小學(xué)主題活動總結(jié)(優(yōu)選七篇)

時間總在生活的忙忙碌碌中悄然流逝，劃過指尖，紛繁而忙碌的工作快要結(jié)束了，現(xiàn)今工作總結(jié)還沒有完成，工作總結(jié)雖然不是規(guī)定的公文種類之一，但它的使用頻率之高卻是許多正式公文所無法相比的。在工作總結(jié)中，我們需要重點陳述哪些方面呢？小編特別編輯了“小學(xué)主題活動總結(jié)(優(yōu)選七篇)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)主題活動總結(jié)(篇1)

目前，沉迷網(wǎng)絡(luò)的中小學(xué)生雖然不甚普遍，但中小學(xué)生一旦沉迷網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)絡(luò)成癮，其危害非常巨大。許多沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué)甚至違法犯罪，這些學(xué)生一旦被制止與網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系，他們往往采取極端行為對抗教師、父母，甚至以死相逼。結(jié)合教育部新近印發(fā)的《關(guān)于做好預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》，我校積極落實上級文件要求，開展多種形式的主題活動，確保學(xué)生遠離網(wǎng)絡(luò)游戲的侵蝕，共建和諧的家校環(huán)境。情況如下：

學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生禁止將手機帶入校園，學(xué)校德育處每周定時檢查各班落實情況，并由各班班主任積極引導(dǎo)教育，能夠做到確保校園內(nèi)學(xué)生不帶手機。收到上級文件通知后，學(xué)校積極開展預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的主題活動。2日中午，召開領(lǐng)導(dǎo)會議，層層落實，責(zé)任到人。此次活動對學(xué)生上網(wǎng)進行了很好的教育引導(dǎo)，增強學(xué)生上網(wǎng)的自律意識，做好對過度上網(wǎng)和沉迷網(wǎng)絡(luò)學(xué)生的教育、幫助和轉(zhuǎn)化工作。

在2日下午的第四節(jié)課，由各班班主任在班級開展《預(yù)防青少年網(wǎng)絡(luò)成癮》主題班會。在主題班會上，班主任通過事例讓同學(xué)們感受到了沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害，并針對如何科學(xué)上網(wǎng)、合理利用網(wǎng)絡(luò)資源改善學(xué)習(xí)生活為學(xué)生提出建設(shè)性意見。與此同時，學(xué)校給學(xué)生家長發(fā)放了《告家長的一封信》，并要求學(xué)生監(jiān)護人簽字回執(zhí)，通過家校共同努力，確保學(xué)生在家庭與在學(xué)校都能夠科學(xué)上網(wǎng)，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

本次主題活動得到了全校師生的積極響應(yīng)，學(xué)校接下來還將通過主題黑板報比賽、國旗下講話、廣播征文、電子顯示屏等多種形式活動持續(xù)助力，確保學(xué)生做到網(wǎng)絡(luò)不沉迷、游戲不成癮。

小學(xué)主題活動總結(jié)(篇2)

在這熱情洋溢的三月，我們學(xué)雷鋒活動已告一段落。我們學(xué)校的每一個班級都行動起來學(xué)習(xí)雷鋒，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)習(xí)雷鋒活動。真正從身邊做起小事，做一個有道德的人。

各班的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。學(xué)生們的言行更加文明，學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績，將微笑帶給了同學(xué)，將孝敬了帶給家長，將謙讓了帶給他人。

我校“學(xué)雷鋒活動月”活動，活動月劃分三個階段：第一階段是學(xué)習(xí)雷鋒精神；第二階段是學(xué)雷鋒，見行動；第三階段是學(xué)習(xí)雷鋒的總結(jié)和評價

一、學(xué)習(xí)雷鋒精神

3月1日早上，少先隊輔導(dǎo)員陳老師在全校晨會上進行了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”動員大會，會上號召同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體，艱苦樸素，助人為樂，刻苦鉆研，不怕苦難的精神。

3月2日各班結(jié)合本班實際，認(rèn)真組織開展了“我向雷鋒學(xué)什么”的主題班會活動，在班級內(nèi)宣傳雷鋒精神，發(fā)掘本班級資源，各班同學(xué)積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在班級范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，同學(xué)們悄悄地發(fā)生著變化。班主任注重教育，引導(dǎo)學(xué)生如何行動起來，做一個有道德的人。

班級里給同學(xué)取不好聽的外號、課間沖跑打鬧等不文明現(xiàn)象明顯改觀，每個同學(xué)都能做到講文明、講禮貌、遵守秩序。

二、學(xué)雷鋒，見行動

（一）各班成立了學(xué)雷鋒活動小組，立足校內(nèi)，以班級、以個人為單位分別開展學(xué)雷鋒活動，為集體、為他人默默地奉獻著他們的愛心。同學(xué)們主動清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、清潔校園衛(wèi)生等美化校園等活動，涌現(xiàn)出一批好人好事，有好多的先進事跡都令我們感動 。

（二）開展“社區(qū)好公民，小區(qū)志愿者”道德實踐活動

1時間：2016年3月5日至3月6日

2、活動安排：

一至三年級在家長的陪同下開展“我為大家做好事”活動；

四至六年級學(xué)生開展“小區(qū)志愿者”社會實踐活動，利用周末幫忙打掃住宅小區(qū)的樓道等公共場所，清除宣傳欄的小廣告及為小區(qū)里的花草澆水……

五年級學(xué)生代表學(xué)校走進錦繡社區(qū)，為錦繡社區(qū)老年活動中心大掃除（掃地、除草、擦玻璃等），并與社區(qū)老年同樂（學(xué)生表演唱歌、跳舞、相聲等節(jié)目）。

通過各班交上來的活動體驗卡，我們欣喜地看到雷鋒精神這顆種子，已經(jīng)埋在了同學(xué)們的心中，一個個小雷鋒展現(xiàn)在我們眼前。學(xué)生們用實際行動來培育它，讓它生根發(fā)芽。

（3） 每各班都發(fā)揚雷鋒助人為樂的精神，組織學(xué)習(xí)互助小組。鼓勵成績好、有一定特長的學(xué)生在班上與學(xué)習(xí)困難學(xué)生組成學(xué)習(xí)互助小組。四、五、六年級的學(xué)生做得特別好。

三、學(xué)雷鋒總結(jié)評比

（一）各班將收集好集體或個人的好人好事情況，認(rèn)真登記好“好人好事登記本”，并以書面形式及時交到大隊部。

（二）各班組織每位同學(xué)認(rèn)真寫好“學(xué)雷鋒活動”自我總結(jié)。通過總結(jié)使同學(xué)們更進一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)，做一名符合一個講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和**人。

（三）各班選出一名學(xué)雷鋒積極分子，激勵同學(xué)們?nèi)巳藸幾龌钪男±卒h。

雖然3月已經(jīng)過去了，但這并不意味著我校學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們師生心中永遠充滿愛心和奉獻精神，雷鋒精神一定會在我們身上延續(xù)下去！

鹿鳴小學(xué)大隊部

2016年3月30日

小學(xué)主題活動總結(jié)(篇3)

3、規(guī)范學(xué)校升旗儀式。

每周一升旗儀式是學(xué)生愛國主義教育的重要組成部分。為使該校升旗儀式嚴(yán)肅、規(guī)范、教育意義深刻，每周的升旗儀式前都對升旗手和出旗手進行嚴(yán)格的隊列訓(xùn)練，確保升旗儀式的規(guī)范性、嚴(yán)肅性。國旗下演講是升旗儀式的重要組成部分，也是對學(xué)生進行愛國主義教育的有利手段。

因此，學(xué)校的國旗下講話嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，以愛國主義為主線，有針對性地給學(xué)生們講各個時期內(nèi)為祖國做出過巨大貢獻的杰出人物及他們的光榮事跡，切實激發(fā)學(xué)生愛國主義情懷。

三、加強少先隊活動建設(shè)，深入開展“做一個有道德的人”的實踐活動。

1、開展開展“愛心奉獻”活動，培養(yǎng)學(xué)生樂于助人的奉獻精神。

在六月份，少先隊大隊部組織學(xué)生到街道做好事，通過慰問孤寡老人、為孤寡老人表演節(jié)目、到公共場所打掃衛(wèi)生、引領(lǐng)低年級同學(xué)過馬路等活動，培養(yǎng)學(xué)生樂于助人的奉獻精神。

各班結(jié)合本班實際情況組織學(xué)生從小事做起，從身邊做起，從崗位做起，開展“四個一”活動：開展一次“獻給媽媽的愛”教育活動、為學(xué)校創(chuàng)建衛(wèi)生校園活動、參加一次向敬老院老人獻愛心活動、舉行一次“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題班隊活動。在活動過程中，學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不怕吃苦、不怕臟、不怕累。

通過義務(wù)勞動，學(xué)生們體會到了勞動的艱辛和幸福，增進了學(xué)生們之間的友誼。當(dāng)?shù)厝罕妼W(xué)生的評價很高，體現(xiàn)了學(xué)校學(xué)生文明社會的良好面貌！

2、踐行“經(jīng)典”，引導(dǎo)做人。

經(jīng)典詩文可以怡人性情，啟人心智，陶人情操。誦讀經(jīng)典，貴在學(xué)以致用，貴在生活中踐行。我們引導(dǎo)學(xué)生讀經(jīng)典，目的是教會學(xué)生做人。

因此，為了讓經(jīng)典詩文的思想精髓扎根于心，教師們非常重視引導(dǎo)學(xué)生在現(xiàn)實生活中踐行“經(jīng)典”。

3、開展“弘揚和培育民族精神活動”，弘揚和培育少先隊員的民族精神。

學(xué)校把“弘揚和培育民族精神活動”作為加強和改進德育工作的大事來抓，大力倡導(dǎo)“愛國守禮、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，使民族精神、道德教育滲透到學(xué)校教育的各個方面和各個環(huán)節(jié)。

2013年7月

小學(xué)主題活動總結(jié)(篇4)

今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年。為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，我校根據(jù)縣局安排組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻?，F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：

一、宣傳階段

1、3月4日大隊部舉行了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題升旗儀式。利用國旗下講話，圍繞“爭當(dāng)雷鋒式的好少年”這個主題，生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事，在大會上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動計劃。

2、各中隊制定活動方案，各班于3月11日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。

3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊。倡導(dǎo)大家助人為樂，爭當(dāng)新世紀(jì)的活雷鋒。

4、開通了紅領(lǐng)巾廣播室，各中隊小記者積極撰寫了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級有：六年級、五年級。

5、各中隊出版了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中，主題鮮明、設(shè)計新穎的板報有：三年級中隊、一年級中隊。

二、實施階段

1、立足校園，走向社會。思想?yún)R報專題在活動期間，我校“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊多次走出校園，走上街道，清理垃圾，清除雜草，為同學(xué)們和行人營造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

2、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調(diào)查工作，針對一些家庭生活特別困難的，提供幫助，切實解決其急待解決的難點問題。

3、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚，為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動真正落到實處，還要求學(xué)生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生征文進行了評選。

4、低年級同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無聞地為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。

5、開展植樹造林志愿服務(wù)。建設(shè)“綠色校園”3月12日組織高年級學(xué)生積極參加義務(wù)植樹活動。

三、總結(jié)階段

1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。

2、各中隊都積極投入到打掃操場，美化校園的勞動中，同學(xué)們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。

3、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交大隊部；通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字上交班級學(xué)雷鋒總結(jié)。

總之，學(xué)雷鋒活動月即將過去，但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束。在這一個月里，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。

小學(xué)主題活動總結(jié)(篇5)

“又是一年芳草綠”，我們迎來了中國一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。xx小學(xué)也借此開展了多樣的教育活動，讓同學(xué)們懂得繼承傳統(tǒng)文化，弘揚感恩精神的重要性，從而珍惜現(xiàn)在的幸福生活，現(xiàn)將活動小結(jié)如下：

國旗下講話。4月5日上午，通過國旗下的講話，對全體師生進行了愛國主義教育和感恩教育。號召同學(xué)們行動起來，在家庭做孝敬父母、關(guān)懷他人的美德少年;在學(xué)校做團結(jié)友愛、創(chuàng)新進取的好同學(xué);在社會做講究文明、保護環(huán)境的好公民。

利用假期開展手抄報制作活動。以手抄報的方式敬先賢、頌英烈，感受傳統(tǒng)文化的魅力，從而教育學(xué)生緬懷先賢，不忘歷史，在全面建設(shè)小康社會、推進社會主義偉大事業(yè)的征程，永遠記取他們的英名和豐功偉績，繼承和發(fā)揚他們不滅的精神。

開展文明祭掃主題班隊課。3月30日下午，四到六年級的輔導(dǎo)員老師組織各中隊召開“文明祭掃”為主題的班隊課。會上，輔導(dǎo)員要求學(xué)生回家勸阻家長，拒絕不文明行為。

通過小手牽大手，倡導(dǎo)大家用鮮花祭掃。當(dāng)綠色是干凈的，它是安全的和明確的。

開展清明習(xí)俗活動。學(xué)生利用假期與家人共同參與清明習(xí)俗活動，學(xué)習(xí)英雄人物事跡、著名英烈名言等，深入進行了革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和民族團結(jié)教育，激發(fā)了學(xué)生的愛國之情，樹立了報國之志。

總之，通過一系列活動的開展，使全校師生在參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德素質(zhì)得到升華，文明習(xí)慣不斷養(yǎng)成。它極大地促進了校風(fēng)建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

小學(xué)主題活動總結(jié)(篇6)

為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨成立9_周年，謳歌黨的光輝歷程，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步發(fā)揮黨的核心引領(lǐng)作用，提升黨員干部的綜合素質(zhì)，激發(fā)廣大黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活力，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性和表率性，掀起黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作熱潮，烘托黨員群眾共慶“七一”的整體氛圍，迎接黨的召開，經(jīng)街道黨工委研究決定在全街道廣泛開展慶“七一”系列活動，特制定本實施方案：

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大及十七屆六中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，開展主題深刻、內(nèi)容豐富的慶“七一”系列活動，充分展示我街道黨組織和廣大黨員的優(yōu)良作風(fēng)和良好精神風(fēng)貌，動員全體黨員學(xué)習(xí)先進、創(chuàng)先爭優(yōu)、服務(wù)群眾，不斷增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，以良好的精神風(fēng)貌和優(yōu)異的工作成績向黨的生日和黨的獻禮。

二、活動內(nèi)容

(一)加強組織建設(shè)系列活動。以“七一”為契機，以黨的基層組織建設(shè)為抓手，以增強黨的政治性、保持黨的純潔性、體現(xiàn)黨的先進性為目標(biāo)，開展一系列活動，增強廣大黨員干部的黨性意識和政治素質(zhì)，增強基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

1、深入開展“雙爭雙創(chuàng)”評比表彰活動。各黨支部和廣大黨員以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以“創(chuàng)新轉(zhuǎn)型謀發(fā)展、服務(wù)群眾促和諧”為主題，圍繞服務(wù)群眾、圍繞加強和創(chuàng)新社會管理、圍繞加強基層黨組織的活力，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學(xué)發(fā)展，促進社會和諧，開展評選先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者活動。

2、開展一次專題組織生活會。七一期間，各基層黨組織召開一次主題鮮明的組織生活會，特別是著重增強各黨支部組織生活的有效性。在黨的生日到來之際，各黨支部認(rèn)真過一次組織生活，加強黨員思想交流，共同回顧黨的發(fā)展歷程，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，謳歌黨的豐功偉績，暢談發(fā)展形勢，具有非常重要的意義。黨員同志也可以自查互查發(fā)揮黨員先鋒模范作用的情況，自查互查深入實際、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的情況，正視和深刻剖析存在的問題與不足，實事求是地認(rèn)識自己，提高自我，為今后思想、工作、學(xué)習(xí)提升指明方向。

3、開展一次黨員議事活動。七一期間，各社區(qū)、村黨支部要圍繞黨建開展一次黨員議事活動，通過黨員議事會，把群眾的意見建議反映上來，把黨員的智慧和創(chuàng)造力集中起來，集中民智、體現(xiàn)民意、解決民憂、凝聚民心，提高黨支部決策的科學(xué)性和工作的有效性。通過黨員議事活動，進一步擴大黨支部黨內(nèi)民主，激發(fā)黨員參與社區(qū)、村建設(shè)的積極性，為推動社區(qū)、村建設(shè)積極建言獻策。

(二)黨的溫暖關(guān)懷系列活動?！捌咭弧逼陂g在強化責(zé)任意識和奉獻意識的同時，各黨支部要開展一系列體現(xiàn)黨的溫暖與關(guān)懷的活動，通過關(guān)愛幫帶活動,傳遞黨的溫暖與關(guān)懷。

1、為黨員過一次政治生日。“七一”是黨的生日，也是每一個黨員的生日。各黨支部要組織全體黨員過一次政治生日活動，共憶黨組織培養(yǎng)歷程，共敘美好生活，共發(fā)生日感言，送去黨組織的問候，讓每個黨員牢記身份，增強歷史責(zé)任感和榮譽感，“七一”期間，廣大黨員要結(jié)合自己的工作實際，以實際行動慶祝黨的生日，多做幾件有意義、有價值的事，以實際行動體現(xiàn)黨員風(fēng)采，維護黨的形象，慶祝黨的生日。

2、在新老黨員中舉行重溫入黨宣誓儀式。組織新黨員舉行入黨宣誓儀式，讓新黨員感受黨的神圣，堅定入黨信念和為共產(chǎn)主義奮斗終生的決心，激勵新入黨黨員以自身的實際行動積極實踐誓詞，以飽滿的精神發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用;還可以組織老黨員重溫入黨誓詞，重新體會入黨時的激動和感覺，回顧入黨以來的成長歷程，凈化黨員思想靈魂，喚醒先進意識，增強黨性意識，激發(fā)責(zé)任感和使命感，樹立正確人生觀、價值觀，繼續(xù)鼓足干勁為黨的事業(yè)奉獻終生。

3、對老黨員、困難黨員開展普遍走訪慰問?！捌咭弧鼻跋Γ鼽h支部組織黨員干部普遍走訪慰問老黨員，為他們送去節(jié)日的問候和祝福，傳送黨和政府的溫暖與關(guān)懷。

三、工作要求

1、提高認(rèn)識，精心組織。組織開展好“七一”系列活動是街道黨工委今年工作的重要部署，是迎接黨的召開的一個重要舉措，是加強基層組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)的一項重要任務(wù)，同時也是加強黨員理想信念教育的一項

重要內(nèi)容。各黨支部要從思想上重視起來，領(lǐng)會相關(guān)文件精神，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，落實好工作責(zé)任，制定好具體的活動方案，保證“七一”系列活動有序開展。 2、注重宣傳，營造氛圍。要充分利用報、刊、網(wǎng)、臺等宣傳媒體對“七一”系列活動開展情況進行宣傳報道，各黨支部之間要發(fā)揮主動性，加強策劃，用生動的事例、鮮活的經(jīng)驗對活動中形成的典型經(jīng)驗事跡進行專題報道，通過媒體宣傳和輿論引導(dǎo)，為慶祝建黨91周年紀(jì)念活動營造良好的輿論氛圍。

3、突出亮點，形成特色。各黨支部開展慶祝、紀(jì)念活動時要緊密聯(lián)系實際，突出各自特色亮點，增強活動的感染力和影響力?；顒有问揭嘣顒觾?nèi)容要豐富，不拘一格創(chuàng)新突破，形成良好的活動氛圍，確保“七一”系列活動覆蓋面廣，參與率高，活動效果佳。

4、認(rèn)真積累，做好總結(jié)。各黨支部在活動中要加強，及時對組織活動和開展情況進行總結(jié)，并于7月5日前將活動總結(jié)報回街道組宣辦。

小學(xué)主題活動總結(jié)(篇7)

今年11月是全國第25個消防安全教育月，我校嚴(yán)格按照區(qū)教育局“關(guān)于開展11。9消防教育月活動方案”的要求，結(jié)合學(xué)校實際，認(rèn)真開展各項活動，落實“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”的主題，普及消防安全知識，鞏固提高學(xué)校消防安全管理水平，提高師生和家庭消防安全意識和自防自救能力?，F(xiàn)將消防安全教育月活動總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識

學(xué)校及時召開教師會，傳達消防安全教育月活動的相關(guān)精神，提高教師的思想認(rèn)識，讓全體教師都參與到這項活動中。同時結(jié)合學(xué)校實際，制定活動方案，確定具體的活動安排日期，明確每位教師在各項活動中的職責(zé)，確?；顒釉鷮嶉_展。

二、開展活動

1、進行校園消防安全大排查。我校重點對校園內(nèi)的消防器材如滅火器等進行了排查，對校園各種電線、電器、插頭、插座等進行了排查，全面消除各類安全隱患。

2、利用各班黑板報進行消防安全知識的宣傳。各班黑板報都利用一定版面對消防安全進行了宣傳。

3、利用手抄報的形式進行宣傳。我校小學(xué)部三年級以上學(xué)生每人按要求辦了一份消防安全知識手抄報，學(xué)校組織教師進行了評選，將優(yōu)秀手抄報在櫥窗中展出，將鼓勵和教育學(xué)生結(jié)合在一起。

4、組織學(xué)生觀看消防安全教育視頻。我校安排教師提前下載好消防安全教育視頻，在11月3日上午第一節(jié)課，各班在教室觀看了消防安全教育視頻《守護校園平安――學(xué)校消防安全教育篇》。

5、開展消防安全知識講座。在學(xué)生觀看消防安全教育視頻后，進行了一次消防安全知識講座，由余主任主講，重點向?qū)W生介紹了滅火器的作用和怎樣正確使用滅火器，并用實物進行了現(xiàn)場演示，用直觀的方法提高學(xué)生的認(rèn)識。

6、開展逃生疏散演練。我校在11月9日上午大課間組織開展了消防安全逃生疏散演練活動，檢驗學(xué)生自防自救能力。警報聲響后，學(xué)生迅速用毛巾或手捂住口鼻彎腰前行進行疏散。在教師的指揮下，各班學(xué)生分別按指定路線依次撤離，當(dāng)學(xué)生到達安全區(qū)域后，各班主任迅速就位維持紀(jì)律，安撫學(xué)生，清點應(yīng)到人數(shù)和實到人數(shù)，整個過程僅用時45秒。

7、開展小手拉大手活動。在對學(xué)生進行教育、開展逃生疏散演練的基礎(chǔ)上，讓每名學(xué)生完成一次家庭消防作業(yè)，將所學(xué)消防安全知識向家長匯報，并和家長一起開展家庭消防安全隱患排查活動，由各班班主任負(fù)責(zé)收集家長的反饋意見，達到“教育一個孩子，帶動一個家庭、覆蓋整個社會”的目的。

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