班級少先隊工作計劃。
如何去寫好一份優(yōu)秀的工作計劃呢?為了更好地達成項目目標(biāo)我們需要制定周密的未來工作計劃,我們不妨整理好工作計劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。計劃對工作既有指導(dǎo)作用,又有推動作用,下面是與“班級少先隊工作計劃”相關(guān)的新聞報道供您參考,相信能對大家有所幫助!
一、指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容
活動主題:“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”
活動內(nèi)容:通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱、大家跳”活動來展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采。
三、活動項目和要求
(一)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽
為認(rèn)真地開展“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。
1、學(xué)校普及演唱一首歌曲:《沒有_就沒有新中國》
2、要求全班學(xué)生參與,服裝統(tǒng)一,有指揮。
(二)“你唱我跳大家歡,快樂童年我做主”——“慶六一,大家跳”個人素質(zhì)比賽
1、各班精編一個節(jié)目,住讀生兩個節(jié)目,形式多樣,由各班自定,人數(shù)不得少于5人,時間在10分鐘左右。
2、利用午休、音樂課、班會課等時間班主任安排訓(xùn)練。
3、參賽演員服裝要統(tǒng)一,舞蹈演員的服裝不能用校服代替。
4、各年級組組長要不定期檢查各班的排練情況。
5、5月中旬,政教處、少先大隊將組織預(yù)演,對沒認(rèn)真訓(xùn)練的班級進行通報批評。
四、評獎辦法:
1、評分要點:
服裝統(tǒng)一,演員精神飽滿。節(jié)目進過精心準(zhǔn)備、訓(xùn)練,并且表演效果好。合唱有指揮,有隊形,合唱形式有新穎。按節(jié)目要求進行表演,人數(shù)參與率高。
2、獎次設(shè)置:
分年級取優(yōu)勝獎一名,住讀生單列評一個。
一、指導(dǎo)思想
堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”工作理念,加強組織建設(shè),深化品牌活動。傳承民族精神為立足點,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以組織建設(shè)為抓手,以服務(wù)素質(zhì)教育,加強對少年兒童進行思想品德教育。以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。完善工作機制,努力開拓我校少先隊工作新局面。
二、工作要點
(一)加強基礎(chǔ)建設(shè),健全各項制度,保障少先隊工作順利開展。
1、加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),進一步完善“紅旗中隊”的評選機制,提高班隊集體建設(shè)的水平。
2、提高少先隊員思想素質(zhì)。
(1)健全少先隊組織,培養(yǎng)少先隊干部。
大隊部抓好大隊委的培養(yǎng),通過中隊推薦、崗位競聘,選拔一批有責(zé)任心的小干部,讓他們自主管理和設(shè)計隊活動。開學(xué)初,進行大隊委改選,進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。
(2)少先隊文化建設(shè):
開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志,增強少先隊員的光榮感和責(zé)任感。充分發(fā)揮隊旗、隊徽、標(biāo)志、隊禮、呼號、禮儀等在少先隊文化建設(shè)中的獨特作用。
(3)強化陣地建設(shè):發(fā)揮少先隊的育人功能。
重視紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),利用好學(xué)校黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站的作用,更好地發(fā)揮“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”等組織的作用。
3、加強安全教育工作計劃,以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,開展安全法規(guī)、安全常識教育;道路安全教育,以確保學(xué)生安全。
4、利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題班會教育活動。
(二)注重行為習(xí)慣,開展教育,促進隊員快樂成長。
結(jié)合文明班級(中隊)的考評,繼續(xù)進行以養(yǎng)成教育為核心的流動紅旗的評比活動:每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、廣播操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督察,不定期抽查等方式,力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進步,以競賽激發(fā)隊員榮譽感,促進隊員的自我完善,從而形成良好的校園風(fēng)氣。
具體抓好:
1、環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。
著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
2、文明禮貌。
各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾的檢查力度。
3、課間紀(jì)律。
教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。
4、抓好檢評,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。
繼續(xù)指導(dǎo)好每天的“小紅帽”文明監(jiān)督工作,認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
5、開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣”養(yǎng)成習(xí)慣活動。
(三)以體驗教育為主要途徑,組織好各項少先隊教育活動,提高少先隊教育實效。
緊密聯(lián)系我校的實際,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。
時光總是悄然而逝,一晃我在教育崗位上已經(jīng)工作第十五個年頭了?;仨畮啄陙恚矣谜嬲\執(zhí)著的愛對待每一位學(xué)生,用樸實無華的情描繪著自己夢想的畫卷。神圣的三尺講臺又銘記著我多少心酸,執(zhí)著的愛、無悔的追求伴隨著我走向每一個起點。新的學(xué)期將會對人是一次新的挑戰(zhàn),本學(xué)期計劃如下:
一、大膽放手,培養(yǎng)小干部
一個班集體是否有團結(jié)向上的凝聚力,不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力,還要有一個負責(zé)任有能力的小干部。小學(xué)生的榜樣心理很強,所以選出有責(zé)任心、上進心、學(xué)習(xí)成績較好、大公無私的小干部很重要。
開學(xué)的第一天,我把班干部的職務(wù)寫在黑板上,并提出競爭上崗,要求自愿報名,每個同學(xué)都可以報名當(dāng)班干部,同時也都有機會當(dāng)選班干部。然后是由老師公布報名的情況,等給大家一段互相觀察討論的時間后,民主選舉產(chǎn)生班干部,這樣使很多同學(xué)不會因為當(dāng)班干部鬧情緒,同時符合公平公開公正的原則。對于那些不能入選的同學(xué)也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力。
小干部們選出來了。我告訴他們,這可不是戴個標(biāo)志牌那么簡單,凡是有為班集體抹黑的,將一票否決無條件退出干部隊伍。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”,極大的促進了他們的工作積極性,“火車跑得快,全靠車頭帶”,小干部的積極性感染著同學(xué)們,榜樣的作用激勵著同學(xué)們。
二、少批評多鼓勵
教師這一職業(yè)是特殊的,因為他面對的是一群活蹦亂跳、好奇無知的孩子,他們?nèi)狈κ欠堑呐袛嗄芰?,需要老師的幫助和指引。所以我在處理班中事件時,總是盡量冷靜思考抓住時機進行教育。我班王子睿同學(xué)學(xué)習(xí)成績中等,和同學(xué)關(guān)系也很融洽,但是就是不遵守紀(jì)律,打鬧還經(jīng)常給班里減分。開始時我也和他發(fā)脾氣,但我發(fā)現(xiàn)效果不太好,經(jīng)過我細心觀察發(fā)現(xiàn)他很想當(dāng)體委。
于是我讓他當(dāng)臨時體委,這對他的紀(jì)律是一次考驗,當(dāng)體委就要以身作則,他有了一定的進步,違反紀(jì)律的次數(shù)明顯減少了。過了一段時間我又發(fā)現(xiàn)這個孩子自尊心很強,可是他坐在老師講桌邊好像傷害了他的自尊心,他好像怕大家看不起他,總是大聲說話或者出些怪聲吸引大家的注意力,我經(jīng)過再三思考決定讓他回到集體的隊伍里面去,給他調(diào)了座位,果然他變了。我很高興還不時的鼓勵他,他也很注意自己的一舉一動有沒有違反紀(jì)律了。
三、用理解代替懲罰
“人是不可能不犯錯誤的,只要能正確認(rèn)識它、改掉它,就是可取的?!蹦敲磳τ谧钥啬芰^差的學(xué)生來說,犯錯誤更是難以避免的了。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯誤看成一件不可救藥的事,而應(yīng)該去包容他們,努力幫助他們,培養(yǎng)他們辨別是非的能力,讓他們認(rèn)識錯誤并改正它。
所以當(dāng)我看到學(xué)生犯錯誤時,我總是盡量淡化,為學(xué)生留有一定的自尊心,以便更好的開展教育。在平時我更重視包容他們的不足,上操時有的同學(xué)總是說話,我就慢慢的走到他們的身邊站一會,他就會明白自己做錯了。課上誰搞小動作我很少直接點名批評,而是用目光告訴他應(yīng)該認(rèn)真聽講,學(xué)生通常會愧疚似的低下頭。長期下來,我和學(xué)生彼此理解,班里越來越和睦。
四、幫助學(xué)困生樹立信心
隨著新課程改革的不斷深化,對班主任的素質(zhì)要求也越來越高。班主任不僅是知識的傳播者,還是班級的組織者、管理者、班集體的創(chuàng)建者。我努力做到對待學(xué)困生有足夠的耐心和愛心,我覺得這一點對班主任來說很重要。愛能融化冰雪,愛能打開人們心靈,愛能縮短人的距離,愛能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離,同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進步。
現(xiàn)在,我覺得自己已漸漸的融化到孩子們之中。他們點滴的進步,會給我?guī)頍o窮的欣喜與滿足。無論他們走到哪里,都帶著我的理想,帶著我的祝愿,更帶著我的牽掛和執(zhí)著的愛。我真想化作一對堅實的翅膀,讓他們能早日在美麗的天空中翱翔。我還想化作一片綠葉,幫助他們早日長成參天大樹,成為國之棟梁。
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,堅持以愛國主義教育為主線,加強對少先隊員的思想品德、文明行為規(guī)范教育,開展實踐教育、體驗教育和讀書教育活動,開創(chuàng)少先隊工作的特色,創(chuàng)建特色大隊、特色中隊。
二、工作重點
1、開展“鑄造美好心靈,關(guān)愛美麗家園”主題活動。
2、狠抓學(xué)生的行為規(guī)范、文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。
3、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),發(fā)揮隊組織的先鋒作用和教育功能。
4、組織開展系列競賽活動,培養(yǎng)少先隊員創(chuàng)新精神和實踐能力。
三、具體工作內(nèi)容
1、繼續(xù)開展以愛國主義教育為主要內(nèi)容的思想教育活動,以從小培養(yǎng)少先隊員的愛國熱情,長大以后報效祖國的真摯情感,樹立民族自尊心和自豪感,讓民族精神帶代代傳。
2、以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),繼續(xù)組織隊員學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強紀(jì)律教育,強化各種良好習(xí)慣的培養(yǎng)。開展創(chuàng)建優(yōu)秀班級、爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊員的活動。
3、加強和重視安全教育、法制教育和環(huán)境教育,增強學(xué)生的法制觀念和環(huán)保意識。聘請法制副校長到校上法制課。
4、繼續(xù)加強少先隊大隊部及各中小隊的組織建設(shè),采取班級推薦學(xué)校競爭的形式改選少先隊大隊委員,增強少先隊工作在班級工作中的作用。
5、加強隊活動陣地建設(shè),定期更換班級教室板報,壓濾機濾布搞好教室布置,繼續(xù)辦好廣播站、校報、展板,繼續(xù)加強管弦樂隊的訓(xùn)練。
6、組織開展優(yōu)質(zhì)中隊活動和示范中隊活動,結(jié)合“雛鵬爭章活動”,開展科技、勞動技能競賽,組織開展讀書活動,組織學(xué)生參加上級組織的各種學(xué)生競賽活動。
7、組織學(xué)生開展卡拉OK賽、課本劇比賽和其他才藝展示比賽,優(yōu)勝者在“六一”慶祝會上表演,以此搞好“六一”慶?;顒印?/p>
8、堅持認(rèn)真搞好升旗活動,加強對學(xué)生的愛國主義教育。
9、抓好學(xué)生和班級評比。學(xué)生行為習(xí)慣天天通報,班級四項評比周周公布,堅持流動紅旗制度和期末優(yōu)秀班集體評比制度。本期評選出年十佳少先隊員、100名優(yōu)秀少先隊員,1000名三好學(xué)生。
一.指導(dǎo)思想:
“以人為本,以德為先”為宗旨,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,傳承民族精神為立足點,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以團隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,加強對少年兒童進行思想品德教育,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線,通過深化少先隊品牌活動,加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),強化少先隊組織的自身建設(shè),以昂揚的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中,把本班的少先隊工作推上一個新的臺階。
二.工作重點:
1.加強愛國主義教育,弘揚培育民族精神
本學(xué)期我將利用國慶節(jié)日,開展“慶十、一”主題班會教育活動,以愛國、責(zé)任、成信、樂學(xué)、奉獻、合作為教育內(nèi)容,以養(yǎng)成教育和實踐體驗為重點,以班級活動為載體,積極倡導(dǎo)和培育熱愛祖國,尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng),讓講文明、數(shù)新風(fēng)巍然成風(fēng),形成和諧班級。
2.加強自身的理論學(xué)習(xí),堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生,切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準(zhǔn)確把握新時期少年兒童的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。
3.進一步鞏固少先隊中隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。通過“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員”等陣地加強隊員的自主管理。
4.深化養(yǎng)成教育活動。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“文明禮儀我先行”為主題。
以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
6.開展社會實踐活動。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動,開展各項針對性活動。
7.安全教育。以“安全伴我行”活動。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護知識、消防知識、交通知識,在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能,增強安全防范意識,杜絕重大事故的發(fā)生。
8.讓少先隊員們能夠及時了解黨的的基本情況和最新精神,并結(jié)合實際貫徹和實施自己的具體工作。同時,也應(yīng)該宣傳好學(xué)校的最新動態(tài),讓全體隊員能夠即使知道學(xué)校最近的工作中心,從而,能根據(jù)具體情況來學(xué)習(xí),努力把自己培養(yǎng)成為新世紀(jì)有用的人。
三、具體工作安排:
九月份——以養(yǎng)成教育為重點
1.9月1日,上午新學(xué)年開學(xué)式,開學(xué)前的紀(jì)律教育、安全教育。
2.組織隊員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
3.出版一期“我們愛您,祖國”黑板報
4.利用教師節(jié)、中秋節(jié),培養(yǎng)隊員愛父母愛老師的情感。
5.開展“祖國在我心中” 慶祝祖國華誕繪畫展活動。
十月份——以愛國主義教育為重點
1.開展 “民族精神代代傳”活動,以弘揚和培育“以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神”為主題,開展主題班隊會活動。
十一月份——以安全教育為重點
1.11月9日消防安全日,了解消防知識。
2.開展安全主題班會活動、上學(xué)期“預(yù)防溺水,安全第一”安全系列教育活動。
3.引導(dǎo)隊員開展“我的期中報告”主題活動,讓隊員認(rèn)真總結(jié)半學(xué)期里自己各方面的表現(xiàn),學(xué)會客觀的評價自己,看待別人,針對自己的不足,隊員之間相互支招。
4.11月第四個星期日是感恩節(jié),各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。
十二月份——以迎新祝福教育為重點
1.進行養(yǎng)成教育抽測。
2.出版“慶元旦,迎新春”???/p>
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