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輪椅上北大讀后感實(shí)用9篇

發(fā)布時(shí)間:2024-09-20

眾所周知,如果想要成為一名出色的教師,我們應(yīng)該常常對(duì)行為進(jìn)行觀察分析,而教育筆記可以記錄老師在課堂上存在的問(wèn)題。你知道一篇教育筆記應(yīng)該怎么書(shū)寫(xiě)嗎?根據(jù)你的需要,小編精心整理了輪椅上北大讀后感實(shí)用9篇,歡迎大家參考閱讀。

輪椅上北大讀后感(篇1)

這學(xué)期剛開(kāi)學(xué),新班主任閆老師就給我們推薦了一本書(shū),名叫《搖著輪椅上北大》。連續(xù)幾天,她都在課前和我們一起分享,讓我們用心感受,互相討論。從這本書(shū)中,我知道了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的名字:“郭輝”。郭暉的故事很快吸引了我,為了盡快知道主人公最后的命運(yùn),我干脆讓媽媽到書(shū)店給我買了一本。

買回書(shū)后,我從前到后仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍。了解了書(shū)的主要內(nèi)容。這本書(shū)主要寫(xiě)了命運(yùn)讓小學(xué)還未畢業(yè)的郭輝高位癱瘓,終身坐在輪椅上。對(duì)命運(yùn)的如此不公,她完全有理由每日愁眉苦臉,以淚洗面,她完全有理由不出家門,一生去依靠別人而生活,但她沒(méi)有。她硬是靠著頑強(qiáng)的拼搏和堅(jiān)持不懈的努力選擇了自學(xué)。結(jié)果,她成功了,她搖著輪椅走進(jìn)了北大!她用實(shí)際行動(dòng)告訴人們:杰出人士與平庸之輩最根本的差別,并不在于天賦,也不在于機(jī)遇,而在于人生有沒(méi)有目標(biāo)。

看完這本書(shū)后,序言中提出的問(wèn)題“拯救自己靠什么?”這句話讓我沉思許久。文中,郭輝的人生道路上的三次挫折無(wú)疑對(duì)她來(lái)說(shuō)是刻苦銘心的。但正是這三次巨大的考驗(yàn),使郭輝完成三個(gè)優(yōu)美的“跳躍”,使她的人生躍入了一個(gè)新的境界。郭輝認(rèn)為:

第一,要確定一個(gè)目標(biāo),經(jīng)過(guò)努力,你終會(huì)到達(dá),還可以走的更遠(yuǎn)一點(diǎn);

第二,不因?yàn)榇煺鄯艞?,困難只是讓你多了一次鍛煉的機(jī)會(huì);

第三,不因身體殘疾而自卑,堅(jiān)信自己,只要付出汗水,你可以擁有和健康人一樣的成功和驚喜。

郭輝是不幸的,但同時(shí)也是幸運(yùn)的,因?yàn)樗幸粚?duì)偉大的父母,濃濃的親情為她守衛(wèi),暖暖的鼓勵(lì)為導(dǎo)航。重病時(shí),父母不離不棄,堅(jiān)持治療。交學(xué)費(fèi)時(shí),父母咬緊牙關(guān),東借西湊。求學(xué)時(shí),父母輪流背她上樓。郭輝的成功和成才有她自己的努力,更離不開(kāi)愛(ài)他支持她的父母。

讀完這本書(shū),我認(rèn)識(shí)到“志不高者智不達(dá)?!焙甏蟮闹鞠驎?huì)激勵(lì)人上進(jìn),挖掘人的潛能,只要在心中為自己設(shè)下目標(biāo),那么,我們每跨出的一步就將變得意義非凡。我們身體健康,只要肯努力,也一定會(huì)獲得成功,成為一個(gè)像郭暉一樣對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。

輪椅上北大讀后感(篇2)

這個(gè)故事相信許多朋友們都看過(guò),看完也一定跟我一樣十分感動(dòng)吧!

郭輝是一個(gè)興趣廣泛的女孩,她的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)舞蹈演員,是命運(yùn)偏偏就捉弄人。那天在上體育課,練習(xí)跳遠(yuǎn)的時(shí)候郭輝不小心崴傷了腳。被細(xì)心的母親發(fā)現(xiàn)了,就帶她去了醫(yī)院??扇メt(yī)院后,母親十分后悔,因?yàn)槿绻蝗メt(yī)院,用不了幾天她的傷就會(huì)痊愈了,可這一去,醫(yī)生卻誤診了。第一家醫(yī)院說(shuō)是滑膜炎,連打了三四針可一點(diǎn)用都沒(méi)有;第二家建議用中藥;第三家是權(quán)威醫(yī)院,最后的切片結(jié)果終于出來(lái),是滑膜結(jié)核。結(jié)核是可以治愈的,于是郭輝住進(jìn)了老家長(zhǎng)沙的一家專業(yè)醫(yī)院。

可在1982年10月的一天,她突然高燒不退。三天后的一個(gè)夜里,她問(wèn)母親:媽,我的身子呢?我的腿呢?媽媽說(shuō):不是在這里嗎?可我怎么感覺(jué)不到?她用手狠狠的捏自己的雙腿,可一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有,剎那間,她發(fā)現(xiàn)自己下半身癱瘓了。她媽媽立馬幫她換了一家又一家的醫(yī)院,進(jìn)行開(kāi)胸手術(shù),她早已習(xí)慣了這種疼痛,因?yàn)樗靖杏X(jué)不到

接下來(lái)的日子,她在她那個(gè)兩平方米的世界里生活,甚至有一段時(shí)間想到了自殺,可有一群小伙伴們?cè)陂T外給她唱歌,講學(xué)校里的事。這樣才讓她感覺(jué)要活下去。就這樣過(guò)了一年。母親一直都在照顧她。郭輝用了三年時(shí)間自學(xué)了全部的初中、高中的知識(shí)。

郭輝已經(jīng)好幾年都沒(méi)出過(guò)門了,爸爸為她買了一輛手搖車,推她出去。一次,她遇見(jiàn)了張老師,她說(shuō):最近學(xué)校辦了一個(gè)英語(yǔ)自學(xué)考試大專班,像她這種情況可以報(bào)名。于是她去上課了,剛開(kāi)始的課程讓她很不適應(yīng),畢竟她只有小學(xué)程度。健全人都嘻嘻哈哈,心不在焉,都往窗外看,根本沒(méi)聽(tīng)老師講課,而郭輝十分認(rèn)真,畢業(yè)考試的時(shí)候,只有郭輝一次性全部過(guò)關(guān)。接著她去報(bào)考自學(xué)本科,也依然學(xué)的很好,老師十分滿意。一個(gè)月后,山東大學(xué)正式授予郭輝英語(yǔ)碩士學(xué)位。

她給北京大學(xué)的沈弘教授寫(xiě)了一封信,教授回信,告訴她北京大學(xué)十分歡迎她,她錄取了。她趕到了北大考試。分?jǐn)?shù)出來(lái)了,出乎意料的是自己居然考了第一!但麻煩也同時(shí)敲門了。因?yàn)楸贝髲臎](méi)招收過(guò)如此重殘的博士生。這時(shí),沈弘教授說(shuō):在國(guó)外,我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)因殘疾而被大學(xué)拒收的先例。后來(lái)經(jīng)過(guò)商議,終于正式錄取了她。

當(dāng)我們坐明亮的教室和同學(xué)們一起上課時(shí),也許我們很難想象還有郭輝這樣的人在為爭(zhēng)取學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)而苦苦努力,很難想象還有許多同齡人因?yàn)榧彝ヘ毨Фド蠈W(xué)的權(quán)利。熱愛(ài)學(xué)習(xí),珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),才能讓我們的成長(zhǎng)更美。不要再嫌棄學(xué)校的作業(yè)多,想想郭輝吧,她是多么堅(jiān)強(qiáng),通過(guò)努力上了北大,我們真是身在福中不知福?。?/p>

輪椅上北大讀后感(篇3)

其實(shí),每個(gè)人心中都有一對(duì)夢(mèng)想的翅膀。小時(shí)候,郭暉就曾想要當(dāng)居里夫人、李清照、吳健雄……她的夢(mèng)像花花綠綠的書(shū)擺滿了床,像五彩繽紛的氣球飄掛在臥室的四壁。有些人的翅膀又大又飽滿,一展開(kāi)就可以**。然而,有些人由于種種原因沒(méi)有一對(duì)有力的翅膀,不幸地折斷了翅膀。

郭暉就是一只折了翅膀仍努力飛翔的鳥(niǎo)兒。災(zāi)難面前,郭暉沒(méi)有悲觀,也沒(méi)有選擇逃避,但他曾經(jīng)勇敢地面對(duì)并堅(jiān)持,開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)新的世界!哭笑不得都是他自己的事,別人的成敗不取決于他!

其實(shí),人生的每一次挫折也是一種財(cái)富。關(guān)鍵在于你對(duì)挫折的態(tài)度。珍惜挫折,就是珍惜生命。在這個(gè)世界上,最無(wú)私的愛(ài)是父母對(duì)孩子的愛(ài)。在父母眼里,孩子總是最可愛(ài)、最完美的。

讀了這本書(shū),讓我感動(dòng)的還有站在郭暉背后默默支持她的平凡而偉大的父親和母親,為了女兒,年老的母親拖著病弱的身子二十年如一日照料她的生活起居、已經(jīng)72高齡的老父親還奔波在北京街頭打工的**中……如果沒(méi)有這些“幕后英雄”,郭暉怎么可能成功?這個(gè)世界到處充滿著陽(yáng)光和愛(ài)。但夢(mèng)想和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著會(huì)帶領(lǐng)你去飛翔!

珍惜生命中的每一天,因?yàn)槟愫臀矣幸粋€(gè)夢(mèng)想!

郭暉的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們:什么是努力,什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是意志,什么是勤奮,什么是努力。她在磨礪中長(zhǎng)大,在痛苦中長(zhǎng)大,但從不抱怨任何事情。希望大家都讀一讀這本書(shū),成為好學(xué)生。

輪椅上北大讀后感(篇4)

前幾天我看了一本書(shū)名,名叫《搖著輪椅上北大》這本書(shū)寫(xiě)的是郭暉阿姨從一個(gè)小學(xué)未畢業(yè)的殘疾人完全靠自己的堅(jiān)強(qiáng)意志成為北京大學(xué)博士生所經(jīng)歷的事。

下面就讓我來(lái)講一講她的經(jīng)歷吧!剛開(kāi)始郭暉阿姨有一雙仙子般靈活的腳,跳舞,各種體育運(yùn)動(dòng)都是她的強(qiáng)項(xiàng),那么她又是怎樣坐在輪椅上的哪?有一天她的腳破了到醫(yī)院,被誤診成了各種疾病,導(dǎo)致后來(lái)她的胸部以下完全失去了知覺(jué),從此就坐上了輪椅。在這種情況下得擁有多少意志才能搖著輪椅上北大啊!別人一定會(huì)說(shuō):“我不行”,但郭暉阿姨卻說(shuō)了讓人驚訝的兩個(gè)字:“我行”!

郭暉阿姨剛坐上輪椅是她也像常人一樣失去了信心。后來(lái)在一位醫(yī)生的勸說(shuō)下,她又重新拿起來(lái)書(shū)。這一舉就再也放不下了,她的內(nèi)心重新燃起了火焰,她的翅膀重新飛向了書(shū)海。她雖然失去了康復(fù)的可能,但又有了成功的可能。十幾年來(lái)郭暉阿姨以信心為腿,以堅(jiān)強(qiáng)為腳,她以世上獨(dú)一無(wú)二的姿態(tài)創(chuàng)造了生命的奇跡。創(chuàng)造了中國(guó)的驕傲!

郭暉阿姨以前雖然外表是一個(gè)嬌小的女孩,實(shí)際上她是一個(gè)女英雄,女超人!她經(jīng)過(guò)十幾年的苦讀,自學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、古希臘、語(yǔ)可以想一下她是多么的勤奮刻苦。勤奮幫她補(bǔ)上了天資不聰?shù)奶攸c(diǎn),刻苦幫她實(shí)現(xiàn)了考上北大的夢(mèng)想,她經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨卻從未退回。她的堅(jiān)強(qiáng)讓人感動(dòng),她的意志令人贊美,她的信心令人驚嘆,她用辛勤的勞動(dòng)與汗水得到了人們的認(rèn)可和贊美。那我們哪我們是個(gè)健全的人我們能超過(guò)她嗎?我相信只要我們有信心會(huì)努力就一定會(huì)超過(guò)!

郭暉阿姨用她的經(jīng)歷告訴我們:什么是努力,什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是意志,什么是勤奮,什么是刻苦!她在磨練中成長(zhǎng)在痛苦中長(zhǎng)大卻從不抱怨什么,希望大家都好好讀讀這本書(shū),成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)努力的好學(xué)生!

輪椅上北大讀后感(篇5)

導(dǎo)讀:本文是關(guān)于四年級(jí)作文《搖著輪椅上北大》讀后感,感謝您的閱讀.

寒假,老師給我介紹了一本書(shū),叫《搖著輪椅上北大》。這本書(shū)主要介紹了一個(gè)名叫郭暉的殘疾女孩的故事。

郭暉,這個(gè)河北女孩,小時(shí)候似乎無(wú)所不能。她喜歡漫畫(huà)書(shū),可以成為作家;她崇拜陳景潤(rùn),可以成為數(shù)學(xué)家;她經(jīng)?;孟胱匀?,可以成為一名科學(xué)家;她參加過(guò)市里的舞蹈比賽,可以去當(dāng)舞蹈家……但是,在她11歲的時(shí)候,一場(chǎng)小小的意外,使這位漂亮可愛(ài)的小姑娘成了一位高位截癱的女孩。然而,堅(jiān)強(qiáng)的郭輝并沒(méi)有被病魔打敗。

靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力,在家人的幫助下,自學(xué)完了小學(xué)到高中的全部課程,并且學(xué)會(huì)了5門外語(yǔ)課程,考上了北京大學(xué),成為了北大百年歷史上第一位殘疾女博士。

讀完這本書(shū),我被郭暉的學(xué)習(xí)精神神深打動(dòng)了。郭暉,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,躺在床上,翻不過(guò)來(lái),坐不起來(lái),還在堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我們坐在明亮的教室里,教室里有桌椅。

還可以走來(lái)走去,跑來(lái)跑去。可是,為什么我們都不珍惜呢?比比郭暉,想想自己。

好好學(xué)習(xí)吧!

輪椅上北大讀后感(篇6)

本文是關(guān)于小學(xué)作文的《搖著輪椅上北大》讀后感,感謝您的閱讀!

殘疾女博士郭暉,靠自己的努力參加了國(guó)家自學(xué)考試,修的是專科和本科。2002年,她以優(yōu)異的成績(jī)獲得山東大學(xué)碩士學(xué)位。

2002年,她獲得北京大學(xué)計(jì)劃博士點(diǎn)第一名,成為北京大學(xué)建校以來(lái)首位殘疾女博士。

聯(lián)想到這些你覺(jué)得沒(méi)有什么不可能。只要認(rèn)真學(xué)習(xí)就好了、不?。?!對(duì)于殘疾人他們需要的是鼓勵(lì)!

勇氣!或許對(duì)你來(lái)說(shuō)拿杯子-吃飯-喝水-洗澡。都是一件很容易的事情。

而對(duì)他們而言呢?啟蒙老師曾經(jīng)教導(dǎo)我們要從別人的角度來(lái)看待他(她),永遠(yuǎn)不要說(shuō)他(她)是如何殘疾的。你想到過(guò)別人的感受嗎?

那些殘疾人需要的是“鼓勵(lì)”而不是嘴上說(shuō)說(shuō)就可以了。

看完這本書(shū)。《搖著輪椅上北大》你會(huì)覺(jué)得有什么感受。心里會(huì)很難受吧。

有些人被逼著罵著才能學(xué)習(xí)-家長(zhǎng)有可能會(huì)說(shuō):“你是給我學(xué)的嗎?你要好好學(xué)習(xí)!

將來(lái)才能有出息?!睂?lái)才能上好的中學(xué)-高中-大學(xué)。初中是我們的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是最重要的一步。

如果你不能上好的初中,你就不能上好的高中。當(dāng)然,你不能上好大學(xué)。有的人以為“錢”可以幫助一切。你想過(guò)嗎?

現(xiàn)在初中需要的錢是三萬(wàn)到五萬(wàn)!想一想三萬(wàn)至五萬(wàn)可以買多少東西。

想想我們生活的環(huán)境。而她又在什么的環(huán)境下生活。在明亮的教室里。整齊有序的校服!每個(gè)殘疾人的童年都在陰影中度過(guò)。所以……我們好好珍惜吧!

輪椅上北大讀后感(篇7)

看完這本《搖著輪椅上北大》后,我為之震撼,世間竟有這樣的奇女子,無(wú)愧為巾幗英雄,是新時(shí)代的鐵人。

一個(gè)高位截癱的病人,竟如此堅(jiān)強(qiáng)的活著,是什么給了她生活的勇氣?是學(xué)習(xí)的動(dòng)力與親情的力量,成為她人生發(fā)跡的支點(diǎn)。

郭暉是一個(gè)帶著受傷的翅膀努力飛翔的女孩。十二歲那年,因?yàn)檎`診,她從一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩變成了高位截癱的病人。從此,她離開(kāi)了學(xué)校,從小學(xué)五年級(jí)的課本開(kāi)始自學(xué),經(jīng)過(guò)二十二年的苦讀,相繼完成英語(yǔ)專科、本科課程的學(xué)習(xí),2002年,她獲得了山東大學(xué)英語(yǔ)碩士學(xué)位,后于2003年考入北京大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系政讀博士學(xué)位,成為北大百年歷史上第一個(gè)殘疾女博士生。

在災(zāi)難面前,有的人陷入了悲觀,選擇了逃避,但郭暉沒(méi)有,她的生命核能由此激發(fā),在她看來(lái),在知識(shí)面前,她和所有的人一樣是平等的。

相比之下,我覺(jué)得自己太渺小,甚至沒(méi)有資格與她相提并論,也許這就是人們通常所說(shuō)的命吧?塞翁失馬焉知非福。我得向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種剛毅的性格,那種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,敢于和命運(yùn)抗?fàn)幍降?,掌握自己的人生?/p>

命運(yùn)掌握在自己的手上,如何導(dǎo)航自己的人生,就得看你自己對(duì)人生的態(tài)度,不要讓你的人生留有遺憾,這才是生命真實(shí)的意義所在。

只要承擔(dān)了你所能承擔(dān)的責(zé)任,你就扮演了你所能扮演的角色。因此我們要對(duì)自己所做的一切負(fù)責(zé)任,正如郭暉一樣,她為了撫慰父母以及自己的心靈創(chuàng)傷,勇敢的站起來(lái),積極的面對(duì)生活,邁向自己追求的人生,這才是幸福的人生,快樂(lè)的人生。這不為別的,只為你沒(méi)白活在這個(gè)世上。

快樂(lè)的人生是要付出低價(jià)的,無(wú)論低價(jià)多大,都要勇敢的面對(duì),這樣人生才是最幸福的。

輪椅上北大讀后感(篇8)

夢(mèng)想是鳥(niǎo)的翅膀。你永遠(yuǎn)不知道你能飛多遠(yuǎn)而不展開(kāi)翅膀。如果你心中有一個(gè)夢(mèng)想,你將生活在希望中,不斷創(chuàng)造生命的奇跡。這就是我讀《北京大學(xué)搖輪椅》這本書(shū)的原因。真的,我讀了這本書(shū),我不止一次流淚了。我被書(shū)中的那個(gè)名叫郭暉的女孩子—這個(gè)北京大學(xué)建校百年來(lái)的第一位殘疾女博士深深地打動(dòng)了。

由于一次次的誤診,郭暉從一個(gè)活潑可愛(ài)的十二歲少女變成了一個(gè)胸部以下高位截癱的病人。當(dāng)我讀到"幼小的郭暉對(duì)她的媽媽說(shuō):‘?huà)寢?,我的身子呢?我的腿在哪兒呢??時(shí),忍不住流下了同情憐憫的眼淚。郭暉怎么會(huì)癱瘓呢?然而,這卻是殘酷的事實(shí)啊!

值得我敬佩的是,郭暉這可憐的女孩兒,并沒(méi)有抱怨,沒(méi)有輕賤自己,沒(méi)有放棄自己。她仰躺在床上,雙手舉起課本,在一種無(wú)法想象的精神世界里,我們開(kāi)始了一段艱難的自學(xué)歷程。在短短幾年內(nèi),我們完成了小學(xué),初中和高中的課程。自考通過(guò)了???、本科的全部課程,還取我獲得了山東大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的碩士學(xué)位。最令人驚奇的是,在2003,她被家人護(hù)送到北京參加考試,在北京大學(xué)100年的歷史上贏得了第一位殘疾女博士。

這是個(gè)奇跡。一個(gè)神話,一個(gè)典型的現(xiàn)代版龜兔賽跑的故事。郭暉就是那一只頑強(qiáng)、神奇的小烏龜埃跟她比起來(lái),我們這些占盡優(yōu)勢(shì)的健全人真是一只只懶惰的兔子。讀到這里,我不禁為郭暉的成功而高興、喝彩、贊嘆。

其實(shí),在每個(gè)人的內(nèi)心深處都藏有一雙夢(mèng)想的翅膀。小時(shí)候,郭暉就曾想要當(dāng)居里夫人、李清照、吳健雄……她的夢(mèng)像花花綠綠的書(shū)擺滿了床,像五彩繽紛的氣球飄掛在臥室的四壁。

有的人的翅膀又大又豐滿,一展開(kāi)就可以直上云霄,而有的人卻因?yàn)榉N種原因未能擁有一雙有力的翅膀,被厄運(yùn)不幸折斷。郭暉就是一只折了翅膀仍努力飛翔的鳥(niǎo)兒。在災(zāi)難面前,郭暉沒(méi)有悲觀,也沒(méi)有選擇逃避,而是用正視和堅(jiān)持,闖開(kāi)了一片新的天地!哭笑全在自己,成敗不由他人!實(shí)際上,人生的每一次挫折也都是一種財(cái)富,關(guān)鍵在于你面對(duì)挫折的態(tài)度。珍惜挫折,就是珍惜生命。

這個(gè)世界上,最無(wú)私的愛(ài)就是父母對(duì)孩子的愛(ài),孩子在父母眼中永遠(yuǎn)是最可愛(ài)最完美的。讀了這本書(shū),讓我感動(dòng)的還有站在郭暉背后默默支持她的平凡而偉大的父親和母親,為了女兒,年老的母親拖著病弱的身子二十年如一日照料她的生活起居、已經(jīng)72高齡的老父親還奔波在北京街頭打工的人流中……如果沒(méi)有這些“幕后英雄”,郭暉怎么可能成功?

這個(gè)世界有黑暗的角落,也有充滿陽(yáng)光的地方。但夢(mèng)想和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著會(huì)帶領(lǐng)你去飛翔!珍惜生活里的每一天吧,因?yàn)槟阄叶加幸粋€(gè)夢(mèng)想!

輪椅上北大讀后感(篇9)

夢(mèng)想是鳥(niǎo)兒飛翔的翅膀。不展開(kāi)翅膀,你永遠(yuǎn)不可能知道你究竟能飛多遠(yuǎn),一個(gè)人心中有了夢(mèng)想,就會(huì)在希望中生活,并不斷地創(chuàng)造生命的奇跡。這就是我看了《搖著輪椅上北大》這本書(shū)后的感悟。真的,讀著這本書(shū),我不止一次流下了眼淚。我被書(shū)中的那個(gè)名叫郭暉的女孩子----這個(gè)北京大學(xué)建校百年來(lái)的第一位殘疾女博士深深地打動(dòng)了。由于一次次的誤診,郭暉從一個(gè)活潑可愛(ài)的十二歲少女變成了一個(gè)胸部以下高位截癱的病人。當(dāng)我讀到幼小的郭暉對(duì)她的媽媽說(shuō):媽媽,我的身子呢?我的腿在哪兒呢?時(shí),忍不住流下了同情憐憫的眼淚。郭暉怎么會(huì)癱瘓呢?然而,這卻是殘酷的事實(shí)啊! 值得我敬佩的是,郭暉這可憐的女孩兒,并沒(méi)有抱怨,沒(méi)有輕賤自己,沒(méi)有放棄自己。她仰躺在床上,雙手舉起課本,以令世人難以想象的精神,開(kāi)始了艱難的自學(xué)之旅!在短短幾年時(shí)間內(nèi),自學(xué)完了小學(xué)、初中、高中的課程,自考通過(guò)了專科、本科的全部課程,還取得了山東大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的碩士學(xué)位。最讓人不可思議的是,20xx年她在家人的護(hù)送下進(jìn)京應(yīng)考,一舉奪魁,成為北京大學(xué)百年歷史上的第一個(gè)殘疾女博士!這是一個(gè)奇跡,一個(gè)神話,一個(gè)典型的現(xiàn)代版龜兔賽跑的故事。郭暉就是那一只頑強(qiáng)、神奇的小烏龜啊。跟她比起來(lái),我們這些占盡優(yōu)勢(shì)的健全人真是一只只懶惰的兔子。讀到這里,我不禁為郭暉的成功而高興、喝彩、贊嘆。

其實(shí),在每個(gè)人的內(nèi)心深處都藏有一雙夢(mèng)想的翅膀。小時(shí)候,郭暉就曾想要當(dāng)居里夫人、李清照、吳健雄她的夢(mèng)像花花綠綠的書(shū)擺滿了床,像五彩繽紛的氣球飄掛在臥室的四壁。有的人的翅膀又大又豐滿,一展開(kāi)就可以直上云霄,而有的人卻因?yàn)榉N種原因未能擁有一雙有力的翅膀,被厄運(yùn)不幸折斷。郭暉就是一只折了翅膀仍努力飛翔的鳥(niǎo)兒。在災(zāi)難面前,郭暉沒(méi)有悲觀,也沒(méi)有選擇逃避,而是用正視和堅(jiān)持,闖開(kāi)了一片新的天地!哭笑全在自己,成敗不由他人! 實(shí)際上,人生的每一次挫折也都是一種財(cái)富,關(guān)鍵在于你面對(duì)挫折的態(tài)度。珍惜挫折,就是珍惜生命。這個(gè)世界上,最無(wú)私的愛(ài)就是父母對(duì)孩子的愛(ài),孩子在父母眼中永遠(yuǎn)是最可愛(ài)最完美的。讀了這本書(shū),讓我感動(dòng)的還有站在郭暉背后默默支持她的平凡而偉大的父親和母親,為了女兒,年老的母親拖著病弱的身子二十年如一日照料她的生活起居、已經(jīng)72高齡的老父親還奔波在北京街頭打工的人流中如果沒(méi)有這些幕后英雄,郭暉怎么可能成功?這個(gè)世界有黑暗的角落,也有充滿陽(yáng)光的地方。但夢(mèng)想和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著會(huì)帶領(lǐng)你去飛翔!珍惜生活里的每一天吧,因?yàn)槟阄叶加幸粋€(gè)夢(mèng)想!

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