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幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案匯總5篇

發(fā)布時(shí)間:2024-04-21

俗話說,做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。在幼兒教育工作中,我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料是時(shí)代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動(dòng)。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?或許你需要"幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案匯總5篇"這樣的內(nèi)容,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案(篇1)

1

進(jìn)行嚴(yán)格的體溫測(cè)量雖然疫情已經(jīng)得到了嚴(yán)格的控制,民眾的心理已經(jīng)不再恐慌,但是必要的措施少不了,首先第一要嚴(yán)控就是測(cè)量體溫,畢竟這是最直觀最有效的數(shù)據(jù),也是最直接的信號(hào)。

學(xué)校要進(jìn)行嚴(yán)格的體溫測(cè)量和記錄,實(shí)時(shí)追蹤學(xué)生的體溫狀況,這一步必不可少,也是安全的第一道防線。

2

進(jìn)行有效的學(xué)校消毒措施學(xué)校本身就是一個(gè)特殊的場(chǎng)所,這里人員聚集。在一個(gè)相對(duì)封閉的空間內(nèi),人員活動(dòng)很容易造成各種近距離的接觸。尤其是在上課的時(shí)候,一個(gè)教室里的學(xué)生可以算得上是親密接觸了。

正因?yàn)閷W(xué)校這個(gè)場(chǎng)所比較特殊,所以更應(yīng)該進(jìn)行嚴(yán)格的消毒措施。學(xué)校后勤人員和校醫(yī),應(yīng)該對(duì)學(xué)校各個(gè)方面無死角地進(jìn)行消毒,保證空間的絕對(duì)安全,定時(shí)消毒通風(fēng)是必不可少的環(huán)節(jié)。

3

幫助學(xué)生樹立多喝水、勤洗手的良好習(xí)慣一些感染新冠病毒恢復(fù)健康的人分享了他們的建議,他們說要預(yù)防和保持健康,其中的關(guān)鍵就是保持樂觀的心態(tài),多喝開水,保持個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣勤洗手。

所以要督促學(xué)生保持這些良好的習(xí)慣,其實(shí)即便不是為了應(yīng)對(duì)疫情,也應(yīng)該勤洗手多喝水。

4

食堂、商店的消毒和預(yù)防要做到位學(xué)校食堂和商店是重點(diǎn)防控區(qū)域,因?yàn)樵谶@些區(qū)域,人員聚集流動(dòng)大且流動(dòng)頻繁,食堂因?yàn)轱嬍硢栴}更是重中之重。

學(xué)校應(yīng)該建立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),專門負(fù)責(zé)這兩個(gè)區(qū)域模塊,針對(duì)食堂商店重點(diǎn)把控,保證絕對(duì)的安全。同時(shí),學(xué)校德育處應(yīng)該督促師生養(yǎng)成有序就餐和購買商品的好習(xí)慣,避免造成擁擠和近距離接觸。

5

禁止大規(guī)模人群聚集特殊情況下,學(xué)校應(yīng)該遵循特殊的規(guī)章制度,在這時(shí)候,就不要進(jìn)行大規(guī)模的會(huì)議或者學(xué)生廣播體操了。

減少群體性的會(huì)議和集會(huì),傳達(dá)會(huì)議精神和學(xué)校要求的時(shí)候,可以層層傳遞,最終到達(dá)每個(gè)學(xué)生。

6

及時(shí)打掃清理學(xué)校的衛(wèi)生學(xué)校的衛(wèi)生管理,也是此時(shí)的重點(diǎn)工作任務(wù),教室的打掃應(yīng)該加強(qiáng),樓道及時(shí)通風(fēng)管理,學(xué)校各個(gè)周邊角落不應(yīng)該有垃圾堆放。同時(shí)也應(yīng)該對(duì)臨時(shí)性堆放的垃圾進(jìn)行及時(shí)消毒處理。

7

加強(qiáng)防疫知識(shí)的宣傳,保持警惕,絕對(duì)不能掉以輕心以上所有的措施都是硬件方面的,其實(shí)真正的措施,是入腦入心的防疫知識(shí)宣傳。即便疫情得到了控制和解決,也不能掉以輕心,在心理上還是要引起重視,因?yàn)槿魏螘r(shí)候的一個(gè)疏漏,都會(huì)造成復(fù)發(fā)的可能。

只要每一個(gè)師生在內(nèi)心建立起了防疫的戰(zhàn)線,每個(gè)人都做好自己身邊的事,每個(gè)人都做好防御的最基本要求,大家的力量匯合起來就會(huì)形成一個(gè)干凈、衛(wèi)生、安全的大環(huán)境。

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案(篇2)

(一)教職員工上班情景演練:★演練地點(diǎn):幼兒園傳達(dá)室★參與人員:保健醫(yī)、保安員、教師、及疫情監(jiān)測(cè)組成員★演練要求:參與人員全程戴口罩★演練過程:

★每位教師入園前先掃安康碼★早晨入園前,值班領(lǐng)導(dǎo)在園所保安室體溫測(cè)量處,對(duì)入園教職員工進(jìn)行體溫測(cè)量,額溫<36.8℃,腋下溫度<37.3℃?!餀z測(cè)體溫正常后,使用免洗消毒液進(jìn)行手部消毒后,并做好記錄,方可進(jìn)入園區(qū)?!镱~溫超過36.8℃,腋下溫度超過37.3℃以上的員工,不得進(jìn)入園區(qū),勸其回家休息或就醫(yī)?!镏蛋嗳藛T工作期間對(duì)全體員工進(jìn)行抽測(cè),測(cè)量體溫正常者繼續(xù)工作,有意外情況的立即報(bào)告園長,視情況進(jìn)行隔離,或去醫(yī)院就醫(yī)。

(二)家長送孩子入園情景演練:★開學(xué)后,幼兒園實(shí)行AB班制,各班級(jí)錯(cuò)峰、錯(cuò)時(shí)入園,具體方案開學(xué)前幼兒園提供給家長。演練地點(diǎn):幼兒園大門口★參與人員:保健員、保安員、教師、園長及其他行政人員★演練要求:參與人員全程戴口罩★演練過程:★家長送孩子入園(一名教師充當(dāng)家長,另-名教師充當(dāng)幼兒)在園所大門外的體溫測(cè)量處,有序排隊(duì),間距為1米?!锉=T著護(hù)士服,戴口罩、帽子、手套,(兩個(gè)通道孫某某單某某)

★測(cè)試幼兒體溫,正常幼兒到消毒區(qū)進(jìn)行手部消毒入園。

★晨檢通過后,孩子入園到等待區(qū),主班教師會(huì)在園所大門口內(nèi)迎接幼兒,并帶至班級(jí)進(jìn)行二次晨檢,記錄幼兒的體溫,交給配班教師,然后在流動(dòng)水下,按七步洗手法洗手?!镉變哼M(jìn)入活動(dòng)區(qū)活動(dòng)

★兩名安保員站于園所大門外側(cè),兼顧園所大門內(nèi)外的安全秩序和其他工作。★園長及其他行政人員,站于事先確定的合理位置,維護(hù)入園秩序,及時(shí)解決相關(guān)事宜。★晨檢未通過的幼兒,勸其家長帶幼兒回家休息或去醫(yī)院就醫(yī)。安保人員立即對(duì)該處進(jìn)行消毒。

(三)家長接孩子離園情景模擬演練:★開學(xué)后,幼兒園實(shí)行各班級(jí)錯(cuò)峰、錯(cuò)時(shí)離園,園所提前把計(jì)劃安排表告知家長。★演練地點(diǎn):?幼兒園操場(chǎng)大門口內(nèi)★參與人員:主班教師、配班教師、保健醫(yī)、保安員,園長及其他行政人員演練要求:參與人員全程戴口罩演練過程:確定好各班級(jí)錯(cuò)峰離園,?例如:離園時(shí)間定為,小班16:30、中班16:45、大班17:00?!锛议L接孩子離園(一名教師充當(dāng)家長,另-名教師充當(dāng)幼兒)教師根據(jù)自己班級(jí)的離園時(shí)間,主班教師與配班教師一并帶領(lǐng)幼兒到靠近大門口的操場(chǎng)等候家長來接。在幼兒離園的過程中,保安員站崗在幼兒園大門口內(nèi)側(cè),保護(hù)孩子離園安全。園長及其他行政人員,站于事先確定的合理位置,維護(hù)幼兒離園秩序。保育教師則在教室清潔與消毒,最后離開教室冠豪門窗

全部離園后安保人員打開紫外線消毒燈進(jìn)行空氣消毒,并做好記錄。

(四)幼兒在園生病情景模擬演練:★演練地點(diǎn):?幼兒園班級(jí)活動(dòng)室★參與人員:主班教師、配班教師、保育教師、保健醫(yī).★演練要求:?參與人員全程戴口罩★演練過程?:★一名幼兒(一名教師充當(dāng)幼兒)突然出現(xiàn)精神欠佳、嘔吐、發(fā)燒等癥狀,第一時(shí)間班級(jí)教師將其轉(zhuǎn)移到室外,,并通知保健員帶至隔離室,保健員再次使用水銀溫度計(jì)給幼兒測(cè)體溫,如果幼兒腋下溫度≥37.3℃,由疫情報(bào)告人立即報(bào)告疫情指指揮部、疫情指導(dǎo)員、園長、班級(jí)老師,并由班級(jí)老師通知家長直接到醫(yī)院,由園長電話上報(bào)疾控中心***,教體局周某某主任***,疫情指揮部安排120由保健員(穿隔離服)陪同到醫(yī)院就診,保健員和家長做好幼兒交接。①幼兒園啟動(dòng)傳染病應(yīng)急預(yù)案,各個(gè)疫情小組開始履行其職責(zé),采取相應(yīng)的防范措施,實(shí)施全方位的消毒方案。

②患兒所在班級(jí)徹底消毒,和與患兒接觸過的幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察。

③檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

④患兒在家恢復(fù)中,保健醫(yī)及教師追蹤幼兒康復(fù)情況,對(duì)邊治療邊要求來園的幼兒家長要做好說服工作,讓他們?cè)诩抑兄委熜菹ⅲ∮笠轵?yàn)傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷報(bào)告才能回班。

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案(篇3)

幼兒園疫情防控工作方案 為了有效預(yù)防,及時(shí)控制和消除傳染病在我園發(fā)生、流行,保障師生員工的身體健康,維護(hù)我園正常教育教學(xué)、科研秩序。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》結(jié)合我園具體情況,特制定本工作預(yù)案。

一、本預(yù)案中所稱傳染病是指《中華人民共和國傳染病防治法》中規(guī)定的法寶管理的甲乙丙傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成或者可能會(huì)對(duì)公眾健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群眾性不明原因疾病、重大食物中毒和職業(yè)中毒是及其它其它公眾健康的事件。

二、傳染病防治工作預(yù)案 (一)指導(dǎo)思想和工作原則 傳染病防治工作在園黨政領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,接受教育局、衛(wèi)生局等部門業(yè)務(wù)指導(dǎo),實(shí)行預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類管理的原則。

(二)組織領(lǐng)導(dǎo) 我園由分管園長負(fù)責(zé)全園日常傳染病防治工作。開展預(yù)防傳染病健康教育,組織園內(nèi)各辦公室搞好我園的環(huán)境衛(wèi)生及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲,以及其他傳播傳染病和患有人畜共患傳染病的動(dòng)物。組織對(duì)公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理,保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生,對(duì)食堂實(shí)行衛(wèi)生監(jiān)督。園保健室承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務(wù),建立傳染病管理的規(guī)章制度。

(三)預(yù)防 1.利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、版報(bào)、等宣傳陣地,開展健康教育。在幼兒中開設(shè)健康教育課,開辦健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度,增加師生員工自我健康知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我保健能力。

2.搞好園公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害、滅蚊、滅蠅。對(duì)人員密集的教室、食堂、幼兒午休室、辦公室、會(huì)議室、定期進(jìn)行消毒。

3.加強(qiáng)食堂衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。定期組織對(duì)園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生督查,對(duì)存在的總是提出整改意見并督促及時(shí)實(shí)施整改。

4.保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。總務(wù)處定期組織對(duì)供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒。

5.定期組織師生員工體檢。保障師生有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。

 6.按國家計(jì)免制度對(duì)幼兒進(jìn)行甲、乙肝疫苗接種,并逐步開展風(fēng)疹、水痘、流感、流腮等疫苗的預(yù)防接種工作。

7.對(duì)發(fā)現(xiàn)的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或排除傳染嫌疑前,不得從事易使傳染病擴(kuò)散的工作和學(xué)習(xí)。幼兒必要時(shí)可讓其回家治療。

8.園保健人員要不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識(shí),提高診療水平。

(四)疫情報(bào)告 1.園師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向園保健室報(bào)告。

2.實(shí)行首診負(fù)責(zé)制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時(shí),必要按照規(guī)定時(shí)限:甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種),6小時(shí)內(nèi)報(bào)告;乙類傳染病12小時(shí)內(nèi)報(bào)告,丙類傳染病24小時(shí)內(nèi)向負(fù)責(zé)傳染病管理的前段時(shí)間報(bào)告。并填報(bào)傳染病報(bào)告卡,向疾控中心報(bào)告并同時(shí)上報(bào)園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)傳染類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,逐級(jí)上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任,直至依法追究刑事責(zé)任。

(五)控制 1.無法確診的甲、乙類傳染病及疑似病人,均應(yīng)立即安排轉(zhuǎn)定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)一步明確診斷,必要時(shí)住院隔離治療。園醫(yī)應(yīng)跟蹤了解病人診斷和治療情況。

2.對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品,園保健室指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好終末消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,園保健室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

3.園保健室要做好自身防護(hù)工作和醫(yī)務(wù)室內(nèi)的消毒工作,盡量避免發(fā)生室內(nèi)感染,千萬傳染病的擴(kuò)散。

4.一旦發(fā)生傳染病暴發(fā)流行或接到市、區(qū)疾控中心的傳染病疫情預(yù)警報(bào)告,園保健員應(yīng)立即上報(bào)園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局、疾控中心、教育局的專家共同研究后向園領(lǐng)導(dǎo)建議是否啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。

幼兒園疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案 為了保護(hù)廣大教師幼兒及家長身體健康,防止新型冠狀病毒感染肺炎在幼兒園、傳播、暴發(fā)和流行,一旦出現(xiàn)疫情能迅速、有序、高效控制疫情、處理疫情,及時(shí)報(bào)告。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共?場(chǎng)所事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī),結(jié)合我園實(shí)際情況,特制訂本預(yù)案。

一、總 則 依據(jù)“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的原則,在區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由區(qū)教育局統(tǒng)一監(jiān)督,科學(xué)防治,協(xié)調(diào)作戰(zhàn),責(zé)任明確,任務(wù)到人,快速反應(yīng)。高效處理,一旦 出現(xiàn)疫情發(fā)生和流行,迅速控制疫情,做好處理工作,有效保障師生的身體健康,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

二、工作機(jī)構(gòu)及職責(zé) ⑴成立工作機(jī)構(gòu) 應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:XXX 副組長:XXX XXX 成 員:各班長 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 主 任:XXX 成 員:全體教職工 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個(gè)工作XXX XXX組:疫情報(bào)告組 組 長:XXX 成 員:各班長 督查指導(dǎo)組 組 長:XXX 成 員:XXX XXX XXX 應(yīng)急處理組 組 長:XXX 成 員:XXX 各班長 ⑵工作職責(zé) ◆領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé) 負(fù)責(zé)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)關(guān)系。遇到突發(fā)疫情迅速控制局面并根據(jù)具體情況,制定相應(yīng)方案經(jīng)相關(guān)部門同意后,迅速組織實(shí)施,并指導(dǎo)檢查工作措施落實(shí)情況,對(duì)事件迅速做出處理。

◆疫情報(bào)告組職責(zé) 負(fù)責(zé)對(duì)各班防控工作相關(guān)信息收集上報(bào)。做好疫情防控期間平時(shí)的日?qǐng)?bào);如果接到各班疫情報(bào)告,立即核實(shí),于第一時(shí)間按照程序向教育辦報(bào)告疫情,并及時(shí)收集疫情動(dòng)態(tài)和傳播范圍,并根據(jù)疫情流行趨勢(shì),做到匯總、分析,為領(lǐng)導(dǎo)小組決策提供科學(xué)依據(jù)。

◆督查指導(dǎo)組職責(zé) 了解各單位的具體情況,配合領(lǐng)導(dǎo)小組做好疫情防控的上傳下達(dá)工作,收集師幼身體健康狀況,配合幼兒園做好宣傳防控工作。

◆應(yīng)急處理組職責(zé) 根據(jù)疫情狀況組織制定停課、局部封鎖、病人隔離等措施方案供領(lǐng)導(dǎo)小組決策,報(bào)上級(jí)部門同意后組織實(shí)施。

幼兒園新型冠狀病毒疫情開學(xué)處理應(yīng)急預(yù)案 一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組 在x教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立xx幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作。

組長:xx(園長) 副組長:xx(副園長)成員xx(保健主任)、xx(保安)各班班長、xx(食堂班長) 二、職責(zé): 1、組長:為防控工作第一責(zé)任人, 全面負(fù)責(zé)幼兒園疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò);監(jiān)督全園教職工防控新型冠狀病毒,制定和完善疫情防控工作方案、制度與預(yù)案,對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)、演練。做好防疫物資配備。

2、副組長負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò);負(fù)責(zé)積極協(xié)調(diào)組長做好全面防控疫情工作,以及協(xié)調(diào)幼兒園、家長、社會(huì)溝通工作。密切關(guān)注幼兒及其家庭狀況,做到信息溝通到位,及時(shí)匯報(bào)情況。

3、保健人員負(fù)責(zé)落實(shí)督查全園新型冠狀病毒性肺炎防控工作及信息上報(bào)、登記統(tǒng)計(jì)工作;指導(dǎo)全園教職工做好班級(jí)、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)及食堂的開窗通風(fēng)、衛(wèi)生消毒工作,指導(dǎo)教職工了解新型冠狀病毒消毒隔離要求。新疫情防控知識(shí)宜傳、培訓(xùn)。防疫物資保管。

4、各班班長及教師做好幼兒每日健康狀況統(tǒng)計(jì),做到“日?qǐng)?bào)告”“與零報(bào)告”。開學(xué)后負(fù)責(zé)幼兒晨檢和午檢及全日觀察工作。做好缺勤幼兒的追蹤及因病缺勤幼兒的監(jiān)測(cè)工作,并詳細(xì)記錄在冊(cè)。發(fā)現(xiàn)疑似病例和本班幼兒出現(xiàn)新型冠狀病毒疫情時(shí),及時(shí)上報(bào)保健醫(yī)生,同時(shí)班 5、xx負(fù)責(zé)抓好食堂的衛(wèi)生消毒、食品安全工作。嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。

6、xx:掌握疫情防護(hù)要點(diǎn),做好自身防護(hù)。執(zhí)行幼兒園安全管理要求,做好安保工作?!?三、病例定義 (一)疑似病例 結(jié)合下述流行病學(xué)史和臨床表現(xiàn)綜合分析:1、流行病學(xué)史 (1)發(fā)病前 14 天內(nèi)有武漢地區(qū)或其他有本地病例持續(xù)傳播地區(qū)的旅行史或居住史;(2)發(fā)病前 14 天內(nèi)曾接觸過來自武漢區(qū)或其他有本地病例持續(xù)傳播地區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者;(3)有聚集性發(fā)病或與新型冠狀病毒感染者有流行病學(xué)關(guān)聯(lián)。

2、臨床表現(xiàn) (1)發(fā)熱;(2)具有以發(fā)熱、乏力、干咳,早期呈現(xiàn)多發(fā)小斑片影及間質(zhì)改變,以肺外帶明顯,進(jìn)而發(fā)展為雙肺多發(fā)磨玻璃影、浸潤影,嚴(yán)重者可出現(xiàn)肺實(shí)變,胸腔積液少等肺炎影像學(xué)特征;(3)發(fā)病早期白細(xì)胞總數(shù)正?;蚪档停蛄馨图?xì)胞計(jì)數(shù)減少。

有流行病學(xué)史中的任何一條,符合臨床表現(xiàn)中任意 2 條。

(二)確診病例 疑似病例,具備以下病原學(xué)證據(jù)之一者(由醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)確認(rèn)); 1、呼吸道標(biāo)本或血液標(biāo)本實(shí)時(shí)熒光 RT-PCR 檢測(cè)新型冠狀病毒核酸陽性;2、呼吸道標(biāo)本或血液標(biāo)本病毒基因測(cè)序,與已知的新型冠狀病毒高度同源。

四、信息報(bào)送與信息發(fā)布 (一)信息報(bào)告時(shí)限及程序 出現(xiàn)疑似病例、確診病例或其他相關(guān)可疑線索時(shí),在1小時(shí)內(nèi)以最快的通訊方式向區(qū)衛(wèi)生、教育行政部門報(bào)告發(fā)生或者可能發(fā)生疫情的單位名稱、地址、時(shí)間、人數(shù)等有關(guān)內(nèi)容。

(二)報(bào)告內(nèi)容 報(bào)告內(nèi)容:事件發(fā)生時(shí)間、發(fā)生地點(diǎn)、患病人員癥狀、可能涉及人數(shù)、事件經(jīng)過、可能的原因;患病人員治療與病情變化情況、事件控制情況、造成事件的原因、已經(jīng)或準(zhǔn)備采取的整改措施。

五、應(yīng)急處置措施 開學(xué)后,幼兒應(yīng)先在家中測(cè)量體溫,體溫正常者(≤37℃)到校上課,體溫異常者居家觀察;幼兒到園后,仍需開展晨檢和午檢,一旦出現(xiàn)體溫≥37.3℃伴有咳嗽等急性呼吸道感染癥狀,且有疫區(qū)接觸史或旅行史者,可先視為新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例。

一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒感染肺炎疑似或確診病例,領(lǐng)導(dǎo)必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織實(shí)施以下應(yīng)急措施: 1、及時(shí)隔離有癥狀的幼兒(教職工),通知區(qū)疾控中心安排有癥狀人員入院檢查、治療,同時(shí)做好疫情信息的收集、報(bào)告、配合區(qū)疾控中心做好流行病學(xué)調(diào)查;2、完成對(duì)疑似或確診患病人群所在場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒;對(duì)病人接觸過的人員,包括同學(xué)、老師進(jìn)行隨訪,并配合區(qū)政府或衛(wèi)生部門采取必要的隔離觀察措施;并落實(shí)好其他各項(xiàng)防控措施;3、暫停組織室內(nèi)場(chǎng)所的大型集體活動(dòng),及其他可能造成疫情擴(kuò)散的活動(dòng);4、與患病幼兒(特別是病情嚴(yán)重者)家長、家屬進(jìn)行聯(lián)系,通報(bào)情況,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒;有人員死亡的,應(yīng)做好死亡人員家屬的接待與安撫工作,同時(shí)還應(yīng)在衛(wèi)生部門及教育行政部門的指導(dǎo)下,及時(shí)介入心理危機(jī)干預(yù)工作,對(duì)相關(guān)人群進(jìn)行心理干預(yù)。

5、按照區(qū)政府和衛(wèi)生行政部門要求,認(rèn)真落實(shí)其他緊急應(yīng)對(duì)措施;6、在幼兒園適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)通報(bào)疫情的基本情況以及采取的措施,穩(wěn)定師幼員工情緒,并開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育,提高師幼員工的預(yù)防與自我保護(hù)意識(shí)。

7、對(duì)幼兒園不能解決的問題及時(shí)報(bào)告區(qū)教育局和區(qū)政府以及衛(wèi)生行政部門,并請(qǐng)求支持和幫助;六、應(yīng)急保障 (一)組織機(jī)構(gòu)及信息保障 成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急防控小組,小組成員按職責(zé)落實(shí)各項(xiàng)工作;要建立健全相關(guān)疫情的信息收集、傳遞、報(bào)送、處理等各環(huán)節(jié)運(yùn)行機(jī)制,完善信息傳輸渠道,保持信息傳輸設(shè)施和通訊設(shè)備完好,保持通訊方便快捷,確保信息報(bào)送渠道的安全暢通。

(二)物資保障 建立處置新型冠狀病毒疫情的設(shè)施設(shè)備(如傳染病隔離場(chǎng)所、防護(hù)口罩等)、消毒藥品及洗消用品儲(chǔ)備,為妥善處置突發(fā)疫情提供物資保障。

(三)人員保障 加強(qiáng)衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè),及時(shí)開展新型冠狀病毒疫情防控的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),提高學(xué)校衛(wèi)生工作人員的應(yīng)急技能,和快速反應(yīng)能力,為應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)提供人員保障。

(四)措施落實(shí) 園領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)防控措施落實(shí)情況的督導(dǎo)檢查,應(yīng)急預(yù)案的制定、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、晨午檢監(jiān)測(cè)、病因追蹤及報(bào)告等做為督查重點(diǎn),以確保各項(xiàng)防控措施落實(shí)到位。

2020年秋季開學(xué)幼兒園疫情防控工作方案 為切實(shí)貫徹總書記關(guān)于堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神,堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央國務(wù)院決策部署和省、市工作要求,全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據(jù)《XX市教育系統(tǒng)各級(jí)各類學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作指南》的通知精神,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,制定本方案。

一、開學(xué)前準(zhǔn)備工作 (一)完善工作預(yù)案 1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容,落實(shí)防控經(jīng)費(fèi),做好物資貯備,加強(qiáng)人員培訓(xùn),增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,切實(shí)做好疫情防控工作。

2、成立XX學(xué)校疫情防控工作專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)組,校長任組長,副校長為副組長,德育、教務(wù)、后勤、衛(wèi)生室、少先隊(duì)部、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員為成員,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和落實(shí)工作。具體人員安排如下:領(lǐng)導(dǎo)組 組長:XXX 副組長:XXX XXX XX 組員:XXX XXX XXX XXX XX 辦公室: XXX兼辦公室主任 具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識(shí)宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日?qǐng)?bào)等工作。

3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、年級(jí)組、班級(jí)、家長四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),同時(shí)與x醫(yī)院聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持,積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

4、制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測(cè)量、身體狀況問詢和登記、上報(bào)工作,每天辦公室人員對(duì)教職工工作場(chǎng)所和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。

5、制定疫情防控時(shí)期嚴(yán)格的門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園,對(duì)確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園,上課期間封閉管理,學(xué)生離校后要及時(shí)封閉校園,并對(duì)校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時(shí)進(jìn)行消毒、通風(fēng)。

6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作,依托微信群、公眾號(hào)、班級(jí)QQ群等信息平臺(tái),用好公示欄、LED電子屏、黑板報(bào)、標(biāo)語等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識(shí),確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達(dá)到每位教職員工和學(xué)生。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權(quán)威發(fā)布,關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榉揽貏?dòng)態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政 策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理。

7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測(cè)量儀等防控物資采購和儲(chǔ)備。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室,配備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費(fèi),安排專人進(jìn)行管理,避免濫用和浪費(fèi)。

(二)建立信息臺(tái)賬 1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學(xué)生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點(diǎn)疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺(tái)賬。對(duì)隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時(shí)間。對(duì)存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的個(gè)人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。

2、加強(qiáng)信息報(bào)送管理,嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。對(duì)未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。

(三)做好教學(xué)安排 1、結(jié)合實(shí)際制定延遲開學(xué)的教學(xué)工作方案,調(diào)整2020年秋季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃,督促教師備課,提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。通過微信、電話、QQ、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù),對(duì)學(xué) 生作業(yè)進(jìn)行批改和開展答疑輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生安排好居家學(xué)習(xí)和生活。

2、根據(jù)教師身體健康情況,及時(shí)調(diào)配好師資,確保開學(xué)后教學(xué)需要。針對(duì)當(dāng)前疫情形勢(shì)下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學(xué)校心理健康教師,有針對(duì)性地開展師生心理健康教育。

(四)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng) 1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點(diǎn),全面開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動(dòng),做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對(duì)電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開展消毒工作。

2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號(hào)、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí)??茖W(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開展適度的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴(yán)禁使用野生動(dòng)物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。提 倡自帶餐具,分段錯(cuò)峰采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩,進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。對(duì)公共場(chǎng)所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修,開學(xué)前必須監(jiān)測(cè)合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。

二、開學(xué)后具體工作 (一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案 1、加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組及人員配備等組織管理工作,相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。

2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)制度,嚴(yán)格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。對(duì)發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生,第一時(shí)間安排在留觀室進(jìn)行隔離,由倪文萌副校長立即上報(bào)屬地衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)和教育主管部門,依規(guī)進(jìn)行妥善處置。

3、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報(bào)、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,按時(shí)、精準(zhǔn)報(bào)告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門,不遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。

(二)及時(shí)補(bǔ)充物資儲(chǔ)備 確定總務(wù)處有計(jì)劃采購補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開展。

(三)建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制 持續(xù)通過QQ或微信公眾號(hào)、家長群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,督促家長和學(xué)生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,做好自身防護(hù)。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況,給予關(guān)心關(guān)愛。

(四)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理 1、全面了解假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容安排,可采取線下與線上相結(jié)合的授課方式,強(qiáng)化有針對(duì)性的輔導(dǎo),實(shí)施分類教學(xué),落實(shí)調(diào)整后的教學(xué)方案。

2、盡量不組織開展校級(jí)間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),如因特殊情況必須開展的,要上報(bào)教育主管部門,在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進(jìn)行,盡量縮短活動(dòng)時(shí)間,并控制參與人數(shù)。

3、嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng),暫停升旗儀式、年級(jí)會(huì)議等大型聚集性活動(dòng),安全第一課等需要全體學(xué)生參與的集會(huì)等活動(dòng)以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動(dòng)。堅(jiān)持以一個(gè)班級(jí)及以下為單位開展教育教學(xué)活動(dòng)。

4、錯(cuò)時(shí)安排學(xué)生入校和離校時(shí)間,家長須在校門外接送學(xué)生且不得占用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時(shí)離開。

5、持續(xù)深入開展健康教育,鼓勵(lì)師生加強(qiáng)體育鍛煉,保證正常作息,增強(qiáng)身體素質(zhì)。

6、原則上不召開學(xué)校教職員工大會(huì),可利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或?qū)W校廣播召開會(huì)議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動(dòng)。如因特殊情況必須開展的,要上報(bào)教育主管部門,在屬地衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進(jìn)行,盡量縮短活動(dòng)時(shí)間,并控制參與人數(shù)。

(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生 1、加強(qiáng)人員密集場(chǎng)所衛(wèi)生管理,各班級(jí)每天要對(duì)教室進(jìn)行清掃和消毒,經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書館、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所由相關(guān)負(fù)責(zé)人積極進(jìn)行清掃與消毒。

2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等,衛(wèi)生保潔人員要定時(shí)對(duì)地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。

(六)加強(qiáng)校園安全工作 嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園,確因工作需要來訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,校園場(chǎng)地一律暫停對(duì)外開放,與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。

2020年秋季開學(xué)幼兒園疫情防控工作方案 為扎實(shí)做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下方案。

一、目標(biāo)任務(wù) 普及新型冠狀病毒肺炎防控知識(shí),提高全園師生的自我防護(hù)意識(shí)和能力;完善疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延,最終實(shí)現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo) (一)人員組成 組長:園長**** 副組長:副園長**** 教務(wù)主任*** 后勤負(fù)責(zé)人*** 成 員:各班班主任、生活老師 (二)主要職責(zé) 1.建立幼兒園、班級(jí)、老師、家長四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況。

2.細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任分工,明確工作機(jī)制,制定各班級(jí)詳細(xì)預(yù)案,做好長期應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備;3.貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)疫情防控期間開園工作要求,做好2020年春季開園準(zhǔn)備工作,保障開園后正常的教育教學(xué)秩序;4.制定和完善疫情防控工作方案制度:幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開園工作方案;疫情報(bào)告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤等臺(tái)賬登記制度,復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗(yàn)制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,防疫消毒制度,疫情防護(hù)健康教育制度。

5.認(rèn)真做好開園前全園師生疫情情況統(tǒng)計(jì)和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查,務(wù)必統(tǒng)計(jì)出來自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生;6.提前儲(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測(cè)量儀或手持式測(cè)溫儀、醫(yī)用防護(hù)服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好開園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;7.開展校園隱患排查,實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。

三、具體工作安排 (一)開園前的準(zhǔn)備工作 1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長微信群等多種渠道普及防疫知識(shí),引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì),不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。開學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識(shí)技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。

2.提前告知具體開園時(shí)間。正式開園前,利用官方微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、電話等方式就延遲開園具體時(shí)間(待上級(jí)教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。

3.認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。對(duì)本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度,沒有異常的可以不報(bào),如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級(jí)要嚴(yán)格按要求,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。

4.做好師生行蹤和健康監(jiān)測(cè)。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動(dòng)向,在確定開園日期前三日內(nèi),通知教職工和幼兒家長填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友,是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺(tái)賬。對(duì)有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。

5.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處根據(jù)需要,提前儲(chǔ)備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的觀察室,用以暫時(shí)留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,按照消毒操作規(guī)范,對(duì)教室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學(xué)會(huì)正確洗手方法。

7.做好開園后后勤保障準(zhǔn)備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,提前對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,開展安全操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。加強(qiáng)校車安全衛(wèi)生檢查,重點(diǎn)對(duì)車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒,使用化學(xué)藥劑消毒后,應(yīng)晾干并及時(shí)通風(fēng)換氣。

8.嚴(yán)密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對(duì)飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測(cè),確保安全,為師生返校做好準(zhǔn)備。

9.認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá),制定好班級(jí)課表和教師課表,檢查教材及教師用書準(zhǔn)備情況,檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,確保正常開園。

(二)入園當(dāng)日工作計(jì)劃 1.入園當(dāng)日家長及幼兒應(yīng)佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長及幼兒有序入園,避免人員聚集。

2.嚴(yán)控入園管理,建立入園體溫檢測(cè)制度,填寫健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測(cè),體溫正常方可入園;嚴(yán)禁家長隨意進(jìn)入教室。

3.對(duì)去過疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒,入園時(shí)要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應(yīng)由家長陪同主動(dòng)到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,并做好個(gè)人防護(hù),不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。

4.通過多種方式,對(duì)家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識(shí)和疫情防控宣傳教育。

5.統(tǒng)一對(duì)教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒,保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

6.幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應(yīng)及時(shí)上報(bào),同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

(三)開園后的工作安排 1.嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。學(xué)校校園實(shí)行“封閉式”管理,禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,在校門口逢車必查,逢人必檢。

2.實(shí)施師生體溫監(jiān)測(cè)制度。每天早上、中午開課前,幼兒以班級(jí)為單位進(jìn)行測(cè)量體溫,結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報(bào)防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當(dāng)日有課教師自測(cè)體溫報(bào)教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

3.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生,設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn);制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,對(duì)教室、午睡室、專用活動(dòng)室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場(chǎng)所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次20-30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖),保持室內(nèi)空氣流通,并認(rèn)真做好記錄。

4.抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實(shí)行“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時(shí)洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購食用野生動(dòng)物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。

5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對(duì)疫情防控形勢(shì),做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時(shí)了解幼兒動(dòng)態(tài),建立工作臺(tái)賬并及時(shí)上報(bào)。

6.組織幼兒參加體育鍛煉。認(rèn)真上好體育課,開展好大課間活動(dòng),指導(dǎo)幼兒課余時(shí)間體育鍛煉,努力增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增強(qiáng)對(duì)“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7.做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報(bào)告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級(jí)組長報(bào)告病情和行蹤,并安排好調(diào)課。

8.暫取消學(xué)校集體性活動(dòng)。疫情未解除,學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動(dòng),如集會(huì)、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動(dòng),不安排幼兒外出參加各類比賽活動(dòng)。

四、幾點(diǎn)工作要求 1.正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù),強(qiáng)化“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng),同舟共濟(jì)、科學(xué)防治。

2.落實(shí)責(zé)任、迅速行動(dòng),切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài),加強(qiáng)各項(xiàng)工作落實(shí);全園教職工要迅速行動(dòng)起來,積極配合,確保完成好各項(xiàng)工作;黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。

3.疫情信息需要向外發(fā)布時(shí),必須按規(guī)定逐級(jí)上報(bào),不得擅自對(duì)外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過園領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。

4.全體教職工堅(jiān)定信心,弘揚(yáng)正氣,堅(jiān)決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對(duì)違法違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決予以抵制。疫情就是命令,防控就是責(zé)任!讓我們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴,扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案(篇4)

隨著新冠疫情的全球性爆發(fā),各行各業(yè)都在采取一系列的措施防控疫情的傳播,幼兒園也是如此。針對(duì)幼兒園疫情防控開學(xué)工作,我園制定了詳盡的預(yù)案,將全力確保學(xué)生和老師的安全。

首先,我們將采取多重防控措施,包括培訓(xùn)幼兒園工作人員意識(shí)和知識(shí)的提升,維護(hù)衛(wèi)生的加強(qiáng)以及家長配合等方面。

其次,我們將根據(jù)國家和地方的防疫要求,在校園衛(wèi)生方面增加投入,提高環(huán)境的清潔度、消毒度,確保每位幼兒的健康安全。

第三,我們將加強(qiáng)幼兒園內(nèi)部管理,保證人員和物品的衛(wèi)生和安全。宿舍、食堂、廁所、教室等場(chǎng)所的清潔和消毒將得到加強(qiáng),所有人必須全面落實(shí)防控措施,確保宿舍衛(wèi)生、食堂飲食安全、教室環(huán)境和道德教育等方面的管理。

以上三點(diǎn)是幼兒園疫情防控工作中的核心內(nèi)容,同時(shí),我們還將根據(jù)實(shí)際情況,加強(qiáng)教育教學(xué)的有序?qū)嵤?,?qiáng)化幼兒園師生日常的防疫意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

靠著這個(gè)預(yù)案,我們根據(jù)實(shí)際情況全面開展了各項(xiàng)工作,取得了明顯的效果。在課程內(nèi)容設(shè)計(jì)上,我們圍繞著防控主題,加入了自我保護(hù)、環(huán)衛(wèi)知識(shí)和生活技能等方面,提高了幼兒掌握知識(shí)的效果。同時(shí),我們還要求家長在家進(jìn)行相應(yīng)的衛(wèi)生保潔,更加保障幼兒的健康和安全。

總而言之,幼兒園疫情防控開學(xué)工作預(yù)案是我們學(xué)校在這場(chǎng)疫情防控中的重大措施之一,是防控的重要手段。我們將在預(yù)案的指引下,全力以赴,確保幼兒園工作的正常開展,用實(shí)際行動(dòng)守護(hù)每一個(gè)孩子的陽光明媚的童年。

幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案(篇5)

為進(jìn)一步提高新冠肺炎疫情應(yīng)急,處置能力做好新冠肺炎疫情防控工作,確保學(xué)校開學(xué)后良好的,教育教學(xué)秩序,師生的健康和安全,我校結(jié)合實(shí)際情況制定本校一情防控應(yīng)急演練方案

一、人員分工及主要職責(zé)

1、成立以校長為總指揮的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一調(diào)度,現(xiàn)場(chǎng)指揮,對(duì)重大問題進(jìn)行決策。

組長:***

副組長:***、***

成員:各班主任

2、小組下設(shè)演練評(píng)估組、疫情檢測(cè)組、宣傳維穩(wěn)組、隔離工作組、現(xiàn)場(chǎng)消毒組。

(1)演練評(píng)估組

組長:***

成員:***、***

主要職責(zé),①負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度秩序,維護(hù)后勤保障效果評(píng)估等工作。

②根據(jù)上級(jí)教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議,確定是否停課

以及停課的時(shí)間,班級(jí)或年級(jí)范圍等。

③綜合評(píng)估各環(huán)節(jié)工作提出改進(jìn)意見,不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。

(2)疫情監(jiān)測(cè)組

組長:***

成員:各班主任

主要職責(zé):①負(fù)責(zé)全校師生晨午檢教學(xué)過程中體溫檢測(cè)。

②疫情發(fā)生后,負(fù)責(zé)排查患病學(xué)生的活動(dòng)軌跡和接觸對(duì)象情況,確定確切接觸者。

③對(duì)患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注,每天加強(qiáng)疫情防控與巡視,對(duì)其班級(jí)及學(xué)校其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。

④排查隔離,密切接觸者出現(xiàn)疫情后,及時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院,并通知學(xué)生家長,按規(guī)定向上級(jí)教育部門疫情防控部門報(bào)告情況,協(xié)助上級(jí)有關(guān)部門做好疫情防控調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。

隔離工作組

組長:***

成員:***、***

主要職責(zé):①疫情發(fā)生后,立即組織患病學(xué)生隔離和初步診斷救治。

②利用校園廣播通知各班學(xué)生立即停止室外活動(dòng),回到班級(jí),確保發(fā)熱學(xué)生隔離通道和其他師生疏散通道,相互獨(dú)立,避免交叉感染

宣傳維穩(wěn)組

組長:***

成員:***、***

主要職責(zé):①普及疫情防控相關(guān)知識(shí),負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后,引導(dǎo)控制輿論,穩(wěn)定師生及家長情緒。

②對(duì)隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生不恐慌,不猜測(cè),不傳謠,保持積極健康的心態(tài)

現(xiàn)場(chǎng)消毒組:***

主要職責(zé):①負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)入校園的師生物品進(jìn)行消毒。

②負(fù)責(zé)對(duì)出現(xiàn)疫情癥狀學(xué)生經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進(jìn)行應(yīng)急消毒。

③根據(jù)有關(guān)規(guī)定,做好相關(guān)班級(jí)衛(wèi)生間,公共場(chǎng)所等消毒工作,并在學(xué)生離開隔離觀察時(shí)候,對(duì)留觀室進(jìn)行終末,同時(shí)做好記錄

二、演練流程

1、入校前,

家長給學(xué)生測(cè)量體溫,如體溫超過37.3攝氏度,向班主任請(qǐng)假,居家隔離,并聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行治療。

2、入校時(shí),

學(xué)生戴好口罩上學(xué),入校時(shí),學(xué)生保持1米以上的間隔。通過

測(cè)溫登記點(diǎn)時(shí),執(zhí)勤教師給入校學(xué)生測(cè)溫,超過37.3攝氏度,帶入觀察室,校醫(yī)用水銀體溫計(jì)進(jìn)行復(fù)測(cè)。同時(shí)值班老師通知防控領(lǐng)導(dǎo)小組,記錄學(xué)生姓名、班級(jí)、溫度等信息等候下一步通知。消殺人員對(duì)該區(qū)域進(jìn)行消毒處理。

3、在校時(shí),

(1)進(jìn)入教室前,學(xué)生間隔1米以上,班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè),并記錄到晨午檢記錄表中,體溫全部正常,等候上課。如有學(xué)生體溫超過37.3攝氏度,詢問學(xué)生的情況,馬上聯(lián)系校醫(yī),帶入觀察室用水銀體溫計(jì)進(jìn)行復(fù)測(cè),同時(shí)通知防控領(lǐng)導(dǎo)小組。然后指導(dǎo)其他學(xué)生間隔1米以上的距離,有序到隔離區(qū)域,進(jìn)行體溫的復(fù)測(cè),消殺人員對(duì)教室進(jìn)行殺毒處理。

(2)上課期間,師生全程戴好口罩,實(shí)行單人單桌。如在上課期間學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱,及時(shí)聯(lián)系校醫(yī)進(jìn)行隔離和初步救治,并報(bào)告防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

(3)課間活動(dòng),課間錯(cuò)峰活動(dòng),分批次如廁,洗手,取水。

4、離校時(shí),

(1)實(shí)行錯(cuò)峰放學(xué),學(xué)生離校時(shí)距離間隔1米以上。班主任將學(xué)生

送至接送點(diǎn),家長接到孩子立馬回家,不聚集。

(2)教室每天開窗通風(fēng)至少三次,放學(xué)后,對(duì)教室進(jìn)行一次徹底地消毒,對(duì)門把手和教學(xué)用品等隨時(shí)用酒精進(jìn)行擦拭處理。

三、異常情況的處置流程

1、報(bào)告,一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,值班老師或班主任立即向?qū)W校疫情防護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行報(bào)告,然后疫情領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的各個(gè)分組分工開展工作。

2、隔離,迅速將患病學(xué)生帶到隔離室觀察,穩(wěn)定學(xué)生情緒后再次測(cè)量體溫,并對(duì)疫情學(xué)生進(jìn)行初步救治,患病學(xué)生所在班級(jí)其他學(xué)生停止校內(nèi)常態(tài)活動(dòng),轉(zhuǎn)移到備用教室,現(xiàn)場(chǎng)消毒小組對(duì)該班教室進(jìn)行消毒。

3、送醫(yī),立即通知學(xué)生家長,由家長自駕接學(xué)生去醫(yī)院就醫(yī),如果家長不能及時(shí)趕到,就撥打120,將其送往定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診

4、排查,排查發(fā)熱學(xué)生的活動(dòng)軌跡,上學(xué)所乘交通工具、入校晨午測(cè)或就餐過程周圍人員,同時(shí),對(duì)患病學(xué)生所在班級(jí)老師及其他同學(xué)進(jìn)行體溫測(cè)量。

5、上報(bào),如學(xué)生被確診為疑似病例或確診病例,及時(shí)將感染情況和排查情況上報(bào)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間上報(bào)區(qū)教體局和疾控中心。

6、消毒,立即對(duì)隔離觀察區(qū)疫情學(xué)生活動(dòng)區(qū)域,進(jìn)行應(yīng)急消毒處理。

7、評(píng)估,綜合上級(jí)教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議,確定是否停課以及停課的時(shí)間,班級(jí)或年級(jí)范圍,并將意見報(bào)告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。

8、善后加強(qiáng)校園輿情管理,引導(dǎo)全校師生不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?,不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀臆測(cè),夸大其詞,不以個(gè)人名義向外提供信息,以上級(jí)部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn),積極做好患病學(xué)生的家訪工作,每天知道患病學(xué)生的身體狀況,做好跟蹤觀察,做好心理疏導(dǎo),對(duì)所在班級(jí)其他學(xué)生也要做好跟蹤,提高日常體溫檢測(cè)頻次,

9、反思及改進(jìn),演練結(jié)束后,把好總結(jié)關(guān),對(duì)演練情況進(jìn)行全面梳理,查漏補(bǔ)缺,針對(duì)不足收集教職工提出的意見建議,進(jìn)一步完善流程,細(xì)化措施,力爭人員到位,物質(zhì)到位,措施到位,落實(shí)到位。

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    2024-03-03 閱讀全文
  • 幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案4篇 在本文中我們將分享一些與“幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案”相關(guān)的內(nèi)容,應(yīng)急知識(shí)進(jìn)萬家,科學(xué)預(yù)防你我他,?為了提高公民應(yīng)急救援知識(shí)普及率,我們需要積極推廣應(yīng)急救援知識(shí)。已經(jīng)到了需要緊急行動(dòng)的時(shí)候亟待準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案,我將為您提供一些有用的建議以便您做出正確的決策!...
    2023-07-16 閱讀全文
  • 幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案集錦6篇 積極推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)事業(yè),構(gòu)建和諧平安校園,只有積極開展應(yīng)急預(yù)案演練才能更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。應(yīng)急預(yù)案需要有足夠的預(yù)警措施減輕應(yīng)急壓力,定期評(píng)估和更新應(yīng)急預(yù)案能夠幫助組織提前做好準(zhǔn)備嗎?歡迎來到本篇文章幼兒教師教育網(wǎng)編輯今天為您整理的是“幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案”,本文會(huì)給您帶來不少收獲!...
    2023-10-19 閱讀全文
  • 幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案合集(5篇) 幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備了以下關(guān)于“幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案”的范文,治病于無病之日,防災(zāi)于無災(zāi)之時(shí),?全面準(zhǔn)確排查各類自然災(zāi)害。應(yīng)急預(yù)案需要經(jīng)過輿情分析媒體宣傳等降低風(fēng)險(xiǎn),我們?yōu)槟闾峁┻@些文件希望它們作為參考和使用對(duì)你有幫助!...
    2024-03-30 閱讀全文
  • 疫情應(yīng)急防控預(yù)案幼兒園5篇 普及氣象知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),對(duì)于可能發(fā)生的各類自然災(zāi)害和事故??梢园褢?yīng)急預(yù)案提前準(zhǔn)備好。我們?yōu)槟闶占砹艘咔閼?yīng)急防控預(yù)案幼兒園,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你!...
    2023-02-10 閱讀全文

您是否覺得應(yīng)急預(yù)案的整體策略有些模棱兩可?學(xué)好防震救災(zāi)知識(shí),提高自救互救能力,?為了加強(qiáng)災(zāi)前準(zhǔn)備工作而組織演練模擬災(zāi)害場(chǎng)景。需要事先做好各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的工作,以下是小編整理的一些與您需要相關(guān)的:“幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案”,如果你覺得這篇文章對(duì)你有用請(qǐng)動(dòng)手收藏起來方便下次閱讀!...

2024-03-03 閱讀全文

在本文中我們將分享一些與“幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案”相關(guān)的內(nèi)容,應(yīng)急知識(shí)進(jìn)萬家,科學(xué)預(yù)防你我他,?為了提高公民應(yīng)急救援知識(shí)普及率,我們需要積極推廣應(yīng)急救援知識(shí)。已經(jīng)到了需要緊急行動(dòng)的時(shí)候亟待準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案,我將為您提供一些有用的建議以便您做出正確的決策!...

2023-07-16 閱讀全文

積極推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)事業(yè),構(gòu)建和諧平安校園,只有積極開展應(yīng)急預(yù)案演練才能更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。應(yīng)急預(yù)案需要有足夠的預(yù)警措施減輕應(yīng)急壓力,定期評(píng)估和更新應(yīng)急預(yù)案能夠幫助組織提前做好準(zhǔn)備嗎?歡迎來到本篇文章幼兒教師教育網(wǎng)編輯今天為您整理的是“幼兒園疫情開學(xué)預(yù)案”,本文會(huì)給您帶來不少收獲!...

2023-10-19 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備了以下關(guān)于“幼兒園疫情應(yīng)急預(yù)案”的范文,治病于無病之日,防災(zāi)于無災(zāi)之時(shí),?全面準(zhǔn)確排查各類自然災(zāi)害。應(yīng)急預(yù)案需要經(jīng)過輿情分析媒體宣傳等降低風(fēng)險(xiǎn),我們?yōu)槟闾峁┻@些文件希望它們作為參考和使用對(duì)你有幫助!...

2024-03-30 閱讀全文

普及氣象知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),對(duì)于可能發(fā)生的各類自然災(zāi)害和事故。可以把應(yīng)急預(yù)案提前準(zhǔn)備好。我們?yōu)槟闶占砹艘咔閼?yīng)急防控預(yù)案幼兒園,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你!...

2023-02-10 閱讀全文