幼兒園老師的教案。
毋庸置疑，作為一位剛?cè)肼毑痪偷慕處焷碚f，我們應(yīng)該將自己的每階段教學(xué)效果變化記錄下來，而教育筆記可以記錄老師在課堂上存在的問題。有什么值得推薦的優(yōu)秀的教育筆記呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的你們都是老師的寶貝，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
午睡得時間到了，我走進(jìn)寢室拉上窗簾，寢室的光線瞬時變得暗淡而又柔和。孩子們都愉快的到自己的小床上躺好。跟往常一樣孩子們慢慢的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。鼾聲輕輕的響起，我來回的巡視著幫孩子們蓋好被子，小心的掖好被角。看著一張張熟睡的小臉，我忍不住仔細(xì)的端詳、細(xì)細(xì)的欣賞著睡夢中孩子們。我的內(nèi)心充滿了柔情、充滿了幸福和愛戀。我禁不住回想起和孩子們在一起度過的那些時光，還清楚的記得孩子們剛?cè)雸@的情景，孩子們在與爸爸媽媽分別的時候痛哭流淚一個個跟小淚人似的，讓人感覺心酸不已。時間像小馬車一樣載著我們向前跑，轉(zhuǎn)眼之間我和孩子們朝夕相處共同生活將近一年的時間。在這短暫的時光里，每一個孩子的身影都深深地印在我的心里。內(nèi)心膽小的睿睿、憨厚善良的浩然、活潑好動的蒲忠鈺、乖巧可愛的紫鈺、調(diào)皮機(jī)靈的鴻宇，多才多藝的、、、，細(xì)細(xì)數(shù)來班里的每一個孩子都有各自的性格和特點，他們都有與眾不同的地方，我已經(jīng)愛上了他們中的每一個人。透過孩子的每一點成長，看到了我們辛苦勞動的成果，孩子們的回報是數(shù)不清的愛和溫暖。孩子們是天真的、純潔的，他們用稚嫩的語言和純樸的行動表達(dá)著對我們的依戀和信任。孩子們是含苞待放的花朵，我是他們的護(hù)花使者，細(xì)致觀察、認(rèn)真理解，為花兒澆灌、施肥、剪枝，讓充足的陽光照耀他們，讓甘甜的雨露滋潤他們。和孩子們在一起的日子里，我關(guān)注孩子們的成長，享受和子們在一起的快樂，感謝孩子們?yōu)槲业纳L畫出絢麗的色彩，給我的精神增添了無窮的力量。我愛我的工作，我對我的選擇無怨無悔！Yjs21.coM更多教育筆記延伸讀
班上有個孩子很調(diào)皮，經(jīng)常犯錯誤，有一天在系褲子，突然有個孩子問我：“姜老師，你喜歡XXX嗎？”我說：”我喜歡呀！”當(dāng)時問話的孩子愣了一下
，我對她說：“我喜歡你們每一個小朋友，每個人都有犯錯誤的時候，包括姜老師也會犯錯誤，但是我們犯了錯誤，知道改正就還是好孩子，大家還是喜歡我們的，你覺得呢？”孩子聽完點點頭說知道了，我知道孩子以為我會說不喜歡這個愛犯錯誤的孩子，我的回答出乎他的意料，我們不能給孩子們貼標(biāo)簽，更不能說他們是壞孩子，我們要理解每一個孩子的行為，有的是自己無法控制的動作，當(dāng)孩子們做出來之后自己也會意識到這么做是不對的，那我們老師就更不能戴有色眼鏡看這些孩子，反之要去挖掘孩子的長處，欣賞他們的優(yōu)點，增強(qiáng)孩子的自信心，更要保護(hù)孩子們的自尊心。
愛孩子就要尊重孩子；愛孩子就要包容孩子；愛孩子就要讀懂孩子；愛孩子就要走進(jìn)孩子；愛孩子就要成為孩子！
事后，“我們都是寶貝呀！”這句話總是在不經(jīng)意間浮現(xiàn)在我的腦海中，我細(xì)細(xì)回味著，覺得孩子們說了一句實話。如今，孩子們在家中都是獨生子女，是幾個人心中的共同寶貝，每天都許多大人共同圍著孩子轉(zhuǎn)，萬事包辦代替。就拿本班來說吧，雖說已經(jīng)是中班下學(xué)期的孩子了，可不會穿衣服；褲子穿反、鞋子穿錯的大有人在；吃飯時，米?？倳龀梢蛔酪坏?，甚至滿身也都是米粒。有位家長來園看孩子，看著孩子們在園都會自己吃飯覺得很驚訝：“看呀，真想不到孩子們在園都是自己吃飯的，真了不得??！可在家都要我們喂的，衣服也都是我們幫著穿的，看來讓孩子上幼兒園是對的。”一句話道破了現(xiàn)在的孩子為什么普遍動手能力差的原因。還記得小班時有位孩子總小便在床，家長三天兩頭換被子，我們正納悶時，孩子奶奶的一句話讓我深感驚訝，她說：“我們孩子在家晚上是用尿不濕的。”可想而知，孩子在大人心中的地位有多么的寶貝，然而這樣的寶貝地位給孩子又帶來了多大好處呢?真是值得讓人深思?。?/p>
充分回味“我們都是寶貝”這句話，我覺得當(dāng)前的我們應(yīng)該與家長取得聯(lián)系，充分了解孩子在家的情況；向家長宣傳一些育兒知識；提醒家長要給孩子提供鍛煉的機(jī)會，適時也要做一個懶家長；另外呼吁家長重視家園合作、家園一致，共同培養(yǎng)孩子獨立的個性，提高他們自我服務(wù)的能力及動手能力。
教育隨筆：你們喜歡老師嗎
在一次集體活動后,我就開始了與孩子們閑聊。我問:“孩子們,你們喜歡老師嗎?”
孩子們說:“喜歡?！?/p>
就連平時性格比較內(nèi)向的孩子都隨聲附和著,我聽了心里很高興,也很激動。
我接著問;“那你們?yōu)槭裁聪矚g老師呢?”
各種各樣的回答開始了,有的說:“因為老師很好。”有的說:“因為老師很漂亮,所以我就喜歡你?！币驗槔蠋煹男暮芎?所以我就喜歡老師?！薄耙驗槔蠋熃o我們分點心、分飯，就像媽媽一樣，老師真好?！?.....
在聽了孩子們的話以后，我的心里好欣慰、好感動。真正的真心付出換來孩子們的真心回報，只有坐在最前邊的王涵哲不說話，我就知道王涵哲有話要說，因為每一次他都能語出驚人，每次提出問題時，他的回答都和別人都不一樣，我也知道他在想著什么。我一聽哈哈大笑，孩子們也因為他的回答與眾不同和我一塊哈哈大笑。
在晚上睡覺前我陷入沉思，我在想，孩子們多么天真、可愛，從來沒有一點虛情假意，老師在他們的心中多么完美，多么神圣。只要你真心對待這些孩子們，他們就回真心的愛你，真心付出的愛換回孩子們無私的愛，我覺的這種愛太偉大了，也并不是所有人都能享受到的，在孩子的眼中，老師的愛比爸爸媽媽的愛還要深，有的時候看著這些無知孩子的孩子，經(jīng)常感到自己對他們的“嚴(yán)厲”而感到后悔，經(jīng)過這次談話，我相信我對孩子們的態(tài)度會改變的，老師在他們的心中地位太高尚了，我會收起以前的“嚴(yán)厲”，投入更多的愛來對待這些無知的孩子，別無原因，因為孩子愛老師勝過愛自己的爸爸媽媽，這種愛只有我們作為幼兒教師才能體會得到，我應(yīng)該好好珍惜和享受這種純潔的愛，在以后的日子里也將投入更多的愛來對待這些天真可愛的孩子們，讓孩子在充滿愛的陽光里健康快樂成長。
今天中飯前，我請孩子們認(rèn)真地聽英語磁帶，同時提出了兩個要求：1、耳朵聽，嘴巴不說話；2、小手小腳放放好。我開始和保育員一起分菜，今天小朋友吃的是肉餅蒸蛋、土豆絲和番茄豆腐湯?？蓻]等我分一會，就聽到了很多聲音，是孩子們在說話，而且越說越大聲，有的孩子甚至用腳在跺地。我馬上提醒了孩子，并且重申了一遍我的要求，孩子們安靜下來了?？墒牵€是沒一會，又是響聲震天。我的火氣一下子上來了：“干什么？你們難道聽不懂老師的話嗎？我有沒有叫你們說話，有沒有叫你們跺腳？”
在我的一聲大吼下，孩子們迅速安靜了下來，全都呆呆地看著我?！澳銈冊谡f什么呀？要不要到上面來說？”沒有孩子回答我，可能是被我的氣勢嚇到了吧！我叫了一個比較外向的孩子來回答：“我家里面都跟錄音機(jī)一起唱的?！痹谒膸酉?，很多孩子都說了起來：“我家里面也跟著錄音機(jī)唱的?！痹瓉硎呛⒆觽儗τ⒄Z歌曲比較喜歡，而且已經(jīng)有所接觸，有跟唱的能力了?！澳悄銈兏蓡岫迥_啊？你覺得這樣好聽嗎？”“何老師教我們的?！蔽乙粫r沒有反應(yīng)過來，小何怎么可能會教他們跺腳呢！一轉(zhuǎn)念，剛才放的是英語磁帶，里面有一單元的內(nèi)容是：lineup，要求孩子們排好隊一起走，里面的確有跺腳的動作。
我恍然大悟，原來如此！
小班孩子的年齡特點決定他們喜歡唱、喜歡動，會很自然地跟著熟悉的音樂做動作。英語磁帶中所播放的內(nèi)容是孩子們學(xué)過的，而且，他們對于這些活動都比較感興趣，教師一味地讓他們坐著聽，不動也不說，對他們來說是很難做到的。其實，讓他們跟著唱一唱、做一下動作，又有什么不可以呢！為什么一定要追求一味的安靜呢！為什么我沒能早點洞悉孩子們的想法，站在孩子們的立場考慮呢！
我馬上對孩子們說：“你們能夠跟著它一起唱、一起做動作，老師覺得很好。說明你們學(xué)得都很不錯，老師向你們道歉。但是，馬上要吃飯了，我們應(yīng)該先讓自己安靜下來，這樣，才有利于消化，讓我們吸收更多的營養(yǎng)，不是嗎？我們可以聽得更仔細(xì)一點，看看你會唱的和錄音機(jī)里面唱的一樣嗎？”
我又一次讓孩子們聽磁帶，這一次，孩子們果然安靜了下來！
聽到這個消息時，我的腦海一片空白，我像個沒有家的孩子似的那么無助，又像是盡在咫尺的東西我卻都不得不放棄，而我卻又是那樣深深的愛著他們……
還記得他們第一天入園時的樣子，哭鬧不停，是我用愛心，耐心，恒心去關(guān)心愛護(hù)他們，讓他們不再因為離開了家的環(huán)抱而忐忑不安。一步一步，讓他們變的開朗懂事，學(xué)會了自己力所能及的事情自己做，讓他們慢慢成為了班級的小主人。
還記得春節(jié)的時候，孩子們給我打來拜年的電話，雖然話語是簡單的，但是他們說的是那樣的真誠，祝愿老師永遠(yuǎn)開心年輕……那一刻我是那么的自豪，我想對全世界說我是最幸福的人，我被天底下最純真最無私的愛包圍著，我感受著我的孩子們帶我的感動和激情！
還記得昨天我還想著他們，想在開學(xué)見到他們的時候：和他們一起談?wù)勈罴偕畹臉啡?，想和他們一起說說《喜羊羊與灰太狼》的故事，想和他們比一比，究竟是誰長高了……
還記得……還記得……往日相聚的點點滴滴都在我心間。當(dāng)我要離開他們的時候，讓我知道自己是多么的愛他們，牽掛著他們，他們就像是我的孩子啊，對他們都是我真心的付出?。?/p>
親愛的中（一）班的孩子，老師雖然不帶你們了，但是老師依然愛你們，關(guān)心你們，希望你們在新的老師的關(guān)心培養(yǎng)下，更加進(jìn)步！老師祝福你們：健康快樂！
又是這樣一個金秋的時節(jié)，又是這樣一個送舊迎新的日子。我送別了去年帶的班級，迎來了新的孩子。
也許是大家都是剛剛接觸，有太多的不了解，因此我每天面對著家長數(shù)不清的問題，其實有很許多問題其實都不算是問題，只是家長心中的顧慮吧！我好想對每個家長說：“放心，放心，你是為了孩子的一切，我也是一切為了孩子??！”時間會告訴你，你的顧慮是可以消失的，過段時間你會驚奇的發(fā)現(xiàn)孩子長大了，懂事了，我相信只需要很短的時間，你會為自己的寶貝感動，驕傲的！
我們的工作需要你們的支持，有了您們的支持，我們各項各項工作開展的會更順利圓滿！最后祝愿我們家園合作愉快，也歡迎你們常登入我們的網(wǎng)站！
我作為CHERRY班的班主任，一直以來以開放、平等、賞識為自己的教育原則，對待孩子，盡量挖掘孩子的優(yōu)點和長處，創(chuàng)造更多機(jī)會、活動讓孩子的能力得以發(fā)揮、展示，幫助他們建立信心，使他們自立自強(qiáng)。11月5日，CHERRY班的8名幼兒參加了洪恩朗讀者（淄博賽區(qū)）英語大賽，在今天，我親眼見證了孩子的勇敢、自信、向上，感受了孩子的活潑、輕松、喜悅，這天我內(nèi)心時時重復(fù)著一句話：孩子，我為你們驕傲！對于這次比賽，由于時間緊、班級事務(wù)繁忙，我最初制定的目標(biāo)就是孩子只要能把平時所學(xué)的本領(lǐng)敢于在大賽中展示，就算成功，接下來，家長的敢于放手、積極配合也成就了8名幼兒的完美表現(xiàn)。在即將進(jìn)入賽場前，唯獨我們班的8名幼兒毫無顧忌的追逐嬉笑，我本想臨陣磨槍，再加強(qiáng)一下訓(xùn)練，但看到他們的輕松、快樂，還是忍住沒有特意的施加壓力，草草交代幾句后，孩子已分組進(jìn)入賽場?？粗楹灥谝?、第二的李詩語、譚宇翔在候場時，我的內(nèi)心其實是惶惶不安的。果然，當(dāng)三名北京來的評委進(jìn)入賽場，當(dāng)那名黑人外教坐下來時，剛?cè)雸@半年多的詩語明顯的緊張起來，一站到臺上，眼睛只瞟了一眼那個黑人，就“哇”哭起來，抱著奶奶就要退場。我在鼓勵詩語的同時，和奶奶交流道：“這就是鍛煉勇氣的第一步，一定讓她站到臺上?！甭斆鞯哪棠桃贿呣D(zhuǎn)移詩語的注意力，一邊鼓勵著詩語，慢慢的，詩語明顯被后面譚宇翔的優(yōu)秀表現(xiàn)所感染，還有賽場上游戲化的比賽形式（用點讀筆測試幼兒），在第一輪比賽結(jié)束后，詩語勇敢地站到臺上，并且流利、大聲的表演起來，在和評委的英語交流中，詩語一口氣說出了10個數(shù)字，哈哈，小姑娘自豪的笑起來。后面的孩子更讓我刮目相看，譚宇翔、李沿錦、朱家資、陳飛宇標(biāo)準(zhǔn)的口語、大方的動作、扎實的功底吸引了評委的眼球，和年齡大一點的培訓(xùn)學(xué)校的孩子比起來，我們的孩子毫不遜色。最后一組的李京潤、張瑜淅、張昊澤更讓大家記憶猶新，基礎(chǔ)薄弱的京潤、張瑜淅，沒想到有了一次飛躍，大聲、自信的表達(dá)、可愛稚嫩的動作、幽默的回應(yīng)、讓全場報以熱烈掌聲，他們在臺上竟也樂在其中。臺下的我心中蕩漾著一份自豪、一種感動。雖然比賽結(jié)果還沒出來，但在我心中，這幾個小不點已經(jīng)做到了成功、有了一次飛躍，相信這次小小的成功能夠帶給孩子無限的信心和動力，把每一次小成功累積起來，讓孩子們在各自的人生長河中自信自強(qiáng)，腳踏實地，漸漸鋪就孩子的大成功，邁入精彩的殿堂！孩子，老師為你們驕傲！昨天成績公布，孩子們的成績令人欣慰，三名幼兒獲得一等獎（一等獎共7名），4名獲得二等獎，1名獲得三等獎。我從心底為孩子們驕傲！
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