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恐龍大百科讀后感十五篇

發(fā)布時間:2024-02-03

幼兒教師教育網為大家準備了一篇精彩絕倫的文章題為“恐龍大百科讀后感”,作品為讀者帶來的生活感悟是頗多的。寫讀后感可以聯系自己的實際,所見所聞和親身經歷來寫,你是否在尋找作品讀后感范本呢?通過參考這些內容愿你的工作和學習更上一層樓!

恐龍大百科讀后感 篇1

今天試讀了《間諜大百科》樣章,這是一本由世界DK聯合國際間諜博物館傾情打造的電子出版社出版的精裝版圖書。

整本書就像是一本間諜百科全書,從間諜的存在原因、存在價值、工作方式、選人標準、培訓項目、實用工具、被抓怎么辦、雙面間諜、古典的間諜、現代的新型間諜裝置等等方面吸引著你一步一步得看下去,讓孩子摘閱讀的過程中既增長了知識,開闊了眼界,也開發(fā)了孩子的思維,讓孩子從平面到立體全方位的思考問題。是一本難得的好書。 書中用照片、漫畫、圖表等多種形式像我們展示了間諜這一神秘組織,每介紹一個新的知識點,都會用漫畫的形式舉出實際的歷史小故事為例子,讓孩子能再具體事例中更直觀的感受這一知識點。照片又會讓孩子能看到真實的間諜使用的武器、裝備是怎么樣的,真實的間諜是什么樣的。說到有些空間感較強的地方書本還會用圖表的形式向你加以解釋,可以說本書用多種形式給孩子們展示了間諜及間諜的周邊。 我想孩子們對于間諜這一秘密組織是相當好奇的,作為成人的我看到這本書的時候內容一下子吸引著我一口氣讀了下去,也為這樣一本童書深深地折服了。 在本書中像我們介紹了間諜的身份是很隱蔽的,有商人、主婦、名星,他們都是行業(yè)中的佼佼者,有著人們難以抗據的魅力。 間諜有很多的隨身小物品,這些物品都是小巧而多功能的,間諜們的服裝也是特殊的,間諜并不是像電視里演的一樣,一個007像是一個團隊,而是需要團隊合作的一個組織,他們需要互相配合才能完成需要支援和掩護。 間諜們需要各種方式來增加自己的記憶力,擁有者超強的跟綜和反跟蹤能力。很好的心理素質。 各個國家之間的間諜也不是毫無關聯的,有很多時候國與國之間需要互相合作共享這些情報?!? 你知道最早的間諜雛形是是什么樣的嗎?你知道中國古代對間諜就有所研究嗎? 孩子你想成為間諜嗎,你知道間諜需要哪些先天條件嗎?在書中你會得到答案。

恐龍大百科讀后感 篇2

最近我讀了《恐龍王國大百科》這本書,讓我了解到在人類統(tǒng)治世界之前,地球上還出現過一批強大的主宰者,它們曾經統(tǒng)治世界長達1。6億年,這就是本書的主角恐龍??铸埵侵钢猩厍蛏系呐佬袆游?,而空中的翼龍和水中的海龍都不是恐龍。必須說恐龍是非常神秘的動物。

在三疊紀晚期,它們橫空出世,并輕而易舉地占據了地球統(tǒng)治者的位置。經過漫長的侏羅紀,到白堊紀,恐龍迎來了一個全盛時期。當它們的家族還在成長的時候,恐龍突然在白堊紀晚期滅絕了。

這么大的家族怎么會突然滅絕呢?我不明白。關于恐龍滅絕的猜想有很多種,但其中之一是生態(tài)環(huán)境可能被破壞,適者生存,恐龍會逐漸死亡,直到無法適應新的環(huán)境。

保護環(huán)境人人有責。我夢想成為保護生態(tài)環(huán)境的志愿者和管理者。從小做起,從我做起,從一點點做起,保護自然生態(tài)環(huán)境,不亂扔垃圾,減少白色污染。

等我長大了,我會想辦法讓藍天更藍,綠水更綠,這樣像我們這樣的孩子就能呼吸到新鮮空氣。從現在起,我每天努力學習,認真傾聽,努力學習,為我的夢想加油!

小貼士:作文是學生綜合運用知識和能力的體現。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學生積累知識,提高閱讀效率。

它離不開對周圍事物的觀察。除了學習知識外,還要了解外面的世界,仔細觀察,認真思考,勤奮實踐,這對提高作文水平是非常有幫助的。

恐龍大百科讀后感 篇3

今天,我個紹的就關于百科的,它是說的恐龍!

在人類統(tǒng)冶之前,地球上還出現過一批強大的主宰者,它們曾經統(tǒng)治世界長達1?6億年,這就是書中的主角――恐龍。所謂的恐龍,簡單說,就指中生代時期期的爬行動物,而空中翼龍和水里海龍都不是恐。

恐龍是一種神秘的動物。在三疊紀晚期它們橫空出世,并輕而易舉的戰(zhàn)據了地球統(tǒng)治。者的位置,經這漫長的侏羅紀到了白惡紀,恐龍迎來全盛的時期。而正當它們家族廢大的時候,恐龍卻在白惡紀統(tǒng)晚期突然滅絕。

雖然諸多迷團還有待解決。

如果要人遠古的回顧到今天的眺望,如果只迭擇停留在原點,便永遠望不見地平線另一端的模樣。成長,是一個過程,如果不能萬步飛坊,那么就該讓思想插上翅膀。童話與故事賜予我們想象古代時的恐龍!它們是基石,墊高我們交步向前的腳。當我們把“為什么”變成驚嘆號,當我們無畏地闖入大自然的懷抱,你的未來可能是一個科學家。成長的軌跡便會向未來伸展成有為的形壯。

就這樣縮短時與空的距離,讓昨天、今天與明天銜接成一條光滑的弧線――我們在成長。

如果有朋友問你在古代什么動物占據了地球統(tǒng)治時間最長?你的回答有你決定!

恐龍大百科讀后感 篇4

讀書感悟《恐龍世界大百科》讀后感600字:

我是江南實驗學校501班的錢詩懿。幼兒園的時候,媽媽給我買了一本恐龍故事書,從那時起,我就喜歡上了這種神秘而古老的動物,對恐龍充滿了好奇心,所以直到現在,我的書架上還有至少五六本關于恐龍的百科書和故事書。

在上幼兒園時,一句話中我只能認識兩三個字,看圖片也解不開我腦海中的一串又一串的問題。直到上了小學,會了拼音后,這些存在我腦海里的問題才在我的恐龍書籍中一一找到了答案:最重的恐龍是阿根廷龍,震龍是恐龍中的大高個,擬鳥龍跑的最快。

今年暑假,我得了一本新書——《恐龍世界大百科》,在這本書中,我了解了許多恐龍的生世。

這本書詳細的介紹了恐龍的各種知識,編排科學,體例嚴謹,使得恐龍生命的起源與演化過程栩栩如生的呈現在我的面前。

在閱讀這本書時,我新認識了許多恐龍,其中有一種原始的小型鳥腳類恐龍——長春龍。長春龍善于奔跑,以植物為食,身長一米,生活在白堊紀早期的中國吉林省。長春龍的發(fā)現,對于研究鳥腳類、角龍類恐龍的起源還有著重要的意義呢!

恐龍不僅有陸地上跑的,還有海洋里游的,就連空中也有他們的“影子”。

在天空中飛的恐龍中,令我印象深刻的非無齒翼龍莫屬,無齒翼龍屬于翼手龍類,翼展7-9米,體重20千克,幾乎沒有尾巴,起源于白堊紀,那時正是這種類群最為繁茂的時代,它們也是當時天空中的主宰者。

這本書配有大量精美的圖片,分門別類的介紹了恐龍的生活、習性和環(huán)境,我簡直是愛不釋手,你們要與我一同進入那古老而又神秘的恐龍世界探險嗎?

恐龍大百科讀后感 篇5

《恐龍王國大百科》讀后感

六一兒童節(jié)媽媽給我買了一本《恐龍王國大百科》,這本書里寫了很多恐龍,有板龍,有大椎龍,有棱背龍,有鯨龍,還有來索托龍······這本書非常好,不僅有豐富多彩的**,還有有很多我以前不知道的知識,可以讓我更深入的了解關于恐龍的知識。在我讀完這本書后,我最喜歡的恐龍是多節(jié)恐龍,因為它是世界上最聰明的恐龍。它的智能指數高達五星,出現在晚白堊世。它是是肉恐龍,是肉恐龍通常比草食恐龍聰明。

從它的頭和身體的比例來看,它的頭很大,據科學家推測,傷齒龍的智商高達5.3,而袋鼠的卻只有0.7,所以說傷齒龍已經算是動物世界里最聰明的了。

一位古生物學家曾經提出了一個令人驚訝的觀點:如果恐龍沒有滅絕,那么智能創(chuàng)傷龍很可能進化成一種更聰明的動物,就像人類一樣——恐同癥,并成為地球的主人。這就是著名的“恐人”學說。

這本書使我深深地感到世界太美好了。有許多未解之謎等著我們去解開。我們必須學習知識來解決這些未解之謎。

恐龍大百科讀后感 篇6

今天我在家里讀了《恐龍大百科》。書中講述了恐龍的發(fā)現、恐龍的生存環(huán)境、不同時期的恐龍、恐龍的生活習性、恐龍的身體、恐龍之最以及恐龍滅絕7個方面的知識。每頁書中除了文字講解外,都配有圖案,圖文并茂,讓人感覺生動有趣、淺顯易懂。

通過閱讀這本書我知道了恐龍曾經是地球的主人,它們曾統(tǒng)治地球長達1.6億年,但在6700萬年前,他們像蒸發(fā)了一樣從地球上滅絕了,是什么原因導致了恐龍的滅絕呢?科學家們認為恐龍是逐漸減少種類而慢慢滅絕的,這個滅絕過程可能長達幾百萬年,霸王龍就是最后滅絕的恐龍之一。因為大自然中任何一種東西都有一個生存規(guī)律,由產生到滅亡都有一個很漫長的發(fā)展過程,恐龍滅絕的現象也是這個規(guī)律的表現。

但是恐龍滅絕還有很多謎團沒有完全解開呢,到現在也沒有一個統(tǒng)一的說法,這個謎一直要延續(xù)下去,大自然的奧秘還得我們人類繼續(xù)探索呢!

恐龍大百科讀后感 篇7

恐龍曾經是地球的霸主,統(tǒng)治地球長達1.6億年。在中生代,空前繁榮的它們創(chuàng)造了無數的輝煌,異軍崛起而建立的恐龍帝國為科技譜寫了百萬的詩篇,讀了這本書,我對恐龍增長了許多的了解。對恐龍這個大家庭有了許多見識。

恐龍誕生之前,世界就成為了許多時代,分別為前寒武時期、寒武紀、奧陶紀、志留紀、泥盆紀和石炭紀以及二疊紀,恐龍出現在三疊紀、侏羅紀、白堊紀,第三紀出現動物,第四季出現類人猿。

三疊紀的時候,地球上的大陸都是連在一起的,人們把它叫做泛古陸??铸堄袆堫?、甲龍類、鳥角類、角龍類、腫頭龍類、原蜥腳類、飛馳龍科、鳥類、霸王龍科、異龍科、蜥腳類和獸腳類。

現在,恐龍化石很珍貴,100萬只恐龍中只有一只成為化石就已經很不錯了。而發(fā)現的化石只是一小部分,所以恐龍化石很珍貴的。

恐龍滅絕珍貴話題已經阻擾了我們很多年,有的說是行星撞地球,導致塵埃遮天蔽日,植物見不到陽光,都枯死了。草食性的恐龍因為食物沒有而餓死了,肉食性的也因此沒了食物來源,最后都死了。還有火山噴發(fā),導致氣候變化的說法都很有可能。

總之,恐龍大家族創(chuàng)造了無數的輝煌,為科學譜寫了詩篇。為考古增添了更多的色彩,讓人類了解了更多的知識。使三疊紀、侏羅紀和白堊紀原本枯燥無味的世界變得生機勃勃,真的很神奇。

恐龍大百科讀后感 篇8

恐龍,是中生代統(tǒng)治了地球1、6億年的龐大家族??墒俏覀儗λ私舛嗌倌??對它滅絕的原因又知道多少呢?讀了《恐龍大百科》之后,我才對它們有了大概的了解。

原來,恐龍是由爬行動物演變而來的,它們竟然和蜥蜴是近親。書中最讓我感動的是慈恐龍。慈恐龍是母系恐龍中最有母愛的恐龍。一般的雌恐龍生下恐龍蛋后都不管不問,讓小恐龍聽天由命??纱瓤铸埮c它們不一樣,慈恐龍生下小恐龍蛋后,會將恐龍蛋孵化,并認真的把小恐龍撫養(yǎng)成“龍”。

讀到慈恐龍這種無私的母愛時,我不禁想到了我的母親。記得那是一個下午,我高燒39、8度,全身像是打了麻醉藥一樣軟綿無力。當時只有我和媽媽在家,媽媽看了溫度計后嚇壞了,又是給我吃退燒藥,又是敷毛巾,還一直守在我的床邊一步都不曾離開。在媽媽的悉心照顧下,第二天我的高燒終于退了。媽媽頂著兩個黑眼圈開心的撫摸著我。我看到媽媽疲倦的身軀,眼淚不爭氣的流了下來。

世界上沒有一個不愛孩子的母親。母親生我育我,我對母親又有過什么樣的回報呢?烏鴉反哺,羊羔跪乳。這份感情,比天高,比地厚,比海深。我們只能感恩,感恩,更感恩!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”我想把這首歌送給所有生靈的母親。我想對慈恐龍說:“你辛苦了,你與眾不同,你是一個偉大的母親。”

老師點評:小作者很好的把握“引”“議”“聯”“結”各個部分,語句流暢生動,體悟深刻,真實感人,不失為一篇佳作。

恐龍大百科讀后感 篇9

《恐龍世界大百科》讀后感

《恐龍世界大百科》是一本引人入勝的讀物,它詳細地介紹了恐龍的各個方面,給讀者們帶來了一次精彩的時間旅行。這本書以其生動的插圖和豐富的知識,讓我們對恐龍這一史前巨獸有了更全面而深入的了解。

首先,我被這本書中的插圖所吸引。每一頁都包含著精美的插圖,展示了各種類型的恐龍以及它們的棲息地。插圖栩栩如生,細膩地描繪了恐龍的外貌特征和活力。當我翻看這些插圖時,就仿佛置身于恐龍時代,能夠親眼目睹這些史前巨獸的威嚴和魅力。這些插圖激發(fā)了我的想象力,讓我更加好奇地去了解這些神秘的生物。

其次,這本書的內容非常詳細。它將恐龍分為不同的科屬,分別介紹了每一種恐龍的特征、體型、習性和壯麗的進化史。我發(fā)現每一種恐龍都有獨特的特點和注目的地方。通過這本書,我了解到了很多以前并不了解的恐龍品種,比如霸王龍、三角龍和雷龍等。對于這些恐龍,書中給出了詳細的解釋,包括它們生活的環(huán)境、食物鏈、群體行為等等。我通過閱讀,更加深入地了解了這些史前巨獸。

此外,這本書還提供了恐龍化石的研究成果和考古發(fā)現。從這些研究中,我了解到了關于恐龍存在的各種證據,并且對恐龍滅絕的原因有了更清晰的認識。這些科學的數據和實驗結果讓我更加相信恐龍曾經在地球上的存在,也讓我對科學研究產生了更大的興趣。

總的來說,讀完《恐龍世界大百科》給我留下了深刻的印象。這本書不僅展示了恐龍的獨特魅力,也向讀者們傳遞了對科學研究的重要性的啟示。通過這本書,我深入了解了恐龍的歷史和現狀,我相信這對于我以后的學習和生活都將產生積極的影響。我也希望這本書能夠繼續(xù)發(fā)揮它的作用,讓更多的人了解并熱愛恐龍,進一步探索和了解這個神秘的史前世界。

恐龍大百科讀后感 篇10

我有一本《恐龍世界大百科》,這是一本介紹恐龍知識、揭開恐龍世界之謎的科普書。這本書的編排和教科書大有不同。

第一點不同是:《恐龍世界大百科》全書有很多精美的圖片,使史前恐龍栩栩如生地重現在我們眼前;第二點不同是:教科書只有一個標題,而《恐龍世界大百科》這本書不僅有主標題,還有輔助標題和小資料……這使我們能夠對主題生物和知識點有個基本的了解。我非常喜歡這種有意思編排!

我經常看這本書。每當看時,隨著時間的推移,我就會感到四周在慢慢地消失,我的眼前出現了侏羅紀的世界:到處遍布著茂密的森林。頭頂飛著天空的主宰者——翼龍,樹上爬著靈巧的“蜥蜴”——美頜龍,地上行走著恐龍中的巨人——雷龍,水中游著中生代的“海豚”——魚龍……各種恐龍在我身邊自由自在地走來走去,和我和諧地相處著……我真喜歡這奇幻的恐龍世界啊!

恐龍大百科讀后感 篇11

六一兒童節(jié)媽媽給我買了一本《恐龍王國大百科》,這本書里寫了很多恐龍,有板龍,有大椎龍,有棱背龍,有鯨龍,還有來索托龍

這本書非常好,不僅有豐富多彩的圖片,還有有很多我以前不知道的知識,可以讓我更深入的了解關于恐龍的知識。我讀了這本書后,其中傷齒龍是我最喜歡的,因為它是世界上最聰明的恐龍。它的聰明指數高達五顆星,出現在白堊紀晚期,是肉食性恐龍,肉食性恐龍普遍比草食性恐龍聰明。從它的頭和身體的比例來看,它的頭很大,據科學家推測,傷齒龍的智商高達5.3,而袋鼠的卻只有0.7,所以說傷齒龍已經算是動物世界里最聰明的了。

曾今有位古生物學家提出過一個驚人的觀點:如果恐龍沒有滅絕的話,那么聰明的傷齒龍很可能進化成更聰明的像人的動物——恐人,成為地球的主宰。這就是著名的“恐人”學說。

這本書讓我深深的感到世界太奇妙了,有很多未解之謎等著我們去解開,我們一定要學習好多知識才能去破解這些未解之謎。

恐龍大百科讀后感 篇12

我在寒假里,讀了一本書,書名叫《恐龍大百科》,里面主要講了侏羅紀時代的恐龍化石。

讀了這本書使我知道了許多肉食性恐龍,比如霸王龍、劍龍、大龍、氣龍、虛尾龍。我還知道了許多食草性恐龍,如蜿龍、翼手龍、地震龍、多龍。霸王龍是一種大型的兇惡的肉食恐龍,它的身體非常龐大,是最厲害的肉食恐龍,它的前肢小,后肢粗大,非常利于捕獵。氣龍有一個有趣的名字,因為它的化石是在一家公司的員工在中國采石場中發(fā)現的。

這些恐龍在這美麗的地球上生活著,可是,突然有一天,一顆小型慧星從天而降,咂重了地球引起了火山爆發(fā),因此許多種類的恐龍在這火山爆發(fā)中滅絕了,幸運的是有很少的島類恐龍活了下來,進化為今天的鳥類動物,

讀了這本書,我明白了地球原來是個充滿神秘感的一個神奇水球,所以我現在要刻苦學習,長大了要解決這個水球的所有秘密。

恐龍大百科讀后感 篇13

《恐龍世界大百科讀后感》

《恐龍世界大百科》是一本富有啟發(fā)性和趣味性的讀物。從標題上可以看出,這本書將會詳細且具體地介紹恐龍的種類、生活習性以及他們在地球上的影響。我們將通過閱讀這本書,深入了解古代恐龍的奇妙世界。

打開《恐龍世界大百科》,第一眼就被書中精美的插圖所吸引。從圖中可以看到栩栩如生的恐龍形象,它們棲息在茂密的叢林中,翠綠的大地上。這些圖畫給讀者一種仿佛置身于恐龍時代的感覺。我迫不及待地翻開書,進入恐龍的神秘世界。

書中以親切而亮麗的文字描繪了恐龍的外貌特征和生存環(huán)境。在每一篇詳細的介紹中,作者都會指出每種恐龍的獨特之處,如體型、顏色和皮膚狀況等。例如,作者介紹了一種體型巨大的植食性恐龍“雷龍”。雷龍生長在約2億年前的地球上,它有一個巨大的頭骨和強壯有力的頜骨,用于咀嚼植物。通過這樣的描寫,讀者可以清晰地想象出恐龍的外貌和生活習性。

此外,書中還介紹了恐龍之間的相互關系和其在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。有些恐龍是食肉性的,它們是當時食物鏈的頂端捕食者。其他恐龍則是植食性的,它們通過攝入大量的植物來生存。這本書對恐龍生態(tài)系統(tǒng)的描繪很生動,讓讀者了解到恐龍們是怎樣通過狩獵、捕食和互相競爭來生存的。

除了介紹各種各樣的恐龍類別,書中還提供了一些關于恐龍學的基礎知識。例如,它解釋了恐龍化石是如何形成的,以及科學家是如何通過這些化石了解恐龍的生活的。這些知識幫助讀者更好地理解恐龍學領域的研究和發(fā)現,并激發(fā)了讀者對恐龍的興趣和好奇心。

《恐龍世界大百科》還通過描述一些著名的恐龍化石和博物館,使讀者能夠親身體驗到與恐龍相關的探險之旅。書中配有精美的照片,展示了全球各地最珍貴的恐龍化石和展覽。這些圖片生動地展示了恐龍在地球上的存在和它們對生活環(huán)境的影響。

總的來說,《恐龍世界大百科》是一本知識豐富且富有趣味性的讀物。它不僅幫助讀者了解恐龍的外貌特征和生態(tài)習性,還介紹了恐龍學的基礎知識和科學家對恐龍的研究發(fā)現。無論是對恐龍感興趣的年輕讀者,還是對古生物學有興趣的學者,這本書都能滿足他們的需求。讀后,我更加熱愛和好奇這些神秘的古代生物,希望將來有機會能夠親眼見到恐龍化石或參觀恐龍博物館。

恐龍大百科讀后感 篇14

讀書之《世界恐龍大百科》讀后感400字:

這個暑假,老師推薦了一本我十分喜歡的書——《世界恐龍大百科》。這本是記載了遠古時代的霸主恐龍和它們的生活。

恐龍在三疊紀晚期橫空出世,并輕而易舉的統(tǒng)治地球長達1.6億年。經過漫長的侏羅紀到了白堊紀,恐龍迎來了全盛時期。而正當它們的家族日益龐大時,恐龍卻在白堊紀晚期突然滅絕了。我感受到它們的恐懼,和它們無助的吼叫。但對于恐龍突然滅絕的原因卻眾說紛紜。

最后科學家終于給出了答案。那是因為6500萬年前大彗星撞擊地球引發(fā)了地球大毀滅??茖W家們推測當時彗星落地時,地球的每個角落都能聽見它撞擊地球的爆炸聲。地球的溫度迅速上升直至幾百度甚至更高。全球被熱氣殺戮,大部門的恐龍在這時已經死亡。只有馬達加斯加暫時完好無損,但接下來的幾分鐘它們遭遇了更可怕的災難,那就是海嘯,剩余的恐龍也隨之滅絕。

現在的人類也像遠古的恐龍那樣統(tǒng)治著地球,但人類的力量也是無法與大自然對抗的,我們能做的只有保護好賴以生存的地球,否則我們的結果會比恐龍更慘?!?3KKk.coM 零思考方案網】

恐龍大百科讀后感 篇15

《恐龍世界大百科》是一本很受孩子們歡迎的好書。剛拿到手,我就迫不急待地想打開看。

書的扉頁是一條強壯的異特龍抓到食物的精美圖片,很吸引人吧,讓我們趕緊坐上時空穿梭機回到當時的世界,一睹它們的風采。

這本書一共分五章:揭密恐龍時代、重返三疊紀、侏羅紀之行、游歷白堊紀和恐龍的鄰居們。里面的恐龍各種各樣,有的靈活機敏、有的龐大笨重。有草食性恐龍,如馬門溪龍、劍龍、雷龍等;有肉食性恐龍,如暴龍、翼龍、異特龍等。那時候,世界上全是恐龍,天上飛的、地上跑的,水里游的……

我最感興趣的當然是恐龍之王——暴龍!你一聽到這個名字是不是已經開始發(fā)抖了呢?它生活在白堊紀末期,長期雄霸于北美洲及亞洲大陸東部。當時,幾乎沒有任何恐龍可以成為它的對手。

讀了這本書后,我懂得了許多關于恐龍的知識,真是受益非淺??涩F在不論是可愛的草食性恐龍還是兇猛的肉食性恐龍,都已經滅絕,它們都是一個個生命,也曾經是地球的主人。而現在地球上的很多動植物因為生存環(huán)境的破壞而正在瀕臨滅絕,進化一個物種需要上萬年甚至上億年,可一旦滅絕,就永遠不再回來。沒有了它們,仿生學也就沒有啟示的源泉,不能得到更好地發(fā)展。讓我們一起保護大自然,保護地球!

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