父母若想促進(jìn)嬰幼兒的語言學(xué)習(xí)，最好少讓孩子看“小小愛因斯坦”、“聰明寶貝”之類的幼教DVD和錄像帶。 華盛頓大學(xué)和西雅圖兒童醫(yī)院研究協(xié)會的研究人員近日在一篇報(bào)告中提到，過度使用此類產(chǎn)品不僅不會幫助嬰幼...
當(dāng)一個(gè)小生命還生活在母親的子宮里時(shí)，我們稱其為“胎兒”；胎兒降臨人間，在1個(gè)月內(nèi)稱為“新生兒”；1歲以內(nèi)稱為“嬰兒期”；1歲到3歲稱為“幼兒期”；4歲到6歲稱為“學(xué)齡前期”。許多人認(rèn)為嬰幼兒只知道吃喝...
早期教育過程中，許多媽咪最頭疼的問題就是如何培養(yǎng)寶寶的注意力。在一些親子教育中心，常常有爸爸媽媽來咨詢：“老師，你看我家寶寶總喜歡看別的寶寶玩，注意力一點(diǎn)也不集中?！薄拔业膶殞毑煌５?fù)Q玩具，為什么不能...
兒童的早期階段是人生的關(guān)鍵階段，這個(gè)階段予適當(dāng)?shù)慕逃傻玫绞掳牍Ρ兜男Ч?，年輕的父母不要錯(cuò)過，在這時(shí)期中存在著幾個(gè)學(xué)習(xí)效率最高的年齡階段，應(yīng)了解這些階段及時(shí)進(jìn)行教育，對孩子的智力發(fā)展會有極大的幫助。 ...
兒童多動癥是兒童常見病之一，以男孩多見，主要表現(xiàn)為注意力不集中，多動不寧，還可伴隨有情緒不穩(wěn)、易激惹、易沖動等癥狀。 十分遺憾的是，很多家長對兒童多動癥的早期癥狀并不認(rèn)識或重視，往往等到患兒癥狀十分明...
導(dǎo)讀：由于家長對孩子在幼兒園知識學(xué)習(xí)的關(guān)注大大超過其他方面，許多的幼兒園開設(shè)多門文化課，以開發(fā)寶寶智力，可是，幼兒早期教育僅僅是等于智力技能教育嗎？在關(guān)注寶寶智力開發(fā)的同時(shí)，父母還應(yīng)注意什么呢？ 語言...
一、錯(cuò)誤看法：孩子太小，教育是以后的事。 認(rèn)為剛生下來的嬰兒什么也不懂，教育為時(shí)過早，這是缺乏早期教育意識。 正確看法：其實(shí)孩子一出生，就有了最初的認(rèn)知能力，0~3歲是許多能力發(fā)展的關(guān)鍵期，印度狼孩的...
中科院心理研究所發(fā)布的《中國城市0-6歲兒童身心發(fā)展階段性測評系統(tǒng)》同時(shí)表明，在3歲之內(nèi)，系統(tǒng)早期教育經(jīng)歷越豐富的兒童在大運(yùn)動、精細(xì)動作、認(rèn)知、語言交流和社會性5個(gè)方面均優(yōu)于未接受系統(tǒng)早期教育的兒童，...
嬰兒出生以后，作為家長不可忽視的是嬰兒的情感智力，要時(shí)時(shí)對嬰兒給與關(guān)愛，只要孩子醒著，就要盡量與孩子說話，不要認(rèn)為他聽不懂就不與他說，這是與孩子交流的最重要的方法，如果你有其他事情不在孩子身邊時(shí)，就放...
嬰兒期孩子和母親接觸最多，這一重任自然落在母親身上。日本學(xué)者對此進(jìn)行了研究發(fā)現(xiàn)，正規(guī)的早期教育應(yīng)始于母嬰間的多種交流，這包括觸覺、視覺、嗅覺和聽覺的交流。母親千萬不要因?yàn)樯罟?jié)奏快等種種原因，忽視了身...
培養(yǎng)孩子的專注力,最好是從嬰幼兒開始 不管是在除夕夜的鞭炮聲中，還是在身旁同學(xué)們的喧鬧聲中，冬冬都能夠心無旁騖地看自己的書，做自己的事。 專注力是一個(gè)人學(xué)習(xí)和做事能否成功的關(guān)鍵，對人的一生都是至關(guān)重要...
科學(xué)家認(rèn)為，很多人誤解了科學(xué)家們所發(fā)現(xiàn)的有關(guān)嬰幼兒快速認(rèn)知發(fā)展的理論。 在嬰幼兒教育問題上，社會一直存在著兩大誤區(qū)。其一是豐富的刺激活動可使大腦產(chǎn)生更多的突出；其二是基本學(xué)習(xí)能力在出生后的前三年就已經(jīng)...
你滿心歡喜地 看到你的寶寶的第一次微笑。 啊,那就是這世界上最美妙的事物之一了。 你知道這笑容里有幾多涵義， 在這朵笑容以后， 你的寶寶會有什么樣的 成長接踵而來？ 0～6個(gè)月快樂的小天使 表達(dá)天生的...
給嬰兒也可以讀書嗎？孩子會有反應(yīng)嗎？應(yīng)該挑選什么樣的圖書給嬰兒？應(yīng)該怎樣給嬰兒讀書？ 我的朋友，從女兒妮妮三個(gè)月時(shí)起就給她讀書了。每天晚上，妮妮吃飽了，洗凈了，心滿意足地躺在小床上。這時(shí)，媽媽就會拿起...
對待呱呱墜地的寶寶和咿呀學(xué)語的孩子，最好的教育方式就是從小培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。 早期教育打開寶寶學(xué)習(xí)之窗 美國的一項(xiàng)教育研究表明，0~3歲是兒童大腦神經(jīng)元發(fā)展非常迅速的時(shí)期，3歲時(shí)寶寶的腦體積相當(dāng)于...
關(guān)鍵詞：忽視嬰幼兒心理養(yǎng)護(hù) 導(dǎo)讀：許多家長都認(rèn)為未滿周歲的嬰幼兒什么都不懂，給他吃飽睡好就足夠了。其實(shí)，嬰幼兒在長身體的同時(shí)，情感和心理等方面同樣也在飛速成長。周歲前是孩子成長的輝煌期，同時(shí)也是脆弱期...
正規(guī)的早期教育，應(yīng)始于母嬰間的四種交流 觸覺交流：母嬰間的觸覺交流，最常見的是母親為嬰兒授乳。因?yàn)?，授乳已不單是為嬰兒提供生長發(fā)育的營養(yǎng)，而且為嬰兒大腦的觸覺產(chǎn)生和發(fā)展提供條件。嬰兒以其最為敏感的口角...
近期，一項(xiàng)新的研究稱，旨在培養(yǎng)嬰幼兒語言能力的錄像其實(shí)不能幫助嬰幼兒學(xué)習(xí)語言，這種產(chǎn)品實(shí)際上可能對嬰幼兒的詞匯學(xué)習(xí)產(chǎn)生損害。 自1997年以來，類似智力寶寶、小愛因斯坦的錄影帶就開始向準(zhǔn)媽媽準(zhǔn)爸爸們兜...
爸媽們面對寶寶的一些“無理取鬧”地情況真是太頭疼了，你剛收拾完玩具，希望他能乖乖地去睡覺，結(jié)果他噼里啪啦又給倒了一地。你帶他去逛街，出門前還還興奮，結(jié)果一到商場，非要鬧著回家。面對他們這些莫名的反映，...
兒童時(shí)期的心理衛(wèi)生對長大后成為一個(gè)精神正常、品行良好的成年人是十分重要的?，F(xiàn)在絕大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，眾多的家長對子女在身體的發(fā)育上傾注了極大的關(guān)注，而在子女心理的發(fā)育方面卻關(guān)注不夠或不知如何去做。...
有研究表明，積極愉快的情緒有利于嬰兒的智力開發(fā)及效果，可促進(jìn)嬰幼兒潛能的發(fā)揮，有利于活潑、開朗、信任、自信等良好個(gè)性特征的形成。那么，如何讓孩子擁有一個(gè)快樂的童年呢？ 首先，父母應(yīng)該給孩子充足的游戲時(shí)...
1.運(yùn)動 獨(dú)立行走 這個(gè)階段是嬰兒學(xué)走路進(jìn)展迅速的時(shí)期，開始他(她)可能僅是蹣跚地走幾步，但他(她)很樂意一遍遍地走。父母要多給嬰兒一些鍛煉的機(jī)會，逐漸拉長練習(xí)的距離?？膳c嬰兒一起玩扔球、撿球、找東西...
按照孩子出生的月份不同，父母也可給孩子命名，中國的每個(gè)月份可以說都有自己的稱呼，并且同一月份稱呼也不盡相同，只要善于仔細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)其中的不同含義。 如每年農(nóng)歷的第一個(gè)月稱為正月，又稱為：孟春、首...
新生嬰兒的早期教育值得重視。父母應(yīng)根據(jù)嬰兒的情況每天進(jìn)行10分鐘教育訓(xùn)練，具體的要求是： 新生兒早期教育的具體方法 ①視覺訓(xùn)練。用一個(gè)紅球放在嬰兒眼前，引起嬰兒的注意，并慢慢移動，使嬰兒的兩眼隨著紅球...
早期教育從母嬰交流開始 正規(guī)的早期教育，應(yīng)始于母嬰間的四種交流。 觸覺交流：母嬰間的觸覺交流，最常見的是母親為嬰兒授乳。因?yàn)?，授乳已不單是為嬰兒提供生長發(fā)育的營養(yǎng)，而且為嬰兒大腦的觸覺產(chǎn)生和發(fā)展提供條...
導(dǎo)讀：吮拇指、拉頭發(fā)、挖鼻孔……幾乎所有孩子在焦躁、無聊或疲憊時(shí)都會做一些不雅的舉動。 吮拇指、拉頭發(fā)、挖鼻孔……幾乎所有孩子在焦躁、無聊或疲憊時(shí)都會做一些不雅的舉動。家長對此深惡痛絕，總希望能把它們...
居里夫人，作為一位杰出的女科學(xué)家，曾在僅隔8年的時(shí)間內(nèi)就分別摘取了兩次不同學(xué)科的最高科學(xué)桂冠——諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)與諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，并且一生中獲得了難以計(jì)數(shù)的其他科學(xué)殊榮，可謂是智慧超群、碩果累累。她的長女...
“教育孩子”的話題，是所有家長們都關(guān)心的話題。要求早期教育有“讓孩子干家務(wù)活”的內(nèi)容，已不被現(xiàn)在的許多家長接受，這樣的教育內(nèi)容似乎違背家長讓孩子識字、計(jì)算，促使才華早露的心愿，也與社會上輔導(dǎo)孩子學(xué)繪畫...
嬰幼兒期一般是指0－6歲的孩子，嬰兒期指從出生到滿1歲以前的這段時(shí)期，幼兒期又分為兩個(gè)階段：第一階段是1－3歲的孩子，第二階段是4－6歲的孩子（此間也稱之為“學(xué)前期”）。 嬰兒期是孩子出生后生長發(fā)育最...
導(dǎo)讀：只要用心觀察，父母就會發(fā)現(xiàn)，小寶寶睜開眼后不久就能“東張西望”，眼球還會追隨眼前的有色玩具上下、左右移動。 視覺是新生兒所具備的主要行為能力之一。要發(fā)展新生寶寶的交往能力，父母可以先充分利用他的...
幼兒園、家庭、社區(qū)三結(jié)合的新型教育模式是農(nóng)村推行城鎮(zhèn)化建設(shè)的必然趨勢，為充分發(fā)揮社區(qū)教育的巨大作用與優(yōu)勢，保證嬰幼兒早期教育活動的正常開展，特制訂活動計(jì)劃如下： 健全組織結(jié)構(gòu)，明確工作職責(zé)。 1、首先...
導(dǎo)讀：如果父母能掌握時(shí)機(jī)，理解和滿足孩子的要求，并采取相應(yīng)措施激發(fā)他的智商發(fā)展，那就會達(dá)到事半功倍的效果。 心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，嬰幼兒時(shí)期是智力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，一歲內(nèi)的嬰兒大腦發(fā)育最快，如出生時(shí)大腦僅重35...
開發(fā)幼兒的語言智能是孩子成長過程中具有十分重要意義的事情。語言的發(fā)生和發(fā)展是人腦的高級功能。除了正常的語言環(huán)境，還須有正常發(fā)育的腦來發(fā)揮其語言智能的功能。因此，使大腦細(xì)胞得到科學(xué)的營養(yǎng)，對語言智能發(fā)展...
怎么能夠不要讓1歲的小孩看那么多的電視呢？3歲的寶寶在發(fā)脾氣的時(shí)候該怎么辦呢？無論什么年齡的孩子，你要教育孩子的方法一定要保持一致性，你要堅(jiān)持你所設(shè)定的規(guī)矩，否則對你的孩子會造成反效果。 0-2歲 嬰...
嬰幼兒性格發(fā)育的不同狀況 在不同的年齡段中，性格的表現(xiàn)都是不一樣的，流露出的感情也不相同，性格表現(xiàn)為個(gè)人在社會環(huán)境中的感性流露。不同的年齡階段因神經(jīng)生理成熟程度不同，對物和人的認(rèn)識及情趣反應(yīng)不同。神經(jīng)...
對0-3歲的嬰幼兒進(jìn)行早期教育如今備受年輕家長關(guān)注，但目前多數(shù)家庭教育仍停留于傳統(tǒng)的育兒經(jīng)驗(yàn)上。早期教育一定要改變舊觀念，家長要像關(guān)心孩子吃飯穿衣那樣關(guān)心孩子的智力發(fā)展，尤其應(yīng)把孩子的性格培養(yǎng)放在早期...
有人認(rèn)為：對孩子要順其自然，不需要進(jìn)行早期教育。究竟有沒有必要進(jìn)行早期教育？從美國費(fèi)城有關(guān)開發(fā)乳、嬰、幼兒智力潛能的研究表明，正常兒童發(fā)育的基本完成時(shí)間：最快3歲，平均6歲，最慢12歲。因此，在乳、嬰...
在法國，從孩子出生開始，父母就選擇專業(yè)機(jī)構(gòu)對孩子進(jìn)行系統(tǒng)科學(xué)的教育；生活中，他們也從點(diǎn)滴做起，言傳身教，注重對孩子的熏陶培養(yǎng)。但法國人認(rèn)為：早期教育不是填鴨，不是給孩子灌輸越多的知識越好，也不是在孩子...
美國早期教育的12個(gè)方面 美國幼兒教育協(xié)會(NAEYC)是美國幼兒教育的權(quán)威機(jī)構(gòu)，為了指導(dǎo)教育者對嬰幼兒實(shí)施正確的早期教育，他們制定了若干早期教育的指導(dǎo)原則。 依照美國幼兒教育協(xié)會的定義，早期教育是指...
導(dǎo)讀：依托社區(qū)精心打造優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育是促進(jìn)學(xué)前教育整體發(fā)展的必然規(guī)律，是構(gòu)建和諧社會的新的動力。 近年來，我區(qū)認(rèn)真貫徹《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》的精神，將學(xué)前教育置于市南區(qū)區(qū)域的政治、經(jīng)濟(jì)、文...
隨著嬰兒出生高峰來臨，不少年輕的父母之間熱衷于一場又一場的寶寶競賽———比誰先會爬、會走路，比誰更活潑，比誰識字多……但幼教專家要提醒家長，幼兒的個(gè)體差異很大，千萬不要因?yàn)闀簳r(shí)的“技不如人”而給孩子太...
“不能讓孩子輸在起跑線上”這是家長們經(jīng)常說的一句話。不過現(xiàn)在這個(gè)“起跑線”可是越挪越靠前了。拿嬰幼兒的早期教育來說，新加坡的“幼兒學(xué)校”從兩個(gè)月大就開始教孩子學(xué)習(xí)字母和數(shù)字了。 新加坡政府從2001年...
美國幼兒教育協(xié)會(NAEYC)是美國幼兒教育的權(quán)威機(jī)構(gòu)，為了指導(dǎo)教育者對嬰幼兒實(shí)施正確的早期教育，他們制定了若干早期教育的指導(dǎo)原則。 按照美國幼兒教育協(xié)會的定義，早期教育是指對0~8歲兒童實(shí)施的教育，...
心理研究表明，孩子的教育應(yīng)在孩子出生后就開始，也許有人感到好笑和不可思議，認(rèn)為是天方夜譚。因?yàn)槿藗儼研律鷥嚎闯上袼袆偝錾纳镆粯?，只不過對光有反應(yīng)，而對周圍的環(huán)境沒有感受力；他們只需要充足的乳汁、...
最近我和一些家長談些教育性的問題，當(dāng)時(shí)家長一致認(rèn)為，早期教育重要是重要，但是具體實(shí)施起來卻艱難的很。我覺得也是。早期教育不該當(dāng)成事業(yè)來做，而是需要用心去做。這是筆者的感悟，也是最近一段時(shí)間里想要表達(dá)的...
對待呱呱墜地的寶寶和咿呀學(xué)語的孩子，最好的教育方式就是從小培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。 早期教育打開寶寶學(xué)習(xí)之窗 美國的一項(xiàng)教育研究表明，0~3歲是兒童大腦神經(jīng)元發(fā)展非常迅速的時(shí)期，3歲時(shí)寶寶的腦體積相當(dāng)于...
早期教育是指在寶寶生命的初始階段(通常指0-6歲)，利用大腦半球急劇增長、分化的有利時(shí)機(jī)，挖掘潛能，使之早慧，同時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣和性格。歸納來說，家長最應(yīng)注意15個(gè)早教區(qū)域。 1.訓(xùn)練感覺器官 視覺：...
隨著社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)步，0～3歲嬰幼兒早期教育作為孩子成長的第一站日益受到關(guān)注，曾有人建議，目前主要由家庭和民辦機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)的嬰幼兒早期教育應(yīng)該納入義務(wù)教育范疇，也有人建議國家立法規(guī)范早期教育。 最近，國家人口...
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