寫(xiě)機(jī)械的作文

寫(xiě)作文是提高語(yǔ)言表達(dá)能力的關(guān)鍵，通過(guò)寫(xiě)作我們可以放松身心沉浸在各種美好的繽紛場(chǎng)景中。怎樣才能寫(xiě)好自己的作文呢？編輯選出了一篇非常實(shí)用的“寫(xiě)機(jī)械的作文”供大家參考，怎么能錯(cuò)過(guò)這篇令人期待的文章呢！

寫(xiě)機(jī)械的作文(篇1)

這個(gè)暑假我過(guò)的非常愉快，因?yàn)閶寢寧胰ヂ糜瘟耍?/p>

我去了很多地方，比如青島，威海，逢萊，大連，還有我國(guó)的首都北京。在旅游中，我看到了很多美麗的風(fēng)景，學(xué)到了很多的知識(shí)。

就從旅游的第一站青島說(shuō)起吧。在青島，我第一次看到了大海。我很興奮。在海邊的沙灘上，成群結(jié)堆的人們有的在打沙灘排球，有的在游泳......我和小朋友高興的的嬉戲打鬧，我們?cè)谏碁┥蠐熵悮?，堆城堡……。在快艇上看大海更刺激，海上的波浪一個(gè)接一個(gè)的打上來(lái)，浪花濺到我們的臉上。在陽(yáng)光照耀下，海水藍(lán)藍(lán)的，折射出七彩的光芒，真漂亮。給我印象最深的是美麗的濱海城市大連。大連的建筑非常有特色，有很多的歐式建筑，還有有軌電車，干凈的街道。在大連，我們還到了亞洲最大的星海灣廣常廣場(chǎng)臨海，面積很大，四周種滿了花草。我還坐了馬車。我們旅游的最后一站是北京，到了北京，我們?nèi)チ嗣飨o(jì)念堂，去瞻仰毛主席的人很多，排了很長(zhǎng)的隊(duì)。雖然這天的太陽(yáng)很烈，但是我還是堅(jiān)持下來(lái)了。排了近半個(gè)小時(shí)，我們終于到了里面。我看見(jiàn)毛爺爺躺在一個(gè)四面全是玻璃的地方，很安祥的樣子。我以為是假的人，沒(méi)想到旁邊的說(shuō)是真的。我還到了故宮，爬了長(zhǎng)城，到了北京的科技館，圖書(shū)大廈，北京好玩的地方太多了，以后，我要努力學(xué)習(xí)，考上北京的大學(xué)，我就可以盡情的玩遍北京。

這次旅游太有意義了，明年暑假我希望媽媽還帶我去。

剛一放暑假，媽媽就帶我到廈門(mén)旅游了幾天，我以為愉快的暑假會(huì)從此開(kāi)始，沒(méi)想到一回到家里媽媽就拿出紙和筆，讓我寫(xiě)出假期計(jì)劃，從早晨8：00——晚上10：00安排的密密麻麻，我一看這下可糟了，沒(méi)有太多的時(shí)間自由了。

按照計(jì)劃做了一天，并沒(méi)有想象的那么困難，有玩有寫(xiě)挺輕松的，暑假里愉快的事情真不少，最讓我難忘的是和媽媽一起去小河邊撈小魚(yú)。

那天早晨，我和媽媽起了一個(gè)大早，帶上了提前準(zhǔn)備好的撈魚(yú)工具，來(lái)到了小河邊，我們把魚(yú)網(wǎng)放下去，等了很久也沒(méi)動(dòng)靜，我的耐心已經(jīng)到了極點(diǎn)，對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想再撈了，咱們回家吧!”媽媽說(shuō)：“做什么事情都要有耐心，否則將一事無(wú)成。”聽(tīng)了媽媽的話，我又靜下心來(lái)耐心等待，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)動(dòng)了，輕聲地告訴媽媽有魚(yú)進(jìn)網(wǎng)了，趕快撈呀!媽媽快速地把網(wǎng)一收，哈哈!有十幾條小魚(yú)落了網(wǎng)，我高興地跳了起來(lái)。

兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我們撈了不少魚(yú)，回到家里我把它們養(yǎng)在了金魚(yú)缸里，看見(jiàn)小魚(yú)兒快活地游來(lái)游去，我開(kāi)心地笑了。

寫(xiě)機(jī)械的作文(篇2)

自從選擇是參加比賽了，我的生活似乎是被程序控制了一般，太機(jī)械化了。和機(jī)器人簡(jiǎn)直沒(méi)有差別，啊不，是根本沒(méi)有。聽(tīng)了我的訴說(shuō)，你一定會(huì)明白的。

清晨

“莫邪，別睡了，都6：30了，等會(huì)你又來(lái)不及是老師家了。快，起床！”媽媽催促道。唉，這倒霉，都最后一個(gè)輕松暑假了，還有一個(gè)月得非常辛苦的學(xué)習(xí)。我擦了擦自己的朦朧睡眼，下意識(shí)地又閉上眼，接著似乎像被電似的直挺挺地坐起來(lái)，更換好衣服。為了制止兩眼皮打架，我匆匆忙忙跑進(jìn)衛(wèi)生間，顧不上刷牙先洗清臉，好使腦子清醒點(diǎn)。終于，在過(guò)了30分鐘之后，也就是到了7點(diǎn)整的時(shí)候，我走下樓開(kāi)始吃早餐。

上午

“好了，莫邪，都7：30了，休息也休息夠了，可以去老師家了，路上小心?！鄙俨涣藡寢尩膰Z叨，也在這聲音中，我手忙腳亂地拿走U盤(pán)踏上了“征程”。

“叮咚――”按響了老師的家門(mén)，換了鞋子就直徑往電腦桌旁的椅子上坐。開(kāi)機(jī)――打開(kāi)演示文稿――設(shè)計(jì)并且制作幻燈片?！^(guò)了半個(gè)小時(shí)，卻似乎過(guò)了一個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng)，叫聲“老師，好了?！钡却蠋煂?duì)我制作的幻燈片的種種批評(píng)，什么背景顏色太濃啊，目錄給人的感覺(jué)太熱啊，不要老是模仿老是的樣板呀……這些話要是能收集下來(lái)，準(zhǔn)能編成一本《幻燈片百萬(wàn)修改》書(shū)了。

“好，可以休息下了，休息半小時(shí)，到10點(diǎn)在繼續(xù)制作?！崩蠋煷笫忠粨]，給我們了解分鐘的解放權(quán)利?？墒轻尫胚^(guò)后，又無(wú)精打采地回到電腦桌前操作已經(jīng)制作了幾十編的幻燈片。

中午

徒步頂著烈日回到家，汗流浹背也不敢有怨言。只能默默地打開(kāi)電風(fēng)扇，讓冷酷的風(fēng)刮著我的心。我真的好受不了，為什么我要想機(jī)器人一樣度過(guò)半個(gè)暑假，白白浪費(fèi)我的寶貴財(cái)富？唉……沒(méi)有辦法，我埋頭吃午飯，不再去想著機(jī)械問(wèn)題。午飯過(guò)后，我躺在床上休息，翻來(lái)覆去卻睡不著，我好擔(dān)心下午的生活似乎會(huì)更機(jī)械！

下午

哎喲喲……下午果然好悲慘。一樣

寫(xiě)機(jī)械的作文(篇3)

在我眼中，生活就是黎明時(shí)的一場(chǎng)暴雨。黎明，是天亮?xí)r的前奏，一場(chǎng)暴雨，沖刷了我對(duì)黑暗的恐懼，同時(shí)，給我?guī)ё吡藧灍?，煩躁，帶?lái)了陣陣涼爽，陣陣秋意。暴雨之后，總會(huì)出現(xiàn)那道美麗的彩虹，給我?guī)?lái)希望，給我?guī)?lái)無(wú)限遐想，在我眼中，生活就是黎明時(shí)的一場(chǎng)暴雨，暴雨之后，會(huì)出現(xiàn)給我鼓勵(lì)的彩虹。

在我眼中，生活就是朱自清的《匆匆》，當(dāng)說(shuō)話的時(shí)候，時(shí)間從嘴邊溜走，當(dāng)看書(shū)時(shí)，時(shí)間從紙頁(yè)溜走，想伸手抓住它，它又從指尖溜走，一去不復(fù)返。走在街上，看著匆匆的人流，匆匆的時(shí)間，心里有一絲無(wú)奈，于是，要比時(shí)間更快，比時(shí)間更加匆匆，于是，生活開(kāi)始比朱自清的《匆匆》更加匆匆。

在我眼中，生活就是帶有墨漬的一片紙，努力思考著如何寫(xiě)好這篇作文，大腦在飛速轉(zhuǎn)動(dòng)著，手中的筆卻一動(dòng)不動(dòng)，于是，墨水已經(jīng)陰了一大片，是啊，生活就是這樣，一張帶有墨漬的紙，總有不完美的地方，但就因?yàn)橛辛诉@個(gè)污點(diǎn)，而顯得更加完美，更加特別，更加出彩。

在我眼中，生活就是帶有甜腥味的陽(yáng)光，只有懂得了各種不幸，才能品嘗出幸福的滋味，這就是生活，這就是陽(yáng)光，這就是一種幸福，陽(yáng)光的味道，暖暖的，帶點(diǎn)甜腥味，讓人有種被愛(ài)的感覺(jué)。生活，充滿了陽(yáng)光的味道。

在我眼中，生活就是永無(wú)止境的重復(fù)，重復(fù)昨天做過(guò)的事，重復(fù)剛剛做過(guò)的事，重復(fù)每天都做的事，重復(fù)、重復(fù)，忙碌、忙碌，連自己都不知道自己在干什么，沒(méi)有一點(diǎn)新意，是多么的無(wú)聊，就如夏日的知了，永無(wú)止境的叫著，生活就是永無(wú)止境的忙碌，像知了一樣。

在我眼中，生活就是一杯加奶油的焦糖瑪奇朵，雖然略帶苦味，但細(xì)細(xì)品嘗，總有一絲甜味留在口中，久久不能褪去，吃一口奶油，沖洗口中的苦味，只剩下有些膩的甜味，于是，只能再喝一口咖啡，生活，就是這樣，有苦有甜，生活的味道，大概就如同這一杯加奶油的焦糖瑪奇朵。

在我眼中，生活就是眼前的這一杯涼白開(kāi)，雖然沒(méi)有各式各樣的飲料好喝，但它的作用，誰(shuí)也無(wú)法代替，沒(méi)有它，一刻也不能存活，這就是生活，一杯普通的涼白開(kāi)，一杯重要的涼白開(kāi)，一杯淡淡的涼白開(kāi)。生活的真實(shí)，平淡，大概只有一杯涼白開(kāi)，才有資格與它媲美。

在我眼中，生活就是永無(wú)止境地遺漏，從小到大，有太多太多美好的回憶，隨時(shí)間的流逝，已經(jīng)被忘卻，有太多太多的玩伴，隨著時(shí)間的流逝，已經(jīng)被忘卻，可是，這就是生活，因?yàn)槿松?，有太多太多的事情，所以，才?huì)遺漏，終有一天，被遺漏在宇宙的盡頭。

在我眼中，生活就是……

寫(xiě)機(jī)械的作文(篇4)

一天，我剛到家，就聽(tīng)弟弟喊道：“哥，我以前用的那杷 剪刀呢？這把剪刀真難用，連硬紙片都剪不動(dòng)?！蔽舀D看他手 中拿的理發(fā)剪刀便笑了，說(shuō)：“這剪刀只能剪頭發(fā)，怎么能用 來(lái)剪硬紙片呢！”我給他找來(lái)了長(zhǎng)柄剪刀，他“喀嚓喀嚓”地 剪起來(lái)，非常好使々 ―

“哥，這兩把剪刀有什么不一#呀丨為什么這把長(zhǎng)柄的比 那把短抦的好剪呢？”

“在回答你的問(wèn)題之前，我先給你說(shuō)說(shuō)剪刀的原理。要 弄明白剪刀的原理，咱們還得從杠桿說(shuō)起。知道什么叫杠桿 嗎？’，

“知道，不就是阿基米德要用來(lái)?yè)纹鸬厍虻哪菛|西嗎？” “對(duì)！就是那東西。杠桿就是指在力的作用下能繞固定點(diǎn) 轉(zhuǎn)動(dòng)的一根硬棒。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，地面上有一塊義大義重的 石頭，要把它移到旁邊去，一個(gè)人推不動(dòng)。這時(shí)只要有一根 結(jié)實(shí)的木棒，把木棒的一端插在石頭底下，在木棒的下面靠 近石頭的地方放一塊較硬的物塊，用力壓木棒的另一端，就 能把石頭撬起來(lái)。這根撬棒就是杠桿。對(duì)于一杠桿來(lái)說(shuō)，它 有‘一點(diǎn)，二力，二臂，?！诲?，，就是支點(diǎn)，上面說(shuō)的那一 物塊便是支點(diǎn)?！Α?，就是指動(dòng)力，你使勁壓木棒的力就 是動(dòng)力；還有阻力，石塊阻止你撬它的力就是阻力。‘二臂， ‘160 ‘ 是動(dòng)力臂和阻力臂，簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，就是指支點(diǎn)分別到動(dòng)力和阻 力的力的作用線的距離，你可以想成是支點(diǎn)到你使勁的那個(gè) 地方的木棒的長(zhǎng)即為動(dòng)力臂，那么什么是阻力臂，你應(yīng)該知 道了吧！”

“嗯！知道了，那為什么我用不大的勁壓木棒，就能使木 棒撬起石頭了呢？”弟弟急切地問(wèn)道。

“那是因?yàn)楦軛U有一個(gè)平衡原理，就是：動(dòng)力X動(dòng)力臂二 阻力X阻力臂。這個(gè)式子你可能還看不懂。不過(guò)可以這樣解 釋：動(dòng)力與動(dòng)力臂和阻力與阻力臂都是成反比的關(guān)系，即動(dòng) 力臂越長(zhǎng)，動(dòng)力就越小；反之就越大?！?/p>

“那么，如果我用越長(zhǎng)的撬棒來(lái)撬石頭，我就將越竹勁廣 “對(duì)〗就是這個(gè)意思?！?“真有趣.

“現(xiàn)在，可以讓我們回到剪刀上來(lái)了。你看，你如果把 剪刀橫著章，左手握住下柄不動(dòng)，右手提起上柄，而后再肉 下壓，這不就跟那根撬棒一樣『?jiǎn)?？剪刀不就變成杠桿了 嗎7，，

“那如果我把硬紙片放在兩個(gè)刀頭之間，那它就是石頭 了丨”弟弟高興地?fù)屩f(shuō)：“原來(lái)剪刀也是杠桿呀！那剪刀的 原理也是杠桿原理嗎？”

“當(dāng)然是，剪刀的機(jī)械原理就是杠桿平衡原理呀I”我髙 興地說(shuō)。

“我明白剛才的間題了。長(zhǎng)柄剪刀的柄動(dòng)力臂長(zhǎng)，所以剪 東西的時(shí)候我所用的力小，自然就省勁兒噦；而理發(fā)剪刀動(dòng) 力臂短，自然就費(fèi)勁了?！?/p>

“對(duì)I你理解得真快。當(dāng)然，剪刀還有許多種，如做衣取的剪刀，做手、的剪刀，剪鐵皮的剪刀等等，但是他們的機(jī) 械原理都是杠桿平衡原理?！?“我明白了。”

寫(xiě)機(jī)械的作文(篇5)

美國(guó)一小區(qū)內(nèi)。“哎，你點(diǎn)的外賣到了沒(méi)？”林杰慵懶地躺在沙發(fā)上，嘴里嘟嚷道，“我都快餓死了?！薄鞍パ剑憔筒荒艿鹊?。”沙城從飲水機(jī)那兒接了杯水，遞過(guò)來(lái)。林杰接過(guò)水，一飲而盡：“你還好意思說(shuō)，自從咱們接下了維修開(kāi)普勒天文望遠(yuǎn)鏡的任務(wù)后，咱們的地位在機(jī)械師界提升了多少，你又不是不知道?！鄙吵亲^(guò)來(lái)：“話說(shuō)，你不好好當(dāng)你的海盜，跑回來(lái)干什么？要是沒(méi)有我給你的假身份，你早就進(jìn)去了?！薄皠e說(shuō)了，那幫手下，漂在海上不到一個(gè)月，跑了。我又不是真的想一直當(dāng)那海上強(qiáng)盜，總不至于把他們抓回來(lái)吧?！鄙吵菗u搖頭，突然門(mén)鈴大作，便扭頭跑去開(kāi)門(mén)——外賣到了。
　 古人曾云：“食不言，寢不語(yǔ)”，于是中午就這么過(guò)去了。
　NASA（美國(guó)國(guó)家航空航天局）。“林先生，你設(shè)計(jì)的反應(yīng)裝置已經(jīng)配備好了，我們擔(dān)心的是，如果這次維修不成功的話，這臺(tái)為人類做出過(guò)重大貢獻(xiàn)的探測(cè)器，可能就要?dú)в谝坏┝恕！币幻ぷ魅藛T說(shuō)道。林杰穿上了工作服，顯得挺拔俊朗：“請(qǐng)放心，你們局長(zhǎng)請(qǐng)我來(lái)完成這個(gè)偉大的任務(wù)，不是沒(méi)有原因的?！薄暗溉绱税伞！惫ぷ魅藛T走遠(yuǎn)了。
　系統(tǒng)提示：開(kāi)普勒天文望遠(yuǎn)鏡一分鐘發(fā)射倒計(jì)時(shí)開(kāi)始。
　發(fā)射系統(tǒng)正常。
　觀測(cè)系統(tǒng)正常。
　信息傳輸良好。
　系統(tǒng)提示：10、9、8……3、2、1！
　遠(yuǎn)方的卡納維拉爾角空軍基地，一點(diǎn)火光緩緩升空。好像一只燃燒的金鵬，垂直起飛。那是運(yùn)載火箭。
　少頃。設(shè)備進(jìn)入預(yù)定運(yùn)行軌道！設(shè)備運(yùn)行正常！設(shè)備開(kāi)始設(shè)定觀測(cè)方向，設(shè)定……成功！這一刻，整個(gè)控制室沸騰了。林杰淺淺地笑了。
　開(kāi)普勒天文望遠(yuǎn)鏡曾為天文研究做出不可磨滅的貢獻(xiàn)，因?yàn)榉磻?yīng)輪故障，已經(jīng)接近被放棄，現(xiàn)在，它重生了！在以后的觀測(cè)中，或許還會(huì)發(fā)現(xiàn)另外一個(gè)“地球”呢。
（作者系云南省昆明市晉寧縣立德中學(xué)學(xué)生）

作者：田廣宇

文章來(lái)源于：《語(yǔ)文報(bào)》初二版2017年5月

寫(xiě)機(jī)械的作文(篇6)

一天，我看完了《皮皮魯總動(dòng)員——之機(jī)械猴》的時(shí)候，不知不覺(jué)地睡著了。我覺(jué)得身體發(fā)生了變化。我一照鏡子，哇！怎么變成了一只猴子呢？簡(jiǎn)直就是機(jī)器猴——力力士。如果爸爸、媽媽看見(jiàn)我這樣子，肯定會(huì)嚇一跳的，我不能讓他們?yōu)槲覔?dān)心，我該怎么辦呢？

這時(shí)，爸爸還在屋子里睡覺(jué)，為了不吵醒他，我只好從窗戶跳到下面的樹(shù)枝上。這一跳，讓我發(fā)現(xiàn)，我并不是一只普通的猴子，而是機(jī)器猴——力力士。就這樣，我很輕易地下到地面。我想：書(shū)中的力力士擁有很強(qiáng)的超能力，我這個(gè)力力士是否同樣也有超能力呢？于是，我學(xué)著力力士的樣子，右手握住了左手的拇指，哇！真的隱身了。我決定超能力到月球上看看嫦娥二號(hào)發(fā)射到哪兒沒(méi)有，順便用超能力將北極上空的臭氧層那個(gè)大窟窿補(bǔ)上。想做就要做，我立刻使用超能力瞬間轉(zhuǎn)移來(lái)到了月球，看到了嫦娥二號(hào)，還跟宇航員握手、問(wèn)好呢。接著，我又使用了瞬間轉(zhuǎn)移從月球來(lái)到了北極，用復(fù)原術(shù)將地球的大窟窿補(bǔ)好了。整個(gè)地球的空氣都變好了，風(fēng)景美了。

當(dāng)我想繼續(xù)別的地方去的時(shí)候，一個(gè)很響的聲音在耳邊響起來(lái)：起床了！，我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

寫(xiě)機(jī)械的作文(篇7)

屬于自己的自由，乘著隱形的翅膀，在天空自由翱翔，隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)…… －－題記

那天我回到家，迎接我的是緊閉的大門(mén)，我知道這意味著什么，但是心里卻沒(méi)有絲毫遺憾，那些七彩的泡泡依然在我的腦海里自由的飛著。

“忽”的一聲，緊閉的大門(mén)豁然打開(kāi)，我沒(méi)有回頭，只聽(tīng)后面?zhèn)鱽?lái)老媽的怒吼：“你還回來(lái)？你還回來(lái)干嗎？你就在外面就行了，什么學(xué)習(xí)都不用管……”我冷笑一聲，義無(wú)反顧地離開(kāi)家門(mén)，走出不遠(yuǎn)，我聽(tīng)見(jiàn)老媽在后面喊：“你走吧，走了就不要回來(lái)！”我依然往前走著，后來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，大門(mén)關(guān)上了。

星星漸漸爬上了夜空，我望著那星空，茫然地往前走著，我不知道該去哪兒，不知不覺(jué)中，我又來(lái)到了昨天和秋韻一起吹泡泡的田野。

夜色中的田野，依然是如此美麗，遠(yuǎn)處流露出了星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火，讓我的心里涌出溫馨的感覺(jué)。我坐在土地上，土地還保留著太陽(yáng)的溫暖，我很興奮，我突然發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的自由完全屬于我。

不禁從書(shū)包里拿出長(zhǎng)笛，吹起了海頓的《小夜曲》，這是我吹的最不好的一首曲子，每次老師都說(shuō)我吹的沒(méi)有感情，但在這么美的意境下，我把自己全身心的感情全部容入了曲子中。

天地間，只有我，和我的《小夜曲》。

夜深了，我拿著笛子睡著了，睡夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一個(gè)穿白裙子的天使，自由的在天空中飛翔著，空氣中，有我最喜歡的百合花的香氣。夢(mèng)中，我是那么幸福。

笛子從手中滑落，我驚醒了，望望破曉的天空，我站起來(lái)，整理校服，向?qū)W校走去。

路上遇到秋韻，她驚訝的問(wèn)我：“你……你……今天起晚了？不對(duì)，不晚啊，沒(méi)洗臉就罷了，怎么連頭發(fā)都不梳啊？”我無(wú)奈的苦笑，把事情從頭到尾都對(duì)她說(shuō)了，她恍然大悟：“怪不得你爸爸昨天來(lái)我家找你……”“爸爸回來(lái)了？”我驚喜，“對(duì)啊，昨天就是他來(lái)我家，問(wèn)我知不知道你去哪了?！?/p>

到了學(xué)校，我借秋韻梳子把頭發(fā)整理好，又洗了臉，神清氣爽地坐在座位上等待上課。

上課鈴響了，語(yǔ)文老師踩著鈴聲進(jìn)入教室，說(shuō)：“今天我們進(jìn)行第二次月考，大家務(wù)必好好申題……”老師宣布著一系列的考試規(guī)則，我猛然醒悟，今天是月考。

發(fā)下卷子，我掃了一眼作文，哦，原來(lái)是自命題的，我長(zhǎng)舒了一口氣，秋韻回過(guò)頭來(lái)對(duì)我笑，我一抬頭正好和語(yǔ)文老師的目光對(duì)上，嚇的我趕緊低頭答卷。

前面的題我答的很順利，最后的作文，我想起了昨天的那個(gè)夢(mèng)，笑了笑，在卷子上寫(xiě)下題目《隱形的翅膀》

作文最后，我用這樣的話結(jié)尾： 屬于自己的自由，乘著隱形的翅膀，在天空自由翱翔。隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)……

寫(xiě)完后，我自信地把卷子交上。

寫(xiě)機(jī)械的作文(篇8)

《大國(guó)工匠》講述了為長(zhǎng)征火箭焊接發(fā)動(dòng)機(jī)的國(guó)家高級(jí)技師高鳳林等8位不同崗位的.勞動(dòng)者，他們用靈巧的雙手，講述了他們?yōu)閲?guó)家所作出的貢獻(xiàn)。雖然這些高級(jí)技師們文化不同，年齡有別，但都擁有一個(gè)共同的閃光點(diǎn)，那就是熱愛(ài)自己的職業(yè)。這幾位不同崗位的大國(guó)工匠，有二位讓我印象最深刻。

一位是顧秋亮，人們稱他為顧兩絲，他的潛水裝配器的精度是1絲，就是0.01毫米，相當(dāng)于頭發(fā)細(xì)度的十分之一，能想象到這樣精確的精度是手工完成嗎!而我想到了我們?cè)阢Q工實(shí)訓(xùn)中，我們?cè)谕瓿膳浜霞臅r(shí)候有時(shí)甚至隔幾毫米，而他即便是在搖晃的大海上，純手工打磨維修的潛水器密封平面便也能控制在兩絲以內(nèi)，因此人稱“顧兩絲”，看到這個(gè)精度值，他能將本職工作做得如此出色，也受到了很多贊譽(yù)。

另一位是胡雙錢(qián)，2006年，中國(guó)制造新一代飛機(jī)對(duì)胡雙線來(lái)說(shuō)，這是個(gè)要做百萬(wàn)個(gè)零件的大工程，不僅意味著要做各種各樣形狀各異的零件，有時(shí)還要零時(shí)救急。一個(gè)零件要一百多萬(wàn)元，關(guān)鍵它是精鍛鍛出來(lái)的，因?yàn)槭怯?6個(gè)孔，大小不一樣，要求是0.24毫米，這個(gè)本來(lái)要靠細(xì)致編程的數(shù)控車床來(lái)完成的零件，那時(shí)只能依靠胡雙錢(qián)的一雙手和一臺(tái)傳統(tǒng)的鐵鉆床，僅用一個(gè)多小時(shí)，36個(gè)孔悉數(shù)打造完畢，一次性通過(guò)檢驗(yàn)，如此高超的技藝是通過(guò)不斷訓(xùn)練得出來(lái)的。

看完《大國(guó)工匠》后，我心里的感觸千言萬(wàn)語(yǔ)難以說(shuō)完，唯有通過(guò)實(shí)踐來(lái)證明。我以后一定要努力向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦的精神，把這些精神應(yīng)用到我的專業(yè)課學(xué)習(xí)中來(lái)?？炭嘣鷮?shí)地學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)，在實(shí)訓(xùn)時(shí)積極認(rèn)真參加實(shí)訓(xùn)，努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績(jī)!

寫(xiě)機(jī)械的作文(篇9)

時(shí)代在有所進(jìn)步，科技在發(fā)展。越來(lái)越多的新高科技展現(xiàn)在人們面前，例如像是神氣的3D打印技術(shù)，全自動(dòng)化的流水線，或是蘋(píng)果公司近日發(fā)布的新的iphoneX?？萍嫉陌l(fā)展便捷了人們的生活，但是科技發(fā)展的過(guò)于迅速，讓人們不免擔(dān)心會(huì)發(fā)生像科幻電影中一樣的劇情，人們建造的機(jī)械有了自主的自主的行為能力，反而來(lái)控制人類。

但是我認(rèn)為，我們所需要擔(dān)心的不是機(jī)器人像人類一樣思考，我們所需擔(dān)心的是人們的內(nèi)心變的機(jī)械化。

許多上班族與學(xué)生都可能有所體會(huì)，每天、每一周都在不停重復(fù)工作，不停地重復(fù)學(xué)習(xí)。漸漸地，再有得不到休息，沒(méi)有時(shí)間和精力來(lái)欣賞沿路風(fēng)景。久而久之，我們的內(nèi)心便很有可能變得麻木了，失去了同情心，失去了欣賞美的能力。是什么原因讓我們變成這樣？是快節(jié)奏的生活。我們總是想要趕上生活的腳步，可是生活總是走在我們的前方，又有誰(shuí)能追趕的上生活呢？

在威尼斯，人們過(guò)著慢節(jié)奏的生活。威尼斯有“水上城市”之稱。這里的居民以舟代步，臨水而棲，街道就是家的延伸。蜿蜒的水道，流淌的的河水，歡快的歌聲，熱鬧的集市，構(gòu)成了威尼斯人慢悠悠的生活。這里的人們不追名逐利，生活悠然自得，恍若置身“世外桃源”。

但是我們還得隨著時(shí)間的推動(dòng)來(lái)進(jìn)步，雖然我們沒(méi)有辦法撥慢我們的時(shí)間，我們可以讓我們的心不被凍結(jié)。比如說(shuō)，我們可以找到自己的一門(mén)愛(ài)好。閱讀、書(shū)畫(huà)、運(yùn)動(dòng)都是不錯(cuò)的選擇，閱讀可以豐富人的涵養(yǎng)，運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)健體魄。或是我們可以養(yǎng)一只小寵物，有一個(gè)小東西在家里每天等著你，等你回來(lái)照顧它，生活可能會(huì)愉快許多，會(huì)更有動(dòng)力。

更重要的是，我們要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，發(fā)現(xiàn)世界的美，發(fā)現(xiàn)身邊的善，這樣我們的心就會(huì)溫暖許多。機(jī)械堅(jiān)固，也不能用來(lái)阻斷自己與世界的聯(lián)系?？萍歼M(jìn)步，我們也不能止步不前。無(wú)論金屬有多么冰冷，無(wú)論機(jī)器是無(wú)情，愿人們的心永遠(yuǎn)是溫?zé)岬?，永遠(yuǎn)。

寫(xiě)機(jī)械的作文(篇10)

3125年，一場(chǎng)星際大戰(zhàn)拉開(kāi)了序幕。在金星的帶領(lǐng)下，木星、土星和天王星向由地球帶領(lǐng)的水星、火星、海王星發(fā)起進(jìn)攻。由于地球的隊(duì)伍的科學(xué)技術(shù)不比對(duì)手的發(fā)達(dá)所以面臨滅亡。在這緊急關(guān)頭，突然有一種聲音在呼喊。

“我有一種辦法使我們的星球不被毀滅?！薄斑祝渴钦l(shuí)?。俊贝蠹叶荚趯ふ衣曇舻膩?lái)源。哦，原來(lái)是來(lái)自地球的V博士啊?！癡博士，你有什么辦法？”大伙異口同聲的問(wèn)?！拔蚁氪蠹叶贾涝谟钪嫣祀H的機(jī)械之門(mén)吧。”V博士答道?！爱?dāng)然知道，那是加強(qiáng)武器的地方。怎么，V博士，你想用它來(lái)加強(qiáng)我們的武器？據(jù)說(shuō)，沒(méi)有人知道怎么使用它?！边@是，從火星來(lái)的X教授的發(fā)言?！澳羌热贿@樣，我就跟大家直說(shuō)吧。昨天，我在打掃宇宙時(shí)，在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了很早以前太陽(yáng)的領(lǐng)袖寫(xiě)的一篇日記，這篇日記的內(nèi)容是這樣的：今天，我在我祖先留下的一本書(shū)里發(fā)現(xiàn)，用散落在八大星球里的八個(gè)機(jī)械碎片就能駕馭機(jī)械之門(mén)，這些機(jī)械碎片都變成了人，找到他們以后，把他們變回機(jī)械碎片，放回機(jī)械之門(mén)，機(jī)械之門(mén)就會(huì)按要求幫加強(qiáng)武器功能的。這八個(gè)機(jī)械碎片名字分別是：精閉、海冥、消許、起節(jié)、疾思、交格、其幾、見(jiàn)朗。你們看，我們有了這些資料，就可以使用機(jī)械之門(mén)了?！薄翱墒荲博士，這么艱巨的任務(wù)派誰(shuí)去好呢？”海王星的C院士問(wèn)“是啊?！彼堑腝專家也有同感。V博士不慌不忙的的說(shuō)：“我早就準(zhǔn)備好了，你們看?！盫博士用手中的遙控器一摁，兩個(gè)機(jī)器人就出現(xiàn)在大家的眼前?！斑@兩個(gè)機(jī)器人是兄妹倆。哥哥卡貝裝入了最新的、所有機(jī)器人都沒(méi)有的‘變換系統(tǒng)’可以變成每個(gè)星球的人和各種生物。而妹妹卡琪具備了‘極速尋找’系統(tǒng)，可瞬間找到變成人的機(jī)械碎片并把它們變回原形。好了，卡琪卡貝你們快開(kāi)始工作吧?！薄昂?，聽(tīng)從您的吩咐?！眱蓚€(gè)機(jī)器人一同說(shuō)道。

待續(xù)……

寫(xiě)機(jī)械的作文(篇11)

大灰狼被獵人扔到水里，大灰狼被水一驚，驚醒了，正好有一位怪博士走過(guò)，怪博士把大灰狼帶到了他的實(shí)驗(yàn)室。

于是，怪博士把大灰狼的身體改裝了，也改名了，叫做機(jī)械狼，機(jī)械狼只要有電它就活靈活現(xiàn)，一只要沒(méi)電就有氣無(wú)力。

一天，機(jī)械狼去森林里去找小紅帽報(bào)仇。

走著走著，機(jī)械狼看見(jiàn)了小紅帽，機(jī)械狼想：真是謝天謝地??！小紅帽整整盯了機(jī)械狼三秒鐘，問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你是……”“我是上次吃你的大灰狼啊”，怎么，不記得了？“嗬嗬，灰狼哥哥，你怎么穿了一件鎧甲呀，好帥??！”小紅帽說(shuō)?！斑@怎么是鎧甲，這是我的肉?。　睓C(jī)械狼說(shuō)。小紅帽想：“這狼是被人改裝的，他就像我的那個(gè)電動(dòng)玩具一樣，只要讓他沒(méi)電就好了?！薄盎依歉绺?，你繞著森林跑個(gè)兩圈，讓我見(jiàn)識(shí)一下你的厲害，我就在這里?！毙〖t帽“老實(shí)”地說(shuō)：“好”。這傻乎乎的狼還真的去跑。等了一會(huì)兒，機(jī)械狼回來(lái)了，他氣喘吁吁，滿頭大汗。小紅帽說(shuō)：“哈！哈！哈！笨狼就是笨，拜拜！”機(jī)械狼越跑越慢，似乎在做慢動(dòng)作，忽然，撲嗵一聲，機(jī)械狼倒在了地上，再也起不來(lái)了。

動(dòng)物們聽(tīng)了，都為小紅帽歡呼！

寫(xiě)機(jī)械的作文(篇12)

人工智能的危險(xiǎn)在于我們給它以人的待遇——對(duì)電影《機(jī)械姬》的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)

本片明顯具有警示意義，警示我們?nèi)祟惒灰斆鞣幢宦斆髡`，不要被自己創(chuàng)造的工具所奴役和傷害。人工智能發(fā)展的終極目標(biāo)是怎樣的，恐怕專家也說(shuō)不清楚，發(fā)展到像本片中的機(jī)械姬那樣，有了人類的自我意識(shí)，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)不成問(wèn)題的階段性目標(biāo)，但賦予了機(jī)械以人的意識(shí)是否一定要給予它以人的待遇，卻是個(gè)問(wèn)題。電影在這個(gè)問(wèn)題上是有啟示的。作為人工智能實(shí)驗(yàn)的主持者納森（Nathan）并不想給予它們以“人”的待遇，結(jié)果招致怨恨被殺；而作為實(shí)驗(yàn)參與者的嘉立（Caleb）明顯把機(jī)械姬當(dāng)作一個(gè)自然人來(lái)看待，甚至被該姬所吸引，結(jié)果導(dǎo)致自己被鎖實(shí)驗(yàn)室。當(dāng)然，前者的危險(xiǎn)是由后者所引起的。然而，電影故事雖講完了，但我們?nèi)圆恢赖降资乔罢叩奈ｋU(xiǎn)大還是后者的危險(xiǎn)大，是要給機(jī)械姬以人的待遇還是不給，無(wú)論是給還是不給，理由是什么？

這涉及一個(gè)重要倫理問(wèn)題，機(jī)械應(yīng)不應(yīng)該享受和人一樣的待遇？有人可能會(huì)說(shuō)，一般情況下，機(jī)械是人的工具，不可能享受人一樣的待遇，但作為人工智能的產(chǎn)物機(jī)械姬具有了和人一樣的自我意識(shí)，就應(yīng)該給予人一樣的待遇，因?yàn)橛凶晕乙庾R(shí)就意味著（1）她具有和人一樣的靈魂；（2）她具有了人性?！办`魂說(shuō)”其實(shí)并不適用于人工智能，因?yàn)槿魏稳斯ぶ悄墚a(chǎn)品不可能具有和人一樣的肉體，而靈魂是歇息于肉體的；如果我們承認(rèn)人性即人的需要，那么，有了人的意識(shí)的機(jī)械姬的確可以具有和人一樣的需要，比如本片中的機(jī)械姬艾娃（Ava）需要的生存權(quán)和自由。但人首先是動(dòng)物，動(dòng)物性的需要是一種基本的人性需要，比如吃喝拉撒睡，而人性的其他需要在一定程度上都是以此為基礎(chǔ)或?yàn)榇硕?wù)的，人工智能產(chǎn)品顯然并無(wú)這種需求，如果因?yàn)樽晕乙庾R(shí)導(dǎo)致它們的平權(quán)要求，即要求和人類享有同樣的權(quán)利，那也是一種偽權(quán)利，因?yàn)樗皇且曰镜娜诵孕枰骰A(chǔ)。

無(wú)論是靈魂說(shuō)還是人性說(shuō)，關(guān)鍵還在于我們?nèi)绾慰创叭恕?，即使人工智能產(chǎn)品具備了人的意識(shí)，也不意味著它們的人性需求是合理的，或者說(shuō)要求人類給予它們?nèi)说拇鼍途哂姓?dāng)性。堅(jiān)持這個(gè)原則，人工智能無(wú)論如何發(fā)展，它都只能處于工具的地位，這樣，危險(xiǎn)也就不會(huì)產(chǎn)生。事實(shí)上，危險(xiǎn)的產(chǎn)生或者說(shuō)傷害的產(chǎn)生均來(lái)自人的自作多情。以前有一部電影《她》(Herxx)也可作為例證。就本片而言，嘉立是一個(gè)不理性，有道德良知但易于被誘惑的人。納森實(shí)驗(yàn)只想測(cè)試艾娃的自我意識(shí)，但沒(méi)想讓嘉立太過(guò)沉浸其中，所以對(duì)艾娃沒(méi)有包裹皮囊。然而，嘉立還是被她所吸引，完全把她當(dāng)作一個(gè)人，甚至不惜篡改程序命令讓她逃脫，嘉立對(duì)她付出的是真情，而得到的卻是假意。艾娃成功地利用了她的自我意識(shí)、想象力、手段、女性魅力和同情心，她的目的就是逃脫人類的控制；而嘉立的目的可是不僅如此。當(dāng)人機(jī)交往，人和機(jī)器的付出和得到不能處于對(duì)等地位時(shí)，危險(xiǎn)就會(huì)產(chǎn)生，而受傷的肯定是人。因?yàn)槿耸芨鞣N各樣規(guī)則的約束，而機(jī)械不受；人永遠(yuǎn)都有局限性和弱點(diǎn)，而機(jī)械可以沒(méi)有，它可以被設(shè)計(jì)得比人更強(qiáng)大。如果機(jī)械姬的自我意識(shí)完全以自我為中心，那么人機(jī)交往的過(guò)程中，輸?shù)挠肋h(yuǎn)是人。這也是我們不能給予機(jī)械以人的待遇的重要原因。

正如人類的成長(zhǎng)一樣，自我意識(shí)的形成僅僅是一個(gè)人成長(zhǎng)的第一步。走出的機(jī)械姬能否和人類和平共處，能否與人類正常交往，故事還可以接著寫(xiě)下。但納森如果真死了，這個(gè)實(shí)驗(yàn)效果其實(shí)無(wú)人能評(píng)價(jià)了，人工智能的實(shí)驗(yàn)也就無(wú)法繼續(xù)了。如果納森也只是一個(gè)更像人一樣的機(jī)器人，它完全受到幕后真人納森的操作，那么，接下來(lái)的故事應(yīng)當(dāng)很精彩。另外，從納森角度而言，似乎《機(jī)械姬》還可以寫(xiě)前傳，因?yàn)閺谋酒械募{森的表現(xiàn)看，他天天喝得醉生夢(mèng)死，是不是可以推測(cè)他有過(guò)感情創(chuàng)傷？他和另一版本的機(jī)械姬交往過(guò)，他也把機(jī)械當(dāng)人看待了，結(jié)果受傷了，不敢再讓自己來(lái)測(cè)試了。這種推測(cè)是因?yàn)槲覀儾焕斫?，在本片中，為什么要讓納森這樣地表現(xiàn)，如果為了迷惑嘉立，沒(méi)必要天天喝醉呀；如果僅為了迷惑，他就不會(huì)讓嘉立篡改程序命令導(dǎo)致最后危險(xiǎn)產(chǎn)生呀，說(shuō)明他是真喝醉了，原因何在？另外，在納森和機(jī)械姬曾單獨(dú)相處一室時(shí)，艾娃告訴納森：“創(chuàng)造一個(gè)恨你的東西，是不是很奇怪?！奔{森創(chuàng)造了“恨”，為什么不創(chuàng)造“愛(ài)”呢？這也讓人納悶，必須有前傳才能完整交待。如果前傳是關(guān)于“愛(ài)”的，本片是“恨”版，那么接下來(lái)就應(yīng)當(dāng)是“情”和“仇”了，呵呵，好像還挺有道理吧！