強(qiáng)迫學(xué)生服從自已的意志是行不迫的,強(qiáng)迫不如疏導(dǎo);。下面為您提供的“班主任名言”是一篇非常實(shí)用的文章。名人名言傳達(dá)的是一種美好的人生態(tài)度,名人格言是智慧的結(jié)晶能夠指引我們走向成功的道路。歡迎您的到來(lái)希望您愿意停留在這里與我們共同分享快樂!
1、做一個(gè)智慧型的老師,讓學(xué)生快樂地成長(zhǎng)。
2、要照亮別人,首先要自己身上有光明,要點(diǎn)燃別人,首先自己心中要有火種。
3、道德教育是第一,欣賞是必不可少的。
4、我意識(shí)到當(dāng)我有了一個(gè)目標(biāo)(比如考第一、考北大),當(dāng)這個(gè)目標(biāo)在我的心里扎根后,給我?guī)?lái)的非但不是更加拼命的學(xué)習(xí),反而是痛苦。痛苦在三方面
5、教師的快樂存在于學(xué)生的進(jìn)步之中!——張香蘭
6、兒童并非弱者,他們有足夠的智慧。
7、課堂上應(yīng)該有一些學(xué)生能記住多年的東西。
8、以讀書為本:語(yǔ)文規(guī)律的順應(yīng)和遵循。
9、一些事,看透一些人。
10、學(xué)生上學(xué)時(shí)間不要過早,以學(xué)校規(guī)定時(shí)間的早上7:40分進(jìn)入教室,下午14:20分進(jìn)入教室為宜,可以稍微提前5到10分鐘到校。這幾天總會(huì)有一兩個(gè)學(xué)生因?yàn)樗瘧杏X而遲到,希望家長(zhǎng)們也能夠督促學(xué)生早睡早起。如果有急事需要請(qǐng)假的,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系我們。
11、將兒童從“三味書屋”中解放出來(lái),把“百草園”還給兒童。
12、。這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),一定要注意身體健康,少病少傷。
13、對(duì)反映學(xué)生個(gè)性發(fā)展特點(diǎn)的事例平時(shí)要加以記錄,認(rèn)真分析,從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。
14、強(qiáng)迫學(xué)生服從自已的意志是行不迫的,強(qiáng)迫不如疏導(dǎo);
15、多給彼此一些時(shí)間,因?yàn)槲覀円苍莻€(gè)孩子。
16、大家好!我是今學(xué)期新接班的班主任兼語(yǔ)文老師。作為班主任,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈歡迎,感謝你們對(duì)孩子的重視和我們工作的支持!
17、資金多么緊張,都要優(yōu)先保障教育資金。小平同志說過,要當(dāng)教育工作的“后勤部長(zhǎng)”,抓教育“不辦實(shí)事就是一句空話”。各級(jí)黨政干部,人人都要爭(zhēng)當(dāng)教育書記、教育局長(zhǎng)、多一些支持,少一分責(zé)難、學(xué)校發(fā)展、關(guān)心教育的良好風(fēng)尚。
18、只有努力才能迎接生活的挑戰(zhàn)!
19、教育是建立在愛的基礎(chǔ)之上的?!Z淑玲
20、感受:不要把自己看得太大,也不要把自己看得太小,只有深刻認(rèn)識(shí)自己,才會(huì)取得成功。
21、用心細(xì)節(jié)打造溫馨班級(jí),以真情情感建立學(xué)生信任。
22、學(xué)生的成長(zhǎng)就是我的成就,他們的快樂就是我的滿足。
23、在這座大廈之間,世界上的窮人都很幸福。
24、在同學(xué)中找一個(gè)可以督促自己的人,可以不時(shí)給你打鎮(zhèn)靜劑,可以天天舉報(bào)你浮躁沒有,這是一個(gè)很聰明的方法。
25、切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切!——王翠榮
26、班級(jí)因?yàn)殛P(guān)心而和諧,師生因?yàn)樾湃味罎M。
27、言行是最寶貴的,知識(shí)和行動(dòng)是分不開的。
28、教育因愛而美麗,生命因愛而長(zhǎng)青;
29、愿付出生命的螞蟻,打開學(xué)生的心靈!
30、座右銘撰寫班主任評(píng)語(yǔ)
31、重情趣:認(rèn)識(shí)發(fā)展必須有良好情感的參與。
32、輸入美麗*夢(mèng),點(diǎn)擊家庭教育窗,編寫親子共成長(zhǎng),儲(chǔ)存和諧新程序,下載美好新家園。
33、不是每一個(gè)想珍惜的人都一定能夠永遠(yuǎn)在一起,但有個(gè)叫“現(xiàn)在”的詞比未來(lái)更有意義。
34、老師,福音傳道者也是。
35、師者,傳道授業(yè)解惑也,傳道為先;
36、老師用善良的方式誘惑著我,博我用文字,約我禮貌,停不下來(lái)。
37、去思,教師要注意教給學(xué)生讀書的方法,讓學(xué)生正確、有感情地讀書。
38、說真的,以前那么多老師說過那么多“人生真諦”,我是一句也沒有聽進(jìn)去,唯有這句,我真真切切地聽到了心里。心中對(duì)于這位老師的好感度也蹭蹭蹭地往上漲,連帶著聽課也有精神了。
39、(二)聽從學(xué)校的安排
40、做正確的事,而不是做正確的事。熟悉道路,忘記工作。
41、有些學(xué)生認(rèn)為高三就是需要夜以繼日去學(xué)習(xí),珍惜每一秒的時(shí)間,這樣的想法是不科學(xué)的。首先一定要保證自己的休息時(shí)間,只有休息好了,才能使自己保持清醒狀態(tài)去學(xué)習(xí),只要保持清醒的狀態(tài)才能更好地提高學(xué)習(xí)效率。其次要抽出時(shí)間鍛煉身體,堅(jiān)持兩操鍛煉。還有需要給剩余的時(shí)間安排個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓時(shí)間真正體現(xiàn)出它的價(jià)值。
42、以創(chuàng)新為本:語(yǔ)文創(chuàng)新的教育觀。
43、只有確定了目標(biāo)才能激發(fā)自己內(nèi)在的動(dòng)力。
44、樹高尚師德,做良師益友。
45、鳥兒展翅看大鳥,學(xué)生的成長(zhǎng)取決于老師。
46、夫妻二人,既沒有X生活,也不離婚,這種常見的現(xiàn)象叫作一不做,二不休!
47、(14)高目標(biāo),低要求,有底線,
48、我愿化作-愛的天使,用真情澆灌小天使的心靈。
49、人應(yīng)該有兩樣?xùn)|西:一盞不滅的燈——希望之燈;一扇開著的長(zhǎng)窗——接受之窗。
50、和學(xué)生在一起,我感到無(wú)比幸福!——張文霞
51、用心貼近學(xué)生的生活,用心傾聽學(xué)生的心聲——我們的生活從此豐富多彩!
52、二-孩子的進(jìn)步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永遠(yuǎn)的追求!
53、豐富的課外知識(shí),有聲有色的朗讀,充滿童趣的繪畫……你總是能給老師帶來(lái)驚喜。這學(xué)期,你的字越來(lái)越工整漂亮了,說明你在學(xué)習(xí)上下功夫了,老師真為你高興!聽說你身體不太好,一定要注意多調(diào)理,多喝水,多吃
54、家庭教育的另一個(gè)內(nèi)容是培養(yǎng)孩子的順從,這可以使孩子有成長(zhǎng)的愿望。相反,如果他不注意培養(yǎng)他的孩子們的服從,他會(huì)變得唐突和傲慢。
55、只有你堅(jiān)持到底,你的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。
56、要聽取各個(gè)學(xué)科教師對(duì)學(xué)生的反映。
57、夸努力,夸練習(xí),夸能力,而不夸聰明。
58、我們手拉手,我們心連心。
59、。無(wú)條件自信,對(duì)自己要有信心,多進(jìn)行積極的自我暗示。
60、我清楚的記著您說過的一句話:“少說漂亮話,多做平凡事”。讓我知道要對(duì)自己說過的話負(fù)責(zé)。最后我只想說一句話:祝老師天天快樂!謝謝老師一路的鞭策和付出!老師您辛苦了!
61、實(shí)現(xiàn)理想進(jìn)來(lái),服務(wù)社會(huì)出去。
62、通過記問題來(lái)學(xué)習(xí)不足以成為一名教師。
63、教育是一門藝術(shù),教育過程是創(chuàng)造美的過程。
64、讓每個(gè)學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,且感受到自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者。
65、有許多人覺得要記憶就是要靠死記硬背,一直有學(xué)生問我,說他們每天都沒日沒夜地去背書,結(jié)果就是記不住,還有有一些覺得學(xué)習(xí)理科只要把那些公式記得就可以了,學(xué)習(xí)英語(yǔ)就要把那些單詞記住就行了,還有學(xué)文科也是一樣要靠背。這些方法無(wú)疑是效率最低的學(xué)習(xí)方法。
66、教育從溝通始,溝通從傾聽起。傾聽學(xué)生的心聲,才能啟迪學(xué)生的心智。
67、創(chuàng)新能力是建立在重視學(xué)生的主體性的基礎(chǔ)上的,于老師提倡“創(chuàng)新”主要表現(xiàn)在:教學(xué)中鼓勵(lì)學(xué)生應(yīng)用想象力,以增進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新性思維能力;學(xué)習(xí)活動(dòng)中以學(xué)生為主體,教學(xué)中留給學(xué)生自己學(xué)習(xí)的時(shí)間;尤其注意為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自由、和諧的情境和氛圍;教學(xué)方法注重激發(fā)學(xué)生興趣、鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)并能容忍不同意見,不急于下結(jié)論。于老師認(rèn)為實(shí)施語(yǔ)文創(chuàng)新教育要善于展現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng),順其自然,因材施教,促使特長(zhǎng)的發(fā)揮和發(fā)展。實(shí)施語(yǔ)文創(chuàng)新教育,還要鼓勵(lì)學(xué)生虛心傾聽成人對(duì)作品的評(píng)價(jià)和結(jié)論,要鼓勵(lì)他們敢于質(zhì)疑,有好奇心,求知欲,大膽發(fā)表自己獨(dú)特的見解,說有創(chuàng)意的話,寫有創(chuàng)意的文,表達(dá)自己的真情實(shí)感。
68、教師的幸福存在于學(xué)生的進(jìn)步中!
69、教師不是一個(gè)職業(yè),而是一種生命存在的方式。
70、座右銘:既然選擇了那條路我就算跪著也要走完。
71、我的學(xué)生因?yàn)橛辛宋叶鞓罚业纳驗(yàn)橛辛藢W(xué)生而精彩。
72、做題速度慢似一些學(xué)生考試的瓶頸,那么如何提高自己的做題速度呢?首先對(duì)知識(shí)點(diǎn)一定要熟悉,你在學(xué)習(xí)的時(shí)候,可以參考上面的構(gòu)建知識(shí)框架的方法,把知識(shí)點(diǎn)分塊解決,整理好自己的筆記。你在拿到題目的時(shí)候,首先要明白題目的意思,再次要知道考什么知識(shí)點(diǎn),還有如何把知識(shí)點(diǎn)與這個(gè)題目聯(lián)系起來(lái),然后去解決這些問題。我建議大家用這樣的方法可以鍛煉做題的速度,例如平時(shí)做數(shù)學(xué)試卷的時(shí)候,你不斷地挑戰(zhàn)極限,把數(shù)學(xué)選擇題目拿過來(lái),不動(dòng)筆,盡量把答案看出來(lái),這樣長(zhǎng)期練習(xí),你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握能力會(huì)變強(qiáng),思維能力也得到鍛煉,在高考的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的速度比別人快多了,想不節(jié)省時(shí)間都難。
73、科教興國(guó)人人有責(zé)!——蔣國(guó)震
74、教員不是拿所得的結(jié)果教人,最要緊的是拿怎樣得著結(jié)果的方法教人。
75、讓愛的陽(yáng)光雨露灑向每個(gè)孩子的心田!——崔彥錦
76、只有試著減少別人的痛苦,你才會(huì)快樂。
77、對(duì)學(xué)生表示關(guān)心和善意,比任何禮物都能產(chǎn)生更多的效果,比任何禮物對(duì)學(xué)生都有更多的實(shí)際利益!——?jiǎng)⑤?/p>
78、用愛心、耐心和關(guān)懷把一顆心連接在一起,為學(xué)生架起心靈的橋梁,為學(xué)生架起成功的階梯。
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