每一位教師都愛生如子，為學(xué)生的幸福著想。作為人民教師是需要在課前擬定合適的教案的，在教案中，應(yīng)明確寫出本課的難點(diǎn)是什么及突破難點(diǎn)的措施和方法。優(yōu)秀的教案是什么樣子的？經(jīng)過整理，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你呈上手捧空花盆孩子教學(xué)反思，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！...
幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“手捧空花盆孩子教學(xué)反思”。教學(xué)過程是在教師指導(dǎo)下，學(xué)生將所學(xué)內(nèi)容納入自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過程。這份自信來源于老師手中的教案。教案是教師努力理解，認(rèn)真思考的結(jié)果。你知道教案分為幾個(gè)部門嗎？因此，欄目特意整理了手捧空花盆孩子教學(xué)反思，大家不妨來參考。希望你能喜歡！...
下面是“幼兒園語言教案《手捧空花盆的孩子》”的內(nèi)容一文。讓幼兒了解種子發(fā)芽所需要的生長條件，欣賞故事《手捧空花盆的孩子》，知道誠實(shí)是一種美德，學(xué)做一個(gè)誠實(shí)的人，通過教師大聲讀，幼兒動情讀、參與演，讓幼...
設(shè)計(jì)意圖： 《手捧空花盆的孩子》是一片通話故事，講述的是一個(gè)國王用"種花"的方法來選繼承人，但花籽卻是煮過的，（：）最后手捧空花盆的孩子以自己誠實(shí)的品質(zhì)贏得了王位。我們要讓幼兒知道誠實(shí)是一種美德，我們...
下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《手捧空花盆的孩子》”。讓幼兒理解故事內(nèi)容，讓幼兒知道誠實(shí)是一種美德，要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，欣賞故事，激發(fā)幼兒參與表演的欲望，體驗(yàn)人物的個(gè)性特征。 活動目標(biāo)： 1、欣賞...
教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)7個(gè)生字的書寫，8個(gè)生字的讀音2、教育學(xué)生從小要誠實(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：體會誠實(shí)是一種美德，愿意做一個(gè)誠實(shí)的孩子。教具準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)過程：一、動畫故事導(dǎo)入今天，常老師給小朋友帶來了非常...
經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會使用到資料的習(xí)慣。資料是時(shí)代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動。有了資料，這樣接下來工作才會更上一層樓！那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？小編特意收集和整理了手捧空花盆的孩子的讀后感通用11篇，供大家借鑒和使用，希望大家分...
常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學(xué)效果，為了防止學(xué)生抓不住重點(diǎn)，教案就顯得非常重要，教案可以讓上課自己輕松的同時(shí)，學(xué)生也更好的消化課堂內(nèi)容。那么，你知道的幼兒園教案要怎么寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫課件:手捧空花盆的孩子教案中班怎...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班語言教案《手捧空花盆的王子》”。讓幼兒積極參與討論，講述等活動，知道做人要誠實(shí)，通過觀查，講述畫面，理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)用自己的語言完整地...
活動目標(biāo)： 1、通過觀查，講述畫面，理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)用自己的語言完整地講述故事。 2、積極參與討論，講述等活動，知道做人要誠 活動準(zhǔn)備： 1、幼兒有過栽種植物[如在自然角中照顧植物]的經(jīng)驗(yàn)。 2、"...
1、誰說這是空花盆的幼兒故事 很久以前，有一個(gè)受人愛戴的國王。他年紀(jì)大了，沒有精力處理國家大事?？墒撬麤]有孩子，這使他很傷腦筋。 有一天，國王想出了一個(gè)辦法，于是他把大臣們召集到一起商議：“我要挑選一...
下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《花盆》及教學(xué)反思”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！活動目標(biāo)： 1.能夠用線條、圖案進(jìn)行組合，裝飾花盆。 2.體驗(yàn)線描活動的快樂。 3.大膽嘗試?yán)L畫，并用對稱的方法進(jìn)行...
小班教案《手》含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能認(rèn)真傾聽兒歌，并能配合肢體語言表述出來，領(lǐng)會兒歌的語言美和意境美，能在生活中正確使用手，并認(rèn)識字寶寶：手，快來看看幼兒園小班《手》含反思教...
小班教案《熊寶寶的空罐子》含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒激發(fā)對語言活動的興趣，鼓勵(lì)幼兒大膽地進(jìn)行表述，欣賞故事，理解故事內(nèi)容，學(xué)說短語"××的罐子"，讓幼兒嘗試敘述故事，發(fā)展幼兒的語言...
設(shè)計(jì)思路： 老師在幼兒心目中是神圣的，老師的手很巧，孩子們喜歡模仿老師做事。時(shí)值教師節(jié)來臨之際，選用這首瑯瑯上口的詩歌來贊揚(yáng)老師，并在教學(xué)中讓幼兒掌握詩歌的結(jié)構(gòu)，為仿編作準(zhǔn)備，提高幼兒的表達(dá)能力。 活...
活動設(shè)計(jì)背景：小班的幼兒正處于學(xué)習(xí)的啟蒙時(shí)期，幼兒學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是離不開具體豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，因而幼兒園叫教學(xué)教育的內(nèi)容與組織離不開生活實(shí)際，在實(shí)施《綱要》中要求：“要選擇貼近幼兒的生活，選擇幼兒感興趣的事...
游戲目標(biāo) 1.通過游戲，訓(xùn)練幼兒聯(lián)想能力和表達(dá)的流暢性。 2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)仿編詩歌，發(fā)展想像力和創(chuàng)造力。 3.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。 4.通過活動幼兒學(xué)會游戲，感受游戲的樂趣。 ...
僅僅幾秒鐘的時(shí)間，幾個(gè)孩子沖向教師。一個(gè)小男孩神氣地說“老師說我頑皮，要我排第一個(gè)?！闭f著便兩手交叉站在了最前面。一個(gè)小女孩鎮(zhèn)靜地說：“我本來就排第一個(gè)的?！闭f完便像什么事情都沒發(fā)生過似的穩(wěn)穩(wěn)地站著。...
導(dǎo)讀：0～3歲寶寶吃手，父母不必太過擔(dān)憂！4～5歲寶寶吃手，細(xì)心誘導(dǎo)效果最佳！ 寶寶吃手是很正常的，寶寶愛“吃手”，是讓全球父母都感到頭疼的壞習(xí)慣。除了把細(xì)菌吃進(jìn)肚子外，父母更擔(dān)心的是，吃手會不會影響...
活動目標(biāo)： 1、了解詩歌的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，初步學(xué)會朗誦詩歌的技巧。 2、嘗試遷移句式，在自己制作的過程中仿編一段詩歌。 3、激發(fā)幼兒熱愛自己的老師。 4、通過教師大聲讀，幼兒動情讀、參與演，讓幼兒感知詩歌。...
活動目標(biāo)： 1、了解爸爸手的本領(lǐng)。 2、仿編散文。 3、愿意欣賞散文，感知散文語言的優(yōu)美，風(fēng)趣。 4、通過視聽講結(jié)合的互動方式，發(fā)展連貫表述的能力。 活動準(zhǔn)備： 調(diào)查表“爸爸的手”展示(根據(jù)不同的本領(lǐng)...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班教案《手形畫》及教學(xué)反思”！活動目標(biāo) 1.通過自己的想象和不斷的嘗試，感受設(shè)計(jì)的樂趣。 2.掌握手形添畫的方法，注意手形添畫和內(nèi)容添畫的...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班教案《手形彩繪》及教學(xué)反思”！活動目標(biāo)： 1、嘗試進(jìn)行手形彩繪，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。 2、運(yùn)用不同的色彩及輔助材料大膽的創(chuàng)意不同的造型。 3...
小班教案《小臟手》含反思適用于小班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒會洗手，能讓幼兒理解正確的洗手步驟，理解為什么要洗手，洗手對身體有什么好處，什么時(shí)候該洗手，快來看看幼兒園小班《小臟手》含反思教案吧。 ...
【教學(xué)目標(biāo)】 1.積極操作、探索，通過“畫手?jǐn)?shù)格，抓珠數(shù)數(shù)”等途徑，來比較準(zhǔn)確地判斷手的大小。 2.學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)、測量、統(tǒng)計(jì)、表達(dá)與交流，初步習(xí)得積極地從多種角度解決問題的態(tài)度。 3.養(yǎng)成實(shí)驗(yàn)中的記錄習(xí)慣...
游戲目標(biāo) 1.通過游戲，訓(xùn)練幼兒聯(lián)想能力和表達(dá)的流暢性。 2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)仿編詩歌，發(fā)展想像力和創(chuàng)造力。 3.理解故事內(nèi)容，能認(rèn)真傾聽，有良好的傾聽習(xí)慣。 4.根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)，大膽表達(dá)自己的想法。 游戲...
小班教案《爸爸的手影戲》含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒初步理解手影表演中小雞種麥子、做面包的故事內(nèi)容，傾聽故事，觀察畫面，喜歡爸爸做的手影，小手學(xué)學(xué)小動物的手影動作，體驗(yàn)手影游戲的快樂...
導(dǎo)讀：孩子吃手似乎很常見，但是你知道吃手對孩子的不良影響嗎？找到改變孩子吃手的方法，是家長們的當(dāng)務(wù)之急。 吮指是嬰兒常見的行為，是發(fā)展過程中出現(xiàn)的。大約有一半的小嬰兒有過這種吮指行為，其高峰在18-2...
中班教案《會說話的手》含反思適用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒聯(lián)系生活實(shí)際，有學(xué)習(xí)手語、各種手勢的興趣并學(xué)做一些簡單的手勢，從不同手的外形特征了解不同職業(yè)的人及他們的勞動與人們生活的關(guān)系，培養(yǎng)幼兒的...
所需用品： 一只花盆、一根長棍、記號筆。 實(shí)驗(yàn)過程： 1、拿一只花盆，在盆底的圓孔處插一根長棍兒，放在花園或陽臺整天都有陽光的地方。 2、長棍兒的影子，將隨著太陽的運(yùn)行沿著盆沿移動。每過一個(gè)小時(shí)，你在...
1、空西瓜的故事 小豬到河邊去洗澡了，準(zhǔn)備回來痛痛快快吃西瓜。屋角一只老鼠鉆出洞來，看見了大西瓜。它連忙回到小洞口大喊，許多老鼠鉆出洞來了?？墒?，西瓜這么大，洞口那么小，怎么滾得進(jìn)去呢？有只老鼠摸了摸...
如果說捧是贊賞、那么棒就是責(zé)罰。贊賞是撫慰人靈魂的陽光，能使人心情愉快，信心倍增；責(zé)罰就是照耀人靈魂的巨鏡，能讓人更加真實(shí)地認(rèn)識自己，使人進(jìn)步。贊賞對行為的鞏固作用和責(zé)罰對行為的減緩作用是眾所周知的，...
“小寶寶的手指頭上是有蜜的”。我家的寶寶果真就是這樣。小手吃得可起勁了，把他一只手拿下來另一只又塞進(jìn)去了，還吸得嘖嘖作響，特別有滋有味。寶寶為何愛吃小手？這是個(gè)讓眾多爸爸媽媽們都百思不得其解的問題。讓...
育兒心得：替孩子手藏童真 等啊等，等啊等，到了四點(diǎn)鐘，其他小朋友全接完了，可逸軒小朋友還沒來接，于是便和逸軒聊了起來，“軒軒，你媽媽叫什么名字啊”，”我的媽媽叫媽媽“，“你的爸爸叫什么名字?。俊薄拔业?..
中班老師的手真巧教案反思適用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒感受教師的心靈手巧，激發(fā)心中對教師的喜愛和敬佩之情，學(xué)念兒歌，理解動詞：“折、捏、畫、剪”，練習(xí)發(fā)音：老師、手，快來看看幼兒園老師的手真巧教...
活動目標(biāo)： 1、能通過手部動作的改變，擺弄出各物影像，愿意嘗試合作表演手影戲，并配上簡單的口技。 2、了解手影戲的來源及有關(guān)知識。 3、敢于大膽創(chuàng)編新的手影戲，能感受到手影戲的奇妙與樂趣。 4、合理變...
網(wǎng)站小編為你編輯《《手型彩繪》美術(shù)教案及反思》一文，希望為你人工作帶來幫助！《手型彩繪》美術(shù)教案圖片 教案目標(biāo)： 1、利用手掌、手指的形態(tài)，變換出不同的手形。 2、了解手形彩繪這一藝術(shù)形式和創(chuàng)作方法。...
下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《奇妙的手形畫》及教學(xué)反思”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！活動目標(biāo) 1.通過自己的想象和不斷的嘗試，感受設(shè)計(jì)的樂趣。 2.掌握手形添畫的方法，注意手形添畫和內(nèi)容添畫的...
下面是“幼兒園語言教案《小地精的蘑菇手》”的內(nèi)容一文。讓幼兒通過猜測不但能提高孩子的觀察力，想象力，還能提高孩子的語言表達(dá)能力，通過生動、形象有趣的圖片引導(dǎo)幼兒自主觀看圖片，采集生活中的視頻片段，讓幼...
讓孩子學(xué)會獨(dú)立 李一鳴是前些日子我班轉(zhuǎn)來的一名年齡較小的孩子，他是家里的“小皇帝”，什么事情都不會做，也不愿意做。每天爺爺來送他，總是送到活動室，幫他脫下衣服疊好，然后再詢問一番：還有沒有事要爺爺做...
紅狐貍莉莉種了很多花。春天來了，莉莉家的陽臺，就成了一個(gè)小小的美麗的花園。每一個(gè)從莉莉家陽臺經(jīng)過的人都要贊一贊她家的花，簡直太美了！每天放學(xué)回家后，莉莉就給花兒松土，澆水，施肥，然后她就在陽臺上獨(dú)自欣...
活動目標(biāo)： 1、能說出生活中常見的手勢所表達(dá)的含義并根據(jù)手勢進(jìn)行創(chuàng)造性地想象。 2、引導(dǎo)幼兒看手勢創(chuàng)編不同的故事,提高口語表達(dá)能力。 3、聯(lián)系生活實(shí)際，引起幼兒學(xué)習(xí)各種手語的興趣。 4、愿意與同伴、老...
手是孩子們身上最重要也是最常用的器官之一，平時(shí)吃飯、畫畫、游戲等無時(shí)不用到手，但在平時(shí)的藝術(shù)創(chuàng)作中，手的題材并不是很多，即使有也是手印畫居多。而“米羅的手” 這一題材是以手為創(chuàng)作源泉，運(yùn)用實(shí)驗(yàn)繪...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《大班安全教案《手劃破了》含反思》大班安全教案《手劃破了》含反思適用于大班的安全主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒知道手劃破后簡單的處理和保護(hù)方法，知道愛護(hù)小手，不玩尖利的東西，能積極參加...
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