管理系統(tǒng)課件

以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些“管理系統(tǒng)課件”方面的資料。教案課件是老師上課預(yù)先準(zhǔn)備好的，而課件內(nèi)容需要老師自己去設(shè)計(jì)完善。教案編寫需要注意知識點(diǎn)的合理組織和安排。愿您在閱讀本網(wǎng)站的同時(shí)還能獲得些有用的信息和幫助！

管理系統(tǒng)課件 篇1

硬件維護(hù)是指在硬件方面對計(jì)算機(jī)進(jìn)行的維護(hù)，它包括計(jì)算機(jī)使用環(huán)境和各種器件的日常維護(hù)和工作時(shí)的注意事項(xiàng)等。

1．電源要求：

保持電源插座包括多用插的接觸良好，擺放合理不易碰絆，盡可能杜絕意外掉電，一定要做到關(guān)機(jī)后離開。

靜電有可能造成計(jì)算機(jī)芯片的損壞，為防止靜電對計(jì)算機(jī)造成損害，在打開計(jì)算機(jī)機(jī)箱前應(yīng)當(dāng)用手接觸暖氣管等可以放電的物體，將本身的靜電放掉后再接觸計(jì)算機(jī)的配件；另外在安放計(jì)算機(jī)時(shí)將機(jī)殼用導(dǎo)線接地，可以起到很好的防靜電效果。

計(jì)算機(jī)主機(jī)的安放應(yīng)當(dāng)平穩(wěn)，保留必要的工作空間，留出來用來放置磁盤、圖紙等常用備品備件的地方以方便工作。要調(diào)整好顯示器的高度，位置應(yīng)保持顯示器上邊與視線基本平行，太高或太低都會(huì)使操作者容易疲勞。

硬盤是微機(jī)的倉庫，我們的勞動(dòng)成果都儲(chǔ)存在倉庫中，其重要性不言而喻。我們在使用時(shí)應(yīng)當(dāng)注意以上幾點(diǎn)：

(1)硬盤正在進(jìn)行讀、寫操作時(shí)不可突然斷電 現(xiàn)在的硬盤轉(zhuǎn)速很高，通常為5400轉(zhuǎn)/分或7200轉(zhuǎn)/分，在硬盤進(jìn)行讀、寫操作時(shí)，硬盤處于高速旋轉(zhuǎn)狀態(tài)，如若突然斷電，可能會(huì)使磁頭與盤片之間猛烈磨擦而損壞硬盤。如果硬盤指示燈閃爍不止，說明硬盤的讀、寫操作還沒有完成，此時(shí)不宜強(qiáng)行關(guān)閉電源，只有當(dāng)硬盤指示燈停止閃爍，硬盤完成讀、寫操作后方可重啟或關(guān)機(jī)。在野外工作時(shí)一定要配備質(zhì)量可靠的不間斷電源作保障。

(2)硬盤的防震措施 當(dāng)微機(jī)正在運(yùn)行時(shí)最好不要搬動(dòng)它，另外，硬盤在移動(dòng)或運(yùn)輸時(shí)最好用泡沫或海綿包裝保護(hù)，盡量減少震動(dòng)。

(3)拿硬盤 硬盤拿在手上時(shí)千萬不要磕碰，再一個(gè)需要注意的是防止靜電對硬盤造成損壞。尤其在氣候干燥時(shí)極易產(chǎn)生靜電，若不小心用手觸摸硬盤背面的電路板，靜電就有可能傷害到硬盤的電子元件，導(dǎo)致硬盤無法正常運(yùn)行。正確的用手拿硬盤的方法應(yīng)該是用手抓住硬盤的兩側(cè)，并避免與其背面的電路板直接接觸。

顯示器如使用不當(dāng)，效果會(huì)較差，也傷眼睛，正確地設(shè)置分辨率和刷新率會(huì)使你感覺舒適，15寸的合適分辨率為800*600，17寸顯示器合適的分辨率為1024*768，刷新率在85時(shí)效果最好。

(1)保持清潔 過多的灰塵會(huì)給電路正常工作帶來困難，有時(shí)造成誤操作，雜質(zhì)落入鍵位的縫隙中會(huì)卡住按鍵，甚至造成短路。我們在清潔鍵盤時(shí)，可用柔軟干凈的濕布來擦拭，按鍵縫隙間的污漬可用棉簽清潔，不要用醫(yī)用消毒酒精，以免對塑料部件產(chǎn)生不良影響。清潔鍵盤時(shí)一定要在關(guān)機(jī)狀態(tài)下進(jìn)行，濕布不宜過濕，以免鍵盤內(nèi)部進(jìn)水產(chǎn)生短路。

(2)不將液體灑到鍵盤上 一旦液體灑到鍵盤上，會(huì)造成接觸不良、腐蝕電路造成短路等故障，損壞鍵盤。所以我們一般不要邊喝茶邊坐在電腦前,這樣一不小心茶可能就灑在鍵盤上.

(3)按鍵要注意力度 在按鍵的時(shí)候一定要注意力度適中，動(dòng)作要輕柔，強(qiáng)烈的敲擊會(huì)減少鍵盤的壽命，尤其在玩游戲的時(shí)候按鍵時(shí)更應(yīng)該注意，不要使勁按鍵，以免損壞鍵帽。

(4)不要帶電插拔 在更換鍵盤時(shí)不要帶電插拔，帶電插拔的危害是很大的，輕則損壞鍵盤，重則有可能會(huì)損壞計(jì)算機(jī)的其它部件，造成不應(yīng)有的損失。

在所有的計(jì)算機(jī)配件中，鼠標(biāo)最容易出故障。鼠標(biāo)分為光鼠標(biāo)和機(jī)械鼠標(biāo)

(1)避免摔碰鼠標(biāo)和強(qiáng)力拉拽導(dǎo)線。

(2)點(diǎn)擊鼠標(biāo)時(shí)不要用力過度，以免損壞彈性開關(guān)。

(3)最好配一個(gè)專用的鼠標(biāo)墊，既可以大大減少污垢通過橡皮球進(jìn)入鼠標(biāo)中的機(jī)會(huì)，又增加了橡皮球與鼠標(biāo)墊之間的磨擦力。

(4)使用光電鼠標(biāo)時(shí)，要注意保持感光板的清潔使其處于更好的感光狀態(tài)，避免污垢附著在以光二極管和光敏三極管上，遮擋光線接收。

磁盤碎片的產(chǎn)生是因?yàn)槲募环稚⒈４娴秸麄€(gè)磁盤的不同地方，而不是連續(xù)地保存在磁盤連續(xù)的簇中所形成的。虛擬內(nèi)存管理程序頻繁地對磁盤進(jìn)行讀寫、IE在瀏覽網(wǎng)頁時(shí)生成的臨時(shí)文件和臨時(shí)文件的設(shè)置等是它產(chǎn)生的主要原因，文件碎片一般不會(huì)對系統(tǒng)造成損壞，但是碎片過多的話，系統(tǒng)在讀文件時(shí)來回進(jìn)行尋找，就會(huì)引起系統(tǒng)性能的下降，導(dǎo)致存儲(chǔ)文件丟失，嚴(yán)重的還會(huì)縮短硬盤的壽命。因此，對于電腦中的磁盤碎片也是不容忽視的，要定期對磁盤碎片進(jìn)行整理，以保證系統(tǒng)正常穩(wěn)定地進(jìn)行，我們可以用系統(tǒng)自帶的“磁盤碎片整理程序”來整理磁盤碎片。

以前我們用的軟盤容量太小了,逐漸被U盤所代替,它體積小，容量大，工作穩(wěn)定，易于保管，大有取代軟驅(qū)的趨勢。U盤抗震性較好，但對電很敏感，不正確的插拔，和靜電損害是它的“殺手”，使用中尤其注意的是要退出U盤程序后再拔盤。另外U盤體積較小，易于丟失，朋友們要妥善保管。

管理系統(tǒng)課件 篇2

引言

在當(dāng)今數(shù)字化時(shí)代，管理信息系統(tǒng)扮演著重要的角色。它是各個(gè)組織內(nèi)部以及整個(gè)社會(huì)中信息處理、資源整合和決策制定的核心工具。管理信息系統(tǒng)課件是培養(yǎng)學(xué)生理解和掌握該領(lǐng)域知識和技能的重要教學(xué)資源。本文將詳細(xì)介紹管理信息系統(tǒng)課件的內(nèi)容以及它在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的重要作用。

一、管理信息系統(tǒng)課件的內(nèi)容

管理信息系統(tǒng)課件的內(nèi)容廣泛涉及以下幾個(gè)主要方面：

1.管理信息系統(tǒng)基礎(chǔ)知識：課件首先引導(dǎo)學(xué)生了解管理信息系統(tǒng)的定義、組成和起源。學(xué)生將了解信息系統(tǒng)是如何支持管理決策以及提高組織的競爭力和效率的。

2.信息技術(shù)基礎(chǔ)：為了理解和應(yīng)用管理信息系統(tǒng)，學(xué)生需要掌握相關(guān)的技術(shù)知識。課件將介紹數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程等基礎(chǔ)概念和技術(shù)，以幫助學(xué)生理解信息系統(tǒng)的基本原理和技術(shù)要求。

3.信息系統(tǒng)開發(fā)與管理：學(xué)生將學(xué)習(xí)信息系統(tǒng)的開發(fā)過程，包括需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)和測試。此外，課件還將討論信息系統(tǒng)的運(yùn)維與管理，包括安全性、數(shù)據(jù)質(zhì)量和維護(hù)等方面的內(nèi)容。

4.業(yè)務(wù)流程與信息系統(tǒng)集成：管理信息系統(tǒng)廣泛應(yīng)用于各個(gè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域。課件將以不同業(yè)務(wù)流程為例，例如供應(yīng)鏈管理、客戶關(guān)系管理等，來說明信息系統(tǒng)如何與業(yè)務(wù)流程相互結(jié)合和提升效能。

5.管理決策與信息系統(tǒng)：信息系統(tǒng)對決策制定具有重要影響。課件將詳細(xì)介紹信息系統(tǒng)如何支持管理層的決策制定過程。學(xué)生將學(xué)習(xí)不同類型的決策支持系統(tǒng)，并學(xué)會(huì)如何利用信息系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和預(yù)測，以幫助管理層做出更明智的決策。

二、管理信息系統(tǒng)課件的作用

管理信息系統(tǒng)課件在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中具有以下重要作用：

1.知識傳遞和學(xué)習(xí)指導(dǎo)：課件通過清晰的結(jié)構(gòu)和詳細(xì)的內(nèi)容，將管理信息系統(tǒng)領(lǐng)域的核心知識傳遞給學(xué)生。學(xué)生可以借助課件不斷回顧和學(xué)習(xí)，提高對知識的理解和掌握。

2.案例分析和實(shí)踐指導(dǎo)：課件不僅提供理論知識，還通過實(shí)際案例和實(shí)踐指導(dǎo)，幫助學(xué)生將知識應(yīng)用到實(shí)際情境中。學(xué)生可以通過課件中的案例分析和練習(xí)題，加深對管理信息系統(tǒng)的理解和實(shí)操能力。

3.激發(fā)思考和創(chuàng)新：管理信息系統(tǒng)課件通過引導(dǎo)學(xué)生思考和分析實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力和創(chuàng)新思維。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，可以思考如何利用信息系統(tǒng)提高組織運(yùn)營效率，解決具體的業(yè)務(wù)挑戰(zhàn)。

4.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力：管理信息系統(tǒng)往往需要跨部門、跨團(tuán)隊(duì)的合作。課件通過分組作業(yè)和案例討論等形式，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。學(xué)生通過與同學(xué)合作，可以共同分析和解決實(shí)際問題，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。

5.提供學(xué)習(xí)資源和參考資料：課件作為學(xué)習(xí)資源的一種形式，提供豐富的參考資料和擴(kuò)展閱讀材料。學(xué)生可以通過課件獲得相關(guān)的論文、書籍和案例，進(jìn)一步拓寬對管理信息系統(tǒng)領(lǐng)域的了解。

結(jié)論

管理信息系統(tǒng)課件是培養(yǎng)學(xué)生理解和掌握管理信息系統(tǒng)知識和技能的重要教學(xué)資源。它涵蓋了廣泛的內(nèi)容，包括管理信息系統(tǒng)基礎(chǔ)知識、信息技術(shù)基礎(chǔ)、信息系統(tǒng)開發(fā)與管理、業(yè)務(wù)流程與信息系統(tǒng)集成以及管理決策與信息系統(tǒng)等方面。通過管理信息系統(tǒng)課件的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以獲得專業(yè)知識、實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維，為將來在信息化社會(huì)中發(fā)揮重要作用打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

管理系統(tǒng)課件 篇3

系統(tǒng)管理員日常維護(hù)培訓(xùn)教案 財(cái)務(wù)軟件 -10-24 21:38:47 閱讀104 評論0 字號：大中小?訂閱 日常維護(hù) 一、日常業(yè)務(wù)處理流程： 1、填制憑證 2、核對原始單據(jù)進(jìn)行憑證審核 3、執(zhí)行成批審核 4、記帳 5、期末處理（自動(dòng)轉(zhuǎn)帳生成） 6、審核轉(zhuǎn)帳憑證 7、記帳 8、報(bào)表處理 9、報(bào)表審核 10、數(shù)據(jù)備份 11、結(jié)帳 二、反項(xiàng)操作流程： 1、將所需修改的已記帳憑證所在的月份取消結(jié)帳即反結(jié)帳。 2、將所需修改的已記帳憑證取消記帳即反記帳。 3、以審核人的身份重新注冊進(jìn)入總帳系統(tǒng)。 4、進(jìn)入填制憑證，修改所需修改的憑證。 5、取消記帳：在月末處理->對帳界面，按CTRL+H 6、取消結(jié)帳：在結(jié)帳月份按CTRL+SHIFT+F6 7、只有財(cái)務(wù)主管才能進(jìn)行恢復(fù)到記帳前狀態(tài)。 三、系統(tǒng)管理員與帳套主管的區(qū)別。 ? 項(xiàng)目系統(tǒng)管理員帳套主管帳套與年度帳只有系統(tǒng)管理員才能建立帳套修改帳套、年度帳建立、清空年度帳、引入與輸出帳套、結(jié)轉(zhuǎn)上年數(shù)據(jù)。權(quán)限設(shè)置增加操作員、設(shè)定和取消帳套主管、對所有帳套、所有操作員授權(quán)為所有人員設(shè)置主管所在的帳套的操作員權(quán)限，無權(quán)設(shè)置該帳套的帳套主管數(shù)據(jù)的備份與恢復(fù)帳套菜單下的引入與輸出，是將系統(tǒng)中某一帳套所有年度數(shù)據(jù)進(jìn)行引入和輸出。引入系統(tǒng)中，無論該帳套是否存在，均可引入系統(tǒng)年度帳操作中的引入和輸出不是針對某個(gè)帳套，而是針對帳套中某一年度帳進(jìn)行的。引入系統(tǒng)時(shí)，該帳套必須事先存在 四、總帳工具介紹：? 總帳工具是總帳系統(tǒng)自帶的一個(gè)應(yīng)用程序，它可以實(shí)現(xiàn)不同帳套或同一帳套不同機(jī)器之間的數(shù)據(jù)傳遞。主要包括以下內(nèi)容： 1、公共目錄復(fù)制完成不同帳套復(fù)制公共目錄的功能。當(dāng)新建帳套的公共目錄與已建立的公共目錄相同或類似，可以使用本功能對公共目錄進(jìn)行復(fù)制。另外，本功能對不同帳套的公共目錄進(jìn)行復(fù)制，可以在不同帳套中進(jìn)行憑證傳遞。 A、在選擇“數(shù)據(jù)源”時(shí)，可選擇要用來復(fù)制的數(shù)據(jù)庫文件（Ufdata.mdb）,“目的數(shù)據(jù)”采用注冊方式選定。 B、“數(shù)據(jù)源”及“目的數(shù)據(jù)”內(nèi)容輸入后，就可以將要復(fù)制的“數(shù)據(jù)源”內(nèi)容復(fù)制到 “目的數(shù)據(jù)”帳套中。 C、對于有分級的公共目錄，如：會(huì)計(jì)科目，部門目錄等，目的帳套的相應(yīng)目錄應(yīng)為空，否則，將無法復(fù)制。對于無分級的公共目錄，如：個(gè)人目錄、項(xiàng)目目錄、客戶目錄等，將不同的目錄追加復(fù)制到目的帳套中。 D、在復(fù)制公共目錄時(shí)，最好按以下順序執(zhí)行復(fù)制：項(xiàng)目分類->外幣->科目->憑證類別、結(jié)算方式、地區(qū)分類、客戶分類、供應(yīng)商分類、部門、存貨分類->項(xiàng)目目錄、客戶目錄、供應(yīng)商目錄、個(gè)人目錄、存貨目錄。 2、憑證引入按標(biāo)準(zhǔn)格式將TXT文本文件引入到憑證庫中。憑證引入功能將為U8系統(tǒng)的外部數(shù)據(jù)接口，其作用在于： A、將外部系統(tǒng)的數(shù)據(jù)按規(guī)定的文本格式引入到總帳系統(tǒng)中。 B、先將其他帳套或其他計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)按規(guī)定格式輸出到文本文件中，再到相應(yīng)的帳套中引入這些數(shù)據(jù)。具體使用方法同上，應(yīng)注意事項(xiàng)：若數(shù)據(jù)內(nèi)容通合法性檢查，則可將數(shù)據(jù)寫入憑證表中：若全部憑證都為非法，則不能繼續(xù)進(jìn)行憑證引入：若存在合法憑證，繼續(xù)引入時(shí)會(huì)將合法憑證引入，而非法憑證將不會(huì)被引入。同時(shí)會(huì)在文本文件的非法憑證分錄中寫入一錯(cuò)誤標(biāo)記及出錯(cuò)內(nèi)容。如果使用的是網(wǎng)絡(luò)版，執(zhí)行本功能前應(yīng)將使用“目的數(shù)據(jù)”帳套的所有站點(diǎn)關(guān)閉。 3、帳簿數(shù)據(jù)整理帳簿數(shù)據(jù)整理對由于改變帳類造成的無效數(shù)據(jù)進(jìn)行清理。帳簿數(shù)據(jù)整理功能是為了清理由于修改輔助帳類、導(dǎo)致在數(shù)據(jù)庫中存在一定數(shù)量的無用數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)雖然并不影響查帳、對帳、但有可能影響UFO報(bào)表工具取數(shù)的正確性。執(zhí)行此項(xiàng)功能時(shí)一定要慎重，最好先做好數(shù)據(jù)備份工作再執(zhí)行。 系統(tǒng)管理應(yīng)用案例 1、? ? 操作員及其權(quán)限 編號? ? 姓名? ? 口令? ? 所屬部門? ? 角色? ? 權(quán)限 001? ? 周健? ? 001? ? 財(cái)務(wù)部? ? 賬套主管? ? 擁有賬套主管的全部權(quán)限 002? ? 王東? ? 002? ? 財(cái)務(wù)部? ? 總賬會(huì)計(jì)? ? 擁有“公用目錄設(shè)置”、“UFO報(bào)表”和“總賬”中除“審核”、“主管簽字”、“恢復(fù)記賬前狀態(tài)”、“結(jié)賬”以外的所有權(quán)限； 003? ? 張平? ? 003? ? 財(cái)務(wù)部? ? 出納? ? 擁有“公共目錄設(shè)置”、“出納簽字”、“查詢憑證”、“出納”菜單下的所有權(quán)限； 2、? ? 賬套信息 單位名稱：北京華興股份有限公司； 單位簡稱：華興公司；? ? ? ? ? 單位地址：北京海淀區(qū)花園路甲1號； 法人代表：楊文；? ? ? ? ? ? ? 郵政編碼：100088；稅號：100011010266888； 啟用會(huì)計(jì)期：1月；? ? ? 企業(yè)類型：工業(yè)； 行業(yè)性質(zhì)：新會(huì)計(jì)制度科目；? ? 賬套主管：周??； 基礎(chǔ)信息：對存貨、客戶進(jìn)行分類；該企業(yè)有外幣核算； 分類編碼方案： 系統(tǒng)管理應(yīng)用指南 一、系統(tǒng)管理的啟動(dòng)與注冊 1、系統(tǒng)管理的啟動(dòng) 操作： 1)? ? 點(diǎn)擊“WINDOWS開始菜單”/“程序”/“用友ERP―U8”/“系統(tǒng)服務(wù)”/“系統(tǒng)管理”，打開系統(tǒng)管理窗口。 2、系統(tǒng)管理的注冊 操作： 1)? ? 在系統(tǒng)管理窗口點(diǎn)擊“系統(tǒng)”/“注冊”，打開注冊界面； 2)? ? 在注冊界面輸入操作員為“Admin”,首次登錄密碼為空，然后點(diǎn)擊確定即可完成注冊。 提示： ?? ? 第一次登錄系統(tǒng)管理時(shí)必需使用Admin這個(gè)操作員進(jìn)行登錄； ?? ? 系統(tǒng)管理員（Admin）無預(yù)設(shè)口令，即Admin的初始口令為空； 二、用戶管理 1、增加用戶 操作： 1)? ? 在系統(tǒng)管理窗口點(diǎn)擊菜單“權(quán)限”/“用戶”打開用戶管理界面； 2)? ? 在用戶管理界面點(diǎn)“增加”按鈕，打開增加用戶界面； 3)? ? 在“增加用戶”窗口中輸入編號“001”、姓名“周健”、口令“001”、所屬部門“財(cái)務(wù)部”，再點(diǎn)擊“增加”按鈕即可完成一個(gè)操作員的增加； 4)? ? 依此方法依次設(shè)置其他操作員即可。 提示： ?? ? 只有“Admin”登錄才有權(quán)限打開用戶管理界面； ?? ? 系統(tǒng)中最少要增加兩名操作員； ?? ? 增加完最后一名操作員要先點(diǎn)擊“增加”按鈕，再點(diǎn)擊“退出”按鈕關(guān)閉“增加用戶”窗口； ?? ? 操作員編號最多有10位，編號要唯一，不允許重復(fù)； 2、刪除用戶 操作： 1)? ? 在用戶管理界面下先選中要?jiǎng)h除的操作員，然后點(diǎn)擊刪除按鈕即可刪除該用戶。 提示： ?? ? 已經(jīng)進(jìn)行過業(yè)務(wù)處理的操作員不能被刪除；只能注銷 3、修改用戶 操作： 1)? ? 在用戶管理界面下雙擊要修改的操作員或是先選中要修改的操作員再點(diǎn)擊“修改”按鈕，即可打開“修改用戶信息”界面； 2)? ? 在“修改用戶信息”界面即可直接修改除編號以外的'一些相應(yīng)信息。修改完畢后要點(diǎn)擊“修改”按鈕退出。 提示： ?? ? 在“修改用戶信息”界面上有一個(gè)“注銷當(dāng)前用戶”按鈕，可以使用該按鈕注銷操作員，由于已經(jīng)進(jìn)行過業(yè)務(wù)處理的操作員不能被刪除，所以可以通過“注銷當(dāng)前用戶”按鈕來注銷一個(gè)用戶。操作員被注銷以后，該操作員就不能再登錄系統(tǒng)進(jìn)行任何操作了。 三、建立企業(yè)賬套 建立企業(yè)賬套的工作應(yīng)由系統(tǒng)管理員（Admin）在“系統(tǒng)管理”模塊中完成。包括設(shè)置賬套信息、單位信息、核算類型、基礎(chǔ)信息及確定分類編碼方案和數(shù)據(jù)精度。 操作： 1)? ? 在系統(tǒng)管理窗口中單擊“賬套”/“建立”，打開建立賬套向?qū)У牡谝粋€(gè)界面 2)? ? 錄入賬套號“001”，賬套名稱“華興公司”。如下圖： 提示： ?? ? 賬套號用以標(biāo)識該賬套，可以自行設(shè)置三位數(shù)字（001-999），但不允許與已存賬套的賬套號重復(fù)，賬套號設(shè)置后將不允許修改。 ?? ? 賬套名稱用以標(biāo)識該賬套，它將與賬套號一起顯示在系統(tǒng)正在運(yùn)行的屏幕上，賬套名稱可以自行設(shè)置，并可以由賬套主管在修改賬套功能中進(jìn)行修改。 3)? ? 單擊“下一步”按鈕，打開“單位信息”界面； 4)? ? 錄入單位信息，如下圖： 提示： ?? ? 單位信息中只有“單位名稱”是必須錄入的； ?? ? 單位名稱應(yīng)錄入企業(yè)的全稱，以便打印發(fā)票時(shí)使用。 5)? ? 單擊“下一步”按鈕，打開“核算類型”界面； 6)? ? 單擊賬套主管欄下三角按鈕，選擇“周健”。如下圖： 提示： ?? ? 行業(yè)性質(zhì)將決定系統(tǒng)預(yù)置科目的內(nèi)容，必須選擇正確； ?? ? 賬套主管應(yīng)按企業(yè)的情況選擇。如果 欲設(shè)置為賬套主管的操作員還未在用戶設(shè)置中設(shè)置，則應(yīng)在用戶設(shè)置中先補(bǔ)充設(shè)置后再開始建立賬套。 7)? ? 單擊“下一步”按鈕，打開設(shè)置“基礎(chǔ)信息”對話框。 8)? ? 在“基礎(chǔ)信息”對話框中，分別單擊選中“存貨是否分類“及客戶是否分類”前復(fù)選框，如下圖： 提示： ?? ? 是否對存貨、客戶及供應(yīng)商進(jìn)行分類將會(huì)影響到其檔案的設(shè)置。有無外幣核算則將會(huì)影響到基礎(chǔ)信息的設(shè)置及日常業(yè)務(wù)處理的有無外幣的核算內(nèi)容； ?? ? 如果對基礎(chǔ)信息設(shè)置錯(cuò)誤，可以由賬套主管在修改賬套功能中進(jìn)行修改，但是必須是在這些選項(xiàng)還未正式在賬套中生效之前可以修改。生效之后不可以修改。 9)? ? 單擊“完成”后單擊“創(chuàng)建賬套”對話框中“是”按鈕，打開“分類編碼方案”對話框； 10)? ? 按所給資料修改分類編碼方案，修改完以后先點(diǎn)擊“保存”按鈕，再點(diǎn)擊“退出”按鈕退出，進(jìn)入“數(shù)據(jù)精度定義”界面。 提示： ?? ? 編碼方案的設(shè)置，將會(huì)直接影響到基礎(chǔ)信息設(shè)置中其相應(yīng)內(nèi)容的編碼級次及每級編碼的位長； ?? ? 編碼方案一旦被使用過將不能再修改。 11)? ? 在“數(shù)據(jù)精度定義”對話框中單擊“確認(rèn)”后，出現(xiàn)“創(chuàng)建賬套”的提示對話框； 12)? ? 單擊“否”，結(jié)束建立企業(yè)賬套過程，企業(yè)賬套建立

管理系統(tǒng)課件 篇4

機(jī)械式鼠標(biāo)在使用了一段時(shí)間后，橡膠球事業(yè)入的粘性灰塵附著在傳動(dòng)軸上，會(huì)造成傳動(dòng)軸傳動(dòng)不均甚至被卡住，導(dǎo)致靈敏度降低，控制起來不會(huì)像剛買時(shí)那樣方便靈活。這時(shí)候，你只要將鼠標(biāo)翻過來，摘下塑料圓蓋，取出橡膠球，用沾有無水酒精的棉球清洗耳恭聽一下然后晾干，再重新裝好，就可以恢復(fù)正常了。

光電機(jī)械式鼠標(biāo)中的發(fā)光二級管、光敏三級管都是較為單薄的配件，比較怕劇烈晃動(dòng)和振動(dòng)，在使用時(shí)一定要注意盡量避免摔碰鼠標(biāo)，或是強(qiáng)力拉扯導(dǎo)線，以免損壞彈性開關(guān)。最好給鼠標(biāo)配備一個(gè)好的鼠標(biāo)墊，這樣既大大減少了污垢通過橡膠球進(jìn)入鼠標(biāo)的機(jī)會(huì)，又增加了橡膠球與鼠標(biāo)墊之間的摩擦力，操作起來更加得心應(yīng)手，還可以起到一定的減振作用，以保護(hù)光電檢測器件。

使用光電式鼠標(biāo)時(shí)，要特別注意保持感光板的清潔使其感光狀態(tài)良好、避免污垢附著在發(fā)光二級管或光級管上，遮擋光線的拉收。無論是在任何緊急情況下，都要注意千萬不要對鼠標(biāo)進(jìn)行熱插拔。這樣做極易把鼠標(biāo)和接口燒壞。此外，鼠標(biāo)能夠靈活操作的一個(gè)條件是鼠標(biāo)具有一定的懸垂度。長期使用后，隨著鼠標(biāo)底座四角上的小墊層被磨低，導(dǎo)致鼠標(biāo)球懸垂度度隨之降低，鼠標(biāo)的靈活性會(huì)有所下降。這時(shí)將鼠標(biāo)的靈活性會(huì)有所下降。這時(shí)將鼠標(biāo)底座四角墊高一些，通常就能工巧匠解決問題。墊高的材料可以用辦公常用的透明膠紙等，一層不行可以墊兩層或更多，直到感覺鼠標(biāo)己經(jīng)完全恢復(fù)了靈活性為止。

管理系統(tǒng)課件 篇5

根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果，用戶可制訂一個(gè)維護(hù)、檢查和試驗(yàn)的計(jì)劃，這樣不但將顯著地減少變壓器故障的發(fā)生以及不可預(yù)計(jì)的電力中斷，而且可大量節(jié)約經(jīng)費(fèi)和時(shí)間。因?yàn)橐坏┌l(fā)生事故，不僅修理費(fèi)用以及停工期的花費(fèi)巨大，重繞線圈或重造一臺(tái)大型的電力變壓器更需要6到12個(gè)月的時(shí)間。因而，一個(gè)包括以下建議的良好維護(hù)制度將有助于變壓器獲得最大的使用壽命。

(1)、變壓器的安裝地點(diǎn)應(yīng)與其設(shè)計(jì)和建造的標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)。若置于戶外，應(yīng)確定該變壓器適于戶外運(yùn)行。

(2)、保護(hù)變壓器不受雷擊及外部損壞危險(xiǎn)。

(3)、確保負(fù)荷在變壓器的設(shè)計(jì)允許范圍之內(nèi)。嚴(yán)防出現(xiàn)小馬拉大車的現(xiàn)象。

(4)、在油冷變壓器中需要仔細(xì)地監(jiān)視頂層油溫。

(5)、平時(shí)在運(yùn)行操作中，應(yīng)嚴(yán)格按照運(yùn)行操作規(guī)程執(zhí)行，嚴(yán)防出現(xiàn)誤操作。

(6)、在操作變壓器的解、并運(yùn)行過程中，一定要按變壓器解、并列的“三要素”進(jìn)行，嚴(yán)防出現(xiàn)操作過電壓。

(7)、平時(shí)應(yīng)對變壓器進(jìn)行經(jīng)常檢查和巡視，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)處理。

變壓器油的介電強(qiáng)度隨著其中水分的增加而急劇下降，

油中萬分之一的水分就可使其介電強(qiáng)度降低近一半。除小型配電變壓器外所有變壓器的油樣應(yīng)經(jīng)常作擊穿試驗(yàn)，以確保正確地檢測水分并通過過濾將其去除。

應(yīng)進(jìn)行油中故障氣體的分析。應(yīng)用變壓器油中8種故障氣體在線監(jiān)測儀，連續(xù)測定隨著變壓器中故障的發(fā)展而溶解于油中氣體的含量，通過對氣體類別及含量的分析則可確定故障 的類型。每年都應(yīng)作油的物理性能試驗(yàn)以確定其絕緣性能，試驗(yàn)包括介質(zhì)的擊穿強(qiáng)度、酸度、界面張力等等。

(1)、保持瓷套管及絕緣子的清潔。

(2)、保證電氣連接的緊固可靠。

(3)、定期檢查分接開關(guān)。并檢驗(yàn)觸頭的緊固、灼傷、疤痕、轉(zhuǎn)動(dòng)靈活性及接觸的定位。

(4)、在油冷卻系統(tǒng)中，檢查散熱器有無滲漏、生銹、污垢淤積以及任何限制油自由流動(dòng)的機(jī)械損傷。

(5)、每年檢驗(yàn)避雷器接地的可靠性。接地必須可靠，而引線應(yīng)盡可能短。旱季應(yīng)檢測接地電阻，其值不應(yīng)超過4Ω。

(6)、每三年應(yīng)對變壓器線圈、套管以及避雷器進(jìn)行介損的檢測。

(7)、應(yīng)考慮將在線檢測系統(tǒng)用于最關(guān)鍵的變壓器上。目前市場上有多種在線檢測系統(tǒng)，供應(yīng)商將不同的探測器與傳感器加以組裝，并將其與數(shù)據(jù)采集裝置相連，同時(shí)提供了通過 調(diào)制解調(diào)器實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離通訊的功能。美國SERVERON 公司的TrueGas油中8種故障氣體在線監(jiān)測儀就是極好的選擇。此系統(tǒng)監(jiān)測真實(shí)故障氣體含量，結(jié)合“專家系統(tǒng)”診斷將無害情況與 危險(xiǎn)事件加以區(qū)分，保證變壓器的安全運(yùn)行。

管理系統(tǒng)課件 篇6

1、作好防毒殺毒工作，不要運(yùn)行來歷不明的軟件。

2、同時(shí)開的任務(wù)不要太多，特別是計(jì)算機(jī)在拷貝數(shù)據(jù)安裝程序時(shí)不要運(yùn)行無關(guān)的程序。

3、清理垃圾文件 Windows在運(yùn)行中會(huì)囤積大量的垃圾文件，且對于這些垃圾文件Windows無法自動(dòng)清除，它不僅占用大量磁盤空間，還會(huì)拖慢系統(tǒng)，使系統(tǒng)的運(yùn)行速度變慢，所以這些垃圾文件必須清除。垃圾文件有兩種，一種就是臨時(shí)文件，主要存在于Windows的Temp目錄下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，隨著你的機(jī)器使用時(shí)間的增長，使用軟件的增多，你的Windows操作系統(tǒng)會(huì)越來越龐大，主要就是這些垃圾文件的存在。對于Temp目錄下的臨時(shí)文件，只要進(jìn)入這個(gè)目錄用手動(dòng)刪除就可以了；再有一種就是上網(wǎng)時(shí)IE的臨時(shí)文件，我們可以采用下面的方法來手動(dòng)刪除，打開IE瀏覽器，選擇工具中的“Internet選項(xiàng)”這一項(xiàng)，再選“IE臨時(shí)文件”選項(xiàng)，選擇“刪除文件”，“刪除所有脫機(jī)內(nèi)容”，最后選確定就可以了，另外，在“歷史記錄”選項(xiàng)中，選擇“刪除歷史記錄”一項(xiàng)，并將網(wǎng)頁保存在歷史記錄中的天數(shù)改為1天，最多不要超過5天。

對于我們所有的計(jì)算機(jī)使用者來說，讓計(jì)算機(jī)發(fā)揮出它的最大性能，讓計(jì)算機(jī)始終工作在最穩(wěn)定的狀態(tài)，這是我們的共同選擇，機(jī)器配置的高低是個(gè)主要因素，但使用和維護(hù)不當(dāng)，再高的配置也是枉然。我們在平時(shí)使用計(jì)算機(jī)的時(shí)候，多注意一下計(jì)算機(jī)的硬維護(hù)和軟維護(hù)，不但可以盡量地延長機(jī)器的使用壽命，最主要的是能讓計(jì)算機(jī)工作在正常狀態(tài)。只有養(yǎng)成良好習(xí)慣，懂得保養(yǎng)常識，才能讓它更好地為我們服務(wù)。

希望以上提供的日常維護(hù)對大家有所幫助!!要學(xué)會(huì)愛護(hù)我們的計(jì)算機(jī)!

管理系統(tǒng)課件 篇7

為了在系統(tǒng)出現(xiàn)故障時(shí)能及時(shí)排除，應(yīng)在平時(shí)做好維修前的一系列準(zhǔn)備工作，主要包括如下幾個(gè)方面，

(1) 技術(shù)文件的準(zhǔn)備。維護(hù)用的文件資料很多，主要指有關(guān)數(shù)控系統(tǒng)的操作和維修說明書、有關(guān)系統(tǒng)參數(shù)資料及機(jī)床電氣方面的資料。要充分了解被維護(hù)的數(shù)控系統(tǒng)的性能、系統(tǒng)框圖、結(jié)構(gòu)布置及系統(tǒng)內(nèi)需要經(jīng)常維護(hù)的部分。甚至應(yīng)掌握系統(tǒng)內(nèi)所用印制電路板上有哪些可供維修用的檢測點(diǎn)及其正常狀態(tài)時(shí)的電平和波形。保存好數(shù)控系統(tǒng)和PLC 的參數(shù)文件。每臺(tái)數(shù)控機(jī)床出廠時(shí)都隨機(jī)附有參數(shù)表或參數(shù)紙帶，在機(jī)床現(xiàn)場安裝調(diào)整之后，參數(shù)可能有所變動(dòng)，應(yīng)將變動(dòng)的參數(shù)記錄下來或存入磁盤，以備維修時(shí)用。另外，用戶宏程序參數(shù)和刀具文件參數(shù)等也都直接影響到機(jī)床的性能和使用，需要妥善保管。隨機(jī)提供的PLC 用戶程序、報(bào)警文本以及典型的工件程序也是需要保存的文件。如有條件，維修人員還應(yīng)備有一套數(shù)控系統(tǒng)所用的各種元器件手冊，以備隨時(shí)查閱。

(2) 制定有關(guān)的規(guī)章制度防止無關(guān)人員操作數(shù)控系統(tǒng)，以避免造成事故。數(shù)控機(jī)床的操作人員、編程人員和維修人員也應(yīng)明確各自的職責(zé)范圍，上述的文件資料也都應(yīng)有專人保管。

(3) 準(zhǔn)備好維修用器具。維修器具如下：

① 交流電壓表，用于測量交流電源電壓，表的測量誤差應(yīng)在±2%以內(nèi);

② 直流電壓表，用于測量直流電源電壓，電壓表的最大量程分別為10V 和30V，其誤差應(yīng)在±2%以內(nèi)，如有數(shù)字式電壓表則更好;

③ 萬用表，有機(jī)械式和數(shù)字式兩種，機(jī)械式萬用表是必備的，用來測量晶體管的性能;

④ 相序表，用于檢查三相輸入電源的相序，這只在維修晶閘管伺服系統(tǒng)時(shí)才是必需的;

⑤ 示波器，示波器的頻帶寬度應(yīng)在5MHz以上，兩個(gè)通道;

⑥ 邏輯分析儀，利用邏輯分析儀查找故障時(shí)，可以將故障范圍縮小到某個(gè)元器件;

⑦ 各種規(guī)格的螺釘旋具，

(4) 必要的備件。當(dāng)數(shù)控機(jī)床發(fā)生故障時(shí)，為能及時(shí)排除故障，需要更換部件或元器件，以便機(jī)床盡快恢復(fù)正常，因此用戶應(yīng)準(zhǔn)備一些必要的備件，備件的品種和數(shù)量要視本廠的具體情況來定。如電氣系統(tǒng)故障，大多發(fā)生在微動(dòng)開關(guān)、指示燈、風(fēng)扇等外部器件、數(shù)控系統(tǒng)中的輸入/輸出接口模塊及干簧繼電器，以及伺服驅(qū)動(dòng)單元和電動(dòng)機(jī)的電刷等部位。因此，應(yīng)配備一定數(shù)量的各種熔斷器、電刷、晶體管模塊及易出故障的印制電路板，而對不易損壞的印制電路板，如中央處理器(CPU)模塊、存儲(chǔ)器模塊及顯示系統(tǒng)等部分，由于其價(jià)格昂貴，故障率也低，就不一定要配備。

管理系統(tǒng)課件 篇8

管理信息系統(tǒng)課件：引領(lǐng)信息時(shí)代的管理工具

隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和廣泛應(yīng)用，管理信息系統(tǒng)在企業(yè)管理中扮演著重要的角色。管理信息系統(tǒng)課件是培養(yǎng)學(xué)生信息管理和決策能力的重要教學(xué)工具。本文將詳細(xì)介紹管理信息系統(tǒng)課件的定義、作用、優(yōu)勢及使用方法，以期幫助讀者深入了解和應(yīng)用這一課件。

什么是管理信息系統(tǒng)課件？管理信息系統(tǒng)課件（Management Information System, 簡稱MIS）是針對企業(yè)管理領(lǐng)域開展的一門學(xué)科，旨在教授管理決策的信息化方法、技術(shù)和工具。它包括了信息系統(tǒng)的需求分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施與管理等方面的內(nèi)容，旨在幫助企業(yè)管理者更好地利用信息技術(shù)支持決策制定和業(yè)務(wù)管理。

管理信息系統(tǒng)課件作為一種教學(xué)工具，有著明顯的優(yōu)勢。管理信息系統(tǒng)課件能夠?qū)⒊橄蟮墓芾砝碚撆c現(xiàn)實(shí)的業(yè)務(wù)實(shí)踐相結(jié)合，通過案例分析、模擬演練等形式，使學(xué)生能夠更好地理解和應(yīng)用知識。課件可以呈現(xiàn)豐富的信息內(nèi)容，通過圖文并茂的方式展示數(shù)據(jù)、圖表、流程等，能夠使學(xué)生直觀地感知和理解復(fù)雜的管理信息系統(tǒng)。課件還具備反復(fù)觀看的特點(diǎn)，學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行反復(fù)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。

管理信息系統(tǒng)課件的使用方法也是十分關(guān)鍵的。教師應(yīng)該結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的特點(diǎn)，進(jìn)行精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備。在制作課件時(shí)，應(yīng)該注意課件的結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容清晰，并注重顯示方式的多樣性，避免單調(diào)乏味。教師應(yīng)該合理安排課堂時(shí)間和教學(xué)方法，利用課件進(jìn)行案例分析、討論、實(shí)踐操作等，提高學(xué)生的主動(dòng)參與和實(shí)際操作能力。教師應(yīng)該及時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋和問題，進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)和指導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握關(guān)鍵知識和技能。

管理信息系統(tǒng)課件的使用不僅僅局限在課堂教學(xué)中，還可以應(yīng)用于實(shí)際的管理實(shí)踐中。在企業(yè)內(nèi)部，管理者可以利用課件進(jìn)行員工培訓(xùn)和提升，通過教學(xué)案例展示和討論，幫助員工理解和運(yùn)用信息化的管理方法。同時(shí)，管理信息系統(tǒng)課件還可以作為信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理的參考工具，幫助項(xiàng)目經(jīng)理和團(tuán)隊(duì)成員了解項(xiàng)目目標(biāo)、進(jìn)度控制、資源管理等方面的內(nèi)容。

盡管管理信息系統(tǒng)課件在教學(xué)和實(shí)踐中具有很多的優(yōu)勢，但也面臨一些挑戰(zhàn)。信息技術(shù)的快速發(fā)展和更新?lián)Q代，要求課件內(nèi)容及時(shí)更新和改進(jìn)。課件的使用需要教師具備扎實(shí)的知識儲(chǔ)備和技術(shù)能力，以確保課件的有效使用。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣也是課件使用的重要因素，教師應(yīng)該積極引導(dǎo)學(xué)生參與到課堂互動(dòng)中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

管理信息系統(tǒng)課件作為一種信息化的管理教學(xué)工具，在培養(yǎng)學(xué)生信息管理和決策能力方面發(fā)揮著重要作用。它的使用方法和技巧需要教師的積極引導(dǎo)和學(xué)生的主動(dòng)參與，以達(dá)到最佳的教學(xué)效果。盡管面臨一些挑戰(zhàn)，但隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，管理信息系統(tǒng)課件將繼續(xù)在教學(xué)和實(shí)踐中發(fā)揮重要的引領(lǐng)作用，助力企業(yè)進(jìn)入信息化時(shí)代的管理新境界。

管理系統(tǒng)課件 篇9

3、服務(wù)質(zhì)量不盡人意，如果你經(jīng)常用打電話的方式向軟件或硬件廠商尋求技術(shù)支持，你就知道他們的服務(wù)質(zhì)量有多大的不同。電腦的復(fù)雜性、無法解釋的軟件故障、硬件無止境地更新?lián)Q代是最常見的借口。事實(shí)上，電話技術(shù)支持常常不能幫你解決問題。

那么你的第一反應(yīng)應(yīng)是什么？是上網(wǎng)。在網(wǎng)上你可以找到無數(shù)的幫助信息，而且它們大多是免費(fèi)的。但網(wǎng)海浩瀚，怎么才能盡快找到自己想要的信息呢？

首先，尋找技術(shù)支持站點(diǎn)，

通常那些軟件、硬件廠商都會(huì)在網(wǎng)上建立以公司名稱命名的主頁，哪部分出現(xiàn)了問題，對號入座就行了。不過，你在這些主頁上找有用的技術(shù)支持是不易的，你不得不一個(gè)個(gè)鏈接地向下“挖掘”，才能有所收獲。這里向大家推薦一個(gè)名為“"（)的網(wǎng)站，它提供了按字母順序排列的大量的硬件公司和軟件公司的鏈接。在一個(gè)公司上單擊一下，你會(huì)看到該公司的電話號碼，再擊一下，就連接上了該公司的在線技術(shù)支持。所以把你有可能用到的技術(shù)支持站點(diǎn)記入書簽，絕對是個(gè)好主意，你不妨在硬盤上建立一個(gè)名為“技術(shù)支持”的文件夾，一旦需要，你就可以不慌不忙了。

管理系統(tǒng)課件 篇10

借鑒移動(dòng)開發(fā)中面向服務(wù)、面向應(yīng)用的設(shè)計(jì)思想，提出基于“U盤”式的教學(xué)信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)模式，以期使信息系統(tǒng)“用得起來”“用得下去”，更好地服務(wù)于教學(xué)。

1 引言

隨著物聯(lián)網(wǎng)與智慧教育技術(shù)的飛速發(fā)展，基于Web的教學(xué)管理及教學(xué)評價(jià)系統(tǒng)在各大院校普遍展開了應(yīng)用，但由于系統(tǒng)管理對象(如教師、學(xué)生、課程、專業(yè)、教室等)的高度復(fù)雜性與耦合性，往往使系統(tǒng)在應(yīng)用中存在一定的問題，迫使各類系統(tǒng)“用不起來”“用不下去”而流于形式。

比如，學(xué)生評教系統(tǒng)相對整個(gè)教學(xué)管理與評價(jià)系統(tǒng)是一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)，是每個(gè)院校進(jìn)行教學(xué)評價(jià)不可缺少的工作。但該系統(tǒng)從功能上來說，側(cè)重于對整個(gè)教學(xué)評價(jià)系統(tǒng)提供學(xué)生對教學(xué)(包括課程與教師)的測評結(jié)果，系統(tǒng)相對獨(dú)立。

因此，借鑒移動(dòng)開發(fā)中面向服務(wù)、面向應(yīng)用的設(shè)計(jì)思想，可建立一個(gè)既便于調(diào)用學(xué)校基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，又便于為學(xué)校教學(xué)評價(jià)系統(tǒng)提供學(xué)生評教數(shù)據(jù)的獨(dú)立的、通用的學(xué)生評教系統(tǒng)，更好地服務(wù)于教學(xué)。

2 關(guān)于“U盤”模式

U盤是目前計(jì)算機(jī)硬件領(lǐng)域使用最為廣泛的一種便攜式存儲(chǔ)設(shè)備，其最大特點(diǎn)是便攜、即插即用，“總結(jié)起來就是十六個(gè)字：‘自帶信息，不裝系統(tǒng)，隨時(shí)插拔，自由協(xié)作’”[1]。

所以，根據(jù)其即插即用的特點(diǎn)也派生出許多新的名詞，如“U盤”式生存、“U盤”式人才[與龐雜的教學(xué)管理評價(jià)系統(tǒng)信息交流共享便捷的單項(xiàng)業(yè)務(wù)系統(tǒng)(如學(xué)生評教系統(tǒng))，這樣既強(qiáng)化了教學(xué)活動(dòng)的執(zhí)行力，同時(shí)也避免了因上報(bào)教學(xué)評價(jià)相關(guān)數(shù)據(jù)而導(dǎo)致的重復(fù)性工作。

本文中所表述的“U盤”模式的教學(xué)管理應(yīng)用系統(tǒng)是指從高度耦合的教學(xué)管理與評價(jià)系統(tǒng)中解耦出的、能獨(dú)立運(yùn)行且便于數(shù)據(jù)交流與共享的教學(xué)管理應(yīng)用系統(tǒng)。

3 “U盤”式設(shè)計(jì)的關(guān)鍵問題及解決策略

“U盤”式設(shè)計(jì)核心思想是系統(tǒng)自身能便捷“享用”現(xiàn)有其他系統(tǒng)相關(guān)數(shù)據(jù)，同時(shí)系統(tǒng)自身產(chǎn)生的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)也能方便為其他系統(tǒng)所使用。因此，“U盤”式設(shè)計(jì)的關(guān)鍵問題表現(xiàn)在以下幾個(gè)各方面。

如何實(shí)現(xiàn)“他數(shù)據(jù)為我所用” 比如在龐雜的教學(xué)信息綜合管理系統(tǒng)中，學(xué)生信息、班級信息、專業(yè)信息、課程信息、教師信息是其必不可少的基本信息，當(dāng)根據(jù)業(yè)務(wù)需要獨(dú)立進(jìn)行學(xué)生評教系統(tǒng)開發(fā)時(shí)，為提高用戶體驗(yàn)，就可采用U盤式設(shè)計(jì)思想，根據(jù)教學(xué)信息綜合管理系統(tǒng)中學(xué)生、課程、班級、教師信息報(bào)表，學(xué)生評教系統(tǒng)的開發(fā)即可采用U盤式設(shè)計(jì)。

即為了使學(xué)生評教系統(tǒng)可以方便地使用教學(xué)綜合管理系統(tǒng)中的部分基本信息，如學(xué)生、課程、教師等信息，學(xué)生評教系統(tǒng)設(shè)計(jì)出基于日常辦公文檔如Excel或Word表格的數(shù)據(jù)批量導(dǎo)入功能，以便于學(xué)生評教系統(tǒng)用戶可適時(shí)根據(jù)需要獲取外來數(shù)據(jù)。

通常該模式解決途徑分以下三步。

首先，細(xì)化需求，確定數(shù)據(jù)模型。了解用戶對諸如學(xué)生、課程、教員等數(shù)據(jù)具體需要哪些信息，然后確定學(xué)生、課程、教員的數(shù)據(jù)模型。

其次，根據(jù)數(shù)據(jù)模型制定數(shù)據(jù)批量導(dǎo)入的Excel模板，制定模板的.目的在于對批量導(dǎo)入的數(shù)據(jù)進(jìn)行要素及格式的規(guī)范，以避免系統(tǒng)出現(xiàn)不必要的錯(cuò)誤。

最后，編寫數(shù)據(jù)批量導(dǎo)入的共用函數(shù)，在每個(gè)需要使用的頁面進(jìn)行具體調(diào)用。

基于C#編程技術(shù)，Excel批量導(dǎo)入函數(shù)的常用寫法如圖1所示。以上從利用Excel模板批量導(dǎo)入技術(shù)角度，介紹了“他數(shù)據(jù)為我所用”的常用解決辦法。

當(dāng)然，解決該問題，開發(fā)人員還可從訪問多數(shù)據(jù)庫角度去處理，如直接訪問他系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫或通過系統(tǒng)配置功能，在系統(tǒng)中靈活指定已有系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫、表、字段，但這樣對系統(tǒng)用戶又提出更高要求，反而使系統(tǒng)得不到更好的利用。

如何實(shí)現(xiàn)“我數(shù)據(jù)為他所用” 數(shù)據(jù)通用、共享是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對信息系統(tǒng)的更高要求，當(dāng)然達(dá)到絕對的通用勢必會(huì)造成系統(tǒng)臃腫、計(jì)算復(fù)雜和各種資源的浪費(fèi)，但在設(shè)計(jì)時(shí)可以根據(jù)不同用戶的需求，圍繞關(guān)鍵信息點(diǎn)進(jìn)行選擇性輸出，進(jìn)而減少不必要的浪費(fèi)。

如前所說開發(fā)的學(xué)生評教系統(tǒng)，該系統(tǒng)產(chǎn)生的對教師測評的最終結(jié)果往往是目前各種教學(xué)評價(jià)系統(tǒng)的必需數(shù)據(jù)，因此可根據(jù)教師姓名、測評平均分、測評次數(shù)、參測人數(shù)等關(guān)鍵信息點(diǎn)由用戶選擇性地從系統(tǒng)中導(dǎo)出，生成Excel或Word表格文檔，以便為其他系統(tǒng)的使用提供方便。

基于C#編程技術(shù)，將系統(tǒng)數(shù)據(jù)導(dǎo)出到Excel的要求也是很常見的，從編程實(shí)現(xiàn)原理來說，有利用OLEDB、Excel COM組件、微軟Open XML SDK的，以及利用開源的組件NPOI技術(shù)等。由于OLEDB導(dǎo)出Excel思路清晰、編碼簡潔，處理Excel類似Access數(shù)據(jù)庫訪問技術(shù)，因此也是大多數(shù)所采用的方法，其實(shí)現(xiàn)的基本代碼如圖2所示。

4 結(jié)語

在整個(gè)信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展過程中，信息系統(tǒng)的應(yīng)用伴隨著技術(shù)的發(fā)展而前進(jìn)，信息系統(tǒng)彼此之間功能不關(guān)聯(lián)互助、信息不共享互換、業(yè)務(wù)應(yīng)用相互脫節(jié)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)，勢必會(huì)因其信息共享度差、信息價(jià)值低等原因而被淘汰。

采用“U盤”式的系統(tǒng)設(shè)計(jì)思想，為系統(tǒng)設(shè)計(jì)方便靈活的數(shù)據(jù)導(dǎo)入、導(dǎo)出功能，既可初步實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)之間互聯(lián)互通，也是能夠使系統(tǒng)提升用戶體驗(yàn)發(fā)揮更大應(yīng)用價(jià)值的一種有效途徑。

貼近實(shí)情“用得起來”“用得下去”是信息系統(tǒng)應(yīng)用價(jià)值的根本體現(xiàn)，也是對程序開發(fā)人員最大的精神鼓勵(lì)。面對“體系化”“系統(tǒng)化”“集成化”“整合化”思想的影響，如何適應(yīng)物聯(lián)網(wǎng)、智慧校園等信息技術(shù)大潮，設(shè)計(jì)出“U盤”式即插即用的教學(xué)管理與應(yīng)用系統(tǒng)值得慎重思考。

管理系統(tǒng)課件 篇11

清洗軟盤是一種用綿紙做盤面的3寸軟盤，綿紙上的纖維在盤面旋轉(zhuǎn)中容易脫落而纏繞在磁頭上，而導(dǎo)致讀盤能力的下降或磁頭的損壞。清洗光盤盤面上有兩排小刷子，高速的旋轉(zhuǎn)時(shí)，本來用來清洗光盤的刷子就會(huì)成為了激光頭的殺手，不僅會(huì)劃傷激光頭，而且有可能撞歪激光頭，使之徹底無法讀盤。

顯示器表面都涂有特殊的涂層，而有機(jī)溶劑則會(huì)溶解特殊涂層，使之效能降低或消失，

光驅(qū)的激光頭所用材料是類似有機(jī)玻璃的物質(zhì)，而且有的還有增強(qiáng)折射功能的涂層。若用有機(jī)溶劑擦洗，會(huì)溶解這些物質(zhì)和涂層，導(dǎo)致激光頭受到無法修復(fù)的損壞。

有些用戶非常注重電腦的清潔問題，在機(jī)箱通風(fēng)口安裝柵格比較稠密的罩子。此方法的確是擋住了灰塵，可也大大降低了通風(fēng)散熱的效果。如果機(jī)箱內(nèi)持續(xù)高溫，輕則會(huì)造成經(jīng)常死機(jī)重則會(huì)燒毀CPU等易積熱的零部件。在炎熱的天氣里與灰塵相比，散熱問題更重要。

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