五年級(jí)日記50字

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五年級(jí)日記【篇1】

在這個(gè)奇妙美麗的世界里，我們?nèi)祟惖捏w內(nèi)有70%的水分，還有什么秘密是我們不知道呢？你們想知道在這神秘世界里，水也愛聽贊美的語(yǔ)言嗎？我就給你們講講吧！

一位日本的科學(xué)家做了一個(gè)水實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)驚動(dòng)了人們；科學(xué)家拿出了許多玻璃瓶?jī)?，都倒上了水，他在一個(gè)玻璃瓶寫上：我愛你！，然后再用各種文字寫，再貼上去。再把另一堆玻璃瓶寫上；我恨你！也用各種文字寫著，再貼上，過了一分鐘，拿出貼我愛你文字的玻璃瓶，在顯微鏡底下看，那結(jié)晶非常美麗，是個(gè)六個(gè)角的結(jié)晶，假如你仔細(xì)看，就覺得這結(jié)晶體被人加工了一樣，刻著精美的圖案，令人陶醉！假如這是一朵花，那我得好好珍藏了！再拿出貼我恨你的玻璃瓶，啊！真是太可怕了，結(jié)晶彎彎曲曲的，還有非常多難看的黑點(diǎn)點(diǎn)，那結(jié)晶奇形怪狀，非常難看，科學(xué)家又拿出了一個(gè)瓶子，讓它聽聽女高音的音樂，那水的結(jié)晶是那么富有光彩，顯得那么華麗、高貴，五彩斑斕，非常漂亮，就像個(gè)溫柔的公主。讓另一個(gè)瓶子聽聽搖滾樂，那水的結(jié)晶奇丑無(wú)比，像肚腸子一樣扭扭曲曲，實(shí)驗(yàn)證明水也愛贊美及世間美好的事物。

五年級(jí)日記【篇2】

5月3日

葉老師，我們就像那山坡上的牛，

而你就是那趕牛人，

我們不聽您的話：往上走，

讓您生氣了！

葉老師，我們就是那天上的烏云，

而你就是那太陽(yáng)，

我們不聽您的話：讓陽(yáng)光灑滿人間，

讓您生氣了！

葉老師，我們就是那花園旁的行人，

而你就是那園丁，

我們不聽您的話：不亂摘花朵，

讓您生氣了！

葉老師，對(duì)不起，我們不該不往上走，

葉老師，對(duì)不起，我們不該遮擋陽(yáng)光，

葉老師，對(duì)不起，我們不該亂摘花朵，

請(qǐng)?jiān)徫覀儯?/p>

您為了我們，付出了辛勞，

您為了我們，犧牲了時(shí)間，

您為了我們，灑盡了汗水。

請(qǐng)?jiān)徫覀儯?/p>

我們讀懂了您的心，

我們能感受到您的愛，

我們能為您而改變，

請(qǐng)相信我們！

五年級(jí)日記【篇3】

你是幾零幾的？

505

504

今天中午，我給老師改好作業(yè)，便飛奔科教樓的乒乓球室。

剛進(jìn)去時(shí)，我發(fā)現(xiàn)兇男(我們的乒乓球老師，因?yàn)樗軆矗晕覀兘o他取了這個(gè)外號(hào))還沒有來，我便和504的一位同學(xué)打兵乓球，正打得熱火朝天時(shí)，兇男閃亮登場(chǎng)了，我只好心不甘情不愿地走向我的位置。

兇男先讓我們每人揮拍100個(gè)，我張大了嘴巴：不會(huì)吧！平常不都是每人揮拍50個(gè)嗎？今天怎么翻倍了？這還有沒有天理了？！雖然心里是這么想，但是我們不得不聽兇男的話，只好照做了，1個(gè)，2個(gè)，3個(gè)，4個(gè)不一會(huì)兒，100個(gè)揮拍的動(dòng)作就做完了。

我們做完動(dòng)作的時(shí)候，兇男就讓我們上臺(tái)打球了。我還是和剛才的那個(gè)504的同學(xué)打。當(dāng)我們打了不到五分鐘的時(shí)候，兇男就不知不覺來到了我的身邊，雖然兇男的腳步很輕，但還是被我的順風(fēng)耳給聽到了，我不禁為自己捏了一把汗：兇男很少來看我們打球，這一次來，肯定是來選人的，看到打得比較好的人，就晉升一級(jí)，也就是從四號(hào)球臺(tái)轉(zhuǎn)移到二號(hào)球臺(tái)，如果他看不中，就會(huì)很長(zhǎng)一段時(shí)間都停留在原地。所以我一定要在兇男面前好好展現(xiàn)，這樣，我就可以晉級(jí)了，只不過我擔(dān)心504的同學(xué)打不好，所以就不禁擔(dān)心了起來。沒想到的是，504的同學(xué)好像跟我心靈相通一樣，知道我很擔(dān)心，所以就打得格外的好，我便和他打起了對(duì)攻。這時(shí)，兇男稍微點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后就問我們是幾零幾班的，我們便如實(shí)回答了。過了一會(huì)兒，兇男對(duì)我們說：你們兩個(gè)下次來的時(shí)候，晉升到二號(hào)球臺(tái)。我聽了兇男的話，心里十分開心，因?yàn)槲掖蛄艘粋€(gè)多月的球才晉升到二號(hào)球臺(tái)，很不容易呀！

我們這次晉升到了二號(hào)球臺(tái)，以后加緊練習(xí)，向著一號(hào)球臺(tái)進(jìn)發(fā)！

五年級(jí)日記【篇4】

下午，媽媽突然宣布她要做三色芋圓。爸爸問：“做芋圓？你買芋頭了嗎？”媽媽以一副看著笨蛋的樣子說：“用糯米粉和淀粉不就行了嗎”我也連聲附和?！昂?！”爸爸不服地說：“黑心商家！”

說干就干！開始做了！媽媽告訴我，我們要做橙色，紫色和白色，共三種顏色?！拔抑溃抑?，紫色是火龍果，橙色是南瓜！”我著急地說。媽媽回答“真聰明，答對(duì)啦！“媽媽先用一個(gè)大點(diǎn)的盆，配了一些糯米粉和玉米淀粉，加了些綿白糖，讓我?guī)兔嚢杈鶆?。媽媽告訴我這些粉要分三份用。又拿了個(gè)小點(diǎn)的盆，媽媽拿來一塊中午蒸好的熟南瓜，去皮后，讓我將其搗成泥。在我弄南瓜的時(shí)候，媽媽同時(shí)在弄火龍果。她將一個(gè)紅心火龍果剝了皮，用勺子將果肉刮下來，取一個(gè)過濾網(wǎng)，將果肉過濾，留下紫色的果汁備用。取部分混合好的粉分別和南瓜糊及火龍果汁均勻揉成面團(tuán)，剩下的糯米粉就加些水成白色的面團(tuán)。這樣三色面團(tuán)就都揉好啦！

面團(tuán)做好了后，鍋中加適量的水，開火準(zhǔn)備開煮啦！取其中一個(gè)面團(tuán)，搓成細(xì)條狀，再用小刀切成一截一截的，已經(jīng)有芋圓的形狀啦！如法炮制，將另兩個(gè)面團(tuán)都切成丁狀。不同顏色的芋圓丁在一起，煞是好看！水開啦！我迫不及待地將芋圓丁丟進(jìn)滾開的水里，過了不久，它們便一個(gè)個(gè)地漂浮起來了。我趕忙將熟了的芋圓撈上來，開始品嘗。我吃了一個(gè)，總感覺少了點(diǎn)什么。啊，我想到了！

我從冰箱里拿了根牛奶冰激凌，放在碗里，搗成糊，又放了點(diǎn)紅豆沙。拌了一下，感覺還不錯(cuò)呢，這時(shí)媽媽看到我的杰作后，又給我放了下淡奶油。啊哈，嘗了嘗，還真的很不錯(cuò)呢！可是自創(chuàng)的冰淇淋紅豆芋圓哦！

五年級(jí)日記【篇5】

親愛的琪：

知道嗎，逐漸，你在我心中的地位早已無(wú)人可比，你是我心中最要好的閨蜜。我剛來時(shí)，對(duì)誰(shuí)都不熟悉，害羞的我，認(rèn)識(shí)了大方的你，是你逐漸讓我敞開心扉，不再膽小，可以像你一樣自在、活潑。

知道嗎，當(dāng)你和我絕交時(shí)，我心中有多么難過，當(dāng)我看到你和別同學(xué)手牽手，走過我身旁，將我視為空氣，我心中如針扎一般，想流淚，可我不想讓你看到一個(gè)沮喪、難過的我，我自己在操場(chǎng)上看著，竟找不到一個(gè)可玩的朋友，才發(fā)現(xiàn)，原來，我在這個(gè)班里，你對(duì)我而言，如此重要。我喜歡叫你‘媽咪’，你卻不喜歡，但你卻總會(huì)給我別人給不了我的安全、幸福。我喜歡撒嬌的你，喜歡調(diào)皮的你，喜歡變回自己的你。

當(dāng)我看到你寫我的那首詩(shī)時(shí)，我怔住了，我從未想過你會(huì)將我寫的那樣，因?yàn)?，我從未奢求過你將我寫得怎樣好，可也從未想過你講我寫的那樣，我心中有些苦澀，是你帶給我的嗎？也正是那首詩(shī)，我感受到我在你心中的地位，我也知道，你會(huì)在乎我。

我們都上五年級(jí)了，快要分離了，你說不會(huì)忘了我，但那是真的嗎？愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！

你親愛的南瓜

祝天天開心萬(wàn)事如意學(xué)習(xí)進(jìn)步

五年級(jí)日記【篇6】

暑假期間我很喜歡看書，我來給大家講講我看書時(shí)的事情吧。

有一天，我剛剛吃完飯，往書架前一站，尋找我想要看的書。我的目光集中在的《小婦人》。我就情不自禁的從書架上抽出書。坐在床上津津有味的看起來。書中的內(nèi)容太精彩啦！我好像龍路的書的.情景當(dāng)中：小主人公收到禮物，我為他高興；小主人公的金絲雀死啦，我又為他傷心……

時(shí)間一分一秒過去了。不知不覺中我已經(jīng)看了三個(gè)小時(shí)，眼睛開始酸痛，可我依然在那兒看書，直到五個(gè)小時(shí)，我的眼睛才肯罷工……