輪椅上的霍金讀后感。
一篇優(yōu)秀的作品讀后感應(yīng)該怎樣入手?讀著作者的作品,體會著作者在寫作時的思考,也能讓我們有更多感悟。需要好好地就所收獲的東西寫讀后感了,下面由我們幫大家編輯的《輪椅上的霍金讀后感》。
前幾天,我讀了《輪椅上的霍金》,讓我從一個殘疾人的生命中領(lǐng)悟道:不管你的人生或生活遇到了多大困難,只要你有理想,不斷努力去追求,去做去想,你就能成為一個成功者。
命運(yùn)對霍金十分殘酷。1963年,21歲的霍金在劍橋大學(xué)讀研究生時,不幸患了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,沒過多少時間,就完全癱瘓,長期坐在輪椅上。1985年,霍金又因患肺炎做了穿氣管手術(shù),又被徹底奪取了他說話的功能。雖然,他的身體沒有離開過輪椅,但是他的思維卻飛出了地球,
飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年外的宇宙深處,飛向了神秘莫測的黑洞。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的大爆炸他還建立了非常美的科學(xué)的宇宙模型。他被選為最年輕的英國皇家學(xué)會會員,成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授?;艚鹗且晃晃锢硖觳牛蝗藗兎Q為宇宙之王。他所寫的《時間簡史》在全球也擁有著無數(shù)的讀者,霍金本人也躋身世界頂級的科學(xué)家之列。
誰都不會相信一個全身只有三根手指會動,又啞的人,會成為一個世界公認(rèn)的科學(xué)巨人,這就是奇跡,他就是人稱宇宙之王的史蒂芬霍金。他的一生是一個奇跡,一個前所未有的奇跡。他的奇跡不是從天上掉下來的,而是用自己的勤奮、刻苦日日夜夜的辛勤勞動換回來的。
霍金教會了我:只要肯努力,奇跡都會發(fā)生,我們在學(xué)習(xí)中不管遇到什么困難和挫折,也都不能放棄,要堅(jiān)持到底,我們要向他學(xué)習(xí),做任何事都不半途而廢,改變命運(yùn)的鑰匙在你自己手里,要看你能不能掌握它。
當(dāng)我第一次讀完《輪椅上的霍金》這篇文章的時候,便被霍金那種樂觀、感恩的心深深地感動了。
我也是像那位記者一樣認(rèn)為,霍金實(shí)在是失去得太多了,他一生,一刻也不能離開輪椅了,全身也只有三跟手指能動,交流也無比的困難。命運(yùn)對霍金來是是不公的。但是霍金的回答卻令我非常吃驚?;艚鹩盟且活w感恩的心,打動了所有人。他回答:“我的手指還能活動,我大大腦還能思維。有我一生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友。對了,我還有一顆感恩的心``````”
他正視自己的命運(yùn),他并不覺得自己失去了很多。卻覺得自己還擁有許多。
我讀了之后非常感動,在心靈震顫之后。我還深思了許久。突然,我大腦海里閃過一段文字:活著的人最重要的是要有靈魂、要有思想,最重要的是要有一顆感恩的心。只要一個人擁有這些,他便不是無用之人。一個人擁有這些,他便不是無用之人。一個人擁有這些,便是擁有的,是快樂的,是幸福的``````
霍金,一個身患絕癥的人,他都能用樂觀的心態(tài)去看待人生、命運(yùn)。用一顆感恩的心去對待身邊的人與物。而我們,一個正常的人,難道就做不到嗎?
不,不是的。只要我有一顆感恩的欣,是一個會用腦思考的人,我們便可以使自己崇高。有一句話說得好?。骸叭瞬灰欢苁侨藗ゴ螅欢梢允棺约撼绺??!?/p>
我佩服霍金,他用一個常人不能想象的毅力和感恩的心戰(zhàn)勝病魔。他不斷求索的精神折服了我。
這位生活強(qiáng)者、科學(xué)巨匠,永遠(yuǎn)是我敬佩的人,是我奮斗的目標(biāo)。
這天,我讀了《輪椅上的霍金》這篇課文,讓我從一個殘疾人的生命中領(lǐng)悟到:不管你的人生或生活遇到了多大困難,只要你有理想,不斷努力去追求,去做去想,你就能成為一個成功者。
不幸患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,甚至完全癱瘓的霍金來說,是多么的悲慘和痛苦,但霍金卻不這樣認(rèn)為。他覺得人活在世上,只要有生命就有期望。雖然他的身體一向沒有離開過輪椅,但他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年的宇宙深處,飛向了神秘莫測的黑洞,用自己的超乎想象的毅力和韌勁頑強(qiáng)的生存了下來,為著自己的理想而奮斗著。
回過頭來想想自己,一遇到什么艱難險阻的事兒,就逃的不翼而飛,沒有那種勇敢前進(jìn)的精神?;艚饏s不同,就算自己遇到了多大的波折,也要奮勇直前,而我跟霍金比起來簡直是天壤之別。所以他這點(diǎn)令我佩服的五體投地!也值得我學(xué)習(xí)。
說到這兒,不經(jīng)令我想起了一句名言:命運(yùn)壓不垮一個人,只會使人堅(jiān)強(qiáng)起來?;艚鹁褪沁@樣的一位典型人物。我的命運(yùn)比霍金好多了,所以我更就應(yīng)珍惜此刻,珍惜未來,努力前進(jìn),將來才能打造出一片屬于自己的天地!
這個星期,我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》這篇課文,課文主要講述了人稱宇宙之王的史蒂芬霍金的故事。命運(yùn)對霍金十分殘酷。在他讀研究生時,不幸患上了盧伽雷氏癥,不久就癱瘓了。過了幾年,霍金因患肺炎做了穿氣管手術(shù),又被徹底剝奪了說話的功能。就這樣,霍金被禁錮在輪椅上整整40年,疾病已使他的身體完全變形:頭只能向右邊傾斜,肩膀也是左低右高,雙手緊緊地握著手掌大小的擬聲器鍵盤,兩只腳則向內(nèi)扭曲著。嘴已經(jīng)歪成S型,只要略帶微笑,馬上就會現(xiàn)出齜牙咧嘴的樣子。
這,已經(jīng)成了他的標(biāo)志性形象。即使是這樣,霍金并沒有放棄,一直頑強(qiáng)地活了下來,并且在這種難以想象的艱難中成為了公認(rèn)的科學(xué)巨人。雖然他不能離開輪椅,但他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,也到了上百億光年外的宇宙深處,飛向了神秘莫測的黑洞。最終,他取得了成功!他被選為最年輪的英國皇家學(xué)會會員,成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。霍金的魅力不僅在于他是一個物理天才,更因?yàn)樗且晃簧顝?qiáng)者。
我又想到了身殘志堅(jiān)的張海迪,她從小學(xué)時就高位截癱,胸部以下失去了知覺,長年坐在輪椅上,她的命運(yùn)和霍金是相似的。她和霍金一樣,以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了命運(yùn),出色地完成了從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)業(yè),掌握了好幾種外語,翻譯、創(chuàng)作了不少成人的作品,讓人的敬佩之情油然而生。
讀了這篇課文,我明白了一個人在面對困難時要保持樂觀的心態(tài),要敢于正視現(xiàn)實(shí),敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),為了理想而努力奮斗,這樣才能改變命運(yùn),創(chuàng)造奇跡。同時,還要懷著一顆感恩的心,熱愛生活,這樣你的生活才能充滿陽光。
你是否還記得,那個在輪椅上整整度過了40年、全身只有三根手指能夠活動的人?那個明明被命運(yùn)殘酷對待,卻還能夠知足感恩的人?沒錯,就是他——史蒂芬·霍金。這個充滿傳奇色彩的物理天才,這個令人折服的生活強(qiáng)者;這個對科學(xué)不斷求索,與病魔頑強(qiáng)對抗的人!
讀完《輪椅上的霍金》后,我的心中充滿震撼。一個長期被禁錮在輪椅上的人,能取得如此輝煌的成就,靠的就是他那勇敢頑強(qiáng)的、樂觀感恩的精神。21歲,如此風(fēng)華正茂的年齡,本應(yīng)用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來??苫艚?,卻患上了能夠?qū)е录∪馕s的盧伽雷氏癥,不久就會完全癱瘓,長期禁錮在輪椅上??苫艚?,他并沒有因此而嘆息,悲觀消沉,而是用自己那活躍的思維思考著常人不敢想象的問題。他思考著宇宙從什么時候開始,時間有沒有盡頭……他發(fā)現(xiàn)了他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的大爆炸……最終取得了巨大的成就。但,他并沒有因此而傲視萬物,而是感恩命運(yùn),讓他獲得如此巨大成就。他用自己的行動,完美地詮釋了什么叫“生命不息奮斗不止”!
我佩服與霍金對命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍娜烁窳α?,但更驚異于他取得巨大成功之后那顆感恩知足的心。我們也許不會像霍金那樣有顆感恩一切的心靈,但在生活中會有許許多多幫助過我們的人:父母對我們的養(yǎng)育之恩,我們能夠忘記嗎?老師對我們的淳淳教導(dǎo),我們能夠能忘卻嗎?同學(xué)之間的互相關(guān)愛,我們能夠忘懷嗎?也許會是同學(xué)之間一個幫助,老師對自己的一次鼓勵,陌生人的一句提醒……古人云:“知恩圖報,善莫大焉?!眲e人幫助了自己,自己也應(yīng)當(dāng)給予回報,這樣便能是人與人之間的心靈更加接近。
古今中外,不管是一個功成名就的成功人士,還是一個平平凡凡的普通人,都能懂得感恩。
幫助漢高祖打平天下的大將韓信,在未得志時,境況很是困苦。那時候,他時常往城下釣魚,希望碰著好運(yùn)氣,便可以解決生活。但是,這究竟不是可靠的辦法,因此,時常要餓著肚子。幸而在他時常釣魚的地方,有很多漂母在河邊作工的,其中有一個漂母,很同情韓信的遭遇,便不斷的救濟(jì)他,給他飯吃。韓信在艱難困苦中,得到那位以勤勞刻苦僅能以雙手勉強(qiáng)糊口的漂母的恩惠,很是感激她,便對她說,將來必定要重重的報答她。那漂母聽了韓信的話,很是不高興,表示并不希望韓信將來報答她的。后來,韓信替漢王立了不少功勞,被封為楚王,他想起從前曾受過漂母的恩惠,便命從人送酒菜給她吃,更送給她黃金一千兩來答謝她。
美國的羅斯??偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝?,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂θ魏我粋€人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
你看,無論何時,無論何地,無論身份與否,總要其心存感恩,投之以桃而報之以李。
學(xué)會了感恩,我們便擁有了快樂,擁有了幸福,擁有了力量!我們應(yīng)當(dāng)感恩一切幫助過自己的人們,讓自己擁有一顆感恩的心!
星期六,我在姐姐家玩,忽然發(fā)現(xiàn)姐姐以前的一本語文書,我便翻了幾頁,我翻著翻著突然停下了,看見了一篇課文《輪椅上的霍金》,我便讀了起來。
姐姐語文書上的這篇課文,讓我們了解到一個癱瘓的人作出了常人難以想像的事,那就是偉大的——霍金。
這篇課文主要講了史蒂芬 霍金在自己完全癱瘓,被長期禁錮在輪椅上的情況下,面對常人難以想象的艱難,仍然孜孜不倦的探索宇宙的未知世界,勇敢頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)命運(yùn),為科學(xué)事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)的事。
霍金是一個挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士,他雖然殘疾,卻力圖像普通人一樣生活,他敢于面對現(xiàn)實(shí),敢于挑戰(zhàn)命運(yùn),敢于去努力。我們不能一有困難就退縮,應(yīng)該勇敢迎接困難,而且我們應(yīng)不懈的去努力,去和困難斗爭,從中我還明白了一個道理:我們的命運(yùn)的確是上天注定的,但只要你去努力,也有可能打破常規(guī),改變自己的命運(yùn)。endrikfelipe.com
突然,我想到:在夏天媽媽買了一個大西瓜讓我抱回家,媽媽自己去買菜。那個西瓜很大,把它抱上樓時我很吃力,我家在五樓,當(dāng)時我走到二樓時,就想放棄,就把西瓜放到地上,等媽媽回來,但同時我又在激勵自己,堅(jiān)持就是勝利,要學(xué)龜兔賽跑里的烏龜?shù)木?,永不放棄,沖向終點(diǎn)。
就在這時,大約兩歲的孩子在爬樓梯,而且沒讓家人幫忙。我想,一個比我小8歲的小朋友比我還強(qiáng),我一定要把西瓜抱回家。終于,我到達(dá)了“終點(diǎn)”。
看完這篇課文后,霍金讓我知道里在生活中,不管遇到什么困難,都不能放棄,要做一個像霍金一樣樂觀向上的人。
《輪椅上的霍金》講一個叫霍金的男孩,正當(dāng)他在讀研究生時,一場疾病使他墜入了黑暗與寂寞的深淵。從此他被襟錮在輪椅上。
誰會相信一個全身只有三根手指會動,又啞的人他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,成為一個世界公認(rèn)的科學(xué)巨人。他就是人稱宇宙之王的史蒂芬霍金。他的一生是一個奇跡,一個前所未有的奇跡。他的奇跡不是從天上掉下來的,而是用自己的勤奮、刻苦日日夜夜的辛勤勞動換回來的。
1985年,霍金因患肺炎做了穿氣管手術(shù),又被徹底剝奪了說話的功能。40年過去了,疾病已使他的身體徹底變形:頭只能朝內(nèi)扭曲著。嘴已經(jīng)歪成S行,只要略帶微笑,馬上就會現(xiàn)出齜牙咧嘴的樣子。
讀完《輪椅上的霍金》,我若有所思,一個既啞又癱瘓的人,居然能取得那樣驚人的成就,作為一個身體健全的人,我們該如何珍惜自己的身體,珍惜自己的每一天呢?我們要在學(xué)習(xí)上,上課要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不恥下問。心思都放在學(xué)習(xí)上.
《輪椅上的霍金》給我們一個很好的啟示:好好利用你的身體吧,就像你明天就將永遠(yuǎn)的殘廢。
本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》一文,你們知道霍金是誰嗎?他就是人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。
霍金21歲在讀劍橋大學(xué)研究生時,不幸患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,不久就會完全癱瘓。正因?yàn)槿绱?,他在輪椅上坐了整?0年。雖然命運(yùn)對他這么殘酷,但是他卻沒有報怨命運(yùn),而是樂觀向上。
這篇課文里霍金說的這段話使我感受最深,“我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;對了,我還有一顆感恩的心……
這段話表達(dá)了霍金沒有認(rèn)為自己了太多,沒有向命運(yùn)屈服,而是樂觀向上、永不停歇地對科學(xué)界做貢獻(xiàn)。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
霍金也曾經(jīng)說過一句名言:一個人如果身體有了殘疾,絕不能讓心靈也有殘疾。
記得有一次,數(shù)學(xué)老師讓我們做作業(yè),說沖浪區(qū)可以不做,因?yàn)楹茈y。我暗暗高興,心想:我才不做呢,反正也沒事??墒遣恢趺戳祟^腦里老是閃現(xiàn)霍金的信念。我又想了想,霍金身體都能這么出色,而我是一個完好的人,就應(yīng)該比他比色,再說做沖浪區(qū)的題目還能多練練頭腦呢。于是我拿起筆。
正是因?yàn)橄肫鹆嘶艚?,才讓我沒有放棄。俗話說:“有志者,事盡成?!?/p>
讀《輪椅上的霍金》有感這個學(xué)期,我們上完了《輪椅上的霍金》這一課,剛上課文時,我就被霍金這個人物吸引住了。霍金是一個物理天才,被人們稱為“宇宙之王”。可在21歲的時候,霍金不幸患上了肌肉萎縮癥,不久完全癱瘓。在1985年,他又因肺炎做氣管手術(shù),失去了說話的能力。在病魔的折磨下,他的身體已嚴(yán)重變形,既使這樣,霍金并沒有對生活失去信心,他力圖像正常人一樣頑強(qiáng)地去生活,去迎接各種各樣的困難,創(chuàng)造了一個又一個醫(yī)學(xué)史上生命的奇跡。當(dāng)時,醫(yī)生說霍金只能活2年,可他卻一直活了下來。在霍金病重期間,他沒有去算自己剩余的日子,而是開開心心、開朗樂觀地生活,覺得命運(yùn)是可以挑戰(zhàn)的。學(xué)完了這篇課文后,霍金讓我知道了:在生活中,不管遇到什么困難,或者什么挫折,都不能放棄,要堅(jiān)持到底,去面對常人難以想象的艱難,勇敢頑強(qiáng)地挑戰(zhàn)命運(yùn),還要有一顆感恩的心去探索未知的世界,做一個像霍金錢樣,不斷探索科學(xué)、勇敢頑強(qiáng)的人
輪椅上的霍金讀后感
讀了《輪椅上的霍金》這篇課文,我認(rèn)識了“宇宙”史蒂芬·霍金。
剛讀的時候,我也是像那位女記者一樣認(rèn)為,霍金實(shí)在是失去得太多了,他一生,一刻也不能離開輪椅了,全身也只有三跟手指能動,交流也無比的困難。命運(yùn)對霍金來是是不公的。但是霍金的回答卻令我非常吃驚。霍金用他那一顆感恩的心,打動了所有人。他回答:“我的手指還能活動,我大大腦還能思維。有我一生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友。對了,我還有一顆感恩的心……”
他正視自己的命運(yùn),他并不覺得自己失去了很多。卻覺得自己還擁有許多。
我讀了之后非常感動,在心靈震顫之后。我還深思了許久。突然,我大腦海里閃過一段文字:活著的人最重要的是要有靈魂、要有思想,最重要的是要有一顆感恩的心。只要一個人擁有這些,他便不是無用之人。一個人擁有這些,他便不是無用之人。一個人擁有這些,便是擁有的,是快樂的,是幸福的……
霍金,一個身患絕癥的人,他都能用樂觀的心態(tài)去看待人生、命運(yùn)。用一顆感恩的心去對待身邊的人與物。而我們,一個正常的人,難道就做不到嗎?
不,不是的。只要我有一顆感恩的欣,是一個會用腦思考的人,我們便可以使自己崇高。有一句話說得好?。骸叭瞬灰欢苁侨藗ゴ螅欢梢允棺约撼绺?。”
我佩服霍金,他用一個常人不能想象的毅力和感恩的心戰(zhàn)勝病魔。他不斷求索的精神折服了我。
這位生活強(qiáng)者、科學(xué)巨匠,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
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