《寶葫蘆的秘密》讀后感(實(shí)用14篇)

我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“《寶葫蘆的秘密》讀后感”的演講讓我們思考了很多，當(dāng)我讀完了作者寫(xiě)的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇1

葫蘆里的秘密讀后感1

今天，我讀了一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》，感受頗深，現(xiàn)在我給大家講一下我讀后的感受。

這本書(shū)講述了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，因?yàn)椴粷M同學(xué)們對(duì)他的看法，所以自己一個(gè)人來(lái)到河邊釣魚(yú)，在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)寶貝—寶葫蘆。這是一個(gè)有魔力的寶貝，可以滿足他的主人的任何愿望，條件是不能讓任何人知道這個(gè)秘密。王葆接受了這個(gè)條件，從此過(guò)上了”幸?！暗纳?，而且不是一般人享受的幸福，比如他要演講比賽，想要一份演講稿，馬上就會(huì)有一份演講稿出現(xiàn)在桌子上;如果他想買東西沒(méi)有錢，他的口袋里立刻有一大把錢任他花。王葆自以為獲得了一件神通廣大、魔力無(wú)邊的寶貝，但是卻給他帶來(lái)了不少麻煩。后來(lái)王葆才知道，寶葫蘆變出來(lái)的各種東西，原來(lái)都是被人做好的：演講稿是別人寫(xiě)好的;花草是別人培養(yǎng)的;機(jī)械模型是別人做好的，最終，紙包不住火，王葆把寶葫蘆出賣了。

其實(shí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人，幫我寫(xiě)作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書(shū)包……這樣多舒服啊!曾經(jīng)有這樣一件事：以前我不會(huì)系鞋帶，總是媽媽幫我系。又一次上體育課，我的鞋帶開(kāi)了，不知道該怎么系，我就隨便系了個(gè)大麻團(tuán)，結(jié)果一會(huì)兒就又開(kāi)了，一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里想媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會(huì)系鞋帶后，對(duì)我?guī)椭刹恍?，開(kāi)了還能再系上，也不會(huì)摔倒了。這系鞋帶就難不倒我了。

在我們的生活中，有不少貪圖小利的人，這個(gè)寶葫蘆的故事正告訴我們，不能要不勞而獲的東西，要用自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果才是最珍貴的。有了自己用勞動(dòng)換來(lái)的成果，才知道勞動(dòng)的辛苦，就不會(huì)把別人的勞動(dòng)不當(dāng)回事了。小時(shí)候偷針，長(zhǎng)大偷金，寶葫蘆偷了東西我若接受了，也就等于我偷了東西，時(shí)間長(zhǎng)了我就會(huì)養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。

讀完《寶葫蘆的秘密》，我知道了我們不能收不勞而獲的東西，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)珍惜別人勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)的孩子。

葫蘆里的秘密讀后感2

“《寶葫蘆的秘密》”對(duì)!最近，我讀了一本這樣的書(shū)，它就像是一本魔法書(shū)，讓我時(shí)時(shí)刻刻都想看，上學(xué)的路上看，放學(xué)的路上也看，就連上廁所的時(shí)候我還在看。今天，就讓我?guī)銈內(nèi)ヮI(lǐng)略一下這本書(shū)的風(fēng)采吧!

剛拿到這本書(shū)的時(shí)候，我的內(nèi)心是開(kāi)心的，是激動(dòng)的，是期待的，帶著這樣的心情，我翻開(kāi)了第一頁(yè)，一幅幅精彩的畫(huà)面，一串串生動(dòng)的文字，便映入了我的眼簾，我心中的期待又濃了幾分。我又翻開(kāi)了第二頁(yè)，一個(gè)個(gè)搞笑、有趣、疑惑的故事，看得我一會(huì)兒捧腹大笑，一會(huì)兒懊惱不已，一會(huì)兒激動(dòng)，一會(huì)兒驚訝，此刻，我的好奇心已經(jīng)上升到了極點(diǎn)，我?guī)е@樣的心情又翻開(kāi)了下一頁(yè)，一篇篇精彩的文章，看得我目不轉(zhuǎn)睛，越看越入迷，不知不覺(jué)中，我都看了一大半兒了。

這本書(shū)主要講的是一個(gè)叫王葆的小男孩，偶然間，得到了一個(gè)神奇的寶葫蘆，從此之后，他的生活就發(fā)生了巨大的變化，他想要什么，便有什么，過(guò)著神仙般的日子，可是這寶葫蘆也給他帶來(lái)了不少的麻煩，例如：有一次數(shù)學(xué)考試，這是王葆最頭疼的問(wèn)題，在考試中，王葆不停的請(qǐng)求寶葫蘆幫他變出答案，可是一直沒(méi)有反應(yīng)，直到快要交卷的時(shí)候，一個(gè)叫蘇鳴鳳的女生，她的試卷竟然不見(jiàn)了!她可是全班最優(yōu)秀的學(xué)生，反而王葆原來(lái)的白卷變成了一百分的試卷。“呀!”看到這，我竟失聲喊道，“你想要的東西，全……全都是……是寶葫蘆偷……偷來(lái)的!”我不敢相信，原來(lái)這就是寶葫蘆的秘密?神通廣大的寶葫蘆竟然是一個(gè)可惡的“盜賊”，我揉揉眼睛，再仔細(xì)看了看，千真萬(wàn)確!“寶葫蘆!你怎么可以這樣!”這時(shí)，王葆生氣的把它重重的往地上一砸，現(xiàn)在，就連我也想把寶葫蘆扔掉!如果我擁有寶葫蘆，我一定好好讓它改過(guò)自新，讓它變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的葫蘆!誠(chéng)實(shí)，就是考試不作弊;誠(chéng)實(shí)，就是偷吃了糖，也要勇敢的說(shuō)出來(lái);誠(chéng)實(shí)，就是要有一顆敢于面對(duì)的心……

看完后，我輕輕地合上了書(shū)，但臉上的驚訝還在，原來(lái)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)啊!我深深地吸了一口氣，心里感到很欣慰，再仔細(xì)回想前面的內(nèi)容，我懂得了這樣一個(gè)道理：世界上沒(méi)有什么捷徑可走，任何事情都要通過(guò)自己的努力，才能實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都有夢(mèng)想，只要為夢(mèng)想付出了汗水，才會(huì)無(wú)愧于心!

這，是一本好書(shū)!

葫蘆里的秘密讀后感3

那是很久以前，我看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。

小學(xué)生王堡不好好學(xué)習(xí)，總想著不勞而獲。一天王堡在夢(mèng)中釣到一只寶葫蘆，這只寶葫蘆能幫助他實(shí)驗(yàn)任何愿望，只是王堡不能說(shuō)出寶葫蘆的秘密。有了這個(gè)寶貝，王堡的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)?？墒牵瑢毢J也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中，王堡說(shuō)“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里，王堡說(shuō)所有的玩具他都喜歡，寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里，王堡讓它把自己變進(jìn)電影院，卻被變進(jìn)電影院……數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆幫王堡作弊，結(jié)果把別人的名字都給“搬“了王堡的試卷上。王堡被老師批評(píng)。一氣之下把寶葫蘆扔回小河里。

這件事情讓王堡懂的了不勞而獲是不可能的。他開(kāi)始每天努力鍛煉，準(zhǔn)備參加游泳比賽。王堡在學(xué)校明顯落后的情況下，依靠自己的實(shí)力幫學(xué)校贏得了這次比賽。

我喜歡可愛(ài)調(diào)皮的王堡。寶葫蘆這本書(shū)充滿機(jī)智和幽默的一本好書(shū)。它讓我知道投機(jī)取巧不付出自己的努力是不會(huì)成功的，一定要用自己的努力來(lái)得到勞動(dòng)成果，要勤奮，要有毅力，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)后，我下定決心要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不投機(jī)取巧，要用自己的努力戰(zhàn)勝困難，邁向成功。

葫蘆里的秘密讀后感4

“自己的事情自己做”是我上幼兒園時(shí)就會(huì)了的一句話。那天下午，我和弟弟一起在電腦的風(fēng)行網(wǎng)上看了《寶葫蘆的秘密》這部電影。

影片中，主人公王葆在一次偶然的意外中“釣”到了寶葫蘆。于是，寶葫蘆“幫助”王葆完成了許多事情，可是每次都違背了王葆的心愿。為此，寶葫蘆自己也是心存愧疚，不過(guò)，他是真心希望主人能夠高興的。

寶葫蘆幫王葆“偷”答案，害的王葆被劉老師批評(píng);寶葫蘆幫王葆釣魚(yú)，結(jié)果讓同學(xué)們不相信這些魚(yú)是王葆自己釣的;王葆和同學(xué)比賽下象棋，寶葫蘆幫助王葆“吃棋”;王葆很喜歡模型玩具，寶葫蘆將所有的玩具都送到了王葆的家里;寶葫蘆幫助王葆制作了一個(gè)模型，讓同學(xué)覺(jué)得這是王葆買的……等等。寶葫蘆給王葆幫倒忙的事情數(shù)不勝數(shù)。最后，王葆通過(guò)自己的不懈努力，在游泳錦標(biāo)賽中為學(xué)校榮獲了冠軍。

這個(gè)故事讓我明白：世界上是沒(méi)有天上掉餡餅的事情，也沒(méi)有不勞而獲的`事情。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭(zhēng)取的。比如那些偉人，他們成功的背后，是要付出一定的代價(jià)的。正是因?yàn)樗麄兏冻龅暮顾推D辛要比我們多，所以他們才會(huì)如此的偉大，被人們稱贊的。

以后，我要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，爭(zhēng)取取得一個(gè)優(yōu)異的好成績(jī)!

葫蘆里的秘密讀后感5

自從我買了《寶葫蘆的秘密》一書(shū)后，就對(duì)它非常著迷，每天總要抱著它，坐在沙發(fā)上看幾遍。仔細(xì)讀著，仿佛自己正身臨其境。沉浸在書(shū)中，連飯也不想吃了。

小學(xué)生王葆是這本書(shū)的主人公，他不好好學(xué)習(xí)，總想著不勞而獲。一天，王葆在睡夢(mèng)中釣到了一只寶葫蘆，這只寶葫蘆具有非凡的魔力，能幫助他實(shí)現(xiàn)任何愿望，只是有一個(gè)條件：王葆不能說(shuō)出它的秘密。有了這個(gè)寶貝，王葆從此想要什么就有什么，來(lái)得真容易，真是“吃不了、用不完、玩不盡”，學(xué)習(xí)成績(jī)也突飛猛進(jìn)。可是，這一切不但沒(méi)有使王葆得到幸福和快樂(lè)，反倒使他鬧了不少笑話，感到了無(wú)窮的苦惱。例如：象棋比賽中，王葆因?qū)Ω恫涣藢?duì)方的馬而“損兵折將”，所以心里老想著“吃掉他的馬，吃掉他的馬”，寶葫蘆就真的把棋子扔進(jìn)他的嘴里，差點(diǎn)被他吞下了肚;王葆答應(yīng)小朋友要教給他們花草園藝的知識(shí)，結(jié)果寶葫蘆胡亂地給花草插上了亂七八糟的花名標(biāo)簽，弄得王葆被爸爸訓(xùn)了一頓;王葆想去電影院看電影，寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來(lái)了;數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆幫著王葆作弊，竟把別人的考卷拿來(lái)讓王葆交了上去，結(jié)果，王葆被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了。王葆一氣之下把寶葫蘆扔進(jìn)了小河里，并且把真相都告訴了大家，這時(shí)，王葆終于找到了真正的快樂(lè)。

看完這本書(shū)，我懂得了不勞而獲只能帶來(lái)煩惱和痛苦，也知道了投機(jī)取巧而不付出自己的努力是不會(huì)成功的，一定要通過(guò)自己的努力

得到勞動(dòng)的果實(shí)，要勤奮，有毅力，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

我陷入了沉思……許久，我站起來(lái)，大聲說(shuō)：“我一定要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，不投機(jī)取巧，要用自己的努力戰(zhàn)勝困難，一步一步地邁向成功!”

《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇2

暑假里，我讀了一本好書(shū)，名字叫《寶葫蘆的秘密》，它是我國(guó)現(xiàn)代著名文學(xué)家張?zhí)煲頎敔攲?xiě)的。我很喜歡這本書(shū)。

故事中的小主人公名叫王葆，學(xué)習(xí)成績(jī)很差，常常被同學(xué)們嘲笑。所以經(jīng)常會(huì)做白日夢(mèng)。奶奶常給他和妹妹講《寶葫蘆的故事》，他就幻想：如果有一天自己可以得到寶葫蘆,那么就可以讓寶葫蘆幫助自己做很多事情。。有一天，王葆在湖中釣魚(yú)竟然釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆幫他實(shí)現(xiàn)了好多愿望，叫他起床、準(zhǔn)備早餐，完成作業(yè)、考試等，可是寶葫蘆也給他闖了不少禍。有一天，王葆想在數(shù)學(xué)考試中得高分，寶葫蘆幫他作弊，把別人的姓名和答案全都移到了王葆的試卷上，結(jié)果被老師、同學(xué)發(fā)現(xiàn)了。王葆頓時(shí)感到無(wú)比羞愧，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。他一氣之下，與寶葫蘆分開(kāi)了。王葆認(rèn)識(shí)到：光依靠寶葫蘆是不行的。于是，他發(fā)奮圖強(qiáng)，自己能做的事情自己做。他每天堅(jiān)持鍛煉，終于在游泳比賽中靠自己的努力獲得了游泳冠軍，為班級(jí)、為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。這對(duì)王葆來(lái)說(shuō)是一個(gè)美好的起點(diǎn)，從此他擁有了一顆踏實(shí)勤奮的心。

王葆一開(kāi)始依賴寶葫蘆，結(jié)果什么都沒(méi)干好。最后他憑借自己的努力，終于成為了游泳冠軍。從王葆的故事中我學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，不能過(guò)分依賴別人。我還懂得了世界上是沒(méi)有天上掉餡餅的事情，也沒(méi)有不勞而獲的事情。所有的成功都是要靠自己不懈的努力才能爭(zhēng)取的。

《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇3

今天我終于如愿以償，看了我喜愛(ài)的電影—《寶葫蘆的秘密》，我覺(jué)得很好看也很有意思。王葆是這個(gè)故事的主人公，一開(kāi)他凡事依靠寶葫蘆很懶惰，后來(lái)變得自立、自強(qiáng)。

這個(gè)故事特別有趣，一天王葆在河邊釣魚(yú)，魚(yú)桿抖動(dòng)時(shí)往回收，但是他看到，釣上來(lái)的不是魚(yú)，而是一個(gè)葫蘆，原來(lái)這個(gè)就是寶葫蘆?？吹竭@里我心想：王葆會(huì)用寶葫蘆干什么呢？自從王葆得到寶葫蘆，就變得很貪婪，什么事情都讓寶葫蘆來(lái)完成。有一

次王葆游泳測(cè)試，他讓寶葫蘆變成一個(gè)加速器掛在身上，王葆破了世界記錄。同學(xué)看到王葆身上有加速器的痕跡，嚇得他連忙跑出考場(chǎng)。在一次語(yǔ)文考試中，王葆又叫寶葫蘆把其他同學(xué)的答案寫(xiě)在自己的試卷上，交卷時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)，被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓。我心想：王葆太懶了也太壞了，竟然命令寶葫蘆做壞事，我還以為他會(huì)做好事呢。

最精彩的要算王葆把寶葫蘆扔掉后的表現(xiàn)了。學(xué)校要舉行游泳比賽，王葆被選上了，他每天都在練習(xí)進(jìn)步很大。開(kāi)始比賽了，王葆是最后一輪，只要王葆拿第一，他們就勝利了。在這個(gè)緊張的時(shí)刻，王葆勝利了，全班人都在為王葆歡呼。我也很感動(dòng)，只有堅(jiān)持夢(mèng)想，總會(huì)有成功的一天。

這個(gè)故事告訴我們不能依靠別人，有僥幸心理，要自己的事情自己做?，F(xiàn)在，我們的書(shū)包叫家長(zhǎng)整理，被子叫家長(zhǎng)疊，飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，心里都想：我是小皇帝，什么事情都可以讓別人來(lái)完成。可是我看了這部電影，知道了所有事情必須依靠自己，要獨(dú)立完成。

《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇4

前幾天，爸爸給我看了一部電影，名叫《寶葫蘆的秘密》。

這個(gè)故事的主要人物是一個(gè)叫王葆的小孩和一個(gè)會(huì)說(shuō)話的寶葫蘆。一天，王葆在河里釣魚(yú)，忽然魚(yú)桿動(dòng)了幾下，他立即提起來(lái)，定睛一看，釣上來(lái)的不是魚(yú)，而是一只葫蘆。這時(shí)，這只葫蘆突然動(dòng)了一下，把王葆嚇了一大跳。于是他撿起一塊石頭就砸，誰(shuí)知那葫蘆忽然長(zhǎng)出一只手接住了石頭，之后又長(zhǎng)出眼睛和嘴，說(shuō)了一句：“扔的真準(zhǔn)哪!”這一下把王葆嚇得跳了起來(lái)，葫蘆說(shuō)：“我是一個(gè)寶葫蘆，只要你想要的東西，我都可以給你?！边@時(shí)，嚇得瑟瑟發(fā)抖的王葆立刻跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)寶葫蘆此話可當(dāng)真?寶葫蘆點(diǎn)點(diǎn)頭。正巧王葆說(shuō)他餓了，寶葫蘆立刻變出許多好吃的東西……后來(lái)，他們又一起趕了好多好玩的事，知道一次考試，寶葫蘆把別人卷子上所有的字―――還包括名字，都搬到王葆的卷子上，結(jié)果老師一看名字，就叫王葆去教務(wù)室了。王葆很生氣，把寶葫蘆仍了。

看完這部電影，我明白了世界上沒(méi)有不勞而獲的道理，沒(méi)有填上掉餡餅的事，付出多少，就會(huì)得到多少。

《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇5

那是很久以前，我看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。

小學(xué)生王堡不好好學(xué)習(xí)，總想著不勞而獲。一天王堡在夢(mèng)中釣到一只寶葫蘆，這只寶葫蘆能幫助他實(shí)驗(yàn)任何愿望，只是王堡不能說(shuō)出寶葫蘆的秘密。有了這個(gè)寶貝，王堡的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)?？墒?，寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中，王堡說(shuō)吃軍吃馬寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里，王堡說(shuō)所有的玩具他都喜歡，寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里，王堡讓它把自己變進(jìn)電影院，卻被變進(jìn)電影院數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆幫王堡作弊，結(jié)果把別人的名字都給搬了王堡的試卷上。王堡被老師批評(píng)。一氣之下把寶葫蘆扔回小河里。

這件事情讓王堡懂的了不勞而獲是不可能的。他開(kāi)始每天努力鍛煉，準(zhǔn)備參加游泳比賽。王堡在學(xué)校明顯落后的情況下，依靠自己的實(shí)力幫學(xué)校贏得了這次比賽。

我喜歡可愛(ài)調(diào)皮的王堡。寶葫蘆這本書(shū)充滿機(jī)智和幽默的一本好書(shū)。它讓我知道投機(jī)取巧不付出自己的努力是不會(huì)成功的，一定要用自己的努力來(lái)得到勞動(dòng)成果，要勤奮，要有毅力，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人?？戳恕秾毢J的秘密》這本書(shū)后，我下定決心要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不投機(jī)取巧，要用自己的努力戰(zhàn)勝困難，邁向成功。

《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇6

讀了這本書(shū)后，我感覺(jué)到文中的王葆真實(shí)地得到美好后，卻不美好了，所以他想要本來(lái)的日子，讓我感受頗深。

文章首要寫(xiě)了小學(xué)生王葆巴望美好，有一天它具有了一只全能的寶葫蘆，他以為這個(gè)寶葫蘆能夠給自己帶來(lái)美好，但是，逐漸的，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆也會(huì)惹費(fèi)事，并且越來(lái)越大，讓王葆的身邊的全部人越來(lái)越遠(yuǎn)，我非常的氣憤，將寶葫蘆的隱秘公諸于世，所以寶葫蘆變不見(jiàn)了，害人的東西消失了，我正高興時(shí)，一會(huì)兒醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)僅僅只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)荒誕的夢(mèng)。

我以為，王葆的工作勸誡了咱們做人要腳踏實(shí)地，不要虛空亂想亂做，亂想亂做只會(huì)給自己帶來(lái)費(fèi)事，更不會(huì)給自己帶來(lái)美好日子。美好的日子使用自己的雙手去發(fā)明，坐收漁利得到的東西不會(huì)使自己感到高興，只會(huì)讓自己愈加不安和懼怕；比方故事中的王葆，他雖不樂(lè)意動(dòng)腦筋，但他絕不享用偷來(lái)的東西，所以王葆很氣憤，要把寶葫蘆砸碎燒掉，再也不要它了。

寶葫蘆不是什么好東西，咱們千萬(wàn)不要夢(mèng)想去得到他，不能夠坐收漁利，那些貪心不足的人，只會(huì)落得名聲掃地。

所以咱們不能夠坐收漁利，只要用勤勞的雙手去發(fā)明，日子才會(huì)變得美好，真實(shí)的五光十色。

《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇7

暑假的時(shí)候，我閱讀了一本叫《寶葫蘆的秘密》的課外書(shū)，它的故事情節(jié)很好看，使我們受益匪淺!

故事的主人公叫王保，是一個(gè)因?yàn)閼猩?，什么事都做不好的男孩，在?shù)林里的魚(yú)塘里，他釣魚(yú)時(shí)竟釣到一個(gè)既可愛(ài)又無(wú)所不能的寶葫蘆，王保成為了它的小主人，寶葫蘆努力為王保干活兒，實(shí)現(xiàn)他的愿望，如幫他報(bào)名參加游泳錦標(biāo)賽，把玩具店里的玩具變到家里等等，可總是把事情搞砸。

因此王保發(fā)現(xiàn)，靠別人是不行的，需要自己以實(shí)力去做每件事!便把寶葫蘆兒扔進(jìn)了湖里，靠自己努力鍛煉，最終憑著自己的實(shí)力贏得了游泳錦標(biāo)賽，寶葫蘆認(rèn)為小主人不再需要他了，只能一走了之寶葫蘆很會(huì)忍耐，關(guān)心他人，處處為人著想。王保從寶葫蘆的身上學(xué)到了天上沒(méi)有掉下來(lái)的餡餅，得到好成績(jī)都應(yīng)該付出代價(jià)的道理，最終獲勝，贏得了比賽，又贏了自己!人要自己比自己!!

我從這本書(shū)里學(xué)到了不少的道理：每一次的成功，都是靠自己不懈努力而來(lái)的!努力向著目標(biāo)前進(jìn)，就可以達(dá)到勝利的彼岸!付出總比得到的心情好!，古今中外勤奮學(xué)習(xí)的文人也是這樣的，就如鑿壁偷光的匡衡：他非常喜歡看書(shū)，因?yàn)闆](méi)錢買書(shū)和燈，便去財(cái)主家打工，向財(cái)主要書(shū)看，在房里鑿了個(gè)洞，借助鄰居家的光看書(shū)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，最終，匡蘅成了一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人!從例子和電視劇里，我明白了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲!

這本書(shū)真不錯(cuò)，有很深的教育意義，很值得朋友們觀賞哦!

《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇8

你知道什么是寶葫蘆嗎？它會(huì)完成你全部的希望。

王葆是一個(gè)喜愛(ài)坐收漁利的孩子，有一次他去垂釣釣到了一個(gè)寶葫蘆，他和寶葫蘆約好不告知任何人它的存在。所以王葆成為了它的主人。寶葫蘆幫他垂釣，收拾房子，削鉛筆……

在一次象棋競(jìng)賽中，王葆說(shuō)：“吃馬，吃象?！睂毢J真把馬和象放進(jìn)王葆嘴里。風(fēng)趣的工作還多著呢！寶葫蘆把圖書(shū)館的書(shū)變進(jìn)了王葆的書(shū)包里。王葆想要玩具，寶葫蘆來(lái)了個(gè)“玩具總動(dòng)員”。把玩具店的玩具都變到王葆家。有一次考試寶葫蘆把他人的答案變到王葆的試卷上，可是連他人的姓名都變上去了。同學(xué)們都訕笑他，教師也批判他。王葆想丟掉寶葫蘆。他意識(shí)到應(yīng)該自己盡力。所以王葆吃苦操練，校園游水競(jìng)賽中，王葆靠自己得了榜首名。他也成為了一名好學(xué)生。

這部電影告知咱們世界上沒(méi)有坐收漁利的事，什么事都要自己盡力。不要依托他人。經(jīng)過(guò)自己的盡力得到成功才是最名貴的。世界上沒(méi)有蠢孩子只需懶孩子。咱們都應(yīng)該做一個(gè)勤勉盡力的人才干獲得好效果。

盡管寶葫蘆有法力可是它沒(méi)有自己的主見(jiàn)。人就不同了。他有大腦會(huì)考慮。其實(shí)人也有“魔法”，便是人的潛能。把潛能發(fā)揮出來(lái)，才干做得更好。

《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇9

今天，我要去湖南大劇院看電影，好興奮啊!

伴隨著一聲：“小葆，起床啦!?！?“讓我再睡會(huì)兒嘛!” “快起床，上學(xué)要遲到了?！芭丁！薄嫒藙?dòng)畫(huà)片《寶葫蘆的秘密》開(kāi)播啦!”

片中主人公王葆的媽媽出差了，家里只有爸爸、奶奶、妹妹和王葆本人。

有一天王葆放學(xué)回家后，他做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)他夢(mèng)見(jiàn)了：他自己拿著魚(yú)桿，拎著水桶，來(lái)到了小河邊。他把魚(yú)桿架好后就躺下仰望著天空大喊：“我要做什么事情都不費(fèi)力氣!”這時(shí)，他的魚(yú)竿動(dòng)了一下，于是，他使勁力氣把魚(yú)桿拔起來(lái)。一看，魚(yú)鉤上掛著一只寶葫蘆。這只萬(wàn)能的寶葫蘆決定認(rèn)王葆為它的主人。

自從這以后，王葆就遇到了很多很奇怪的事。

王葆奶奶經(jīng)常給他和妹妹說(shuō)關(guān)于寶葫蘆的故事,所以他一直想擁有一個(gè)有魔力的寶葫蘆。而這次他正好得到了一個(gè)寶葫蘆!

王葆幻想：如果有一天自己可以得到寶葫蘆，那么就可以讓寶葫蘆幫助寫(xiě)作業(yè)，在以后的日子里，寶葫蘆給王葆幫了許多忙，不用天天學(xué)習(xí)也可以考高分了但是也惹了很多的禍，讓他在老師和同學(xué)面前出了丑，最后，王葆認(rèn)識(shí)到：光依靠寶葫蘆是不行的，于是，他發(fā)奮圖強(qiáng)，自己能做的事情自己做。終于在游泳比賽中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，自己也變成了老師、家長(zhǎng)和同學(xué)喜愛(ài)的好學(xué)生。這部電影有一個(gè)情節(jié)讓我難忘：從王葆扔掉寶葫蘆發(fā)奮的那一刻，便認(rèn)真學(xué)習(xí)、按時(shí)完成作業(yè)，堅(jiān)持體育鍛煉，最后取得了好成績(jī)。

這部電影讓我懂得了：什么事情都要靠努力才能做好，依靠別人取得的成績(jī)不是屬于自己的，自己取得的成績(jī)才是真正屬于自己的。世界上并沒(méi)有笨孩子，只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力，就一樣能成為一個(gè)好學(xué)生。這部電影還是我懂得了，：“世界上沒(méi)有不勞而獲得東西，天上掉下的餡餅往往隱藏著對(duì)人不利的東西?！?/p>

《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇10

小葆，該起床了。讓我再睡會(huì)兒嘛！快起床，上學(xué)要遲到了。哦。——真人動(dòng)畫(huà)片《寶葫蘆的秘密》開(kāi)播啦！

片中主人公王葆的媽媽出差了，家里只有爸爸、奶奶、妹妹和王葆本人。

一天，王葆放學(xué)回家后，做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)。他夢(mèng)見(jiàn)了：他自己拿著魚(yú)桿，拎著水桶，來(lái)到了小河邊。他把魚(yú)桿架好后就躺下仰望著天空大喊：我要做什么事情都不費(fèi)力氣！這時(shí)，他的魚(yú)竿動(dòng)了一下，于是，他使勁力氣把魚(yú)桿拔起來(lái)。一看，魚(yú)鉤上掛著一只寶葫蘆。這只萬(wàn)能的寶葫蘆決定認(rèn)王葆為它的主人。

從此以后，王葆就遇到了很多希奇古怪的事情。

其中有一件令我記憶猶新的是：王葆將要數(shù)學(xué)考試了，他擔(dān)心自己考不好，所以想讓寶葫蘆幫他，寶葫蘆爽快地答應(yīng)了?？荚嚂r(shí)，寶葫蘆觀察了許久，發(fā)現(xiàn)王葆的同學(xué)蘇鳴鳳的試卷做的最好，就使出魔法，把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上?？墒菍毢J犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤：把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆。當(dāng)王葆把試卷交給老師，老師看好后，立刻皺起了眉頭，疑問(wèn)道：王葆這是你做的嗎？是我做的。那怎么是蘇鳴鳳的名字。王葆一看，心虛地嚇跑了。他跑向了小河邊。這時(shí)，王葆對(duì)突然出現(xiàn)在他面前的寶葫蘆大吼：我要把你分成兩瓣。一眨眼的工夫，寶葫蘆真的變成了兩塊，里面空空如也。??！原來(lái)你是沒(méi)腦子的。王葆邊說(shuō)邊把寶葫蘆扔回了小河。

《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇11

篇一

今天我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)以后深受啟發(fā)和教育。

這本書(shū)主要講的是王堡不愛(ài)學(xué)習(xí)，有一次老師布置了作業(yè)，每個(gè)小組分別在一起復(fù)習(xí)功課，可是王堡聽(tīng)說(shuō)媽媽出差了就早早回去了，第二天在路上同學(xué)們問(wèn)他復(fù)習(xí)功課了嗎？王堡自信地說(shuō)：“老師不會(huì)提問(wèn)我的。”出乎意料的是，老師第一個(gè)就叫了王堡，可他什么也不會(huì)做，老師不但狠狠的批評(píng)了他，而且他們小組也因此受到了影響。下課后，他們小組的同學(xué)們都埋怨王堡，說(shuō)因?yàn)樗脑蚴剐〗M得了最后一名。王堡聽(tīng)到有一位同學(xué)在說(shuō)他的壞話，他非常生氣，一不小心把把他們小組制作的東西打碎了，可是他只說(shuō)了一句“我不是故意的”就走了，他騎著自行車進(jìn)了森林，然后到河邊釣魚(yú)，沒(méi)想到把寶葫蘆釣上來(lái)了，王堡要什么寶葫蘆就給什么，有一次，寶葫蘆把他們小組的一個(gè)女同學(xué)的答案轉(zhuǎn)移的王堡上面了，被老師發(fā)現(xiàn)了，因此王堡被老師說(shuō)了一頓，從此以后王堡不在依靠寶葫蘆了，而是用自己的力量去做每一件事情。在游泳比賽上王堡靠自己的努力拿到了第一名，也因此使他們班在全校得了第一。

讀完后我很受啟發(fā)，王堡這種知錯(cuò)就改的學(xué)習(xí)精神深深鼓舞了我，同時(shí)也教育我們無(wú)論做什么事都不能只依賴父母，要靠自己的能力去做。

篇二

不勞而獲有可能得到一時(shí)的榮耀，但不會(huì)長(zhǎng)久，更不會(huì)有成就感，這是《寶葫蘆的秘密》帶給我的感受。

王葆自從擁有了寶葫蘆，可以說(shuō)是心想事成，有時(shí)免不了弄巧成拙，笑話不斷，家中簡(jiǎn)直成了展覽館，好在這只是一個(gè)夢(mèng)，要不然就麻煩了，我突然想起讀過(guò)的《鷹的重生》的文章。

鷹的一生，最久可以活到七十歲！四十歲之前，雄鷹展翅，翱翔于天地之間，搏擊于云海之中，貴為百禽之首，高傲而又逍遙！然而，四十歲時(shí)鷹的生理機(jī)能開(kāi)始老化。這時(shí)，他們需要做出選擇，要么悲涼等待死亡，要么痛苦重生！

重生的過(guò)程是痛苦的，鮮血淋漓！鷹必須奮展沉重雙翼，飛到最遠(yuǎn)的山峰上，筑巢而居至少150天。飛行，此時(shí)已難如上青天，不停的飛，不能停息，一停息就意味著前功盡棄，就意味著屈服于命運(yùn)，就意味著死亡！

尋到棲身之所，鷹開(kāi)始了痛徹心扉的煉化。它先是用喙猛烈啄擊巖石，讓老化的喙脫落，鮮血，一滴一滴地滴落，仿佛不知疼痛，一如既往。等到新喙長(zhǎng)出后，把退化變鈍的指甲一片一片啄落，所謂十指連心，痛徹心扉。鈍爪消逝，新爪已成，鷹再用銳利的爪一片一片拔掉全身的羽毛，這是一場(chǎng)意志與痛苦的斗爭(zhēng)，慘烈，悲壯！待全身羽毛重新長(zhǎng)出，鷹便完成了煉獄般的重生，可以再次展翅飛翔，笑傲蒼穹，重獲三十年的新生！

我們每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，大家也應(yīng)該像鷹的重生一樣努力拼搏，歷經(jīng)坎坷，在征程中留下一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，讓青春發(fā)出奪目的光芒。

篇三

我總要抱著《寶葫蘆的秘密》，坐在沙發(fā)上看幾遍。仔細(xì)讀著，仿佛自己正身臨其境。沉浸在書(shū)中，連飯也不想吃了。

小學(xué)生王葆是這本書(shū)的主人公，他不好好學(xué)習(xí)，總想著不勞而獲。一天，王葆在睡夢(mèng)中釣到了一只寶葫蘆，這只寶葫蘆具有非凡的魔力，能幫助他實(shí)現(xiàn)任何愿望，只是有一個(gè)條件：王葆不能說(shuō)出它的秘密。有了這個(gè)寶貝，王葆從此想要什么就有什么，來(lái)得真容易，真是“吃不了、用不完、玩不盡”，學(xué)習(xí)成績(jī)也突飛猛進(jìn)。可是，這一切不但沒(méi)有使王葆得到幸福和快樂(lè)，反倒使他鬧了不少笑話，感到了無(wú)窮的苦惱。例如：象棋比賽中，王葆因?qū)Ω恫涣藢?duì)方的馬而“損兵折將”，所以心里老想著“吃掉他的馬，吃掉他的馬”，寶葫蘆就真的把棋子扔進(jìn)他的嘴里，差點(diǎn)被他吞下了肚；王葆答應(yīng)小朋友要教給他們花草園藝的知識(shí)，結(jié)果寶葫蘆胡亂地給花草插上了亂七八糟的花名標(biāo)簽，弄得王葆被爸爸訓(xùn)了一頓；王葆想去電影院看電影，寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來(lái)了；數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆幫著王葆作弊，竟把別人的考卷拿來(lái)讓王葆交了上去，結(jié)果，王葆被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了。王葆一氣之下把寶葫蘆扔進(jìn)了小河里，并且把真相都告訴了大家，這時(shí)，王葆終于找到了真正的快樂(lè)。

看完這本書(shū)，我懂得了不勞而獲只能帶來(lái)煩惱和痛苦，也知道了投機(jī)取巧而不付出自己的努力是不會(huì)成功的，一定要通過(guò)自己的努力得到勞動(dòng)的果實(shí)，要勤奮，有毅力，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

我陷入了沉思……許久，我站起來(lái)，大聲說(shuō)：“我一定要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，不投機(jī)取巧，要用自己的努力戰(zhàn)勝困難，一步一步地邁向成功！”

《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇12

暑假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，我對(duì)它愛(ài)不釋手，反復(fù)讀了三四遍。

主人公王葆是一名初中生。他好吃懶做，整天幻想著有一個(gè)可以使人夢(mèng)想成真的寶葫蘆。一天，在夢(mèng)中，他出門(mén)釣魚(yú)，真釣了個(gè)夢(mèng)寐以求的寶葫蘆。于是，他整天要寶葫蘆實(shí)現(xiàn)他的愿望。后來(lái)，寶葫蘆越來(lái)越靈敏，他看什么，想什么，寶葫蘆就立刻變出來(lái)。做個(gè)飛機(jī)模型，那容易；用橡皮泥做個(gè)小人，也簡(jiǎn)單；上臺(tái)演講的草稿，現(xiàn)成的……漸漸地，他發(fā)現(xiàn)自己的生活變的亂七八糟，不但沒(méi)有得到快樂(lè)，反而多了許多苦惱。后來(lái)，他知道了寶葫蘆給自己變來(lái)的東西全是偷的，氣得幾次想把寶葫蘆毀掉，可總是毀不了。最后，他把寶葫蘆的秘密告訴了大家，寶葫蘆就再也變不出東西來(lái)了。

由此，我想到自己有幾次語(yǔ)文閱讀題不會(huì)做，就照著答案抄寫(xiě)，當(dāng)時(shí)還不覺(jué)得自己犯了錯(cuò)?，F(xiàn)在想起來(lái)，《答案》不就是我的寶葫蘆嗎？同學(xué)們，知識(shí)是要記在腦子里，自己理解，自己掌握，靠抄襲答案是沒(méi)用的。學(xué)習(xí)是容不得一絲弄虛做假的。我們不要像王葆那樣，投機(jī)取巧，妄想不勞而獲。任何事情都要靠自己，只有努力，才會(huì)讓我們變得真正的強(qiáng)大。

《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇13

這本書(shū)描寫(xiě)一個(gè)叫王葆的孩子，在一次釣魚(yú)的時(shí)候得到了一個(gè)寶葫蘆，他心花怒放，覺(jué)得自己是世界上最幸運(yùn)的人兒了。因?yàn)樗缭敢詢數(shù)爻蔀椤耙裁从惺裁吹娜恕?，果真寶葫蘆為王葆帶來(lái)了美麗的金魚(yú)，美味可口的食物、心愛(ài)的書(shū)……

剛“啃”這本書(shū)的時(shí)候，我真的好羨慕小主人公王葆，還情不自禁地想：要是我也像他那樣擁有一個(gè)神通廣大的寶葫蘆該多好啊!

可漸漸地，我的想法漸漸地改變了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)王葆一直沉浸在坐享其成的快樂(lè)中，直到有一天發(fā)現(xiàn)寶葫蘆為他帶來(lái)的名貴的花，嶄新的自行車，花不完的錢……這些東西都是偷別人的，是損害了別人的利益而得到的。就連數(shù)學(xué)考試的試卷都是寶葫蘆偷了其他成績(jī)好的同學(xué)試卷寫(xiě)上了“王葆”的名字。讓他遭到了老師的批評(píng)和同學(xué)的嘲笑。慶幸的是，王葆逐漸意識(shí)到，寶葫蘆不是什么“寶貝”，而是徹頭徹尾的“害人精”。

最終，他把寶葫蘆的秘密告訴了大家，并下定決心與寶葫蘆決裂。讀到這里，我的心這才放了下來(lái)。

“啃”完這書(shū)，我發(fā)現(xiàn)自己身上也有王葆的影子，也會(huì)幻想：如果有個(gè)魔法棒變個(gè)一模一樣的我每天幫我完成作業(yè)，代替我挨媽媽的批評(píng);得到我最愛(ài)的巧克力和芭比公主，那真的是太爽了!可是看到王葆的經(jīng)歷中，我懂得：竊取別人的勞動(dòng)成果自己并不會(huì)感到快樂(lè)。只有靠自己努力獲得的成功，自己才會(huì)感到踏實(shí)和快樂(lè)。

法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是造就靈魂的工具?！蓖瑢W(xué)們,讓我們一起把書(shū)“啃”起來(lái)吧!

《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇14

今天，我觀看了《寶葫蘆的秘密》這部電影，讓我受益匪淺。

這部電影講的是：一個(gè)叫王葆的孩子學(xué)習(xí)不好、體育不好，而且還非常不努力學(xué)習(xí)。有一天他去竹林里釣魚(yú)，意外地釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆為王葆實(shí)現(xiàn)了很多愿望，同時(shí)也給王葆及身邊的人帶來(lái)了很多煩惱。有一次王葆讓寶葫蘆考試抄答案，結(jié)果寶葫蘆把別人的名字也給抄上了。老師把王葆帶去教務(wù)處給予了處分。后來(lái)王葆把寶葫蘆丟掉了，自己發(fā)奮圖強(qiáng)，好好努力，最終在游泳比賽中取得了好成績(jī)。

在這部影片中，我最喜歡的就是王葆參加游泳錦標(biāo)賽的那個(gè)片段了，因?yàn)槟嵌瓮踺釠](méi)有依靠寶葫蘆的力量而是通過(guò)自己拼搏努力，贏得了游泳比賽的冠軍，后來(lái)他也大吃一驚。不過(guò)，在我看來(lái)，王葆是靠一個(gè)月不懈努力才獲得成功的，我們要學(xué)習(xí)王葆知錯(cuò)就改，永不放棄的精神。

在生活中這樣的例子也不少見(jiàn)，我就是這樣，原先我就是個(gè)“文癡”，后來(lái)我受到了老媽的啟發(fā)，靠“魔鬼訓(xùn)練”來(lái)提升語(yǔ)文的學(xué)習(xí)成績(jī)。雖然很困難，可我還是堅(jiān)持了下來(lái)。在期末考試中，我終于破天荒地拿到了語(yǔ)文第一的好成績(jī)，我成功了！

《寶葫蘆的秘密》告訴我們：天上是不會(huì)掉餡餅的，沒(méi)有努力就沒(méi)有收獲，幸福的生活要靠自己勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。

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