少先隊(duì)年度工作計(jì)劃。
為了最大限度地保證后續(xù)工作的順利完成,我們應(yīng)該從多方面考慮構(gòu)思一份工作計(jì)劃。好的工作計(jì)劃可以讓自己更容易得到大家的認(rèn)可。今天分享給大家一篇關(guān)于“少先隊(duì)年度工作計(jì)劃”的新鮮文章,希望讀者在閱讀中得到些許啟示!
以《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo),繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從“小事”做起、據(jù)“實(shí)際”而行、務(wù)“有效”之為,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,進(jìn)一步提升我校少先隊(duì)的品位和特色。
通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個(gè)好公民。
2.進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理要求,加強(qiáng)行為規(guī)范檢查考評工作,通過常態(tài)化管理,讓“有禮、守紀(jì)、保潔”成為每一個(gè)學(xué)生的自覺行動。
具體抓好:
(1)“把話說好”、“把路走好”
各中隊(duì)教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。教育學(xué)生在校園內(nèi)外行走時(shí)不追逐打鬧,安全出行。
(2)“把地掃好”、“把物放好”
各中隊(duì)組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。不隨地亂丟垃圾,能主動撿拾廢棄物,能努力保持教室內(nèi)外全天的干凈、整潔。教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作。做到節(jié)水節(jié)電,不亂涂亂畫。
每天對每個(gè)班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、早操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評比。通過自我檢查,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督察,不定期抽查等方式,力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步。結(jié)合每兩周一次的流動紅旗評比,本學(xué)期還將增加每月一次的“文明中隊(duì)“考評活動。以競賽激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感,促進(jìn)隊(duì)員的自我完善,從而形成良好的校園風(fēng)氣。
期初,進(jìn)行大隊(duì)委員選拔。通過中隊(duì)推薦、崗位競聘,選拔一批有責(zé)任心的`小干部,讓他們自主管理和設(shè)計(jì)隊(duì)活動。中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng),同時(shí),設(shè)立各種實(shí)踐崗位,讓不同層次的隊(duì)員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開展好隊(duì)會、隊(duì)日活動,積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動課程中的重要作用。利用好少先隊(duì)隊(duì)室、板報(bào)、廣播室、文化長廊等文化宣傳陣地,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
利用好學(xué)校公示欄、紅領(lǐng)巾廣播臺、隊(duì)室等媒介的作用,在校內(nèi)形成積極向上的教育氛圍。
不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)、商討少先隊(duì)工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課,輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道,幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。
(三)以體驗(yàn)教育為主要途徑,組織好各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動,提高少先隊(duì)教育實(shí)效
本學(xué)期將以教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊(duì)日、感恩節(jié)這5個(gè)節(jié)日為抓手,有計(jì)劃地組織開展相關(guān)主題教育。此外還將開展紅領(lǐng)巾跳蚤市場、安全教育等活動。
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我班少先隊(duì)中隊(duì)根據(jù)胡錦濤提出全國少先隊(duì)員要爭當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求,以隊(duì)員思想道德建設(shè)為主線,以素質(zhì)拓展、實(shí)踐體驗(yàn)教育為載體,以文明禮儀行為的養(yǎng)成教育為抓手。結(jié)合學(xué)校計(jì)劃,組織開展豐富多彩的班隊(duì)活動,培養(yǎng)隊(duì)員爭當(dāng)四好少年。把學(xué)校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階,為建現(xiàn)代化高品位端本學(xué)堂,創(chuàng)新時(shí)期特色化端本教育的治學(xué)目標(biāo)而努力。
二、主要工作:
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍和少先隊(duì)組織建設(shè)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。從上個(gè)學(xué)期起,中隊(duì)輔導(dǎo)員由班主任擔(dān)任,為了更快地使他們成長起來,堅(jiān)持做到每月一次輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)和會議,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,使之主題化、層次化、有效化。大隊(duì)輔導(dǎo)員要經(jīng)常與中隊(duì)輔導(dǎo)員交流和溝通,將少先隊(duì)工作中的新信息傳遞給中隊(duì)輔導(dǎo)員,多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法,做一名“有心人”。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)的組織建設(shè)。根據(jù)隊(duì)章的要求,建立、健全少先隊(duì)大、中、小隊(duì)組織。各大中隊(duì)的工作要有計(jì)劃、有措施、有制度、有總結(jié)。堅(jiān)持隊(duì)前教育,使要求入隊(duì)的學(xué)生初知有關(guān)隊(duì)名、隊(duì)禮、隊(duì)旗、隊(duì)徽、呼號、作風(fēng)、紅領(lǐng)巾等方面的基本常識。凡是符合隊(duì)章中規(guī)定條件的少年兒童都要加入少先隊(duì)。按照少先隊(duì)儀式的規(guī)范要求做好少先隊(duì)入隊(duì)、離隊(duì)、迎新、選舉隊(duì)干部的工作。
(二)以活動為載體,注重體驗(yàn),提高隊(duì)員的道德素養(yǎng)。
1、圍繞全面建設(shè)小康社會的大局,抓住3·5“學(xué)雷鋒日”、3·8婦女節(jié)、4·5清明節(jié)、5·1勞動節(jié)、6·1兒童節(jié)、6·16端午節(jié)、7·1建黨節(jié)等重要節(jié)慶日,深入開展豐富多彩的活動,深化開展“民族精神代代傳”活動,增強(qiáng)民族自豪感和自信心,從小樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力為投身發(fā)展中國特色社會主義的偉大事業(yè)做好全面準(zhǔn)備。
2、通過開展環(huán)保、節(jié)約教育活動,引導(dǎo)少年兒童從我做起,從現(xiàn)在做起,從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
3、注重少先隊(duì)優(yōu)秀中隊(duì)典型的培養(yǎng),樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型。開展校級“五美中隊(duì)”、“優(yōu)秀隊(duì)員”等優(yōu)秀少年兒童典型評選活動,為廣大少年兒童樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的優(yōu)秀典型。
4、繼續(xù)完善少先隊(duì)大隊(duì)部值日制度,抓好學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生、紀(jì)律、紅領(lǐng)巾佩帶、兩操等工作,少先隊(duì)值日干部和值日教師必須天天堅(jiān)持檢查記載,做到每周一小結(jié)。
5、本學(xué)期繼續(xù)從出操、集隊(duì)、衛(wèi)生清潔等各方面對學(xué)生進(jìn)行全方位的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,尤其要加強(qiáng)對學(xué)生衛(wèi)生保潔習(xí)慣的培養(yǎng)教育,廣播電視、紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗將加大曝光力度,使存在于學(xué)生中的不良陋習(xí)逐步根除,并使文明習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,讓學(xué)生學(xué)習(xí)做現(xiàn)代文明人。
6、大力開展法制安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各中隊(duì)要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊(duì)活動進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。學(xué)校將邀請法制副校長、交警人員等到校舉行安全教育講座。加強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)、教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,規(guī)范活動要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。
7、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起。各中隊(duì)可結(jié)合3月12日植樹節(jié)、3月21日世界森林日、6月5日世界環(huán)境日等節(jié)日開展綠色行動,如:綠色語言評選、讓人驕傲的綠色行為、綠色環(huán)保手工作品展、繪畫展等。
1、制訂少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃、中隊(duì)工作計(jì)劃。
2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》,寒假活動情況匯總。
3、舉行新學(xué)期開學(xué)典禮。
4、組織全體隊(duì)員春游。
6、召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會議、大隊(duì)委會議。
7、進(jìn)一步細(xì)化值周中隊(duì)制度,繼續(xù)開展“五美班級”評比……
8、利用國旗下講話、班隊(duì)會、晨會時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
三月份:
1、各中隊(duì)出版優(yōu)秀作業(yè)展、安全教育專欄等。
2、開展“學(xué)習(xí)雷鋒周”、“三·八”節(jié)主題教育。
3、3·12植樹節(jié)開展“愛綠護(hù)綠 廢品回收”主題大隊(duì)活動。
4、開展“安全教育日”活動。
5、三月份輔導(dǎo)員工作會議。
6、開展廣播員的培訓(xùn)。
四月份:
1、開展紀(jì)念清明節(jié)活動,組織觀看革命影視片等,營造革命傳統(tǒng)教育氛圍。
2、請校外法制輔導(dǎo)員來校舉辦法制講座。
3、四月份輔導(dǎo)員工作會議。
4、隊(duì)干部第二次培訓(xùn)。
5、開展第二次廣播員的培訓(xùn)。
6、組織合唱隊(duì)、禮儀隊(duì)、鼓號隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練。
五月份:
1、紀(jì)念“五一”勞動節(jié)活動。
2、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流。
3、加強(qiáng)夏季安全教育。
4、五月份輔導(dǎo)員工作會議。
5、籌備“慶六一”文藝節(jié)目比賽。
6、隊(duì)干部第三次培訓(xùn)。
7、開展第三次廣播員的培訓(xùn)。
8、組織合唱隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練,參加沙溪鎮(zhèn)的中小學(xué)生合唱比賽。
六月份:
1、“六一”節(jié)舉行別開生面的慶?;顒?。
2、以爭章細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行爭章考核,頒發(fā)雛鷹獎?wù)隆?/p>
3、制定暑期少先隊(duì)活動計(jì)劃。
4、六年級學(xué)生青春期心理教育。
6、六年級召開畢業(yè)典禮,感謝母校和老師多年來的教導(dǎo)。
中國少年先鋒隊(duì)簡稱少先隊(duì)是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的地方,是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。
1949年10月13日是中國少先隊(duì)成立的日子。
本文《2019年少先隊(duì)秋季活動計(jì)劃》由突出以人為本,以特色活動為載體,結(jié)合上學(xué)期少先隊(duì)活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會實(shí)踐和雛鷹爭章等,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和*人。
二、工作思路
一主要工作
1引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)和回顧暑假生活,激發(fā)學(xué)生為新學(xué)期的到來做好準(zhǔn)備。
2、結(jié)合"教師節(jié)""中秋節(jié)""國慶節(jié)""建隊(duì)日"幾個(gè)重大節(jié)日開展富有新意的活動,加強(qiáng)隊(duì)員思想教育,,唱響愛國主義主旋律,倡導(dǎo)尊師愛師好風(fēng)尚,多渠道教育學(xué)生"告別陋習(xí),爭做文明好少年"。
3、抓好常規(guī)活動,規(guī)范管理。
完善大隊(duì)制度,建立各級各類薄冊,使大隊(duì)工作更加制度化、規(guī)范化,做到活動有安排,過程有記載,最后有評比;充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾的自我監(jiān)督和崗位管理作用;開展模范教育活動,堅(jiān)持光榮升旗制度。
要深化紅領(lǐng)巾閱讀活動,關(guān)愛他人,維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。
召開新一屆少代會,民主選舉成立新一屆大隊(duì)委,選拔新一屆大隊(duì)委,選拔有能力,有魄力的隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委,為全體隊(duì)員服務(wù)。
貫徹"全童入隊(duì)"組織原則,普及入隊(duì)前少先隊(duì)基礎(chǔ)知識,做到"十知三會"。
5充分利用和管理好少先隊(duì)的一切積極陣地。
定期辦好學(xué)校公告欄和黑板報(bào),管理好各小組室和活動室。
6開展法制教育,強(qiáng)化學(xué)生法律觀念,提高自我保護(hù)意識。
2、 開展豐富多彩的活動,提高兒童綜合素質(zhì)。
小學(xué)二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃
一、活動目標(biāo)
通過本次工作計(jì)劃活動,小學(xué)二年級的少先隊(duì)員們能夠全面了解少先隊(duì)組織的性質(zhì)、任務(wù)和優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)了解和認(rèn)識,樹立起對少先隊(duì)組織的認(rèn)同感和自豪感,并培養(yǎng)出良好的思想道德素質(zhì)、行為習(xí)慣和集體意識。
二、活動內(nèi)容
1.開展少先隊(duì)知識小講堂
針對少先隊(duì)員的認(rèn)知范圍和心理特征,設(shè)計(jì)一些易于接受,有趣有益的少先隊(duì)知識小講堂。可以通過宣傳海報(bào)、繪畫比賽、微信群發(fā)等形式來開展少先隊(duì)知識的傳播。在講堂中可以圍繞“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”的主旨來講解少先隊(duì)組織的性質(zhì)、任務(wù)和優(yōu)良傳統(tǒng),以及如何做一名合格的少先隊(duì)員。
2.組織道德與法治教育活動
選擇符合少先隊(duì)員年齡特點(diǎn)和教育需要的文化活動,如課程講座、觀摩法院審判和開展道德講堂等。通過這些活動,增強(qiáng)少先隊(duì)員們的法律意識和規(guī)矩意識,培養(yǎng)他們的正義感和責(zé)任感,使其知道社會法律和道德規(guī)范的重要性,加強(qiáng)自我約束和規(guī)范自身行為。
3.參加社區(qū)公益活動
在社區(qū)內(nèi)選擇一些適合少先隊(duì)員參加的公益活動,如義診、植樹、志愿服務(wù)等。通過參加這些活動,激發(fā)少先隊(duì)員的社會責(zé)任感和愛心,培養(yǎng)他們的公益意識和服務(wù)意識,讓他們了解到社會公益事業(yè)的意義和價(jià)值。
4.開展隊(duì)規(guī)隊(duì)紀(jì)教育活動
針對少先隊(duì)的隊(duì)規(guī)和隊(duì)紀(jì),開展一系列的教育活動,讓少先隊(duì)員們認(rèn)識到隊(duì)規(guī)隊(duì)紀(jì)的重要性和保持隊(duì)風(fēng)的必要性??梢酝ㄟ^班級點(diǎn)名、組隊(duì)競賽、學(xué)習(xí)《少先隊(duì)員六講》等活動方式,使他們了解如何在日常生活中遵守隊(duì)紀(jì),自覺抵制不良行為。
三、活動計(jì)劃與措施
1.工作時(shí)間
從活動啟動日開始,開展為期一個(gè)月的活動。具體時(shí)間為:XX月XX日-XX月XX日。
2.活動組織
(1)由少先隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任本次活動的組織辦公人員,負(fù)責(zé)活動的安排和實(shí)施。
(2)根據(jù)每個(gè)班級的實(shí)際情況,由班主任擔(dān)任本班級的活動負(fù)責(zé)人,并組織相關(guān)人員參與活動。
(3)公司安排一部分職員,擔(dān)任志愿者,為少先隊(duì)員的活動提供物質(zhì)和精神支持。
3.活動實(shí)施
(1)通過宣傳標(biāo)語、海報(bào)、繪畫比賽、課堂講解等形式,進(jìn)行宣傳工作。同時(shí)組織家長和學(xué)生代表參與積極推廣。
(2)由各班級學(xué)生分別開展隊(duì)紀(jì)隊(duì)規(guī)宣傳、黨旗下講話、讀黨章等主題活動。
(3)組織少先隊(duì)員參加社區(qū)公益活動,實(shí)踐發(fā)揚(yáng)公益事業(yè)。
(4)將組織道德與法治教育活動與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)課程開發(fā),形成以國家基本素質(zhì)教育為中心,以德育為根本,知識和能力相結(jié)合的少先隊(duì)教育體系。
四、總結(jié)反思
通過本次少先隊(duì)工作計(jì)劃活動,少先隊(duì)員們基本認(rèn)識了少先隊(duì)的性質(zhì)、任務(wù)和優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)了對少先隊(duì)組織的認(rèn)同感和自豪感。他們還開展了多項(xiàng)有益的活動,培養(yǎng)和加強(qiáng)了道德、法治、公益和集體意識,同時(shí),也提高了他們的品德素質(zhì)和綜合素質(zhì),使他們更加健康和穩(wěn)定地成長。
五、活動意義
本次少先隊(duì)工作計(jì)劃活動是促進(jìn)少先隊(duì)員素質(zhì)提升、加強(qiáng)集體凝聚力和感情、增強(qiáng)國家意識和自豪感的一次具有實(shí)際意義的活動。少先隊(duì)員們通過活動的參與和實(shí)踐,逐步意識到如何在日常生活中樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),發(fā)揚(yáng)集體主義精神,進(jìn)一步推進(jìn)社會主義核心價(jià)值觀教育。
一、指導(dǎo)思想:
以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,積極提倡讓學(xué)生親身閱歷以探究為主的學(xué)習(xí)運(yùn)動,培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,成長他們對科學(xué)本色的理解,使他們學(xué)會探究辦理問題的策略,為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好根基。
二、課本分析:
五年級下冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容是由“沉和浮”“光陰的測量”“熱”和“地球的活動”四個(gè)單元構(gòu)成的。
在“沉和浮”單元里,學(xué)生從物體的沉顯現(xiàn)象開始,在一系列的探究運(yùn)動中,探尋物體沉浮的紀(jì)律,研究影響沉浮的變量,最后形成有關(guān)沉顯現(xiàn)象的說明:一是用浮力和重力的關(guān)系說明沉顯現(xiàn)象,二是從密度的層面說明沉顯現(xiàn)象。
在“光陰的測量”單元里,學(xué)生制作計(jì)時(shí)對象并進(jìn)行看測和測量,了解人類計(jì)時(shí)儀器的成長史,及對“光陰”的認(rèn)識成長歷程。認(rèn)識計(jì)時(shí)對象的工作原理,感想感染計(jì)時(shí)對象的成長對人類生活和成長的影響,感想感染人類為了持續(xù)改進(jìn)對象所作的不懈盡力。
在“熱”單元里,學(xué)生在三年級“溫度與水的變更”的根基上,將繼承察觀熱量變更歷程中產(chǎn)生的物體的熱脹冷縮現(xiàn)象,察觀熱量在物體中傳遞的現(xiàn)象,探索熱涼郢遞的紀(jì)律,發(fā)明物體的導(dǎo)熱性能是不合的,在生活中的利用也是不合的。
在“地球的活動”單元里,讓學(xué)生閱歷人類對地球活動的探究歷程,學(xué)習(xí)基于可察觀到的現(xiàn)象和事實(shí),運(yùn)用相對活動、參照物、模擬再現(xiàn)等原理和措施進(jìn)行推理、論證,持續(xù)地應(yīng)用已知探究未知的措施,最終認(rèn)識地球活動(自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn))的模式。
三、學(xué)生環(huán)境闡發(fā):
五年級的科學(xué)進(jìn)入課程實(shí)驗(yàn)的新階段。通過兩年多的學(xué)習(xí),學(xué)生有了本身的科學(xué)思維方法,對科學(xué)探究歷程有所了解,并能運(yùn)用這一措施辦理問題。但五年級學(xué)生的抽象思維,仍然必要直看形象的支撐。五年級的學(xué)生平時(shí)能自主完成作業(yè),能關(guān)切、把穩(wěn)生活中的一些有趣的現(xiàn)象,并試著應(yīng)用以前學(xué)到的察觀措施來察觀這些現(xiàn)象;學(xué)生對運(yùn)動的介入性很高,但對運(yùn)動的熱情持續(xù)性不長;學(xué)習(xí)對象籌備有必然難度,大部分同學(xué)的課前學(xué)具籌備總是要打一些扣頭,影響講堂教授教化的順利進(jìn)行;總體來說五年級的學(xué)生對科學(xué)學(xué)習(xí)有必然的興趣,但學(xué)習(xí)的主動性仍舊不敷,自覺性不高,可見學(xué)生對科學(xué)學(xué)習(xí)照樣不敷看重。
(1)依據(jù)課本及學(xué)生的.實(shí)際認(rèn)真?zhèn)浜谜n,籌備好運(yùn)動資料,做到吃透課本,設(shè)計(jì)好科學(xué)運(yùn)動、問題和作業(yè)。
(2)在教授教化歷程中教師自身精神飽滿,面向每一位學(xué)生進(jìn)行教授教化,盡力調(diào)劑每位學(xué)生積極性,把握教授教化歷程中學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài),并適時(shí)調(diào)劑。
(3)進(jìn)一步確立學(xué)生的主體意識,對學(xué)生的回答和作業(yè)實(shí)時(shí)精確反饋,貫徹以表揚(yáng)勉勵為主的原則。
(4)在科學(xué)知識的教授教化歷程中,故意識的訓(xùn)練學(xué)生的對照、闡發(fā)、綜合、抽象、概括才能,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維才能。
2、其它步伐:
(1)應(yīng)用學(xué)校設(shè)施優(yōu)勢,采納今世教導(dǎo)技巧進(jìn)行講堂教授教化,既激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣,又可以匆匆使學(xué)生在多樣化的情況中機(jī)動控制知識。
(2)看重運(yùn)動的總結(jié),注重課后交流、單元總結(jié)。
(3)科學(xué)講堂教授教化要統(tǒng)籌實(shí)與活。
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹新時(shí)期少先隊(duì)工作的精神,根據(jù)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的要求,結(jié)合學(xué)校德育計(jì)劃,以“為學(xué)生的一生成功幸福做準(zhǔn)備”為中心,開展各種實(shí)踐活動,充分發(fā)揮隊(duì)員的自主作用,培養(yǎng)隊(duì)員健全人格,加強(qiáng)各中隊(duì)的建設(shè),豐富隊(duì)員們的課余生活,為少先隊(duì)員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)。
二、主要工作任務(wù):
(一)加強(qiáng)少先隊(duì)組織的建設(shè)。
1、健全少先隊(duì)組織和制度的建設(shè)。建立以大隊(duì)輔導(dǎo)員,大隊(duì)委,中隊(duì)輔導(dǎo)員,中隊(duì)委為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)。制定大隊(duì)委工作條例,落實(shí)隊(duì)干部的職責(zé),加強(qiáng)對隊(duì)干部的教育和培養(yǎng),定期召開大隊(duì)委例會,及時(shí)反饋和改進(jìn)工作,激發(fā)少先隊(duì)工作創(chuàng)造力,充分發(fā)揮他們在少先隊(duì)日常工作中的作用。
2、著手建立兒童志愿者團(tuán)隊(duì),開辟社區(qū)敬老院青年志愿者服務(wù)基地、校門口小公園及周邊環(huán)境教育基地,讓為他人為社會服務(wù)的精神滋潤學(xué)生的心田。同時(shí)成立校園紅領(lǐng)巾禮儀小隊(duì)、文明監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗,充分發(fā)揮他們的監(jiān)督和以身作則的作用,規(guī)范隊(duì)員的行為,促隊(duì)員們良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、落實(shí)校園廣播站的建設(shè),辦好周一升旗儀式下的“國旗下講話”和宣傳欄的宣傳工作,充分發(fā)揮它們的育人作用,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,提高素質(zhì)。
(二)精心組織各類活動。
1、深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動。組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、將學(xué)生的養(yǎng)成教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)。開展以“管住自己的口,不吃零食,不說臟話,不隨地吐痰;管好自己的手,不亂扔垃圾,不在課桌凳、公開場所的墻壁上亂涂亂畫;管好自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留腳印”為內(nèi)容的“三管住”系列教育活動,引導(dǎo)少先隊(duì)員做到“三告別”:向陋習(xí)告別、向粗魯告別、向壞事告別。
2、以重大節(jié)日為契機(jī),對少先隊(duì)員進(jìn)行“愛”的教育。今年是抗日戰(zhàn)爭69周年,以中國夢為主題,開展愛國教育,弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚
的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源,通過國旗下講話、講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式,對少先隊(duì)員進(jìn)行“愛”的教育,引導(dǎo)隊(duì)員懂得感恩,學(xué)會感激家人、感激老師、感激所有關(guān)心他們成長的人。
3、安全教育常抓不懈。加強(qiáng)交通安全、消防安全、法制教育,通過舉辦知識講座,觀看電視等形式,讓少先隊(duì)員學(xué)會自愛、自護(hù),促使學(xué)生成為遵紀(jì)守法的好公民,創(chuàng)建和諧校園、平安校園。
4、組織開展隊(duì)知識講座,加強(qiáng)各中隊(duì)和少先隊(duì)員的少先隊(duì)禮儀規(guī)范,讓全體少先隊(duì)員掌握少先隊(duì)基礎(chǔ)知識和基本技能,通過評選“文明標(biāo)兵”等活動,引導(dǎo)隊(duì)員自我教育、自我管理,將管理的觸角伸向校園生活的每一個(gè)角落,使學(xué)生的文明行為達(dá)到一定的水平。
5、繼續(xù)開設(shè)“心靈之約”心理健康輔導(dǎo)室,動員持有心理健康證書的輔導(dǎo)員或科任老師開展心理健康輔導(dǎo)課,以談心、隊(duì)活動等形式,進(jìn)一步培養(yǎng)隊(duì)員良好的心理素質(zhì)。
6、著力舉辦校級“書法、美術(shù)、手工、歌詠系列評比”,評選校園“十大小藝術(shù)家”,積極組織學(xué)生參加縣市藝術(shù)相關(guān)活動,全面提高學(xué)生審美情趣和綜合素質(zhì)
充分挖掘當(dāng)?shù)靥厣幕Y源,革命傳統(tǒng)文化和香茗園的茶文化,努力開辟南山頭紅軍挺進(jìn)軍紀(jì)念碑革命教育基地和五鳳鄉(xiāng)茗園農(nóng)業(yè)科技基地,開展革命傳統(tǒng)教育、茶文化教育,同時(shí)創(chuàng)設(shè)書法特色教育。
樹立“科研興隊(duì)”的思想,調(diào)動輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)業(yè)務(wù)知識的積極性,鼓勵撰寫少先隊(duì)論文、優(yōu)秀少先隊(duì)活動案例等,探索少先隊(duì)服務(wù)素質(zhì)教育的有效機(jī)制,提升思想理論素質(zhì)。
1、開學(xué)典禮,新學(xué)期入學(xué)常規(guī)教育。
2、優(yōu)秀隊(duì)員表彰大會。
3、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,各中隊(duì)輔導(dǎo)員制定中隊(duì)計(jì)劃。
4、團(tuán)隊(duì)干部例會,加強(qiáng)隊(duì)干部培養(yǎng)。
5、三項(xiàng)循環(huán)評比全面啟動。
1、布置出第二期黑板報(bào)。
2、慶??谷諔?zhàn)爭勝利-周年活動。
3、開展行為規(guī)范大學(xué)習(xí),進(jìn)行行為規(guī)范知識競賽。
4、開展告別不文明教育活動。
5、開展校藝術(shù)節(jié)節(jié)活動。
6、“弘揚(yáng)萬向精神,完善自我人生”的理想教育演講、征文活動。
1、“尋訪革命遺跡,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”活動。
2、“學(xué)習(xí)先烈事跡,做時(shí)代新人”講革命故事比賽。
3、繼續(xù)開展告別不文明教育活動。
4、青年志愿者社會活動。yJs21.COM
5、垃圾分類回收工作開展情況評比。
1、法制教育講座。
2、學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)講座——如何正確面對困難。
3、組織部分隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)章隊(duì)史,讓他們懂得珍惜紅領(lǐng)巾。
4、勞動體驗(yàn)教育活動。
5、消防安全演練。
1、評選校文明中隊(duì),優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部。
2、做好大隊(duì),中隊(duì)工作總結(jié)。
3、開展寒假學(xué)生安全教育。
4、少先隊(duì)五鳳學(xué)校大隊(duì)部。
一、指導(dǎo)思想
以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。
二、具體工作目標(biāo)及要求:
(一)提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個(gè)好公民。
(二)深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
小學(xué)二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃例文
2019年9月,我班各位小朋友都已經(jīng)成為了少先隊(duì)員。作為少先隊(duì)員,我們有必要制定一個(gè)全新的工作計(jì)劃,來探索更多的知識和技能,同時(shí)也讓我們更好地了解團(tuán)結(jié)和友愛的重要性。
一、開展思想教育活動
首先,我們需要開展思想教育活動,讓同學(xué)們更好地理解和牢記我們的少先隊(duì)員義務(wù),哪些行為是符合與不符合我們的義務(wù)。我們可以通過組織每周一次的思想教育班會,引導(dǎo)同學(xué)們堅(jiān)定理想信念,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造正向生活氛圍。我們也可以通過閱讀經(jīng)典名著、觀看先進(jìn)事跡紀(jì)錄片、講解勵志故事等多種渠道啟迪同學(xué)們的思想。
二、開展自我管理活動
其次,我們需要開展自我管理活動。我們知道,少先隊(duì)員是一個(gè)具有責(zé)任和義務(wù)感的群體,我們不僅要學(xué)習(xí)知識和技能,更需要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣和品德。因此,我們可以開展自我管理活動,要求同學(xué)們自覺遵守校規(guī)校紀(jì),養(yǎng)成英語自學(xué)的好習(xí)慣,做到愛護(hù)自己,尊重他人,團(tuán)結(jié)互助,樂于助人。
三、開展科技創(chuàng)新活動
除此之外,我們還需要開展科技創(chuàng)新活動??萍寂c文明是緊密聯(lián)系的,少先隊(duì)員作為未來建設(shè)者的代表,我們有責(zé)任掌握正確的科技知識,在科技創(chuàng)新方面自己做一些有成效的事情。比如,制作小型自駕車或其他科技小發(fā)明等,這些都是能增加同學(xué)們的科技創(chuàng)新和科技文化理解的好方式。
四、開展社會服務(wù)活動
最后,我們要開展社會服務(wù)活動。少先隊(duì)員作為共產(chǎn)主義事業(yè)接班人之一,我們應(yīng)該牢記《少先隊(duì)員宣誓》中的“時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)犧牲奮斗”,并付諸于言行。我們可以通過參與義務(wù)家務(wù)、送溫暖、綠化環(huán)保等社會服務(wù)活動,用實(shí)際行動去宣傳正能量,傳遞綠色理念,同時(shí)也能讓同學(xué)們感受到服務(wù)社會的快樂和成就感。
小學(xué)二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃例文就是這樣被構(gòu)思出來的。希望同學(xué)們在新的一年里,不斷進(jìn)步,不斷成長,用實(shí)際行動踐行我們的義務(wù)和責(zé)任。加油!
1.完成科任老師布置的寒假作業(yè);
2.享受閱讀的快樂;
要求:讀好書被譽(yù)為“生命美容”。寒假里,隊(duì)員們要大力開展讀好書活動,一二年級每天至少讀15分鐘,三四年級每天至少讀25分鐘;五六年級至少讀30分鐘。
推薦書目:
低年級:《安徒生童話》、《伊索寓言》、《三字經(jīng)》、《365夜智慧故事》、《小房子變成大房子》、《愛心樹》、《小豬唏哩呼?!?;
中年級:《中華經(jīng)典誦讀本》、《上下五千年》、《成語故事》、《阿凡提的故事》、《窗邊的小豆豆》、《木偶奇遇記》;
高年級:《愛的教育》、《三國演義》、《假如給我三天光明》、《我要做好孩子》、《青銅葵花》、《夏洛的網(wǎng)》、《烏丟丟的奇遇》。
3.創(chuàng)作春聯(lián)傳送祝福;
有書法特長的隊(duì)員創(chuàng)作兩幅對聯(lián),把新春的祝福送給親朋戚友或在開學(xué)初把它交給班主任,老師擇優(yōu)進(jìn)行寒假作業(yè)展示。
4.學(xué)習(xí)特長展示風(fēng)采。
要求:根據(jù)自己的興趣愛好選擇參加電腦、攝影、音樂、舞蹈、美術(shù)書法等培訓(xùn);積極參加社區(qū)(村)文化活動,并有選擇、有節(jié)制地觀看愛國影片等。
一、思想:
對少年兒童的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、發(fā)展”的要求,以學(xué)生發(fā)展為,以體驗(yàn)教育為途徑實(shí)踐教育活動,學(xué)生規(guī)范建設(shè),響應(yīng)學(xué)校的“陽光少年”活動的號召,培養(yǎng)隊(duì)員做出色的接班人。
二、主要工作:
1、抓好規(guī)范訓(xùn)練,各的紀(jì)律教育。
2、慶祝教師節(jié)活動。
6、雛鷹爭章活動。
三、要求:
1、以愛國主義教育為主線,少先隊(duì)員的思想政治工作。
①舉辦“祖國在心中”中隊(duì)主題隊(duì)會及“愛我美食節(jié)活動“。
②教育隊(duì)員們做一名知法、懂法、守法的小公民,的前進(jìn)和努力方向,自覺抵制不良的侵襲,努力法律意識,用法律的武器保護(hù)。
③講文明樹新風(fēng)活動,“在校是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子,在社會是個(gè)好公民”的養(yǎng)成教育。
④環(huán)保宣傳教育活動,響應(yīng)江的號召,保護(hù)“母親河”,齊來愛護(hù)汾江河系列活動。
2、以實(shí)施“少年雛鷹行動”為途徑,培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
①“五自”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。以“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”為主要內(nèi)容的“五自”活動,涉及了多的教育內(nèi)容。
②培養(yǎng)隊(duì)員的、互助、團(tuán)結(jié)的意識,隊(duì)員的責(zé)任感和民族,“手拉手”活動。
③體育藝術(shù)節(jié)活動,雛鷹達(dá)標(biāo)爭章活動,以“培養(yǎng)向上的跨世紀(jì)雛鷹”活動為主題,把藝術(shù)教育與語文、書法、社會、自然等學(xué)科教學(xué)相。
九月份:
1、講公德、講公益等活動,組織隊(duì)員事。
2、尊師活動,培養(yǎng)的尊師風(fēng)氣。
3、“爭當(dāng)陽光少年”活動。
十月份:
1、培養(yǎng)學(xué)生助人為樂、甘于奉獻(xiàn)的精神。
2、革命傳統(tǒng)教育,學(xué)習(xí)勞動的奮斗精神。
十二月份:
1、組織隊(duì)員學(xué)英雄樹榜樣活動。
2、體會小主人肩負(fù)的責(zé)任,時(shí)代意識,做共產(chǎn)主義接班人。
一月份:
1、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),優(yōu)異成績向家長匯報(bào)。
1.上好《開學(xué)第一課》、各班大掃除;
2.準(zhǔn)備新學(xué)期的工作,安排好國旗下第一次講話,設(shè)立意見箱;
3.寒假生活小結(jié),制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,匯總班務(wù)工作計(jì)劃;
4.召開少先隊(duì)隊(duì)干會議,安排紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查工作;
5.教室環(huán)境布置,充實(shí)圖書箱;
7.出好第一期黑板報(bào),主題“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”。
1.“雷鋒精神伴我成長”兒歌朗誦比賽;
2.3月12日,組織學(xué)生開展一次校內(nèi)植綠護(hù)綠活動;
3.組織學(xué)?;@球?qū)官?
4.“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)手抄報(bào)比賽;
6.第二期黑板報(bào)主題“爭當(dāng)文明少年人”;
1.學(xué)習(xí)革命先輩精神、傳承民族精神,新隊(duì)員入隊(duì);
2.誦讀經(jīng)典,傳承文明書香系列活動(全校講故事大賽);
3.法制講座(4月22日世界法律日);
4.清明節(jié)掃墓活動——祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈;
6.第三期黑板報(bào)主題“讀好書、做好人”;
7.全校舞蹈比賽。
1.“堂堂正正寫好字”書法現(xiàn)場賽;
2.“我愛我家”現(xiàn)場繪畫賽(5月15日國際家庭日);
3.第四期黑板報(bào)主題“快樂成長”;
4.廣播操、武術(shù)操大賽;
6.“國歌、隊(duì)歌大家唱”班班有歌聲合唱賽。
2.隊(duì)知檢測、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》檢查落實(shí);
3.觀摩學(xué)區(qū)主題隊(duì)會觀摩活動(中隊(duì)另定);
1.快樂的暑假系列活動;
2.我和父母共讀書活動。
小學(xué)二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃例文
為了讓我班的少先隊(duì)工作更加規(guī)范、科學(xué)化、系統(tǒng)化,我制定了以下的工作計(jì)劃。希望同學(xué)們能夠積極參與其中,共同為我們的少先隊(duì)事業(yè)努力!
一、隊(duì)旗護(hù)衛(wèi)
我們少先隊(duì)的隊(duì)旗可是我們的榮譽(yù)象征,是我們的驕傲!因此,我們要讓隊(duì)旗永遠(yuǎn)的揮舞在風(fēng)中,張揚(yáng)我們的精神風(fēng)貌。為此,我們計(jì)劃每周安排一次隊(duì)旗護(hù)衛(wèi)任務(wù),讓同學(xué)們輪流參與。在開始任務(wù)前,我們將提前為同學(xué)們講解隊(duì)旗的意義和注意事項(xiàng),讓同學(xué)們認(rèn)識到隊(duì)旗的重要性。在任務(wù)進(jìn)行中,我們將模范同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行表揚(yáng),同時(shí)也要對一些不注意的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。
二、班級日志
班級日志的寫作,是我們少先隊(duì)工作中非常重要的一環(huán)。通過仔細(xì)記錄我們少先隊(duì)各項(xiàng)活動的組織、服務(wù)、學(xué)習(xí)等情況,不僅能夠反映我們班級的發(fā)展情況,也能夠寓教于樂,提高同學(xué)們的寫作能力。因此,我們計(jì)劃每周安排一次班級日志的寫作,每個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真完成。同時(shí),我們班的優(yōu)秀日記將會被選入我們的校內(nèi)刊物當(dāng)中。
三、科技創(chuàng)新
在這個(gè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化的時(shí)代,我們的少先隊(duì)工作也要走在時(shí)代前沿,積極探索新的技術(shù)手段來傳達(dá)我們的口號和宣傳我們班的文化。在這方面,我們計(jì)劃開展“科技創(chuàng)新”主題活動。在活動中,我們將邀請同學(xué)們自由發(fā)揮,提出一些可以應(yīng)用到我們班級日常管理的科技創(chuàng)新方案。通過展示各自的成果,并進(jìn)行評選,我們將會把這些優(yōu)秀的方案用到我們的實(shí)際工作中。
四、文藝活動
文藝活動一直是我們班級的一道風(fēng)景線。我們將繼續(xù)在這方面做出努力,讓更多的同學(xué)參與到文藝活動之中。我們計(jì)劃安排一次文藝活動,讓同學(xué)們自由發(fā)揮,展示自己的才藝。我們計(jì)劃在活動中邀請各種類型的演員到學(xué)校來表演,希望能夠給同學(xué)們更多的學(xué)習(xí)和鼓勵。
五、戶外活動
我們計(jì)劃安排一次戶外活動,讓同學(xué)們親近自然,鍛煉體魄。在活動過程中,我們將安排同學(xué)們進(jìn)行一些簡單的軍訓(xùn)、拓展訓(xùn)練等活動。同時(shí),我們也將注意安全,確保同學(xué)們可以安全地參與到戶外活動之中。
以上是我們班級第二學(xué)期少先隊(duì)工作的主要計(jì)劃。我相信在同學(xué)們的共同努力下,我們的少先隊(duì)工作一定會更優(yōu)秀,更出色!
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