介紹剪紙作文合集十三篇

人這一生總會(huì)要接觸到寫作文，或早或晚。作文一般都會(huì)考察到學(xué)生膜片布局的能力，擔(dān)心自己寫不好，不妨多看看優(yōu)秀作文，從中學(xué)習(xí)。有哪些優(yōu)秀作文模板可以作為寫作的參考呢？小編花時(shí)間專門編輯了介紹剪紙作文合集十三篇，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

介紹剪紙作文 篇1

剪紙是中國(guó)民間藝術(shù)的精髓之一，每逢過(guò)年過(guò)節(jié)人們都會(huì)用剪紙來(lái)表示對(duì)親朋好友的祝福，以及對(duì)新的一年美好的希望，瞧!!有象征吉祥花開(kāi)富貴;有詼諧可愛(ài)的小老鼠嫁女;還有喜慶的二龍戲珠......這些美麗的剪紙使節(jié)日的氣氛更加熱鬧;喜慶。

昨天爸爸從網(wǎng)上幫我下載了一幅精美的剪紙圖案，把它再用彩色打印出來(lái)，我望著美麗的剪紙圖案愛(ài)不釋手。最引人注目的是圖案中間大大的雙“喜”字，美麗的字體，鮮艷的色彩真美呀!托住雙喜字的是兩只美麗的大公雞尾巴。公雞把尾巴翹的高高的，讓喜字站的穩(wěn)穩(wěn)地。美麗的雞冠翹得高高的，兩只公雞轉(zhuǎn)過(guò)頭面對(duì)面立著，像是在說(shuō)話呢。字的上面有兩朵小花，左邊的是黃色的;右邊則是紅色的，中間還有小小的花蕾。手工是那么的精致，讓人賞心悅目。我看著美麗的圖案，想:“我也要好好學(xué)習(xí)美術(shù)，長(zhǎng)大后我也要用剪刀、畫筆、彩紙剪出精美的作品來(lái)”。

介紹剪紙作文 篇2

【第1篇】每當(dāng)我看見(jiàn)剪紙藝術(shù)家在一張張紙上飛快地?fù)]舞著剪刀，剪出縫隙大小無(wú)可挑剔的作品時(shí)，我便不禁贊嘆不已。書中有四幅作品我最喜歡第四幅：一個(gè)小姑娘在“牽?；晒虐崩镒x四書五經(jīng)，時(shí)時(shí)笑笑好像在品讀其中的佳話！“曾經(jīng)在蒙古有一個(gè)家族非常富裕，有一兒一女，他們都十分勤勉，家里一日比一日好?？墒?，有一個(gè)家族很壞，他們嫉妒女孩小林惠子一家，所以總想他們家倒霉，想害他們從而謀取利益。 有一天，他抓住了小林惠子家的把柄，向酉長(zhǎng)告密把他們家的地位和錢財(cái)削去給了壞人韃靼。女孩一家沒(méi)有悲觀她們認(rèn)為沉重的打擊只能使弱者低頭嘆息，而他們不是弱者！盡管沒(méi)了錢但小女孩仍天天看書。有一天晚上一個(gè)仙女對(duì)女孩說(shuō)‘只要你的家的外層長(zhǎng)滿了牽?；銈兙湍芑氐皆瓉?lái)！’女孩天天等著，有一天花真的開(kāi)了，酉長(zhǎng)還了她們的.清白，還嚴(yán)厲懲罰韃靼家，小林惠子終于回到了原來(lái)的生活。他們十分感謝仙女，但是她卻從來(lái)再也沒(méi)有來(lái)了?！薄凹艏垺敝袊?guó)的國(guó)粹我們不能忘掉??！每當(dāng)想起剪紙就會(huì)有一篇作文閃現(xiàn)在我的腦海中——《姥姥的剪紙》，那幅“喜鵲登枝”就浮現(xiàn)在我的腦海中，久久不能忘懷······【第2篇】剪紙是中國(guó)最古老的技藝之一，色彩繽紛十分漂亮我對(duì)此十分喜歡。每一個(gè)剪紙背后我都能想出一個(gè)個(gè)十分有趣的故事。今天我看到了一幅剪紙，剪紙的樣子是這樣的：一個(gè)小孩子拉著倆只駱駝可駱駝不走，可倔強(qiáng)了，還昂著頭一副非常驕傲的樣子。還有一群蝴蝶圍繞著似乎在替小孩子著急呢!而在旁邊的小鳥(niǎo)在一旁看好戲呀!我也給這幅剪紙想出了一個(gè)有趣的故事，故事是這樣的從前有一個(gè)小孩子老是與很壞的地主作斗爭(zhēng)，因?yàn)榈刂髅恳淮味甲脚F人。所以那個(gè)孩子老是與地主為敵，每次都把地主捉弄的非常慘，于是地主變出了一道事來(lái)為難孩子，事情是這樣子的，地主說(shuō):“我要你做一件事如果你做成了我以后再也不為難窮人，相反以后你也不能在為難我?！蹦呛⒆訂?wèn)：“什么事？”地主說(shuō)：“你只要把我這倆只駱駝遷到那棵樹(shù)下就行了?！焙⒆釉疽詾檫@件事很容易哪知地主家的駱駝是出名的倔強(qiáng)。一直也無(wú)法成功。但這孩子眼珠一轉(zhuǎn)便想到了辦法，他把這些駱駝放在這里，然后等到下午，駱駝十分饑餓。那孩子便拿著一堆草因?yàn)轳橊劦酿囸I，所以便跟著孩子。就這樣把駱駝引到樹(shù)下了，地主沒(méi)辦法抵賴了只好愿賭服輸，就這樣大家再也不用受到地主的壓迫，開(kāi)始了一段和平、幸福的生活了。

介紹剪紙作文 篇3

一幅優(yōu)美的剪紙吸引了我：一個(gè)又白又胖的小孩子，正頑皮地騎在一頭溫順的牛背上，手里正拉著另一個(gè)小孩子的手。往牛背上爬呢。那頭牛的肌肉突出，身體豐滿，線條勻稱，顯得十分健壯，頭上繡著一幅梅花圖案。那犄角鋒利如劍，銅鈴般的大眼睛炯炯有神。

望著這幅精美的剪紙，一個(gè)故事出現(xiàn)在我的腦海之中：一個(gè)孩子騎在這老牛背上，正要趕回家呢，突然，只聽(tīng)一聲聲救命!傳來(lái)，急忙趕了過(guò)來(lái)，原來(lái)是一只兇猛的老虎正在追一個(gè)孩子呢，小孩拍了拍牛，牛立馬沖了上去，牛背上的小孩立馬把地上的孩子拉上了牛背，牛定睛一看，這只老虎雖然有初生牛犢一般大，吊睛白額、威風(fēng)凜凜，但毛色淡雅，額頭上的王字還很模糊，牛想：看這只老虎的樣子，顯然是一只初出茅廬的小老虎，猛虎我倒不能對(duì)付，但小老虎應(yīng)該還行。想到這，牛便奮不顧身沖上去和老虎周旋，牛臉背虎抓撕破了，牛尾被虎牙咬斷了，但毫不退縮，依然勾著頭，用犄角向老虎頂去，保護(hù)著它背上的兩個(gè)孩子，老虎見(jiàn)幾次不能得手，便憤怒地吼叫起來(lái)，兩個(gè)孩子嚇得心驚膽戰(zhàn)，尖聲慘叫起來(lái)。就在這千鈞一發(fā)之際，叫聲引來(lái)了一個(gè)獵人，獵人看到這緊急情況，便嘩啦啦拉動(dòng)槍栓，把老虎打跑了。

每一副剪紙都有一個(gè)精彩的故事，只要你肯想象。

介紹剪紙作文 篇4

剪紙是具有獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格的民間藝術(shù)，它用手工刻制，再點(diǎn)染以明快鮮麗的色彩而成。勞動(dòng)人民把它作為年節(jié)的裝飾，貼在紙窗上，所以又叫“窗花”。

在紙發(fā)明以前，人們?cè)谟裆贤傅?，皮革上刻花，金箔上刻畫，產(chǎn)生了與剪紙相近的藝術(shù)，我們稱之為“類剪紙”，雖然材質(zhì)不同，但造型手法已和剪紙無(wú)異，這是剪紙的源頭。

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，已有經(jīng)鏤刻的金銀銅箔剪紙形式制品，鑲貼到銅鏡、漆器、木器上做紋飾。

西漢武帝時(shí)，隨著剪紙的應(yīng)用和普及，剪紙材料逐步轉(zhuǎn)到植物纖維紙上來(lái)。當(dāng)時(shí)既有用金銀銅和絹紙制成的剪紙，也有用植物纖維等紙料制成的剪紙。自從漢代起，從剪紙又衍生出一種關(guān)節(jié)會(huì)動(dòng)的皮影。

至今，不少年輕人結(jié)婚的時(shí)候，還喜歡給窗戶上貼紅色的“喜”字圖案的剪紙。

介紹剪紙作文 篇5

在剪紙課的當(dāng)天下午，我來(lái)到了陶藝教室，我看到了一個(gè)個(gè)子不高的老師，頭發(fā)有點(diǎn)白，長(zhǎng)著一張慈祥的臉龐，顯得非常和藹。

陶藝室真的是陶藝室，一開(kāi)始我就聞到了一股泥土味。老師給我們講了中國(guó)印的歷史，隨后老師給了我們刻中國(guó)印的材料，讓我們拿鉛筆畫好圖案。我畫了一條小魚(yú)，老師告訴我們中國(guó)印有朱紋印和白紋印，讓我們自己選擇刻的種類。我選擇了白紋印，然后老師給了我們刻中國(guó)印的工具——一把小刀。

我們感覺(jué)很難，不過(guò)老師說(shuō)我們第一次刻能刻成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了，老師還說(shuō)要刻好中國(guó)印一定要膽大心細(xì)，還要學(xué)好我們的中國(guó)文化、書法，并且長(zhǎng)期堅(jiān)持下去才能真正掌握好中國(guó)印的刻法。

中國(guó)印是我們具有特色的傳統(tǒng)文化，老師說(shuō)北京奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志就是最有名的中國(guó)印。我們一定要了解和學(xué)習(xí)中國(guó)印，讓他永久的流傳和發(fā)揚(yáng)下去。

介紹剪紙作文 篇6

在我的小方桌上擺著許許多多的剪紙，它代表著喜慶和快樂(lè)，每當(dāng)我傷心時(shí)看看它，總會(huì)帶給我愉悅!

那是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我無(wú)意中看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，用一把剪刀剪一些紅色的剪紙，轉(zhuǎn)眼間，一張活靈活現(xiàn)的圖案出現(xiàn)在我眼前，天哪!號(hào)神奇的工藝，一把小小的剪刀能變成這么美的圖畫故事，簡(jiǎn)直就是魔術(shù)師。

于是，便波不急待的讓奶奶教我，奶奶說(shuō)：剪紙是個(gè)細(xì)致活兒，心急的人們是做不來(lái)的。我拿起她遞給我的剪刀仔細(xì)的盯著折疊好的圖案線條減下去，可不知怎的竟然剪成兩半，令我百思不得其解，惋惜不已，我喃喃的對(duì)奶奶說(shuō)原來(lái)剪紙還不簡(jiǎn)單呢，我還要在用功些。一旁的奶奶微笑著，只有用心體會(huì)其中奧妙，才能剪出栩栩如生的作品。于是，我再次拿起剪刀，虛心的跟著奶奶一起剪。剪刀在紙上發(fā)出沙沙的聲響，好似美妙的樂(lè)曲，樂(lè)曲中可愛(ài)的動(dòng)物活了，美麗的花兒開(kāi)了看到自己也能剪出惟妙惟肖的作品，心中充滿了喜悅。

巧奪天工的剪紙是我國(guó)民間的傳統(tǒng)工藝，人們?cè)谀羌t色的鏤空里傾注了自己的愛(ài)，燃燒著熱情，我被這紅色的情節(jié)深深吸引!

介紹剪紙作文 篇7

中國(guó)的剪紙博大精深，一把普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，在手里翻來(lái)折去便要什么就有什么了。

其中一幅是這樣的：一個(gè)孩子費(fèi)力地拉著兩頭駱駝，而兩頭駱駝卻不知為了什么不走了，地上長(zhǎng)滿了小花小草，幾只蝴蝶在自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地飛翔，三只小鳥(niǎo)在樹(shù)上休息，好像在議論著什么。頭頂上火紅的陽(yáng)散發(fā)著耀眼的光輝。

看著這幅剪紙，一個(gè)故事不禁由然而生：從前有個(gè)蒙古族的家庭里，想去大沙漠里旅行，但要去大沙漠里旅行，駱駝就顯得十分重要了，所以這家人決定讓小男孩去買兩頭駱駝。小男孩去的時(shí)候十分順利，很快就買到了駱駝。小男孩邊走邊唱著家鄉(xiāng)的歌謠，一幅十分祥和的景象，但是意外發(fā)生了，原本溫順的駱駝突然變得十分粗暴，雖然小男孩盡力地拉著韁繩但是駱駝就是不走了，還不停地甩動(dòng)著韁繩，突然天降大雨，幸好小男孩帶了雨傘但只有一把，但是小男孩把傘給駱駝打，漸漸的、漸漸的他昏迷了……

等他醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)駱駝們把他牢牢地罩住，地上留下了八個(gè)深深地蹄印，小男孩感動(dòng)地流下了淚，接著他們踏上了回家之路。

介紹剪紙作文 篇8

中國(guó)有多少簡(jiǎn)直數(shù)都數(shù)不清，一把剪刀一張紙，就能創(chuàng)造出如此豐富精美的藝術(shù)品。

瞧，這張剪紙。喜慶的紅色把剪紙映得別樣好看，一頭敦厚的老劉站在草地上，身上有美麗的花紋，一朵朵鮮花在老娘的身上悄然綻放，尖尖的耳朵，碩大的腦袋上有兩只炯炯有神的眼睛，不時(shí)眨著，鼻子噴熱氣，嘴巴不時(shí)發(fā)出哞哞的聲音。尖銳的牛角上，飛舞著兩只小鳥(niǎo)，它們歡快的在老牛身邊飛來(lái)飛去，還在老牛的腦袋上放了一朵桃花，老牛似乎也特別開(kāi)心，站立著讓小鳥(niǎo)把自己身上的蟲(chóng)子吃掉，舒服的搖了搖頭，又晃了晃尾巴。

在看后面兩個(gè)小孩正在牛的后面，一個(gè)坐在牛背上，背著一頂斗笠。另一個(gè)則站在牛的旁邊，背著一個(gè)壇子，他們互相伸出手，牛背上的那個(gè)一用力，下面的那個(gè)就上去了，一個(gè)故事不禁在我腦海中浮現(xiàn)，一個(gè)小孩去縣城里趕集，他的好朋友也碰巧去趕集，于是他們兩個(gè)人就一起去坐在牛背上一起去趕集。老牛忽然感到身上很癢，幾只小鳥(niǎo)似乎看得出來(lái)，他們?cè)诶吓５纳磉咃w來(lái)飛去，為它捉蟲(chóng)，老牛舒服了，可小鳥(niǎo)累極了，老牛將小鳥(niǎo)坐在自己的身上，好好休息。

這是對(duì)多么好的朋友啊，就像老牛和小鳥(niǎo)一樣，小鳥(niǎo)喂老牛捉蟲(chóng)讓他舒服，老牛的小鳥(niǎo)正在自己身上讓它們休息。

我忽然很敬佩老牛小鳥(niǎo)和兩個(gè)小孩，他們的友誼多么美好，多么純潔同時(shí)我也敬佩撿著撿著的人，他讓我感到了剪紙的特色，也感到了友誼的珍貴。

介紹剪紙作文 篇9

瞧,這幛剪紙真是栩栩如生.色彩賓紛?？粗@漂亮的剪紙,仿佛有一個(gè)生動(dòng)有趣的故事展現(xiàn)在我們的眼前.

在午后,天空中飄著一朵朵白云,一個(gè)八九歲的男孩正牽著倆頑皮的駱駝.那男孩身穿一身白色大衣,頭上戴著一頂圣誕老人的帽子.而倆頭駱駝好像不服從小男孩的命令.小男孩使勁往前拉,調(diào)皮的駱駝把身子一斜,害得小男孩摔了個(gè)四腳朝天.小男孩生氣了,到旁邊的草地上拔了幾棵青草,向駱駝沖去,駱駝十分機(jī)靈,它左躲右閃,臨危不懼.過(guò)了一會(huì)兒,可能是小男孩累了,一屁股坐在地上.駱駝好像也玩夠了,往地上一躺,讓小男孩上去.小男孩爬到駱駝背上,回家了......

看,這就是咱們中國(guó)剪紙的厲害!

介紹剪紙作文 篇10

今天，我們尋根團(tuán)的成員一起到顓橋的剪紙大觀園，開(kāi)展了一次文化尋根的活動(dòng)。我們聽(tīng)了大觀園的講解員的介紹，知道了剪紙藝術(shù)在中國(guó)城鄉(xiāng)各地都有著悠久的歷史。它形式多樣，主題鮮明，操作簡(jiǎn)便，千百年來(lái)一直為人們所喜樂(lè)見(jiàn)。

顓橋剪紙起始于20XX年10月，顓橋鎮(zhèn)為了弘揚(yáng)、繼承這門古老的優(yōu)秀民間藝術(shù)而作出了許多努力，舉辦了首屆剪紙學(xué)習(xí)班。通過(guò)三個(gè)月的悉心輔導(dǎo)，加上學(xué)員們對(duì)剪紙藝術(shù)的酷愛(ài)與努力。首期十三名學(xué)員結(jié)業(yè)了，為了吸引更多的群眾來(lái)了解、學(xué)習(xí)剪紙這門藝術(shù)，首期學(xué)員近六百幅作品裝禎了三十六場(chǎng)大版面，在2002年春節(jié)前后進(jìn)入了十二個(gè)居委小區(qū)進(jìn)行匯報(bào)巡展，獲得了社會(huì)轟動(dòng)效應(yīng)、領(lǐng)導(dǎo)贊許、群眾喜歡，參觀者驚嘆，顓橋剪紙由此向星星之火。

在教學(xué)的方式上，在繼承傳統(tǒng)剪紙技法的基礎(chǔ)上，又勇于大膽突破創(chuàng)新，將繪畫中的立體透視效果融入到了剪紙藝術(shù)中，一改傳統(tǒng)的平面剪紙為立體剪紙，創(chuàng)作題材也從傳統(tǒng)的“人”、“鳥(niǎo)”、“花”等轉(zhuǎn)向表現(xiàn)氣勢(shì)磅礴的高山大川，風(fēng)景獨(dú)好的江南水鄉(xiāng)，日新月異的城市新貌等作品。首期十三名學(xué)員從中也感受到了剪紙藝術(shù)的獨(dú)特魅力和帶給他們的生活樂(lè)趣，并由感而地創(chuàng)作出一幅又一幅引人入勝的剪紙作品。20XX年4月，當(dāng)剪紙已在顓橋鎮(zhèn)各社區(qū)如火如荼開(kāi)展的同時(shí)，現(xiàn)在顓橋鎮(zhèn)又嘗試著把學(xué)習(xí)剪紙延伸到校園，目的是讓下一代也來(lái)了解、熱愛(ài)剪紙這朵中國(guó)特有的民間藝術(shù)之花。剪紙不僅受到了社區(qū)廣大居民的青睞，而且也讓學(xué)校眾多師生倍加喜愛(ài)。從舉辦首期剪紙學(xué)習(xí)班至今，顓橋鎮(zhèn)已擁有一支700多人的剪紙興趣愛(ài)好者隊(duì)伍，他們中年齡最大的80多人，最小的才8歲。20XX年4月顓橋鎮(zhèn)剪紙?jiān)谕ㄟ^(guò)上海市民間文藝家協(xié)會(huì)的嚴(yán)格審定后，正式成立了上海市剪紙學(xué)會(huì)顓橋分會(huì)，中國(guó)剪紙協(xié)會(huì)名譽(yù)主席林曦明先生應(yīng)邀擔(dān)任名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)，成為本市首家剪紙分會(huì)。

介紹剪紙作文 篇11

今天下午，有少先隊(duì)社團(tuán)課。少先隊(duì)社團(tuán)課，聽(tīng)說(shuō)是王舟遙媽媽來(lái)上呢！她是一位剪紙高手，所以下午的社團(tuán)課也就是剪紙課啦！

王舟遙媽媽來(lái)啦！旁邊還有陳思伊外婆，王梓屹媽媽，張圣嵐媽媽。老師說(shuō)：“她們是今天下午的管理員。”

管理員們把材料發(fā)給我們，材料是一張白色軟紙，白色硬紙和一張圓形橘色彩紙。

開(kāi)始做手工了，我專心致志地聽(tīng)著王舟遙媽媽說(shuō)的每一句。王舟遙媽媽說(shuō)；“首先，我們把橘色彩紙拿出來(lái)，在橘色彩紙上畫出鼻子，眼睛和眉毛。鼻子要畫在中心稍微偏上一點(diǎn)的位置。我聽(tīng)完了就想想怎么可以畫得更漂亮。

我們先把大嘴巴給畫上去，然后把牙齒畫在白色軟紙上，用剪刀把牙齒剪下來(lái)，把嘴唇牙齒都涂上顏色。接著還要把食物畫在白色軟紙上，用剪刀把食物剪下來(lái)貼在嘴巴里面，再把圓形橘色彩紙后面的雙面膠撕下來(lái)貼在白色硬紙上。并且把你喜歡吃的食物也畫在旁邊，最后再在旁邊畫上手，在上面畫上彩虹。這樣一個(gè)大胃王就做好了。

今天的剪紙課收獲真大?。∥覍W(xué)到了不管做什么事都要認(rèn)真，仔細(xì)，有耐心

介紹剪紙作文 篇12

我愛(ài)中國(guó)的剪紙。剪紙是中國(guó)的民間藝術(shù)魁寶，是民間藝術(shù)的一朵奇葩，看了讓人羨慕不已，嘖嘖稱贊。剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。鳥(niǎo)、蟲(chóng)、魚(yú)、獸、花草樹(shù)木、亭橋風(fēng)景。這些人們熟悉又熱愛(ài)的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)節(jié)或喜事臨門，人們都要剪一些“福”、“喜”、“壽”等貼在窗戶上、門上來(lái)表示慶賀。

剪紙藝人剪的十二生肖也是栩栩如生，惟妙惟肖。就連外國(guó)人也嘖嘖稱奇，豎起大拇指一個(gè)勁兒的來(lái)夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地，讓全世界的人都來(lái)認(rèn)識(shí)中國(guó)博大精深的剪紙文化。例如：十二生肖剪紙中的申猴，它的腦袋圓圓的；鼻子小小圓圓的；它的尾巴彎彎的'；眼鏡黑黑的、小小的，好像兩顆小黑珠子；手和腳小小的；兩只耳朵很??；手上捧著一個(gè)大大的桃子。

民間藝術(shù)剪紙，是他展示了中華傳統(tǒng)文化的光輝與燦爛。它是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)。

介紹剪紙作文 篇13

有一年，媽媽去延安出差，回來(lái)時(shí)給我?guī)Я艘惶资さ募艏垺Ｄ切┗铎`活現(xiàn)的小動(dòng)物形象讓我愛(ài)不釋手，從那時(shí)起，我就愛(ài)上了剪紙。

在我四五歲的時(shí)候，酷愛(ài)剪紙的我拿起小剪刀，開(kāi)始學(xué)著自己剪紙。那時(shí)小小的我，用媽媽買的紅色卡紙，剪了一朵歪歪斜斜的小紅花，因?yàn)檫@朵小花的誕生讓我自己覺(jué)得好有成就感，開(kāi)心了好長(zhǎng)時(shí)間。光剪小紅花不過(guò)癮，我又開(kāi)始學(xué)著剪小房子、小汽車、小動(dòng)物，我用它們來(lái)裝飾我的房間，還把喜歡的作品送給爸爸媽媽。

記得有一次，我在剪一只小鹿時(shí)手指被剪刀夾了一下，夾破了皮還流了點(diǎn)血，從那天起我有好長(zhǎng)時(shí)間不能剪紙了?？杉词惯@樣，我對(duì)剪紙的興趣不僅沒(méi)減少，反而日復(fù)一日地增加了。有一天我忍不住了，又重新拿起了剪刀，用了一下午的時(shí)間剪了一只小粉兔，它有長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，胖乎乎的身體，身上還有鏤空的花紋，漂亮極了。我覺(jué)得這只小兔是我這一年中最優(yōu)秀的作品，于是，我就小心翼翼地把它放進(jìn)了盒子里。

現(xiàn)在，那幅小兔剪紙?jiān)倌贸鰜?lái)和我現(xiàn)在的剪紙作品比一比那真是一個(gè)天上一個(gè)地下，可這幅不算完美的小兔剪紙我一直保存著，它不斷激勵(lì)我，讓我越剪越好。

我愛(ài)剪紙，它帶給了我樂(lè)趣，它成為我業(yè)余生活中不可缺少的一部分。