒更換口罩,發(fā)放晨檢卡入園。

做到一測:額頭、手心;二看:面色神情、咽喉、皮膚;三問:在家、睡眠、大小便;四查:不安全物品(保健醫(yī)生)

4.保健醫(yī)生發(fā)現(xiàn)一體溫異常并伴有咳嗽癥狀幼兒。立即將其轉(zhuǎn)移到另外一個(gè)門口(無人區(qū)或勸返區(qū)),保健醫(yī)生重測體溫做好記錄。值班領(lǐng)導(dǎo)詢問家長14天內(nèi)幼兒及共同居住人員有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)使或與確診病例、疑似病接觸史。立即勸返,由家長按要求及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)院就診,并按照醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理。(保健醫(yī)生、保安)

5.保健老師和班主任做好溝通、聯(lián)系工作,班主任做好該幼兒身體情況跟蹤。(保健醫(yī)生)

6.家長接回家,經(jīng)醫(yī)院檢查確認(rèn)無上述情況,登記安全報(bào)備。(保健醫(yī)生、班主任)

7.經(jīng)醫(yī)院檢查確認(rèn)為新冠病毒后,立即上報(bào)幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組長,***和當(dāng)?shù)亟逃姓块T。(保健醫(yī)生、組長)

8.班級老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào),直至幼兒康復(fù)。(班級教師、保健醫(yī)生、組長)

(四)幼兒入班演練方案

1.入園時(shí)幼兒依次走過測溫區(qū),晨檢人員用測溫儀對幼兒和家長進(jìn)行逐個(gè)體溫檢測,并對幼兒的書包、衣物、鞋子等物品進(jìn)行消毒。家長送到校門口迅速離開,不得逗留。

(如幼兒有發(fā)燒狀況,保健醫(yī)要立即隔離該幼兒及家長,并與家長溝通,家人近期14天有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,做好相關(guān)記錄;確定無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,讓其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點(diǎn)地區(qū),旅居使、或與其他病人接觸史,立刻上報(bào)總指揮,并撥打120。)

2.體溫正常、無其他癥狀的幼兒,有序地進(jìn)入門廳。

3.幼兒進(jìn)入門廳后,由各樓層管理人員對幼兒進(jìn)行二次體溫檢測,無異常幼兒,可分流進(jìn)入自己班級。

4.各班級一名接園老師在預(yù)備區(qū)等候幼兒,進(jìn)行第三次體溫測試,確定幼兒溫度正常后,再次對其衣物、書包等物品進(jìn)行二次消毒,并協(xié)助幼兒更換鞋子及衣物后進(jìn)入洗手間。

5.教師收取《幼兒體溫自測表》。

6.配班老師負(fù)責(zé)監(jiān)督幼兒按七步洗手法正確洗手,擦干后方可進(jìn)入教室。

(五)在園期間發(fā)生疫情演練方案

1.班級幼兒在班級突然發(fā)燒,咳嗽,班級保育員老師立刻進(jìn)行處理,先將幼兒隔離,然后對幼兒進(jìn)行體溫測試。

2.通知保健醫(yī)生到現(xiàn)場,保健醫(yī)生對幼兒進(jìn)行體溫檢測、身體狀況詢問等。經(jīng)測試,第一次體溫超過37.3℃,復(fù)測后,仍超過37.3℃,立刻帶領(lǐng)幼兒前往臨時(shí)隔離室,上報(bào)總指揮并進(jìn)行應(yīng)急處理。

3.班級老師電話聯(lián)系家長,另一位老師迅速將其他幼兒帶離教室,并安撫其他幼兒情緒,保育員立即對教室進(jìn)行消毒工作。

4.班級老師聯(lián)系家長。核查幼兒近期14天有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,做好相關(guān)記錄;確定無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,通知其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,立刻上報(bào)總指揮,并撥打120。

5.立即停止幼兒園群聚活動,停止可能造成疫情擴(kuò)大的一切活動。

6.對于該幼兒的密切接觸者進(jìn)行調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。

7.現(xiàn)場協(xié)調(diào),對于該幼兒的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。

8.配合120轉(zhuǎn)送發(fā)熱門診定點(diǎn)醫(yī)院。

9.保健醫(yī)生及班級老師分別隨訪幼兒情況。

11.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500ml/L的寒露消毒液進(jìn)行噴傻消毒,消毒完30分鐘后,打開門窗,可恢復(fù)正常使用。12.一旦確診,立即上報(bào)街道、市教育局等相關(guān)部門。

13.班級老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào),直至幼兒康復(fù)。

(六)幼兒離園演練方案

1.離園前教師晚檢。

測體溫→看口腔→記錄體溫→發(fā)晚檢卡

一摸:額頭手心

二看:面色神態(tài)、咽喉、皮膚

三問:是否舒服

2.如發(fā)生突然發(fā)燒,咳嗽,參考“幼兒在園期間疫情發(fā)生演練方案”

3.措施離園,避免人員擁擠。老師按順序?qū)⒂變核椭劣變簣@大門口,手遞手交給家長。(各班錯(cuò)峰放學(xué))

4.老師向家長反饋幼兒在園情況及健康狀況。家長帶幼兒離園。

5.幼兒離園后,班級教師進(jìn)行室內(nèi)外機(jī)走廊環(huán)境、物品的消毒工作,并做好記錄。

6.確認(rèn)班級無人后打開紫外線消毒燈進(jìn)行室內(nèi)消毒。

***

2020年5月20日

幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案【篇2】

1.疑似新型冠狀病毒病例(幼兒)

(1)成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:xx

職責(zé):一旦發(fā)生疫情,第一時(shí)間啟動傳染病應(yīng)急防控預(yù)案,做好總指揮工作。

副組長:xx

職責(zé):實(shí)時(shí)紀(jì)錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,提供真實(shí)材料,按規(guī)定擬稿上報(bào)。

副組長:xx

職責(zé):確保病兒隔離后,班級工作的后續(xù)開展。其他幼兒的隔離組織。

組員:xxxx

(2)建立保障機(jī)制

安全保衛(wèi)小組

負(fù)責(zé)人:xx

職責(zé):在突發(fā)疫情的前期處置過程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。

醫(yī)療救護(hù)小組

負(fù)責(zé)人:xx

職責(zé):第一時(shí)間上報(bào)幼兒園園長及疾控中心相關(guān)部門,做好自身防護(hù)的同時(shí)按要求指導(dǎo)做好隔離消毒組織院前緊急救護(hù),配合專業(yè)救護(hù)人員做好轉(zhuǎn)診工作。

后勤保障小組

負(fù)責(zé)人:xx

職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場救援物資的配送、供給,日常應(yīng)急物資儲備。

現(xiàn)場清理小組:保育員

做好自身防護(hù),協(xié)助醫(yī)護(hù)工作者對患者活動過的場所進(jìn)行消毒,并實(shí)行室內(nèi)強(qiáng)制通風(fēng)。

2.疑似新型冠狀病毒病例(教職工)

(1)成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:xx

職責(zé):一旦發(fā)生疫情,第一時(shí)間啟動傳染病應(yīng)急防控預(yù)案,做好總指揮工作。

副組長:xx

職責(zé):實(shí)時(shí)紀(jì)錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,提供真實(shí)材料,按規(guī)定擬稿上報(bào)。

副組長:xx

職責(zé):確保感染教師隔離后,班級工作的后續(xù)開展。幼兒及其他教師的隔離組織。(需隔離人員為班級教師下)監(jiān)督班級幼兒及教師避開隔離場所(隔離人員為非班級教師情況下)

組員:xxxx

(2)建立保障機(jī)制

安全保衛(wèi)小組

負(fù)責(zé)人:xx

職責(zé):在突發(fā)疫情的前期處置過程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。

醫(yī)療救護(hù)小組

負(fù)責(zé)人:xx

職責(zé):第一時(shí)間上報(bào)幼兒園園長及疾控中心相關(guān)部門,做好自身防護(hù)的同時(shí)按要求指導(dǎo)做好隔離消毒組織院前緊急救護(hù),配合專業(yè)救護(hù)人員做好轉(zhuǎn)診工作。

后勤保障小組

負(fù)責(zé)人:xx

職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場救援物資的配送、供給,日常應(yīng)急物資儲備。

現(xiàn)場清理小組:醫(yī)護(hù)人員

對患者活動過的場所進(jìn)行消毒。

幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案【篇3】

1、新冠病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:全面負(fù)責(zé)幼兒園各項(xiàng)防控工作部署和督查

副組長:

主要組員:保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管、保健醫(yī)生、各班主任

2、疫情報(bào)告小組

組長:負(fù)責(zé)每日疫情信息審核及上報(bào)區(qū)教育局

副組長:副園長、保教主任、衛(wèi)生保健主管,協(xié)助組長負(fù)責(zé)疫情信息上報(bào)和資料整理工作

成員:各班班主任

3、疫情處置組

組長:負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)工作。

副組長:副園長、保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管,協(xié)助執(zhí)行園長負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作

成員:保健醫(yī)生、班主任,負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置具體工作

4、宣傳組

組長:副園長,負(fù)責(zé)疫情防控工作進(jìn)程的宣傳

副組長:保教主任,負(fù)責(zé)對幼兒和家長的宣教;衛(wèi)生保健主管,負(fù)責(zé)從衛(wèi)生保健的角度開展全園防控工作宣傳(含微信公眾號、電子屏、發(fā)放宣傳資料)

成員:保健醫(yī)生、各年級組長、教研組長,協(xié)助開展全園疫情預(yù)防宣傳工作;各班班主任,負(fù)責(zé)本班疫情預(yù)防宣傳工作

5、后勤保障組

組長:(后勤主任),負(fù)責(zé)疫情防控所需人力、財(cái)力、物力的后勤保障

副組長:后勤主任,協(xié)助組長負(fù)責(zé)防控物資準(zhǔn)備、園舍和食品安全管理、公共區(qū)域消毒等后勤和安全保障工作

成員:后勤工作人員,負(fù)責(zé)疫情防控后勤保障具體工作

6、衛(wèi)生消殺組

組長:后勤主任(保健醫(yī)生),負(fù)責(zé)指導(dǎo)和檢查全園衛(wèi)生消毒工作副組長:保健醫(yī)生,協(xié)助組長負(fù)責(zé)全園衛(wèi)生消毒工作的指導(dǎo)和檢查

成員:保潔員、門衛(wèi)、食堂管理員、各班保育員,負(fù)責(zé)執(zhí)行或督促執(zhí)行全園的衛(wèi)生消毒工作

幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案【篇4】

疫情防控,重任在肩。為進(jìn)一步做好疫情期間幼兒園的各項(xiàng)工作正常開展,提高全園教職工預(yù)防新型冠狀病毒疫情意識,熟悉并掌握日常工作操作流程,提高幼兒園應(yīng)對新冠肺炎疫情的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力,做實(shí)開學(xué)期間的安全工作,針對目前全國疫情反復(fù)的現(xiàn)狀,結(jié)合園所實(shí)際情況,特制定本應(yīng)急預(yù)案,并且進(jìn)行實(shí)操演練。

???

一、演練目標(biāo)

1、嚴(yán)防疫情輸入幼兒園,確保園所的安全與穩(wěn)定;

2、檢驗(yàn)對疫情現(xiàn)場應(yīng)急處理能力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)應(yīng)急工作中存在的缺陷,并盡快進(jìn)行完善;

3、落實(shí)每日疫情防控“零報(bào)告”制度,不漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào);

4、提高我園疫情防治知識,建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保師生員工身體健康和生命安全。

二、演練準(zhǔn)備

1、保健醫(yī):佩戴口罩及一次性手套、體溫槍、紙巾、教職工晨間體溫記錄表、園所門口擺放推車;

2、保安:身著職業(yè)裝,佩戴口罩、消毒噴壺、免洗消毒洗手液、園所外來人員掃描二維碼電子無接觸登記;

3、參與演習(xí)的全體人員佩戴口罩:家長、幼兒、保健醫(yī)、組長、副組長、保潔人員、保安、保育員、主班教師、配班教師、拍攝人員;

4、疫情相關(guān)上報(bào)部門的聯(lián)系電話表。

?三、演練開始前的準(zhǔn)備

?演練之前,園長組織召開幼兒托育園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練會議,根據(jù)幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案和防控工作流程圖,對演練流程作詳細(xì)解讀和培訓(xùn),讓全體各崗教師進(jìn)一步熟練掌握疫情防控應(yīng)急預(yù)案各項(xiàng)處理流程,能夠推進(jìn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練的發(fā)展。

???四、分情景演練流程

針對演練中的各項(xiàng)工作進(jìn)行分工部署,可具體分為以下幾個(gè)場景進(jìn)行演練預(yù)防。

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幼兒園新冠疫情應(yīng)急預(yù)案流程圖3篇

幼兒園新冠疫情應(yīng)急預(yù)案流程圖篇1

為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保幼兒園師生的身心健康和生命安全,確保教育教學(xué)工作的正常開展,XXXX幼兒園結(jié)合自身實(shí)際情況,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款,特制定出本應(yīng)急預(yù)案

一、工作目標(biāo)

1、在幼兒家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護(hù)意識。

2、堅(jiān)持每天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn)早報(bào)告早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園蔓延。

二、工作原理

1、預(yù)防為主、常抓不懈。

幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所,一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏,就會帶來不可抵擋的危害,幼兒園師生生命健康就會受到極大的威脅,因此,幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)該是不可疏忽的重要工作之一,針對當(dāng)前各種傳染病高發(fā)情況,應(yīng)加大宣傳力度。宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識,提高幼兒的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平,全力杜絕傳染病在園的傳播,必要時(shí)實(shí)行長效機(jī)制,常抓不懈,毫不放松,真正做到有備無患。

2、依法管理、快速反應(yīng)。

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)性流行病和傳染病的防預(yù)、疫情報(bào)告控制和救治工作實(shí)行依法管理,對于存在瞞報(bào)和忽略等違法行為,依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組,針對可能出現(xiàn)的傳染情況,建立預(yù)警機(jī)制和醫(yī)療救治機(jī)制。要堅(jiān)決做到快速、及時(shí)、完善、穩(wěn)妥地處理,強(qiáng)化各方投入,增強(qiáng)應(yīng)急能力,最大限度的確保幼兒園師生的安全。

三、組織管理

成立預(yù)防和控制傳染病疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:XXX(園長)

副組長:XXX(副園長)

成員:XXX

幼兒園成立以園長為組長的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園突發(fā)事件防治工作,主要職責(zé)如下:

1、根據(jù)上級教育主管部門的有關(guān)精神和本地方的實(shí)際情況,制訂出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案,

2、健全和落實(shí)突發(fā)事件責(zé)任制,檢查督促幼兒園各班級預(yù)防突發(fā)事件措施的落實(shí)情況,責(zé)任到人

3、廣泛深入班級,定期開展突發(fā)性流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件預(yù)防知識,提高幼兒的應(yīng)急處理能力。

4、建立和完善幼兒的每日的晨午檢記錄,及時(shí)掌握幼兒的身體狀況針。對可能出現(xiàn)了突發(fā)性流行疾病和傳染病堅(jiān)決做到:及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)治療等一系列的反應(yīng)措施,確保幼兒園的教育教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康。

5、如發(fā)生流行性疾病和傳染病,要及時(shí)向上級以及有關(guān)主管部門匯報(bào),并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。

6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式,要24小時(shí)保持暢通

四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,將突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,結(jié)合本園的特點(diǎn)和實(shí)際,在必要時(shí)啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,做出應(yīng)急反應(yīng)。

1、在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急相應(yīng)。一是立即啟動一日一報(bào)告制度和加強(qiáng)疫情的通報(bào),二是加強(qiáng)幼兒園各個(gè)班級以及園內(nèi)外公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施確保幼兒園的安全,三是加大對園進(jìn)入進(jìn)出人員的檢查工作,最大限制的防治疫情進(jìn)入校園。

2、發(fā)生重大突出事件的疫情啟動第二級應(yīng)急相應(yīng)。一在園內(nèi)開幼兒園的幼兒定時(shí)檢測,檢查身體狀況,發(fā)現(xiàn)健康問題,及時(shí)排查和及時(shí)救治,二及時(shí)向上級有關(guān)部門報(bào)告,三是加強(qiáng)加大對幼兒園的消毒力度,配合上級醫(yī)療有關(guān)部門做好隔離工作,最后及時(shí)通告疫情防控情況。

3、所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件,應(yīng)啟動第一應(yīng)急相應(yīng)。一封閉式管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入幼兒園,二全面掌握進(jìn)出幼兒園人員的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),三幼兒園加大監(jiān)測防控力度,對幼兒園各個(gè)公共設(shè)施、場所進(jìn)行徹底消毒,確保校園安全。四加大防控和監(jiān)測力度,做好疫情的防控情況公布。

4、園內(nèi)出現(xiàn)疫情后,應(yīng)啟動應(yīng)急預(yù)案,針對感染的幼兒和老師及時(shí)進(jìn)行隔離,同時(shí)向上級有關(guān)部門通報(bào)情況,加大力度排查幼兒園的感染人數(shù),有關(guān)部門到來后,通過排查對幼兒園師生進(jìn)行檢測,對幼兒園進(jìn)行隔離,杜絕感染者離園,根據(jù)疫情的發(fā)展?fàn)顩r制定出解決方案,最大限度的控制和消滅疫情的擴(kuò)散,維護(hù)幼兒園的安全。

幼兒園新冠疫情應(yīng)急預(yù)案流程圖篇2

為保護(hù)全校師生健康和生命安全,維護(hù)幼兒園穩(wěn)定,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,將冠狀病毒預(yù)防與控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道,形成工作常規(guī),特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。

一、冠狀病毒應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組

組長:

副組長:

組員:全體教職工

二、冠狀病毒應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)

(一)聯(lián)絡(luò)組( ):負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò);監(jiān)督全某某教師防傳染病情況。

(二)預(yù)防組( ):落實(shí)督查本次冠狀病毒傳染病工作的報(bào)告、登記、統(tǒng)計(jì)、分析和傳染病管理工作;指導(dǎo)全某某教職工做好值班期間班級、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作,指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。

(三)宣傳組( ):教職工對幼兒、家長進(jìn)行防治傳染病知識的普及宣傳。

(四)后勤組( ):落實(shí)督查全某某防治冠狀病毒傳染病工作的物質(zhì)儲備;負(fù)責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。

三、日常工作要求

(一)做好常見傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。

(二)通過各種形式對幼兒及家長進(jìn)行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育,根據(jù)實(shí)際情況出好宣傳??焕眯麄鳈?、告家長書等形式向家長宣傳本次冠狀病毒傳染病的預(yù)防知識。

(三)認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生等各方面的消毒工作。進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收。

(四)按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好教師值班和在家的健康體檢和本次冠狀病毒的預(yù)防工作。

(六)教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與湖北等回來的傳染病人接觸,堅(jiān)持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時(shí)間。

(七)加強(qiáng)門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。

(八)做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

(九)保證冠狀病毒預(yù)防的資金。

四、應(yīng)急處理

(一)發(fā)生傳染病后,第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。

(二)保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場,將患兒隔離病送往醫(yī)院。

(三)認(rèn)真開展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。

(四)加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染疾病發(fā)生。

(五)按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

(六)教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅(jiān)持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時(shí)間。

(七)加強(qiáng)門衛(wèi)管理,切斷外來染病源。

(八)做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

(九)保證傳染病預(yù)防的資金。

(十)各班老師每天與家長保持密切聯(lián)系,觀察患兒所在班級有無發(fā)熱、咳嗽等癥狀出現(xiàn),時(shí)間為7天(從確診的最后一例病例算起)。

(十一)加強(qiáng)每天兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,及時(shí)隔離,并做好疫情報(bào)告。

(十二)加強(qiáng)與外出兒童的聯(lián)系,每天了解外出原因,以便及時(shí)采取預(yù)防措施。

(十三)患兒返園時(shí),應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。

(十四)幼兒園要時(shí)刻保證消毒藥品充足、消毒器具正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

幼兒園新冠疫情應(yīng)急預(yù)案流程圖篇3

一、防控工作目標(biāo)

1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高廣大師生的防控意識。

2、完善疫情信息報(bào)告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)防控疫情的發(fā)生和蔓延。

二、組織機(jī)構(gòu)與分工

1、成立疫情防控工作小組,明確職責(zé),落實(shí)任務(wù)。

成員名單及職責(zé)如下:endrikfelipe.com

組長:xxx,全面負(fù)責(zé)防控與應(yīng)急工作。

副組長:xxx協(xié)助組長,主管幼教中心防控與應(yīng)急工作。

成員:xxx防控與應(yīng)急工作。

三、各幼兒園日常防控工作

1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計(jì)工作,嚴(yán)格執(zhí)行疫情日報(bào)制度,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào),數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)聯(lián)盟組組長,配合區(qū)教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。

2、各班主任每天上午十一點(diǎn)前在班長群里上報(bào)班級幼兒有無發(fā)熱情況。

3、完成每日兩次體溫檢測:入園時(shí)、下午午睡后各一次。

4、完成每日消殺工作。

四、預(yù)防辦法和措施

1、利用多種媒介,幼兒監(jiān)護(hù)人每天上報(bào)幼兒及家人情況。

2、加強(qiáng)對個(gè)人健康生活習(xí)慣、防護(hù)措施等宣傳,如:外出戴口罩、加強(qiáng)消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經(jīng)常洗手等。

3、注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強(qiáng)鍛煉,保證足夠休息,增強(qiáng)體質(zhì)。

五、如果突發(fā)新冠肺炎疫情,立即啟動分級響應(yīng)機(jī)制

1、藍(lán)色預(yù)警:幼兒園單個(gè)班出現(xiàn)2名(含)發(fā)燒兒童時(shí),立即請幼兒家長接回并上報(bào)。

2、藍(lán)色預(yù)警:幼兒園單個(gè)班出現(xiàn)3名以上(含)、5名(含)以內(nèi)發(fā)燒兒童時(shí),立即請幼兒家長接回并上報(bào),建議關(guān)閉該班。

3、橙色預(yù)警:幼兒園單個(gè)班出現(xiàn)5名(含)發(fā)燒兒童時(shí),立即請幼兒家長接回并上報(bào)。關(guān)閉該班。

4、紅色預(yù)警:幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新冠肺炎疾病疑似或者確診病例,建議關(guān)閉幼兒園。

六、防控工作信息報(bào)告機(jī)制

1、幼兒、工作人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí),應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向班主任匯報(bào);幼兒園及時(shí)向疫情防控工作小組匯報(bào),經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

2、啟動日報(bào)告制度,對發(fā)病幼兒及早隔離,學(xué)校各班級、各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報(bào)告,確保信息暢通。

3、幼兒園實(shí)行24小時(shí)值班制度,加強(qiáng)校內(nèi)幼兒的疫情通報(bào)工作。

4、加強(qiáng)對發(fā)熱病人的追蹤管理。疫情流行期間,教室、專用教室等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施。

5、防控信息報(bào)告程序:首先向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告,然后向分管處長及教育局、疾控部門報(bào)告,明確疫情報(bào)告的范圍和內(nèi)容,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案【篇6】

幼兒園疫情保供應(yīng)急預(yù)案簡短

疫情對全球的影響不言而喻,它也給學(xué)生、家長和教育機(jī)構(gòu)帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。在這種背景下,對于幼兒園來說,采取有效的保供應(yīng)急措施尤為重要。下面將詳細(xì)介紹一份簡短而實(shí)用的幼兒園疫情保供應(yīng)急預(yù)案。

一、衛(wèi)生防護(hù)

1.常規(guī)清潔消毒

幼兒園里的每個(gè)角落都需要定期進(jìn)行清潔消毒,特別是容易被幼兒接觸到的地方,如課桌椅、玩具、門把手等。清潔消毒要使用具有殺菌效果的專業(yè)清潔劑,并確保消毒劑的配比正確。同時(shí),教職員工需要定期檢查和更換過期的清潔工具和消毒用品,以保持環(huán)境的衛(wèi)生。

2.個(gè)人衛(wèi)生教育

幼兒園應(yīng)加強(qiáng)對幼兒個(gè)人衛(wèi)生的教育,包括正確洗手、咳嗽和打噴嚏的方式等。教職員工需要定期向幼兒進(jìn)行相關(guān)知識的宣教,并示范正確的洗手方法和病毒預(yù)防措施。此外,還要監(jiān)督幼兒在上學(xué)期間的衛(wèi)生行為,例如勤洗手、佩戴口罩等。

二、健康監(jiān)測

1.體溫檢測

每個(gè)幼兒在進(jìn)入幼兒園之前都應(yīng)進(jìn)行體溫檢測。對于已經(jīng)患有發(fā)熱等癥狀的幼兒,應(yīng)立即安排其攜帶口罩并前往醫(yī)院接受進(jìn)一步的檢測和治療。同時(shí),幼兒園也應(yīng)向家長發(fā)送相關(guān)通知,要求他們及時(shí)了解幼兒健康狀況的變化,并配合幼兒園的健康監(jiān)護(hù)工作。

2.健康管理登記

幼兒園應(yīng)建立健康管理登記系統(tǒng),記錄每個(gè)幼兒的健康狀況,并及時(shí)更新。這將有助于幼兒園及時(shí)掌握幼兒的體溫、健康狀況和去過的地方等信息,以便在必要時(shí)采取相應(yīng)的防控措施。

三、疫情響應(yīng)

1.應(yīng)急隔離

如果有幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,幼兒園應(yīng)立即對其進(jìn)行隔離,并及時(shí)通知家長。同時(shí),幼兒園也需要迅速采取措施,加強(qiáng)對其他幼兒的健康監(jiān)測,以確保幼兒的安全和健康。

2.關(guān)閉通知

如果發(fā)現(xiàn)有確診或疑似病例與幼兒園有接觸,幼兒園應(yīng)立即通知家長,并與相關(guān)衛(wèi)生部門密切合作,進(jìn)行病例的核實(shí)和追蹤。在此期間,幼兒園應(yīng)暫停正常教學(xué)活動,并加強(qiáng)清潔消毒工作,以確保環(huán)境的衛(wèi)生。

四、家校合作

1.信息交流

與家長保持及時(shí)的溝通很重要。幼兒園應(yīng)建立起行之有效的信息交流渠道,及時(shí)向家長發(fā)布疫情動態(tài)、防控政策和幼兒園的重要通知。同時(shí),要了解并解答家長的疑問,在家長中樹立起學(xué)校對疫情防控工作的良好形象。

2.家庭協(xié)助

家庭協(xié)助是防控疫情的重要環(huán)節(jié)。幼兒園應(yīng)向家長提供有關(guān)防疫知識的指導(dǎo),包括正確戴口罩、勤洗手、合理排查等,并鼓勵家長配合幼兒園的健康監(jiān)測工作。在發(fā)現(xiàn)家庭成員出現(xiàn)疫情相關(guān)癥狀時(shí),家長也應(yīng)及時(shí)告知幼兒園,以便采取相應(yīng)的防控措施。

幼兒園是孩子們重要的成長環(huán)境,保供應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施可以有效減少疫情的擴(kuò)散和傳播風(fēng)險(xiǎn),保障幼兒們的安全和健康。只有各方通力合作,才能應(yīng)對當(dāng)前的挑戰(zhàn),為幼兒提供安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案【篇7】

預(yù)案是指根據(jù)評估、分析或經(jīng)驗(yàn),根據(jù)潛在或可能發(fā)生的突發(fā)事件的類型和影響,事先制定的應(yīng)急預(yù)案。 以下是為大家整理的關(guān)于最新幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案的文章14篇 ,歡迎品鑒!

第一篇: 最新幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案

建立幼兒園傳染病應(yīng)急機(jī)制就是為了能做到一旦發(fā)生傳染病能及時(shí)掌握,采取措施有效防治,做好四早:早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,快速遏制疾病的傳播和蔓延。成立幼兒園傳染病控制應(yīng)急小組,分指揮部、流行病調(diào)查組、消毒組和后勤保障組,在流行病發(fā)生時(shí)期,各組能迅速各行其職,控制和撲滅疫情。具體方案:

一、幼兒園成立傳染病防病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組;

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長由園長擔(dān)任,主要職責(zé)是統(tǒng)籌安排部署傳染病的防護(hù)、防病工作,組織和協(xié)調(diào)全園的人力、物力、財(cái)力,并對突發(fā)性傳染病進(jìn)行緊急部署,一旦發(fā)生緊急狀況立即啟動預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生防疫站備案。

二、流行病調(diào)查組的工作職責(zé):

由班主任負(fù)責(zé),建立幼兒因病缺席統(tǒng)計(jì)制度,統(tǒng)計(jì)傳染病流行期學(xué)生因病缺席情況,承擔(dān)傳染病的防治和檢測任務(wù),對個(gè)案進(jìn)行調(diào)查,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病個(gè)案,就必須根據(jù)規(guī)定上報(bào)。園內(nèi)啟動"應(yīng)急預(yù)案"。在第一時(shí)間內(nèi)掌握傳染病疫情,對具體的疫情及時(shí)地進(jìn)行動態(tài)分析、疫情評估,并根據(jù)發(fā)病趨勢擬定防治策略,提供給區(qū)縣教育局、縣衛(wèi)生防疫站、園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)決策參考。

三、消毒職責(zé):

采購消毒用品,組織人員在疫期,傳染期對公共場所、教室、活動室、食堂進(jìn)行定期消毒。同時(shí),每周一次過氧乙酸對室內(nèi)進(jìn)行消毒

四、傳染病預(yù)防、應(yīng)急預(yù)案:

1、預(yù)防預(yù)案:

1)加強(qiáng)宣傳教育等多種形式進(jìn)行呼吸道傳染病的預(yù)防知識宣傳教育,讓幼兒掌握春季多發(fā)疾病的預(yù)防知識,教育幼兒勤洗手,搞好個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)營養(yǎng)和合理的休息,防止過度的緊張和疲勞,并注意防寒保暖。

2)認(rèn)真做好幼兒園室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。保持活動室、午睡問、食堂和其他活動場所通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣清新。盡量不使用空調(diào),確要使用空調(diào)設(shè)備的必須要定期換氣。

3)加強(qiáng)晨檢制度。每天進(jìn)行晨檢,加強(qiáng)幼兒每日體溫檢測,對有發(fā)熱癥狀的幼兒及時(shí)檢測體溫,掌握幼兒健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)幼兒、教職工有發(fā)熱、頭痛、皮疹等癥狀,要及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行檢查治療。

4)經(jīng)醫(yī)院診斷為傳染病的幼兒、教職工,要按照有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行隔離治療。

5)對與傳染病病人有密切接觸者(同班)要加強(qiáng)觀察,凡有可疑病癥者,要及時(shí)送到醫(yī)院檢查治療,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,觀察期間不能參加集體活動,隔離場所要獨(dú)立、通風(fēng)良好。

2、應(yīng)急預(yù)案:

1)如有幼兒、教職工在家中出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向幼兒園請假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能返園。

2)如有幼兒、教職工在園內(nèi)出現(xiàn)傳染病,要求其立即隔離,幼兒要馬上通知家長,又家長陪同去醫(yī)院,家長不能到的,由保健人員或班主任護(hù)送去醫(yī)院,如是本園職工的應(yīng)

立即通知其家屬,護(hù)送去醫(yī)院治療。

3)幼兒園對傳染病病人所在班級、辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷傳染源。

4)傳染病人接受治療期問,禁止探望、家訪。

5)立即上報(bào)當(dāng)?shù)貗D保所、區(qū)疾控中心,并對病人作跟蹤了解。

6)向全體師幼公布疫情及采取有關(guān)防護(hù)措施,安定人心,維護(hù)幼兒園的穩(wěn)定。

第二篇: 最新幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案

一、指導(dǎo)思想為全面貫徹落實(shí)教育局有關(guān)文件精神,本著師生健康和生命安全******的指導(dǎo)思想,為及時(shí)有效地控制新型冠狀病毒在學(xué)校師生中的發(fā)生和流行,尤其在當(dāng)前新型冠狀病毒防控階段,使新型冠狀病毒的防控工作有力、有序、有效的開展,制定如下工作應(yīng)急預(yù)案:二、目標(biāo)管理1.普及新型冠狀病毒的防治知識,提高全體師生的自我防范意識。2.完善新型冠狀病毒信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。3.建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發(fā)生和蔓延。三、組織機(jī)構(gòu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長:XXX副組長:XXX常務(wù)副組長:XXX組員:各班主任、XXX四、監(jiān)控預(yù)防措施1.假期學(xué)校建立學(xué)生每日上報(bào)制度,由班主任對缺勤上報(bào)學(xué)生進(jìn)行逐一登記,查明上報(bào)缺勤原因,在每天上午11點(diǎn)30分前報(bào)常務(wù)副組長,匯總后上報(bào)區(qū)教育局社管辦。2.重視信息的收集。要與疾病預(yù)防與控制機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的疫情、情報(bào),密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。3.學(xué)校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大新型冠狀病毒疫情的預(yù)警報(bào)告后,應(yīng)不折不扣地實(shí)施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對上級相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察,給予積極的支持和配合。4.學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時(shí)都應(yīng)立即向新型冠狀病毒領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。5.假期結(jié)束后,在學(xué)校建立學(xué)生因病缺課監(jiān)測制度,由班主任對學(xué)生的缺勤者進(jìn)行逐一登記,查明缺勤原因,在每天上午報(bào)給常務(wù)副組長。五、應(yīng)急處理1.在發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人時(shí),必須按照規(guī)定時(shí)間:甲類新型冠狀病毒,6小時(shí)內(nèi);乙類新型冠狀病毒12小時(shí)內(nèi);丙類新型冠狀病毒24小時(shí)內(nèi)報(bào)告。將有關(guān)情況報(bào)告當(dāng)?shù)亟逃⑿l(wèi)生行政部門。聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(醫(yī)院),對中毒或患病人員進(jìn)行救治。2.班主任及時(shí)報(bào)告常務(wù)副校長,通知學(xué)生家長、家屬進(jìn)行聯(lián)系,通報(bào)情況,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒。3.積極配合衛(wèi)生部門封鎖傳染性肺炎病人,對有密切接觸者實(shí)施相應(yīng)的隔離措施。4.對新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護(hù)的前提下,及時(shí)轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。5.配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。6.在校期間,各班主任每天向常務(wù)校長報(bào)告本班學(xué)生的缺課情況、健康狀況,班主任要及時(shí)查明學(xué)生缺課的原因,并保持聯(lián)系,以便進(jìn)行跟蹤管理。7.學(xué)校開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育,防疫防控知識,提高師生員工的預(yù)防與自我保護(hù)責(zé)任。8.如新型冠狀病毒為烈性感染,報(bào)請上級主管部門批準(zhǔn),實(shí)行全校停課,要采取措施,封鎖疫點(diǎn)并消毒。六、應(yīng)急保障學(xué)校要安排必要的經(jīng)費(fèi),用于增添相關(guān)設(shè)備,配備所需藥品,改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,尤其地要改善學(xué)生食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生條件,為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設(shè)施,在人力,物力、財(cái)力方面給予充分的保障,確保學(xué)校公共衛(wèi)生防控措施的落實(shí)。七、善后與恢復(fù)工作1.會同有關(guān)部門對所發(fā)生的突發(fā)疾病進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位,依法追究責(zé)任。2.根據(jù)突發(fā)疾病的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員學(xué)校應(yīng)認(rèn)真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受害人員的善后工作。3.對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改進(jìn)行整改。加強(qiáng)經(jīng)常性的宣傳教育,防止突發(fā)事件的發(fā)生。4.盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對因新型冠狀病毒流行而致暫時(shí)集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進(jìn)行徹底清掃消毒后,才能復(fù)課;因新型冠狀病毒暫時(shí)停學(xué)的學(xué)生,必須在恢復(fù)健康,并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后才可復(fù)學(xué)。

第三篇: 最新幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案

1--6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種,發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療,并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離,室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng)、換氣,玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。

(一)我園幼兒或教職工一旦出現(xiàn)非典、禽流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病入園、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

(二)幼兒或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,及時(shí)組建處理病情的領(lǐng)導(dǎo)小組,在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,到隔離室休息,并由幼兒園安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。幼兒出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到園的,由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套)。如果是本園教職工出現(xiàn)傳染病,也要求戴防護(hù)口罩、手套,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由保健醫(yī)護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套)。

(三)在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的幼兒或教職工,幼兒園應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時(shí)間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察,并由安全管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上打"120"電話,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

(四)幼兒園對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的.學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

(五)傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何人前往探望。

(六)幼兒園師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報(bào)區(qū)教育局、區(qū)疾控中心,并對病人作跟蹤了解。

(七)如傳染病烈性感染,請示上級部門,決定是否實(shí)行全園停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群。

具體做到:

Ⅰ封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停幼兒園一切活動。停止園內(nèi)人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和市教育局的處理意見。如園領(lǐng)導(dǎo)已隔離,由中層干部等組成臨時(shí)班子,負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后,園領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。

Ⅱ疫點(diǎn)消毒。對幼兒園所有場所進(jìn)行徹底消毒。此項(xiàng)消毒可請防疫站操作,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。

Ⅲ疫情調(diào)查。幼兒園密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

(八)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

第四篇: 最新幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案

為做好疫情防控過程中的消毒防護(hù)工作,有效預(yù)防疾病發(fā)生,保障師生員工的生命安全與身體健康,依據(jù)哈爾濱市預(yù)防疾病消毒等相關(guān)條例制定本辦法(試行)。

一、新型冠狀病毒感染的肺炎流行期間,公共場所采取環(huán)境清潔和消毒相結(jié)合方式做好防控。

二、在校內(nèi)公共場所(教室、體育場所、圖書館、食堂等)入口位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目標(biāo)識提示進(jìn)行手部衛(wèi)生消毒。

三、校內(nèi)公共場所應(yīng)每天通風(fēng),保持空氣流通。每日至少開窗2次,每次30min以上;通風(fēng)條件不良的建筑,可采用排氣扇進(jìn)行機(jī)械通風(fēng)換氣。

四、每日對公共設(shè)施進(jìn)行250mg/L-500mg/L有效氯溶液噴灑消毒。

五、通風(fēng)條件較差的室內(nèi)場所,盡量減少人員進(jìn)出??刹捎米贤饩€燈定期照射消毒,可根據(jù)實(shí)際需要調(diào)整消毒頻次。

六、清潔人員需每日工作前接受體溫檢測,體溫不超過37.3℃方可開始工作。工作時(shí)須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套,工作結(jié)束后保存好消毒用品,并按要求對消毒場所做好記錄。

七、校園內(nèi)公共區(qū)域設(shè)置口罩專用回收箱,對口罩回收箱實(shí)施定時(shí)消毒(1次/4小時(shí)),并每天按照醫(yī)療垃圾實(shí)施處理,師生將佩戴過口罩廢棄到專用回收箱內(nèi),獨(dú)立隔離場所產(chǎn)生的垃圾要用醫(yī)療廢物專用袋及時(shí)清運(yùn)。

八、公共區(qū)域未清運(yùn)的垃圾要置于有蓋的桶內(nèi),每天用有效氯含1000mg/L的含氯消毒液噴灑垃圾桶內(nèi)外表面等。

九、學(xué)生寢室、教室、樓道、公共浴室、洗手間等公共區(qū)域,每日上、下午進(jìn)行兩次250mg/L-500mg/L有效氯溶液噴灑消毒及通風(fēng)。

十、食堂要每餐對餐具進(jìn)行徹底消毒,公共區(qū)域使用期間保持開窗通風(fēng),每日至少2次;就餐桌椅每日至少2次250mg/L-500mg/L有效氯溶液擦拭消毒。

十一、管理部門要加大檢查力度,對未按照規(guī)定執(zhí)行的部門和個(gè)人要追究其相關(guān)責(zé)任。

 

第五篇: 最新幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案

幼兒園是孩子生活與游戲的集體場所,為保證每一名幼兒的生理衛(wèi)生,幼兒園必須做好相應(yīng)的消毒工作,具體消毒工作指導(dǎo)如下:

一、消毒的方法

機(jī)械消毒法(開窗通風(fēng)、刷洗、利用水的機(jī)械作用、肥皂擦手沖洗等)、物理消毒法(利用空氣和日光中的此外線,起到消毒作用。如開窗空氣流通、曝曬)、高溫消毒法(消毒柜、蒸氣、煮沸)、化學(xué)消毒法(常用84消毒液,次氯酸納、來蘇爾、漂白粉溶液等)、消毒燈消毒法(紫外線燈和臭氧燈)。

消毒的種類

1、房屋空間的消毒:一般每周一次,傳染病流行期間每天一次,可選擇在每天上午或下午幼兒園起床以后,,關(guān)好門窗,用紫外線或臭氧燈消毒30分鐘。每周用臭氧燈消毒一次,每次30分鐘。

2、毛巾消毒:先用肥皂浸泡搓洗,如果蒸煮消毒要浸沒水后蒸煮20-30分鐘。另外可放在陽光下曝曬,兩巾之間的矩離要間隔10公分。上、下、左、右不能碰到一起。

3、茶杯的消毒:幼兒的茶杯專人專用,每日在幼兒園入園后必須放好已消毒的茶杯。如果喝牛奶后,必須在吃完后立即清洗消毒。清洗時(shí)先沖洗,再放入消毒柜消毒。茶杯箱每天早晨用消毒液抹一遍。

4、餐巾消毒:同毛巾。冬天餐巾冰涼,可在餐巾中沖一些熱水。

5、保溫桶消毒:保育員將保溫桶四周及蓋子、壺嘴用消毒液擦一遍,每周清洗桶的內(nèi)膽,先用肥皂水清洗一遍,然后沖洗干凈,再用消毒液浸泡10分鐘。傳染病流行季節(jié)保溫桶要每天消毒。

6、玩具的消毒:玩具消毒一般每周一次,先清洗再放在陽光下曬2小時(shí),根據(jù)玩具的質(zhì)地采用適當(dāng)?shù)南镜姆椒ā?/p>

7、被褥的清潔消毒:幼兒園用的墊被和蓋被可每兩周曬一次,每次曬2小時(shí),如遇雨季,可將被褥打開用消毒燈照射半小時(shí),幼兒園床要擺放整齊,注意間隔距離40到50厘米,如果床靠得較緊,可讓幼兒園頭對腳睡,被面每月清洗一次,枕頭可每兩周清洗一次。

二、戶外活動時(shí),小蟲進(jìn)入幼兒的耳朵后的處理方法。

在幼兒園戶外活動時(shí),常會發(fā)生小蟲子進(jìn)入幼兒耳朵的事情,嚴(yán)重者會損傷耳膜,導(dǎo)致耳聾。小蟲子進(jìn)入耳朵后,應(yīng)該怎樣安全取出呢?下面給老師們提供幾種有效的方法:

1、用手使勁按住沒有蟲子的那只耳朵,以促使蟲子倒退出來。

2、用手電光照射耳內(nèi),就可把蟲子引誘出來。

3、用香煙煙霧把蟲子熏出。

4、向耳內(nèi)滴少許麻油或色拉油,就可使小蟲淹斃或逃出。

三、在幼兒園日常活動中,異物進(jìn)入幼兒鼻子的處理方法。

由于幼兒的好奇心特別強(qiáng),經(jīng)常會有個(gè)別幼兒將身旁的東西如豆類、扣子、紙屑、彈球、橡皮擦等放入自己或他人的鼻孔里,異物進(jìn)入鼻子,若時(shí)間太久容易導(dǎo)致鼻子發(fā)炎,所以應(yīng)盡快將異物取出。碰到這樣的情況,老師可以采取以下幾種方法:

1、若異物在鼻內(nèi)深處,從外面無法看見時(shí),不要勉強(qiáng)想辦法取出,應(yīng)請耳鼻喉科醫(yī)師幫忙。

2、若異物有一部分露出孔外,先讓小孩安靜坐好,再用圓頭小鉗子輕輕地取出。不過要注意的是若小孩亂動很容易傷到鼻粘膜,或是把異物推入更深處,所以對于好動的小孩,最好不要使用上述方法。否則可能會有反效果。

3、堵住沒有異物進(jìn)入的鼻孔,用力鼻子,或用紙捻刺激鼻粘膜,使小孩借著打噴嚏將異物噴出鼻外。

第六篇: 最新幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案

為切實(shí)做好冠狀病毒防控工作,保障孩子的健康和生命安全,防止疫情的進(jìn)一步發(fā)生和擴(kuò)散,根據(jù)上級防控冠狀病毒的指示精神,特制定了本次應(yīng)急預(yù)案。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

自疫情爆發(fā),園所領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開了預(yù)防新型冠狀病毒肺炎預(yù)防視頻會議,第一時(shí)間成立了預(yù)防新型冠狀病毒領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)安排具體工作,責(zé)任落實(shí)到人。

組 長: 劉立新(園長)(負(fù)責(zé)全面工作)

副組長: 張莉(業(yè)務(wù)園長)(負(fù)責(zé)視頻會議的召集和會議記錄的整理等工作)劉敏(后勤主任)(負(fù)責(zé)相關(guān)文件的落實(shí)、信息上傳下達(dá)、應(yīng)急預(yù)案的擬定等工作)夏俊、張菊勤(保健老師)(負(fù)責(zé)園所疫情情況匯總、上報(bào)工作)

成 員:洪燕、何竹君、吳晶晶、開清、徐婷婷、宋菁、王蕙婷、陳紅、楊巧玲、葛玉華、趙榮花、秦燕(負(fù)責(zé)每日班級幼兒及家庭的信息追蹤、匯總、上報(bào),同時(shí)不定期向家長群發(fā)送相關(guān)宣傳資料,做好對班級過程性資的留存等工作)

二、宣傳預(yù)防工作

由于疫情爆發(fā)時(shí)期園所已放寒假,園所已無師幼,園所在上級教育主管部門的正確指引下,通過微信家長群、QQ家長群對家長普及預(yù)防知識,讓家長了解此次新型冠狀病毒的起因、傳播途徑、如何預(yù)防、感染后的癥狀,以及感染后如何處理。

同時(shí)不間斷在班級微信群里進(jìn)行預(yù)防安全教育,加深對此次疫情的重視程度。每天統(tǒng)計(jì)身邊近一個(gè)月內(nèi)從武漢回來人員的情況,并每天進(jìn)行上報(bào)。通過宣傳教育,提高家長對疫情的認(rèn)識。

三、主要措施

根據(jù)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的需要,確保廣大師幼健康安全,園所將嚴(yán)格按照上級教育部門及疾控中心關(guān)于傳染病防控工作要求,切實(shí)做好新型冠狀病毒的防控工作。

1.開學(xué)前

(1)健全組織網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé)和疫情報(bào)告人。高度重視、強(qiáng)化責(zé)任意識,做好假期間值班值守,狠抓疫情防控重點(diǎn)環(huán)節(jié),非必要不得舉辦聚集性活動,建立長效管理機(jī)制,以預(yù)防為主,外堵內(nèi)防。提醒全體師生員工及家長提高對新型冠狀病毒感染的肺炎的防范意識,及時(shí)了解新型冠狀病毒感染的肺炎疫情趨勢,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療。建立新型冠狀病毒感染的肺炎的防治責(zé)任制。成立園長為幼兒園防控工作的第一責(zé)任人,分管園長、主任直接責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)小組,將防控責(zé)任進(jìn)行分解,落實(shí)到每一位行管人員、每一位教職工、每一個(gè)班級、每一位幼兒及家庭成員。

(2)面向離園幼兒及家長,通過家長群等網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)放假期生活提示,開展健康教育,正面宣傳普及疫情防治知識及冠狀病毒的發(fā)病癥狀和預(yù)防措施等,增強(qiáng)幼兒和家長的防控意識,引導(dǎo)教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,做到“勤洗手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)”等。同時(shí)避免到人群集中地方和空氣不流通的公共場所,如必須外出,請務(wù)必佩戴口罩。若出現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道感染癥狀,特別是持續(xù)發(fā)熱不退,請及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診。

(3)發(fā)布致家長的一封信,通過反饋建立責(zé)任制,幼兒或家長如有出現(xiàn)感染新型冠狀病毒的癥狀要及時(shí)上報(bào)。

(4)每天按時(shí)向上級教育主管部門上報(bào)園所師幼的感染情況,嚴(yán)格實(shí)施零報(bào)告制度“有情況報(bào)情況,無情況報(bào)平安”,不瞞報(bào)、漏報(bào)。如發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎,園所將做好第一時(shí)間向上級主管部門上報(bào)工作,同時(shí)與相關(guān)衛(wèi)生部門密切配合,迅速調(diào)查疫情情況、組織救治。

(5)提前做好打掃和消毒工作,給孩子一個(gè)干凈安全的環(huán)境。

2.開學(xué)后

(1)落實(shí)晨、午、晚檢制度

每日進(jìn)行晨、午、晚檢,各班老師負(fù)責(zé)做好記錄。檢查內(nèi)容包括:孩子的體溫變化,確保沒有病癥的孩子入班;到園人數(shù);對未來園孩子要查明原因,了解清楚因病缺課孩子的癥狀及治療情況,做好追蹤記錄。

到園幼兒中若發(fā)現(xiàn)有異常及發(fā)熱者做好登記,通知家長,立即送醫(yī)院診治并停止入園,第一時(shí)間上報(bào)。

(2)強(qiáng)抓幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育

開學(xué)后對孩子進(jìn)行預(yù)防新型冠狀病毒教育,引導(dǎo)教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(3)嚴(yán)格把控食品安全關(guān)

對食品原料進(jìn)行排查,確保食品安全,同時(shí)操作間進(jìn)行監(jiān)督,保證操作間的衛(wèi)生。

(4)落實(shí)消毒制度

對教具、學(xué)具、水杯、毛巾、餐具、桌面等進(jìn)行消毒處理,清掃衛(wèi)生無死角,幼兒離園后要按時(shí)打掃衛(wèi)生,經(jīng)常保持通風(fēng)換氣,切實(shí)做好消毒工作,并做好消毒記錄,包括:消毒時(shí)間、消毒部位、消毒方式、方法等。

(5)落實(shí)零報(bào)告制度

各班級實(shí)施零報(bào)告制度“有情況報(bào)情況,無情況報(bào)平安”,有情況一定要有文字說明,各班級確定專人負(fù)責(zé)報(bào)告,不得瞞報(bào),漏報(bào),如出現(xiàn)疑是新冠狀病毒癥狀,要及時(shí)向幼兒園報(bào)告。

(6)責(zé)任追究制度

如有漏報(bào),瞞報(bào),防控措施不得力者,或在防控工作中出現(xiàn)瀆職、懈怠,人為引起傳染病在幼兒園大面積流行的,將追究其責(zé)任。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生,立即由園長,分管領(lǐng)導(dǎo)、保健老師等相關(guān)人員組成事件處理小組,對有癥狀的幼兒進(jìn)行觀察、詢問、隔離,并由專用救護(hù)車送醫(yī)院診治。同時(shí)向區(qū)教體局報(bào)告情況。園所積極配合做好疫情調(diào)查、人員救治、善后處理等各項(xiàng)工作,并通知區(qū)疾控中心對現(xiàn)場實(shí)行封閉隔離消毒。

(7)嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出人員登記制度

外來人員入園必須做好登記,不得進(jìn)班在門衛(wèi)室等待,等候接待。

園所將嚴(yán)格按照上級要求,認(rèn)真部署完成任務(wù),將此次疫情風(fēng)險(xiǎn)控制到最低,確保師幼安全,保證園所的日常工作順利開展。

第七篇: 最新幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案

一、開學(xué)前11..居家監(jiān)測報(bào)告體溫

1.開學(xué)前,學(xué)生居家減少外出,減少與外人接觸。如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等可疑癥狀,立即就醫(yī)并向社區(qū)和學(xué)校報(bào)備,順延返校日期。待癥狀消除后,持醫(yī)院有關(guān)證明,方可返校。

2.開學(xué)前14天,學(xué)生每日監(jiān)測體溫,返校前要填報(bào)

__“健康碼”,取得__“健康碼”綠碼后,方可返校。

3.要如實(shí)向?qū)W校報(bào)告14天的個(gè)人及家庭成員健康狀況、出行情況等。

二、開學(xué)后1.家長要為學(xué)生準(zhǔn)備充足的口罩、消毒紙巾或免洗消毒洗手液;自備水杯,提倡帶飲用水到校。

2.每天早晨做好體溫監(jiān)測。家長督促、指導(dǎo)學(xué)生每天起床后監(jiān)測體溫,并通過班級群或相關(guān)系統(tǒng)程序等方式上傳體溫情況,體溫正常方可出門。若出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等可疑癥狀,不得到校,要及時(shí)就醫(yī),并向班主任報(bào)告。

3.學(xué)生應(yīng)主動佩戴口罩,在校門口接受體溫檢測,體溫正常者方可進(jìn)校;體溫異常者經(jīng)學(xué)校登記備案后由學(xué)校報(bào)區(qū)上級部門,按相關(guān)要求由家人陪同到__指定的就近發(fā)熱門診就醫(yī)。

4.為避免人員聚集,減少人員流動,學(xué)生要按學(xué)校規(guī)定的錯(cuò)峰時(shí)間到校,不要在校門口聚集。到校后嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)劃的線路行進(jìn),在指定區(qū)域活動,按學(xué)校的各項(xiàng)要求去做。

5.如學(xué)生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、嘔吐等癥狀,由學(xué)校進(jìn)行隔離,并電話通知家長,家長在接到電話后應(yīng)第一時(shí)間到校,按相關(guān)要求由家人陪同到醫(yī)院就醫(yī)。

6.上課:學(xué)生若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢等癥狀,立即報(bào)告老師。

7.課間:保持一定距離排隊(duì)依次如廁,便后及時(shí)用流動水和洗手液(肥皂)洗手或用含醇速干手消毒液揉搓雙手。便前便后及時(shí)正確洗手。

8.就餐要求:按照學(xué)校要求分時(shí)段就餐,提倡自帶飯盒,排隊(duì)間距要1米以上,餐前洗手。在食堂就餐要單人單桌同向就坐,餐前最后一刻摘下口罩,快速就餐,少交談,餐畢后戴口罩,迅速離開。

9.學(xué)生每日上下學(xué),建議步行或騎行,盡量不乘坐公共交通工具。

10.學(xué)生每日應(yīng)盡量維持“家——學(xué)校兩點(diǎn)一線的軌跡。如果去過其他場所,記錄11.好行程,以便配合可能發(fā)生的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。學(xué)生放學(xué)回到家中摘掉口罩并立即洗手消毒,把外套放到通風(fēng)處。

12、學(xué)生要養(yǎng)成外出歸來;飯前便后;接觸過公共設(shè)施或物品后;接觸過分泌物、嘔吐物、排泄物后;咳嗽或打噴嚏用手遮掩后等情況,均需及時(shí)進(jìn)行手衛(wèi)生,使用流動水及洗手液/肥皂,按照七部洗手法規(guī)范清洗雙手,揉搓至少20秒(采用快樂洗手法,可唱2遍生日快樂歌),然后用紙巾擦干或自然晾干。

三、注意事項(xiàng)為保障每一名學(xué)生的身體健康,保證每一個(gè)家庭的團(tuán)圓幸福,請家長和學(xué)生配合學(xué)校做到:

1.配合學(xué)校做好身體健康的各項(xiàng)工作;2.堅(jiān)決防止隱瞞身體狀況、帶病上課等情況發(fā)生;3.所有人進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測體溫,不服從管理者一律嚴(yán)肅處理;4.加強(qiáng)誠信教育,堅(jiān)決防止疫情在校園蔓延,對有嚴(yán)重失信行為的,按照學(xué)校制度規(guī)定給予相應(yīng)紀(jì)律處理,對

構(gòu)成犯罪的移交司法部門處理。

尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們,秋季開學(xué)在即,讓我們攜起手來、團(tuán)結(jié)一心,共同做好開學(xué)后的疫情防控常態(tài)化工作!

四、附件學(xué)生身體健康承諾書班級

姓名

幼兒身份證號

監(jiān)護(hù)人姓名

監(jiān)護(hù)人身份證號

聯(lián)系電話

家庭詳細(xì)地址

第八篇: 最新幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,沒準(zhǔn)兒會出現(xiàn)一些突發(fā)事故,為了提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識,把損失降到最低,預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案是必不可少的。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制才好呢?以下是小編收集整理的幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,沒準(zhǔn)兒會出現(xiàn)一些突發(fā)事故,為了提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識,把損失降到最低,預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案是必不可少的。

為切實(shí)保障師幼身體健康和生命安全,細(xì)化落實(shí)幼兒園開學(xué)后各種疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置措施,并結(jié)合本園實(shí)際,制定本演練方案,指導(dǎo)幼兒園開展疫情防控實(shí)戰(zhàn)演練活動。

一、演練分組及人員職責(zé)

當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)xxx副園長擔(dān)任演練現(xiàn)場總指揮,統(tǒng)一調(diào)度,指揮應(yīng)急處置,對重大問題進(jìn)行決策。相關(guān)演練人員分成六個(gè)工作組:

(一)綜合協(xié)調(diào)組

1、人員組成

組長:xxx

成員:xxx

2、主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、效果評估等工作;

②根據(jù)上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議,確定是否停課以及停課的時(shí)間,班級或年級范圍等;

③綜合評估各環(huán)節(jié)工作,提出改進(jìn)意見,不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。

(二)疫情監(jiān)測組

1、人員組成

組長:xxx

成員:xxx

2、主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測;

②疫情發(fā)生后,負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域,排查患病幼兒的活動軌跡和接觸對象情況,確定確切接觸者;

③對患病幼兒情況持續(xù)關(guān)注,每天加強(qiáng)疫情防控與巡視,對其班級及幼兒園其他幼兒加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。

(三)救治處置組

1、人員組成

組長:xxx

成員:xxx

2、主要職責(zé)

①疫情發(fā)生后,立即組織患病幼兒隔離和初步診斷救治;

②利用校園廣播通知各班幼兒立即停止室外活動,回到班級;

③確保發(fā)熱幼兒隔離通道和其他師生疏散通道相互獨(dú)立,避免交叉感染。

(四)對外聯(lián)絡(luò)組

1、人員組成

組長:xxx

成員:xxx

2、主要職責(zé)

①出現(xiàn)疫情后,及時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院,并通知幼兒家長;

②按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報(bào)告情況;

③協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。

(五)消毒防疫組

1、人員組成

組長:xxx

成員:xxx

2、主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)對出現(xiàn)疫情癥狀幼兒經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進(jìn)行應(yīng)急消毒;

②根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作,并在幼兒離開隔離觀察室后對留觀室進(jìn)行終末消毒,同時(shí)做好記錄。

(六)宣傳教育組

1、人員組成

組長:xxx

成員:xxx

2、主要職責(zé)

①負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論,穩(wěn)定師生及家長情緒;

②對隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo),引導(dǎo)幼兒不恐慌、不猜測、不傳謠,保持積極健康的心態(tài)。

二、典型場景及處置流程

演練項(xiàng)目包括幼兒園疫情防控工作部署、幼兒健康監(jiān)測、應(yīng)急隔離、疫情上報(bào)、疏散轉(zhuǎn)移、密切接觸者的調(diào)查、應(yīng)急消殺等環(huán)節(jié)。主要場景設(shè)置如下:

(一)每日例會演練,詳細(xì)部署全園當(dāng)日疫情防控工作

1、綜合協(xié)調(diào)組牽頭組織,各組派員參加,幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員參會。

2、各組匯報(bào)前一日疫情防控情況和當(dāng)日工作安排;對幼兒園應(yīng)急預(yù)案提出優(yōu)化建議。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組講評前一日防控工作落實(shí)情況,提出需改進(jìn)地方;并針對當(dāng)日教學(xué)工作和幼兒生活實(shí)際,部署防控工作安排,交待注意事項(xiàng)。

(二)開學(xué)入園演練,明確師生入園流程以及注意事項(xiàng)

1、模擬開學(xué)當(dāng)日,值班老師、保健老師、保安要提前換好防護(hù)服,戴好口罩、手套和護(hù)目鏡,各組按職責(zé)分工開展工作。

2、幼兒入園時(shí)間安排:

大班,8:00入園;中班,8:30入園;小班,9:00入園。

入園時(shí)要督促幼兒和家長戴好口罩,家長和幼兒手拉手排成兩隊(duì),大家前后保持一米左右間距,按指定通道排隊(duì)進(jìn)入園園。綜合協(xié)調(diào)組要維護(hù)好現(xiàn)場秩序,禁止無關(guān)人員進(jìn)入園園。

3、各班入園時(shí)依次走過測溫區(qū),疫情監(jiān)測組教職工驗(yàn)證幼兒健康卡和開學(xué)前15天健康記錄表,并在兩邊用測溫儀對幼兒和家長逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測記錄,對幼兒的書包、衣物等物品進(jìn)行消毒。體溫正常、無其他癥狀者,有序進(jìn)入自己班級。家長送到校門口迅速離開,不逗留。

4、體溫異常的幼兒由救治處置組帶至隔離區(qū),送至復(fù)測區(qū),由保健老師再次用水銀溫度計(jì)對幼兒體溫進(jìn)行檢測。同時(shí)將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。家長來到等候區(qū),疫情監(jiān)測組給家長消毒,并讓家長簽字,并向幼兒家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經(jīng)再次體溫檢測正常的進(jìn)入班級,體溫不正常的由對外聯(lián)絡(luò)組聯(lián)系上級部門專車負(fù)責(zé)接走,并及時(shí)向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告幼兒情況。

5、如果體溫異常幼兒在開園當(dāng)日被確診或被診斷為疑似病例,幼兒園應(yīng)啟動應(yīng)急處置流程。

(三)每日晨檢演練,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀

1、參與晨檢的疫情監(jiān)測組老師提前到達(dá)幼兒園,進(jìn)行消毒、體溫檢測等環(huán)節(jié)處理,做好幼兒晨檢準(zhǔn)備。

2、幼兒到達(dá)校門處,按照《疫情防控工作預(yù)案》中規(guī)定的`各班級入園次序,在規(guī)定通道按一米以上間隔距離有序進(jìn)入園園。

3、綜合協(xié)調(diào)組老師要引導(dǎo)幼兒按指定專屬通道排隊(duì),前后保持一米距離,有序進(jìn)入測溫區(qū);及時(shí)疏散來護(hù)送的家長,不聚集。

4、疫情監(jiān)測組老師對到校幼兒依次進(jìn)行手部消毒、健康情況詢問等,待幼兒進(jìn)入指定通道口,晨檢老師檢測幼兒體溫,檢測體溫正常的幼兒迅速按照指定通道進(jìn)入教室。

5、在演練中,發(fā)現(xiàn)一名幼兒在體溫檢測過程中出現(xiàn)異常,疫情監(jiān)測組老師立即向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)報(bào)告。

6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)晨檢區(qū),對幼兒癥狀進(jìn)行再次核實(shí),核實(shí)后:體溫37、3℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離??傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長報(bào)告情況。

7、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長啟動應(yīng)急處置流程。

(四)課間活動演練,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)咳嗽等疑似癥狀

1、上課前,消毒防疫組負(fù)責(zé)對所有教室門把手、走廊地面、衛(wèi)生間等重點(diǎn)部位進(jìn)行搽拭或噴灑消毒,補(bǔ)充衛(wèi)生間洗手液。

2、課間休息,上衛(wèi)生間時(shí)需經(jīng)當(dāng)班保健老師批準(zhǔn),分批分開(保持1米間距)按規(guī)定路線到衛(wèi)生間,方便后要用洗手液清洗手部,再按規(guī)定路線返回教室。

3、大課間活動時(shí),保健老師打開教室所有門窗進(jìn)行通風(fēng),讓幼兒保持間距分批到指定區(qū)域開展適度體育鍛煉,小班在活動場滑滑梯區(qū)域,中班在活動場蕩秋千區(qū)域,大班在活動場升旗臺區(qū)域。

4、課間活動過程中,發(fā)現(xiàn)一幼兒精神萎靡,并伴有咳嗽等疑似癥狀,隨后老師將該幼兒迅速帶離至空地區(qū)域,并將情況報(bào)告到當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)。

5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置,對幼兒癥狀進(jìn)行再次核實(shí),核實(shí)后:體溫37、6℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離??傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長報(bào)告情況。

6、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長啟動應(yīng)急處置流程。

(五)中午就餐演練,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)腹瀉等疑似癥狀

1、幼兒、教職工錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐,時(shí)間安排:

小班,11:10——11:30;

中班,11:30——11:50;

大班,11:50——12:10;

教職工,12:10——12:30。

2、開飯前,幼兒間隔1米排隊(duì)進(jìn)行間隔水龍頭洗手,保健老師進(jìn)行七步洗手法指導(dǎo),洗手后用手部烘干機(jī)烘干,分兩隊(duì)排列取餐,隊(duì)伍間隔在1米以上。

3、幼兒避免面對面就餐和扎堆就餐,就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。

4、用餐結(jié)束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊(duì),將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。

5、就餐過程中,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)腹瀉等癥狀,隨即對該生進(jìn)行體溫測量,顯示37、8℃,值班老師立即報(bào)告當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)。

6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置,對幼兒癥狀進(jìn)行再次核實(shí),核實(shí)后:體溫37、4℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離。總指揮立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長報(bào)告情況。

7、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長啟動應(yīng)急處置流程。

(六)下午放學(xué)演練,發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)嘔吐等疑似癥狀

1、放學(xué)時(shí),為避免幼兒和家長大面積群體接觸,幼兒園分時(shí)段、分年級、分班級實(shí)行錯(cuò)峰放學(xué):

小班,16:15放學(xué);中班,16:30放學(xué);大班,16:45放學(xué)。

2、各班級按照規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)放學(xué),班級間間距為10米左右。班主任嚴(yán)控時(shí)間點(diǎn),將幼兒有序送至指定接送點(diǎn),確保幼兒安全。

3、放學(xué)前,班主任對幼兒進(jìn)行一分鐘防疫和安全教育提醒。每一方隊(duì)都安排值班領(lǐng)導(dǎo)、老師護(hù)送,綜合協(xié)調(diào)組在大門口指揮疏導(dǎo)過往車輛。家長全部按照指定區(qū)域在園外等候,杜絕人員聚集。

4、在放學(xué)過程中,某班發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)嘔吐,體溫測量為37、9℃。值班老師立即報(bào)告當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)(現(xiàn)場總指揮)。

5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置,對幼兒癥狀進(jìn)行再次核實(shí),核實(shí)后:體溫37、5℃,立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)行應(yīng)急隔離??傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長報(bào)告情況。

6、幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長xx園長啟動應(yīng)急處置流程。

三、幼兒園應(yīng)急處置流程

1、發(fā)現(xiàn)報(bào)告。一旦發(fā)現(xiàn)疑似癥狀幼兒,值班老師或班主任立即向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況,值班領(lǐng)導(dǎo)待核實(shí)情況后,向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),由領(lǐng)導(dǎo)小組組長啟動應(yīng)急處置流程,綜合協(xié)調(diào)、疫情監(jiān)測、救治處置、對外聯(lián)絡(luò)、消毒防疫、宣傳教育各組當(dāng)班教職工按照職責(zé)分工開展工作。(各組迅速進(jìn)入崗位)

2、應(yīng)急隔離。迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察,穩(wěn)定幼兒情緒后,對疫情幼兒進(jìn)行初步救治?;疾∮變核诎嗉壠渌變和V剐?nèi)常態(tài)活動,轉(zhuǎn)移到備用教室,消毒防疫組對該班教室進(jìn)行消毒。(救治處置組、消毒防疫組)

3、送醫(yī)救治。立即通知幼兒家長,由家長自駕接幼兒去醫(yī)院就醫(yī);如果家長不能及時(shí)趕到就撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時(shí)趕到,迅速調(diào)用幼兒園專用車輛將其送往定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診。(綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組)

4、全面排查。排查發(fā)熱幼兒的活動軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入園晨檢或就餐過程周圍人員,確定密切接觸者;同時(shí)對患病幼兒所在班級老師及其他幼兒進(jìn)行體溫測量、記錄。(綜合協(xié)調(diào)組、疫情監(jiān)測組)

5、疫情上報(bào)。如幼兒被確診為疑似病例或確診病例,及時(shí)將感染情況和排查情況上報(bào)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間上報(bào)區(qū)教體局和疾控中心;并將密切接觸者排查情況通報(bào)相關(guān)師生家長及所在街道(社區(qū))。(綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組)

6、應(yīng)急消毒。立即對隔離觀察區(qū)、疫情幼兒活動區(qū)域進(jìn)行應(yīng)急消毒處理。(消毒防疫組)

7、綜合評估。綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議,確定是否停課以及停課的時(shí)間、班級或年級范圍,并將意見報(bào)告幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。(疫情監(jiān)測組、綜合協(xié)調(diào)組)

8、輿情控制。加強(qiáng)校園輿情管理,引導(dǎo)全校師生不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?,不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀臆測、夸大其詞,不以個(gè)人名義向外提供信息,以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)。

9、善后工作。對需觀察隔離的師生設(shè)置專門的隔離區(qū),負(fù)責(zé)安排好被隔離人員的生活必需品的供給,做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo),做好患者師生親友的接待、安撫工作;對其所在班級其他幼兒也要做好跟蹤,提高日常體溫監(jiān)測頻次。

10、恢復(fù)教學(xué)。在未全面停課情況下,做好教學(xué)工作安排,確保教學(xué)活動的正常進(jìn)行;同時(shí)對外發(fā)布告警信息,盡量避免或減少外來人員進(jìn)入園區(qū)。四、總結(jié)反思及改進(jìn)提高

演練結(jié)束后,綜合協(xié)調(diào)要梳理演練現(xiàn)場體溫檢測、發(fā)熱幼兒留觀等待區(qū)觀察、幼兒園應(yīng)急響應(yīng)、疫情處置規(guī)范化工作和各部門間的協(xié)調(diào)能力等方面存在的薄弱環(huán)節(jié),收集教職工提出的意見建議。

針對問題,進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案、增強(qiáng)配合、積累經(jīng)驗(yàn),全面提高幼兒園應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力,確保開學(xué)后疫情防控工作萬無一失!

第九篇: 最新幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案

一、開學(xué)當(dāng)天

1、入園當(dāng)日家長及幼兒應(yīng)佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長及幼兒有序入園,避免人員聚集。

2、嚴(yán)控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴(yán)禁家長隨意進(jìn)入教室。

3、對去過疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒,入園時(shí)要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應(yīng)由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,并做好個(gè)人防護(hù),不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。

4、通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。

5、統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒,保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

6、做好缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應(yīng)及時(shí)上報(bào),同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

二、開學(xué)后

1、在開學(xué)后及時(shí)對所有在園幼兒上一堂公共衛(wèi)生健康知識宣講課,重點(diǎn)宣傳普及疫情感染肺炎防控知識。同時(shí),在園區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識宣傳欄,提升教職員工疫情防控意識。

2、保持公共場所適時(shí)通風(fēng),引導(dǎo)師生做到勤洗手、不扎堆、不聚會、不傳謠,不與動物(主要是寵物)接觸,遠(yuǎn)離病菌。

3、在園區(qū)、教室、圖書室、宿舍等人員密集場所入口處設(shè)置手持式紅外額溫儀。

4、堅(jiān)持每日監(jiān)控全體師生身體狀況,嚴(yán)格落實(shí)幼兒晨午檢等制度,如發(fā)現(xiàn)患病或疑似患病者,應(yīng)及時(shí)上報(bào)幼兒園防疫領(lǐng)導(dǎo)小組并及時(shí)聯(lián)系其家長,要求戴好口罩到指定醫(yī)院就診,并按照要求向?qū)俚丶膊】刂浦行?、教育主管部門報(bào)告。做好教職員工和幼兒因病缺勤的追訪工作。對不按照要求進(jìn)行報(bào)告、隔離的教職員工和幼兒家長,及時(shí)批評教育、改正。

5、實(shí)行家長接送幼兒不入園制度,指導(dǎo)家長培養(yǎng)兒童良好的日常衛(wèi)生習(xí)慣,在疫情完全解除前,不帶兒童去人員密集場所。

6、全面做好園區(qū)環(huán)境清潔。垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生;制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次20—30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖),保持室內(nèi)空氣流通,并認(rèn)真做好記錄。

7、食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時(shí)洗手。加強(qiáng)到校人員的健康管理和個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。

8、餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。

9、實(shí)行“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。

10、確保疫情防控如體溫計(jì)、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等物資充足。

第十篇: 最新幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案

秋冬季節(jié)是各類傳染病高發(fā)季節(jié),為防患于未然,切實(shí)做好傳染病防控工作,根據(jù)縣局文件精神,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)制定學(xué)校傳染病防控工作應(yīng)急處理預(yù)案。

一、成立傳染病疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xx

職責(zé):

1、對出現(xiàn)重大疫情進(jìn)行處理。

2、督查各班做好傳染病防治工作落實(shí)情況。

3、加強(qiáng)校園內(nèi)及周邊環(huán)境的治理。

二、下設(shè)組織機(jī)構(gòu)

1、疫情監(jiān)測組:各班班主任老師

職責(zé):

(1)每天對各班疫情報(bào)告信息進(jìn)行收集。

(2)要將校園出現(xiàn)的疫情于第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告給校長辦公室,校長辦將收到的疫情信息立即報(bào)告校長,縣疾控中心當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院和縣教育局。

(3)督導(dǎo)各班扎實(shí)做好傳染病防控知識的宣傳。

(4)做好各類傳染病預(yù)防材料的收集。

2、宣傳方式

(1)要利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播室等媒體開展傳染病防治知識宣傳和講座。

(2)認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,著力抓好校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔工作。

(3)充分發(fā)揮班級文明值日崗的作用,每天開展兩次衛(wèi)生檢查,徹底消除教室、清潔區(qū)、廁所、食堂、宿舍等衛(wèi)生死角。

(4)確保垃圾桶垃圾不過夜,垃圾池每周清除一次。

(5)要收集好各類宣傳材料。

三、疫情監(jiān)測形式

一觀,二量,三報(bào)告。即:

1觀看學(xué)生是否有感染傳染病的跡象,如手足口病等部位是否有斑丘疹、皰疹等。

2、用溫度計(jì)測量學(xué)生是否有發(fā)燒癥狀。

3、一旦有疫情發(fā)生,在第一時(shí)間報(bào)告給學(xué)校。

四、傳染病防治原則:

竭盡全力,群防群治,嚴(yán)控疫情,確保平安。

五、疫情報(bào)告時(shí)間:

每天早晨和下午簽到時(shí),義務(wù)班班主任向教導(dǎo)處報(bào)告。六、幾點(diǎn)要求

1、各部門、各班要抱著對祖國下一代高度負(fù)責(zé)責(zé)任感和使命感,扎實(shí)做好傳染病的防治工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作秩序穩(wěn)定健康開展。

2、各班要認(rèn)真履行職責(zé),要把傳染病的防治與學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作有機(jī)結(jié)合起來,保證防治的各個(gè)環(huán)節(jié)不留空檔。

3、各班主任為該班的疫情報(bào)告員,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,要有敏銳的眼光,若發(fā)現(xiàn)疑似病例,必須在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告給學(xué)校,如果因工作疏忽大意或隱情不報(bào)者,將追究當(dāng)事人責(zé)任。

4、各班要結(jié)合學(xué)校下發(fā)的宣傳單,充分利用班隊(duì)會大力宣傳傳染病的防治知識,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,力爭把傳染病疫情控制在萌芽狀態(tài)。

5、各班要積極引導(dǎo)學(xué)生扎實(shí)開展陽光體育活動,堅(jiān)持鍛煉身體,提高學(xué)生抵御傳染病的能力。

第十一篇: 最新幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案

為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)性傳染病疫情事件的危害,保障全園師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)傳染病防治的有關(guān)實(shí)施辦法以及教委要求,結(jié)合我園實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。

一、成立傳染病防治工作小組,小組成員明確職責(zé),落實(shí)任務(wù),杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延。

1、傳染病防治工作小組成員名單

組長:園長

副組長:保健醫(yī)

保教組長

后勤

組員:各班班長

2、傳染病防治工作小組主要職責(zé)

工作小組成員要統(tǒng)一認(rèn)識,把握“預(yù)防為主,常抓不懈,健全體系,加強(qiáng)合作,立即報(bào)告,快速處置”的原則,提高全園師生員工防范突發(fā)傳染病事件的意識,落實(shí)各項(xiàng)防范措施,做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲備工作,加強(qiáng)應(yīng)急處置的培訓(xùn)與演練,一旦發(fā)生傳染的疫情,應(yīng)及時(shí)將患傳染病的人員和接觸人員進(jìn)行隔離,并注意保護(hù)好現(xiàn)場,同時(shí)根據(jù)情況立即向地段保健科、朝陽教委報(bào)告。

二、預(yù)防辦法和措施

1、加強(qiáng)宣傳與培訓(xùn)。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式在家長中做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳,定期對教師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),同時(shí)把好幼兒晨檢關(guān),增強(qiáng)全園師生抵御傳染病的能力。

2、有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動室、睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通,注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,不共用茶具、餐具,注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

三、應(yīng)急處置

1、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工,應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)組織在第一時(shí)間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察,通知家屬,馬上送醫(yī)院診治,同時(shí)立即上報(bào)地段保健科和教委學(xué)前辦。

2、幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察,并迅速切斷感染源防止疫情擴(kuò)散。

3、幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,停止組織集體活動。

4、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何人員前往探望,幼兒園應(yīng)對病人作跟蹤了解,病人病愈返校時(shí)須出示醫(yī)院有效證明。

5、傳染病發(fā)病期停止辦理新生入園手續(xù)。

四、信息報(bào)告

發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情,應(yīng)立即啟動本預(yù)案,首先向園長報(bào)告,如園長不在則向其他行政人員報(bào)告,然后向教委應(yīng)急辦報(bào)告(先口頭報(bào)后1小時(shí)內(nèi)書面報(bào)),同時(shí)向地段保健科報(bào)告。報(bào)告時(shí)應(yīng)明確疫情發(fā)生的范圍以及程度等,以采取切實(shí)有效的應(yīng)急措施,最大限度地減少傳染病帶來的危害和負(fù)面影響。

上報(bào)電話如下:

園長:xxxxxxxx

園保健醫(yī):xxxxxxxxx

地段保健科:xxxxxxxxx

第十二篇: 最新幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案

為保護(hù)全校師生健康和生命安全,維護(hù)幼兒園穩(wěn)定,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,將常見傳染病預(yù)防與控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道,形成工作常規(guī),特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。

一、傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組

組長:范文

副組長:_x

組員:各班班主任

二、傳染病應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)

(一)聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò);監(jiān)督全園教師防傳染病情況。

(二)預(yù)防組:落實(shí)督查全國傳染病工作的報(bào)告、登記、統(tǒng)計(jì)、分析和傳染病管理工作;指導(dǎo)全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作,指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。

(三)宣傳組:教職工對幼兒、家長進(jìn)行防治傳染病知識的普及宣傳。

(四)后勤組;落實(shí)督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲備;負(fù)責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。

三、日常工作要求

(一)做好常見傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力。

(二)通過各種形式對幼兒及家長進(jìn)行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育,根據(jù)實(shí)際情況出好宣傳???利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點(diǎn)的預(yù)防知識。

(三)認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。

(四)加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。加強(qiáng)食堂的管理,嚴(yán)格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作檢查;行政及后勤組長對每日原料進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收。

(五)按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

(六)教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅(jiān)持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時(shí)間。

(七)加強(qiáng)門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。

(八)做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

(九)保證傳染病預(yù)防的資金。

四、應(yīng)急處理

(一)發(fā)生傳染病后,第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。

(二)保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場,將患兒隔離病送往醫(yī)院。

(三)認(rèn)真開展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。

第十三篇: 最新幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案

根據(jù)《后勤保障處新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案及應(yīng)急預(yù)案》總體部署以及《蕪湖市教育局關(guān)于切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作通知》《鳩江區(qū)教育系統(tǒng)防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急工作方案》的要求,為科學(xué)、規(guī)范、有序地開展疫情防控工作,維護(hù)廣大師生員工的身體健康和生命安全,特制安徽工程大學(xué)附屬幼兒園疫情期間教育教學(xué)工作安排方案。

一、成立安徽工程大學(xué)附屬幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組?長:

副組長:

成?員:

二、防控措施:

(一)開學(xué)前

?1.?多渠道開展新型冠狀病毒感染性肺炎防控宣傳教育,幫助全體員工增加防治知識、提高防范意識,引導(dǎo)員工做好科學(xué)防護(hù),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,教育引導(dǎo)他們不要外出走親訪友,出門戴口罩、勤洗手,盡量不要到人群密集的地方,出現(xiàn)癥狀早就診,及時(shí)報(bào)告。

?2.落實(shí)后勤保障處要求,對幼兒園教職工居住地、旅行史、接觸史和身體狀況進(jìn)行精準(zhǔn)摸排,建立員工健康檔案。及時(shí)掌握員工信息,確保上傳下達(dá)、信息暢通,做到“日報(bào)告、零報(bào)告”,加強(qiáng)聯(lián)動聯(lián)防。

?3.做好一次性口罩、一次性手套、體溫表、紫外線消毒燈、84消毒液、75%醫(yī)用酒精、噴壺等防護(hù)物資儲備工作。

?4.做好教師用書、幼兒制作材料等保教用品,米、面、油等小食堂食材原輔料以及衛(wèi)生保潔用品等貨源聯(lián)系和確認(rèn)工作,為幼兒園開學(xué)工作做好供應(yīng)保障。

?5.要求各班小組,認(rèn)真落實(shí)后勤保障處和幼兒園的防控要求,積極做好開學(xué)前后疫情防控工作。按照強(qiáng)宣傳、重預(yù)防、查隱患、保安全的宗旨,采用依法依規(guī),統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負(fù)責(zé)、協(xié)同落實(shí)的原則組織實(shí)施。

?6.根據(jù)學(xué)校要求和疫情發(fā)展形勢變化,做好幼兒園教職工延期返崗工作安排,及時(shí)通知到位,禁止提前返校。凡具有發(fā)熱、咳嗽等癥狀人員,癥狀消失前禁止返校。湖北等重點(diǎn)疫情地區(qū)人員及與重點(diǎn)疫區(qū)人員或疑似患者有接觸史人員,疫情結(jié)束前不得使用。

?7.所有教師充分利用疫情防御期間認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教專業(yè)知識,認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》、《規(guī)程》等,利用網(wǎng)絡(luò)開展好集體教研工作,并及時(shí)傳達(dá)好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。

?8.各班教師結(jié)合本學(xué)期的班級工作計(jì)劃,教育內(nèi)容,分年級部進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討、備課,制定線上教學(xué)計(jì)劃。通過微信語音、圖片、視頻等方式開展教育教學(xué),以小任務(wù)的形式促使幼兒達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

?9.每位教師根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn),制定具體的教學(xué)內(nèi)容,活動形式包括:繪本閱讀、繪畫、做手工、音樂律動、親子游戲、室內(nèi)運(yùn)動、欣賞優(yōu)秀動畫等。

?10.加強(qiáng)疫情防治知識宣傳教育,運(yùn)用班級群、致家長一封信等多種形式宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導(dǎo)家長做好防控工作。幫助家長和幼兒提高防范意識、科學(xué)防控,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,提高體質(zhì)和免疫力,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。

(二)開學(xué)后

?1.建立有效的工作機(jī)制,保證人員和物資的配備,我園實(shí)施封閉管理及一級防控,嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園。

?2.?對全園師幼嚴(yán)格執(zhí)行體溫監(jiān)測工作,落實(shí)專人負(fù)責(zé),建立體溫檢測臺賬,建立“一人一案”健康檔案,體溫超37.3℃人員,不得上崗并立即到正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷處置。發(fā)現(xiàn)疑似病例按照后勤保障處應(yīng)急預(yù)案流程處置,保障師幼的健康、安全。

?3.?全面加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生消毒工作,對幼兒園班級、教玩具、功能室、大型玩具、走廊、樓梯等進(jìn)行細(xì)致的衛(wèi)生消毒工作,做到幼兒園內(nèi)外無衛(wèi)生死角,消毒全面到位。做好日常通風(fēng)換氣和消毒工作,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師幼創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

?4.?強(qiáng)小食堂衛(wèi)生、飲食、飲水衛(wèi)生的管理,嚴(yán)格落實(shí)索證索票、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。

?5.?備足量的個(gè)人防護(hù)用品(如口罩、手套、洗手液)和消毒用品、體溫計(jì),洗手間必須配備肥皂或洗手液。

?6.?學(xué)后加強(qiáng)幼兒的晨午檢、每日缺勤幼兒的登記與報(bào)告等,師生進(jìn)校園一律戴口罩、檢測體溫,體溫正常方可進(jìn)園,同時(shí)繼續(xù)做好教職工和幼兒健康狀況登記。做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。

?7.?級老師做好每日幼兒身體健康情況登記,有異常第一時(shí)間報(bào)辦公室及保健室,并及時(shí)做好隔離。并要求家長接送幼兒時(shí)必須佩戴口罩,放學(xué)后不在幼兒園逗留。

三、應(yīng)急預(yù)案

?1.?兒園教職工出現(xiàn)體溫異?;蚓幼〉匕l(fā)現(xiàn)疑似病例,禁止到崗工作,并第一時(shí)間向后勤保障處報(bào)告;幼兒出現(xiàn)體溫異?;蚓幼〉匕l(fā)現(xiàn)疑似病例,禁止到校上學(xué),并第一時(shí)間通知家長和向后勤保障處報(bào)告。

?2.?發(fā)現(xiàn)疑似病例,應(yīng)立即將疑似患者信息及活動情況及時(shí)報(bào)告后勤保障處和校醫(yī)院,校醫(yī)院安排專業(yè)人員到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)一步確認(rèn)。若確認(rèn)為疑似病癥患者,立即聯(lián)系120送醫(yī),同時(shí)做好詳細(xì)記錄、管控穩(wěn)定密切接觸者。

?3.?即按照后勤保障處應(yīng)急處置流程處理,上報(bào)相信息,接受疾控部門進(jìn)一步指導(dǎo)。

?4.?速、嚴(yán)密、徹底地對患者經(jīng)留區(qū)域進(jìn)行全面消毒,并對該區(qū)域?qū)嵭蟹忾]管理。

?5.?及時(shí)配合學(xué)校和上級有關(guān)部門做好調(diào)查和后續(xù)工作。

第十四篇: 最新幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案

為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)性傳染病疫情事件的危害,保障全園師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)傳染病防治的有關(guān)實(shí)施辦法以及教委要求,結(jié)合我園實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。

一、成立傳染病防治工作小組,小組成員明確職責(zé),落實(shí)任務(wù),杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延。

1、傳染病防治工作小組成員名單

組 長:

副組長:

保教組長

后勤

組 員:各班班長

2、傳染病防治工作小組主要職責(zé)

工作小組成員要統(tǒng)一認(rèn)識,把握“預(yù)防為主,常抓不懈,健全體系,加強(qiáng)合作,立即報(bào)告,快速處置”的原則,提高全園師生員工防范突發(fā)傳染病事件的意識,落實(shí)各項(xiàng)防范措施,做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲備工作,加強(qiáng)應(yīng)急處置的培訓(xùn)與演練,一旦發(fā)生傳染的疫情,應(yīng)及時(shí)將患傳染病的人員和接觸人員進(jìn)行隔離,并注意保護(hù)好現(xiàn)場,同時(shí)根據(jù)情況立即向地段保健科、朝陽教委報(bào)告。

二、預(yù)防辦法和措施

1、加強(qiáng)宣傳與培訓(xùn)。利用宣傳欄、專題展板、告家長書等各種形式在家長中做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳,定期對教師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),同時(shí)把好幼兒晨檢關(guān),增強(qiáng)全園師生抵御傳染病的能力。

2、有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動室、睡眠室和教師辦公室等保持空氣流通,注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,不共用茶具、餐具,注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

三、應(yīng)急處置

1、在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工,應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)組織在第一時(shí)間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察,通知家屬,馬上送醫(yī)院診治,同時(shí)立即上報(bào)地段保健科和教委學(xué)前辦。

2、幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察,并迅速切斷感染源防止疫情擴(kuò)散。

3、幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,停止組織集體活動。

4、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何人員前往探望,幼兒園應(yīng)對病人作跟蹤了解,病人病愈返校時(shí)須出示醫(yī)院有效證明。

5、傳染病發(fā)病期停止辦理新生入園手續(xù)。

四、信息報(bào)告

發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情,應(yīng)立即啟動本預(yù)案,首先向園長報(bào)告,如園長不在則向其他行政人員報(bào)告,然后向教委應(yīng)急辦報(bào)告(先口頭報(bào)后1小時(shí)內(nèi)書面報(bào)),同時(shí)向地段保健科報(bào)告。報(bào)告時(shí)應(yīng)明確疫情發(fā)生的范圍以及程度等,以采取切實(shí)有效的應(yīng)急措施,最大限度地減少傳染病帶來的危害和負(fù)面影響。

上報(bào)電話如下:

園長:x

園保健醫(yī):x或x

地段保健科:x x

幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案【篇8】

一、幼兒出現(xiàn)發(fā)熱癥狀或疫情的處理。

如果發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱癥狀時(shí),要立即上報(bào)幼兒園,派專人護(hù)送到發(fā)熱門診并做好記錄,發(fā)熱幼兒經(jīng)診治回園后,按照醫(yī)院大夫意見進(jìn)行處置,或正常休息或回家休養(yǎng),或到指定的專門診室進(jìn)行治療,并實(shí)行隔離等,

如果發(fā)熱幼兒被醫(yī)院留院觀察,并確診為“新型冠狀病毒感染的肺炎”疑似病例時(shí),要立即啟動下列程序:

1、由幼兒園通知家長,協(xié)同將幼兒立即送到發(fā)熱門診診治。并第一時(shí)間向園長報(bào)告,幼兒園同時(shí)報(bào)告上級有關(guān)部門。

2、迅速隔離與病人有密切接觸的人員。

3、對發(fā)病地點(diǎn)要及時(shí)實(shí)施消毒封閉,嚴(yán)格控制人員出入,

4、收集整理記錄病人信息,并報(bào)有關(guān)部門。

5、配合衛(wèi)生防疫部門研究制定實(shí)施隔離計(jì)劃,組織完成消毒等工作。

6、做好被隔離幼兒的病情觀察生活保障和心理疏導(dǎo)等工作。

7,根據(jù)上級要求上報(bào)后有必要的前提下,實(shí)時(shí)閉班閉元的措施。

二、教職工出現(xiàn)發(fā)熱癥狀或疫情的處理。

1、如教職工出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,要立即到發(fā)熱門診診治,并及時(shí)向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2、癥狀未消失及未被確診之前,患者本人不能來園上班、上課、不能接觸其他教職工,幼兒和到幼兒園園內(nèi)活動,應(yīng)按照規(guī)定,在家隔離。

3、對有疑似癥狀,但又拒絕就醫(yī)的教工,要實(shí)行強(qiáng)制隔離就診。

4、教職工一旦被確診為“新型冠狀病毒感染的肺炎”疑似病例,參照幼兒類似情況的處理程序執(zhí)行。

三、園內(nèi)其他人員出現(xiàn)發(fā)熱和疫情的處理。

園內(nèi)其他人員出現(xiàn)發(fā)熱和疫情的處理,參照教職工出現(xiàn)情況的程序執(zhí)行,具體安排如下:

1、行政后勤人員由總務(wù)處負(fù)責(zé),園區(qū)配合。

2、食堂保安等從業(yè)人員由所在園區(qū)負(fù)責(zé)。

3、其他人員誰管理誰負(fù)責(zé)不好確認(rèn)的由業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé)。

幼兒園要求全體教職工要提高防控能力、強(qiáng)化責(zé)任意識、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防控措施。各位負(fù)責(zé)人要靠前指揮在防控疫情斗爭中經(jīng)受考驗(yàn),深入防控疫情第一線,做到及時(shí)發(fā)聲指導(dǎo)、及時(shí)掌控病情、及時(shí)采取行動,做到守園有責(zé)、守園盡責(zé)。對此疫情防控工作不重視,措施落實(shí)不到位,工作推進(jìn)緩慢,對發(fā)生疫情存在引報(bào)、謊報(bào)的部門和個(gè)人,幼兒園將啟動責(zé)任倒查和責(zé)任追究機(jī)制,對造成嚴(yán)重后果的,依法依規(guī)追究相關(guān)班級和個(gè)人責(zé)任。

幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案【篇9】

新冠肺炎一般指新型冠狀病毒肺炎。新型冠狀病毒肺炎(CoronaVirusDisease2019,COVID-19),簡稱“新冠肺炎”,世界衛(wèi)生組織命名為“2019冠狀病毒病”,是指2019新型冠狀病毒感染導(dǎo)致的肺炎。下面是我的公文網(wǎng)為大家整理的幼兒園新冠肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案,供大家參考選擇。

幼兒園新冠肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案

為有效應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,保障全院師生的身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《常德市教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情事件應(yīng)急預(yù)案》等法規(guī)和上級相關(guān)工作要求精神,結(jié)合我院《應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作方案》和《春季學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作方案》,制定本預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

普及新冠肺炎防治知識,提高我院廣大師生的自我防護(hù)意識;完善新冠肺炎疫情信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新冠肺炎的發(fā)生和蔓延。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立新冠肺炎疫情事件應(yīng)急救援及處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”),黨委書記毛澤陸任組長,黨委副書記、院長姜協(xié)武任常務(wù)副組長,高廣安、陳本校、龍艷、田淑平為副組長,各部門主要負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,田淑平兼任辦公室主任,滕偉兼任辦公室副主任。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、日常聯(lián)絡(luò)、督辦落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、基本原則

(一)統(tǒng)一指揮,妥善應(yīng)對。領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌、指導(dǎo)、調(diào)度學(xué)院應(yīng)對新冠肺炎疫情事件應(yīng)急救援及處置工作。一旦發(fā)生疫情事件,確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)緊密銜接,做到快速反應(yīng)、正確應(yīng)對、果斷處置,最大程度降低疫情事件破壞性。

(二)從嚴(yán)從緊,抓小抓早。在全國未解除新冠肺炎警報(bào)期間,凡是師生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等癥狀的,均視為新型冠狀病毒感染可疑病例,不論涉及多少人員,均第一時(shí)間啟動應(yīng)急預(yù)案,暫時(shí)隔離疑似人員及其密切接觸人員,并協(xié)調(diào)疾控部門迅速確診疑似人員是否感染新型冠狀病毒。根據(jù)診斷結(jié)果和處置建議再采取相應(yīng)措施。

(三)系統(tǒng)聯(lián)動,群防群控。新冠肺炎疫情事件發(fā)生后,各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人要立即深入一線,掌握情況,開展工作,控制局面。各部門要主動作為、相互配合、不留空檔,形成系統(tǒng)聯(lián)動、群防群控的工作格局。特別要緊密依靠衛(wèi)健和疾控部門,主動接受其專業(yè)指導(dǎo)和業(yè)務(wù)指揮。

四、處置程序

(一)先期處置。新冠肺炎疫情事件發(fā)生后,要立即啟動本預(yù)案,單間隔離疑似人員,管控密切接觸者,進(jìn)行全面消毒。在首次報(bào)送信息時(shí)提請屬地衛(wèi)健和疾控部門及時(shí)介入處理。

(二)信息報(bào)送。新冠肺炎疫情事件發(fā)生后,要盡快掌握情況,在15分鐘內(nèi)向市衛(wèi)健局、人社局和教育局電話報(bào)告,30分鐘內(nèi)上報(bào)書面報(bào)告,1小時(shí)內(nèi)進(jìn)行續(xù)報(bào)。

(三)現(xiàn)場組織。領(lǐng)導(dǎo)小組組長是先期處置責(zé)任人,負(fù)責(zé)學(xué)院內(nèi)部人員、經(jīng)費(fèi)、車輛的安排調(diào)配。當(dāng)上級應(yīng)急處置人員到達(dá)現(xiàn)場后,服從上級部門的`指揮,落實(shí)專業(yè)技術(shù)部門提出的應(yīng)急處置措施。

(四)事態(tài)控制。積極配合衛(wèi)健和疾控部門處理突發(fā)情況,對相關(guān)人員進(jìn)行排查和隔離。根據(jù)衛(wèi)健和疾控部門專業(yè)意見,報(bào)請主管部門研究是否停課。

(五)信息發(fā)布。所有對外信息,須經(jīng)上級主管部門組織對外發(fā)布,確保信息的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。學(xué)院及個(gè)人不得擅自對外發(fā)布相關(guān)信息,避免失真信息引發(fā)恐慌情緒。

(六)善后處理。在疫情基本得到控制后,要做好家長、學(xué)生等當(dāng)事人的善后工作,對受到心理影響的學(xué)生,要安排人員做好心理疏導(dǎo)。同時(shí),要迅速恢復(fù)學(xué)院的正常教育教學(xué)秩序。

五、應(yīng)急保障

(一)人員保障。一旦啟動預(yù)案,應(yīng)急救援及處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入工作狀態(tài),按照疫情事件的具體情況和指揮部門的要求及時(shí)進(jìn)行人員調(diào)整。

(二)物資保障。及時(shí)完善處置新冠肺炎疫情事件的物資儲備,保障妥善處置新冠肺炎疫情事件的物資能及時(shí)供給。

(三)經(jīng)費(fèi)保障。應(yīng)急救援及處置經(jīng)費(fèi)列入年度預(yù)算。在新冠肺炎疫情事件處理過程中,要保障經(jīng)費(fèi)按時(shí)、足額到位。

六、責(zé)任追究

發(fā)現(xiàn)相關(guān)責(zé)任人有以下行為的,按照干部管理權(quán)限由紀(jì)檢監(jiān)察部門依法處理:

(一)不執(zhí)行本預(yù)案有關(guān)信息報(bào)送制度,隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)新冠肺炎疫情事件的;

(二)對新冠肺炎疫情事件應(yīng)對處置不當(dāng)?shù)?,特別是存在拖延、回避等不負(fù)責(zé)任行為的;

(三)其他失職、瀆職行為導(dǎo)致學(xué)院出現(xiàn)或擴(kuò)大新型冠狀病毒感染肺炎的。

七、附則

本應(yīng)急預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。

幼兒園新冠肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案

目前,新冠肺炎疫情防控正處于最吃勁的關(guān)鍵階段,隨著大量企業(yè)的復(fù)工復(fù)產(chǎn),湖北省等疫情重點(diǎn)地區(qū)流入我鎮(zhèn)的人員不斷增加,給我鎮(zhèn)的疫情防控帶來巨大的風(fēng)險(xiǎn)隱患。為切實(shí)精準(zhǔn)有效做好我鎮(zhèn)疫情防控,保障社會經(jīng)濟(jì)健康有序發(fā)展。根據(jù)《廣東省衛(wèi)生健康委關(guān)于印發(fā)廣東省新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案(試行)的通知》《農(nóng)業(yè)農(nóng)村新冠肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案》和《關(guān)于印發(fā)興寧市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案(試行)的通知》(興防控辦〔2020〕2號)要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,根據(jù)《廣東省衛(wèi)生健康委關(guān)于印發(fā)廣東省新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案(試行)的通知》《農(nóng)業(yè)農(nóng)村新冠肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案》要求,以構(gòu)建預(yù)防為主、防治結(jié)合的新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急處理與長效管理機(jī)制為根本,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,將防治工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”,有效地控制疫情蔓延擴(kuò)散,保障人民群眾的身體健康和生命安全,確保社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

二、成立防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,扎實(shí)做好疫情防控工作

成立羅浮鎮(zhèn)新冠肺炎疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,由鎮(zhèn)黨委書記曾勝同志任組長,鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長陳凱平同志任常務(wù)副組長,副鎮(zhèn)長賴遠(yuǎn)輝同志、羅浮鎮(zhèn)衛(wèi)生院長鄔小林同志任第一副組長,鎮(zhèn)新冠疫情防控領(lǐng)導(dǎo)辦工作同志擔(dān)任成員。

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):在我鎮(zhèn)發(fā)生新冠肺炎疫情,啟動應(yīng)急預(yù)案時(shí),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)各村(居)、各相關(guān)部門嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)保障組、防治組和辦公室。

保障組:由劉陽輝同志兼任組長,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)防治新型冠狀病毒感染的肺炎的藥物、醫(yī)療設(shè)備、消毒衛(wèi)生材料等物資的市場供應(yīng)、儲備等工作。

防治組:由賴遠(yuǎn)輝同志兼任組長,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)新型冠狀病毒感染的肺炎摸底調(diào)查及跟蹤和全鎮(zhèn)愛國衛(wèi)生運(yùn)動、健康教育等工作。

辦公室:由劉新華同志兼任主任,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作,辦公地點(diǎn)設(shè)在鎮(zhèn)黨政辦公室。

各成員單位要高度重視、密切配合,嚴(yán)格按照中央、省和梅州市、興寧市要求做好疫情防控工作,按照職責(zé)分工落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施,扎實(shí)做好疫情防控及應(yīng)對工作。領(lǐng)導(dǎo)小組可根據(jù)疫情防控需要進(jìn)行調(diào)整。

三、工作原則

(一)預(yù)防為主。普及宣傳新型冠狀病毒肺炎防治知識,提高公眾防護(hù)意識和公共衛(wèi)生水平,開展全民普及防病知識運(yùn)動、愛國衛(wèi)生運(yùn)動、全民健身運(yùn)動。加強(qiáng)日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例時(shí)及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情傳播和蔓延。

(二)依法科學(xué)。嚴(yán)格執(zhí)行國家及我省關(guān)于新型冠狀病毒肺炎管理的有關(guān)規(guī)定,科學(xué)有序開展新型冠狀病毒肺炎的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作。

(三)快速反應(yīng)。我鎮(zhèn)新冠肺炎疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在接到疫情報(bào)告后,迅速按照“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”要求和應(yīng)急處置工作流程,及時(shí)對病例開展防控措施。

(四)科學(xué)規(guī)范。貫徹依靠科學(xué)技術(shù)戰(zhàn)勝新型冠狀病毒肺炎的方針,實(shí)施科學(xué)防治,規(guī)范操作流程,加強(qiáng)科研指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)防治工作的科學(xué)化、規(guī)范化。

四、實(shí)施應(yīng)急措施

(一)散發(fā)病例。

1.發(fā)現(xiàn)可疑病例時(shí),應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)撥打“110”,由鎮(zhèn)新冠肺炎疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格按照應(yīng)急處置流程處理。

2.做好保潔和消毒防疫工作;加強(qiáng)人群聚集場所的通風(fēng)換氣和空調(diào)等公共設(shè)施及公共用具的消毒,每日對辦公室、食堂、宿舍、會議室、廁所等公共場所及垃圾桶進(jìn)行消毒;各工作場所和食堂入口要配備消毒劑,廁所配備洗手液,指導(dǎo)和督促群眾做好手衛(wèi)生。

3.按照鎮(zhèn)衛(wèi)生健康部門的建議,根據(jù)疫情防控需要啟動封閉式管理,因地制宜采取宿舍(公寓)、樓棟封鎖等措施,嚴(yán)格限制人員進(jìn)出,嚴(yán)格控制外來人員、車輛進(jìn)入。適時(shí)適當(dāng)調(diào)整工作安排,必要時(shí)釆取停工停產(chǎn)等措施。

4.做好安全后勤保障工作,確保應(yīng)急工作順利開展。保障需要應(yīng)急處置的設(shè)施、設(shè)備和物資供應(yīng)。做好餐飲、生活飲用水安全等生活保障。加強(qiáng)巡查管控,及時(shí)停止群體性聚集活動,及時(shí)處置安全突發(fā)事件。

5.“三人工作小組”負(fù)責(zé)片區(qū)村民健康登記,做好村民的健康監(jiān)測工作,配合市衛(wèi)生健康部門做好集中隔離醫(yī)學(xué)觀察人員的健康監(jiān)測工作。每天保持與單位主要負(fù)責(zé)人、市疾控中心進(jìn)行信息溝通,及時(shí)上報(bào)最新情況。

6.做好宣傳和心理疏導(dǎo)工作。疫情期間要做好輿情監(jiān)測、心理健康引導(dǎo)和健康教育等工作。通過各種渠道宣傳新冠肺炎防控知識。根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實(shí)際情況,有針對性的開展心理支持和危機(jī)干預(yù)工作,穩(wěn)定人員情緒,避免過度恐慌。

(二)1周內(nèi)出現(xiàn)2例及以上聚集性病例。

應(yīng)及時(shí)上報(bào)市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置小組,由疫情防控專家評估后采取相應(yīng)管控措施。對發(fā)生聚集性疫情的樓宇、院落實(shí)施硬隔離。企事業(yè)單位是否因疫情停工和停工范圍由當(dāng)?shù)厥行l(wèi)生健康部門、市人力資源部門和企事業(yè)單位主管部門現(xiàn)場評估研究決定。

五、預(yù)案終止

當(dāng)病例已得到隔離治療,密切接觸者觀察14天期滿,后續(xù)無新發(fā)病例,環(huán)境得到有效消毒,經(jīng)市衛(wèi)生健康部門評估,可由疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組決定終止響應(yīng)。

幼兒園新冠肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案

為做好新冠肺炎疫情防控工作,落實(shí)中共教育部黨組發(fā)布《關(guān)于統(tǒng)籌做?好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展工作的通知》,有效預(yù)防、及時(shí)防控和消除新冠肺炎疫情危害,保障學(xué)校開學(xué)后教育教學(xué)秩序穩(wěn)定和師生健康,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、制定依據(jù)

《中華人民共和國傳染病防治法》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)?案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《湖北省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《武漢市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。

二、工作目標(biāo)

貫徹落實(shí)黨中央國務(wù)院、省市區(qū)政府和上級教育部門關(guān)于全力打贏新冠?肺炎疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)的各項(xiàng)決策部署,壓實(shí)責(zé)任、聯(lián)防聯(lián)控、突出重點(diǎn)、精準(zhǔn)預(yù)防,做到責(zé)任到位、保障到位、措施到位,堅(jiān)持預(yù)防為主、早發(fā)現(xiàn)、早治療,確保全校師生身體健康和生命安全。

三、成立應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校成立以黨委書記、校長為組長的應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組、信息聯(lián)絡(luò)組、安全后勤保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導(dǎo)組,明確職責(zé)分工,健全工作機(jī)制。

四、應(yīng)急措施

如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病例(含臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時(shí),學(xué)校應(yīng)立即啟動突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)。

(一)發(fā)現(xiàn)不明原因發(fā)熱、干咳、氣促等癥狀的疑似病例時(shí),立即引導(dǎo)病例到隔離室進(jìn)行留觀,同時(shí)上報(bào)體衛(wèi)藝站和區(qū)疾控中心。如果疑似病例是學(xué)生,馬上通知家長來校跟進(jìn)處置,及時(shí)安排就診。

(二)配合區(qū)疾控中心流行病學(xué)調(diào)查,對所有接觸過病例或無癥狀感染者

的人員進(jìn)行調(diào)查,確定密切接觸者。根據(jù)屬地管理原則,按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案》或有關(guān)最新文件要求落實(shí)密切接觸者集中(居家)醫(yī)學(xué)觀?察工作。

除密切接觸者外,與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人?員,判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記,并進(jìn)行健康風(fēng)險(xiǎn)告知,囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、氣促等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī),并主動告知近期活動史,做好體溫檢測,佩戴口罩。

配合區(qū)疾控中心開展流行病學(xué)調(diào)查的人員,應(yīng)做好個(gè)人防護(hù),佩戴醫(yī)用外科口罩、著一次性醫(yī)用手套。

(三)各應(yīng)急小組各司其職,采取相關(guān)防控措施。啟動半封閉式校園管理,中午學(xué)生不得離校,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。根據(jù)疫情防控需要,按照區(qū)疾控中心和體衛(wèi)藝站的建議,必要時(shí)采取班級或全校停課等措施。

1.疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組:(總負(fù)責(zé))及時(shí)跟體衛(wèi)藝站、區(qū)疾控中心聯(lián)系,根據(jù)區(qū)疾控中心指示做好防控工作;快速協(xié)調(diào)各組成員、物資等。啟動涉疫區(qū)域封鎖措施,在保障正常的生活物資供應(yīng)下,嚴(yán)格限制人員進(jìn)出,督導(dǎo)疫情控制措施落實(shí)情況。

2.信息聯(lián)絡(luò)組:(總負(fù)責(zé))掌握病例的活動史、人員接觸史,掌握重點(diǎn)人群名單、醫(yī)學(xué)觀察人員每日健康情況等信息。負(fù)責(zé)信息的收集、上報(bào)、處理和傳遞等工作,確保信息上報(bào)渠道暢通。負(fù)責(zé)實(shí)時(shí)記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,提供真實(shí)材料,按規(guī)定擬稿上報(bào)。

3.安全后勤保障組:(總負(fù)責(zé))提供所需要應(yīng)急處置的設(shè)施、設(shè)備和物資,確保應(yīng)急工作順利開展。負(fù)責(zé)保障校內(nèi)餐飲、生活飲用水。在前期處置過程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等,啟動半封閉式校園管理。嚴(yán)格控制外來人員、車輛進(jìn)入校園,做好在校師生生活保障。根據(jù)區(qū)疾控中心建議,在校內(nèi)設(shè)置集中醫(yī)學(xué)觀察場所。加強(qiáng)校園巡查管控,及時(shí)停止校園群體性聚集活動,及時(shí)處置校園安全突發(fā)事件,及時(shí)處置涉校輿情事件。

4.醫(yī)療保障組:(總負(fù)責(zé))組織配合專業(yè)救護(hù)人員救護(hù)工作,協(xié)助區(qū)疾控中心開展流行病學(xué)調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查等工作。做好師生的健康監(jiān)測工作,做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記,對缺勤者要逐一登記并及時(shí)追蹤,查明缺勤原因;配合衛(wèi)健部門做好集中醫(yī)學(xué)觀察人員的健康監(jiān)測工作。指導(dǎo)師生做好正確防護(hù)。每天保持與區(qū)疾控中心和體衛(wèi)藝站進(jìn)行信息溝通,上報(bào)學(xué)校最新情況。

5.消毒組:(總負(fù)責(zé))在區(qū)疾控中心的指導(dǎo)下,做好病例所在教室等疫點(diǎn)、公共場所的清潔、隨時(shí)消毒和終末消毒。做好校園其他區(qū)域的保潔和消毒防疫工作;加強(qiáng)校園人群聚集場所的通風(fēng)換氣和公共設(shè)施及公共用具的消毒,每日對教室、食堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、會議室、廁所等公共場所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液,廁所配備洗手液,指導(dǎo)和督促師生做好手衛(wèi)生(流動水七步法洗手和手消毒)。

6.宣傳和心理疏導(dǎo)組:(總負(fù)責(zé))負(fù)責(zé)輿情監(jiān)測、心理健康引導(dǎo)、健康教育工作。疫情期間通過各種渠道宣傳新冠肺炎防控知識,告知師生一定要正確佩戴口罩,勤用流動水洗手,咳嗽、打噴嚏時(shí)使用紙巾并妥當(dāng)處理廢棄紙巾;促進(jìn)全體師生嚴(yán)格規(guī)范個(gè)人衛(wèi)生行為,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實(shí)際情?況,密切家校溝通合作,有針對性的開展心理支持和危機(jī)干預(yù)工作;穩(wěn)定家長和師生的情緒,避免過度恐慌。

五、預(yù)案終止

當(dāng)病例已得到隔離治療,密切接觸者觀察14天期滿,后續(xù)無新發(fā)病例,環(huán)境得到有效消毒,經(jīng)區(qū)疾控中心評估,由學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課新冠肺炎防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定終止響應(yīng)。

幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案【篇10】

六一活動疫情防控應(yīng)急預(yù)案幼兒園


隨著全球新冠病毒疫情的肆虐,各行各業(yè)都積極采取應(yīng)急措施來應(yīng)對突發(fā)情況。作為教育機(jī)構(gòu),幼兒園在疫情防控方面也應(yīng)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。尤其是在六一國際兒童節(jié)這樣一個(gè)兒童福利日,如何安排活動并確保安全成為了每個(gè)幼兒園應(yīng)該考慮的問題。


針對六一活動期間的疫情防控,某某幼兒園制定了一套完備的應(yīng)急預(yù)案。幼兒園將加強(qiáng)門崗的排查和防控措施。在幼兒園的大門設(shè)置測溫區(qū),所有進(jìn)出的人員都必須測量體溫并出示健康通行證。只有體溫正常且持健康通行證的人員才能進(jìn)入幼兒園。門崗還負(fù)責(zé)對進(jìn)出人員的佩戴口罩情況進(jìn)行檢查,確保每個(gè)人都正確佩戴口罩。


在六一活動期間,幼兒園還將加強(qiáng)教師和學(xué)生的健康監(jiān)測。教師每日上班前必須測量體溫并填寫健康狀態(tài)報(bào)告,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身異常情況。學(xué)生也將在進(jìn)入教室前接受體溫檢測,確保每個(gè)孩子的身體狀況良好。如果發(fā)現(xiàn)有任何異常情況,立即與家長聯(lián)系,并請他們盡快就醫(yī)并提交相關(guān)疫情防控材料。


六一活動期間,某某幼兒園還將采取分散活動和分批次進(jìn)食的措施,以減少聚集程度。通常情況下,幼兒園會集中安排一些大型的游戲活動,但在疫情期間,為了避免人員過多造成交叉感染的風(fēng)險(xiǎn),幼兒園將選擇分散活動的方式。例如,在室外設(shè)立多個(gè)游戲小點(diǎn),讓孩子分散到不同的點(diǎn)上進(jìn)行活動,避免人員過度聚集。幼兒園還將采取分批次進(jìn)食的措施,確保每個(gè)班級在餐廳用餐時(shí)不會出現(xiàn)過多人員聚集的情況。


幼兒園還將加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的處理。在六一活動期間,幼兒園每天將進(jìn)行兩次消毒,包括對教室、餐廳、活動場所等區(qū)域的徹底消毒。消毒劑的選擇將以國家衛(wèi)生部門推薦的消毒產(chǎn)品為準(zhǔn),并嚴(yán)格按照商品說明書上的使用方法使用。同時(shí),幼兒園還將加強(qiáng)對兒童個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的教育。教師將定期提醒孩子們勤洗手、正確佩戴口罩,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。


某某幼兒園的六一活動疫情防控應(yīng)急預(yù)案是一套具體、詳細(xì)且生動的措施,旨在確保幼兒園六一活動期間的疫情防控工作能夠有序進(jìn)行。通過嚴(yán)格的入園管控和健康監(jiān)測,分散活動和分批次進(jìn)食,以及加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生處理和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的教育,幼兒園將最大限度地保護(hù)每個(gè)孩子的身心健康。相信在各方的共同努力下,孩子們能夠在一個(gè)安全的環(huán)境中度過愉快的六一節(jié)日。

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