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最新間隔讀后感

發(fā)布時(shí)間:2024-09-25

書讀的越多,我們才能成為靈魂豐富的人,當(dāng)我讀完了作者寫的作品,里面的劇情真的精彩絕倫。寫一篇有質(zhì)量的讀后感是怎么樣的?我們聽了一場關(guān)于“間隔讀后感”的演講讓我們思考了很多。

間隔讀后感【篇1】

根據(jù)字典的解釋,“間隔年”指的是在人生兩個(gè)主要階段之間的一段延長了的過渡時(shí)期――青年人在高中畢業(yè)之后、進(jìn)入大學(xué)之前,用一年時(shí)間去工作或旅行,在步入社會(huì)之前體驗(yàn)不同背景的生活。在旅行的同時(shí),也會(huì)做一些與專業(yè)相關(guān)的工作或者一些非政府組織的志愿者工作。間隔年在歐美已發(fā)展了五十多年,在中國還是很新鮮的概念。畢竟,大學(xué)不會(huì)允許學(xué)生收到通知書卻不來報(bào)道跑去旅行,家長也無法容忍他們眼中的“瞎胡鬧”。

這本書作者孫東純是廣州一家公司的員工,20xx年12月1日,東東帶著一張僅有兩萬一千元人民幣的國際銀行卡,離開了生活多年的廣州,帶著一個(gè)“間隔年”的主題走出了中國。從原來計(jì)劃的三個(gè)月走到十三個(gè)月,從原來計(jì)劃前往印度變成一次輾轉(zhuǎn)亞洲的旅途,從澳門經(jīng)泰國、老撾、云南、緬甸、印度、巴基斯坦、新疆、西藏到尼泊爾,一路上邊旅行,邊以義工身份服務(wù)于當(dāng)?shù)氐姆钦M織,幫助那里需要幫助的人。旅途結(jié)束,他找到了全新的未來、內(nèi)心的寧靜和他的珍愛日本女孩沙彌香。雖未謀面,但通過字里行間看得出來他們的相愛是巧合也是天作之合,他們都有一顆純真善良勇敢的心。擁有這樣的心,才能去很多美好的地方,遇到同樣美好的人。

近代中國有學(xué)者提出“開眼看世界”來改變中國固步自封,鼠目寸光的慘狀。對照現(xiàn)在的狀況,我們也需要睜開眼睛,走出自己的花園,看看繽紛的世界。不出去走走,我們面對的只是生活的三點(diǎn)一線。我們不知道南非有野生企鵝,澳大利亞有美麗的大堡礁,新西蘭有宛如仙境的皇后鎮(zhèn)。

但是,面對來自社會(huì)各方的壓力,能進(jìn)行間隔年的只占少數(shù)。但我們可以步步前進(jìn)。從短暫的一周,到兩周,一個(gè)月,一個(gè)假期,半年,一年。在理想和現(xiàn)實(shí)中不斷的追求平衡點(diǎn),最后把理想化為現(xiàn)實(shí)。如果愿意打破常規(guī),如果喜歡在一個(gè)滿是摩托車和開闊草原的世界里漫游,或者只是想要找到額外的動(dòng)力,讓自己在“少有人走的路”上奔跑,那或許出國一年對我們來說很合適。間隔年中,即便是出乎所料的艱難時(shí)刻也有其療效收益。間隔年是以一種嘻哈的方式讓人從青春期走向成熟,如果方式得當(dāng),它也是保持年輕的一種方式。滿滿的都是正能量!

教室不是唯一的課堂,老師也不是唯一的老師。一花一世界,一葉一菩提。世界很大,只要我們足夠勇敢,世界真的很大。在路上,我們收獲愛,在接下來的人生旅途中,將這份愛帶給身邊的每一個(gè)人。

間隔讀后感【篇2】

今天看完了《遲到的間隔年》,多看上買的電子書,斷斷續(xù)續(xù)看了一個(gè)星期,其實(shí)靜下心來看的話可能一天就能看完了,內(nèi)容不多,讀著也輕松??赐炅诵枰獙憣懽x后感,但我仍在糾結(jié)于一個(gè)讀后感視角的問題。我寫讀后感寫來寫去還是寫自己的筆墨最多,基本上真的是感,通過書中闡述的道理來對照自己,感悟自己應(yīng)該如何如何。這種視角我姑且稱之為對照視角。還有一類視角是上帝視角,上帝眼中當(dāng)然事件的一切都是圖樣圖森破了。采取上帝視角的話可以盡情的剖析作者的身世背景,寫作意圖,架構(gòu)手法和局限等等,常為文學(xué)評論家所采用。我認(rèn)為自己寫這樣的東西閱歷和知識積累還是不足的,雖然已經(jīng)以這樣的手法寫過很多次了,寫完之后看看總是覺得漏洞百出不值一駁。還有一種視角就是代入的視角,采用這個(gè)視角來寫讀后感的時(shí)候你仿佛就是書中的主人翁,但你又是現(xiàn)世界中的一個(gè)人,所以兩個(gè)身份的結(jié)合使你可以用不同的風(fēng)格和架構(gòu)將書中的內(nèi)容再復(fù)述一遍。如果想要更好的理解一本書的話,三種視角的讀后感都采取一下,而且順序應(yīng)該是3--1--2. 只是對于我這種筆墨貧乏的人來說,倒完全可以將三種類型的讀后感合在一篇里面。

作者孫東純從性情根子上來說就是屬于那種云游四方的人,工作后他總是和一些五湖四海的背包客們混在一起,而且總是會(huì)問自己生命的意義。這種人就是屬于楊絳所說的那種想得太多而讀書不多的人吧。孫東純對于工作并不是特別地上心,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己有兩萬多塊錢存款的時(shí)候第一個(gè)念頭居然是:可以走了。也就是說,可以實(shí)現(xiàn)自己的間隔年夢想了,雖然他一開始計(jì)劃的間隔年時(shí)間只有三個(gè)月,并且由于老板的信任和理解,還答應(yīng)他給他保留工作職位三個(gè)月,等到他三個(gè)月回來后可以繼續(xù)工作。孫東純本來也是這么打算的,只是他的間隔年旅游快到三個(gè)月的時(shí)候他意識到三個(gè)月的時(shí)間只夠他從正常人的那種工作生活中走出來,并且真正意義上的間隔年才剛開始。他在間隔年剛開始的三個(gè)月里基本都待在東南亞,作者本來的打算是途徑東南亞諸國走馬觀花,然后到印度去做義工的,根本沒計(jì)劃在東南亞滯留那么長時(shí)間。所謂義工就是志愿者之類,去幫忙照顧生老病死的人。后來作者在西藏也以此為目標(biāo),但是中國人的西藏找不到提供這類志愿者勞動(dòng)的場所。后來他去了尼泊爾才找到的。我其實(shí)比較難理解義工的價(jià)值在哪里,跑那么老遠(yuǎn)的路去照顧幾個(gè)快死的外國人,愛心泛濫了還是豬油蒙了眼?如果從為社會(huì)貢獻(xiàn)愛心的角度去理解顯然不成立,這和跑到山東去品嘗正宗的上海本幫菜差不多一個(gè)調(diào)調(diào)。但是這卻顯然可以成為一個(gè)遠(yuǎn)行的理由,人做事情要是沒什么目的的話就會(huì)覺得難受。而且這個(gè)目的得有價(jià)值,在作者看來,這份義工的價(jià)值就是教會(huì)了他愛的意義。我承認(rèn)這可能是真的,幫小區(qū)里的老頭老太們義務(wù)洗衣遛狗,中間會(huì)夾雜很多復(fù)雜的社會(huì)成分,可能會(huì)讓自己覺得不舒服。而且語言上太相通了也不好,很多感悟和思想還沒來得及在自己的腦海里醞釀成型便已經(jīng)在和周圍人或主動(dòng)或被動(dòng)的交流中變形了。

作者在東南亞那些悶熱的國家里歷經(jīng)了各種磨難艱辛,見識了很多形形色色的旅行者。這些旅行者和他的共同特征就是窮游,絕不是僅為了旅游而來,更多的是行走、經(jīng)歷和感受,所以錢多錢少是個(gè)比較次要的問題。作者一路上住最便宜的旅館,控制每天的吃喝花銷,兩萬塊錢居然讓他撐了13個(gè)月。作者英語并不好,不過到旅行到6、7個(gè)月的時(shí)候他已經(jīng)可以非常流利地用英語和各個(gè)國家的人交流了。以上兩點(diǎn)足以讓我敬佩。生活并不缺乏精彩,但是我們卻常常缺乏勇氣。缺乏勇氣所以才做過多的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備是無止境的,越是準(zhǔn)備越是覺得準(zhǔn)備不足,等到發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)不用準(zhǔn)備那么多的時(shí)候也同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)老了,或者心境已經(jīng)變了。作者在旅途中結(jié)識的很多人都屬于那種follow heart類型,想走就走,想到了就去做,似乎沒有什么是不可能的。有些他旅途中碰到的人連英語都不會(huì)說,卻已經(jīng)周游世界了;有些人洗個(gè)臉的功夫就消失去遠(yuǎn)方了,然后忽然又覺得背包太重不想走了。換言之,都是一幫不靠譜青年。也幸虧這是在發(fā)達(dá)的現(xiàn)代文明社會(huì),要是擱100年前,這樣做的后果很可能有生命危險(xiǎn)。

從整本書的文字看來作者孫東純是個(gè)比較真誠的人,他忠實(shí)的記錄了自己的行程,沒有過多記錄自己的感想,也沒有怎么渲染自己的經(jīng)歷,甚至和日本女人沙彌香的戀情筆墨也不多,這可比那些旅游泡妞的精子過剩男強(qiáng)多了。他在旅游途中有很長一段時(shí)間(有兩個(gè)月)是和一個(gè)叫家寶的東北女人在一起的,睡一個(gè)帳篷,在一塊吃飯、逛街,一起游歷和傾吐心事。不過好像什么也沒發(fā)生,這很難想象。雖然作者沒有在書中放上家寶的照片,但我想八成的原因是那個(gè)叫家寶的長得不好看?;蛘呤前l(fā)生了什么,但是作者沒寫出來,畢竟背著沙彌香和其他女人搞一塊不是什么光彩的事。

間隔年的意義作者到最后也沒說明白?;蛟S間隔年這種經(jīng)歷也不用去追尋什么意義,至少用不著在間隔年結(jié)束的時(shí)候去得出意義。秦始皇那書同文車同軌的意義也是經(jīng)歷了兩千年才為大家所意識到的,一個(gè)人年輕時(shí)的經(jīng)歷和決定的意義要在人生余下的日子里才能彰顯出來。所以,任何經(jīng)歷的意義我認(rèn)為不是一種照耀人生余下日子的綱領(lǐng),而是一種和人生剩下的經(jīng)歷混合發(fā)酵后的總結(jié)提煉。

總體來講這本書不錯(cuò),講了一個(gè)好故事,起碼可以使讀者見識一種不一樣的人生。我們經(jīng)常需要改變,因?yàn)閱握{(diào)的生活會(huì)扼殺一個(gè)人的生命。也許這種改變并非一定得需要通過間隔年這種極端方式來實(shí)現(xiàn)。再者大多數(shù)人都是有妻兒老小的,需要養(yǎng)家糊口,脫離職場一年兩年不太現(xiàn)實(shí)。但是生活負(fù)擔(dān)卻不應(yīng)該成為一種拒絕改變的理由,因?yàn)闆]那么難。

間隔讀后感【篇3】

【童年讀后感范文】《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。我讀完《童年》,覺得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。

多少年過去了,時(shí)代在進(jìn)步,可我還是不認(rèn)為像“苔絲”這樣的生命就不會(huì)存在了,韓國之前有女學(xué)生遭**,加害者沒有得到應(yīng)有的懲罰,受害者走到哪都遭到唾棄,你看,社會(huì)還是這樣。為愛而生,像苔絲這樣美好的女孩,頂著什么為愛而亡的冠冕堂皇的理由而遭到無情踐踏的事我不想再看到了,她們都應(yīng)該好好活著,享受人生。

在我家旁邊的菜市場里,有一個(gè)賣肉的叔叔。他來自四川一個(gè)貧窮偏僻的小山村。他住在10多平方米的出租屋里,有一個(gè)小攤位。每天,他都會(huì)咧嘴笑,切東西,打包,收錢。他一點(diǎn)也不抱怨自己的艱苦生活。相反,他都書看報(bào)以增加知識。慢慢地,他在附近買了幾個(gè)攤位;慢慢地,他買了一輛本田;慢慢地,他叫了幾個(gè)人。

最后,他竟然在另一個(gè)菜市場開了分店。

書的封面上寫著這樣一句話:花一年的時(shí)間去遠(yuǎn)足,世界沒有變,我變了。這句話雖然不長但是他即激勵(lì)著我們這群有著遠(yuǎn)足想法的人去行動(dòng),同時(shí)也讓我想到了我們現(xiàn)在所處的環(huán)境當(dāng)中我們也在變著,只不過這個(gè)變是在無形中的,我們當(dāng)中的一些人正在變得社會(huì)化,而漸漸的迷失了自我。

看著東子的行程路線,覺得他真的很牛本,對于這么長的時(shí)間、路線來說一本書絕不能完全的將其展示出來,但是這其中的一些話還是值得我們?nèi)ニ伎嫉?。而更深層次的感悟只有我們真正的踏上旅途我們才能體會(huì)到。

賞析:第一節(jié),讀水滸的孩子是那樣專注,作者通過車輛喧鬧,廣播聲,毫然不知時(shí)間已悄悄過去,突出了孩子的專注, 也形成鮮明的對比。在第二節(jié)中,我們運(yùn)用擬人化和隱喻的修辭手法,釣孩子,讓人快樂。

有人說意大利語適合唱歌,法語適合與女**談,德語適合嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)研究,只有一無所知的人才可以學(xué)習(xí)英語。法國人總是輕視英國人。戴高樂甚至拒絕說英語。有個(gè)笑話說,如果你掉進(jìn)塞那河,你可以用任何語言求助-只是不要用英語。

看東子姐姐寫的序,雖然忘記了上面的具體內(nèi)容,但還是能感受到兄妹的感覺。雖然每個(gè)姐姐都用不同的方式表達(dá)自己,但有個(gè)姐姐真的很開心。

讀這本書,我最大的感觸是:其實(shí)每個(gè)人都有愛,但不再表現(xiàn)出來,只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛,整個(gè)世界都會(huì)有一個(gè)巨大的愛!

salina的:we don‘t need your help, but you need to be here.似乎道出了慈善的真正意義:

慈善不是單方面的,慈善應(yīng)該是再給別人幫助的時(shí)候自己也得到了提高,當(dāng)然這個(gè)提高并不是給你的一個(gè)慈善證什么的,而是自己的心靈得到了凈化、提高。我認(rèn)為慈善才是真正意義上的慈善。

間隔讀后感【篇4】

從很小的時(shí)候開始,我們就對這未知的世界充滿了好奇心。我們的多數(shù)提問,在課堂上一一得到了解答;可有一些提問,卻是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的開放題。有的人得不到解答便漸漸把它拋之腦后,還有些人一直難以釋懷,把它變成了對自己、對人生的心靈叩問,始終嘗試解答,等待著一個(gè)柳暗花明的徹悟。

在語文老師的推薦下,我翻開了《遲到的間隔年》。這本書的作者東東,就是這樣一個(gè)始終懷揣疑問的孩子。在工作了一年多后,他請了3個(gè)月的假,就這樣踏上了他的心靈之旅。這個(gè)在姐姐眼里從小就愛提問的孩子,在青春的尾巴上,又倔犟了一次。

看著身邊的同學(xué)、同事忙忙碌碌地生活,各自圍繞著不同的球心轉(zhuǎn)動(dòng),他遲疑、迷茫。香車美人、燈紅酒綠,這些是自己最終的幸福嗎?

我不是為了摒棄大眾的生活,更不是在崇尚另類,我只是一個(gè)簡簡單單地準(zhǔn)備出去尋找一些什么的人。間隔年,原是一些歐美學(xué)生在升學(xué)后的一次體驗(yàn)社會(huì)的旅行。而對于東東來說,這個(gè)間隔年是遲到了的,也是必須的。

從3個(gè)月到10個(gè)月,足跡輾轉(zhuǎn)泰國、印度、巴基斯坦到尼泊爾、西藏,在路上他以義工的身份幫助當(dāng)?shù)厝嗣?,最終邂逅了自己的真愛日本女孩沙彌香。在印度,他遇見一個(gè)又一個(gè)熱情的來自世界各地的義工,分文不取地照顧那里的病人。在巴基斯坦,他遇見頹廢的法國青年,卻對心中的上帝有著清楚的印象;在西藏,他遇見善良的邊巴

只為尋找一個(gè)信仰、一個(gè)答案,卻收獲了那么多意想不到的財(cái)富。在路上學(xué)習(xí)愛與理解,收獲感動(dòng)。一路走,一路困惑,卻漸漸地不再執(zhí)迷自己所尋找的純粹的答案。

人生的意義,生命的真諦,這些問題或許太難解答,也太過抽象。但在這一次次抽象的思考背后,卻有一個(gè)正日臻成熟的生命之果。隨著百轉(zhuǎn)千回的體驗(yàn)和一次次洗禮,我們看這個(gè)世界的視角也正在慢慢擴(kuò)展。

我在間隔年的路上學(xué)習(xí)了愛,而在我接下來的人生旅程中,我要將這份愛,帶給我的妻子,我的家人,我的身邊朋友。我開始想象作者寫下這段話時(shí),一筆一畫的認(rèn)真和嘴角淡淡的微笑。

特立獨(dú)行的東東與《麥田里的守望者》里那個(gè)戴著鴨舌帽的罵罵咧咧的霍爾頓似乎有著千絲萬縷的聯(lián)系?;魻栴D是作家塞林格筆下的叛逆少年,也曾游離于成人世界的大門外。他也是那樣純粹,懷揣著一望無際的麥田夢。他也曾迷茫,逃學(xué)的他過了一段瘋狂的間隔期。最終的結(jié)局雖然也是繞了個(gè)圈,又回到了日常生活的軌道中,但這期間有過掙扎,有過妥協(xié),更有頓悟,都在為破繭成蝶積蓄著力量。他的青春所承載的重量非同一般。

東東和霍爾頓,不是他們的特立獨(dú)行,而是這種直面人生困惑的勇氣,讓我肅然起敬。

也許,現(xiàn)在的我們不可能奢侈到擁有一個(gè)間隔年的時(shí)光,間隔月、間隔日也難以實(shí)現(xiàn)??晌覀冃枰@樣一個(gè)時(shí)間,可以靜靜地沉淀自我,反觀自身,讓你的靈魂跟上匆忙的腳步。

要怎樣去生活?一疊疊作業(yè)無從解答。唯有思索可以讓心靈明澈。

思索,就像是東東筆下的旅行一樣,它會(huì)讓你多了選擇,甚至更加迷茫,但完全值得。

如果旅行是催人在路上思索,那思索則是在心靈上的一次旅行。

間隔讀后感【篇5】

蔡璐璐的出行僅僅就是一個(gè)背包。在黎巴嫩:槍炮和玫瑰一章中,蔡璐璐寫道:旅行的一個(gè)好處,讓你變得簡單,讓你知道其實(shí)活著有一只背包就夠了。”我看完全書的感受是一個(gè)人的物質(zhì)欲望可以這么低,出行是背包,帶著攝影機(jī)、電腦、睡袋和衣服、鞋子。這些東西陪伴了璐璐13個(gè)月,完成了她的間隔年。

這兩年的自己越來越懶了,懶得出門了。因?yàn)閷ξ叶?,出行是一件很麻煩的事情。衣服、鞋子、護(hù)膚品,還有兩個(gè)娃。算起來一個(gè)大號行李箱都不夠,這還只是短期旅行。其實(shí)真正穿的衣服沒有幾件,用的護(hù)膚品也不多,總會(huì)有不帶不安的感覺。日常出行,大包小包,不然用的時(shí)候總是感覺少了東西。

其實(shí)還是自己的欲望過多,希望自己可以美點(diǎn),所以忍不住帶護(hù)膚和彩妝,衣服也忍不住帶各種各樣的款式的,平底鞋和高跟鞋都要帶上。孩子的日常簡單,但是也忍不住帶各種各樣款式的衣服,還帶上玩具和零食。自己還有裝一下,給自己帶上幾本書,每次都原封不動(dòng)的帶回來。

其實(shí)出行真的沒有那么難,一個(gè)背包就可以了。

喜歡《最新間隔讀后感》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解教育筆記,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了間隔讀后感專題,希望您能喜歡!

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