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2024勞動(dòng)記錄表可打印(合集6篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-10-16

國(guó)際勞動(dòng)節(jié)定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。以下是小編為大家整理的2025年小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2024勞動(dòng)記錄表可打印 篇1

實(shí)踐主題:

關(guān)愛(ài)夕陽(yáng)紅走進(jìn)敬老院

實(shí)踐目的:

其一,隨著人口老齡化問(wèn)題的日趨嚴(yán)重,老年人的身心健康越來(lái)越受人們的關(guān)注。由于有多數(shù)老人的子女工作繁忙,無(wú)暇照顧老人,有的是子女常年出門(mén)在外,很少回家,老人行動(dòng)不便,又無(wú)人照顧,即便進(jìn)了敬老院,有時(shí)內(nèi)心也感受不到溫暖,希望通過(guò)實(shí)踐,可以呼吁社會(huì)關(guān)注被遺忘的老人,也關(guān)注他們身心健康,豐富他們的日常生活。

其二,讓我們當(dāng)代的小學(xué)生多一次人生經(jīng)歷,進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和學(xué)生志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神,在社會(huì)上形成扶貧濟(jì)困、助人為樂(lè)的良好習(xí)慣和尊老、敬老、愛(ài)老、助老的社會(huì)氛圍,更豐富自己人生寶貴的財(cái)富,開(kāi)視野、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!

走下車(chē),熱心的院長(zhǎng)阿姨接待了我們,把我們帶進(jìn)會(huì)客室,為我們準(zhǔn)備了一大箱礦泉水。她一邊忙活還一邊給我們講解敬老院的概況:夕陽(yáng)紅敬老院是xx市規(guī)模,環(huán)境并且建設(shè)較早的一所養(yǎng)老院。建地面積有2000多平方米,院內(nèi)有老人110多人。其中年齡的老人已有101歲的高齡,最年輕的僅僅只有20多歲。院內(nèi)有7棟房,為了照顧一些特殊的老人,還專(zhuān)門(mén)設(shè)有小食堂,可以單獨(dú)給老人做他們自己想吃的飯。

聽(tīng)阿姨說(shuō),這里的老人平時(shí)生活很豐富,說(shuō)著便用手指著窗外的一條湖,“很多老人非常喜歡釣魚(yú),這個(gè)湖便給他們提供了這個(gè)優(yōu)越的條件。”順著湖邊,我們看到了一個(gè)涼亭,里面甚是熱鬧,老人們正在棋盤(pán)上格斗著,旁邊看的人更是著急的為勇士們出謀劃策。涼亭對(duì)面是一個(gè)門(mén)球場(chǎng),院內(nèi)有不少老人喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。阿姨說(shuō)平時(shí)一些老太太們也不閑著,總聚在一起打麻將或者打花牌等等,生活也很豐富有趣。

在給我們介紹完敬老院的概況之后,阿姨還給我們介紹了朝鮮這個(gè)民族一直以來(lái)流傳的這種敬老傳統(tǒng),讓人敬慕之情不禁油然而生。聽(tīng)完阿姨的介紹,我們便自行在院內(nèi)參觀。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn),但個(gè)別活躍性格開(kāi)朗外向的學(xué)生十分熱情的帶動(dòng)了大家。有些老人患有老年癡呆癥或者聽(tīng)力有些障礙,同學(xué)們也耐著心和他們聊天,聽(tīng)老人講自己的過(guò)去,也與老人分享自己的校園生活。平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來(lái)到社會(huì),走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天,聽(tīng)老人們的事跡是如此的著迷,見(jiàn)到老人的笑臉大家就笑的很開(kāi)心。感覺(jué)像一家人似的其樂(lè)融融。通過(guò)跟老人家的聊天,使我們明白的很多,明白到他們過(guò)去的經(jīng)歷,明白他們的辛勞,明白他們對(duì)他們兒女的記盼,更明白他們對(duì)我們的希望……

其中有一位老人對(duì)我印象深刻,他一直坐在院內(nèi)的那棵梧桐樹(shù)下,望著遠(yuǎn)方,我們親切的過(guò)去和老人聊起天來(lái)。這個(gè)老爺爺已經(jīng)81歲了,因?yàn)閮号ぷ鞫己苊?,所以不得已?lái)了養(yǎng)老院生活。他最近每天都坐在這棵樹(shù)下等著他的兒女來(lái)看望他……說(shuō)著,老爺爺?shù)难劭舯阋褲駶?rùn)。我們說(shuō),“爺爺,沒(méi)關(guān)系,我們都是你的兒女?。 睜敔斅冻鲆荒樞牢康男θ?。

實(shí)踐內(nèi)容:

1、送愛(ài)的禮進(jìn)愛(ài)的心

8月仍然烈日炎炎,我和幾個(gè)同學(xué)幾位家長(zhǎng)一起帶著愛(ài)心禮物來(lái)到了敬老院,我們搶著把水果送到他們手里,禮物雖小,卻把大大的溫暖送到了他們心里。老人們很淳樸,長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋的臉頰上露出了美麗的笑容,還拉著我們的手談起心來(lái),一個(gè)勁地問(wèn)我們問(wèn)題,舉手投足之間也讓我們感受到了關(guān)愛(ài),他們向我們說(shuō)起當(dāng)年年輕時(shí)的故事,眼睛里還流露出興奮的表情,讓我們感受他們的一生夾雜著許多的酸甜苦辣。他們滔滔不絕地訴說(shuō)著坎坷的經(jīng)歷和家事,情到深處時(shí)還淚如雨下。

2、伸我的手將愛(ài)表達(dá)

聊了會(huì)天,我們仔細(xì)打量著周?chē)沫h(huán)境,開(kāi)始幫他們打掃衛(wèi)生,修剪指甲,把愛(ài)付諸了實(shí)際行動(dòng),大家說(shuō)干就干,我們分工明確,熱火朝天地動(dòng)手干了起來(lái),每個(gè)人都是帶著關(guān)愛(ài)的心,做著關(guān)愛(ài)的事,有人打掃樓道,有人修剪指甲,有人清理垃圾,有人還陪老人們一起下著象棋,還有人搶著在一旁擇菜呢......看著我們老少同樂(lè),心中有說(shuō)不出的溫暖。

3、用心實(shí)踐深入調(diào)查

我們找到了敬老院的院長(zhǎng)伯伯,聊起了敬老院的情況,院長(zhǎng)告訴我們:“院里的老人們基本物質(zhì)需要是有保障的,而且衣食住行還算豐富,但是精神生活太貧乏了,老人們內(nèi)心其實(shí)和孩子們一樣,他們也害怕孤獨(dú),也渴望得到關(guān)愛(ài)和溫暖,可能外表看起來(lái)很開(kāi)朗,但內(nèi)心卻把自己關(guān)了起來(lái)。”

實(shí)踐結(jié)果:

通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),可以看出老人們其實(shí)很怕孤獨(dú),他們需要家人的陪伴,兒女的陪伴,甚至社會(huì)人士的關(guān)愛(ài),一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛(ài)就可以融化他們封閉的心??鞓?lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,一點(diǎn)關(guān)心、一點(diǎn)傾聽(tīng)、一點(diǎn)奉獻(xiàn)就可以給別人帶來(lái)快樂(lè)。伸出你的手,奉獻(xiàn)你的愛(ài),你就可以快樂(lè)無(wú)比。

問(wèn)題建議:

關(guān)愛(ài)老人的身心健康,從精神方面送給老人七個(gè)“伴”。

1.眾伴——走出封閉的狹小生活空間,遠(yuǎn)離孤獨(dú),多多與人接觸交流,彼此交融,相互信任,相互幫助,以此增強(qiáng)安全感,從而達(dá)到延年益壽的目的。

2.樂(lè)伴——笑,大聲的笑,是樂(lè)觀豁達(dá)的象征,是美麗心情的自然流露,從而來(lái)減輕心理上的疲憊和痛苦,使老人們更加地心平氣和、神清氣爽。

3.動(dòng)伴——讓老人們能夠從事一些適宜的勞動(dòng)和運(yùn)動(dòng),可以通血脈、活筋骨、利關(guān)節(jié)、豐肌肉。

4.說(shuō)伴——無(wú)論是高興的事還是煩惱的事,無(wú)論是喜事還是壞事,讓他們學(xué)會(huì)一吐為快,因?yàn)橛惺虏徽f(shuō)憋在心里,時(shí)間久了就容易生病。對(duì)老人來(lái)言,說(shuō)也是一種通氣化瘀的良藥。

5.愛(ài)伴——愛(ài)家庭、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)生活、愛(ài)身邊的大自然。不僅停留在滿(mǎn)足被別人來(lái)愛(ài),也要注重自己奉獻(xiàn)出愛(ài)。奉獻(xiàn)愛(ài)的過(guò)程是使人心懷感恩的過(guò)程,會(huì)讓心境更好、心態(tài)健康。

6.書(shū)伴——老人們要經(jīng)??磿?shū)讀報(bào),使自己能天天用用腦,益智增神,知天文地理,曉國(guó)家大事,讓生活充滿(mǎn)樂(lè)趣,延緩身心的衰老。

7.德伴——加強(qiáng)道德修養(yǎng),做到樂(lè)善好施、助人為樂(lè)、事事通達(dá)、心胸寬廣,結(jié)果必然使老人的心里獲得平衡。

收獲與感想:

有人認(rèn)為敬老院是老人們安享晚年的快樂(lè)天堂,但這次的實(shí)踐活動(dòng)改變了我的`一些想法。沒(méi)有親人的噓寒問(wèn)暖,沒(méi)有朋友間的談天說(shuō)地,他們還是會(huì)感到孤獨(dú),房子再大也不能填滿(mǎn)心中的空虛,金錢(qián)再多也仍然買(mǎi)不到歡笑。我們每個(gè)人都有老去的一天,所以我們不要嘲笑老人的思想落后,因?yàn)閷?lái)有一天我們也會(huì)跟不上時(shí)代;不要嘲笑老人的行動(dòng)遲緩,因?yàn)橐院笪覀円矔?huì)如此;也不要嫌棄老人不講衛(wèi)生,他們吃的苦比我們吃的鹽還多;更不要抱怨老人的嘮叨,這是他們愛(ài)的一種方式,只是這種方式有時(shí)作為年輕的我們不喜歡,甚至厭煩。都說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!蔽覀円嘁稽c(diǎn)關(guān)懷,少一點(diǎn)抱怨。敬老光榮,忤逆可恥!因此,再忙,別忘了打個(gè)電話(huà),再煩,也別對(duì)老人發(fā)脾氣。關(guān)愛(ài)老人不是只有付出金錢(qián),不要吝嗇我們的言語(yǔ)、握手、擁抱,關(guān)愛(ài)老人,從心靈交流開(kāi)始!其實(shí)他們沒(méi)有太多的要求,只要有人能陪他們聊聊天,說(shuō)說(shuō)話(huà),他們就高興得合不攏嘴了。多一些關(guān)愛(ài),多一些傾聽(tīng),他們便不再覺(jué)得孤獨(dú),也可以讓他們感到溫暖。

很感謝那些可愛(ài)的老人們給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我從中想到了很多,老人們的經(jīng)歷、老人們的期盼、老人們的歡樂(lè)與憂(yōu)愁......也讓我學(xué)到了很多,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富,更讓我懂得了,我們稍微多一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)懷、傾聽(tīng)、奉獻(xiàn)就可以給別人帶來(lái)快樂(lè),關(guān)愛(ài)老年人是我們每一個(gè)青少年應(yīng)該主動(dòng)做的事。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。我們對(duì)老人應(yīng)該是關(guān)愛(ài),應(yīng)該是尊敬,應(yīng)該是盡孝。所以,我們還會(huì)再來(lái),繼續(xù)我們的實(shí)踐,希望我們的努力,明天的社會(huì)更和諧,世界更美好。

在這里祝愿所有的老人有幸福的晚年!

2024勞動(dòng)記錄表可打印 篇2

一、指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本的理念,突出重點(diǎn),整體推進(jìn),全面履行工會(huì)各項(xiàng)職能,在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮工會(huì)作用,努力開(kāi)創(chuàng)具有時(shí)代特征,充滿(mǎn)活力的學(xué)校工會(huì)工作新局面。

二、主要工作:

(一)重學(xué)習(xí),深入貫徹政治思想。yjs21.coM

作為工會(huì)組織要充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期工會(huì)工作的重要地位和作用,自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)做好工會(huì)工作的使命感和責(zé)任感。

1、開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)教育和交流。通過(guò)交流深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握全會(huì)精神,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來(lái),把智慧和力量凝聚到團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻(xiàn)上來(lái)。

2、開(kāi)展在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮教育工會(huì)作用的研討。深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和主要任務(wù),找準(zhǔn)工會(huì)在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn),不斷提高新形勢(shì)下做好工會(huì)工作的能力和水平。

(二)重建設(shè),全面推進(jìn)學(xué)校政治文明。

堅(jiān)持學(xué)校教代會(huì)制度,深化校務(wù)公開(kāi),實(shí)行民主管理和監(jiān)督,是教育系統(tǒng)發(fā)展社會(huì)主義民主政治,建設(shè)社會(huì)主義政治文明的重要內(nèi)容,也是全心全意依靠教工辦學(xué)指導(dǎo)思想真正落實(shí)的重要保證,按照《教師法》和《教育法》的要求,堅(jiān)持以擴(kuò)大基層民主為重點(diǎn),從機(jī)制建設(shè)入手,既重視過(guò)程,更注重實(shí)效,推動(dòng)學(xué)校民主政治建設(shè)。

1、深化教代會(huì)制度建設(shè)。要求完善制度,規(guī)范操作;要強(qiáng)化教代會(huì)在堅(jiān)持民主辦學(xué)的各項(xiàng)改革措施制度與出臺(tái)前的源頭參與作用。積極探索教代會(huì)民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部與組織(人事)部門(mén)考核相結(jié)合的有效機(jī)制,不斷擴(kuò)大教職工民主監(jiān)督的參與面。

2、深化校務(wù)公開(kāi)。要從學(xué)校實(shí)際出發(fā),從教職工最為關(guān)心的問(wèn)題入手,推動(dòng)校務(wù)公開(kāi)工作的深入開(kāi)展,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)工作向教代會(huì)報(bào)告制度,發(fā)揮教代會(huì)在民主管理、民主監(jiān)督中的作用,保障教職工對(duì)學(xué)校重大事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。今年上半年,將開(kāi)展民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部工作。

(三)重服務(wù),實(shí)現(xiàn)教職工全面發(fā)展中做好維護(hù)。

教育改革縱深發(fā)展促進(jìn)了教育資源的分配更趨合理和科學(xué),也帶來(lái)了教工觀念、意識(shí)、環(huán)境、心態(tài)的變化,工會(huì)將從穩(wěn)定大局出發(fā),站在堅(jiān)持改革,堅(jiān)持維護(hù)的高度,心系教工,多層次、全方位的為廣大教工服務(wù)。

1、堅(jiān)持源頭參與,從制度上保障教工合法權(quán)益。工會(huì)主席要利用參加校務(wù)會(huì)和班子會(huì)的場(chǎng)合,重視從源頭參與有關(guān)政策,特別是涉及教工的崗位、分配等制度的制訂,要積極反映教工的合理意見(jiàn),維護(hù)教工合法權(quán)益。

2、廣泛開(kāi)展情系教工,服務(wù)會(huì)員活動(dòng)。牢記群眾利益無(wú)小事,時(shí)刻把教職工的安危冷暖掛在心上,在堅(jiān)持做好送溫暖活動(dòng)制度化的同時(shí),切實(shí)為教職工特別是困難教職工辦實(shí)事、辦好事,幫困送暖要以弱勢(shì)群體為重點(diǎn),要給困難教工給予特殊的關(guān)愛(ài)。

3、努力做好暑期教工的休養(yǎng)工作。

(四)重提高,全面提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

開(kāi)展教工素質(zhì)工程,重點(diǎn)是以加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。堅(jiān)持從工會(huì)工作的特點(diǎn)出發(fā),推進(jìn)教師職業(yè)道德規(guī)范,引導(dǎo)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,教書(shū)育人,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),與時(shí)俱進(jìn),塑造新時(shí)期人民教師的崇高形象。

1、深入開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng)。要通過(guò)各種新穎活潑、行之有效的師德建設(shè)活動(dòng),把以誠(chéng)信守法,嚴(yán)于律己、為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去,通過(guò)樹(shù)立典型、表彰先進(jìn)等活動(dòng),引導(dǎo)職業(yè)道德建設(shè)健康發(fā)展。

2、深入開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做科研型教工活動(dòng)。工會(huì)要圍繞教育改革和發(fā)展、提高教育教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力這個(gè)目標(biāo),開(kāi)展畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)、板書(shū)比賽、以提合理化建議為主要內(nèi)容的群眾性競(jìng)賽活動(dòng)。

3、為青年教師的成長(zhǎng)展示風(fēng)采和搭建舞臺(tái)活動(dòng)。要關(guān)心青年教師成長(zhǎng),要?jiǎng)?chuàng)造條件為青年教師的脫穎而出搭建舞臺(tái),要把提高青年教師的師德水準(zhǔn)作為工作重點(diǎn),要鼓勵(lì)青年教師立足講臺(tái),愛(ài)崗敬業(yè)。

4、開(kāi)展教工讀書(shū)活動(dòng)。要求各教研組深入開(kāi)展讀好書(shū),多讀書(shū)活動(dòng),同時(shí)進(jìn)行交流活動(dòng),堅(jiān)持?jǐn)?shù)年,必有好處。下半年我會(huì)將對(duì)教工讀書(shū)活動(dòng)提出深入開(kāi)展的對(duì)策,年末將評(píng)出一批讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。

5、開(kāi)展健康向上的文體活動(dòng)。教工文體活動(dòng)將立足小型多樣、健身、健康。作為工會(huì)要積極做好豐富教職工精神生活、繁榮校園文化工作,大力開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng)、形式多樣的健體活動(dòng)和有益于身心健康的休閑娛樂(lè)活動(dòng)。

(五)重創(chuàng)新,加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)。

堅(jiān)持依法治會(huì),從思想上、組織上、工作上加強(qiáng)自身建設(shè),努力擴(kuò)大在教工中的影響力、感召力,努力為擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)和階級(jí)基礎(chǔ)作貢獻(xiàn)。為發(fā)揮好橋梁和紐帶作用,真正履行好基本職能,必須練好內(nèi)功。

1、深入開(kāi)展建設(shè)教職工之家活動(dòng)。通過(guò)創(chuàng)新建家思路、豐富建家內(nèi)容、拓寬建家領(lǐng)域,開(kāi)展教職工之家的達(dá)標(biāo)活動(dòng),把建小家與加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)、教研室建設(shè)緊密結(jié)合,不斷提高小家建設(shè)水平,推動(dòng)我校工會(huì)整體工作上水平。

2、加強(qiáng)工會(huì)宣傳、信息工作。,各小組要積極撰寫(xiě)教育教學(xué)工作中心得體會(huì),報(bào)道工會(huì)小組活動(dòng)情況,積極發(fā)動(dòng)會(huì)員向福田區(qū)《課改通訊》投稿。

3、切實(shí)合理收好、管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。

三、月份工作要點(diǎn)

二月:

1、召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議;

2、繼續(xù)做好校務(wù)公開(kāi)工作;

3、雙周五下午4:20-5:00工會(huì)活動(dòng)。

三月:

1、三八節(jié)外出活動(dòng);

2、師徒拜師會(huì);

3、雙周五下午4:20-5:00工會(huì)活動(dòng)。

四月:

1、舉行教工踏青聯(lián)誼活動(dòng)(結(jié)合爬山,燒烤等);

2、雙周五下午4:20-5:00工會(huì)活動(dòng);

3、課堂教學(xué)中的困惑與反思(沙龍的形式)。

4、五一慶?;顒?dòng)

五月:

1、組織教職工外出參觀學(xué)習(xí)(三天);

2、舉辦交誼舞培訓(xùn);

3、讀書(shū)交流活動(dòng);

4、規(guī)范學(xué)校工會(huì)資料管理。

六月:

1、全校教職工羽毛球比賽(分四組進(jìn)行);

2、舉辦社區(qū)校際聯(lián)誼會(huì);

3、簡(jiǎn)筆畫(huà)板書(shū)設(shè)計(jì)比賽。

七至八月:

1、期末教職工聯(lián)誼會(huì);

2、組織教師暑假期間外出學(xué)習(xí)。

九月:

1、組織慶教師節(jié)活動(dòng);

2、參加教育系統(tǒng)勞模報(bào)告會(huì)。

十月:

1、組織慶國(guó)慶登梧桐山活動(dòng);

2、學(xué)習(xí)工會(huì)文件;

3、籌備并召開(kāi)第二屆第二次教代會(huì)。

十一月:

1、開(kāi)展教職工綜合性體育比賽(分年級(jí)組進(jìn)行);

2、教職工拖拉機(jī)比賽。

十二月:

1、慶祝元旦活動(dòng);

2、舉行全校教職工籃球比賽;

3、工會(huì)總結(jié)工作。

2024勞動(dòng)記錄表可打印 篇3

一、實(shí)踐目的:

現(xiàn)在的小孩,大多都是獨(dú)生子女,很少做家務(wù),我也不例外。上學(xué)時(shí),天天只顧著學(xué),放假時(shí),心里只有玩了,沒(méi)有時(shí)間做家務(wù)、減輕父母的重?fù)?dān),為了不荒廢這個(gè)有意義的假期,因此在這個(gè)寒假中幫父母做家務(wù)、照顧老人。

二、實(shí)踐內(nèi)容:

1、掃地、拖地。

拿著掃帚和垃圾鏟把整間屋子認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地掃一遍,其實(shí)我也曾經(jīng)草草的進(jìn)行過(guò),后果是一會(huì)拖地會(huì)拖出很多灰塵,都黏在地板上,很難打掃,得不償失,所以,為了之后可以跟輕松,只能先努力嘍;

2、拖地

由于我們家的衛(wèi)生間里馬桶壞了,水潑了一地;沒(méi)辦法,我只得拿起拖把,小心翼翼地拖起地板。我先拿來(lái)一個(gè)小桶,在里面灌滿(mǎn)水,把拖把放在里面浸濕;接著,我把拖把絞干,直到水不流出來(lái)為止。然后,我就兩手握住拖把,細(xì)細(xì)地掃起地板。我拖地板是按順序拖的。我先從左往右,依次拖了一次。然后再?gòu)纳系较掠滞狭艘淮巍S捎谕习烟亮?,我的手開(kāi)始麻木,覺(jué)得特別酸,頭發(fā)里開(kāi)始夾雜著汗水。之后,我把拖把浸在手里,呵,還真臟,灰塵都沉入水底,面上浮現(xiàn)出淡淡的灰色。我把拖把放在水里攪了一下,再拿起來(lái)把拖把絞干。最后,我又再次按著順序拖了一下地板,確定干凈后,再把小桶和拖把洗干凈放回原處。等地板干后,相信還會(huì)跟以前一樣,一塵不染,煥然一新的。

3、買(mǎi)菜

快11點(diǎn)了,我便匆匆忙忙去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。在人聲鼎沸、琳瑯滿(mǎn)目的菜場(chǎng)里轉(zhuǎn)悠了20來(lái)分鐘,經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)后,我買(mǎi)了菜便又匆匆忙忙趕回家去做午飯了。午飯由我掌勺,我弄得手忙腳亂。但父母對(duì)我的午餐還是比較滿(mǎn)意的。

4、洗衣服

平時(shí)從里到外的衣服都是老媽幫著打理的我還學(xué)會(huì)了洗衣服,剛開(kāi)始自己洗衣服洗得興奮,什么衣服都往洗衣機(jī)里塞,恨不得把身上穿著的衣服也脫下來(lái)放進(jìn)洗衣機(jī)洗一洗。結(jié)果把我心愛(ài)的衣服染色了,哎!心痛!這是一個(gè)具有很多教訓(xùn)意義的家務(wù)事故!但后來(lái)吃一塹長(zhǎng)一智,我明白了很多。

(1)要把不同色系的衣物分開(kāi)洗;

(2)不同原料的衣物分開(kāi)洗;

(3)盡量將衣櫥里的衣服擺放在明處,這樣不至于往衣櫥里亂增加補(bǔ)給。

5、做飯

“我來(lái)做一道菜——‘香蔥炒蛋’,請(qǐng)你們品嘗,看看我做得好不好?!庇谑牵f(shuō)做就做,我立刻動(dòng)起手來(lái)。做這道菜,需要以下材料:香蔥、雞蛋、鹽、雞精等等。首先,要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備,先把香蔥切碎,把雞蛋絞拌好。然后,把香蔥末放進(jìn)雞蛋中,絞拌均勻,加上鹽、雞精等配料,第三步,在鍋中放入油,加熱到70~80℃,把香蔥雞蛋糊倒入鍋中,用大火炒3—5分鐘,就熟了。最后,把炒好的雞蛋盛入碗中了,一道美味可口的香蔥炒蛋就做成了。我一邊做菜,一邊望著時(shí)間,生怕讓他們等急了。我忙了大約一刻鐘的時(shí)間,終于做好了,心想:哈哈!我終于做出一道好吃的`菜了,爸爸媽媽吃了,一定會(huì)夸我做得好。

三、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):

這個(gè)假期我感到非常有意義,做家務(wù)是可干可不干的,還有的人認(rèn)為不該干。但其實(shí),只要你真正做過(guò)幾次,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),你得到的遠(yuǎn)比你付出的那一點(diǎn)時(shí)間要多。在此,我還要奉勸那些不當(dāng)做家務(wù)當(dāng)一回事,覺(jué)得他很簡(jiǎn)單的人們,盡早打消這個(gè)念頭,你覺(jué)得它簡(jiǎn)單,是因?yàn)槟悴辉媪私馑?。那些看不起家庭婦女,保姆職業(yè)的人們,請(qǐng)擦亮你們的雙眼,你們的自命清高只能證明你們的無(wú)知。

做家務(wù)勞動(dòng)確實(shí)很累,但那也是尋找幸福的一種途徑,能讓我們?cè)趧趧?dòng)中實(shí)踐,體驗(yàn)和理解父母的辛苦;培養(yǎng)我們不怕臟,不怕累的精神。而更多的,只有等到我們確實(shí)做過(guò),才能體會(huì)各中真諦。

2024勞動(dòng)記錄表可打印 篇4

一、活動(dòng)目的

讓學(xué)生初步知道勞動(dòng)節(jié),知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

小品表演、文具書(shū)包等。

三、活動(dòng)過(guò)程

(一)全體集合,各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師。

(二)全體立正,出旗敬禮。唱隊(duì)歌。

(三)宣布活動(dòng)開(kāi)始。

四、具體活動(dòng)

主持人:“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來(lái)的么?下面請(qǐng)我們班的xx同學(xué)為大家介紹以下。

1、介紹“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)

主持人:是呀,勞動(dòng)人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋C篮玫纳?,日夜操勞,“五一”勞?dòng)節(jié)是他們的節(jié)日,也是我們?cè)谧恳晃煌瑢W(xué)父母的節(jié)日,那你知道你的父母都是從事什么工作的?

2、請(qǐng)同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況

主持人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位同學(xué),他們真是太辛苦了!我們小朋友應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)看兩個(gè)小品,看看哪個(gè)小朋友做得對(duì)?

3、小品表演

主持人:請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)哪個(gè)做得對(duì)?為什么?下面我請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?

4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵(lì))

主持人:同學(xué)們真能干!為家里做事,是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做,下面我們就來(lái)展示一下(請(qǐng)五位同學(xué)比賽整理書(shū)包和穿衣)。

5、五位同學(xué)比賽整理書(shū)包和穿衣

支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽(yáng)”?(不是)對(duì)!熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造,下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

2024勞動(dòng)記錄表可打印 篇5

一、活動(dòng)背景

為了慶祝五一勞動(dòng)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,特制定本次小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)目的

1、讓學(xué)生了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)和意義,增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)者的尊敬和熱愛(ài)。

2、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè),培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

3、提高學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、主題班會(huì)

組織各班級(jí)開(kāi)展五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì),通過(guò)講述五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)、勞動(dòng)者的故事、勞動(dòng)的意義等內(nèi)容,讓學(xué)生深入了解勞動(dòng)的重要性和勞動(dòng)者的辛勤付出。

2、勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)

安排學(xué)生參加學(xué)校或社區(qū)的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),如打掃校園、清理街道、植樹(shù)造林等,讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè),感受勞動(dòng)帶來(lái)的成就感。

3、勞動(dòng)技能比賽

開(kāi)展各類(lèi)勞動(dòng)技能比賽,如疊衣服、系鞋帶、洗碗筷、包餃子等,通過(guò)比賽的形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的動(dòng)手能力和自理能力。

4、勞動(dòng)成果展示

鼓勵(lì)學(xué)生將勞動(dòng)成果進(jìn)行展示,如手工制作的賀卡、繪畫(huà)作品、勞動(dòng)照片等,通過(guò)展示讓學(xué)生感受到自己的勞動(dòng)成果被認(rèn)可和尊重。

五、活動(dòng)要求

1、各班級(jí)要認(rèn)真組織活動(dòng),確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。

2、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,共同完成活動(dòng)任務(wù)。

3、活動(dòng)中要注意安全,遵守紀(jì)律,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。

2024勞動(dòng)記錄表可打印 篇6

隨著20xx年鐘聲的召喚,新的一年已經(jīng)到來(lái)。俗語(yǔ):一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,在新一年的起跑線上,回首烙印在工作旅程上的痕跡,憑借前幾年的蓄勢(shì),以嶄新姿態(tài)為新的一年畫(huà)上希望的藍(lán)圖、寫(xiě)下未雨綢繆的策略方案、獻(xiàn)上工作的指航標(biāo),下面這本年度的工作計(jì)劃:

(一)制度方案有待完善。

形成一套適合公司運(yùn)行的規(guī)范化的制度才有利于在今后的工作中,形成有法可依的“法制”環(huán)境。本人無(wú)論是物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)需要學(xué)習(xí),還要在人力資源知識(shí)及行政知識(shí)也要繼續(xù)學(xué)習(xí),在這兩方面的學(xué)習(xí)堅(jiān)持兩手抓、兩手都要硬,不能顧此失彼,通過(guò)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、法律基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)結(jié)合對(duì)行業(yè)現(xiàn)實(shí)的調(diào)查了解,在20xx年制定和逐漸完善公司的制度方案。

(二)程序制度化不夠明確。

無(wú)論是請(qǐng)假、加班、入職、轉(zhuǎn)正、升職及其他方面的內(nèi)容都沒(méi)有明確的制度程序化,導(dǎo)致在現(xiàn)實(shí)的工作中出現(xiàn)了一些問(wèn)題。制度化是一個(gè)逐漸完善的過(guò)程,為了加強(qiáng)公司制度化的廣泛實(shí)施,20xx年,這項(xiàng)工作定作為本部門(mén)工作的重點(diǎn)工作內(nèi)容,以制定、通過(guò)、公布、實(shí)施為步驟完成。

(三)在20xx年度。

由于公司的迅速發(fā)展,公司為員工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供了條件,有了學(xué)習(xí)的基地和上課的設(shè)施設(shè)備,便于我制定目標(biāo)性、階段性的培訓(xùn)計(jì)劃。管理處操作層員工的文化素質(zhì)相對(duì)較低,理論知識(shí)比較薄弱,有了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理論指導(dǎo),更可以提高員工們的工作實(shí)踐的效率和加強(qiáng)工作的規(guī)范性。

結(jié)合員工的工作實(shí)際來(lái)實(shí)時(shí)提高員工的綜合素質(zhì),在20xx年里,計(jì)劃為員工上課培訓(xùn)各類(lèi)知識(shí)2次/月(詳見(jiàn)《深圳市鴻泰德物業(yè)管理有限公司20xx年度員工培訓(xùn)計(jì)劃方案》,該方案于20xx年3月01日提交),通過(guò)上課培訓(xùn),在公司范圍內(nèi)形成主動(dòng)學(xué)習(xí)的氛圍,培養(yǎng)公司員工的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,以達(dá)到提高工作的效率為目的。

(四)檔案管理仍不到位。

檔案記錄公司發(fā)展的足跡,一個(gè)好的檔案材料,能夠便于領(lǐng)導(dǎo)回顧與總結(jié),并從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),但是就本部門(mén)而言,只是初步建立了員工人事的檔案、各類(lèi)合同檔案以及物業(yè)項(xiàng)目檔案,未能涉足公司整體檔案,更缺少一些圖片、音、像檔案,可以說(shuō)這是檔案管理的一大缺憾,因此20xx年這方面的工作需要更規(guī)范、全面的管理,形成一套全面、規(guī)范的檔案管理流程。

(五)企業(yè)文化的建設(shè)在20xx年仍需給力。

為了豐裕公司企業(yè)文化的內(nèi)涵,應(yīng)由公司的人文、經(jīng)營(yíng)理念以及員工的群體活動(dòng)有機(jī)結(jié)合而進(jìn)一步提升和形成。公司以資獎(jiǎng)勵(lì)的形式舉辦內(nèi)部征文比賽活動(dòng),進(jìn)行有效地推動(dòng)員工文化素養(yǎng)的進(jìn)步從而助于企業(yè)文化的建設(shè)。有目的性地組織員工群體的戶(hù)外活動(dòng),員工群體戶(hù)外活動(dòng)不僅能提高員工之間感情的系數(shù),也能作為企業(yè)文化建設(shè)的素材。員工的群體戶(hù)外活動(dòng)在20xx年也將形成一套計(jì)劃性的方案。

通過(guò)對(duì)企業(yè)文化更深刻的了解,能更有效的建設(shè)具有鴻泰德特色的企業(yè)文化。文化是無(wú)形的,然后無(wú)形的文化需要有形的人、事、物作為載體來(lái)體現(xiàn),于是建設(shè)好企業(yè)文化,需要所有鴻泰德人共同經(jīng)營(yíng)。

(六)員工的考評(píng)工作既是公司的重點(diǎn)工作內(nèi)容。

也是本部門(mén)最薄弱的工作內(nèi)容,在20xx年,員工的考評(píng)工作也是本部門(mén)的核心工作。

借助以往的經(jīng)驗(yàn)以及結(jié)合公司的實(shí)際情況,本部門(mén)將于20xx年6月01日前制定一套有激勵(lì)效果的《員工考評(píng)方案》。

以上是行政人事部20xx年工作的重點(diǎn)內(nèi)容,基于本部門(mén)工作內(nèi)容涉及范圍較廣,故不能面面俱到,因此計(jì)劃內(nèi)容限于工作的重點(diǎn)部分,未能形成計(jì)劃的工作內(nèi)容必定爭(zhēng)取在實(shí)際工作中出色完成。

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