對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文能夠幫助我們提高語文素養(yǎng)。寫好一篇作文能幫助我們提高文化素養(yǎng)，關于寫好作文你了解多少？推薦你看看以下的龍應臺寒色讀后感(必備3篇)，僅供參考，大家一起來看看吧。
《龍應臺寒色讀后感》
《寒色》是一本由著名作家龍應臺所著的小說，作者以獨特的寫作風格和情感表達方式，描繪了人類面對生死、欲望和愛情時的種種困境與矛盾。閱讀完這本小說后，我深深被其中所包含的豐富思想和情感所觸動，產(chǎn)生了許多共鳴與思考。
這本書以獨特的故事結構和敘述手法展開，分為幾個相對獨立的故事線，每個故事線中的人物都面臨著自己的種種迷茫和掙扎。不同的人物角色在書中交錯出現(xiàn)，形成了一個復雜的人際關系網(wǎng)。他們之間的相互影響和折衷，帶給讀者思考和反思的空間。
在這本小說中，作者通過描寫人物的內(nèi)心矛盾和掙扎，展現(xiàn)了人類在面對生與死的問題時的無助和困惑。每個人物都有自己的秘密和隱痛，他們?yōu)榱吮Ｗo自己，常常選擇隱藏真實的感受和欲望。這種內(nèi)心的矛盾和困擾讓我深感觸動，因為我們每個人都有自己的困惑和難以啟齒的痛苦，而在這個應講真話卻滿是偽裝的社會中，我們不得不選擇性地隱藏自己。
愛情是這本書中另一個重要的主題，作者通過描繪人物之間復雜的情感關系，展現(xiàn)了他們在愛與被愛之間的痛苦和無奈。有時候，我們愛一個人，卻無法得到他的回應；有時候，我們被愛一個，卻無法償還對方的愛。這種對于愛情的渴望和對于愛情的無法預見的挫折感，讓我感受到了人生的無常和無奈。
這本書還涉及到了許多道德和倫理的問題。當人類面對誘惑與欲望時，應該如何做出正確的選擇？如何平衡自己的內(nèi)心需求和道德標準？這些問題一直困擾著人類，也是這本書中的人物所面臨的難題。作者通過描繪人物在面對誘惑與欲望時所做出的選擇和后果，引發(fā)了我對自身道德底線的思考與自我審視。
在讀完《寒色》后，我不禁對生命的意義和價值產(chǎn)生了深刻的思考。人類面對生與死時的種種矛盾和無助，讓我意識到生活中的一切都是暫時的，我們不能夠自以為是地將自己的迷茫和掙扎放大。我們應該珍惜每一刻的幸福和快樂，活出自己真正想要的樣子。
《寒色》是一本令人深思的小說，它通過揭示人類的困惑和矛盾，引發(fā)了讀者對于自己內(nèi)心世界的思考和反思。這本書不僅通過故事的敘述展現(xiàn)了作者精湛的寫作技巧，更通過對于人類情感和價值觀的探討，給予了讀者啟示與思考。在這個喧囂塵世中，讀完《寒色》也讓我有了片刻清涼和平靜，在面對紛繁世事時更加懂得珍惜和堅持自己內(nèi)心的真實。
龍應臺的《寒色》讀后感
《寒色》是龍應臺的一部作品，書中記錄了她的成長經(jīng)歷和思考。這本書以深情的筆觸描繪了人與自然的關系、生活中的困境和思考。通過閱讀《寒色》，我深刻體會到了龍應臺對生活的熱愛和對人類靈魂的深入思考。
書中的“寒色”讓我想到了人類與自然界的對立。龍應臺通過描寫自然景色的寒冷色調，展示了人類與大自然之間的無法和諧共存。她提到了自己在北京打工的經(jīng)歷，描述了大城市的喧囂和繁忙。當她置身于自然環(huán)境中時，她感到自我的包袱和虛無，逐漸意識到人與自然的差異。作者寫道：“一旦有自然介入，那偉大哀個人的取向如此微小無力，以至立刻消逝?！边@讓我想起了人類總是試圖控制大自然的行為，但在自然面前，人類的力量是多么渺小。
書中反映了龍應臺對人類內(nèi)心的深入探究。她在書中提到了對于死亡的恐懼和對生命意義的思考。她描述了自己一次次與死神的擦肩而過，深深感受到生命的脆弱和短暫。她寫道：“每個人，每件事物被生命充滿，被時間擠壓得決無真實存在的可能，卻又確確實實打著骨子是活生生的?！边@讓我想起了人類的存在意義以及對于生命的珍視和尊重，也讓我更加思考自己的人生選擇和價值觀。
書中也包含了對于人性的觀察和思考。龍應臺通過書中的人物形象，探討了人類的誘惑、欲望、欺騙以及人與人之間的關系。她用細膩的筆觸描繪了人性的復雜與多變，展示了人們在追尋物質和名利的過程中所經(jīng)歷的迷茫和困惑。她寫道：“對不斷追求利益、權力、地位的人類來說，天地之間有個又大又精明的騙子，雖然他不是人類?！边@讓我想起了人類應該如何面對自己內(nèi)心中的黑暗和迷茫，如何保持真實和純凈的自我。
通過閱讀《寒色》，我感受到了作者對生活的熱愛和對人類內(nèi)心的思考。這本書讓我重新思考了人類與自然、生命的意義以及人性的復雜性。通過龍應臺的文字，我深入地思考了我個人的生活和價值觀，也更加懂得了要珍惜眼前的人和事，追求內(nèi)心真實的自我。這本書深深打動了我，也為我的生活帶來了新的啟發(fā)和思考。
《龍應臺寒色讀后感》
《龍應臺寒色》是一部令人深思的作品，作者通過書中所描述的寒冷氛圍，呈現(xiàn)出一個充滿陰郁與壓抑的社會畫面。從不同的角度切入，龍應臺講述了人們在寒色中的生活狀態(tài)以及心理變化，并在其中滲透了深厚的人性關懷。讀完這本書，我不禁感慨萬分。
在《龍應臺寒色》中，作者通過描繪寒冷的環(huán)境，讓讀者感受到了這個社會的冷漠與孤獨。書中的故事發(fā)生在一個封閉的小鎮(zhèn)上，這個小鎮(zhèn)受到了寒冷氣候的影響，所有的建筑物和人們的生活狀態(tài)都被冰冷所籠罩。人們在這種環(huán)境中漸漸失去了親情、友情和愛情的溫暖，他們變得冷酷無情，只為了自己的利益而活著。作者通過這種環(huán)境的描繪，呈現(xiàn)出了一個現(xiàn)實生活中的寒色社會，讓讀者對現(xiàn)實社會中的人際關系和人性產(chǎn)生了深刻的思考。
除了對寒冷環(huán)境的描繪，龍應臺也十分細膩地刻畫了人物的內(nèi)心世界。她通過對主人公的思想感情的描寫，讓讀者能夠更加真切地感受到人們在寒冷環(huán)境中的痛苦與掙扎。主人公們或是為了生存而忍受著巨大的痛苦，或是在無盡的冰涼中追尋對愛情的渴望，他們的內(nèi)心世界充滿了矛盾和困惑。他們想要改變生活卻又無力改變，他們想要尋找真愛卻又被社會的寒色給束縛住。通過對人物內(nèi)心的描寫，龍應臺成功地將讀者帶入了他們的生活，讓讀者能夠更加深刻地理解和體驗他們的苦楚。
在《龍應臺寒色》中，作者并不只是簡單地揭露社會的問題，而是在其中融入了對人性的思考和關懷。作者通過對主人公的塑造和情節(jié)的安排，傳達了對人類情感的理解和尊重。無論是主人公努力掙扎的形象，還是對愛情短暫而美好的描寫，都展現(xiàn)出了作者對人性的關懷和對生活希望的寄托。并且，通過對社會現(xiàn)象的描述，作者也試圖引發(fā)讀者的思考，讓人們對當下的社會狀況產(chǎn)生深刻的反思，并希望能夠改變這種冷漠與孤獨的現(xiàn)狀。
小編認為，《龍應臺寒色》是一部值得細細品味的作品。作者通過對寒冷環(huán)境和人物內(nèi)心世界的描繪，勾勒出了一個充滿陰郁和壓抑的社會畫面。作者并不止于此，她通過書中的情節(jié)和人物關系，體現(xiàn)了對人性的關懷和對生活的希望。讀完這本書后，讓我對社會現(xiàn)狀有了更深的思考，也激發(fā)了我對改變社會冷漠現(xiàn)狀的決心。通過閱讀這本書，我對生活充滿了更多的熱情和對他人的關懷，也更加珍惜身邊的親情、友情和愛情。
編輯推薦
在閱讀時我們能夠全身心的進入書中的那個世界，是一件非常幸福的事情，讀完作者寫的作品，很多知識我們都要吸收。?記下自己的想法和感情，可以讓我們更好地了解自己和別人。這篇“金色筆記讀后感”文章是小編精選的一篇內(nèi)容豐富不容錯過，如果您想再次閱讀請將這篇文章收藏起來！
前幾天，我們學了《金色的腳印》這篇文章。至今，那濃濃的情誼還感動著我。
這篇文章，我才明白了狐貍并不是沒有良心的，它們也有善良的一面。就比如文中：路上，正太朗一不小心，踩到了崖邊的積雪上和雪塊一起頭朝下栽了下去，失去知覺。不知過了多長時間，正太朗得覺臉蛋熱呼呼的。他費力地睜開眼，朦朧中看見一只大狐貍正不停的舔他臉頰和嘴唇。另一只蹲在他的胸脯上，溫暖著他那疲倦身子它們懂得知恩圖報愛是偉大的。不但人的心里蘊藏著這種無微不至的關懷，在動物里也有。不管它是多么兇猛無情的動物。在它們的心中，那份親情永遠是最寶貴的，永遠散發(fā)著金色的光芒。
就以這篇文章里的狐貍來說吧。雖然小狐貍是被鐵鏈拴著的，老狐貍也分明知道這樣做是徒勞的，但它們還是一有空就咬那根拴鐵鏈的木樁。它們不在乎累嗎?不，它們在乎。但是為了救出自己的孩子，它們寧愿上刀山下火海，這點算得了什么?這種生死相依、愛子情深的親情怎能不讓人感動呢?它們所留下的腳印難道不是金色的嗎?
不是互助的。只要每個人都伸出援助之手，獻出自己那九牛一毛的關愛，哪怕根本不引起人的注意，但是我相信：有付出就有回報。這種報答有可能是至關重要的，是永久溫暖著心的一絲愛意!
《金色的腳印》這篇課文的主人公正太郎，當時是可憐這些狐貍們而給它們送食物吃，但是出人意料，當自己在生死關頭時狐貍救出了自己，動物都是有靈性的，當你關心它時，它會想盡法地報答;當你殘害它們時，它也會傷害你。動物和人類同在藍天下，同在大地上，讓我們一起來關心、保護它們，跟它們交朋友，一起在共同生存的天地里玩耍，我替動物們在此呼喊：;請口下留情，我們不是桌子上的飯菜，人們使用的材料，是一個個小生命!拿出你們的良心吧，我們會報答你們的!;
讀了這篇文章，兩種情意--親情、友情一直震懾著我的良心。
迎著耀眼的朝陽，狐貍的腳印閃著金色的光芒，一直延伸到密林深處。
兩只大狐貍帶著小狐貍走進了森林，森林深處有一條幽徑，幽徑盡頭有一座小房子，狐貍媽媽，狐貍爸爸和小狐貍走進了小房子。狐貍媽媽拿起已經(jīng)生銹的鐵鍋洗了又洗。狐貍爸爸拿著籃子來到一棵參天大樹前，樹下是一大片蘑菇，采完了小傘兵似的蘑菇，狐貍爸爸又來到一棵野果樹前，蹦著跳著摘果子，不一會兒狐貍爸爸就拿著盛滿蘑菇和果子的籃子回來了。狐貍媽媽把鍋洗的冒金光，小狐貍把它過生日時爸爸、媽媽給它買的巧克力、棒棒糖以及好多好多好吃的拿了出來，看來他們在準備一頓豐盛的晚餐。狐貍媽媽把他們剩下的以前儲存的食物拿了出來，還有一塊羊肉，它做起了手抓羊肉，狐貍媽媽把羊肉燉得十里飄香，狐貍爸爸把摘來的果子和蘑菇拿到泉水里洗了又洗，洗完后把水果放在了水果盤里，狐貍媽媽把蘑菇倒在鍋里炒了起來。小狐貍急急忙忙向山坡上跑去，他來到一戶人家，這正是慈祥的、有善良心懷的正太郎家。聽到狐貍夫婦設宴請他，于是他穿上過年才穿的新衣服，受寵若驚的向森林的幽徑跑去。
狐貍媽媽已經(jīng)把手抓羊肉做好了，狐貍爸爸又拌了幾個涼菜。這時狐貍媽媽看見了正太郎，高興地迎了出去。晚餐開始了，狐貍一家和正太郎吃著、說著、笑著，其樂融融。
看到這和諧的一幕，我想保護動物不僅是一句口號、也不僅是一種號召，而是一種每個人都有的責任。我還要告訴大家：人與人之間有愛，動物與動物之間有愛，動物與人之間也有愛，讓我們保護動物，讓動物別失去自己的親人，讓我們共同度過這美好的時光吧！
這天，我們學習了《金色的腳印》一課，學完之后我覺得自己受益非淺。
這篇文章主要寫了：正太郎家的男傭人從樹林里撿回了一只小狐貍，幾天之后，他看到老狐貍冒著危險來給小狐貍喂奶，之后又在正太郎家做了窩。正太郎發(fā)現(xiàn)了這些，不但沒有告訴大人，而是細心地照顧狐貍一家，之后就和狐貍一家有了深深的感情。有一次他為了救小狐貍而栽進了懸崖，之后還是老狐貍為它暖身子救了他。
我讀了之后想起以前媽媽在我小時侯給我講過關于狐貍的故事，在我心目中狐貍是狡猾的動物，又是騙烏鴉嘴里的肉，又是偷農(nóng)民家的雞。可學了這篇文章之后，讓我明白狐貍也是有感情的，還知恩圖報呢!文中的小狐貍和正太郎十分友好，一看見他就舔他的手!在正太郎精心照顧下，老狐貍也和他有了感情!每當正太郎自己一人在家的時候，老狐貍就進正太郎的屋子里，在正太郎的屋子里踱來踱去。那次，安田先生把小狐貍帶走了，正太郎立刻就去安田先生那要把小狐貍要回來還給老狐貍的時候，在半路上，不留意栽進了懸崖，老狐貍把他救上來。
其實，并不是每個動物都是兇殘的，也不是每個動物都吃人的，這都是讓人們給逼的。
今日，我們學習《金色的腳印》這一課。一翻開課文，這個課題就吸引了我的注意，我便一口氣把這篇課文讀完了，它給我留下了深刻的印象。
這篇課文講述了一對狐貍不顧生命危險，千方百計救助它們的幼仔以及正太郎受到感動幫忙這對老狐貍，最終被這對老狐貍救助的動人故事。
老狐貍為了救小狐貍，寧可冒著生命危險，也在所不辭，這種精神是何等偉大!
這不由得使我想到了我們的母親。在我們的成長過程中，母親為了兒女的成長，付出了多少心血啊!她們每時每刻都在為我們操勞，每時每刻都在為我們奔波，但卻無怨無悔。有句話說得好：“母親的愛是永遠不會枯竭的，能夠戰(zhàn)勝死亡和對死亡的恐懼，僅有母親才能生命維持和延續(xù)下去。”
母愛是偉大的，母愛是崇高的，讓我們共同來歌頌偉大的母愛吧!
過了些日子，爸爸媽媽漸漸對聰聰放手了，不再對他百般呵護，而是讓他獨立自主，這都是山羊教師在家長會上講的。這樣，鍛煉了聰聰?shù)哪懥亢捅臼拢钡接幸惶臁?/p>
由于剛下了雨，那是一個陰冷的午時，聰聰像往常一樣背著書包回家。咦？什么香味，好像是花！他朝著那個方向走去，真的有很多盛開的花兒，聰聰想：呀，這花多漂亮，摘回去送給媽媽，該有多好啊！于是，就邊走邊采，不知不覺來到了一個他從來沒有來過的地方，可聰聰依然高興地哼著小曲兒。令他全然不知的是，不遠處的灌木叢里藏著一雙幽深的眼睛。那是什么？老虎！他在那里靜靜地等著，等著一頓美味的大餐。聰聰走近了，豹子“嗖”地一聲從灌木叢里跳出來，擋在他前面，眼睛里閃著寒光，張開血盆大嘴。聰聰被這突如其來的事情嚇壞了，全身發(fā)抖，抱著的花撒了一地。突然，他想起了山羊教師的話來：不要慌忙，要用巧妙的'計策來智取?？墒?，老虎越逼越近，聰聰像熱鍋上的螞蟻，怎樣也想不出辦法，簡直快要暈到了。也許是老天爺同情聰聰，讓他急中生智，最終想出了辦法，就在老虎離聰聰僅有幾步時，他張開嘴說話了：“老虎我告訴你，在我身后原本跟著一群獅子的，他們想吃掉我，難道會讓我落在你手里？好好想想，是該吃下我再等獅子們吃掉你呢，還是你此刻就逃跑，咱們井水不犯河水?！崩匣⑺妓髁藥酌?，就疾步走開了。聰聰心里總算舒了一口氣，憑著機智，戰(zhàn)勝了老虎；又憑著記憶，走出了這個是非之地，回到家
里。老狐貍們簡直急死了，怕聰聰又有什么不測，直到他回家說出事情原委，才一塊石頭落了地。
聰聰吸取了這次教訓，以后再也不會亂跑了。
同學們，你們聽了這個故事，又有什么感想呢？
此事過后，正太郎一家就沒有捉過山里的任何畜牲，他們變得十分愛護動物，遇到受傷的動物還進取去救助它，幫它找家，也懂得了你是怎樣對待它，它就拿會什么回報你。日子過得很開心。
其實，小狐貍和它的父母隱居深山，生活得很融洽。只是兩只老狐貍經(jīng)過這次事件后就很不放心，生怕自我的孩子又一次被人類捉去，就決定讓它參加了一個深山里十分熱門的班級——“小動物自衛(wèi)班”。這個班就是專門請山羊教師教一些弱小，容易受騙受欺負的一些小動物怎樣防御和保護自我。開學第一天，聰聰（小狐貍的名字）和爸爸媽媽興高采烈地來到報名處，交了90元動物幣就讓聰聰去上學了。哇，同學可真多，有小兔拉拉，小狗丁丁，小羊咪咪，小貓微微，他們都熱情地打著招呼，聰聰外向活潑，不一會兒就交了許多朋友，高興極了。開課了，山羊教師上的第一節(jié)課是“遇到猛獸該怎樣辦”。小動物們立刻不吭聲了，他們都明白，這些猛獸連自我的父母都有時候敵不了，所以都認真地聽著。
“同學們，我們?nèi)跣〉膭游锲鋵嵶钆碌牟皇侨祟悾驗樗麄兇丝逃辛贾?，一般不會傷害我們。而真正的敵人是比自我要強百倍、千倍的那些豹子、獅子這類動物。我們千萬千萬不能硬拼，只能智取！這就要看自我的腦袋瓜怎樣樣了，要明白運用巧妙的計策，不能驚慌失措。下頭請大家和同桌交流一下。”小動物們迫不及待地講開了，看得出來，大家都很喜歡這個“小動物自衛(wèi)班”，聰聰也不例外。
這天，我們學了《金色的腳印》這課，讓我明白了父母對子女的愛是多么的偉大。
課文主要講老狐貍和小狐貍間的親情，以及狐貍和正太郎之間建立深厚感情的生動故事，說明人類只要愛護動物，動物也會通人性，能和人和睦相處。文中的狐貍爸爸和媽媽讓很讓我感動，它們?yōu)榫刃『?，去給小狐貍喂奶、送食，之后冒著生命危險在小狐貍被捉的地方的木板下面做了窩，它們還在想辦法救小狐貍。開始它們咬小狐貍被拴住的鐵鏈，發(fā)現(xiàn)不行，之后兩只老狐貍發(fā)現(xiàn)木樁有用，就趁沒有人的時候，從地板下鉆出來咬木樁，因為老狐貍想：只要我天天努力的咬木樁，就能救我的兒子出去。文中的正太郎也使我感動，他發(fā)現(xiàn)了狐貍，卻不說出去，還給老狐貍送吃的。當他得知小狐貍被別人拿走了，他在去拿回小狐貍的途中還摔傷了，我原先以為狐貍十分狡猾，可讀了這課我改變了我的看法。
那《金色的腳印》象征著純潔、完美和珍貴，狐貍雖然是動物，但它們也像人一樣，生命同樣珍貴。那回歸山林的腳印是珍惜生命的象征，這腳印飽含著人類對其它生命的珍重于愛護，體現(xiàn)了人類完美的感情，在這金色的腳印體現(xiàn)著狐貍一家生死相依的濃濃親情以及它們對人類的友善，因此《金色的腳印》也是對完美崇高情感的贊美。
只要我們和動物和諧相處，世界才會充滿愛。
讀了《金色的腳印》這篇文章，我真正懂得了父母的愛的偉大，課文第4-15自然段都是在寫老狐貍和小狐貍之間的事，老狐貍為了自已的兒女去咬鐵鏈，咬木樁，在地板下做窩，弄得消瘦了很多，最終卻失敗了……
不僅僅僅是人，動物也有母愛，它們的愛甚至比人還要偉大，然后在兒女需要幫忙的時候，它們會不顧自己的生命，不顧一切地去救他，是一種血濃于水的親情促使它去救自己的兒女。以前，我總認為父母對我的愛是一種義不容辭的職責，不懂得去體諒父母，從來是“飯來張口，衣來伸手”，什么事也讓父母幫著干。從今以后，我必須要自己的事情自己做，多幫父母做一些自己力所能及的事。
從課文第16-18自然段，我感受到了人與動物之間是平等的。文中正太郎關愛老狐貍，老狐貍才會在他掉到積雪懸崖的時候救他，尊重必然換來尊重，然后救護必然換來救護……就要讓別人快樂。此刻，很多的人不注意保護動物，把動物擺上貪吃者的餐桌，殘忍地捕殺人類的朋友，讓一個個物種陷入了滅絕的境地……我們共同生活在同一個家園，為什么不能夠跟動物和睦相處?如果有一天，地球上只存在我們?nèi)祟?，那我們會快樂?
《金色筆記》讀后感400字！
5月的最后一天，終于看完了年初給自己規(guī)劃的女性主義閱讀的二月份讀物《金色筆記》。真正讓閱讀難以進行的，不是書的厚度，而是一些當代社會研究中，對于女性生存狀態(tài)的論述和書中主角生活的描寫在每一次閱讀中碰撞，使得我便像遭遇車禍的乘客，縱然沒有受傷，也被激烈地搖動，有些頭暈腦脹。
故事的核心是獨居的女人，獨自撫養(yǎng)子女的女人，尋求政治、知識生活的女人和尋求情愛生活的女人。每一個女人都充滿了可以用訕笑代替的艱辛。把句子中的每一個“女人”換成“男人”都幾乎可以促成一種解脫。
正如看完一月份的閱讀“educated”一樣的結論：這并不是一本關于女性的書。或許其實女性議題本身就不是關于女性的。把這一話題設置為單一性別的話題，正是把這一話題關在籠子里。正如政治基本一直是一個男性議題，而卻不會有人把它看做是一個關于男性的議題一樣（這是一句不是很清晰，容易被誤解的句子，但我想不出來應該怎么說更清楚）。而設置性別議題的過程，也有點兒像建動物園，這個區(qū)域是哺乳類，那邊是海洋館。雖然不甘心，但這里好像不得不附和一下布迪厄：所有的lutte de classification都是lutte de classe。所有在歸類問題上的爭議，都是階級斗爭。
作為一名學生，知道如何寫好一篇作文是非常重要的。通過寫作文能讓我們得到更好的啟發(fā)，寫作文時一定要注意不要放一些細節(jié)錯誤，你在寫作文是會經(jīng)常毫無思緒嗎？小編收集并整理了“龍貓觀后感必備5篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
時光倒流，90年代的每個人都洋溢著青春的笑臉。孩子在大街小巷跑來跑去，大人也不會阻攔前進的道路。干凈的臉充滿了簡單和天真。明媚的陽光充滿了流動的空間，舊的畫面因為《龍貓》的綠色田園風光再次被引出。
靜靜的把自己融入到動畫的情緒中，回憶自己看過的《美少女戰(zhàn)士》，想象自己也有神奇的魔力；皺眉的表情是因為《變形金剛》；黑貓警長騎著摩托車討回公道的身影，以及小時候看到的一系列動畫場景，都是因為《龍貓》而浮現(xiàn)在腦海里。
故事中兩姐妹形影不離的身影讓我想起小時候和姐姐許下的諾言。"我妹妹出來后應該經(jīng)常去學校教我。"雖然簡單的承諾最后沒能實現(xiàn)，但也足以表明我對妹妹的依戀。當時我們踩著自己的影子游戲，笑聲響徹整個天空。
影片一開播，就展現(xiàn)了和梅在新家撿橡樹種子時的好奇之情，童年的懵懂不禁流了出來。我記得剛剛下過雨，一切好像都換了新衣服。它又亮又綠。不知道什么時候院子里的杏樹下多了幾顆彩珠。我問姐姐：“這些是天上地下的嗎？”“嗯，對，下次會有彩珠?！币院笙掠甑臅r候，我總是在那棵大樹下看看有沒有彩珠，但是沒有“天上的彩珠”這種奇妙的東西。雖然姐姐騙了我，但這件事已經(jīng)成為我對過去記憶中不可磨滅的"記憶。在電影中，梅還問妹妹橡樹子是什么？記憶總是從她的記憶深處悄悄流出來，讓人回味無窮。
《龍貓》這部電影充滿了童話和家庭的溫暖。一天，和梅吵架了，一個人去醫(yī)院找媽媽，路上迷路了。妹妹在一無所獲的時候，求助于善良溫柔的多多諾，多多諾自己買了龍貓電車。它載著迷路的梅去醫(yī)院看望她生病的母親，她仍然拿著玉米?？吹礁改赣H切的交談，梅把懷里的玉米放在母親病房的窗臺上，坐龍貓電車回了鄉(xiāng)下。這種和諧的家庭關系，與卡夫卡筆下的格里格相比，讓人產(chǎn)生了對家庭紐帶的嫉妒，自然與人的和諧在這部作品中表現(xiàn)得淋漓盡致。
那一天，父親去上學，把梅一個人留在鄰居婆婆家。上課的時候，婆婆帶著梅去學校，和妹妹坐在一起上課?；丶业穆飞?，天氣突然轉陰，雨滴逐漸加大。沒帶傘的只能暫時找個地方避雨。當他們無助的時候，鄰居的坎泰把她的傘借給了他們。晚上，雨還是沒有停。他們?nèi)フ九_給爸爸打傘的時候，遇到了等了很久的多多諾。當他們離開時，他們給了他們一袋橡樹，并拿走了岳給他們的傘。第二天，他們把種子埋在土里，等待它們發(fā)芽長大。從此孕育了希望，等待奇跡的到來。
在一個寧靜的夜晚，多諾萬和他的家人突然到來，實現(xiàn)了他們的希望。然后他們坐在高高的橡樹頂上，吹著悠揚的笛子。雖然這只是柯南的一個夢，沒有華麗的色彩，一切都是輕而自然的，但第二天，橡樹種子確實長出了新芽。這一幕讓我想起小時候和弟弟一起移植的一棵杏樹。現(xiàn)在那棵杏樹年年碩果累累，《龍貓》所體現(xiàn)出來的不是對未來的美好期待嗎？
《龍貓》中更多的場景總會讓人想起小時候打馬的那些日子。在不急于細細品味的匆匆過去，這個多元化的時代讓人更加沉默內(nèi)斂，孩子們緊鎖眉頭應付每一次考試。即使他們有更多的自由時間，他們也會像互聯(lián)網(wǎng)一樣從虛擬世界中釋放自己孤獨的靈魂。男生女生都比曾經(jīng)沒門沒門的好人家強，所以“宅男”“宅女”這兩個詞就流行起來了。天真單純的笑臉往往隱藏著對學習壓力的無奈，那雙孤獨的眼睛掩蓋不了內(nèi)心的孤獨。我真的想做一個麥田里的守望者，看著那些簡單的往事，看著那些因為太過壓抑而失去純真的少年，看著……回憶著我久違的純真，給孩子們一個無憂無慮美好的童年！
太好看了！
雖然以前在電視看過《龍貓》，但是劇情已經(jīng)忘記了很多了。今天在電影院再次重溫，還是覺得很開心和感動。
龍貓其實講述了一個很簡單的故事，就是一家人搬到了一個鄉(xiāng)下的地方，男主人公有兩個女兒，她們在新搬的家中意外遇見了龍貓，并且和它一起去探索世界。因為媽媽生病，在原本回家的那周沒回，擔心媽媽的兩個孩子吵架了，妹妹小梅就自己跑去找媽媽，姐姐超級擔心之際想到了龍貓，然后確認媽媽真的是簡單感冒。
記得之前看紀錄片，了解到宮崎駿是一個對工作極度嚴苛，而且要求非常高的人，所以手下很多人都不愿待在這里。但是今天從音樂，整個畫面的運鏡來看，我感謝嚴苛的宮崎駿。
妹妹小梅的活潑通過很多動作表現(xiàn)得淋漓盡致，而且在看的過程中，會讓人覺得對對對，就是這樣，就是這個。我當時也是這樣的。
鄰居家勘太騎著自行車來找姐姐小月的動作，完全是我們小時候的復刻。
而且像小月和小梅傷心的地方，除了近景還有遠景拉長來表達，而且整個畫面平衡非常棒。但看電影足以感受到宮崎駿的功力。
每次宮崎駿的電影，故事線都很簡單，不用太多思考，但是你會被畫面和劇情吸引。然后整個人放松地進入劇情中。
每一次音樂出來的節(jié)點都剛剛好，而且非常貼合劇情，絕對有總體大于局部之和的感覺。果然是好搭檔，完全懂得對方想要表達什么。
有時候總覺得不停地工作是進步，但有時從電影書籍等藝術中會讓人有思考，有放松，也算是另一種成長吧。
兒子考完試后晚上可以一起陪我看個電視或者電影了，昨天我們一起看了宮崎駿的《龍貓》非常治愈的一個電影啊，爸爸是個大學教授，可是他們搬家到鄉(xiāng)下去，鄉(xiāng)下的房子破舊不堪，布滿灰塵，可是孩子們都特別開心?？吹接行∠獣タ呆~會喜歡房子周圍的樹木和園子。一家人特別樂觀，爸爸充滿了想象，對于孩子們天馬行空的想法，他從來都不反駁，而是順著孩子說，相信孩子。孩子們跑到樹上他也會和孩子一起玩，然后和大樹告別。龍貓胖胖的樣子，毛絨絨的感覺，小朋友跳在上面軟軟的開心的樣子，真是非常治愈。我想也許龍貓只是孩子們想象出來的精靈，這就是一個世俗的大人的眼光。
妹妹和姐姐吵架后妹妹抱著玉米要去找媽媽，路上迷路了。姐姐瘋狂地到處找她，跑到很遠地地方到處打聽，她怕自己跑不快就脫了鞋子跑。全村的人也都和她一起找妹妹，大家以為孩子掉到水塘了，因為在水塘發(fā)現(xiàn)了一只鞋子，還好沒有，那鞋子不是妹妹的。姐姐看到鞋子后整個人癱軟在地說還好不是。后來在龍貓的幫助下找到了妹妹，她們還去看了媽媽，她們坐在樹梢上看到病房中的爸爸媽媽，終于放下心來。
故事讓我覺得生活中總是會有困難，但是要樂觀地看待這一切?？赡苡械臅r候生活困難一點，可是在面對不好的物質條件的環(huán)境下，孩子們并沒有把目光放在破舊的房子上，而是很快從周圍找到樂趣，布滿灰塵精靈的'閣樓還有在草地上翻跟頭。周圍的鄰居也很好，奶奶雖然面目猙獰但是心地善良，會熱心地幫助他們，帶孩子們掰玉米摘蔬菜。鄰居的男孩子雖然調皮可是在大雨天會把傘給姐妹倆打，自己沖進雨里。在妹妹走丟的時候會全力幫助尋找，也是一個很熱心的人。
看到姐姐找妹妹的時候，我想到自己小時候，那時候哥哥很調皮，爸爸總是打他，所以他從小很叛逆，有時候會離家出走。有一次他走丟了，全家人都出去找他，我那時候還小只能在家里，一個人一邊哭一邊想哥哥一定要安全回來啊。我一直覺得哥哥是我生命中最重要的人?，F(xiàn)在長大了我離哥哥家很遠了，好像都沒有小時候那么親近了，可是他是我最親的人啊。
簡單的故事，一位父親帶著兩個孩子搬家，母親住院治病，兩個孩子盼著母親回來。搬到新家后，兩個孩子遇見了自我畫冊上的龍貓，和龍貓度過了幾個愉快的時刻，最終在龍貓的幫忙下，姐姐找到了妹妹，并且確認母親很快就要回家了。以上就是大致的故事情節(jié)，所以這部電影也僅有短短的86分鐘，完全沒有《千與千尋》中的那么復雜，給人一種簡單的滿足。
但這部電影評分很高，應當完全不像情節(jié)這么簡單。宮崎駿在其中表達了太多的東西，按照高考語文閱讀理解的思維，我能夠從中看出人與自然的和諧，人與動物的和諧，鄰里之間的和諧，孩子對母親的愛，姐姐對妹妹的愛，父親對孩子的愛，還有小男孩對小女孩的那種害羞和靦腆。其中包含了太多的完美的東西，但卻是用如此簡單的方式反映出來，簡單的讓人震撼而又覺得無比真實。在那個年代拍出的這么一部電影，隔了這么多年依然能一次又一次的給人感動，并且會一向流傳下去。
是不是讓我們想起了小時候呢?想起了家鄉(xiāng)那廣闊的田野，想起了那淳樸的鄉(xiāng)親，想起了午后和小伙伴一齊去釣龍蝦，想起了和外婆一齊挖豬草……這是田野，是農(nóng)村留給我的記憶。那時的生活如影片中看到的那樣是簡單的，但卻很幸福。
除了大主題以外，宮崎駿對電影的細節(jié)處理很到位，從人物的表情，穿著，甚至反光鏡中都能看到最貼合實際的情景。不明白這部電影花了多少時間構思，多長時間制作，多長時間處理每一個細微之處。
其實這部電影中關于龍貓場景的并不是很多，不明白有沒有人看見這個電影題目會覺得有困惑。在我看來，龍貓只是一種象征，存在于我們的內(nèi)心，也許就是小時候那些最好最好的記憶。
傳說，在宮崎駿的家鄉(xiāng)，有一種神奇的生物，他們居住在我們的身邊嬉戲、玩耍，但是普通人看不到他們，只有小孩子純真無邪的心靈才可以捕捉到他們的形跡。如果靜下心來傾聽，或許在風聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音。
整部電影就是圍繞這個傳說展開的，女孩小月和妹妹小米跟著爸爸一起搬到了鄉(xiāng)下的新家，秀麗的田園風光使她們體驗到了從未感受過的快樂。在神秘高聳的老橡樹洞中偶遇龍貓，它像小山似的、胖胖的，十分可愛，姐妹倆就和龍貓交了朋友。龍貓帶她們在田間飛翔、跑到樹梢上吹笛子、光著腳打著傘在雨中聽雨……
電影中讓我印象深刻的是夏天快過去的時候，小月和小梅收到醫(yī)院的電報，媽媽身體不舒服，拖延了回家的時間，姊妹倆非常的擔心媽媽的情況，而小梅又抱怨姐姐不管自己，姐姐怪小梅不懂事，小梅哭著喊著跑遠了。小梅失蹤了，原來她想走到醫(yī)院看望媽媽，可因不知道路而跑到了荒郊野外。就在這時，小月想到了龍貓，就這樣，龍貓喚來了貓巴士車，終于找到了迷路的小梅，之后，貓巴士車又帶著姊妹倆來到了媽媽的病房窗前，遠遠的看到一切平安的媽媽，姊妹倆不知道有多么快樂，小梅抱著送給媽媽的玉米走失在去看往生病的媽媽的路上時，一種曾被忘記的溫暖回到了身邊。把自己摘的玉米送給了媽媽，希望她早日康復。
在這部宮崎駿《龍貓》中，沒有一句臺詞甚至沒有出現(xiàn)過幾場的龍貓，成為我們永遠的至愛，當然忘不了還有貓巴士車。相信每一個看過《龍貓》的人一定會對那種單純深切的姐妹深情感到無比親切……雖然電影只是平和地講述了一個溫馨、天真的故事，卻讓我感受到什么叫真正的童話。
知道宮崎駿的人或者是喜歡看漫畫的人一定都知道他的著名作品，動漫電影《龍貓》，這部電影我看了三遍，起初只看絢爛的手繪畫面，后來看這部劇的情節(jié)，最后一遍反思這部電影背后的哲理。這是我看過的一部最暖最治愈的電影了，也是我最喜歡的宮崎駿的動漫。
這部電影講述了因為媽媽生病在鄉(xiāng)下靜養(yǎng)，小月和小梅姐妹倆跟隨爸爸到鄉(xiāng)下居住，并看望媽媽。有一天她們意外的看到了小龍貓并且找到了正在睡覺的大龍貓，這讓小月和小梅姐妹興奮不已。有一天下雨的傍晚，大龍貓出現(xiàn)了，小月借給它一把傘，卻被它當作非常有趣的玩具。龍貓把橡果子送給了小月和小梅，還看見了龍貓乘坐的貓巴士。
夏天結束的時候，她們收到醫(yī)院的電報，媽媽身體不舒服，姐妹倆非常擔心媽媽的情況，小梅大哭著跑遠了。龍貓幫小月喚來了貓巴士，找到了迷路的小梅。之后，貓巴士又帶著姐妹倆來到了媽媽的病房窗前。遠遠看到一切平安的媽媽，姐妹倆不知道有多么快樂。小梅把玉米送給了媽媽，希望她早日康復。
雖然從劇情上看，這部電影非常的簡單，但是往往越簡單的東西背后越有深意。這部動漫電影里經(jīng)常會看到兩個小女孩大笑的畫面，或者是在龍貓的肚子上開懷大笑，或者是在長滿繁花的原野上一遍奔跑，一遍大笑。整個電影竟然有了歲月靜好的感覺，雖然兩個小女孩的媽媽生病了，雖然小姐妹有時候會吵吵鬧鬧，但是在所有的挫折前面，她們總是樂觀的，兩個小孩的單純快樂，也告訴我們一個道理，只要不失去對生活的熱情，日子就會一天天的好起來。
只有心里住著個孩子的人，只有內(nèi)心是光明明亮的人才能制作出這樣靜好的
動漫。其實龍貓就是快樂的象征，龍貓代表著無拘無束，龍貓的簡單生活告訴著我們生活無論多么艱難最起碼都是美好的。
我愛《龍貓》里的靜好，愛《龍貓》的單純快樂。
最近，我觀看了《龍貓》這部電影，電影中的龍貓、小梅和小月都十分令我感動。
這部影片講述了姐姐小月，妹妹小梅因媽媽生病和爸爸搬家到了鄉(xiāng)下，那兒有一片很大的橡樹林。一次，小梅去橡樹林玩耍，誤打誤撞掉進了龍貓的山洞，認識了龍貓。一次下雨天，小月和小梅給爸爸送傘，正巧龍貓就在旁邊，小月就把傘給了它。龍貓就送了小月一包橡果子?；丶液?，姐妹倆把橡果子種了下來。晚上，大、中、小三只龍貓和小月、小梅整齊地跳一種奇怪的舞，橡果子飛快地長大，不一會兒就成長成了一片橡樹林。還有一次，小梅因為太想媽媽，自己去醫(yī)院，結果迷了路，小月找不到小梅，只好求助于龍貓，龍貓叫來龍貓公交車，找到了小梅，又去醫(yī)院看望媽媽，看著媽媽，她們笑了。
雖然在這部影片中，龍貓只出現(xiàn)了四次，但它每一次的出現(xiàn)都令我們感到十分溫暖。比如說小梅掉到龍貓的肚子上，高高的彈起來，又掉在肚子上。她往前爬，好奇地捏捏龍貓的臉蛋，扯扯它的胡須，可龍貓只是打了一個大大的哈欠，翻了個身，又睡著了。這個時候，你是不是覺得龍貓憨憨的，可愛極了?又比如說小月和小梅給爸爸送傘時又高又胖的龍貓打著一片小小的荷葉，而小月和小梅卻打著大大的傘時，你是不是覺得很好玩?善良的小月把傘給了龍貓，可龍貓不知道怎么打開，左搖搖，右甩甩，可還是打不開。小月把傘打開，遞給龍貓，可傘只是打住了龍貓的頭?？吹竭@兒，我忍不住笑了。龍貓是有多胖啊!
這部影片最讓我感動的地方是小月四處尋找小梅的情景;最令我開心的是小月和小梅還有爸爸一起大笑，趕走灰塵精靈的情景，最令我激動的是小月、小梅
和中、小兩只龍貓吸附在龍貓的肚子上，而龍貓單腳站在陀螺上飛起來的情景;最令我緊張的是小梅走丟后，村里人從池塘中撈出一只鞋子，不知是不是小梅的，那時，我的心提到了嗓子眼兒······
走進鄉(xiāng)村，感受麥子的清香，傾聽昆蟲的歌唱，或許你也能找到心中的"龍貓呢!
姐姐小月和妹妹小梅，因為媽媽生病了，付了很多醫(yī)藥費結果家里沒錢了，所以他們搬到了農(nóng)村住。哪里藍天白云倒映在水田里， 房子旁邊有一棵古老而巨大的樟樹。鄰居是一位慈祥的老奶奶。奶奶的孫子經(jīng)常捉弄小月和小梅 ，說他們家是“鬼屋”?？墒切∶泛托≡乱稽c兒也不在意，爸爸還說他小時候也這么捉弄女孩子，還很喜歡住鬼屋。
他們家的浴缸，可棒了!很大，一次能容納三個人呢。我也好想住到那里去。老奶奶說灰塵精靈是煤煤蟲，愛住在沒人的房子里。小月和小梅以為那是壞東西很害怕，可爸爸卻說：“我們一起大笑看看，可怕的東西就會跑光光了?！彼麄兊男β暢錆M了整棟房子。
小梅跟著橡果子掉進了大龍貓的樹洞，他趴在大龍貓的肚子上，美美地睡了一覺。大龍貓在雨天陪他們在車站等爸爸，還送給他們一包橡果子。姐妹倆把橡果子種在院子里，天天盼著它們發(fā)芽……
老奶奶的蔬菜園簡直就是一座寶庫，紫色的茄子，紅彤彤的番茄，綠油油的蔬菜……
一天下午醫(yī)院發(fā)來電報，媽媽這周末又不能回家了。小梅很傷心，無奈的大哭起來，小月很生氣，獨自回家?；丶液蟀l(fā)現(xiàn)小梅不見了，好心的鄰居都來幫忙，姐姐小月很著急，翻山越嶺也沒找到妹妹，最后請大龍貓幫忙，在很多尊佛像的旁邊找到了小梅。
小梅想去七國山醫(yī)院把玉米送給媽媽，大龍貓大吼一聲，貓咪公交車送他們到了醫(yī)院，把寫著“給媽媽的玉米”放在窗臺上，希望媽媽早日康復，媽媽開心的笑了。
我也想有一個像大龍貓這樣萌萌噠的寵物。
每個人都會有最喜歡的一部電影，而我最喜歡的電影是《龍貓》。
平常我們很少去電影院里面看電影，所以聽到能夠去看電影的時候，我們就會十分開心。有一次考完試，媽媽就說要帶我們?nèi)タ待堌?，我覺得龍貓這部電影十分活潑可愛。
這部龍貓電影主要在敘述一對姐妹遇到龍貓后的一些趣事，有一天妹妹無意間走到一個樹洞，結果她鉆了進去，然后她見到一只巨大無比的大龍貓，因為大龍貓正在睡覺，所以妹妹就咚!咚!咚!的爬上大龍貓的肚子上玩，并和龍貓度過了開心的午時，回到家里后妹妹就把看到龍貓后的事情一五一時的告訴姐姐，之后這對姐妹在晚上時都會跟龍貓小龍貓一齊出去逛逛。
從這部電影中，我感覺到許多歡樂、自由，童年回憶也涌入我的心頭，記得以前我也像電影中的姐姐一樣，要照顧兩個弟弟，弟弟很頑皮，不聽話，活潑好動，常常跑來跑去，我也會擺出姐姐的威嚴，就像電影里的一樣，我們一齊度過很歡樂的時光。
這部電影讓我懷念那段童稚的無憂無慮，也幫我上了寶貴的一課。
孩童純真的笑聲，小溪流水的叮咚聲把我?guī)нM了電影里的世界。有如迎面吹來的一股清新的風，自然的開場讓我眼前一亮，心情瞬間變得愉悅明朗起來。我仿佛坐在小橋流水旁，臥在藍天白云間，放眼望去，是一棵好高的橡樹，一大片芬芳的花田，主人公小月和小梅姐妹倆在快樂地奔跑著。
故事開始了。一天早晨，妹妹小梅跟蹤兩只毛茸茸的小龍貓來到了一棵大橡樹的樹洞里，在那里，發(fā)現(xiàn)了一只大大胖胖的龍貓，它的肚子像一張溫暖的白色小床，看上去舒適又柔軟，它睜開睡眼的樣子讓本來就天然呆的它更萌了。初見龍貓的我，一下子就愛上了它呆萌的外表，對小梅真是無比羨慕：此刻的她正趴在大龍貓軟綿綿的肚皮上香甜地睡著了。
可遺憾的是，等小梅醒來時，大龍貓已經(jīng)消失不見了。不過我相信他們還會再見的。果然，在一個下雨的夜晚，小梅和姐姐小月在車站等車，突然看見一只頭上扣著荷葉的大龍貓也站在一旁等車。小月把一把傘借給了龍貓，龍貓友好地對她們咧嘴一笑，送給她們一個棕子形狀的東西，里面包著許多橡樹種子，然后龍貓就登上了自己的專屬列車——神奇的山貓列車先離去了。我總也忘不了這個片段：龍貓撐著傘站在一旁，眼神依然呆萌極了，小月背著小梅站在它的身邊，這樣的場景真是溫暖而美好啊!
姐妹倆和龍貓成為了好朋友，龍貓利用他神奇的力量，讓姐妹倆大開眼界。在一個寂靜的夜晚，龍貓施展魔法，讓小月和小梅埋下的種子抽出小苗，長成大樹，然后帶著她們飛到夜空中，去尋找麥苗的夢，去尋找夜空的夢……
臨近尾聲，龍貓召喚來山貓列車，幫助小月找回了迷路的妹妹小梅，還載著姐妹倆去了離家很遠的醫(yī)院，給生病住院的媽媽送去祝福。
電影在美夢一般溫暖的歡聲笑語中結束了，而我還是意猶未盡，好長時間里，我都在呆呆地癡想著：我能遇見龍貓嗎?我能遇見龍貓嗎?
也許龍貓不是一個美妙的夢境吧，它存在于每個人的心中，憨厚友善、樂于助人、可愛呆萌、擁有神奇的魔法……只要你愿意，它隨時就會出現(xiàn)在你心里，帶你飛上繁星點點的夜空，編織有著星夜氣息的美夢……
它是我心中的正能量，它是永遠的龍貓!
看《龍貓》的時候，我一半是小孩，為一伸懶腰就長大的橡樹而歡呼雀躍，另一半是大人，在伴著浪花的歡笑中想著自己的童年。 原來，小時候，世界上最珍貴的禮物，只是一包可以發(fā)芽的橡樹子而已。曾幾何時，我們也會拿著雨傘當玩具，我們也想要站在陀螺上飛翔。我們也是可以看到龍貓的純真孩子。
拋棄了緊張的劇情沖突，宮崎駿用一支生花妙筆在龍貓里給了我們一場最純真的夢，這讓這部電影有了難得一見的洗盡鉛華的樸素之美。
憨憨的龍貓，是不是像曾出現(xiàn)于童年夢中的精靈?我們的夢，是不是也有飛到橡樹頂端的奇異旅程?是不是也有一輛善解人意的貓bus車，總在我們困難的時候載著我們?nèi)ハ肴サ牡胤? 可愛的小梅，是不是象是童年時黏在身后的每個人的小妹妹?當她走丟時，我們跟著心急，當在池塘里發(fā)現(xiàn)了她的鞋子時，我們也暗暗地捏了一把汗。 而小月，一句“媽媽要是死了我怎么和妹妹說”一定打動了我們每一個人的心。這其中，有對幼小的.愛憐，有讓人動容的責任感，甚至有成年之后的我們才能體味的生存的辛酸。
也許我們，會因為長時間的孤寂寒冷，而被溫暖感動的泣不成聲?；蛟S我們現(xiàn)在會回想，當我們還不諳世事時，最溫暖的親情，最純真的心——就如同姐妹倆的微笑。
森林里藏匿著一種神奇的生物，它的名字叫多多洛。
它有著圓滾滾的龐大身軀與軟軟的毛，晚上會領著自己的小朋友在樹枝的最頂端吹出悠揚的樂曲，下雨的時候戴著一頂荷葉小帽，要回家的時候則召來它威風凜凜的龍貓公交車。
你只能巧遇它，卻無法找尋它。它會慷慨地幫助小朋友，只要它樂意。它淘氣又無邪，如果你第一次見到它，不要被它驚天動地的吼叫聲嚇到，它只是在同你玩，你要像孩子一樣，奮力地、盡情地以你最大的叫聲回敬它的吼叫——什么時候我們開始無法像孩子一樣肆意地大呼小叫了?心里的小情緒堆積得像山一樣高，直到溢出來。與其如此，不如永遠像孩子一樣。他們發(fā)出聽起來刺耳的清脆叫聲，他們哭了，他們笑了，于是他們也就沒有什么好煩惱的了。
我要和多多洛做朋友，我幻想著我認識它以后它也能送我一包種子，我把種子播撒在門口的土地，不知為什么那片地卻沒長出什么來。一天傍晚它帶著我一起祈禱，用心的強大魔力，一使勁兒，只見小小的幼苗破土而出，轉眼間就長成參天大樹。我笑著笑著眼淚都掉了下來。
在人生的旅途上，年齡不能返程，心境卻可以峰會路轉。一部好電影的功效便是如此。我想今晚多多洛沒準兒就會爬到我的夢里來了。
宮崎駿，我想不應該做過多介紹了，相信我們中有很多宮崎駿動畫的支持者。夢幻一般的故事、精美華麗的畫面、意味深遠的蘊意，這些都是宮崎駿作品不可抵擋的魅力。他的作品總是能讓人浮躁的心變得平靜，讓忙碌奔波的我們找到心靈的歸宿。宮崎駿從反戰(zhàn)、環(huán)保、童真等題材的細微描寫到對心靈深處、追求真愛、為人處世等哲理的探究，將我們帶進了我們每個人夢想中的世界。宮崎駿的電影老少皆宜，不同的人有不同的體會。好的電影沒有公式和定理，有的只是故事、人物，還有那深入人心的情感。宮崎駿沒有迪斯尼那么花哨，他堅持用手工繪畫而不是電腦繪圖，宮崎駿《龍貓》觀后感來完成自己的卡通片。但他懂得一部卡通片，或者說是一部電影，用什么才能打動觀眾，這就是人文。所以宮崎駿筆下的形象是一個個人，而不是一個個沒有知覺的卡通。
影片《龍貓》充滿了童話色彩和親情的溫馨，用悠揚的音樂，干凈的畫面，趣稚的人物，把觀眾成功地帶入了一個夢幻般的童話世界里，回到了童真純凈的年代。影片的故事沒有講什么大事件，僅僅是兩姐妹在一個美好的夏天里，與森林的精靈相遇并相互關心的故事和畫面中充滿的愛和親情讓人感到很溫暖，可愛的大中小號龍貓不斷給觀眾一種很微妙的幸福感，總是保持微笑，讓人覺得可愛，善良。
有一天小梅獨自在院子玩耍尋找橡樹子的時候，意外的看到了憨憨的小龍貓，小龍貓慌忙的想甩掉小梅，卻把小梅引到了正在睡覺的大大的龍貓身邊，這個秘密讓小月和小梅姊妹興奮不已，小月也夢想著有一天也能見到龍貓精靈，這個夢想很快就實現(xiàn)了，有一天下雨的傍晚，小月姊妹等在爸爸下班回來的車站旁時，大龍貓出現(xiàn)了，小月借給它一把傘卻被它當作非常有趣的玩具，夏天快過去的時候小月姊妹收到醫(yī)院的電報，媽媽身體不舒服，拖延了回家的時間，姊妹倆非常的擔心媽媽的情況，而小梅又抱怨姐姐不管自己，姐姐怪小梅不懂事，小梅大哭著喊著姐姐是個笨蛋跑遠了，那一天，小梅失蹤了，原來她想自己走到醫(yī)院看望媽媽，小月四處尋找小梅的時候，想到了龍貓，就這樣，龍貓喚來了貓巴士車，終于找到了迷路的小梅，后來，貓巴士車又帶著姊妹倆來到了媽媽的病房窗前，遠遠的看到一切平安的媽媽，姊妹倆不知道有多么快樂，小梅抱著送給媽媽的玉米走失在去看往生病的媽媽的路上時，一種曾被忘記的溫暖回到了身邊。
在寧靜的鄉(xiāng)間夜晚吹著陶塤，沒有華麗的色彩，一切都是淡淡的自然的，有一絲感傷，她們種下的每一棵橡樹子的發(fā)芽都是對未來生活的美好夢想，在這部宮崎駿1988年導演的《鄰家的龍貓》中，沒有一句臺詞甚至沒有出現(xiàn)過幾場的龍貓，成為我們永遠的至愛，當然忘不了還有貓巴士車，那些玩具永遠有人要抱回家。覺得完美的家庭是要有兄弟姐妹的，相信每一個看過《龍貓》的20世紀70年代生人一定會對那種單純深切的姐妹深情感到無比親切，每次看到這部電影總是回想起童年里總也甩不掉的遠遠跟在身后哭著跑的弟弟妹妹們。
和孩子一起看完《龍貓》后，孩子大發(fā)感慨，要是有個像小梅一樣的妹妹就好了。小梅在那一刻成為每一個觀眾自家的妹妹，所以每個人都在那一刻焦急的尋找著走失的小梅……那是一份童真!
今日因為陳教師去別的學校聽課了，所以MS黃和嚴教師讓我們看一部宮崎駿作品龍貓。
我和同學們一下子就被片頭動畫人物吸引了，大家很安靜地認真觀看著電影。這部片子是因為媽媽生病住院，姐姐、小梅和爸爸搬到了鄉(xiāng)下的的鬼屋住下，在那里姐姐和小梅認識了很多新的朋友，也在庭院里看見了搬家的小龍貓，看到了神秘高聳的老橡樹;雨中，在公交車站看到了等車的龍貓，胖胖的很可愛，爸爸的雨傘不遮住它，看起來很搞笑，但龍貓卻很感激她們。這時候那輛呼嘯狂奔的貓“巴士”停下來接走龍貓，我這時心里想，如果能坐在上頭飛奔，感覺必須很好吧?
兩節(jié)課的時間我們只看到一半，我和同學們都意猶未盡。放學了，媽媽接我回家，我問媽媽有沒有看過龍貓，媽媽說她看過了，她很愛看宮崎駿的所有電影作品和繪本。
吃完午飯，媽媽就找了龍貓的電影視頻，陪我把余下資料看完。龍貓讓橡果子發(fā)芽成長，太神奇了!龍貓也幫忙姐姐找到因為想媽媽走迷路的小梅，并幫忙她們把玉米送給還在醫(yī)院的媽媽。
我和媽媽欣賞著電影里美麗的圖畫，花花草草，天上的白云，可愛的人物表情，以后畫彩鉛畫時，就能夠好好學習了。
這部電影，也教育我要做一個單純正直的人，關心愛護家人，與同學朋友要友好相處，相互幫忙關心，這樣每一天才能很歡樂，說不定也能和森林精靈龍貓交朋友呢!
這部影片注重刻畫家庭、親情和社會的溫暖。一家人在新居共同打掃房間、泡澡盆的場景，以及姐妹倆兩次看望媽媽、到車站接爸爸，再包括鄰居對姐妹倆的照顧和關心，構建了一個極為夢想化的世界。
宮崎駿在他所有的影片中都不遺余力的宣傳著環(huán)保，這是大師最為人所稱道的悲憫之處。樹的意象隨處可見，而本部影片中龍貓一家居住的那棵參天大樹，雖著墨不多，然而安詳寧靜，仿佛是這個小村子的守護神一般。這部電影不像其他多部影片那樣以觸目驚心的自然破壞的結果震撼人心，而直接給觀者最夢想的家園，讓人憧憬、使人向往。
日本電影音樂的大師久石讓為該片所作的配樂洋溢著歡快的氣氛，同時又極富親情，而最基本的，當然還是招牌式的空靈與悠揚。
綜合以上的分析又不難發(fā)現(xiàn)，這是極為少有的沒有一絲戾氣的宮氏動畫片。崎駿用神來之筆勾畫了兩個在生活中平常而難得的小女孩：姐姐“月”單純而堅強，妹妹“米”活潑天真、富有童趣。而“龍貓”則僅有她們才能看見，這也是為什么《龍貓》中沒有明顯的反面主角，但仍能經(jīng)過這種玄妙來襯托女主角心靈之純美。近一個半小時的旅程，給人的只是無限的完美，沒有破壞、沒有陰暗、沒有死亡，有的只是最為陽光和清雅的人和事，只是最直接也最深沉的愛。其畫風注重細節(jié)，真實而可愛。很多的田園風光不禁喚起孩提時代的回憶，令人心醉。它難得的脫開了日本固有的菊刀文化同時伴隨的唯美和殘酷雙重性的影響，是最適合孩子看也最能讓孩子理解的動畫片。
“現(xiàn)實的殘酷，童話的完美”這話往往在時間的推敲中得以驗證，但在虛擬的影像中，卻讓我們親身體驗了童話的完美，雖說虛擬，卻勝似真實。因為影像能儲存在觀眾的腦海中，成為自慰的最佳良藥，而我在不斷重溫這部電影的同時，如同有一束溫暖而熟悉的陽光依附在臉上，仿佛整個人已掙脫現(xiàn)實束縛，飛入夢境般完美，這部電影就是人見人愛的《龍貓》。
在我眼里宮崎駿是將童年夢玩弄于骨掌之中的魔術師，他能夠很巧妙的將觀眾從現(xiàn)實而冰冷的世界中，拉回到溫暖而幸福的童年樂園中，他的電影不僅僅對小孩有足夠的吸引力，就連所有人都如同失去免疫力般，對他影象中的萬物迷戀不已，毫無招架之力。其實在每個人的內(nèi)心深處有隱藏著一個完美而極其脆弱的樂園，但隨著年齡的增長，人們逐漸從美夢中清醒過來，心中無暇的樂園也就保護得越來越嚴實，毫無觸及的余地，內(nèi)心也就變得越來越敏感。
在宮崎駿的大部分作品中，幾乎都存在正義與的對抗，兩者的形象在影片中也體現(xiàn)得十分鮮明，并且最終往往都是邪不勝正，正義永遠處于勝利的一方。在小孩那個單純而完美的幻想世界中，一向都保留著一個很傳統(tǒng)的觀念：“世上僅有好人與壞人之分，好人最終會排除種種困難而取得勝利?！闭x與、歡樂與悲傷、生存與死亡，世界的兩極化，大家都心知肚明。但在《龍貓》中卻找不到任何力量，一切都逼近完美。留下的僅有淡淡的溫情，雖然看似平淡，卻強烈抨擊著每個人的心，我們每個人小的時候，都會做夢。都會夢想大自然中某些神奇的精靈，成為我們永遠的守護。也許有人說，這是因為孩子的弱小，所以期盼保護。但孩子其實是最無所畏懼的。我更愿意相信的一個理由是，那是因為孩子們的心靈無比純凈。他們不曉得人情世故、他們的眼神清澈而透明、頭腦天真而單純。他們會毫不保留的去相信那些完美的東西，盡管那些東西在大人眼中很可能只可是是“騙小孩的”，但這種相信中有著最率真的執(zhí)著，這就是最寶貴也最脆弱的童心。
片中父親的做法充滿溫愛的保護了孩子的童心，他讓孩子能夠繼續(xù)去相信，盡管他并不明白這是否是真的。而這，恰恰就代表了宮崎駿先生心中的夢想。夢想家園中無盡的愛。
宮崎駿也是一位很善于把握觀眾心理的電影大師，為了與觀眾取得共鳴。宮幾乎將所有完美因素都傾注到影片中。美麗、安詳、舒適的田園、憨厚可愛的龍貓、活潑好動的小梅、樂于助人的龍貓巴士萬物都呈現(xiàn)出生機勃勃的姿態(tài)，而這些微妙的因素卻能夠簡便自如的與觀眾的心達成共識，一個致關重要的原因，就是因為這些場景、人物無法存在于現(xiàn)實生活中，所以人們才會常說：“得不到的，才是最好的”。龍貓之所以能吸引全球如此多的觀眾，除了場景與主角的設置以外，久石讓的配樂也是一個很重要的原因，音樂悠揚而動聽，散發(fā)出一種清馨、溫暖、美妙的氣息，讓人迷戀而沉醉。但最重要的一點，就是它是作為延續(xù)童年夢的一種產(chǎn)物，是一份每個人都想得到的童年禮物。
所有的感動與溫暖，所有的真情的流露，我只能說《龍貓》已經(jīng)不是一不簡單的電影，而是一個夢，一種向往，一個屬于每個人心里的那個純真年代...
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剛剛做了媽媽，看了這本書，感覺特別受啟發(fā)。
我的父母都是特別強勢的，在子女教育上更善于用他們的人生經(jīng)驗幫我們做出各種決定?？释杂勺栽谧晕业厣睿瑓s又無奈長期在溫室里已經(jīng)失去自主選擇的勇氣?？偸切ΨQ自己“選擇困難”，其實是習慣于別人為自己做決定。曾經(jīng)想為自己勇敢一次，卻又沒能堅定到底。在遺憾中隨波逐流。
如今做了母親，希望我的孩子將來能活出自己的人生。我不在意他能有多優(yōu)秀，不在意他是否愿意在我年老時陪伴身旁。只愿他健康快樂，只愿我們之間能有MM和安德烈如朋友般的交流，只愿他能夠成為一個思想獨立，進取自強，善良友愛的人。
所謂父母，就是那不斷對著背影既欣喜又悲傷、想追回擁抱又不敢聲張的人。
對我最重要的，安德烈，不是你有否成就，而是你是否快樂。而在現(xiàn)代的生活架構里，什么樣的工作比較可能給你快樂？第一，它給你意義；第二，它給你時間。你的工作是你覺得有意義的，你的工作不綁架你使你成為工作的俘虜，容許你去充分體驗生活，你就比較可能是快樂的。至于金錢和名聲，哪里是快樂的核心元素呢？
十八歲的我在干什么？在想些什么？二十三歲的時候又在干什么？想些什么？現(xiàn)在已經(jīng)研究生畢業(yè)參加工作一年多的我思考的又是什么？看了這本書，突然覺得自己活得有些失敗，似乎從未深刻的考慮過什么問題，十八歲的時候上高中，每天就只是學習，考大學，沒有自己的思想。上了大學一樣的渾渾噩噩，23歲在找工作和繼續(xù)學習之間做選擇，最后選擇了壓力較小一點的繼續(xù)學習，待在象牙塔里不出去。畢業(yè)，通過考試考進了鐵路單位，就是人們口中的鐵飯碗，找到了自己想要的穩(wěn)定，生活毫無波瀾，從沒反抗過，掙扎過，也從沒有過青春叛逆期。用平平淡淡形容我的生活真的再適合不過。不過，還好，我覺得我算得上是一個有消極道德的人，不記得是從何地何時看到的宣傳片，有很多地方十分缺乏水資源，沒有電可以用。從那時起一直到現(xiàn)在，我不會浪費水浪費電，也看不慣別人這樣做。沒有過大的捐款行為，但是支付寶里的捐步數(shù)捐贈公益項目一直在堅持，算是對自己內(nèi)心聊以慰藉。我對安德烈有些崇拜，驚訝他那么小的時候就有自己的想法，就有思考的能力，我不知道這是與生俱來的能力，或是家庭的影響，還是所處社會環(huán)境的影響?？傊呛軞J佩的，也羨慕他有一個可以與之進行平靜的心靈溝通和交流的同樣有思想的母親。可是想到，這個世界上有那么多的人，不同的國家，不同的宗教信仰，不同的時代背景，不同的受教育環(huán)境，不同的家庭環(huán)境，所以每個人有不同的思想也就不稀奇了，只不過有的人思想深刻，有的人比較淺薄，或者有些人忙得根本無暇考慮任何事情，或者壓根就沒思想覺悟，譬如我，我覺得我就是這最后一種人。逐漸我也到了談婚論嫁，生兒育女的年齡，有時候我也會想如果以后我有了孩子，我會怎么對待他，怎么教他？但內(nèi)心是糾結的，有時候想只要是他或者她是個身體健康，快樂的人就好，有時候又想要讓他或她學習成績應該好一點，有個一技之長，比如會彈鋼琴或者吉他，這無形中又要把自己的意志強加到孩子的身上。我想讓自己的孩子成為有自己思想的人，獨立的人，而并不是家長的附屬品，不知道自己能不能做到，在孩子眼中自己會不會是一個好的母親，未來可期……
第28封信給河馬刷牙中，這段龍應臺給兒子安徳烈的信息，是這本書我最喜歡的一段話。她說：對我最重要的，安德烈，不是你有否成就，而是你是否快樂。而在現(xiàn)代的生活架構里，什么樣的工作比較可能給你快樂？第一，它給你意義；第二，它給你時間。你的工作是你覺得有意義的，你的工作不綁架你使你成為工作的俘虜，容許你去充分體驗生活，你就比較可能是快樂的。至于金錢和名聲，哪里是快樂的核心元素呢？假定說，橫在你眼前的選擇，是到華爾街做銀行經(jīng)理或者到動物園做照顧獅子、河馬的管理員，而你是一個喜歡動物研究的人，我就完全不認為銀行經(jīng)理比較有成就，或者獅子、河馬的管理員“平庸”。每天為錢的數(shù)字起伏而緊張而斗爭，很可能不如每天給大象洗澡，給河馬刷牙。
當你的工作在你心目中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。
對于一個十六歲男孩的媽媽來說，這本書是簡直一本教科書，它讓我看到青春期孩子的心里，教我如何和跟他和平共處。更重要的是，了解自己在孩子眼中的缺點和不足，感謝龍應臺、安德烈、菲利普老師。
中國人根深蒂固的傳統(tǒng)思想里，孩子是成人的附屬，他們的衣食住行、喜好、未來規(guī)劃等都要由父母制定安排，所以現(xiàn)在社會上巨嬰泛濫，我自己做得也不好。
讓孩子獨立，除了生活獨立外思想獨立更重要。一個具有獨立思想意識的孩子，特別有人格魅力，能更早日融入社會，這是每個家長期望的。西方的教育更注重孩子的感受，而中國的教育以儒家思想為主，仁、義、禮哪一個不是枷鎖，這和孩子追求自由的思想相左。但是，這不對嗎？我們知道這沒有錯……
隨著孩子漸漸長大，越來越離不開的反而是父母，我們害怕被子女拋棄，就像已經(jīng)斷了線的風箏，卻還不舍得扔掉手里的線。父母和即將成年子女究竟要以何種角色共處，我想還是以尊重和溝通為主，嘗試一點一點放手，能做忘年交是最理想的方式。
以前的我，沒有閱讀的習慣，看專業(yè)以外的書純粹是為了打發(fā)無聊的時間，因而整個人顯得無趣呆板。但幸運的是，外在環(huán)境的影響，比如說董卿朗讀者節(jié)目中小說散文的真情表白、身邊同學朋友的熱烈推薦等都推著我去廣泛讀書。最近一段時間讀了幾本書，語言平實，道理真切，讓我開始初嘗到了閱讀的喜悅。也正是因為這段經(jīng)歷，我終于體會到了董卿老師所說的一日不讀書就跟沒有洗澡一樣，或是跟沒有健身一樣，總感覺缺了點什么，讓人不舒服，不自在。讀書，廣泛的閱讀，讓人體會個體所不能體會到的，影響其三觀、認知的形成，從而影響其實踐，導致每個人的生活方式各不相同。因此，想要進步，必須先改變認知！閱讀的影響不止于閱讀者本身，而是會影響到一片人，進而會影響到整個社會！就這本書來說，作為母親的龍應臺學識淵博，通曉古今中外的歷史，塑造著她的認知，從而影響她的處事方式，尤其是子女教育（很羨慕能跟自己的母親如朋友般的交談）。這樣的教育方式，與正面呵斥訓責相比，可能花了更多的時間，卻能取得非常好的效果，比如說與孩子建立朋友般的關系、母親心性的塑造以及教育目的的達成。寫到這里，想到自己活了23年，沒能從小培養(yǎng)一種閱讀習慣，沒能不斷修正自己的認知，感到非常的慚愧。但是，我又能怎么辦呢？時光不會倒流，不會回到我六歲或是十二歲的時候，讓我能將閱讀融進我的體液，從而擁有不一樣的人生。但是，人生不就是那樣嗎？正是因為差異而有了生活，我的生活開始的比別人遲了很多，但那是我的，現(xiàn)在還一樣來得及！
C你還記得岳麓山上乞討的老人廈門輪渡碼頭賣香包的老婆婆嗎我們給錢了嗎我們買香包了嗎C我想你的心腸這么柔軟但是還是被我攔下了吧
你知道中國貧富差距有多大的你知道蓋高樓大廈的農(nóng)民工連工錢都拿不回來的你知道造汽車的工人也不一定開的上車的去任何一條步行街都有那么多乞討要飯的是我們兩粒塵埃捐獻一點零錢面包能夠解決的嗎龍應臺說這是社會政府體制的問題何嘗不是？
大問題我們解決不了那我們到底是要做怎樣的人如何活著？
剛去燒水發(fā)現(xiàn)水壺里有水不知是自來水還是燒過冷卻的猶豫一會兒還是想將水換掉再燒一壺對我有愧疚感或許倒掉的水可以救一個非洲難民小孩兒但我能怎么辦我把倒掉的水順手澆了飄窗上的幾盆綠植如果盆栽因著這水能夠煥發(fā)生機可能還能得到一點慰藉真的我們太渺小了
節(jié)約了一杯水細細推導正面的結果將是不朽的隨地吐一口痰細細推導負面結果也將不朽那么同樣美言不朽惡語不朽任何一個微笑不朽任何一次傷害不朽它們?nèi)驾p輕地傳遞著曲折地積累著遲早會分成兩個世界一個讓人喜樂的世界一個讓人厭棄的世界
C你知道嗎現(xiàn)在我想同你一樣了多數(shù)時候選擇寧信其有施人一點點幫助不多想真的內(nèi)心會充盈愉快我這樣講安德烈大概是要覺得Kitsch了
P.S.又是一篇與文章主旨關聯(lián)不大的自說自話只是看安德烈說自己是個百分之百的混蛋時想起C嗯掐指一算545d？13080h？或者更久？C你震耳欲聾了嗎？
這是我第二次讀這本龍應臺先生的《親愛的安德烈》?
1??文中我看到了一位只能看著孩子跌倒，只希望孩子在跌倒的地方爬起來，希望陽光照進來，照進孩子藏著憂傷的心，照亮孩子看不見盡頭的遠方的母親。
在凌晨兩點的夜里，我回憶起過去二十多年的時光里，印象最為深刻的也是母親深切的愛與守護。是她給了我過去生活所有的勇氣。
2??“母親和孩子的緣分，在這一生中，也許就是一次一次地看著孩子離開，對著孩子的背影默默揮手。”
將來母親也是一次次看著我們的背影告別。有時候在想，我們角色的轉變，從象牙塔的學生變成接下來的職場新人，將來還要變成丈夫的妻子、孩子的母親，是不是真的也正在一點點地將自己從母親的生活中剝離，何其殘忍？也不知道是從什么時候開始身邊人談論的話題已經(jīng)從學業(yè)努力變成了結婚生子？而我們也慢慢地開始走向獨立。
3??一直覺得安德烈真的很幸運，在駛向大海遠走高飛之前，他的心中會一直有個承載著不變的記憶和泥土的小鎮(zhèn)。
聯(lián)想到自己的故事，我的爺爺就像安德烈的小鎮(zhèn)一樣，給了我所有的歸屬感。他所在的地方就是故鄉(xiāng)啊。
幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家準備的這篇“虎口藏寶讀后感”的資料。書籍乃世人積累智慧之長明燈，閱讀作者的作品我們就能從中收獲古人的智慧。要想寫好讀后感就必須要處理好“讀”與“感”的關系。我們會持續(xù)更新相關信息請繼續(xù)關注！
《虎口藏寶》讀后感這篇課文的主人公是一個可愛的小姑娘，名叫納塔麗，有一次，她的叔叔威廉給她寄來一個陶瓷虎和一封信，說在老虎嘴里有著價值連城的寶物，讓她好好保管。
其實，在陶瓷虎的嘴里有一卷記錄著秘密情報的膠卷，當歹徒知道后，便來到納塔麗家搜查房子。納塔麗用自己的機智、勇敢，將膠卷掉包，騙過了歹徒，保留了錄著秘密情報的膠卷。納塔麗在十分危急的情況下，依然能夠機敏地發(fā)揮自己的作用，這點很值得我們學習。我認為納塔麗是一個愛思考、機智、聰明、勇敢、見到事情不退縮、不害怕并努力去面對的小女孩，她用自己的努力，換得了最終圓滿的結局。
她告訴我們做什么事，不管遇到什么挫折，都不要退卻，害怕。只要努力思索，認真思考，就能辦好事情，得到最完美結局。我要向納塔麗學習，做一個機智勇敢、聰明靈俐的好孩子。
《虎口藏寶》是一本生動有趣的讀物，講述了在亞馬遜河流域中的森林中，一只母虎為了保護自己的幼崽而孤注一擲拼搏的故事。
故事開始，這只母虎生下了兩只可愛的幼崽。她深知這里的環(huán)境十分危險，所以決定盡一切可能保護自己的孩子。不幸的是，她的丈夫在護衛(wèi)領地的時候不幸死亡，這讓她的壓力更大。
為了減輕食物不足的壓力，這只母虎決定擅自進入了人類村莊附近的平原上尋找獵物?？墒?，她意外地被人類捕獲了，成為了一場獵殘運動的犧牲品。在經(jīng)歷了一場驚心動魄的追逐后，母虎成功逃脫，但依然面臨著極大的危險。
后來，母虎偶然發(fā)現(xiàn)了當?shù)夭柯渲械娜祟惻⑹怖颉０⑹怖驘嵝臑槟富⑻峁┦澄锖蛶椭?，并成為了它的朋友。于是，在阿什莉的幫助下，母虎找到了自己生存的方式，還有了一個貴重的朋友。然而，更大的危險悄然而至：野狗和長頸鹿的襲擊，又有霸道的山貓入侵躲藏處，母虎不得不放手一搏，與仇敵們展開了殊死搏斗。經(jīng)過艱苦卓絕的戰(zhàn)斗，母虎終于克服了所有的逆境，成功地在虎口藏寶。
通過這個故事，作者深刻地闡明了一個人類在自然環(huán)境中與其他生物和諧共處的道理，在愉悅中含義隱秘。書中反映了野生動物、森林和生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)狀，讓人們更加了解大自然的生態(tài)規(guī)律。
除了強有力的情節(jié)，作者還采用了深情、樸素的語言，讓讀者情不自禁地體會到那種環(huán)境之少夜深人靜的感人，那種物競天擇，生存艱難的深刻感受。此外，作者還通過比喻、象征等手法，把人類與自然之間的關系象征為母虎保護幼崽的形象，讓人們對人與自然之間的關系有了更深的體會。
在讀完《虎口藏寶》后，我想，這是一本警示人類不要破壞生態(tài)，關注和保護環(huán)境的好書。同時，它也是一本展現(xiàn)大自然生態(tài)美和生命力的優(yōu)秀作品，是一篇值得推薦的讀后感。
《虎口藏寶》是一本非常有意思的書籍，作者真實刻畫了人性的復雜性，用生動的語言向讀者展示了一個寶藏背后，暴力、貪婪和詭計紛呈的世界。
本書從一個女經(jīng)紀人的角度出發(fā)，講述了一名富有的商人李康（原名趙正）藏有大量黑錢的經(jīng)歷。李康為了逃避法律制裁，將錢財以袋裝硬幣的形式藏在羊皮紙箱子中，并交由私人珠寶公司運輸。由于公司內(nèi)部存在貪污現(xiàn)象，導致羊皮紙箱子被盜走，而李康為了防止泄露自己的秘密，同時又不愿意失去這筆巨款，便雇用了女經(jīng)紀人來追回這筆錢財。
隨著劇情的展開，我們將看到各個深入人心的人物形象。李康這個富有、有恃無恐的商人，身為黑錢的主人卻十分膽小，一方面害怕黑錢曝光而被法律懲罰，另一方面又因為對金錢的渴望而不能放手。經(jīng)紀人，則扮演著“接替者”的角色，迎合著李康的要求尋找寶藏，但本質上并不認同李康的做法。他們之間的交集僅僅是為了共同實現(xiàn)各自的目的。
此外，還有其他一些描繪得相當精彩的角色，比如私人珠寶公司的老板和職員，他們都各自有著自己的貪婪和初衷；藏在紙箱里的袋裝硬幣，看似黃金，背后卻是許多生靈和鮮血。
值得一提的是，書中描繪的追蹤過程也十分吸引人，每一個轉折都讓讀者倍感驚喜。各種磨難和意外恰恰增加了整個故事的逼真性。
總之，這本書的敘述充滿了緊張和真實，故事情節(jié)恢弘宏大，同時描繪了現(xiàn)代社會的種種黑暗面。它通過小人物的視角，深入地展現(xiàn)了一個虛偽、貌似繁華卻充斥著欺騙、貪婪和暴力的社會。這是一本值得一讀的好書，它不僅能讓人更加深刻地認識人性，同時也能讓我們反思和思考現(xiàn)實生活中的問題。
我們從學生時代就開始寫作文，語文成績的好壞主要一部分取決于作文的好壞。一篇優(yōu)秀的作文會吸引許多人前來閱讀，你通常會借鑒哪些作文？考慮到你的需求，小編特意整理了“鋌而走險讀后感(必備3篇)”，歡迎分享給你的朋友！
人物
歐豪反派兇狠又不失溫情，沉默的性格卻對大哥十分仗義，大哥中槍首先想到救大哥，沒想到先去搶錢，兄弟情深把我打動到了，槍殺二手車老板狠，但對奇奇流露出了溫情，應該也是因為小的時候被欺負，還是有一絲憐憫之情。
沙寶亮一直在褒反派雞湯，兩個中心思想，有錢就是老子，咱爸媽以前就是就是守規(guī)矩被人欺負好像兩點沒什么邏輯關系，意思好像就是老實人就窮，我們就是要當歹徒才有出路。
二手車老板把那油滑歹毒的勁演的夠勁，唯一不合理自己想獨吞贖金直接把大鵬支走帶著孩子去交易就行，最后又要讓大鵬回來打昏他，最后自己在車行還被干死了看不懂
大鵬人物性格很飽滿，就是那種賭徒棋牌圈都是底層的人物，一個小細節(jié)電影一開始他覺得他隊友坑他，直接炸他最后一張牌，但他其實就是被合起伙炸了一波，他之前都跟王叔說自己被人圈錢，但腦子不好使還是沒反應過來，這幫人害他感覺倆方面一他軟弱，二他爸以前是警察也是有梁子，后面為了黑車錢，鋌而走險，卻沒想到卷入一宗綁架案，從一開始貪婪，自己干脆劫了小女孩去對贖金，到后面因為軟弱，決定告訴二手車老板并和他分贓，到后面良心發(fā)現(xiàn)拿錢給陪酒女救他老爸的善良，到最后鼓起勇氣去救被歐豪劫的小女孩，整個過程從最開始的慫到最后的勇起承轉合非常好，還有個細節(jié)他為什么原諒王叔當年不救他爸的原因，因為他在車行看到王叔中槍因為自己的貪戀和人性也沒有去救，但不理解的幾個點還是，大鵬有原罪是貪婪，自己想截胡這筆搶劫案，但良心和歐豪斗智斗勇符合人性，但為什么他非要逞能和歐豪單獨蠻干，以他一開始慫的個性他根本就不敢這么做，符合劇情的應該是從吊橋媽媽拋錢以后就和警察聯(lián)絡怎么制服歐豪，而不是還單獨去幫小女孩找爸爸，還有最后自己還不和警察合作游到江的對岸和歐豪蠻干，導演塑造的個人英雄情節(jié)太強，而忽視了他本身軟弱的人性，也可能是他本身有警察的基因吧。
環(huán)境
導演簡直把重慶原貌還原了，體現(xiàn)了3D地勢原汁原味的重慶，重慶的輕軌，重慶的吊橋，重慶錯綜的立交橋和地勢環(huán)境融入了人物打斗追蹤和追逐車戲整個電影的畫面感渾然天成，充分感受到這座烏托邦城市的另類感，整個電影畫面感也偏陰冷，臟臟的感覺，重慶下雨的天氣和大霧的天氣很適合犯罪電影。
動作
動作和追逐戲我真的很喜歡，感覺人物就像在重慶這座大迷宮里面亂斗一樣，打戲也是不脫離帶水，拳拳到肉。
感想
整體的感想就是匹夫之怒，血濺五步，對于軟弱的大鵬是，因為人性的善良從貪婪的人性到即便死懦弱也要救回小女孩的勇夫，對于兇狠的歐豪也是，因為原生家庭的影響和哥哥的死，即便自己死也要幫哥哥報仇和拿回贖金，都是底層人物，卻因為人性使然，走向了“流血”的道路。
第一時間看了點映，雖然有很多吐槽的點，不過總體來說還是推薦大家可以去看看。適合在電影院里看，只滿足眼癮去欣賞的片子，不適合探究細節(jié)。
這部電影很神奇，開始看會因為里面的動作戲，追逐、槍戰(zhàn)戲驚喜不斷，但越看越覺得有點搞笑，一些邏輯細節(jié)處實在牽強，刻意到你以為自己可能在看的是喜劇，很多很深沉的片段竟然都是在笑。
很多沒交代清楚導致無比尷尬的點。一個自己能從媽媽身邊逃開還找到綁匪家里的小朋友卻一直要求那個傻氣的陌生人幫她找爸爸，最后卻靠自己在人來人往的醫(yī)院里找到了那個帶著呼吸機的爸爸。就因說了句太窮，就成亡命之徒的兄弟倆。警察明明早已經(jīng)根據(jù)線索理清案件發(fā)現(xiàn)，卻為了刻意讓電影環(huán)繞緊張氣氛偏偏最后關鍵時候出現(xiàn)收場子的警察。
很多不合理的“巧合”讓人一頭霧水。每當劉小俊內(nèi)心做了很大的斗爭想選擇回頭是岸的時候，總有一些巧合的自然意外讓他“沒辦法”選擇。全片都是為了推動情節(jié)發(fā)展而刻意設計了一些尷尬橋段，展開了一系列低智商犯罪片。
全片最有亮點的片段就是整個電影最后一段，劉小俊用打火機當蠟燭讓小演員許了個生日愿望。算是整部電影的名場面。不談臺詞劇情發(fā)展，小演員演的實在加分
《鋌而走險》是水滸傳中精彩的一個片段，我們知道被鋌而走險的主人公是誰嗎？他便是八十萬禁軍槍棒教頭豹子頭林沖。那么接下來我就給我們講講《鋌而走險》這個故事。
《鋌而走險》在《水滸傳》中其實是叫《林沖雪夜上梁山》。八十萬禁軍教頭林沖，武藝高強，但因妻子美貌，被高太尉兒子高衙內(nèi)調戲，并想占為己有。林沖憤慨不過，找高衙內(nèi)算賬，成果被高俅栽贓，告上了朝廷，并發(fā)配滄州。發(fā)配路上，受盡折磨，幸而魯智深在野豬林相救，才保住性命。林沖忍辱負重，專心盼望發(fā)配期滿，好回家與家人聚會?？墒牵哔淳o追不舍，在滄州牢城營，設下騙局，火燒草料場，妄圖燒死林沖并嫁禍于他。林沖幸運逃脫，無意得知奸人策略，又聽到妻子不甘受辱，自殺身亡。林沖怒形于色，深惡痛絕，殺死陸謙。事到如今，萬般無奈，只好冒著風雪，連夜投靠了梁山泊。
由于這件事，林沖的性情發(fā)生了巨大的改變，他不再像曾經(jīng)那樣循規(guī)蹈矩，忍辱求安，而是和梁山泊眾豪杰，劫富濟貧、替天行道，對立朝廷。
林沖的故事給了我啟示。一是：像林沖這樣武藝超群的禁軍教頭，都備受虐待，可想而知封建社會是多么的漆黑、迂腐，老百姓過著怎樣的可怕日子！難怪有一句話說：官逼民反，民不得不反。二是林沖性情的改變，讓我理解了人不能太軟弱，一味地讓步，逆來順受，對壞人壞事抱著夸姣夢想，而應該有自己的主意，對事物進行正確的分析判斷，把握自己的命運。
小編從眾多資料中精挑細選推出了這篇最受歡迎的“大象的腳印讀后感”。沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體，作者寫的作品是最能引起讀者共鳴，收獲獨屬于自己的體驗的。?閱讀后，我們應該認真分析和總結書中關于思想和情感的內(nèi)容。歡迎你的到來愿這篇文章能夠擴展你的知識并請與你的網(wǎng)友分享！
勇敢承認錯誤，勇于承擔責任，是一種良好的思想品德，也是每個人應該遵守的行為準則?！洞笙蟮哪_印》這則故事就給我們講述了這則道理。
故事講述了一只大象因討厭一只飛蟲趴在耳朵上，生氣地重重跺了幾下腳，雖然趕走了飛蟲，卻在螞蟻家的門前留下了四個深深的腳印。一場大雨過后，螞蟻家門口出現(xiàn)了四條大河。螞蟻想盡辦法，也沒法越過這四個水坑。膽小的螞蟻不敢去找大象理論，就和飛蟲吵起架來。大象聽到爭吵的聲音，勇敢地走向前承認錯誤，并且把水坑里的水吸干，把坑用土填滿。
大象并沒有因為自己的強大而拒絕認錯，推懈責任，甚至欺負那些小動物，他為自己的錯誤感到后悔，并且用行動來彌補錯誤。故事的最后，那四個麻煩的水坑變成了四片綠色的草原。只要勇于承認并改正錯誤，麻煩的水坑也能變成美麗的草原。
這是一個發(fā)生在合歡樹下的美好故事，希望這棵合歡樹也會生長在我們每個人的心里。
在假期里，我讀了一本童話故事——《大象的腳印》。書中有很多童話故事，我覺得每個故事都很有意思，比如大郎和布娃娃、糖巫婆和超級棒棒糖、小雨的暑假等等。
故事中的大郎其實并不壞，在森林里它救了小布娃娃，它想讓小布娃娃，留在山洞里，陪它過冬！但是，小布娃娃懇求它，送她回城里，因為森林里有一只狡猾的大狼，太害怕了！于是，大郎把布娃娃送到了小姑娘的家門口，獨自一個人，回到了冰冷的山洞里！
小雨的假期，這個故事里有個愛發(fā)脾氣的女孩小雨，她去鄉(xiāng)下外婆家過暑假。因為脾氣不好，把青蛙像扔沙包一樣扔的好遠，把大公雞追到了河對面，把小羊吃的草拿掉，還把小貓換成了公主貓，她最害怕大狗，因為大狗總是對他亂喊亂叫，最后爸爸媽媽把她接回城里，但是，她很想念小動物們。她想明年暑假，再到鄉(xiāng)下去，和小動物們一起玩，不過她不會再亂發(fā)脾氣了。
每個小朋友都有屬于自己的快樂童年，都會有各種各樣的有趣的故事，讓我們珍惜童年吧！
《大象的腳印》這本書的作者是阿根廷作家、諾貝爾文學獎得主胡利奧·科塔薩爾。從書的標題來看，我們就可以知道這是一本關于大象的故事。而通過閱讀這本書，我深刻感受到了大象的偉大和神奇。
《大象的腳印》通過描寫一個關于大象的故事，表達了作者對大自然、生命和人類社會的思考。這本書精彩地展示了大象作為一種巨大的生物，其龐大的體形和踏實的腳印給人留下了深刻的印象。
故事的主人公是一只雌性大象，她長時間生活在一個森林中，與其他動物們和諧相處。她溫順而堅毅，對自己的責任和使命充滿了信心。在這個故事里，大象的腳印象征著它的存在和影響力，也象征著它在自然界中的地位和價值。
我們可以從大象的腳印中看到它們的力量和智慧。大象的腳印是如此的巨大和深邃，仿佛一個永遠無法被填平的深淵。這讓我不禁想起人類在這個世界上留下的痕跡。我們應該像大象一樣，留下積極的、深遠的影響，而不是毫無意義地存在。
同時，大象的腳印也給人以啟示。它們的腳印是穩(wěn)定而有力的，無論它們行走到哪里，都能帶來一種安心和莊重的感覺。這種穩(wěn)定和力量讓我想到人類應該堅定地走好自己的人生道路，無論面對何種困難和挑戰(zhàn)，都要保持冷靜和自信。
除了大象的力量和穩(wěn)定性，它們的腳印還給人帶來了一種敬畏和敬重的感覺。大象是自然界中最偉大的生物之一，它們的體形和力量讓人不禁向它們臣服和佩服。這讓我想到人類應該對大自然懷有敬畏的心情，并與之和諧相處。
在閱讀《大象的腳印》過程中，我還深刻體驗到了大象對生命的尊重和對社會秩序的維護。大象是非常有組織性的動物，它們生活在一個團隊中，并按照一定的規(guī)則行動。它們對幼崽的保護和關懷讓人感到溫暖和感動。這讓我想到人類社會中的各種規(guī)則和制度的重要性，以及對家庭和社會的責任。
總而言之，《大象的腳印》給我留下了深刻的印象。通過大象的形象和腳印，這本書給我傳遞了許多有關生命和社會的思考。大象的力量、穩(wěn)定和尊重讓我深感敬畏，也讓我對人類應如何生活和相處有了更深入的思考。正如大象的腳印一樣，我希望自己能為這個世界留下一種積極和深遠的影響。
時光荏苒，作文陪伴了我們很多年，保存文字作品，就像保存住了一整個青春，若作文有寫作上困難，是可以參考一些別人的文章，寫作最重要的是什么？有請駐留一會，閱讀小編為你整理的讀后感必備，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！
我按照計劃讀了高爾基的《童年·我的同學·在人間》、魯迅的《吶喊》、謝婉瑩的《冰心兒童文學全集》、劉洋的《綠野仙蹤》、斯托夫人的《湯姆叔叔的小屋》、卡洛爾的《愛麗斯漫游奇境記》等幾本中外作家的作品。
這些書基本上都是我從各個書店中淘回來的。自己的積蓄不算太多，但又想買到自己喜歡的書籍，開始的時候，只能硬著頭皮攢錢去買那些昂貴的書籍，后來便有了經(jīng)驗，從那些被人遺忘的書堆中找到許多好的書籍。其中有名著、有童話、有詩歌、有小說、有散文……無論中外，寫的都是那么引人入勝，使我得到了許多課本上得不到的知識，也有了許多感想和心得，筆尖流露出一時的感受。
在我讀過的這些書籍中，給我留下的印象最深的便是魯迅的《吶喊》了。《吶喊》深刻地揭露了舊時封建社會的殘忍，從中我也讀到了“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的殘忍景象。從《狂人日記》到《孔乙己》再到《阿Q正傳》，從《風波》到《故鄉(xiāng)》再到《社戲》，沒有一篇不是在用犀利的筆鋒與封建社會的欺壓百姓的人們手中的尖刀、火槍做斗爭，他犀利的筆鋒令國民黨*聞風喪膽，無論是他的文章還是他的愛國之心，都是那么地令人肅然起敬。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)進入了新社會，已經(jīng)不僅僅滿足于溫飽甚至小康，但是老一輩的精神不能丟啊。
在我認為，讀書是人生中的娛樂、消遣的方式，它不但能給予人無窮無盡的知識，而且可以給予人無限的樂趣并且培養(yǎng)人為人處事的的能力。
經(jīng)過幾天的努力，我看完了《堂吉訶德》這本書。它是西班牙作家塞萬提斯的代表作，全名為《奇情異想的紳士堂吉訶德·臺·拉·曼卻》，共上下兩卷。小說寫了一位年逾五旬的鄉(xiāng)下紳士堂吉訶德，因酷愛讀騎士小說而陷入瘋狂，走火入魔的故事。作者筆下的堂吉訶德騎士將騎士小說中的無稽資料與現(xiàn)實生活互相混交，因此從而產(chǎn)生一連串令人捧腹大笑的荒唐行為。他一下把風車當做巨人，與它大戰(zhàn)，雖然在騎士生涯的途中，他被砍了一只耳朵，打掉了許多牙齒，也被打斷了幾根肋骨，雖屢戰(zhàn)屢敗，卻執(zhí)迷不悟，不知悔改。透過這種荒唐的行為，能夠感受到作者對理想社會的熱望和高尚道德的贊美。
此刻社會風氣越來越差，許多少年因不好好讀書，很小就干上了偷竊等惡劣的勾當。還有，別人在椅子上落了一個手機，看見的人本就應還給失主，或撥打110，可良心終究敵但是貪婪，直接一轉身將手機收入囊中，再溜之大吉。還有，銀行卡調包事件，在你不注意時，立刻用手擋住卡，再只用一兩秒的時光，就成功了。社會的風氣不給力，可監(jiān)控與民警很給力，此刻到處都是壞人的“老鼠夾”，天羅地網(wǎng)，抓不抓只是早晚的事。像酒駕，還是有人乘機鉆空子，最后不僅僅吊銷了證件，還坐上了班房。天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，此刻做壞事，你必須就會后悔。
堂吉訶德四肢發(fā)達，頭腦簡單，最后付出了應有的代價，看書不能太沉迷了，否則就會走火入魔，控制不住自我，我們千萬不能這樣。
暑假里，我讀了一篇文章叫《兔子的友誼》。這篇文章讓我得到了許多啟示，明白了許多道理。
這篇文章講了一只兔子不重視對救命恩人刺猬之間的友誼，以貌取人，忘恩負義，動物們都不喜歡它，也不想和他做朋友，最后，它一個朋友也沒有的事。
我覺得兔子的做法不正確，交了刺猬這個朋友后，嫌棄刺猬身上的刺長得丑；交了松鼠這個朋友后，又嫌棄松鼠的`毛不夠好看，總是對朋友諸多挑剔，所以其他動物都不喜歡跟他交朋友，結果兔子一個朋友也沒有了。我想對兔子說：“這是你應得的懲罰！”跟上兔子英語讀后感。
這篇文章告訴我們：在我們的生活里，會不斷遇到各種各樣的人。我們要知道，每個人都各有優(yōu)缺點，要多看別人的優(yōu)點，多包容別人的缺點，這樣才會贏得更多的朋友，只有懂得珍惜友情，誠懇對待每一位朋友，才能贏得友誼。
以后，我會更加珍惜和朋友之間的友誼，互相幫助，團結一心，爭取得到更多的朋友！
放寒假了，為了讓同學們的課余生活豐富起來，學校也許會留讀一本好書完成讀后感的作業(yè)，為了讓大家更好的完成讀后感，為大家整理搜索了一些讀后感，供同學們參考。
寒假讀書心得：《西游記》讀后感
每當我翻開《西游記》時，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領悟卻變了。
這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現(xiàn)象。但在我看來，他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。
在經(jīng)歷了日復一日個性受約束的日子，廿一世紀的人們都格外向往自由，向往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王?？梢哉f已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個人都明白，在現(xiàn)在，即使是將來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界，但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。
然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展，人們對物質需求已不再迫切，但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了?？傊艺J為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找自由的精神。
在厲盡時間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。
我上小學一年級學到了很多知識。我學會了拼音，認識了很多字。我可以自己讀課外書了，會查字典，會有感情的朗讀課文，我很高興也很快樂。
書中的知識豐富多彩，讓我很留戀。每一本或每一篇我喜歡的，我都讀好多遍，甚至都能背過了。我把喜歡的書或者文章講給媽媽和同學們聽，有時逗的她們哈哈大笑，我也樂在其中。我雖然沒親自到天安門廣場觀看升旗儀式，但書中的知識能讓我感覺到她的莊嚴，雄偉。雖然沒見過諸葛亮，但我知道他的機智。
讀書給我?guī)砹藲g聲和笑語，就讓我們在知識的海洋里暢游吧!
小朋友，你們愛讀書嗎?如果不愛，是要吃虧的。
書，是人類的益友;書，是人類成長道路上必不可少的伙伴。我們多讀經(jīng)典、有益的書籍，不僅可以拓寬我們的視野，增長知識，還能陶冶我們的情操，從而受益終生。
讀書的時候，我們會感到身心完全放松，從而真正享受到閱讀的樂趣。通過或富于智慧或充滿想象或飽含大愛或寄寓深情的故事。我們能看到世界的善惡。并拓寬心中的天地。許多事故還可以幫助我們樹立遠大的理想和正確的人生觀。
許多名人說過許多關于書籍的名言，比如，高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”，還說過“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣?！保勘葋喺f：“書是人類的營養(yǎng)品”等。
讀書有這么多的好處，小朋友們，愛上讀書吧!
書，這個字我們并不陌生，生活中，我們經(jīng)常見到它。而書，也是我們?nèi)祟愔覍嵉暮门笥选?/p>
俗話說得好，一個家庭中沒有書籍，就等于一間房子里沒有窗戶。由此可見，書，在人類的生活中是多么重要呀!
我常常喜歡在廣闊的書海中遨游，有時，讀著讀著，身心仿佛也慢慢地融入了書中。書就像一個萬能神，可以充實人們的大腦，可以教會我們深刻的大道理，還可以凈化人們的思想。
讀書自有讀書樂，小時候，我還不認識多少字，可是卻酷愛讀書，總是要媽媽買會配碟子的圖書，一個人悄悄地坐在房里邊看邊聽，從那時起，我便體會到讀書的樂趣，是啊，要不古人怎么說”書中自有黃金屋”呢!
冬天來了，天氣變得很冷。動物行走和躲藏的藏區(qū)非常安靜。一天早上，一個農(nóng)民起床離開了小鎮(zhèn)。走著走著，他看到了一條冰凍的蛇。善良的農(nóng)夫把蛇抱在懷里。很快蛇就能移動了。有意識的蛇做的第一件事就是張開嘴，咬農(nóng)夫的胸部。那個農(nóng)民死在地上...
俗話說，“一個國家改變了它的路線，但它的性質不能改變?！笨雌饋恚词罐r(nóng)夫是善良的，他也無法改變蛇咬人的本性。因此，農(nóng)夫救了蛇，卻被蛇殺死了。
在一個寒冷的冬天，一個農(nóng)夫好心地救了一條冰凍的蛇，但是蛇咬了農(nóng)夫，死了。我記得在我以前看過的卡通片《喜羊羊和大灰狼》中，羊家族的羊在玩耍時看到一只餓狼，好心地救了它。但是意想不到的事情發(fā)生了，狼報答了他的好意，吃掉了許多羊。非?？蓯骸?/p>
這個例子告訴我們，一些邪惡的人不值得同情，我們的善良不能改變他們的邪惡本性。最終，受傷的還是自己。
一口氣看完了《女心理師》的上部，沒有什么所謂的心靈震撼，留下的也只是有星星點點的記憶而已。不是人物刻畫的不夠深刻，而是發(fā)現(xiàn)，自己并沒有類似的經(jīng)歷，看似滄桑，卻無力還擊。柴絳香從一個一無所知的農(nóng)村小女孩蛻變成一個心理師賀頓，擁有一個自己并不愛的丈夫與一個似乎是像愛的情人，每天重復著與不同的人交往，解決著每一個來訪者的心理問題。但是，她，忽略了致命的一點，她，也是一個心理問題患者，在一個個來訪者的問題夾擊下，她的問題也隨即浮出了水面……
不知結果是如何，一個人的心理是難以揣測的，心理師也不是一個以揣測他人的心理為職業(yè)的職業(yè)，只是幫助有需要的人解決面臨的難題，幫助他們走出思想的誤區(qū)而已。有時覺得自己是一個難以揣摩的人，得到了希冀的一切后開始厭倦了一切。然后開始，一點一點地放棄，結果還未呈現(xiàn)，不知是否會后悔……
希冀每一個人都快樂地活在當下，不要為不需要自己擔心的事付出無謂的犧牲，用一切去換回你的快樂……
今日看完了《廢都》?！稄U都》是賈平凹于1993年寫成的。那時群眾在去原始積累，群眾之中的關聯(lián)仿佛密切起來，就象森林里的植物互相蠻纏，為的也是頭頂上的一片天。于是《廢都》上演了一部人與人之中的荒誕劇。在劇里女性不再三從四德，不再珍視貞操，不再認命。男人也運用的往上爬，爬在名利這座大山里。名、利、女性造就了那個社會的悲歡離合。這也是《廢都》。
唐宛兒，有夫之婦，1個自命清高的女子，貪慕虛榮的勾搭上了有婦之夫、名人莊之蝶。在她眼里那不叫勾搭，叫感情吧。但我看到的明明是，婦人也是那藤蔓，依附的男人越高尚，女性的地位就越高?，F(xiàn)時的社會，女子沒有了貞操觀，于是呈現(xiàn)了一幕幕多角的感情。本來東方有貞操觀，西方有宗教信仰的約束，這是人類祖先留下來的訓誡。僅有有了約束，人類的倫理關聯(lián)才純凈簡便?；蛟S那樣才不會產(chǎn)生感情杯具。但廢都道德淪喪了。莊之蝶被道德淪陷了。還有龔靖元的死，柳月感情的幻滅，表面上是莊之蝶置成的，但實際是道德淪喪的產(chǎn)物。莊之蝶趁火打劫掏空龔靖元的畢生積蓄，叫龔癲狂而喪。為了打贏官司，他不惜把柳月嫁給市長的殘疾兒子。是的，社會上有太多誘惑，名與利，還有女性。但社會變了，難道道德就得跟著變嗎?沒有了道德，人與人之中就會互相傷害，產(chǎn)生許多矛盾，許多杯具。
社會富裕了，什么都以利字當頭。間接讓莊之蝶害死了老好友，也使柳月流失了幸福。道德的淪喪是莊失敗的原因啊。有道德不務必站的穩(wěn)，沒有道德最后就注定撲倒在大街上。道德就象天上的太陽，社會也是個森林，太陽照不到的地方，植物就只能奄奄一息。于是莊之蝶最后僅有奄奄一息。莊之蝶和景雪蔭的官司里布滿了各人的明爭暗斗，互相算計。斗爭造就了社會的“繁華”，和生意的紅紅火火。也正因有了爭斗致使了許多成功與失敗。在《廢都》的最后，西京里的四大名人死的死，傷的傷，沒有1個有好下場。于是我開始思考，總結心得和教訓，讀后感《賈平凹廢都讀后感》。于是熟悉到道德的緊要，正是“君子愛財，取之有道”。是啊，假如沒有成功與失敗，這個社會就不能繁華，就象沒有了陽光的森林，一潭死水。假如沒有成功與失敗，群眾就不懂得思考，社會也難以進步。但是成功和失敗總叫人迷失了自我，難道人也是需要迷路嗎?對啊假如不迷路，就難以開辟新路。好吧，一切順其自然吧，答應道德的缺失。但是我們?nèi)匀灰璨輩怖锏纳摺?/p>
森林里需要陽光，也需要風雨雪。讓那些好的和不好的擦亮我們的眼部。但是我們的目的是收成，我們的方向也務必是每一個人均可令享受暖和的陽光。我們要接近無暇。莊之蝶為了贏得那場官司的順利，到處運用他名人的身份。廢也是腐敗的。群眾為了利益互相拉幫結派，私相授受。就象現(xiàn)時的社會，但是正是正因社會富有了才呈現(xiàn)有腐敗。一窮二白的社會沒有腐敗，但我們不愿意窮。即使富裕這不是腐敗的緣故，但是我們寧愿日常在腐敗的繁華社會里，也不愿意日常在清明的窮社會。即使林子大了才呈現(xiàn)有鳥，但是有陽光，林子才呈現(xiàn)大。無暇的道德觀，仍然是人類的追求。
《感悟親情》讀后感
親情是一種至高無上、純粹而真摯的情感，它承載著家庭成員間的關愛、支持和理解，在人們的生活中扮演著極其重要的角色。由于現(xiàn)代社會的壓力和變化，人們常常在忙于工作和追求個人目標的同時忽視了親情的存在和價值，這是令人惋惜的。在閱讀了一本叫做《感悟親情》的書籍后，我對親情有了更為深刻的理解和思考。
這本書是一部溫暖感人、真實而細膩的作品。作者通過描繪一家人的成長故事，讓讀者深刻感受到親情的力量。在書中，主人公家庭的成員之間經(jīng)歷了許多曲折和坎坷，但他們始終團結一心，相互扶持。無論是生活上的困難還是精神上的支持，每個人都盡自己所能地為家庭做出貢獻。這種深厚的情感讓我在閱讀的過程中感到由衷的感動。
親情是一種無私奉獻的情感，它不受時間和空間的約束。在這本書中，主人公的母親一直是一個默默付出的人，她為家人舍棄了自己的夢想和追求，把家庭放在第一位。她默默地承擔了家務勞動、照顧孩子和照料老人的責任，從不抱怨或尋求回報。她的付出讓我想起了自己的母親，她也是一個默默付出、為家庭奉獻的人。每當我看到母親為我準備一頓豐盛的飯菜，或者看到她在我生病時夜以繼日地照顧我，我都能感受到親情的溫暖和力量。
親情還體現(xiàn)在家庭成員之間的關心和支持上。在這本書中，主人公的父親是一個勤勞而有責任心的人，他不僅努力工作養(yǎng)家糊口，還時刻關心家人的生活和學習。無論是在孩子的學習中遇到困難還是在生活中遇到挫折，他總是給予孩子鼓勵和支持。這種關懷和贊賞讓孩子感到被理解和支持，使他們更加努力地去奮斗。讀完這本書后，我深深地意識到，家庭成員之間相互關心和支持的力量是無窮的，它能夠激勵人們克服困難、實現(xiàn)自己的夢想。
除此之外，《感悟親情》這本書還強調了溝通和理解在家庭中的重要性。在書中，主人公的兄妹之間時常發(fā)生矛盾和爭吵，但他們通過坐下來冷靜溝通，理解對方的立場和需要。他們學會了傾聽、尊重和接納他人的觀點，這使得他們之間的關系更加和睦和融洽。在我看來，這是非常重要的一點。在現(xiàn)代快節(jié)奏的生活中，人們常常忽視了彼此的感受和需要，導致了親情的淡化。通過讀這本書，我意識到溝通和理解是維系親情的紐帶，只有通過真正的交流，我們才能更好地理解和關心彼此。
小編認為，讀完這本書后，我深深地體會到了親情的珍貴和無私。親情是一種力量，它讓人感受到溫暖和幸福，使人們變得更加堅強和勇敢。無論是在困境中還是在成功的時刻，家人的支持和關愛都是我們最大的動力。希望大家能夠珍惜和保護好自己的親情，讓家庭成員之間的關系更加緊密和融洽。只有通過互相關心和支持，我們才能夠共同度過生命中的風風雨雨，享受真正的幸福和快樂。
給孩子讀書，僅僅是因為自己喜歡讀書，讀了幾年，收獲頗大，孩子對書的熱愛讓我感動!先就兒子他們這個年齡段(四至五歲)談談我的一些在幼兒閱讀方面的感受吧。
隨著社會的不段進步和發(fā)展，生活節(jié)奏也日益的加快,通過語言解決問題已成為當前社會發(fā)展的必要，有位教育家說過：“人類有兩種語言 , 一種是聽覺語言 , 一種是視覺語言?！备鶕?jù)教育家們長期的科學早教證明 , 兒童期不僅是學習聽覺語言的最佳期 , 也是學習視覺語言的黃金期。如果兒童在學習發(fā)音說話的同時 , 早期學習識字、朗誦、閱讀 , 使視聽語言能夠與之并駕齊驅 , 那么幼兒的智力發(fā)展水平就會突飛猛進的提高。
非常慶幸兒子剛好趕上幼兒園開展早期閱讀課題時間，面對日新月異，多元價值并存的時代，大家越來越清楚地看到閱讀是一個人必須具備的能力，早期閱讀更被稱為“終身學習的基礎，基礎教育的靈魂”。幼兒期也是社會化發(fā)展的重要時期，兒童在這段時期的經(jīng)歷和體驗，以及在此基礎上的社會性發(fā)展狀況，將影響其一生。在發(fā)展幼兒閱讀能力的同時促進幼兒的社會性發(fā)展，讓幼兒在閱讀中了解人與自然，人與人，人與世界之間的和諧、美好關系，培養(yǎng)幼兒對生命的尊重，關愛與敬畏的情感，積極樂觀的生活態(tài)度，活潑開朗的性格和良好的社會品質，增強幼兒的社會性發(fā)展，提高幼兒的社會交往的能力，使幼兒成為順應時代發(fā)展的人，從而對理想與末來的向往追求，積極 ......
在考慮寫讀后感時，許多人常會專注于作品中的細節(jié)描寫。讀完書后，需要整理自己的思路和感悟，編輯為大家推薦了一篇非常實用的“藍色的兔耳朵草讀后感”。
《藍色的兔耳朵草》小學讀后感范文700字
一本小小的書，一個個扣人心弦的故事，深深地講述了一個道理：只要心中有信念，奇跡一定會出現(xiàn)。
楊紅櫻的藍色的兔耳朵草使我不禁潸然淚下。在遙遠的群山之中，藏著一座晶瑩得如同藍寶石般的藍山。一只年邁的老鼠告訴笑貓，生長在藍山上的.兔耳朵草能治好虎皮貓的耳朵。然而通往藍山的路危機四伏。那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹，還有力大無比的湖怪，都能輕易地將笑貓置于死地，但是為了心愛的虎皮貓，這一路，走得義無返顧。可是，歷盡千辛萬苦采來的兔耳朵草，竟被幾只讒嘴的兔子偷吃了。笑貓萬念懼灰地回到了家，綠毛龜卻告訴了它，只要心中有信念，奇跡就一定會出現(xiàn)！
這本書，我看了多少遍也流了多少淚。笑貓為了它心愛的虎皮貓無怨無悔地踏上這條九死一生的路，可以說，它是明知山有虎，偏向虎山行。當它用自己和虎皮貓的感人事跡，使山蜘蛛為它從來沒有尋過真愛而后悔、母老虎則更愛它的孩子、公花豹重新相信世上還會有愛、湖怪靜靜地躺在湖底流淚。雖然自己歷盡千辛萬苦采回來的兔耳朵草被兔子偷吃了，但它仍然沒灰心，沒失望，一遍一遍地和虎皮貓講它的經(jīng)歷。日復一日，年復一年，枯樹發(fā)了牙，鐵樹開了花，奇跡終于出現(xiàn)了?；⑵へ埖亩渲匦侣犚娏寺曇?！
??！笑貓，自從你見到虎皮貓，命中注定愛上它。很難相信，虎皮貓失蹤后，你為了找它，從懸崖上摔下來，腿也斷了?？赡悴]放棄，仍在四處尋找著它。你的這種永不放棄，相信一切的精神，使我深深地震撼了。你的精神、品德，正是我學習生活中所需要的。以前，我從沒相信過自己，沒有給予自己鼓勵，總是擔心自己能不能做好，理所當然，學習上就有阻力，成績也就上不去，班干部就更沒指望了。生活中，同學們都能自己搭配出合理完美的衣著，我卻總也不知道該穿哪一件？一切的原因就是因為心中缺乏自信，從不相信奇跡。但是，自從我看了這本書后，心中的匣子打開了，猶如陽光照射到了我的臉上，心靈中那美好的花園，長出一片叫“自信”的森林，相信自己，只要心中充滿信念，通過努力，奇跡一定會出現(xiàn)！
《藍色的兔耳朵草》讀后感
這段時間，我讀了楊紅櫻寫的《笑貓日記》系列的一本書，名字叫《藍色的兔耳朵草》。又認識了很多好朋友。
這本書主要寫了笑貓為了治好虎皮貓的耳聾，在老老鼠的指引下，看到了藏在遙遠的群山中，那座晶瑩的如同藍寶石般的藍山。老老鼠告訴笑貓，生長在藍山的藍色的兔耳朵草，能治好虎皮毛的耳聾。通往藍山的路上，危機四伏。又那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹子，還有力大無比的湖怪，都能把笑貓置于死地，但是為了心愛的虎皮貓，這一路笑貓走得義無反顧?？墒菤v經(jīng)千萬難萬苦采來的兔耳朵草，竟被幾只饞嘴的兔子給偷吃了。笑貓萬念俱灰的回到了馬小跳的家，綠毛龜卻告訴笑貓只要心中有愛，奇跡就一定會出現(xiàn)。笑貓講了一個故事讓鐵樹開花，枯樹發(fā)芽了，就在這時奇跡發(fā)生了，虎皮毛的耳朵好了。最后笑貓和虎皮貓結了婚。從此過上了幸福、快樂甜蜜的生活
在這本書它告訴我們只有我們心中充滿愛，堅持不懈的做一件事情，就一定可以成功。還讓我學到了很多的好詞好句。給了我快樂，我喜歡這本書。
這個暑假我讀了笑貓日記----藍色的兔耳朵草。
在遙遠的群山之中，藏著一座晶瑩得如同藍寶石般的藍山，老老鼠告訴笑貓，在那里生長著像兔子耳朵一樣的藍色兔耳朵草，才能治好虎皮貓的耳朵。但通往藍山的路危機四伏，笑貓知道那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹，還有力大無比的湖怪，都能輕易地置我于死地，但是笑貓還是感動了它們，順利到達藍山。為了笑貓心愛的虎皮貓，這一路笑貓走得義無反顧!但是歷盡千辛萬苦采來的兔耳朵草，竟然被幾只饞嘴的兔子給偷吃了。笑貓萬念俱灰地回到了馬小跳的家，綠毛龜卻告訴笑貓只要心中有愛，奇跡就一定會出現(xiàn)!果然奇跡出現(xiàn)了。
讀完這本書，我要像笑貓學習永不放棄的精神。笑貓說過：“只要心中有愛，心中就有了強大的力量?！闭沁@種強大的力量支撐著笑貓，讓笑貓有了前進的勇氣。在生活中，我們也需要擁有笑貓的這種精神，勇敢的面對困難，不能遇見困難就逃避!
在暑假的時候讀了一本楊紅櫻阿姨寫的《藍色的兔耳朵草》一書，書中講了笑貓為虎皮貓治療耳聾的故事。
書中講到笑貓在一座鐘樓里終于找到它心愛的虎皮貓，但是虎皮貓的耳朵不知道怎么聾了，笑貓拉她去寵物醫(yī)院她不肯去，因為她還要在鐘樓里敲鐘。笑貓又去了人的醫(yī)院，雖然沒有收獲，但是趕走了死神，救了一個奄奄一息的女孩并送給她一束太陽菊。笑貓聽球球老鼠說在西方有一顆能治耳聾的藍色兔耳朵草，笑貓就出發(fā)去尋找了。在路上，笑貓用那去尋找虎皮貓的故事一遍又一遍克服了困難，終于找到了兔耳朵草，但草卻被三只不懂事的兔子吃掉了，綠毛龜告訴笑貓：只要有誠心，任何事情都能辦成。笑貓跟虎皮貓講述它采兔耳朵草的故事。過了一天又一天，過了一夜又一夜，笑貓依然講著那個故事，枯樹發(fā)芽了，鐵樹開花了，緊接著，虎皮貓的耳聾也治好了。
通過這個故事，我明白了：誠心能叫石頭落淚，實意能叫枯樹發(fā)芽！在今后的學習當中，我們應該抱著“持之以恒，堅持不解”的精神去努力學習。
在這個漫長而又寒冷的寒假里，楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記之藍色的兔耳朵草》這本書一直陪伴著我，她把這本書寫的很精彩，很逼真，好像真的發(fā)生過一樣。
這本書講的是：笑貓深愛著一只虎皮貓，可是，虎皮貓耳朵被鐘聲震聾了。笑貓聽球球老老鼠說，在北邊的藍山上，有一朵藍色的兔耳朵草，是專治耳聾的?？墒?，要去藍山是要經(jīng)過九九八十一難的，不過，笑貓為了虎皮貓還是去了藍山。等笑貓把藍色的兔耳朵草從藍山上摘下來時 ，已經(jīng)筋疲力盡，就抱著兔耳朵草在大樹下睡著了睡著了，醒來以后，發(fā)現(xiàn)兔耳朵草被幾只饞嘴的兔子吃了，這可是唯一能治虎皮貓耳朵的藥，現(xiàn)在也沒了，笑貓非常傷心，也很自責，我為什么不直接把兔耳朵送回去呢？垂頭喪氣的回去了?；厝ヒ院?，就天天給虎皮貓講他去藍山發(fā)生的事情，結果感動了植物，讓枯了38年的樹發(fā)芽，鐵樹開了花，還感動了上天，虎皮貓的耳朵好了，他們舉行了一場在草坪上的盛大婚禮，到球球老老鼠的夏宮，過著美滿而又幸福的生活。
這本書，我是眼里含著淚水讀完的，我曾經(jīng)被笑貓的行為而感動，被笑貓和虎皮貓的故事而感動，被笑貓的求生欲望而感動------這個故事告訴我們笑貓為了虎皮貓可以不要生命，但也要讓虎皮貓的耳朵康復起來，只是，在中途遇到了一些挫折。其實人生，就像坐飛機一樣，只是，有些人顛簸得重，有些人顛簸得輕。雖然飛機在顛簸，但是我們也不能放棄我們求生的欲望，即使只有一線希望，我們也要抓住那一線希望，堅強地活下去、走下去。
《藍色的兔耳朵草》讀后感
《笑貓日記之藍色的兔耳朵草》講的是笑貓找到虎皮貓后，發(fā)現(xiàn)虎皮貓的耳朵聾了，于是聽從老老鼠的建議，上藍山尋找兔耳朵草。他歷盡千辛萬苦，終于找到了兔耳朵草，卻一時疏忽，不小心兔耳朵草被幾只饞嘴的兔子吃了。笑貓萬念俱灰，但是綠毛龜給他說了一番話，笑貓心中又充滿了希望。于是奇跡發(fā)生了，虎皮貓的耳朵好了！
讀完這本書，我的眼淚嘩嘩的流。我被笑貓的真愛和堅持的精神感動。笑貓為了虎皮貓的耳朵，也為了他們的幸福，不管路途有多么危險，也不管路途有多么遙遠，他總是那么堅強。結果，他的故事感染了路上的每一個障礙，是他順利地采到了兔耳朵草。我覺得有沒有兔耳朵草不重要，虎皮貓吃不吃兔耳朵草也不重要，重要的是綠毛龜對笑貓說的那番話：只要心中有愛，就一定會有奇跡！就因為笑貓的心中有對虎皮貓的愛，所以枯樹發(fā)芽，鐵樹開花，奇跡發(fā)生了！
只要心中有愛，就一定會有奇跡！這也是我最后想說的。希望每個人心里都要有愛，這樣世界才會變得更美好！
藍色的兔耳朵草讀后感
近幾天，我讀了一本書名字叫《藍色的兔耳朵草》，讀后深有感觸。
《藍色的兔耳朵草》講的是一只名叫笑貓的貓，為了讓它深愛著的虎皮貓的耳朵能夠重新聽見聲音，不惜冒著生命危險去藍山找藍色的兔耳朵草為虎皮貓治好耳朵，可等它歷經(jīng)千辛萬苦采回藍色的兔耳朵草后，在回去的路上卻被一群兔子給吃了。當笑貓萬念俱灰地回到馬小跳家里后，經(jīng)綠貓龜指點一遍一遍給虎皮貓講自己找藍色的兔耳朵的經(jīng)歷，終于有一天，虎皮貓的耳朵終于能聽見了。
其實這個故事告訴我們，有愛就有奇跡，要保持心里的那份愛，付以行動，有一天奇跡就一定會出現(xiàn)的，愛有很多種，有關愛、慈愛、喜愛、相愛等等，愛的種類分很多種，可那一種都很深刻，很難忘，在四川汶川大地震的時候，曾經(jīng)有一位母親，用自己的背一直死死地護著自己剛出生幾個月的孩子，當救援人員發(fā)現(xiàn)她的時侯，她已經(jīng)死了，于是救援人員便抱出了在她懷下正在熟睡的嬰兒這是偉大的母愛。一個女孩和一個男孩在約會時，男孩親了一下女孩，女孩也擁抱了一下男孩，這是甜蜜的相愛。當你受傷的時候，朋友遞給你一杯茶，并關切的詢問你有沒有事時，這是溫暖的關愛。笑貓可以愛得深刻，我們也可以愛得深刻，讓我們平常就多幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務活，來回報偉大的父愛、偉大的母愛吧！
篇四:藍色的兔耳朵草讀后感今天，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記藍色的兔耳朵草》我感覺好像來到了一個美麗又充滿歡樂的世界。
在一直向西方的深處有一座神秘的藍山。笑貓好不容易找到了它的妻子虎皮貓，每當太陽下山時，虎皮貓都向人們敲響了晚鐘。但它的耳朵卻被震聾了，為了治好虎皮貓的耳朵。笑貓看在眼里急在心里，怎么辦呢？它的地下朋友老老鼠告訴他在一直向西走有一座藍山。藍山上的兔耳朵草才能治好虎皮貓的耳朵。為了心愛的虎皮貓，它決定到藍山去。在通往藍山的路上它遇到了可怕的山蜘蛛，母老虎，公花豹，和巨大的湖怪。每一分，每一秒都有生命危險，但它用它的愛心，真心感動了它們，它千辛萬苦來到了藍山，采到了兔耳朵草，再回鐘樓的路上，它采到的兔耳朵草被兔子毀于一旦。它傷心地回到虎皮貓身邊。綠毛龜說：你把發(fā)生的一切都將給它聽，總有一天奇跡會出現(xiàn)；笑貓在枯樹和銀樹旁天天給虎皮貓講發(fā)生在它身上的事。講的讓枯樹發(fā)了嫩芽，鐵樹開了花。終于有一天奇跡發(fā)生了。
讀完后，我的淚都快出來了，太感人了！我仿佛看到了笑貓艱苦的歷險經(jīng)歷。它多像我們的父母，哪怕在艱苦，他們也會給我們創(chuàng)造良好的條件。我輕輕的閉上眼睛，傾聽著雨聲，沉浸在了無限的遐想中
我最喜歡看得書是《笑貓日記》了。最近，我看了一本《笑貓日記之藍色的兔耳朵草》，使我印象深刻，百看不厭。
這本書主要講了虎皮貓被鐘聲震聾了，笑貓千方百計地想辦法，最終，打聽到了可以治耳聾的秘方——長在藍山上的藍色兔耳朵草。笑貓不畏艱難，克服了重重難關，歷盡千辛，終于拿到了兔耳朵草，可是被幾只貪吃的兔子偷吃了。結果，笑貓每天對著什么都聽不見的虎皮貓講述著她與自己的感人故事，大概上天被笑貓不放棄的精神打動了，讓鐵樹開了花，讓枯木發(fā)了芽，虎皮貓的耳朵突然好了。
笑貓好堅強??！好勇敢啊！笑貓為了虎皮貓經(jīng)過了生死輪回，意志像鋼鐵一般，毫不摧殘，真讓我感動！
當我看完這一本書時，瞬間明白了一個道理：遇到困難的事了，不要退縮，也不要坐以待斃，要像笑貓一樣，勇敢的去面對，要有頑強的意志力，才會成功，要帶有永不放棄的精神，只有嘗試過了，才有可能會成功。笑貓用它堅持不懈的意志打動了我，使我也變得堅強起來，不向挫折投降，變成了一棵頂天立地的大樹。
以后，我的生活中處處是笑貓的影子，到處是它堅強不屈的精神。有一次，我在登山，走到半山腰時，累得上氣不接下氣、氣喘吁吁的，便想回去，可我當時想起了笑貓勇闖水晶般的藍山。我的勇氣便來了，不斷地往上爬，終于，爬到了山頂，遙望山下的美景，真是太美好了！
書籍是人類進步的階梯。這本書給我?guī)淼膸椭艽?，無論人生的道路有多么坎坷，我們都要去面對，相信，會有奇跡出現(xiàn)的！我們要學會笑貓的精神，這個世界才會更加美好！
漫長的暑假，讀書成了我度假的唯一樂事。在眾多書籍當中我被一本藍色封面的書吸引住了。這本書的封面上寫著“藍色的兔耳朵草”七個大字。
這本書講述了笑貓采兔耳朵草為虎皮貓治病的故事。笑貓歷盡千辛萬苦，終于在一座鐘樓里找到了虎皮貓。但是虎皮貓耳聾了，對笑貓來說，簡直就是晴天霹靂?？伤露Q心，發(fā)誓一定要治好虎皮貓的耳病，在它耳邊輕輕地說一聲：“我愛你，寶貝兒！” 終于有一天，他從老鼠那邊得到了消息：在藍山那里生長著藍色的兔耳朵草，它能治好虎皮貓的耳朵?？墒?，通往藍山的路危機四伏，十分兇險。一路上，笑貓遇到了巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹和力大無比的湖怪。原本，他們都能輕而易舉地置笑貓于死地，但他們聽說笑貓是為了救自己的朋友才如此奮不顧身地勇闖藍山，都被他深深地感動，并幫助他順利翻越了藍山，并采到了兔耳朵草?？珊貌蝗菀撞挪蓙淼耐枚洳?，返回途中卻被幾只饞嘴的兔子偷吃了。他萬念俱灰地回到了馬小跳的家，綠毛龜鼓勵它：“只要心中有愛，奇跡就一定會出現(xiàn)······”果然，笑貓用自己的愛感動了枯樹，枯樹發(fā)芽了；感動了鐵樹，鐵樹開花了；感動了上蒼，上蒼把虎皮貓的病治好了。陽光明媚的一天，笑貓和虎皮貓舉行了盛大的婚禮！從此，笑貓和虎皮貓過上了幸福的生活。
讀完《藍色的兔耳朵草》這本書，我受益匪淺。我完全被笑貓的真心和他的堅持不懈的精神感動了。如果我們也能像笑貓那樣，為了自己的選擇或者說是自己的夢想，而不畏艱險、不懈努力的話，那能真正品嘗到成功滋味的人就不在少數(shù)了。所以，我們都應該要像笑貓一樣，不管遇到什么樣的困難，都不灰心、不氣餒，永不放棄，這樣的話，你終會到達成功的彼岸。
簡評：小作者簡單概括了故事的精彩情節(jié)有感而發(fā)，生動講述了自己閱讀之后的真實感受。的確是個讓人受益匪淺的好故事啊!
我叫付馨誼，是洛陽市第56中學四年級二班的女生，寒假里，我看了《藍色的兔耳朵草》這本書，讓我深有感觸。
這本書主要講述了這樣一個故事：虎皮貓的耳朵被鐘聲震聾了，笑貓為了治好虎皮貓的耳朵，就去藍山采兔耳朵草。盡管在去藍山的路上有許多危險，但是為了虎皮貓，他走得義無反顧?？珊貌蝗菀撞蓙淼耐枚洳菥谷槐火捵斓耐米油党粤?。他萬念俱灰地回到了馬小跳家。綠毛龜讓笑貓回到鐘樓，天天給虎皮貓講他采兔耳朵草的經(jīng)歷，他照辦了。幾天后，虎皮貓的耳朵好了，他們倆終于可以在一起過上了幸福的生活。
我喜歡這本書，讀完之后，我被笑貓的堅強意志深深感動。另外，他還是一只有情有義的貓，要不然他是不會歷盡千難萬險，去采兔耳朵草幫虎皮貓治病的。
我要像笑貓學習，要有堅強的意志，不向困難低頭，不畏艱險，爭取取得成功。
我真喜歡這本書。
最近幾天，我讀了一本書，是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》里面的一本書《藍色的兔耳朵草》，非常有意思。
這本書的大概意思是講：在遙遠的群山之中，藏著一座晶瑩的如同藍寶石般的藍山。老老鼠告訴笑貓，生長在藍山上的藍色的兔耳朵草能治好虎皮貓的耳朵。但是，通往藍山的路，危機四伏。那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的山花豹、還有那力大無比的湖怪，都能輕易地只笑貓于死地。但是，為了他心愛的虎皮貓，這一路，笑貓走的義無反顧?？墒?，歷盡千辛萬苦采來的兔耳朵草，竟然被幾只兔子偷去吃了。于是，笑貓萬念俱灰地回到了馬小路的家里。綠毛龜卻告訴他，只要心中有愛，奇跡就一定出現(xiàn)。
是啊，只要心中有愛，奇跡就一定會出現(xiàn)。至今，我還忘不了xx年發(fā)生的5。12大地震，每時每刻，都在發(fā)生著愛的奇跡，令人觸目驚心。我印象最深的是來自一位偉大母親的愛。就在一處坍塌的民宅中，救援人員在那里奮力地挖掘著。忽然，發(fā)現(xiàn)水泥板下有一位年輕的母親，她的雙膝跪在地上，兩只手按在地上。但是，她的背上面壓著一塊沉重的水泥板。救援隊的隊員們看了，就去拿工具把這位母親上面的水泥板挖去。這是，細心的隊長就就在正要去找東西時，隱隱約約的看見了這位母親懷里有一個嬰兒。于是，隊長急促的喊道：快來呀，這里還有一個嬰兒。隊長就慢慢的挪動著那位母親的雙臂，就出了那個嬰兒。嬰兒被救出以后，正在那里號啕大哭著。也許，嬰兒現(xiàn)在可能還不知道，他的母親為了救下他，已經(jīng)去世了。就在嬰兒被救出來的時候卻意外發(fā)現(xiàn)他母親的手里還有著一條沒有發(fā)出去的短信。短信上寫道：孩子，你要堅強的活下去，媽媽還是愛你的。救援隊的隊員們看了深深的被這位偉大的母親的所作所為感動了。
看了剛才的故事，我不由的感嘆起來：原來愛真的會出現(xiàn)奇跡，愛是那樣的偉大。?這就是我看的《藍色的兔耳朵草》。
《藍色的兔耳朵草》這本書的書名吸引了我，我決定仔細地閱讀閱讀這本書，探究一下，為什么起了一個這么奇怪的書名。
這本書主要介紹的是：笑貓和虎皮貓這一對恩愛的夫妻，它們住在鐘樓，因為天天聽巨大的鐘聲，虎皮貓的耳朵被震聾了。醫(yī)生說過：在藍山有種藍色的、像兔耳朵的草能治耳聾，笑貓?zhí)珢圩约旱钠拮恿耍土⒓闯霭l(fā)去尋找這種神奇的草。在路上，笑貓首先被一只腿有一米多長的山蜘蛛的網(wǎng)纏住了，等待獵物已久的山蜘蛛爬過來，惡狠狠地說：我要吃掉你！，笑貓冷靜地向山蜘蛛說出了事情的經(jīng)過，山蜘蛛很同情它，便放走了笑貓。走著走著，一只母老虎竄出來捉住了它，準備把它當作試驗品來訓練小老虎的反應能力，笑貓還是沒有害怕，以同樣的方式博得了老虎的同情，放走了它。就這樣，笑貓歷盡了艱辛到達藍山，在半山腰采到了像兔耳朵一樣的藍色的神奇的草，治好了妻子的耳朵。
讀著這本書，我想了很多，一只貓能為它的妻子翻過幾座野獸常出沒的山嶺，走了那么遠的路，笑貓真是一個好丈夫！我的爸爸也應該向它學習。
讀完一本書籍，內(nèi)心有了新的收獲，對于我們來講，是一次很大的進步，現(xiàn)在閱讀作品這本書的人是越來越多了，它的故事引人深思。?寫讀后感不僅是得到知識，更是思考和理解，是展現(xiàn)思考成果的方式，作品的讀后感你要怎么寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家準備了一篇精心挑選的文章標題是“藏讀后感”，以下的信息僅供參考希望大家仔細閱讀！
砂岡先生是一只藏狐，平時總是板著臉，看上去兇巴巴的，可在他花崗巖般外表的下面，卻藏著一顆善良細膩的心。他關心下屬，愛護孩童，照顧弱者，愛護動物，從各方面來看都是一個標準的好好先生。遇到丑惡現(xiàn)象時，他也嫉惡如仇，挺身而出，打抱不平，匡扶正義。在生活中有自己的小趣味，喜歡看電影，喜歡自拍，喜歡做點心。
學習和動手能力超強，完成一件杰作后總是事了拂身去，像個高深的掃地僧。這么多優(yōu)點集中在一個人身上，如果砂岡先生是只萌萌的小白兔或者帥氣的金毛，那么這本書就索然無味了。偏偏他是只沒事時臭著臉一本正經(jīng)的藏狐，這種強烈的反差萌才讓故事變得有意思。
砂岡先生就是身邊生活中普通人的投影。小時候雖說很早就明白了人不能貌相的道理，但看到冷酷的大叔總有點害怕，心里不自覺地設了防，總覺得沒有笑瞇瞇的阿姨來的親切。后來也在一些故事里看過一些面冷心熱的人物形象，再見到這樣的人，會在心里暗自想象這樣的人對自己家人會是什么樣，高興起來會是什么樣。
再后來慢慢明白了每個人都有自己的故事，有的是生活所致，有的是性格使然，不能以貌取人。嚴肅的臉下面可能藏著一顆溫柔的心，而溫良的面容背后也可能散發(fā)著歹意。
看著砂岡先生，也像是看著我們自己。沒有什么驚天動地的壯舉，也不是聚光燈下的焦點，守著自己的一畝三分地，過好自己的小日子。該嚴肅時嚴肅，該溫柔時溫柔，立得起，放得下。只求活到多少歲都能不失最初的天真，對別人真誠相待，對生活認真負責，守住自己心中的標桿，做一個好人。
這就是書中的藏狐砂岡先生，這就是生活中千千萬萬這樣普通而又善良的人。
沙岡先生是個看上去像個脾氣不好的大叔的那種狐，和可愛真的沾不上邊，甚至第一眼看到它就覺得這就是電影里壞人的標準臉嘛。如果以貌取人的話，它一定是會被劃分到最好別沾上關系的那一種。
這張臉也讓它遇到了不少的麻煩，比如路上撿到了錢包，想要追上去還給失主，卻被失主當做壞人于是拼命逃跑。就連那些街頭混混看到他生氣的臉都會噤若寒蟬，而其實他只不過是肚子不舒服著急想去廁所。
但是一旦你了解了它，就會忍不住地喜歡，不管是作為同事，作為朋友，作為家人，又或者只是單純的路人，他都有一種獨特的魅力在吸引著你。有時心里會覺得它就是根定海神針，只要看到它心里就會覺得很踏實。
他是一個很好的同事和領導。對挨罵的同事，它會送上零食安慰，而且為了不讓同事覺得尷尬，他會給所有的同事都泡上花草茶。在會議陷入僵局的時候，也會去給大家買咖啡鼓舞士氣，會總結并提出新的思路。
面對職場咸豬手它也沒有坐視不管。當男同事假借揉肩膀去騷擾女同事時，他默默地走過去給男同事揉，化解了尷尬。而集體聚會喝酒的時候，也會借口倒酒不動聲色地化解被糾纏的女同事的尷尬。
它對小朋友也是特別的有耐心和愛心。面對想要咬它尾巴的熊孩子，他只是默默忍耐，不會大吼大叫。也會在給女兒推秋千之余，棒獨自玩秋千的小朋友去推一下。會在看電影的時候，因為后面坐著小朋友而默默滑到椅背下面，避免擋到小朋友。
我最喜歡的是它和女兒砂奈子之間的故事。它會給砂奈子做喜歡的動畫人物的便當，會因為女兒不愛吃青椒而去研究怎樣才能把青椒做的美味，會因為女兒不讓他看信而情緒失落，也會因為看到女兒的成長而淚流滿面。
格外值得一提的是，他也并不是濫好人。當女兒犯錯誤搶了小朋友的玩具的時候，也會嚴厲的批評女兒讓她還回去。也會果斷的砸汽車玻璃和生氣的打人，因為對方在炎熱的天氣把孩子獨自留在車里。
這本《藏狐沙岡先生》并不是那種讓人覺得爆笑的漫畫，而是很輕松很治愈的日常。讓人忍不住覺得如果在生活中真的能遇到一個像沙岡先生這樣的人該多好啊。希望沙岡先生也能為你帶去溫暖和笑容。
清**駐藏大臣衙門舊址陳列館觀后感
3月22日上午，我校組織全體黨員教職工參觀了清**駐藏大臣衙門舊址陳列館，聽著陳列館講解員的介紹，看了一些**，了解了一下駐藏大臣派駐的經(jīng)過、進藏的歷程、對****管轄情況、設置情況，感覺還是很受教育、很受啟發(fā)，這也是用歷史來說明**自古以來就是中國不可分割的一部分。
清**駐藏大臣衙門舊址陳列館展陳共分清**駐藏大臣專題展、清**駐藏大臣衙門舊址復原陳列、清**駐藏大臣詩詞書畫生活展、******治藏事跡專題展、中國共產(chǎn)黨治藏新紀元展等5大部分。
通過走訪了解到，在舊中國共產(chǎn)黨的封建農(nóng)奴制下，僧侶和民建農(nóng)奴人口不到5%，控制著農(nóng)奴和奴隸95%以上的人身自由和大部分生產(chǎn)資料，過著奢侈而頹廢的生活。一切財富和權力都屬于農(nóng)奴，廣大農(nóng)奴一貧如洗，一無所獲，連做人的最低權力都沒有。他們一代又一代地為貴族、寺院和**支付無窮無盡的烏拉差事。
承擔著人類罕見的繁重勞動，卻過著人類最悲慘的生活。他們沒有人身自由。貴族可以侮辱、折磨、交易、贈送、鞭打甚至殺害農(nóng)奴和奴隸。在封建農(nóng)奴制的黑暗年代，農(nóng)奴們甚至無法生存。
正如一些嚴肅的現(xiàn)代西方藏學家所指出的，對1959年以前的**“無論想象力有多么豐富，**絕大多數(shù)人的生活決不是‘令人羨慕的’。 ”
唐太宗曾說過 “以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以明得失，以古為鏡可以知興替?！蔽覀儾荒芡浥f**，更要看到新**的經(jīng)濟快速發(fā)展，農(nóng)牧民生活水平不斷提高，**所有的家庭都有固定的住房，交通、郵電、通信等基礎設施明顯改善，教育、醫(yī)療等社會事業(yè)發(fā)展迅速，文化建設成就顯著， 民主權利得到切實保障。**在黨的富民政策的指導下，生活變得比蜂蜜甜！
特別是青藏鐵路建成了世界屋脊。從此，雪域高原與鐵路脫界的神話成為歷史，加速了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展。
“飲水思源”，毫無疑問，**的滄桑巨變，揭示了一個偉大而又平實的真理：只有在中國共產(chǎn)黨的領導下，只有在祖國大家庭的懷抱里，只有堅定地走中國特色社會主義道路，堅持民族區(qū)域自治制度，**才能發(fā)展進步，才能徹底改變貧窮落后的面貌。這是各族人民在實踐中得出的最重要的結論，也是今后穩(wěn)定、建設、發(fā)展、繁榮必須遵循的根本原則。
【篇一：《美國藏個桃花源》讀后感】
最近讀了一篇文章，講述的是美國某處有一群阿米什人，他們不借助任何現(xiàn)代工具，僅僅憑著自身的勞作自給自足生活下去，為此我感觸頗深。
首先，這些人們是德國人的后裔。德國的品質是眾所周知的：專注，認真，堅強。
這些都完美地體現(xiàn)在阿迷什人身上。其實，世界上任何一個民族都有自身的特征和品質，我們應該尊重，并取長舍短，這樣可以使我們的品質得到完善。
其次，當我讀到下面這段文字時，我可以看到大多數(shù)成年的亞米希人回到他們的村莊，而不是在現(xiàn)代社會中發(fā)展。我想，他們不是不想而是不能吧。先不說他們的生活從小和社會脫節(jié)，如今的社會上充滿著勾心斗角，爭名逐利，而這些淳樸的阿米什人，可以生存下去嗎？
在他們眼里，還不如回到村子里去呢。在他們眼里，那些名利又算什么呢？
最后，我也注意到美國**可以允許阿米什人離開他們的統(tǒng)治，維持他們的現(xiàn)狀。如果**不允許這樣的活動，我們還能看到這樣的天堂嗎？我覺得，充滿著民主，自由的社會才是人民們心中的最高追求，就像美國這樣，如果世界上所有的國家都能讓人民做自己想做的事，那么到了那一天，世上那個再也不需要什么世外桃源的美好憧憬了。
因為，這整個世界已然變成了“黃發(fā)垂髫，怡然自樂”的桃花源了吧！
【篇二：《美國藏個桃花源》讀后感】
讀完本文我震驚了，真是大千世界無奇不有。我沒想到在美國這樣一個發(fā)達國家，會有這樣一個桃園，就像另一個世紀。完全想不通他們竟然只是憑借著他們?nèi)嗣竦拇緲?、勤勞、謙卑、誠實、寬容、和平這些傳統(tǒng)一直持續(xù)下去。
仿佛科技不曾發(fā)展，世界不再變化一般，與世隔絕卻又在世界上存在。
我只能說，這不科學！
這真是一個奇怪的民族，仿佛是這個紛繁錯雜的污黑的世界上沒有一個污點地存在著。我能說什么呢？這群人只能永遠幸福地生活在自己的社會里，很難進入外面的世界。
在外面這個華麗的世界背后的陰暗迂腐，各種各樣丑陋的世態(tài)，缺乏善良誠實的世道，各種殘酷的機械式的格式化的人生，人們一個個被抹殺了靈魂，毫無意義地為活而活著，為生存而學習，為錢財而丟棄生命，生存在這世界上簡直是一種玷污！希望那群人別走出他們的桃花源，帶著自己完整的人格活下去！
其實這個世界本無桃花源，因為世界本應都是桃花源，而人們不斷地污染著踐踏著這個世界，因此世界不再美麗，因而之后的人們看到了這些本應是再正常不過的地方而稱之為桃花源。又有誰會想到那是這個世界最初的樣子呢？
【篇三：《美國藏個桃花源》讀后感】
美國藏個桃花源，我原以為是未經(jīng)開采的茂密森林或者別有風味的田園小屋，不料此處“桃花源”更指特立獨行的阿米什人一族簡樸的生活風氣，于是我的“原以為”倒成了對著桃花源的陋識。
阿米什人不使用現(xiàn)代技術，如手工煉鐵、手工編織的風格，讓我暗自責罵無知，把高效的工具不使用，反而浪費勞動。
刮掉已婚男子胡須是對其極大的侮辱這點，是我頗感新鮮與好奇，殊不知還能在文明的社會見到此等***念。人們常道要去除陋俗，卻不想往往把古人所留傳統(tǒng)也一并剔去，風情何在？文化何在？
阿米什族的孩子只需要完成初中課程，這讓我羨慕不已。我十分贊同阿米什一族的“人性重在感悟”一說，好比學***，現(xiàn)代文的做法便是提煉句子，找到主旨，領會其深層文意，于是語文老師便就著每篇文章“不厭其煩”地遍遍領導。其實若是同學們閱讀量足夠，又何苦如此，若是每節(jié)語文課都是讓學生用心自讀文章，想必真正用心者，成績必不會差到**去。
自己的經(jīng)驗方不用他人教導，老師的本職本就是稍稍提點、正確引導，要那么多定死的“知識”作何？成功的老者往往遇事恬淡，有著下自己經(jīng)歷供人參考者，而我們閱其文章，真能遇萬事皆持闊靜？可知唯有親身經(jīng)歷，方知其中奧妙。
人性重在感悟啊，自獲，而自得。
我真的被阿米什人震驚和吸引了，但是在課文的后半部分**沖進教室，兩個女孩決心用自己的生命去乞求別人的安全。無奈**人性有失，未被打動，反倒驚訝而緊張釀成五死五傷的大錯。一個民族真正的力量——凝聚力也好，愛國心也罷，都在危急關頭方能體現(xiàn)。
一個民族中未成年的兩個小女孩可以為了保護他人，對死亡無所畏懼，何其強大。更讓人震撼的是，**葬禮之參加者有一半是為其祈禱的阿米什人，他們同時擔起了照顧其親屬的責任，其善良、其寬容，正體現(xiàn)了救贖最大的力量——人性的力量。
只有看到簡樸節(jié)儉的作息方式，才能有新的認識。阿米什人的自制力和信仰皆因為對生活信仰和對待方式的特立獨行和堅守，對勞動、親力親為的追崇，放養(yǎng)成了最感人的人性，此民族之自制力與堅守，使其人性得到提升和難以侵染之強大。這樣的做派，確為美國桃花源。
《藏地白皮書》讀后感
花了一天的時間看完了巴掌大小的《藏地白皮書》。其實這僅僅是一個關于兩個人從愛情開始到結婚的博客記載而已。可是這樣的“而已”竟然能讓我覺得這生活是那么的美好……
如果你問，這本書寫的很好嗎？我會坦白說，頂多算得上樸實。但是，當我拿起這本書，我竟然有把所有事情都放下，只想專心把它看完的閱讀沖動。
男女主角認識的時候，女孩子大學畢業(yè)。對西藏懷抱同樣熱情的兩個人，在西藏相遇了，彼此欽慕，然后約定五年之后一起故地重游，最終“有情人終成眷屬”了?！稛o間道3》中的陳慧琳說：這是命運！陳道明擺擺手：緣份吶，就是緣份。當然，這個故事是有夠俗套的。但這本書自身帶著無限的能量，書中是一篇篇男女主人公交錯寫成的日記，并沒有多么復雜的情節(jié)，但是一字一句卻格外真實動人。那些戀愛里特有的心動、猜測、試探、喜悅與失落，如此細微又貼切，一下下敲進心里。
但在現(xiàn)實中，這樣的故事，這樣的生活，恐怕很難被借鑒。因為，在絕大部分人眼里，更多的只能看見種種的限制、障礙、或者來自父母、朋友、親人的懷疑或反對。和菜頭的序，很在理。也許生活不過就是形形色色的巧合，一些追逐，一些逃避，一些相遇，和一些忘記。也許每一對真正的戀人的分離，不過是為了證明，在沒有了你的生活里，我就無法再正常呼吸。其實，怎么可能？有鼻子有空氣誰會活生生的憋死自己，屏氣呼吸那么一會兒算給你天大面子了！
拿起這本書的時候，()我想起了自己當年的模樣。很多似乎淡忘的細節(jié)，又慢慢浮現(xiàn)出來。我想，骨子里，我與傅真，是有很多相似之處的，一樣的外表溫順、內(nèi)心叛逆，一樣的渴望旅行，一樣的熱愛自由。
只是，我至今還沒去過西藏。我一直覺得，西藏是個純凈神圣的地方，甚至只是看著那照片中的圣山圣湖，都會瞬間感覺被凈化。我想去看看那里的天、納木錯的湖水、寸草不生的山坡和難看的山羊，我要去嘗嘗青稞酒然后暈呼呼的看夕陽，我還要到寺院里靜靜的坐坐……
言歸正傳，我們要繼續(xù)相信愛，相信它能敘寫傳說，創(chuàng)造奇跡，相信不好的一切都會過去，一切都會變好。
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