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五一勞動(dòng)主題墻幼兒園環(huán)創(chuàng)可打印(推薦七篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-10-02

在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際,為切實(shí)做好節(jié)日慶?;顒?dòng),營(yíng)造崇尚勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)和諧、聚力發(fā)展的濃厚氛圍,寫(xiě)一份活動(dòng)方案是很重要的。下面是小編精心整理的五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)方案幼兒園(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。

五一勞動(dòng)主題墻幼兒園環(huán)創(chuàng)可打印 篇1

活動(dòng)主題:

我勞動(dòng),我快樂(lè)

活動(dòng)目標(biāo)

1.了解各個(gè)不同人群的勞動(dòng)職業(yè)特點(diǎn)與職業(yè)特性,體會(huì)勞辛勤動(dòng)會(huì)帶來(lái)更多的收獲。

2.體會(huì)和感受不同職業(yè)人群的辛苦,不要用另類的眼光看待他們,更多的是理解與包容與支持。

3.五一放假可以讓孩子在家中幫助大人做一些力所能及的家務(wù)活,5—6歲這個(gè)階段,孩子自己做事情會(huì)更加認(rèn)真負(fù)責(zé),在生活自理方面較以前更加獨(dú)立了,喜歡參加成人勞動(dòng),在勞動(dòng)中表現(xiàn)一定的責(zé)任感。

4.做力所能及的事,能滿足幼兒的發(fā)展需求,有利于培養(yǎng)孩子的自理能力和自立精神,在日常生活中要讓幼兒自己動(dòng)手,養(yǎng)成自己做事的習(xí)慣,從中體驗(yàn)自我服務(wù)的樂(lè)趣感受成長(zhǎng)的快樂(lè),樹(shù)立勞動(dòng)光榮的意識(shí)與做事的責(zé)任感。

活動(dòng)過(guò)程:

1、家長(zhǎng)配合:為幼兒提供自我服務(wù)和為他人服務(wù)的機(jī)會(huì),支持欣賞幼兒的自理行為。

2、老師配合:發(fā)現(xiàn)安幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,多用高興、驚奇、欣賞的眼光、動(dòng)作、語(yǔ)言稱贊他們的成功。

具體活動(dòng)安排:

1、家長(zhǎng)進(jìn)班講述自己和五一勞動(dòng)節(jié)發(fā)生的故事,了解各個(gè)不同人群的勞動(dòng)職業(yè)特點(diǎn)與職業(yè)特性,體會(huì)勞辛勤動(dòng)會(huì)帶來(lái)更多的收獲。

五一勞動(dòng)節(jié)快到了,本周五我班即將舉辦,我勞動(dòng)我快樂(lè)為名稱的主題活動(dòng),(您的職業(yè)如果有警察、解放軍、交警、老師等相關(guān)職業(yè),您的職業(yè)剛好符合上述報(bào)名條件的,可以在老師這里私信報(bào)名來(lái)參加,參加人員為5名就可以),參加的人員進(jìn)入大四班可以講述關(guān)于自己與五一勞動(dòng)節(jié)的故事。

2、《我是小小記者》采訪身邊辛苦工作的勞動(dòng)人群,體會(huì)和感受不同職業(yè)人群的'辛苦,不要用另類的眼光看待他們,更多的是理解與包容與支持,采訪完畢給他們一個(gè)愛(ài)的擁抱。

五一勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨,利用五一放假的時(shí)間,讓孩子去當(dāng)一名小記者,采訪一下身邊辛苦工作的勞動(dòng)人群(例如清潔工、公交車司機(jī)、出租車司機(jī)都可以),爸爸媽媽當(dāng)孩子的攝像師,小記者自己采訪問(wèn)話,相關(guān)勞動(dòng)人員回答,爸爸媽媽錄像,然后把采訪的好的內(nèi)容視頻進(jìn)行整理編輯一下,發(fā)送到大四班微信群。

3、利用五一假期自己在家?guī)椭胰俗鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)活。做力所能及的事,能滿足幼兒的發(fā)展需求,有利于培養(yǎng)孩子的自理能力和自立精神,在日常生活中要讓幼兒自己動(dòng)手,養(yǎng)成自己做事的習(xí)慣,從中體驗(yàn)自我服務(wù)的樂(lè)趣感受成長(zhǎng)的快樂(lè),樹(shù)立勞動(dòng)光榮的意識(shí)與做事的責(zé)任感,5—6歲這個(gè)階段,孩子自己做事情會(huì)更加認(rèn)真負(fù)責(zé),在生活自理方面較以前更加獨(dú)立了,喜歡參加成人勞動(dòng),在勞動(dòng)中表現(xiàn)一定的責(zé)任感。

五一勞動(dòng)主題墻幼兒園環(huán)創(chuàng)可打印 篇2

一、活動(dòng)目的:

1、知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛(ài)他們情感。

3、在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、結(jié)合活動(dòng)談話:讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦,尊重他人的勞動(dòng)。

2、讀報(bào)和收集關(guān)注社會(huì)新聞,關(guān)心身邊的事。

3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動(dòng)成果展覽會(huì)(可用實(shí)物也可用圖片),預(yù)備一些成人勞動(dòng)的照片和圖片。

5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動(dòng)之用。

6、選擇人物(如商店售貨員,汽車司機(jī),廚房廚師,馬路上的警察),帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動(dòng)。小班活動(dòng):《環(huán)保小衛(wèi)士》。

7、通過(guò)晨間談話、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān):“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己脫衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

8、通過(guò)我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng),為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行撿垃圾活動(dòng)。

三、中班活動(dòng):《自己的事情自己做》

1、通過(guò)《自己的事情自己做》主題開(kāi)展“我會(huì)自己疊被子”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”、“我會(huì)掃地”等活動(dòng),以促進(jìn)幼兒的自理能力,以及熱愛(ài)勞動(dòng)的快樂(lè)。

2、通過(guò)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后,進(jìn)行年級(jí)組的自理能力競(jìng)賽活動(dòng),具體項(xiàng)目就是班級(jí)已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動(dòng)如:“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服”、“擦椅子”、“掃地”。

四、大班活動(dòng):《我是勞動(dòng)小明星》

1、進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動(dòng)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)。

2、各班級(jí)充分利用“五一”勞動(dòng)節(jié)的節(jié)日教育資源,進(jìn)一步挖掘了潛在資源,開(kāi)展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng),尊重并感謝勞動(dòng)者,嘗試體驗(yàn)成人的勞動(dòng)。

3、以班級(jí)為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹(shù)木、拔拔雜草等活動(dòng)。

五、特別說(shuō)明:

1、此活動(dòng)為五一前后一天或幾天以班級(jí)為單位進(jìn)行。

2、此活動(dòng)需要挖土和澆水的工具,請(qǐng)教師們提前做好收集的準(zhǔn)備。

五一勞動(dòng)主題墻幼兒園環(huán)創(chuàng)可打印 篇3

一、指導(dǎo)思想:

教育幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng),從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)真快樂(lè)”主題中親身體驗(yàn)到“勞動(dòng)的快樂(lè)、勞動(dòng)的光榮”,從而萌發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。

二、具體安排

(一)參加人數(shù):小班全體寶寶

(二)活動(dòng)地點(diǎn):小班教室

(三)活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日xx:xx——xx:xx

(四)活動(dòng)目標(biāo):

1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動(dòng)手習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手能力。

2、能愉快的參加集體活動(dòng),體驗(yàn)集體活動(dòng)的豐富和有趣。

3、讓每個(gè)寶寶都有展示的機(jī)會(huì),獲得成功感。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來(lái)

2、手帕、褲子、鞋子若干、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品人手一份

3、音樂(lè)、手機(jī)(照相機(jī))

四、活動(dòng)過(guò)程:

(一)相互認(rèn)識(shí):

1、小班的寶寶們相互聽(tīng)音樂(lè)找朋友。

2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)

(二)寶寶分組比賽:

1、分組、貼牌。

2、教師示范活動(dòng)的過(guò)程,寶寶傾聽(tīng)。

3、寶寶分組進(jìn)行:穿鞋子、折手帕、穿褲子

(三)發(fā)獎(jiǎng):

1、分組進(jìn)行獎(jiǎng)狀的領(lǐng)取和拍照。

2、領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

五一勞動(dòng)主題墻幼兒園環(huán)創(chuàng)可打印 篇4

一、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

2、通過(guò)有計(jì)劃有組織的開(kāi)展各類活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

3、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。

二、活動(dòng)主題

我勞動(dòng),我光榮;我自理,我能干

三、活動(dòng)資料

(一)繪畫(huà)比賽

1、繪畫(huà)主題:勞動(dòng)最光榮

2、繪畫(huà)形式:繪畫(huà)表現(xiàn)形式不限,兒童畫(huà)、國(guó)畫(huà)、版畫(huà)等均可。每個(gè)班上交5件作品,可適當(dāng)增加。

3、上交時(shí)間:4月30日前上交,逾期做自動(dòng)放下。

(二)我是勞動(dòng)小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

3、明白“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯(菜);

(三)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲

1、各班音樂(lè)老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。

2、周五班隊(duì)活動(dòng)課,以班級(jí)為單位,舉行“我愛(ài)唱歌更愛(ài)勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽。

四、活動(dòng)要求

1、各校要組織好繪畫(huà)比賽活動(dòng)?將好的作品上交中小進(jìn)行展覽。

2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)?讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)。

3、要制訂好活動(dòng)方案案和安排,按時(shí)開(kāi)展活動(dòng),要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。

五一勞動(dòng)主題墻幼兒園環(huán)創(chuàng)可打印 篇5

設(shè)計(jì)意圖

五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。結(jié)合我班正在實(shí)施的主題活動(dòng)《房子大觀》我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。通過(guò)社會(huì)調(diào)查、觀看圖片、實(shí)踐活動(dòng)等形式,幫助幼兒了解勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,學(xué)習(xí)中華民族的傳統(tǒng)文化,并在活動(dòng)中感受勞動(dòng)的快樂(lè)。

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道生活中有各種各樣的職業(yè),了解勞動(dòng)者的辛苦。

2、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),能夠做力所能及的事情。

活動(dòng)準(zhǔn)備

搜集各行各業(yè)人們工作時(shí)的圖片、

讓家長(zhǎng)幫幼兒做活動(dòng)前的社會(huì)小調(diào)查,并填寫(xiě)下表。

勤勞的人們、晚上工作的人、周末工作的人

調(diào)查人:

調(diào)查時(shí)間:

活動(dòng)過(guò)程

一、出示圖片,請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己了解的`職業(yè)。

(1)請(qǐng)幼兒互相介紹自己爸爸媽媽的工作,說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽工作時(shí)都做些什么?

(2)請(qǐng)幼兒結(jié)合圖片說(shuō)一說(shuō):自己還知道哪些工作?例如:醫(yī)生、公安、售貨員、公交司機(jī)等,他們都在做什么?

二、請(qǐng)幼兒了解人們工作的時(shí)候是在為別人服務(wù),學(xué)會(huì)尊重、關(guān)心勞動(dòng)者。

(1)請(qǐng)幼兒看看自己的調(diào)查表和同伴交流調(diào)查的結(jié)果和感受,說(shuō)一說(shuō)晚上和周末誰(shuí)還在工作?他們是怎樣工作的?

(2)請(qǐng)幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)一說(shuō)還有哪些工作是為別人服務(wù)的以及自己曾受到過(guò)幫助的經(jīng)歷,進(jìn)一步體驗(yàn)人們的辛苦。

(3)請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)怎樣尊重和關(guān)心勞動(dòng)者。知道每年的五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是每一個(gè)勞動(dòng)者的節(jié)日。

三、請(qǐng)幼兒幫助老師做力所能及的事情,體會(huì)勞動(dòng)的辛苦。

(1)請(qǐng)幼兒討論:自己可以幫老師做什么事情?比如:幫老師整理活動(dòng)區(qū)的玩具、打掃活動(dòng)室、擦桌椅等。

(2)請(qǐng)幼兒分小組幫老師做力所能及的事情。

活動(dòng)延伸

(1)戶外活動(dòng)時(shí),帶幼兒撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾及綠化帶的野菜。

(2)請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

五一勞動(dòng)主題墻幼兒園環(huán)創(chuàng)可打印 篇6

一、活動(dòng)目的.

教育幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng),從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)真快樂(lè)”主題中親身體驗(yàn)到“勞動(dòng)的快樂(lè)、勞動(dòng)的光榮”,從而萌發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。

二、具體安排

1、時(shí)間:20xx年xx月xx日-xx日

2、地點(diǎn):本園、各班

3、參加對(duì)象:全體教師和幼兒

4、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任教師

5、活動(dòng)內(nèi)容:各班結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng),進(jìn)一步挖掘潛在教育資源,開(kāi)展“勞動(dòng)真快樂(lè)”的主題活動(dòng)。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育,提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),并請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助進(jìn)行安全教育。

活動(dòng)1:幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

活動(dòng)2:為班級(jí)做一件事情,如:整理圖書(shū)玩具,抹桌椅,澆花等。

活動(dòng)3:為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場(chǎng)所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門(mén)、窗臺(tái)等(安全的場(chǎng)所)。

三、注意事項(xiàng)

1、各班活動(dòng)要進(jìn)行備課并在周計(jì)劃中予以具體安排落實(shí)。

2、小班可結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門(mén)的談話活動(dòng)。

3、大班年級(jí)組長(zhǎng)做好各班活動(dòng)內(nèi)容、場(chǎng)地的協(xié)調(diào)。

4、活動(dòng)期間組織有序,注意幼兒的安全。

五一勞動(dòng)主題墻幼兒園環(huán)創(chuàng)可打印 篇7

為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動(dòng)最光榮為題,開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。

一、活動(dòng)對(duì)象:

大班幼兒

二、活動(dòng)時(shí)間:

5月1日--5月31日。

三、活動(dòng)主要負(fù)責(zé):

各班正、副班主任、保育員。

四、活動(dòng)口號(hào):

十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!

五、活動(dòng)過(guò)程:

1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的`教育目的。

4、讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺?,讓大家體會(huì)父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。

5、每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”,實(shí)現(xiàn)家園共育。

6、我能行

活動(dòng)展示篇“我能行”勞動(dòng)技能大比武:(分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各x人)

六、總結(jié)

活動(dòng)總結(jié)篇各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選x名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選,“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。

幼師資料《五一勞動(dòng)主題墻幼兒園環(huán)創(chuàng)可打印(推薦七篇)》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門(mén)為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園環(huán)創(chuàng)方案專題,希望您能喜歡!

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  • 幼兒園五一勞動(dòng)主題活動(dòng)方案 “五一”國(guó)際勞動(dòng)日是為了讓我們了解勞動(dòng)的偉大。勞動(dòng)推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)與發(fā)展,勞動(dòng)成就光榮與夢(mèng)想。我們又要開(kāi)始籌劃本年度的幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案了,活動(dòng)方案顧名思義也就是關(guān)于活動(dòng)的方案,你對(duì)這次的幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案有什么樣的想法呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“幼兒園五一勞動(dòng)主題活動(dòng)方案”,希望對(duì)您的工作...
    2022-03-04 閱讀全文

幼兒階段是培養(yǎng)孩子環(huán)保意識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期。通過(guò)環(huán)創(chuàng)活動(dòng),讓幼兒親身參與和體驗(yàn)環(huán)保行為,能夠培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí),提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注和重視。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園環(huán)創(chuàng)主題墻設(shè)計(jì)方案”,以供參考,歡迎收藏閱讀!

2023-08-24 閱讀全文

五一勞動(dòng)節(jié)是為了更好地了解勞動(dòng)的真諦。勞動(dòng)使整個(gè)世界充滿了希望,勞動(dòng)推動(dòng)著人類自身的發(fā)展進(jìn)程。按照時(shí)間安排,我們是時(shí)候進(jìn)行幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案的準(zhǔn)備了,活動(dòng)方案主要是為了保證活動(dòng)的進(jìn)行,你對(duì)幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案了解多少呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)新主題小方案”,僅供參...

2022-04-11 閱讀全文

關(guān)于夏季的主題活動(dòng)開(kāi)展,教師可圍繞夏季的衣食住行以及夏天的動(dòng)植物進(jìn)行開(kāi)展,可通過(guò)幼兒作畫(huà)、手工、親子制作、師幼共同收集資料的形式進(jìn)行記錄與創(chuàng)作,豐富幼兒對(duì)夏天的認(rèn)知。 《炎熱的夏天》通過(guò)夏天的扇子、夏...

2020-02-21 閱讀全文

五一勞動(dòng)節(jié)是勞動(dòng)人民的節(jié)日,是勞動(dòng)的節(jié)日。勞動(dòng)卻是產(chǎn)生一切力量和一切幸福的威力無(wú)比的源泉。不用猜測(cè),您已經(jīng)在開(kāi)始準(zhǔn)備今年的幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案了,活動(dòng)方案主要是為維護(hù)活動(dòng)的展開(kāi),幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案需要怎么才能做好呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“幼兒園五一勞動(dòng)節(jié)教育主題活動(dòng)方案”,供您參考,...

2022-04-28 閱讀全文

“五一”國(guó)際勞動(dòng)日是為了讓我們了解勞動(dòng)的偉大。勞動(dòng)推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)與發(fā)展,勞動(dòng)成就光榮與夢(mèng)想。我們又要開(kāi)始籌劃本年度的幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案了,活動(dòng)方案顧名思義也就是關(guān)于活動(dòng)的方案,你對(duì)這次的幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案有什么樣的想法呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“幼兒園五一勞動(dòng)主題活動(dòng)方案”,希望對(duì)您的工作...

2022-03-04 閱讀全文