父母學(xué)堂：如何正確面對孩子撒謊的問題

教育孩子的聽課筆記。

我們的教育是與孩子做朋友，鼓勵學(xué)習(xí)鼓勵思考！教師有樹立正確的家長觀，和孩子做朋友，放低姿態(tài)，互相尊重，彼此包容！那么，家園教育中有哪些是父母必做的功課呢？下面是小編為大家整理的“父母學(xué)堂：如何正確面對孩子撒謊的問題”，希望能對您有所幫助，請收藏。

細心的家長會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)孩子在三歲左右時會出現(xiàn)一種很常見的現(xiàn)象—“說謊”，比如說會炫耀的跟他人說“奧巴馬來我家做客了”、看到別人在玩飛機時會說“我家有一個比你更大的飛機，比你的好玩多了，還能在天上飛很長時間呢！”、再比如說“XXX老師打我了”而且形容的活靈活現(xiàn)，讓人不禁引以為真等等。用我們成年人的認知，這叫“說謊”，可是如果從孩子的角度來看，這又不是“說謊”，而是自我陶醉、自我麻痹、自我逃避的一種方式，為了便于統(tǒng)一，我們姑且暫時稱之為“說謊”，不過“此說謊非彼說謊”。

3歲左右的孩子，對于事實和虛構(gòu)的界線還不能很好的分清，頭腦中經(jīng)常產(chǎn)生許多極其生動、逼真的現(xiàn)象。他喜歡夸大其詞，有時還會用虛構(gòu)的言辭來抬高自己，虛榮心得到滿足，或者用幻想的語言作為未能實現(xiàn)的愿望的補償，作為克制和掩飾自己失望心理的手段。這種與想象、愿望、壓力有關(guān)的說謊，具有自我陶醉、自我麻痹、自我逃避的特點，能使孩子獲得象征性、代償性的滿足。

導(dǎo)致孩子說謊的原因也有很多，但有時孩子說謊不符實際，尤其是3歲左右的孩子，因為此時的孩子有以下幾個特點：

1、容易受成人的暗示影響

如有的家長問孩子：“你洗過手了嗎”？孩子雖然沒有洗，但因受到暗示，會說“洗過了”。特別是當(dāng)孩子說老師打他了，這個時候的我們，不要為了讓孩子說“真話”而一個勁的盤問，盤問來盤問去只想得到自己“想要”而又最不想要的那個答案，那樣只會讓孩子把謊話編得越來越圓。

關(guān)于跟孩子的溝通大多家長缺乏技巧，就比如每天離園時，很多家長都會問“你今天學(xué)什么了”，讓孩子無從說起一樣，因為一日生活皆課程，而課程都是以游戲的方式進行，“玩”跟“學(xué)”的界限是我們成年人的認知。

2、把想象當(dāng)成現(xiàn)實

孩子總愛把想象的事當(dāng)成真事講給別人聽。這是由于孩子認知能力差，分不清哪些是想象，哪些是事實。想象力豐富，并且?guī)в锌鋸埿?。如在圖片上看到飛船，他非常喜歡，現(xiàn)象自己能乘上飛船多好，就會對別人講“我已經(jīng)乘過飛船了”。

3、認為不現(xiàn)實許諾是可以的

由于這時期的孩子對許諾的概念不清楚，他不知道“不實現(xiàn)許諾”是說謊。

4、記憶力不清

這時期孩子的記憶是以具體形象為特點，而記憶的方法又是以機械記憶為主。所以，往往因記憶模糊而講出不符合事實的話，被誤認為孩子說謊。

讓我們分析一下這個案例：周日，一個平時難得見一次爸爸的男孩，見到爸爸后說老師打他了，爸爸聽到后火冒三丈，詳細用“引導(dǎo)式”詢問打的過程，“打哪里了？打了幾次？打的疼嗎？”之后就怒氣沖沖的在班級微信群里質(zhì)問老師。

三歲前的孩子是安全感建立的關(guān)鍵期，最需要的是媽媽呵護；三歲后的孩子特別是男孩，則最需要最渴望的是爸爸的陪伴，那種新奇、刺激、強壯、豁達都是最吸引男孩的因素。一個缺少爸爸陪伴的孩子，難得見一次的情況下自然會有親近甚至是“獻媚”的表現(xiàn)，希望以此贏得爸爸的關(guān)心和關(guān)注，有時只是需要爸爸傾聽而已，有時也會希望爸爸幫助解決一些“難題”，比如“不喜歡吃青菜，老師非要吃”等。

作為家長我們?nèi)ソ逃⒆?，不僅僅是因為我們生養(yǎng)了孩子，更重要的是我們要多陪伴孩子，關(guān)心孩子每一個關(guān)鍵點的心理所需，看破孩子的每個“小心思”，巧妙而不漏痕跡的協(xié)助孩子解決，同時又要給孩子以自由，給孩子一個施展、鍛煉、成長的空間和機會。家庭對孩子的重要性，遠遠超過了學(xué)校和社會，我們每個人的成長，來自于原生家庭的影響是終身的、很難改變的，特別是爸爸對兒子的影響，興趣、性格、待人接物、為人處世等等都無時無刻不在影響著孩子的世界觀、人生觀和價值觀。

當(dāng)聽到孩子對自己的傾訴后，其實，我們可以把問題緩著來解決，既然孩子沒有傷勢，也不是當(dāng)下傷害正在發(fā)生，那就先跟孩子玩玩游戲等玩的開心了，再兜著圈的問問孩子在幼兒園的生活，最喜歡哪個老師、最喜歡吃什么飯菜等；然后再后續(xù)觀察孩子和老師的相處，是否親密開心。再或者私下跟其他老師或園長溝通都能很好的解決問題。

雖然當(dāng)下出現(xiàn)了很多幼兒園虐童事件，但是我們還是要始終相信美好是蓋過邪惡的。童年時期，我們給孩子心靈種下什么，就會收獲什么，埋下了沖動、暴躁、粗暴、懷疑的種子，就會讓孩子遠離平和、幸福、充實和信任。

幼兒教育是需要家庭、幼兒園、社會密切配合才能取得好的教育效果，雖然我們無法改變社會大環(huán)境，但是我們可以跟學(xué)校和班級一起營造小的“氛圍”，如果老師和家長之間失去了最根本的信任，如果老師失去了批評和表揚的教育權(quán)利，如果老師受到家長的干擾而失去了教育孩子的平常心，那么，我們對孩子的教育將會空談一場、一事無成，最終受到傷害的還是孩子。

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正確面對孩子的較真問題

到遇到這樣的小朋友時不能使用強行的來解決問題，需要老師講究一定的方法，才可以讓孩子對于老師的這個決定不會有什么異議及反對的一面，這樣也不會消減老師在孩子心目中的形象問題。

幼兒園里的老師怎樣看待孩子的較真問題呢，遇到有較真的小朋友老師們又會用怎樣的方式呢，只有老師用合理的方式來解決這樣孩子的問題，才可以盡量減少孩子的問題，下面就讓我們通過一個小例子，來看下吧！

明明是一家幼兒園的寶寶，已有了自己的思維方式和獨立思考的習(xí)慣。

一天，明明在他的課桌下無意中發(fā)現(xiàn)了一個藍色塑料物品，他很好奇也很喜歡，就一直拿在手里玩。這時，一個叫阿植的小朋友跑到明明面前，一邊搶一邊喊：“這是我的，這是我的?！泵髅鲌詻Q不松手，也不停地喊：“這是我撿到的?！卑⒅矒尣贿^明明，就大哭起來。

幼兒入園老師先分別安慰了兩個寶寶，然后問阿植：“你的這個瓶蓋是哪里得來的？”阿植說：“這是我家里飲水機上的，爸爸給我的?！崩蠋熡謫柮髅鳎骸澳阒肋@是什么嗎？”明明說：“不知道，我是在課桌底下?lián)斓降??！崩蠋熤肋@確實是飲水桶上的瓶蓋，阿植說的應(yīng)該是真的，就對明明說：“這個瓶蓋確實是阿植的，但是阿植沒有保管好，弄丟了，被明明撿到了，那現(xiàn)在請明明把瓶蓋還給阿植好不好？”明明堅決不同意，還反問老師：“你怎么知道這是阿植的東西，這是我撿到的?！崩蠋熛耄绻麖娪驳亟鉀Q這個問題，明明不會服氣，還會傷害到孩子。就又轉(zhuǎn)頭對阿植說：“阿植，你可不可以把這個瓶蓋先借給老師，老師照這個再找一個相同的瓶蓋給明明，好不好？”阿植同意了。于是，老師領(lǐng)著明明來到幼兒園放飲水桶的地方，讓明明自己看撿來的藍色塑料是不是飲水桶的瓶蓋，當(dāng)明明眼見為實后，他才真心認可了老師的判斷。老師幫明明找到了幾個藍色瓶蓋，明明不僅主動把瓶蓋還給了阿植，還又多給了。

明明不是固執(zhí)，也不是貪心。孩子的認知是從真實的具體事物開始的，正常的孩子更愿意順從真理，不會因為父母或者老師的權(quán)威而放棄自己的想法。讓孩子了解事物發(fā)生的真實過程是每一個做父母和老師的責(zé)任，也是孩子發(fā)展的必須、服從的開始。大人的話即使是正確的，也要讓孩子心服口服，健全的人格是不容強迫和踐踏的。如果孩子在父母和老師的權(quán)威中長大，將來他也會形成強加別人意志的習(xí)慣，同時也容易屈從別人的權(quán)威。讓我們共同來幫助孩子成長為精神強大、信仰真理的人！

父母如何正確教育孩子

01

樹立榜樣

榜樣是以別人的好思想好行為來影響和教育子女的重要方式。如同學(xué)、鄰居、教師、英雄模范人物、文藝作品中的正面人物、革命領(lǐng)袖的優(yōu)秀品質(zhì)，都是子女學(xué)習(xí)、模仿的對象。不管家長的言行是錯誤的還是正確的，對子女都有十分深刻的影響。因此，家長在日常生活中應(yīng)時時刻刻、處處檢點自己的言行。

02

批評懲罰

批評和懲罰都是對子女不良思想行為的否定，不過后者是對嚴重不良思想行為的一種教育手段。批評懲罰時，首先要全面了解情況，掌握不良思想行為的具體情節(jié)和嚴重程度，從錯誤的實際出發(fā)，批評是指出危害、思想根源，否定其思想行為，使之感到羞愧和痛楚，進而產(chǎn)生改正錯誤的動力。批評時不要諷刺，不要奚落，不要謾罵。懲罰主要是剝奪某種權(quán)利，而不是體罰，不是侮辱人格和摧殘身心。

03

表揚獎勵

表揚獎勵是對子女的思想行為給予肯定和好評。通過肯定和好評，以加強子女進取心和榮譽感，爭取更大的進步。表揚獎勵要實事求是，要及時，要說明原因，并且應(yīng)以精神獎賞為主，物質(zhì)獎賞為輔。

04

帶領(lǐng)子女外出接觸社會

帶領(lǐng)孩子到公園、風(fēng)景區(qū)、商店、工廠、農(nóng)村去，或者去訪問同學(xué)、親友，進行社會交往，使之開擴眼界，接觸社會，認識社會。

以上是關(guān)于家長如何正確教育孩子 家庭教育孩子的四大方法的介紹，教育孩子講究正確的方法，這樣更容易讓孩子接受。

面對孩子的“怪問題”家長該如何應(yīng)答

在孩子眼中，這個世界如童話一般，好多事情無法理解，此時，他們便開始問爸爸媽媽“為什么”。這讓很多父母頭疼不已，甚至有的問題家長們都不知道答案，例如~

這些“怪問題”孩子有沒有問過你呢？

1、為什么下雨后螞蟻會從地底下爬上來~

因為螞蟻住在它的地下宮殿中。盡管科學(xué)家們不能確定，但他們還是認為，雨下得很大的時候，螞蟻的地下宮殿里會積很多水，螞蟻怕被淹死，所以就會爬到地面上來。

2、為什么長頸鹿有那么長的脖子~

因為長頸鹿愛吃長在大樹頂上的新鮮葉子，但這些樹非常高，為了吃到這些葉子，長頸鹿就一定要有很長的脖子才行。有些長頸鹿的脖子有2米多長呢！

長頸鹿的脖子雖然很長，但是它們脖子里的骨頭卻和我們?nèi)祟惖囊粯佣啵皇撬鼈兊拿繅K骨頭都很長而已。

3、我們?yōu)槭裁匆≡诜孔永飤

我們只有住在房子里才能抵御壞天氣，抵御夏天炎熱的太陽和冬天寒冷的北風(fēng)。世界各地有各式各樣、千奇百怪的房子，這主要取決于人們居住的氣候環(huán)境。比如那些居住的河畔的人，常常用竹子或木頭將房子支在半空中，以抵御洪水的侵襲。

以寬容之心面對孩子的撒謊

以寬容之心面對孩子的撒謊上個星期xx說校卡壞了，要換張校卡需要二元錢。正好當(dāng)時我拿著準備給xx的零花錢，于是我說，?？ㄊ且驗槟惚９懿煌锥鴵p壞，現(xiàn)要重買，那得你自己出錢。這個星期的三塊零花錢，其中兩元你拿去買校卡吧！說著，我把二塊錢放進了xx的書包外面的小隔袋里，并也指給xx看了錢放在的地方，另一元給xx自己存放。

當(dāng)天放學(xué)回來，我看到xx的校卡還是那張爛的沒換，于是我問他：“今天沒換?？?，是因為沒有時間嗎？”xx馬上回道：“沒有呀！你把錢放哪，我都不知道，所以就沒換?！蔽衣犃诉€以為是xx跟我開玩笑的。因為他說的這個理由，我是一點不會信，憑他會不知道錢在哪，并且當(dāng)時放時還指給他看了的。我想錢應(yīng)該還在書包里，我笑著問：“錢在哪你會不知道？”xx一本正經(jīng)的回道：“是呀！不信，你現(xiàn)找給我看看?！蔽掖蜷_他的書包，錢真的不在了，我想，錢若xx不打開拿的話，是一定不會丟的，肯定是被這他買零食吃了，看來小家伙學(xué)會撒謊了。不過想想還是我自己的錯，是我讓他鉆了撒謊的空子，我若把錢給他，讓他自己放，那他也不會找這個理由。不過孩子就是孩子，抵擋不住零食的誘惑，撒了一個站不住腳的謊。

于是我故意在xx面前嘆著氣說：“哎！看來媽媽真的老了，得了老人健忘癥了，錢放哪都不知道了?！眡x看著我那痛苦的表情，心里可能被觸動了，一著急，趕忙安慰我說：“媽媽，你沒老，錢是我花了。是我找不到財務(wù)室在哪，我去學(xué)校小賣部問，他們說沒有校卡賣，于是我就把錢買零食吃了。”說完，低著頭，一副等著我來批評的樣。我笑了笑對xx說：“不錯，知道把真相告訴媽媽，不然媽媽還真以為是自己把錢放丟了呢！”xx聽我這一說，心里放松了，撒著嬌往我懷里鉆，明顯的想讓我不要繼續(xù)說這件事。我也順著他轉(zhuǎn)開了話題。

兩天后的早晨，xx起床突然把自己房間反鎖了，半天不出來，開始我以為他是在換衣服。叫了他后，把門打開了?？吹剿跀[弄自己存錢鑵，并抽出一張五元的，往書包的放，說是要拿去買?？?。睿爸看了問：“你怎么拿張五元的？”xx說沒有零的了。我擔(dān)心他會去買冰凍的來吃，因為這幾天他換了好幾顆牙，怕吃多了冰涼的東西，會對新牙成長有損害。于是到了吃早餐處，我讓他自己付早餐費三元，正好余了兩元去買?？ā?/p>

但幾天里兩元錢都放在他的書包里，不見他買新的校卡回來，我也不去追問他。開家長會的那天早上和同學(xué)們在一起等車時，其中一位同學(xué)對他媽媽說：“媽媽，你也要每天給我零花錢，xx每天都有二塊錢可以用?！蔽衣犃丝戳丝磝x，他用那尷尬的表情沖著我笑了笑。我終于明白他為什么把錢放著不去買?？?，原來是想留放著，在同學(xué)面前顯擺，當(dāng)著xx同學(xué)的面我沒有去揭穿他。晚上家長會我在xx老師那得到確認，買校卡的事，他們老師說，xx從來沒有找過她。

開完家長會回到家，看到xx的校卡還是沒買。我就問xx：“現(xiàn)你們同學(xué)有帶錢去小賣部買零食嗎？”xx連忙應(yīng)道：“是呀！”那你是不是很也想有錢天天去買？這時xx聽了我這樣問他忙解釋：“沒有呀！我不想天天去買，我把錢在書包里，若有同學(xué)約我去買時，我就說，我有錢但不想去買。”聽了xx的話，我故意表揚說：“xx做得不錯，別人買我們可不能跟著去買。再說小賣部里的東西都是很不衛(wèi)生的，你應(yīng)該看到許多新聞報道過，有的人就是因為吃了這些不干凈的東西，肚里長了許多蟲，嚴重的話都難以醫(yī)冶。”xx聽了沒出聲。我又接著說：“以后你想吃什么，媽媽可以陪你去商場買，你說好不好？”這回xx高興地應(yīng)道：“好，以后小賣部的東西我再也不去買了?！蔽艺f是的，再也不去買了，所以你也不要放錢在身上，因為一旦身上有錢，就會很難管控自己，終就有一天，你會忍不住去買。再說你老帶著錢在身上，你同學(xué)看了也想學(xué)著你，你說你這樣是不是做了一個不好的榜樣？xx想了想說：“是的，以后不帶了?！睘榱私oxx一個臺階下，我故意編了個謊言對xx說：“你這幾天沒有把?？ㄙI回，就是因為找不到財務(wù)室對吧！今天你們老師說了，明天你把錢給她，她幫你去買。并且今天開會時你們校長也說了，從下星期開始，若?？€了看不清或沒有?？ǖ耐瑢W(xué)，都不允許進學(xué)校大門，那你看看買校卡的事，是不是得盡快處理了？”xx看了看自己爛了的?？ǎ瑳]有出聲。

到二天下班去接xx時，xx一見到我，就高興的拿著新的?？▽ξ艺f：“媽媽，我今天讓鄭老師幫我把校卡買回來了。”我不忘夸xx做得很棒。心里想還好前些天跟韓老師學(xué)了《如何以寬容之心面對孩子》這課，不然我也很難保證，一張?？ㄍ狭诉@么多天才買回，并且當(dāng)中還給我撒了謊，不知我會不會耐得住自己的性子，來慢慢地一步步來引導(dǎo)xx。

如何讓孩子正確面對比賽第一

其實星星還好，3、4歲時凡事喜歡爭第一，自從滑冰比賽以來，教練反復(fù)鍛煉隊員們?nèi)绾蚊鎸Ω偁幦绾蚊鎸ψ约旱膶κ?，星星能明白：輸贏乃兵家常事。也親眼目睹了自己的隊友在場上發(fā)揮失常的種種狀況。星兒也知道如何來安慰隊友，給隊友打氣。

算是星媽的一個多慮吧，誰讓咱當(dāng)了媽呢。正巧近日俱樂部發(fā)出邀請，參加羽毛球春季的比賽，星媽決定帶星欣然前往，盡管星媽從未打過羽毛球，盡管我的羽毛球拍是當(dāng)天早上剛剛買來的，教育孩子的機會來啦~

賽前依然抓鬮，4號，與女兒鋼琴比賽抓鬮的號碼相同。

星媽上場前熱身，非常認真的打完第一輪的比賽，結(jié)果被淘汰了。

女兒過來安慰我“媽，沒事兒的，我不說你。你已經(jīng)很棒了！她們太專業(yè)了”

“嗯

，媽媽今天減肥成功了，看流了多少汗”微笑

與星星一起看完比賽，目睹著別人把前三名獎品捧走，口水呀，第一名：X5車模，第二名X1車模，第三名一只羽毛球拍。

星媽問星“星兒，咱倆今天啥也沒得到，不過我今天流了很多汗，減肥成功了”

星兒：“我今天來，混了一頓飯”一邊說一邊自己止不住的大笑起來，媽媽也跟著笑，一旁的工作人員沒有聽清楚星星的話，看這娘倆笑得歡，問我星星剛剛說得是什么，告訴完她后。她也跟著笑起來“星星你也太直接了吧”

回到家，星星說非常喜歡羽毛球這項運動，希望與媽媽以后一起多加練習(xí)，希望媽媽減肥更加見成效。

----------------------------教育孩子，父母就是最好的老師-----------------

父母如何面對孩子怪異行為

孩子一天天長大，可是他的行為卻讓你越來越捉摸不透，他開始變得很磨蹭，上廁所、洗澡要比平時慢十幾分鐘；看到你丟垃圾，他也會棄而不舍地一遍一遍往回撿……孩子到底怎么了？面對這些怪異的行為，你該如何對待呢？

當(dāng)我2歲的女兒終于愿意使用自己的小便盆時，我興奮極了，可是，很快我就發(fā)現(xiàn)一個很奇怪的現(xiàn)象，每次她便后，還是要繼續(xù)坐在便盆上，幾分鐘過去了，仍然不見她要起來的樣子。

我覺得自己就快要忍受不了，于是有一次在她又坐在便盆上時，我便一次次鼓掌，直到她從便盆上站起來。讓我奇怪的是，從那以后，她竟然改掉了這個毛病。

對2、3歲的孩子的行為困惑不已，大概是所有父母都曾經(jīng)有過的經(jīng)歷。比如怎樣才能讓孩子不再去揀拾在路上見到的每一片葉子，或者怎樣才可以讓孩子放棄在春天穿棉靴的念頭呢？專家告訴我們：“孩子們的這些行為部分原因在于：2～3歲這個階段的小家伙總是因為掌握了新的技巧而興奮不已，因此常常會一而再、再而三地表現(xiàn)自己的本領(lǐng)。因而就出現(xiàn)了他總是要堅持不斷地干一件事的現(xiàn)象。另外，2～3歲的孩子對于時間流逝的概念還比較模糊，長時間的洗澡或者坐在便盆上也許在他們看來只是短短的幾秒鐘。”

專家提示我們：這個年齡段孩子的社會能力和理解力都很有限，因此總會產(chǎn)生一些讓家長無法理解的舉止。我們該如何應(yīng)對呢？來看看下面幾種比較常見的怪異舉止以及應(yīng)對辦法。

怪癖之一：玩具狂型

當(dāng)你帶孩子想到公園或朋友家去玩的時候，你讓孩子挑選一件最喜歡的玩具帶上，免得路上無聊?？墒撬麕缀醢阉械耐婢叨佳b進了包了，甚至包括那些只適合在家里玩的布娃娃。

怪癖之三：過度親熱型

你2歲的女兒只要一見到鄰居5歲的男孩兒就非要上去親人家，弄得人家滿臉濕乎乎的，人家總是躲閃，她卻一點都看不出來。

孩子為什么會這樣做？

這是小家伙表示喜愛的唯一方式。孩子還太小，她還無法讀懂別人的身體語言，意識不到小朋友并不喜歡這樣。

你該怎么辦？

告訴孩子一些其他問候朋友和表達自己情感的方法，也可以親身示范。比如，遇到在鄰居過生日的時候送張小卡片，或者是自己種的一盆花。

怪癖之五：天性拖拉型

和孩子去街心花園，5分鐘的路最后走了整整半個小時，在路上他不管看到什么東西都要塞到衣袋里，小樹葉、小石子，還有別人丟在路上的瓶蓋。

孩子為什么會這樣做？

孩子正在探索這個奇妙的世界，同時，他離地面的距離要比大人近很多，所以能看到更多地面上有趣的東西。

你該怎么辦？

專家告訴你：只要不是急著趕路，最好不要催促孩子，就讓他盡情享受自己的快樂好了。但你同時要告訴孩子并不是所有在地上的東西都是安全的，尤其是在碰觸陌生的東西前，要首先征詢大人的意見。你們也可以向?qū)Ψ矫枋鲎约嚎吹降木吧蚴挛?，讓雙方都參與進來。例如，當(dāng)你看到雨后的樹干上有一只小蝸牛，你可以把孩子抱起來看，這樣當(dāng)孩子在地上發(fā)現(xiàn)一棵奇怪的植物時，他會第一時間告訴你。

你的孩子也有奇怪的行為嗎？

裸露身體

我女兒3歲了，每次只要一進門，她就會脫掉所有的衣服，她就是不喜歡穿衣服，平時這倒也沒什么，可是最近我們這里剛有寒流經(jīng)過，雖然她也說冷，可還是喜歡裸體，沒辦法，我只好讓她批著毯子。---------蘇蘇媽

只認火車頭

我的兒子3歲，他的生活整天就圍繞著蒸汽火車頭。每次我們帶他去公園，他從來都不去玩那些游樂設(shè)施，而是在小山上跑上跑下，同時嘴里喊著：“我從鐵軌上滑下來啦！”-----瑞瑞媽

必備的顏色

女兒穿的衣服上必須要有紫色或藍色，甚至是頭繩或短褲也都是如此。如果沒有這兩種顏色，說破了頭，她也不會要。

孩子為什么會這樣做？

專家告訴你：這是因為孩子的理解能力往往只限于字面上的含義，當(dāng)你說“帶上你想在公園玩的玩具”時，孩子就會把進入視線的所有玩具都帶上，因為這些玩具都是他想在公園里玩的。

你該怎么辦？

不要給孩子太多的選擇，你可以把適合帶到公園玩的玩具放到一起(即使臟了、濕了或者進了沙子也不至于被損壞的玩具)，然后告訴孩子從這些玩具中挑選一件或兩件帶上。

怪癖之二：垃圾緊張型

每次你要倒垃圾的時候，孩子總會沖過來，把垃圾袋中一半的東西都挑出來，不讓你扔，為什么他非要把家里變成垃圾場呢？留著那些已經(jīng)舊了的扎禮物用的蝴蝶結(jié)和壞得不能再玩的快餐店玩具有什么意義呢？

孩子為什么會這樣做？

專家告訴你：在你眼里是那些不再有用的“垃圾”，在孩子看來卻可能是色彩繽紛的寶藏，它們甚至還可能具有某種情感上的意義，比如蝴蝶結(jié)可能會讓孩子聯(lián)想起拆禮物的快樂，而快餐店玩具會讓他回憶起那次外出的愉快的就餐經(jīng)歷。

你該怎么辦？

給孩子準備一個小盒子，讓他把自己那些舍不得丟棄的小玩意兒都放進去，不然就會被扔掉。同時說好，假如小盒子滿了他就必須要進行清理，否則就沒有空間放進新的玩具了?；蛘撸憧梢赃x擇在孩子睡覺或者不在家的時候倒垃圾。

怪癖之三：臟亂困擾型

吃飯的時候，面條掉到了地上，孩子便開始變得煩躁不安，直到你把地面清理干凈，他才開始繼續(xù)安靜地用餐。

孩子為什么會這樣做？

專家告訴你：2、3歲的孩子正處于學(xué)習(xí)和了解紀律和規(guī)范的年齡段，他們會把這些紀律和規(guī)范認為是必須嚴格遵守的。假如你平時總是教導(dǎo)他要及時處理自己制造的臟亂情況，那么他就會無法理解為什么你會忽略掉在地上的面條，這會給他造成困擾，讓他心煩意亂。

你該怎么辦？

告訴孩子有時候某些事情是可以先放一放的，過后再找合適的時間處理，對他說你會在吃完晚飯后再清理，而且可以請他來幫忙，這樣就會讓他的情緒平穩(wěn)下來，也會讓他覺得自己很能干。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《父母學(xué)堂：如何正確面對孩子撒謊的問題》一文，希望能解決您找不到教育孩子的方法時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了教育孩子的聽課筆記專題，希望您能喜歡！