海的樂章作文

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。我們聽了一場關(guān)于“海的樂章作文”的演講讓我們思考了很多。經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

海的樂章作文【篇1】

燈下，喜歡將頻道調(diào)到人與自然，聆聽著那生動(dòng)地講解，看生命釋放那瞬間的曼妙和動(dòng)人，心中感恩著每一個(gè)生命都是一種精彩，一種別樣的樂章的奉獻(xiàn)。

面對(duì)生命，面對(duì)一草一木，一山一水心懷虔誠，它們不再是眼中的背景和任我驅(qū)使的奴隸，生活因它們的存在而綻放生動(dòng)和希望，心房因它們的動(dòng)容而生出萬般情思和感嘆，它們帶給人類多少無價(jià)的饋贈(zèng)，給予人類多少無私指引，自然是一個(gè)無聲淡定的智者，令人敬畏和憧憬。

靜靜的夜里，不再孤單、焦慮。落寂，讀懂了那花草樹木的`胸懷；沉默，感受到那山那水的情操；恍然，明白那隱士羈傲怪異的行為，或許是順其自然，與自然為伍的一種從容吧。自然，我們友人，是我們精神療傷永遠(yuǎn)家園，依偎這座無聲的家中，我們感受一種回歸的坦然、自在。

春天，露出她那璀璨的笑顏，告訴我們無語、寂靜的世界里，蘊(yùn)藏著醉人的心聲；那細(xì)膩如綿的春雨里，在傳遞愛的信息，她情思縝密的樣子纏住了每一寸肌膚，讓饑渴的靈魂得以滋潤，生機(jī)、動(dòng)人，讓每一個(gè)角落都清洗干凈，遠(yuǎn)處的山似乎更清、更秀了。一切都欣欣然快樂地、舒展地跳著快樂華爾茲。

夏日，那充滿狂野的熱浪，似乎在告訴生命就要勇敢去挑戰(zhàn)極限，那熱情像是一次生命的測(cè)試，唯有讓自己堅(jiān)強(qiáng)、忍耐才會(huì)迎來最后的曙光，那是一種烈火的洗禮，那是一次信念的追問，那是一次苦難的堅(jiān)持，

資料

是的，每一種個(gè)體都在承受外界誘惑，那熱情里有傳說的家園，于是在守望中學(xué)會(huì)了生存保護(hù)，學(xué)會(huì)了生存的技巧，這是一種命運(yùn)交響曲釋放的光芒。

秋日，一陣涼爽的風(fēng)在散播勝利的曙光，仿佛在告訴考試完畢，成績就要公布了，誰付出辛勞汗水，誰頑強(qiáng)抗?fàn)幟\(yùn)的厄運(yùn)，誰就為自己贏得來未來。等歲月走春天那華麗浪漫的詩句；等歲月走過夏日那搖曳不羈的踢踏舞，就看到生命踩著自信、高貴、堅(jiān)定腳步走來，如T型臺(tái)上的展出，或華麗或?yàn)t灑，此刻，分享生命收獲帶來的滿意和快樂，仿佛傳來一首生命的贊美詩。

冬日，凜冽肆意的西泊利亞季風(fēng)吹來，當(dāng)最后一片樹葉被無情掃落而逝，仿佛整個(gè)世界又回到一種原始的寂寞里。沒有色彩的翩躚，沒有那激情的釋放，只有那雪在隨風(fēng)飄灑、沉落，那靜謐里能聽到啪落的力量，似乎有一種親切叮囑聲音在回蕩“快休息、快睡吧，生命需要沉思的修煉，明天還有新的路要走”，面對(duì)那肅穆、蕭條和荒涼，請(qǐng)感謝這晝夜交替智慧，請(qǐng)釋懷放手里的收獲，誰能說冬天那單調(diào)不是一首希望之歌？

置身在爛漫的春天，在尋找桃花花瓣上的故事，是否有一片寫過無眠的詩詞，動(dòng)人、沁人心脾，留下了刻骨銘心的溫情。

海的樂章作文【篇2】

窗外是一片繁花似錦的草地。草地上滿是繁星點(diǎn)點(diǎn)的蒲公英。它們互相嬉戲著，暴雨的洗刷，它們更挺拔；烈日的炙曬，它們更繽紛！可誰又知道，這片“綠毯”曾經(jīng)寸草不生，被人遺忘？誰又知道，這片草地伴隨一個(gè)女孩的成長？

第一樂章希望

那日，晴空萬里，是她進(jìn)入新學(xué)校的第一天。女孩出神地守望著窗外那片裸露的黃土地。媽媽不解的問：“看什么呀！一片荒地罷了！”“但那里一定會(huì)萌發(fā)出一片生機(jī)勃勃的生命！”女孩深信。幾天過后，當(dāng)她再次用期待的目光注視那片土地時(shí)，她驚喜地發(fā)現(xiàn)單調(diào)的褐色中果真露出幾點(diǎn)誘人的新綠。那跳躍的新綠在她如明鏡般清澈的眼中閃爍著。它們?nèi)缧切侵瘘c(diǎn)亮整個(gè)大地。那綠地又仿佛《春之聲圓舞曲》在她的夢(mèng)中回蕩。

第二樂章失望endrikfelipe.com

天空滾動(dòng)著悶雷，接著落下稀稀落落的雨。女孩獨(dú)自走在路上，手里攥著被淚打濕的期末成績單。雨越下越大，豆大的雨點(diǎn)打在她身上，又冷又痛。她蜷縮著回家，路過那片心中圣土?xí)r，她習(xí)慣性地回頭張望著。只見那幾株幼苗在風(fēng)雨中頑強(qiáng)地抵抗著、掙扎著。但那瘦小的身軀終究斗不過炮彈般雨點(diǎn)的轟炸。它們遍體鱗傷，如暮年老人，弓著腰，低著頭，一言不發(fā)……她不知怎的，只感覺仿佛墜入了一個(gè)無底的深淵……

第三樂章奮進(jìn)

幾天后的早，忽聽媽媽喊道“蒲公英開花了！”女孩驚喜地跑到窗前，那幾株她日夜?fàn)繏斓钠压⒂酌绮]有被風(fēng)雨摧垮，已經(jīng)驕傲地綻放了！它們挺起堅(jiān)實(shí)的腰板，抬起自信的臉龐，舒展柔韌的枝條。在它們的頂部，怒放著永不凋謝的花朵。它們是千萬分努力與堅(jiān)強(qiáng)匯成，像華麗的羽冠一般，證明著自己的價(jià)值。看到這，女孩的臉上也綻開了如蒲公英花般自信燦爛的微笑。從那以后，女孩變得自信堅(jiān)強(qiáng)。她明白，只有在困境中磨練成長，才能破繭成蝶，奏響生命的最強(qiáng)音。

尾聲

春夏秋冬，又是一年。滿地的蒲公英映著陽光熠熠生輝，它們承載著一個(gè)女孩美麗的夢(mèng)與頑強(qiáng)的生命。它們?nèi)缫舴泔w揚(yáng)的種子將隨風(fēng)播撒得更廣、更遠(yuǎn)，一路歡笑著，奏出更新、更美、更強(qiáng)的生命樂章。

海的樂章作文【篇3】

我幽幽地坐在那張破舊的椅子上，仰望著窗外那片藍(lán)得毫無保留的天。我站了起來，一拐一拐地拐到窗前，凝視著那棵雄壯的大樹。盡管大樹已經(jīng)老了，但它仍不屈不撓堅(jiān)挺地站立著。

葉，一片一片地掉了下來，發(fā)出了“唦唦”的聲音；涼風(fēng)嗖嗖，我不禁打了個(gè)寒顫。

曾幾何時(shí)，媽媽在這棵大樹下跟我們揮手道別，到外地工作；曾幾何時(shí)，爺爺在這棵大樹下教我做人……

曾幾何時(shí)，我也站在這棵大樹下牽著兒女們的手，給他們講故事?？墒?，他們都已離鄉(xiāng)遠(yuǎn)去，有的已成了家。而我呢？曾經(jīng)看著兒女們成長，天天都陪伴他們，就算自己的再酸，也會(huì)親自緊捉著他們的小手，每日?qǐng)?jiān)持送他們到校門口。就算再累，我每日都會(huì)給兒女們熬出最香的花膠湯。

全因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)跟我說過：“媽媽，我喜歡喝你熬的花膠湯?！?/p>

萬萬沒想到，如今，我已一頭霜花，他們卻沒有陪伴我。我長嘆一口氣。

天色已漸漸變暗了。幾只鳥兒拍著翅膀，慢慢地掠過天空。它們并沒有喳喳叫，反而發(fā)出教人哀傷的聲音。鄰近的房子傳來嬰兒的哭聲，死寂的大海上又響起了船只的哀號(hào)，路邊的落葉枯黃，這些情景令人感到無比的凄涼。

究竟什么叫做充滿希望的世界呢？時(shí)間還有盼與望嗎？人活著還有意義嗎？親人都離開我了，只有我一個(gè)人迎接秋的來臨。算了，我這把老骨頭在他們心目中又有什么價(jià)值呢？還是繼續(xù)過孤獨(dú)老人的生活吧！

秋，永遠(yuǎn)是一篇悲傷的樂章。

海的樂章作文【篇4】

"中國如有一份幸運(yùn)，世界將添一份異彩。"世博會(huì)離我們?cè)絹碓浇耍堰M(jìn)入倒計(jì)時(shí)。是的，我們已擁有這份幸運(yùn)，那么，每一位中國人、上海人又該在這一全球矚目的舞臺(tái)上怎樣展現(xiàn)自己的形象呢，又將給世界增添怎樣一份異彩呢？可在現(xiàn)實(shí)生活中，我看到太多的不足和遺憾。

我家住在武寧路和中山北路的交叉口，一個(gè)極其繁忙的十字路口附近。每天清晨，我總被此起彼伏的汽車、卡車、助動(dòng)車的喇叭聲"喚醒"。透過窗戶，放眼望去，車水馬龍，人聲鼎沸，下面的一幕經(jīng)常在這一路口上演。

幾位從南至北并列行駛的司機(jī)為了節(jié)省兩分鐘，無視紅燈和警察，硬是迎著紅燈向前開去。我猜想，那時(shí)，他們心里一定毫無顧忌地想：闖紅燈的人多的是，沒關(guān)系！難道真的沒關(guān)系嗎？不，相反，他們卻為此付出了更多的等候時(shí)間。

怎么回事呢？原來，正當(dāng)他們闖過紅燈，車行至馬路中央時(shí)，東西方向的司機(jī)們不等黃燈翻成綠燈，就迫不及待地啟動(dòng)馬達(dá)，爭分奪秒，與南來北往的車輛來了個(gè)熱情擁抱，你不讓我，我不讓你，結(jié)果都被死死地卡在馬路中間，動(dòng)彈不得。一時(shí)間，罵聲、吼聲、抱怨聲、喇叭聲，聲聲入耳；更有那敏捷的行人、靈活的自行車、大膽的助動(dòng)車、堆滿了貨物的三輪車穿梭其間，危機(jī)四伏，到處充滿著事故隱患。

只為了少等短短的兩分鐘而闖紅燈，耽誤了自己、他人更多的時(shí)間，造成大面積的交通癱瘓，這樣做，值得嗎？

在每一個(gè)繁忙的清晨和傍晚，在每一個(gè)擁擠嘈雜的十字路口，我希望少一些刺耳的喇叭聲，多些親切的問候；少一些粗魯?shù)闹櫫R，多些君子的禮讓……

如果把我們城市的每一條道路比做一行行五線譜，那么每一位出行者就是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，我愿大家彼此寬容，讓我們?cè)诔鲂械牡缆飞献囗懽蠲赖臉氛拢瑸?0xx年的世博，更為我們美麗的家園。

海的樂章作文【篇5】

每一個(gè)樂譜上，都跳動(dòng)著許許多多的音符，它們一起演奏一個(gè)優(yōu)美的樂章。

“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。

春，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)?；▋籂幭嗑`放，大雁們也從南方飛回來了。你聽，那是春風(fēng)吹過樹葉的聲音，柳條也伴隨著春風(fēng)的降臨而起舞，小貓小狗在嬉戲，人們也換上了清爽的春裝，一派生機(jī)勃勃的景象。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

夏是迷人的季節(jié)。夏天，是酷熱的，但夏夜卻是迷人的。“知了，知了······”“呱、呱、呱······”。各種動(dòng)物在夏夜為人們演奏，就連天空中的星星也在為人們跳舞。仰望星空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，由13顆寶石鑲嵌成的白馬，在銀河中飛奔，由7顆寶石組成的勺子掛在空中，我真想用它來品味一下銀河中的水，好不好喝。

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。

秋，是碩果累累的季節(jié)。在春天播種希望，在夏天期盼，在秋天收獲希望。一眼望去，那金燦燦的麥田就好是金色的海洋，你仿佛又身在其中，體驗(yàn)農(nóng)民的酸甜苦辣。

“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。

冬，是白雪皚皚的季節(jié)。走出金色的海洋，進(jìn)入銀裝素裹的冰雪琉璃世界。雪花從空中飄下來，景象美極了！可雪花落在手上，轉(zhuǎn)瞬即逝。輕輕“摘”一片雪花，慢慢含在嘴里，還不到一秒，就化了，只留下淡淡清涼。

這就是四季，有四個(gè)音符組成的一個(gè)優(yōu)美樂章，它讓我領(lǐng)會(huì)到了四季的內(nèi)涵，懂得了四季的真諦，體會(huì)到四季的歡樂！

海的樂章作文【篇6】

“春來了，春來了‥‥‥”我喜歡約翰.施特勞斯的《春之聲》圓舞曲,因?yàn)槲蚁矚g春天，春就是一首美妙的旋律。

這首樂章是大樹發(fā)芽、小草從地下探出小腦袋和花朵開放的旋律。看，柳枝上那密密麻麻木的枝芽已經(jīng)拱破芽苞，鉆了出來，尖尖的、細(xì)細(xì)的，小草像一個(gè)靦腆的小姑娘，從大地里鉆了出來，微風(fēng)輕輕吹過，小草就左右搖擺，隨著春天的樂章展示自己的舞姿。在一堆殘雪邊開著幾束迎春花，紅的似火，白的像雪，粉的如霞。真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”

這樂章也是春風(fēng)吹拂柳樹枝條，戲嬉河水的旋律。春風(fēng)吹過柳枝，它們就輕輕飄動(dòng)，像一個(gè)姑娘精心梳理著長發(fā)。春風(fēng)吹過河面，就看見波紋在水面上蕩漾，像綻開了一個(gè)又一個(gè)的笑容有像春姑娘剛畫出的五線譜。

這首樂章還是園丁們辛勤勞動(dòng)的旋律。在遠(yuǎn)處的山上有許多園丁，他們正在植樹，這些來來去去的身影就像一個(gè)個(gè)小音符在五線譜上跳躍，他們正在譜出了一首春天的樂章。

春天的樂章真美妙，你們聽到了嗎？

海的樂章作文【篇7】

我的家，是一個(gè)和諧快樂的家。

我的家，是一個(gè)和睦幸福的家。

我家每天都奏響優(yōu)美的三樂章，請(qǐng)聽----

樂章一

早晨，東方露出了魚肚白，爸爸第一個(gè)早起，“咚咚咚…”下樓的聲音傳遍每個(gè)房間，大家從溫暖的被窩里鉆出來，加入到爸爸的晨運(yùn)隊(duì)。爸爸在門口的小花園里一邊聽收音機(jī)廣播，一邊跑步，“一、二、三”他在為自己喊加油。我和哥哥做體操。媽媽愛美，她喜歡在大廳里跳健美操。大家各有各的拍子，匯成一支朝氣蓬勃而又歡樂的晨運(yùn)交響曲。

樂章二

中午，我放學(xué)回家吃飯，總能聽到從廚房里傳來“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲，香氣彌漫著整間屋子，讓人唾涎三尺?？矗∧鞘菋寢屆β档纳碛?，她又是在做我愛吃的炒蛋，哥哥愛吃的烤肉，還有爸爸愛吃的蒸魚。我忍不住地問：“媽媽，您喜歡的芹菜炒牛肉呢？”“我嘛，嘻嘻，你們開心就好了?！遍_飯嘍！爸爸向我們使了個(gè)眼色，大家心領(lǐng)神會(huì)地一齊向媽媽的飯碗“進(jìn)貢”，小小的'飯碗盛滿了“愛的佳肴”。媽媽開心地笑了，我們也一起笑，笑聲源源不斷地從飯廳的窗戶飄出。

樂章三

晚飯后，全家人一起奏響了“晚間休閑曲?！备绺缡帜_麻利地打開中央臺(tái)的體育頻道，讓爸爸盡情地一飽眼福?！吧溟T，好球，YES！”陣陣的喝彩聲不時(shí)地從客廳傳出，遇到精彩之處還會(huì)發(fā)出震耳的擊掌聲。哥哥喜歡下象棋，晚飯后總是邀我為伴一比高低，雖然他的棋藝比我高，但我有鬼點(diǎn)子，在他不注意的時(shí)候“將軍”?！肮?，這回該是我勝了吧？”哥哥無可奈何地抓耳撓腮。媽媽收拾好碗筷后換上漂亮的運(yùn)動(dòng)服，一家人有說有笑的拿著羽毛球拍到體育館去，聯(lián)袂上演的家庭球賽在歡樂聲中拉開了序幕。

我愛我家，我有一個(gè)溫暖快樂的家，我每天都喜歡聽我家美妙的三大樂章。

海的樂章作文【篇8】

大千世界聲音千奇百怪，數(shù)不勝數(shù)，只有用心才能感受到大自然美妙的聲音。

清晨，一顆晶瑩的露珠從葉間滑落，一陣微風(fēng)拂過水面，一片樹葉飄落到地面……那一串串、一曲曲用心才能感受到的美妙音符，悠揚(yáng)、舒暢地流入我的心田。

遠(yuǎn)處傳來了一聲聲清脆悅耳的歌聲，蒲公英梳頭的“咝咝”聲，蜜蜂音樂家那如靈泉般的美妙音韻，螞蟻小姐行色匆匆的趕路……那若有若無的輕微的、清脆的聲音是那樣悅耳、動(dòng)聽、美妙。

是誰在彈奏著那悠揚(yáng)奇特的曲調(diào)？和煦的微風(fēng)吹過，你又恢復(fù)了平靜，但一些被風(fēng)兒抖落的小樹葉，還在跳著歡快的舞蹈，那優(yōu)美的身姿令我陶醉，仿佛是一地風(fēng)的余韻。

狂風(fēng)卷著砂石呼嘯而過，海浪洶涌的沖刷大堤，火山崩發(fā)時(shí)，大笑地吞噬萬物生靈，那是你！多么地雄狀壯多么氣勢(shì)浩蕩，那一首首的交響曲是那樣令人難忘！這是大自然發(fā)怒的聲音。

但真正令我難忘、沉醉的是那優(yōu)雅、清新的雨聲。小雨淅瀝的下著，順著遮陽蓬滑落而下，形成了一道優(yōu)美的水簾，那斷斷續(xù)續(xù)的雨絲如銀絲、如牛毛，使眼前的景物變得朦朦朧朧，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，那雨絲滴落到大地上的聲音有小到大變得逐漸連貫起來，如一首悠揚(yáng)的樂曲在我耳旁回蕩，那樣的'繞梁之音多么富有詩情畫意，我的腦海中頓時(shí)響起了江南竹絲那抒情的樂章……

是你！你并不難以尋覓，更不必去尋覓，大自然美妙的旋律無處不在。

只要你用心傾聽，你會(huì)聽到大自然那些奇妙的聲音！

海的樂章作文【篇9】

海，是一片時(shí)而浩瀚洶涌時(shí)而溫柔如緞的深藍(lán)。我喜歡海，是因?yàn)樗念伾翘炜账o予的，是夢(mèng)中總會(huì)想起和惦念著的。

那是一個(gè)奢侈的假期。我背著簡單的行囊，來到一個(gè)靠海的小鎮(zhèn)。

小鎮(zhèn)并不繁華，嚴(yán)格來說還有幾分古樸陳舊，更像個(gè)大村落。破碎且不齊整的青石道，高高低低以深暗色為主的房屋，路邊臉上爬滿歲月痕跡的老人，還有遠(yuǎn)方偶爾傳來的孩子們的稀疏的喧鬧聲。未入小鎮(zhèn)，心如凡塵，只有這樣那樣的幻想和思緒的飛揚(yáng)，一旦踏進(jìn)這片土地卻突然寧靜下來，一切似塵埃落定。靜靜地看著周圍的一切，聽著遠(yuǎn)處海的聲音，突然有了種親切的感覺。是的，一定是那海的歌聲在召喚。

海邊，三五只破舊的漁船在岸邊擱淺，浪潮歸不停的拍打著古老的船身，損壞的漁網(wǎng)散亂的披掛在船桿上。信步向漁船緩慢走去，提著鞋，讓雙手和柔軟發(fā)溫的細(xì)沙做最親密的接觸，潮水似頑皮的孩童歡呼著鉆進(jìn)腳底，一靠近又似羞澀的女孩迅速退去?；蛟S是在海邊放置太久的緣故吧，走近一看才發(fā)現(xiàn)黑褐色的船身已刻滿了歲月的印痕。在充滿咸溫氣味的空氣中，望著遠(yuǎn)方海天一體，舉目無盡，心情彌散如夢(mèng)回故里。

當(dāng)海風(fēng)把催人入夢(mèng)的氣息吹散的剎那，終于忍不住沖進(jìn)了海里。一路歡呼著，擺舞著甩掉手中的鞋，縱身大笑著在海的世界舞蹈。海水雀躍著，環(huán)裹我的雙腿；海浪飛舞著，擁抱著我的腰。

海的奔騰，海的嘻戲，海的深邃，海的活力，海的沉默，海的訴說。由一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符組成了樂章。沒有休止符的海的樂章，讓我沉浸在迷幻的世界里，久久不愿離去。

海的樂章作文【篇10】

茬茬的路牌，由站臺(tái)處接壤

汽笛遠(yuǎn)道而來，秋景把夕陽染得金黃

目光在相遇的時(shí)候燦然開花

青春的你在歌唱，秋霜在塵風(fēng)中憶起

期盼隨風(fēng)飄向幽遠(yuǎn)的月光

聆聽安靜的時(shí)刻，殘留昔日的暗香

小站和車流的剪影，貼在清爽的鏡面上

顫抖的漣漪啊，隨著你的眼光蕩漾

路上的光暈里有你的衷腸

蜿蜒的白云后面，撥醒了沉默的野花

美麗的歌曲輕輕的吟唱

從陳述的衷腸里，引入林崗

城市足音省略不掉追逐的過往

陣容畫出風(fēng)景線，堆滿了安溢的心房

青春的候鳥揮著七彩的翅膀

去做陽光下淋漓的飛翔

海的樂章作文【篇11】

生命，一次次輪回，消逝，流轉(zhuǎn)，重生。有的人來了，有的`人去了；有的人留下了世間最美麗動(dòng)人的樂章，而有的人只留下了碌碌無為的背影……對(duì)于我們來說，生命如水晶球一般易碎，寶貴，而如果讓水晶球釋放晶瑩剔亮的光芒，就需要我們譜寫生命的贊歌，奏響生命的樂章。

奏響生命的樂章需要一顆責(zé)任之心。中國醫(yī)學(xué)界的泰斗——90歲高齡的吳孟超老先生從醫(yī)六十多年，一直站在醫(yī)學(xué)界的前線，正是由于他對(duì)病人的責(zé)任心，對(duì)社會(huì)的責(zé)任心，才讓這六十多年來如一日，盡心盡力，創(chuàng)造出醫(yī)學(xué)界的奇跡。

一顆責(zé)任之心，可以煥發(fā)出對(duì)工作的熱愛與執(zhí)著，日復(fù)一日，十幾年如一日的生活并不容易。但一顆責(zé)任之心卻可以創(chuàng)造出平凡中的奇跡，孕育偉大的生命，奏響生命樂章。

奏響生命樂章需要一顆奉獻(xiàn)之心。游走全國以賣羊肉串為生的阿里木，過著平凡而艱苦的生活，可是就在這平凡的背影下，卻蘊(yùn)藏著不平凡的力量。他每年會(huì)用自己賣羊肉串賺來的錢來資助貧困學(xué)生，雖然相比之下錢是微薄的，但是卻包含著一份沉甸甸的感動(dòng)和一份沉甸甸的奉獻(xiàn)，他的日子過得平凡而幸福，但他的生命卻充實(shí)而偉大。

一顆奉獻(xiàn)之心，展示了人性的光輝和偉大，平凡的生活為奉獻(xiàn)而感動(dòng)，因?yàn)楦袆?dòng)而幸福。奉獻(xiàn)是生命充實(shí)的前提和基礎(chǔ)，一個(gè)人只有把握自己的全部都奉獻(xiàn)給社會(huì)，那么他的生命之樹才會(huì)長青。

奏響生命的樂章需要一顆堅(jiān)毅之心。9歲時(shí)因遭電擊失去雙臂的劉偉，靠堅(jiān)韌不拔的毅力和信念學(xué)會(huì)了游泳，成為了游泳冠軍，可是就在他沖擊世界冠軍，達(dá)到人生頂峰時(shí)卻被告知不能再游泳，可以說名譽(yù)對(duì)他不公，給了他所有不幸，但他從沒有放棄，從頭開始，克服了一切艱難與險(xiǎn)阻，彈奏出了美妙的音樂，奏響了生命的樂章。

一顆堅(jiān)毅之心，可以讓人從逆境中奮起，從挫折中成長，勇者才會(huì)逆流而上，勇敢堅(jiān)毅。而弱者卻之能望而卻步，膽小懦弱，堅(jiān)毅之心，使人充滿對(duì)生命的希望，奏響生命的樂章。

生命從步會(huì)停下腳步，一瞬之間，早已變幻，付出就會(huì)有回報(bào)，責(zé)任、奉獻(xiàn)、堅(jiān)毅。讓我們追逐生命的步伐，奏響生命的樂章！

海的樂章作文【篇12】

校園歡樂章

初中生活，隨處充滿著歡樂的氣氛，十二三歲的我們，正處在努力與奮斗的青春地帶，我們經(jīng)常幻想輝煌未來，因?yàn)槲覀冋谂︻}記

第一樂章，各顯神通

清晨，我和數(shù)學(xué)課代表L一踏進(jìn)校園，就聽見有同學(xué)在給我們打招呼。原來，他們一早就參加了晨跑，在為這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備呢！無論上一屆他們的成績?cè)鯓?，那都已?jīng)成為了過去，這輝煌的未來應(yīng)靠我們努力而獲取。今年，他們都充滿了自信，不奪冠不罷休，自信不一定會(huì)贏，但我知道不自信一定會(huì)輸。透過迷蒙的晨霧，聽著在跑步的聲音，看見他們的身影是如此的矯健如此挺發(fā)。我想，這一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)肯定很精彩，群雄爭霸嗎？走過環(huán)行跑到，聽見書聲瑯瑯，有點(diǎn)在看語文書或英語書，有的是為演講比賽而演練著，聽見大家都在讀書，我也情不自禁地投入了進(jìn)去，這書聲越來越有力，晨讀的人越來越多，美麗的校園，現(xiàn)已成為知識(shí)的樂園，學(xué)習(xí)氣氛正在高漲，它似花香如鼻地飄進(jìn)了大家的心里，在這兒，大家都顯示了奮斗，努力學(xué)習(xí)的精神，都顯示了自己的神通。

第二樂章，慢鳥先飛

才進(jìn)七年級(jí)，我的英語成績不好，連二十個(gè)英語字母也寫不好。于是進(jìn)了中學(xué)就于老師約定一定要學(xué)好英語。老師曾經(jīng)對(duì)我說過學(xué)好英語要懂得下笨功夫，要記牢英語單詞，語法才能更好所以上英語課我會(huì)更加認(rèn)真的，下課趙老師講解題目，這樣才能一步一也腳印踏實(shí)的搞好英語成績，這就是我的學(xué)習(xí)宗旨：笨鳥先飛。

第三樂章，師恩難望

才正式上課沒幾天，就聽說學(xué)校有兩位老師因工作情況要調(diào)走，其中有一位是我們的英語老師，當(dāng)時(shí)大家議論紛紛，誰來教我們的英語呀！是他們用辛勞帶我們走進(jìn)英語世界，讓我們有所起色。我還記得，那日，全校師生無不油心生出一種感動(dòng)，雖所男兒有淚不輕彈，

但我那眼框就是止不住淚水，同學(xué)們一直送兩位老師上車，全體師生依依不舍，她們也對(duì)大家依依不舍，大家心中蕩漾的是老師們的身影，再見了，你們對(duì)我們付出是如此多，我們應(yīng)用什么來償還呢？我想只有用我們優(yōu)異的成績告訴他們，我們永遠(yuǎn)是他們的好學(xué)生，是全體老師的好學(xué)生，他們對(duì)我們付出的愛沒白費(fèi)。

一個(gè)感動(dòng)的師生別，一個(gè)個(gè)奮斗努力的同學(xué)們，踏實(shí)的學(xué)習(xí)小青年，油這樣無盡的小片段，就成了校園的歡樂章，是它啟迪了我，讓我懂得，我愛我的老師、我的同學(xué)、更愛我們美麗和諧的校園

后記