家庭有家庭的好處，學(xué)校有學(xué)校的妙處，兩者結(jié)合，可以讓教育更有意義！家長(zhǎng)要樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀，用心教育孩子是每一個(gè)家長(zhǎng)與教師的責(zé)任與使命！那么，有哪些可以用的新的教育觀念呢？小編收集并整理了“家庭教育正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)十篇”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！1. 教育必須從心理上探索兒童的興趣和習(xí)慣開(kāi)始。...
校園是孩子的第二個(gè)家，孩子的教育工作離不開(kāi)這兩個(gè)大家庭！家長(zhǎng)要言傳身教、以身作則，新的起點(diǎn)，新的方向，讓孩子在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，不斷成長(zhǎng)！那么，家園共育工作中是否存在一些不足呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“小編推薦：高中家庭教育設(shè)計(jì)實(shí)用版十篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。1....
眾人皆知，作為一名杰出的教學(xué)工作者，我們更應(yīng)該觀察和分析自己的教育方式，而教育筆記有助于提高老師的教育水平。一篇教育筆記應(yīng)該從哪些方面寫呢？下面是小編為大家整理的“小編分享：家庭教育范文匯集”，僅供參考，歡迎大家閱讀。不容爭(zhēng)辯，當(dāng)我們化身為孩子們的老師，我們需要對(duì)自己的教學(xué)方式進(jìn)行交流與討論，而教育...
“你沒(méi)有如期歸來(lái)，而這正是離別的意義?！痹谄綍r(shí)練習(xí)寫作的過(guò)程中，我們會(huì)將看到的好詞佳句記錄下來(lái)，我們摘抄好詞佳句，可以豐富自己的詞匯量，豐富自己的語(yǔ)法知識(shí)。你知道優(yōu)美的句子有哪些嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“家庭教育的口號(hào)合集”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！1. 想象與顯示不分使孩子很容易...
學(xué)校與家庭分工合作，一個(gè)教育孩子日常生活習(xí)慣，一個(gè)教育孩子做人做事！教師應(yīng)當(dāng)定期開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行溝通協(xié)商，幫助孩子解決問(wèn)題，并使其積極健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！那么，教師可以在哪些方面與家長(zhǎng)配合教育孩子呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“今日課件:家庭教育指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計(jì)模板集合七篇”，供大家參考，希望能幫助到有...
教師與家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育應(yīng)當(dāng)是積極的，而不是選擇壓抑孩子！家長(zhǎng)要言傳身教、以身作則，以教師為主體，促進(jìn)孩子健康、和諧發(fā)展！那么，家長(zhǎng)需要做的工作有哪些呢？下面是小編精心為您整理的“月度推薦：家庭教育培訓(xùn)內(nèi)容及要點(diǎn)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。時(shí)間如白駒過(guò)隙，新學(xué)期的篇章即將翻開(kāi)。作為一名教師在通過(guò)一學(xué)期...
“人生在世，還不是有時(shí)笑笑人家，有時(shí)給人家笑笑?！蔽覀兛梢酝ㄟ^(guò)很多途徑了解到一些名言，名言警句是指一些經(jīng)典性的著作中權(quán)威性的言論，名言警句在我們的成長(zhǎng)路上指引著我們前進(jìn)。有哪些名言警句比較好呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《網(wǎng)友分享：家庭教育格言一篇》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。好父母都...
每一個(gè)小孩都有無(wú)限的潛能，家園共育可以讓孩子的潛能更好的激發(fā)出來(lái)！教師應(yīng)當(dāng)定期開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行溝通協(xié)商，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的不良情況，幫助孩子健康成長(zhǎng)！那么，有哪些積極正確的教學(xué)觀念呢？小編收集并整理了“教你寫方案:高中家庭教育促進(jìn)法方案模板合集”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。通過(guò)在家長(zhǎng)課堂的學(xué)習(xí)，我深感受...
“人總是在接近幸福時(shí)倍感幸福，在幸福進(jìn)行時(shí)卻患得患失?！痹诤芏鄨?chǎng)所我們都可以看到許多名言，名言警句是一些對(duì)人生具有教育和勸戒的話，可以說(shuō)，名言警句是人類智慧之精華。你知道哪些優(yōu)秀的名言警句呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《范文推薦：家庭教育格言優(yōu)秀模板五篇》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。1. 所...
導(dǎo)語(yǔ)：很多人都說(shuō)中國(guó)人的教育是功利的教育,是刻板的教育,確實(shí),中國(guó)的教育存在很多問(wèn)題,很多父母無(wú)心的做法會(huì)令孩子煩惱不已。那下面的家庭教育贈(zèng)言精選，希望可以幫助您。 1)及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，懂得...
1.所謂治國(guó)必先齊其家者，其家不可教而能教人者，無(wú)之。 2.人莫不愛(ài)其子孫，愛(ài)而不知教之，猶弗愛(ài)也。 3.只有父母與教師養(yǎng)成了良好的教育習(xí)慣，您的孩子或?qū)W生才能形成良好的習(xí)慣。 4.只要家長(zhǎng)善于利用...
1.對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，家庭環(huán)境類似母親的子宮。母親的子宮是孩子的第一宮殿，家庭環(huán)境是孩子的第二宮殿。 2.孩子的身上存在缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是作為孩子人生領(lǐng)路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法。 3.所...
1.不要在自己情緒很糟時(shí)教育孩子，這時(shí)很容易把這種情緒發(fā)泄到孩子身上。 2.寬恕觸及兒童自尊心的最敏感的角落，使兒童心靈中產(chǎn)生要改正錯(cuò)誤的意志力。 3.作為社會(huì)生活中的人，道德素質(zhì)是人的重要內(nèi)涵，它...
1、良好的個(gè)性勝于卓越的才智 2、嬰兒的情緒，是認(rèn)識(shí)世界的反映 3、沒(méi)有體諒和信任，便沒(méi)有友誼 4、父母是孩子認(rèn)識(shí)世界、獲取知識(shí)的第一所學(xué)校 5、對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，生活就是一所學(xué)校，一草一木都可以成為研究...
1、教育的效果取決于學(xué)校和家庭的教育影響的一致性。如果沒(méi)有這種一致性，那么學(xué)校的教學(xué)和教育過(guò)程就會(huì)向紙做的房子一樣倒塌下來(lái)。 2、家長(zhǎng)學(xué)校的任務(wù)是不斷的提高父母?jìng)兊慕逃摒B(yǎng)水平。 3、我們認(rèn)為極其重...
小學(xué)教育是一個(gè)人一生中最早接受到的正規(guī)教育，搞好小學(xué)教育，對(duì)孩子從小培養(yǎng)崇高地品德和良好地素質(zhì)具有重要的作用，好的小學(xué)教育，可以促使孩子們將來(lái)順利讀完小學(xué)、中學(xué)甚至大學(xué)。俗話說(shuō)得好萬(wàn)事開(kāi)關(guān)難，小學(xué)教...
家庭教育格言 1、允許孩子參加計(jì)劃家務(wù)和外出旅行的事情。 2、換一種眼光看孩子，你將會(huì)看到孩子的優(yōu)點(diǎn)和“增長(zhǎng)點(diǎn)”?！獣r(shí)金林 3、事業(yè)型父母必須有一個(gè)人在家里陪伴孩子，或者為孩子聘請(qǐng)家庭教師。 4、...
學(xué)期的工作即將結(jié)束，幼兒園的家庭教育工作有條不紊的順利完成，本學(xué)期我園的家庭教育工作在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在各班家長(zhǎng)委員會(huì)成員的協(xié)助下，在各班老師、家庭教育指導(dǎo)師及家長(zhǎng)的密切配合下，順利地圓滿的完成家庭教育各項(xiàng)工作，體現(xiàn)抓全面、有特色，家園共育的良好局面?，F(xiàn)將本學(xué)期家庭教育工作總結(jié)如下：一、提高理論學(xué)習(xí)...
帶著一份對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和對(duì)教育的執(zhí)著，我很榮幸地參加了教育局舉辦的班主任家庭教育專業(yè)化課程學(xué)習(xí)班，班主任學(xué)習(xí)家庭教育專業(yè)化課程心得體會(huì)。本次的遠(yuǎn)程課程學(xué)習(xí)，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次難得的機(jī)會(huì)。市教育局為我們搭建了一個(gè)高層次的學(xué)習(xí)平臺(tái)。借助這個(gè)平臺(tái)，我們能與一些優(yōu)秀教師、專家們有了零距離接觸。十分感謝學(xué)...
讀《兒子不再膽小了》一文時(shí)，我不禁想到了美國(guó)經(jīng)典的青春課外讀物《小男子漢》。這本讀物中有一個(gè)令我目瞪口呆又回味良久的情節(jié)：梅園(學(xué)校)的孩子們可以在周六晚上洗完澡之后打15分鐘的枕頭仗。在這一刻鐘的時(shí)...
今天的家庭教育：缺什么？教什么？ 為孩子時(shí)時(shí)處處、方方面面著想的父母并不是最有責(zé)任心的父母，父母的這種“全方位”的責(zé)任心，很可能會(huì)導(dǎo)致孩子的“零責(zé)任心”。 家庭教育是人生發(fā)展的基石。良好的家庭教育會(huì)使...
生活富裕當(dāng)然是好事情，誰(shuí)不希望日子越過(guò)越好呢？但是"日子天天向上"不等于"孩子天天向上"。相反，我們現(xiàn)在見(jiàn)到的情況往往是"生活充滿希望"，"孩子令人失望"。 為什么生活好了，孩子反倒弄不好了呢？ 千萬(wàn)...
對(duì)于三口之家來(lái)說(shuō)，請(qǐng)保姆成了一種需要，也是一種時(shí)尚。很多時(shí)候，保姆與孩子相處的時(shí)間多于爸爸媽媽。保姆，不僅僅是孩子生活的照顧者，實(shí)際上，她方方面面的素質(zhì)從她走進(jìn)家門的那刻起就時(shí)時(shí)刻刻在全方位影響著孩子...
據(jù)美國(guó)耶魯大學(xué)的科學(xué)家最近做的一項(xiàng)研究成果表明：由男性帶大的孩子智商高，他們?cè)趯W(xué)校里的成績(jī)往往更好，將來(lái)走向社會(huì)也更容易成功。 父親是高山，母親是大海，在家庭教育中父母各有優(yōu)勢(shì)，必須做到陰陽(yáng)互補(bǔ)、平衡...
1.互相抱怨 孩子出了問(wèn)題，夫妻互相抱怨，家長(zhǎng)老師互相抱怨，甚至抱怨孩子。無(wú)數(shù)實(shí)例證明：父母是決定孩子命運(yùn)最重要的人。當(dāng)我們能抱著"孩子教育，我的責(zé)任。我改變了，孩子一定會(huì)改變"的態(tài)度去思考，你會(huì)發(fā)現(xiàn)...
雖說(shuō)近幾年來(lái)，國(guó)人的家庭教育意識(shí)增強(qiáng)了，可是依然有許多父母不重視家庭教育。就拿我周圍的人來(lái)說(shuō)吧，和他們談到孩子時(shí)，可以了解到他們要么不重視家庭教育或重視不夠；要么沒(méi)有現(xiàn)代家教觀或是錯(cuò)誤的、陳舊的家教觀...
采訪人物檔案： 田莊、章昕荷、馬亦塵，南開(kāi)中學(xué)學(xué)生，今年2月份學(xué)訪加拿大，在溫哥華的chilliwack鎮(zhèn)生活學(xué)習(xí)20天，在他們交換的寄宿家庭中，通過(guò)和同齡孩子以及“爸爸”“媽媽”的相處，他們深刻體會(huì)...
很多研究表明，大多數(shù)成年人的問(wèn)題行為都源于童年時(shí)期。就某一方面說(shuō)，如果一個(gè)人在童年時(shí)沒(méi)有形成良好的規(guī)則意識(shí)，那么將給其未來(lái)的發(fā)展造成許多障礙。這個(gè)道理很多家長(zhǎng)也懂，也都從自己經(jīng)歷中體會(huì)到這一點(diǎn)的重要性...
第一、榜樣和示范 家長(zhǎng)可針對(duì)孩子的實(shí)際，講一些英雄模范的故事，把英雄模范的形象和良好的行為作為孩子學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí)，要多為孩子提供具有樂(lè)觀、愉快、活潑的性格，勞動(dòng)積極，辦事認(rèn)真，對(duì)人熱情，善于關(guān)心和幫...
在我國(guó)家庭教育中，許多家長(zhǎng)缺少教育學(xué)、心理學(xué)的理論指導(dǎo)，在教育孩子上出現(xiàn)一些失誤，其中主要原因是因?yàn)榧彝ソ逃械睦畔⑻唷?所謂家庭教育中的垃圾信息，是指那種對(duì)家庭教育不能產(chǎn)生良好的影響，甚至有負(fù)...
現(xiàn)在的父母在孩子身上花的時(shí)間、精力和金錢無(wú)疑比過(guò)去多得多，也比前輩們更講民主，但總的來(lái)說(shuō)，孩子卻比過(guò)去嬌縱、難管了。原因就是，如今，家庭生活方式出現(xiàn)了新的變化，但父母并未及時(shí)調(diào)整教子方略，另外，各種育...
和很多幼兒園的小朋友一樣，Rick也很喜歡看電視。一天晚上，Rick在看《芝麻街》的電視節(jié)目，剛看到一半，爸爸從書房走出來(lái)對(duì)Rick說(shuō)：“Rick，現(xiàn)在已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了。按約定的作息時(shí)間，每天晚上九點(diǎn)...
導(dǎo)讀：有一個(gè)關(guān)于教育的小故事很有意思，說(shuō)的就是中國(guó)家庭教育和國(guó)外的區(qū)別：一個(gè)中國(guó)兒童，拿著自己畫的圖畫讓父母鑒賞，他會(huì)說(shuō)，你看，我畫得象不象？同樣，國(guó)外的孩子會(huì)向父母說(shuō)，你看，我畫得好不好？ 第一、過(guò)...
有一位教育工作者說(shuō)，“如今孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中承受著許多矛盾的人生觀、價(jià)值觀的教化?！笨纯次覀兩磉叺募议L(zhǎng)和孩子，這樣的問(wèn)題確實(shí)隨處可見(jiàn)：家長(zhǎng)們?cè)诟嬖V孩子什么是對(duì)的同時(shí)，自己卻總在做一些“錯(cuò)事”…… 1.“言...
據(jù)一項(xiàng)幼兒家長(zhǎng)的調(diào)查顯示： “您認(rèn)為自己孩子主要的優(yōu)點(diǎn)是什么？” ——80%以上的家長(zhǎng)選擇“聽(tīng)話”、“懂道理”，而對(duì)“獨(dú)立性強(qiáng)”、“有禮貌”、“和同伴友好”、“膽大”及“不怕困難”等5項(xiàng)的選擇率極低。...
在我們周圍，的確有不少智力超前發(fā)育的聰明孩子，許多聰明孩子的父母會(huì)花費(fèi)更多的心血教育孩子，卻不知道：聰明孩子的身心發(fā)育，常常會(huì)由于某些智力超常發(fā)展而引起不平衡。這種不平衡，如果不能得到家長(zhǎng)的理解，就無(wú)...
1.好父母都是學(xué)出來(lái)的 進(jìn)入了21世紀(jì)，信息社會(huì)對(duì)人的素質(zhì)要求越來(lái)越高，任何崗位都要求培訓(xùn)、考核，但似乎只有生養(yǎng)、教育孩子不需要培訓(xùn)，好像自動(dòng)就會(huì)上崗而且永遠(yuǎn)不會(huì)下崗，其實(shí)這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。每一個(gè)人在...
一、沒(méi)有父母的成長(zhǎng)，就沒(méi)有孩子的成長(zhǎng)。 都說(shuō)父母是孩子的榜樣。通常優(yōu)秀孩子成長(zhǎng)為優(yōu)秀人才的背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子；同樣，一個(gè)人形成不健全的人格，也可以從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。 父...
子把父當(dāng)馬，父望子成龍，可憐中國(guó)父母心！舔犢之情，不能不令人感動(dòng)，然而舔犢的方式，恐怕尚待改進(jìn)！縱觀中國(guó)的家庭教育之弊，放縱者有之，溺愛(ài)者有之，施暴者有之，粗略的劃分一下，大致有如下類型： (一)模具...
5月20日，微博里一則消息引發(fā)網(wǎng)友強(qiáng)力關(guān)注。一位在杭州打工的父親，因發(fā)現(xiàn)11歲的女兒抄作業(yè)，于是將女兒拖到車棚里，吊起來(lái)打，打了以后，父親管自己離開(kāi)了，過(guò)了半小時(shí)回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)女兒快不行了。隨后，父親急...
導(dǎo)讀：要讓寶寶去做自己想做的事情，以培養(yǎng)起寶寶的自立性。干涉太多，會(huì)使寶寶產(chǎn)生對(duì)父母的反感，也可能使寶寶形成儒弱的性格。 1、包辦代替：有些父母從早晨起床到晚上睡覺(jué)前的一切都為孩子安排好。這種教育方式...
近日，哈爾濱家長(zhǎng)教育研究會(huì)對(duì)哈市部分學(xué)校的小學(xué)生調(diào)查發(fā)現(xiàn)，七成以上家庭中，媽媽是家庭教育的主要執(zhí)行者。爸爸的作用像警察，媽媽的作用像保姆。孩子的大部分管理任務(wù)都落在媽媽的身上。 調(diào)查顯示，給孩子開(kāi)家長(zhǎng)...
一位教育工作者說(shuō)：“矛盾的家庭教育與矛盾的孩子，這個(gè)問(wèn)題在今天應(yīng)引起每個(gè)家庭的高度重視?！钡拇_，如今不少家長(zhǎng)在言教、身教等方面所表現(xiàn)出來(lái)的種種矛盾化的教育，極容易使孩子形成多重人格。孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中如果...
意大利教育專家蒙臺(tái)梭利說(shuō)：“教育首先要引導(dǎo)孩子走獨(dú)立的道路，這是我們教育關(guān)鍵性的問(wèn)題?！?孩子的獨(dú)立性是指兒童遵循一定的規(guī)則，通過(guò)發(fā)揮自己的能力去完成任務(wù)的心理狀態(tài)。從小培養(yǎng)寶寶的獨(dú)立性是培養(yǎng)良好性格...
1．不要恐嚇孩子 采用恐嚇的方式來(lái)管教孩子，也會(huì)減弱他的自我觀念。如果父母說(shuō)：“你下次再這樣，就要你好看！”或者說(shuō)“你再打弟弟，媽媽就要狠狠揍你一頓?！泵慨?dāng)孩子聽(tīng)了這些話，他們會(huì)惶恐難過(guò)，從而對(duì)父母產(chǎn)...
馬云說(shuō)過(guò)這樣一句話：世界上許多聰明并受過(guò)高等教育的人不能成功，一個(gè)重要原因是他們從小受到了錯(cuò)誤的教育。我理解他所指錯(cuò)誤的教育，主要是指我們的家庭教育和學(xué)校教育。 1.家庭教育觀念的落后帶有普遍性，具體...
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)——想讓孩子聽(tīng)話，家長(zhǎng)必須先學(xué)習(xí)怎樣聽(tīng)孩子說(shuō)話 先看一段對(duì)話。 貝貝：“媽媽，對(duì)不起！” 媽媽：“發(fā)生什么事了，來(lái)！告訴媽媽?！?貝貝：“我不敢，因?yàn)槟銜?huì)生氣?！?媽媽：“不會(huì)！媽媽保證不生氣...
心理學(xué)研究者發(fā)現(xiàn)，行為問(wèn)題較嚴(yán)重的兒童的家庭教育中，往往存在著教育過(guò)度的現(xiàn)象。古人云“過(guò)猶不及”，家庭教育尤其是早期教育中，家長(zhǎng)更要注意把握分寸。 所謂教育過(guò)度就是父母過(guò)分重視孩子的早期教育，而出現(xiàn)的...
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