龍貓觀后感必備5篇

作為一名學(xué)生，知道如何寫(xiě)好一篇作文是非常重要的。通過(guò)寫(xiě)作文能讓我們得到更好的啟發(fā)，寫(xiě)作文時(shí)一定要注意不要放一些細(xì)節(jié)錯(cuò)誤，你在寫(xiě)作文是會(huì)經(jīng)常毫無(wú)思緒嗎？小編收集并整理了“龍貓觀后感必備5篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

龍貓觀后感(篇1)

時(shí)光倒流，90年代的每個(gè)人都洋溢著青春的笑臉。孩子在大街小巷跑來(lái)跑去，大人也不會(huì)阻攔前進(jìn)的道路。干凈的臉充滿了簡(jiǎn)單和天真。明媚的陽(yáng)光充滿了流動(dòng)的空間，舊的畫(huà)面因?yàn)椤洱堌垺返木G色田園風(fēng)光再次被引出。

靜靜的把自己融入到動(dòng)畫(huà)的情緒中，回憶自己看過(guò)的《美少女戰(zhàn)士》，想象自己也有神奇的魔力；皺眉的表情是因?yàn)椤蹲冃谓饎偂?；黑貓警長(zhǎng)騎著摩托車(chē)討回公道的身影，以及小時(shí)候看到的一系列動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景，都是因?yàn)椤洱堌垺范‖F(xiàn)在腦海里。

故事中兩姐妹形影不離的身影讓我想起小時(shí)候和姐姐許下的諾言。"我妹妹出來(lái)后應(yīng)該經(jīng)常去學(xué)校教我。"雖然簡(jiǎn)單的承諾最后沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，但也足以表明我對(duì)妹妹的依戀。當(dāng)時(shí)我們踩著自己的影子游戲，笑聲響徹整個(gè)天空。

影片一開(kāi)播，就展現(xiàn)了和梅在新家撿橡樹(shù)種子時(shí)的好奇之情，童年的懵懂不禁流了出來(lái)。我記得剛剛下過(guò)雨，一切好像都換了新衣服。它又亮又綠。不知道什么時(shí)候院子里的杏樹(shù)下多了幾顆彩珠。我問(wèn)姐姐：“這些是天上地下的嗎？”“嗯，對(duì)，下次會(huì)有彩珠?！币院笙掠甑臅r(shí)候，我總是在那棵大樹(shù)下看看有沒(méi)有彩珠，但是沒(méi)有“天上的彩珠”這種奇妙的東西。雖然姐姐騙了我，但這件事已經(jīng)成為我對(duì)過(guò)去記憶中不可磨滅的"記憶。在電影中，梅還問(wèn)妹妹橡樹(shù)子是什么？記憶總是從她的記憶深處悄悄流出來(lái)，讓人回味無(wú)窮。

《龍貓》這部電影充滿了童話和家庭的溫暖。一天，和梅吵架了，一個(gè)人去醫(yī)院找媽媽?zhuān)飞厦月妨?。妹妹在一無(wú)所獲的時(shí)候，求助于善良溫柔的多多諾，多多諾自己買(mǎi)了龍貓電車(chē)。它載著迷路的梅去醫(yī)院看望她生病的母親，她仍然拿著玉米?？吹礁改赣H切的交談，梅把懷里的玉米放在母親病房的窗臺(tái)上，坐龍貓電車(chē)回了鄉(xiāng)下。這種和諧的家庭關(guān)系，與卡夫卡筆下的格里格相比，讓人產(chǎn)生了對(duì)家庭紐帶的嫉妒，自然與人的和諧在這部作品中表現(xiàn)得淋漓盡致。

那一天，父親去上學(xué)，把梅一個(gè)人留在鄰居婆婆家。上課的時(shí)候，婆婆帶著梅去學(xué)校，和妹妹坐在一起上課?；丶业穆飞希鞖馔蝗晦D(zhuǎn)陰，雨滴逐漸加大。沒(méi)帶傘的只能暫時(shí)找個(gè)地方避雨。當(dāng)他們無(wú)助的時(shí)候，鄰居的坎泰把她的傘借給了他們。晚上，雨還是沒(méi)有停。他們?nèi)フ九_(tái)給爸爸打傘的時(shí)候，遇到了等了很久的多多諾。當(dāng)他們離開(kāi)時(shí)，他們給了他們一袋橡樹(shù)，并拿走了岳給他們的傘。第二天，他們把種子埋在土里，等待它們發(fā)芽長(zhǎng)大。從此孕育了希望，等待奇跡的到來(lái)。

在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，多諾萬(wàn)和他的家人突然到來(lái)，實(shí)現(xiàn)了他們的希望。然后他們坐在高高的橡樹(shù)頂上，吹著悠揚(yáng)的笛子。雖然這只是柯南的一個(gè)夢(mèng)，沒(méi)有華麗的色彩，一切都是輕而自然的，但第二天，橡樹(shù)種子確實(shí)長(zhǎng)出了新芽。這一幕讓我想起小時(shí)候和弟弟一起移植的一棵杏樹(shù)。現(xiàn)在那棵杏樹(shù)年年碩果累累，《龍貓》所體現(xiàn)出來(lái)的不是對(duì)未來(lái)的美好期待嗎？

《龍貓》中更多的場(chǎng)景總會(huì)讓人想起小時(shí)候打馬的那些日子。在不急于細(xì)細(xì)品味的匆匆過(guò)去，這個(gè)多元化的時(shí)代讓人更加沉默內(nèi)斂，孩子們緊鎖眉頭應(yīng)付每一次考試。即使他們有更多的自由時(shí)間，他們也會(huì)像互聯(lián)網(wǎng)一樣從虛擬世界中釋放自己孤獨(dú)的靈魂。男生女生都比曾經(jīng)沒(méi)門(mén)沒(méi)門(mén)的好人家強(qiáng)，所以“宅男”“宅女”這兩個(gè)詞就流行起來(lái)了。天真單純的笑臉往往隱藏著對(duì)學(xué)習(xí)壓力的無(wú)奈，那雙孤獨(dú)的眼睛掩蓋不了內(nèi)心的孤獨(dú)。我真的想做一個(gè)麥田里的守望者，看著那些簡(jiǎn)單的往事，看著那些因?yàn)樘^(guò)壓抑而失去純真的少年，看著……回憶著我久違的純真，給孩子們一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮美好的童年！

龍貓觀后感(篇2)

太好看了！

雖然以前在電視看過(guò)《龍貓》，但是劇情已經(jīng)忘記了很多了。今天在電影院再次重溫，還是覺(jué)得很開(kāi)心和感動(dòng)。

龍貓其實(shí)講述了一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事，就是一家人搬到了一個(gè)鄉(xiāng)下的地方，男主人公有兩個(gè)女兒，她們?cè)谛掳岬募抑幸馔庥鲆?jiàn)了龍貓，并且和它一起去探索世界。因?yàn)閶寢屔?，在原本回家的那周沒(méi)回，擔(dān)心媽媽的兩個(gè)孩子吵架了，妹妹小梅就自己跑去找媽媽?zhuān)憬愠?jí)擔(dān)心之際想到了龍貓，然后確認(rèn)媽媽真的是簡(jiǎn)單感冒。

記得之前看紀(jì)錄片，了解到宮崎駿是一個(gè)對(duì)工作極度嚴(yán)苛，而且要求非常高的人，所以手下很多人都不愿待在這里。但是今天從音樂(lè)，整個(gè)畫(huà)面的運(yùn)鏡來(lái)看，我感謝嚴(yán)苛的宮崎駿。

妹妹小梅的活潑通過(guò)很多動(dòng)作表現(xiàn)得淋漓盡致，而且在看的過(guò)程中，會(huì)讓人覺(jué)得對(duì)對(duì)對(duì)，就是這樣，就是這個(gè)。我當(dāng)時(shí)也是這樣的。

鄰居家勘太騎著自行車(chē)來(lái)找姐姐小月的動(dòng)作，完全是我們小時(shí)候的復(fù)刻。

而且像小月和小梅傷心的地方，除了近景還有遠(yuǎn)景拉長(zhǎng)來(lái)表達(dá)，而且整個(gè)畫(huà)面平衡非常棒。但看電影足以感受到宮崎駿的功力。

每次宮崎駿的電影，故事線都很簡(jiǎn)單，不用太多思考，但是你會(huì)被畫(huà)面和劇情吸引。然后整個(gè)人放松地進(jìn)入劇情中。

每一次音樂(lè)出來(lái)的節(jié)點(diǎn)都剛剛好，而且非常貼合劇情，絕對(duì)有總體大于局部之和的感覺(jué)。果然是好搭檔，完全懂得對(duì)方想要表達(dá)什么。

有時(shí)候總覺(jué)得不停地工作是進(jìn)步，但有時(shí)從電影書(shū)籍等藝術(shù)中會(huì)讓人有思考，有放松，也算是另一種成長(zhǎng)吧。

龍貓觀后感(篇3)

兒子考完試后晚上可以一起陪我看個(gè)電視或者電影了，昨天我們一起看了宮崎駿的《龍貓》非常治愈的一個(gè)電影啊，爸爸是個(gè)大學(xué)教授，可是他們搬家到鄉(xiāng)下去，鄉(xiāng)下的房子破舊不堪，布滿灰塵，可是孩子們都特別開(kāi)心?？吹接行∠獣?huì)去看魚(yú)會(huì)喜歡房子周?chē)臉?shù)木和園子。一家人特別樂(lè)觀，爸爸充滿了想象，對(duì)于孩子們天馬行空的想法，他從來(lái)都不反駁，而是順著孩子說(shuō)，相信孩子。孩子們跑到樹(shù)上他也會(huì)和孩子一起玩，然后和大樹(shù)告別。龍貓胖胖的樣子，毛絨絨的感覺(jué)，小朋友跳在上面軟軟的開(kāi)心的樣子，真是非常治愈。我想也許龍貓只是孩子們想象出來(lái)的精靈，這就是一個(gè)世俗的大人的眼光。

妹妹和姐姐吵架后妹妹抱著玉米要去找媽媽?zhuān)飞厦月妨?。姐姐瘋狂地到處找她，跑到很遠(yuǎn)地地方到處打聽(tīng)，她怕自己跑不快就脫了鞋子跑。全村的人也都和她一起找妹妹，大家以為孩子掉到水塘了，因?yàn)樵谒涟l(fā)現(xiàn)了一只鞋子，還好沒(méi)有，那鞋子不是妹妹的。姐姐看到鞋子后整個(gè)人癱軟在地說(shuō)還好不是。后來(lái)在龍貓的幫助下找到了妹妹，她們還去看了媽媽?zhuān)齻冏跇?shù)梢上看到病房中的爸爸媽媽?zhuān)K于放下心來(lái)。

故事讓我覺(jué)得生活中總是會(huì)有困難，但是要樂(lè)觀地看待這一切。可能有的時(shí)候生活困難一點(diǎn)，可是在面對(duì)不好的物質(zhì)條件的環(huán)境下，孩子們并沒(méi)有把目光放在破舊的房子上，而是很快從周?chē)业綐?lè)趣，布滿灰塵精靈的'閣樓還有在草地上翻跟頭。周?chē)泥従右埠芎?，奶奶雖然面目猙獰但是心地善良，會(huì)熱心地幫助他們，帶孩子們掰玉米摘蔬菜。鄰居的男孩子雖然調(diào)皮可是在大雨天會(huì)把傘給姐妹倆打，自己沖進(jìn)雨里。在妹妹走丟的時(shí)候會(huì)全力幫助尋找，也是一個(gè)很熱心的人。

看到姐姐找妹妹的時(shí)候，我想到自己小時(shí)候，那時(shí)候哥哥很調(diào)皮，爸爸總是打他，所以他從小很叛逆，有時(shí)候會(huì)離家出走。有一次他走丟了，全家人都出去找他，我那時(shí)候還小只能在家里，一個(gè)人一邊哭一邊想哥哥一定要安全回來(lái)啊。我一直覺(jué)得哥哥是我生命中最重要的人?，F(xiàn)在長(zhǎng)大了我離哥哥家很遠(yuǎn)了，好像都沒(méi)有小時(shí)候那么親近了，可是他是我最親的人啊。

簡(jiǎn)單的故事，一位父親帶著兩個(gè)孩子搬家，母親住院治病，兩個(gè)孩子盼著母親回來(lái)。搬到新家后，兩個(gè)孩子遇見(jiàn)了自我畫(huà)冊(cè)上的龍貓，和龍貓度過(guò)了幾個(gè)愉快的時(shí)刻，最終在龍貓的幫忙下，姐姐找到了妹妹，并且確認(rèn)母親很快就要回家了。以上就是大致的故事情節(jié)，所以這部電影也僅有短短的86分鐘，完全沒(méi)有《千與千尋》中的那么復(fù)雜，給人一種簡(jiǎn)單的滿足。

但這部電影評(píng)分很高，應(yīng)當(dāng)完全不像情節(jié)這么簡(jiǎn)單。宮崎駿在其中表達(dá)了太多的東西，按照高考語(yǔ)文閱讀理解的思維，我能夠從中看出人與自然的和諧，人與動(dòng)物的和諧，鄰里之間的和諧，孩子對(duì)母親的愛(ài)，姐姐對(duì)妹妹的愛(ài)，父親對(duì)孩子的愛(ài)，還有小男孩對(duì)小女孩的那種害羞和靦腆。其中包含了太多的完美的東西，但卻是用如此簡(jiǎn)單的方式反映出來(lái)，簡(jiǎn)單的讓人震撼而又覺(jué)得無(wú)比真實(shí)。在那個(gè)年代拍出的這么一部電影，隔了這么多年依然能一次又一次的給人感動(dòng)，并且會(huì)一向流傳下去。

是不是讓我們想起了小時(shí)候呢?想起了家鄉(xiāng)那廣闊的田野，想起了那淳樸的鄉(xiāng)親，想起了午后和小伙伴一齊去釣龍蝦，想起了和外婆一齊挖豬草……這是田野，是農(nóng)村留給我的記憶。那時(shí)的生活如影片中看到的那樣是簡(jiǎn)單的，但卻很幸福。

除了大主題以外，宮崎駿對(duì)電影的細(xì)節(jié)處理很到位，從人物的表情，穿著，甚至反光鏡中都能看到最貼合實(shí)際的情景。不明白這部電影花了多少時(shí)間構(gòu)思，多長(zhǎng)時(shí)間制作，多長(zhǎng)時(shí)間處理每一個(gè)細(xì)微之處。

其實(shí)這部電影中關(guān)于龍貓場(chǎng)景的并不是很多，不明白有沒(méi)有人看見(jiàn)這個(gè)電影題目會(huì)覺(jué)得有困惑。在我看來(lái)，龍貓只是一種象征，存在于我們的內(nèi)心，也許就是小時(shí)候那些最好最好的記憶。

傳說(shuō)，在宮崎駿的家鄉(xiāng)，有一種神奇的生物，他們居住在我們的身邊嬉戲、玩耍，但是普通人看不到他們，只有小孩子純真無(wú)邪的心靈才可以捕捉到他們的形跡。如果靜下心來(lái)傾聽(tīng)，或許在風(fēng)聲里可以隱約聽(tīng)到他們奔跑的聲音。

整部電影就是圍繞這個(gè)傳說(shuō)展開(kāi)的，女孩小月和妹妹小米跟著爸爸一起搬到了鄉(xiāng)下的新家，秀麗的田園風(fēng)光使她們體驗(yàn)到了從未感受過(guò)的快樂(lè)。在神秘高聳的老橡樹(shù)洞中偶遇龍貓，它像小山似的、胖胖的，十分可愛(ài)，姐妹倆就和龍貓交了朋友。龍貓帶她們?cè)谔镩g飛翔、跑到樹(shù)梢上吹笛子、光著腳打著傘在雨中聽(tīng)雨……

電影中讓我印象深刻的是夏天快過(guò)去的時(shí)候，小月和小梅收到醫(yī)院的電報(bào)，媽媽身體不舒服，拖延了回家的時(shí)間，姊妹倆非常的擔(dān)心媽媽的情況，而小梅又抱怨姐姐不管自己，姐姐怪小梅不懂事，小梅哭著喊著跑遠(yuǎn)了。小梅失蹤了，原來(lái)她想走到醫(yī)院看望媽媽?zhuān)梢虿恢缆范艿搅嘶慕家巴?。就在這時(shí)，小月想到了龍貓，就這樣，龍貓喚來(lái)了貓巴士車(chē)，終于找到了迷路的小梅，之后，貓巴士車(chē)又帶著姊妹倆來(lái)到了媽媽的病房窗前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一切平安的媽媽?zhuān)⒚脗z不知道有多么快樂(lè)，小梅抱著送給媽媽的玉米走失在去看往生病的媽媽的路上時(shí)，一種曾被忘記的溫暖回到了身邊。把自己摘的玉米送給了媽媽?zhuān)Ｍ缛湛祻?fù)。

在這部宮崎駿《龍貓》中，沒(méi)有一句臺(tái)詞甚至沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)幾場(chǎng)的龍貓，成為我們永遠(yuǎn)的至愛(ài)，當(dāng)然忘不了還有貓巴士車(chē)。相信每一個(gè)看過(guò)《龍貓》的人一定會(huì)對(duì)那種單純深切的姐妹深情感到無(wú)比親切……雖然電影只是平和地講述了一個(gè)溫馨、天真的故事，卻讓我感受到什么叫真正的童話。

知道宮崎駿的人或者是喜歡看漫畫(huà)的人一定都知道他的著名作品，動(dòng)漫電影《龍貓》，這部電影我看了三遍，起初只看絢爛的手繪畫(huà)面，后來(lái)看這部劇的情節(jié)，最后一遍反思這部電影背后的哲理。這是我看過(guò)的一部最暖最治愈的電影了，也是我最喜歡的宮崎駿的動(dòng)漫。

這部電影講述了因?yàn)閶寢屔≡卩l(xiāng)下靜養(yǎng)，小月和小梅姐妹倆跟隨爸爸到鄉(xiāng)下居住，并看望媽媽。有一天她們意外的看到了小龍貓并且找到了正在睡覺(jué)的大龍貓，這讓小月和小梅姐妹興奮不已。有一天下雨的傍晚，大龍貓出現(xiàn)了，小月借給它一把傘，卻被它當(dāng)作非常有趣的玩具。龍貓把橡果子送給了小月和小梅，還看見(jiàn)了龍貓乘坐的貓巴士。

夏天結(jié)束的時(shí)候，她們收到醫(yī)院的電報(bào)，媽媽身體不舒服，姐妹倆非常擔(dān)心媽媽的情況，小梅大哭著跑遠(yuǎn)了。龍貓幫小月喚來(lái)了貓巴士，找到了迷路的小梅。之后，貓巴士又帶著姐妹倆來(lái)到了媽媽的病房窗前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一切平安的媽媽?zhuān)忝脗z不知道有多么快樂(lè)。小梅把玉米送給了媽媽?zhuān)Ｍ缛湛祻?fù)。

雖然從劇情上看，這部電影非常的簡(jiǎn)單，但是往往越簡(jiǎn)單的東西背后越有深意。這部動(dòng)漫電影里經(jīng)常會(huì)看到兩個(gè)小女孩大笑的畫(huà)面，或者是在龍貓的肚子上開(kāi)懷大笑，或者是在長(zhǎng)滿繁花的原野上一遍奔跑，一遍大笑。整個(gè)電影竟然有了歲月靜好的感覺(jué)，雖然兩個(gè)小女孩的媽媽生病了，雖然小姐妹有時(shí)候會(huì)吵吵鬧鬧，但是在所有的挫折前面，她們總是樂(lè)觀的，兩個(gè)小孩的單純快樂(lè)，也告訴我們一個(gè)道理，只要不失去對(duì)生活的熱情，日子就會(huì)一天天的好起來(lái)。

只有心里住著個(gè)孩子的人，只有內(nèi)心是光明明亮的人才能制作出這樣靜好的

動(dòng)漫。其實(shí)龍貓就是快樂(lè)的象征，龍貓代表著無(wú)拘無(wú)束，龍貓的簡(jiǎn)單生活告訴著我們生活無(wú)論多么艱難最起碼都是美好的。

我愛(ài)《龍貓》里的靜好，愛(ài)《龍貓》的單純快樂(lè)。

最近，我觀看了《龍貓》這部電影，電影中的龍貓、小梅和小月都十分令我感動(dòng)。

這部影片講述了姐姐小月，妹妹小梅因媽媽生病和爸爸搬家到了鄉(xiāng)下，那兒有一片很大的橡樹(shù)林。一次，小梅去橡樹(shù)林玩耍，誤打誤撞掉進(jìn)了龍貓的山洞，認(rèn)識(shí)了龍貓。一次下雨天，小月和小梅給爸爸送傘，正巧龍貓就在旁邊，小月就把傘給了它。龍貓就送了小月一包橡果子?；丶液螅忝脗z把橡果子種了下來(lái)。晚上，大、中、小三只龍貓和小月、小梅整齊地跳一種奇怪的舞，橡果子飛快地長(zhǎng)大，不一會(huì)兒就成長(zhǎng)成了一片橡樹(shù)林。還有一次，小梅因?yàn)樘雼寢專(zhuān)约喝メt(yī)院，結(jié)果迷了路，小月找不到小梅，只好求助于龍貓，龍貓叫來(lái)龍貓公交車(chē)，找到了小梅，又去醫(yī)院看望媽媽?zhuān)粗鴭寢專(zhuān)齻冃α恕?/p>

雖然在這部影片中，龍貓只出現(xiàn)了四次，但它每一次的出現(xiàn)都令我們感到十分溫暖。比如說(shuō)小梅掉到龍貓的肚子上，高高的彈起來(lái)，又掉在肚子上。她往前爬，好奇地捏捏龍貓的臉蛋，扯扯它的胡須，可龍貓只是打了一個(gè)大大的哈欠，翻了個(gè)身，又睡著了。這個(gè)時(shí)候，你是不是覺(jué)得龍貓憨憨的，可愛(ài)極了?又比如說(shuō)小月和小梅給爸爸送傘時(shí)又高又胖的龍貓打著一片小小的荷葉，而小月和小梅卻打著大大的傘時(shí)，你是不是覺(jué)得很好玩?善良的小月把傘給了龍貓，可龍貓不知道怎么打開(kāi)，左搖搖，右甩甩，可還是打不開(kāi)。小月把傘打開(kāi)，遞給龍貓，可傘只是打住了龍貓的頭。看到這兒，我忍不住笑了。龍貓是有多胖啊!

這部影片最讓我感動(dòng)的地方是小月四處尋找小梅的情景;最令我開(kāi)心的是小月和小梅還有爸爸一起大笑，趕走灰塵精靈的情景，最令我激動(dòng)的是小月、小梅

和中、小兩只龍貓吸附在龍貓的肚子上，而龍貓單腳站在陀螺上飛起來(lái)的情景;最令我緊張的是小梅走丟后，村里人從池塘中撈出一只鞋子，不知是不是小梅的，那時(shí)，我的心提到了嗓子眼兒······

走進(jìn)鄉(xiāng)村，感受麥子的清香，傾聽(tīng)昆蟲(chóng)的歌唱，或許你也能找到心中的"龍貓呢!

姐姐小月和妹妹小梅，因?yàn)閶寢屔×?，付了很多醫(yī)藥費(fèi)結(jié)果家里沒(méi)錢(qián)了，所以他們搬到了農(nóng)村住。哪里藍(lán)天白云倒映在水田里， 房子旁邊有一棵古老而巨大的樟樹(shù)。鄰居是一位慈祥的老奶奶。奶奶的孫子經(jīng)常捉弄小月和小梅 ，說(shuō)他們家是“鬼屋”?？墒切∶泛托≡乱稽c(diǎn)兒也不在意，爸爸還說(shuō)他小時(shí)候也這么捉弄女孩子，還很喜歡住鬼屋。

他們家的浴缸，可棒了!很大，一次能容納三個(gè)人呢。我也好想住到那里去。老奶奶說(shuō)灰塵精靈是煤煤蟲(chóng)，愛(ài)住在沒(méi)人的房子里。小月和小梅以為那是壞東西很害怕，可爸爸卻說(shuō)：“我們一起大笑看看，可怕的東西就會(huì)跑光光了。”他們的笑聲充滿了整棟房子。

小梅跟著橡果子掉進(jìn)了大龍貓的樹(shù)洞，他趴在大龍貓的肚子上，美美地睡了一覺(jué)。大龍貓?jiān)谟晏炫闼麄冊(cè)谲?chē)站等爸爸，還送給他們一包橡果子。姐妹倆把橡果子種在院子里，天天盼著它們發(fā)芽……

老奶奶的蔬菜園簡(jiǎn)直就是一座寶庫(kù)，紫色的茄子，紅彤彤的番茄，綠油油的蔬菜……

一天下午醫(yī)院發(fā)來(lái)電報(bào)，媽媽這周末又不能回家了。小梅很傷心，無(wú)奈的大哭起來(lái)，小月很生氣，獨(dú)自回家。回家后發(fā)現(xiàn)小梅不見(jiàn)了，好心的鄰居都來(lái)幫忙，姐姐小月很著急，翻山越嶺也沒(méi)找到妹妹，最后請(qǐng)大龍貓幫忙，在很多尊佛像的旁邊找到了小梅。

小梅想去七國(guó)山醫(yī)院把玉米送給媽媽?zhuān)簖堌埓蠛鹨宦?，貓咪公交?chē)送他們到了醫(yī)院，把寫(xiě)著“給媽媽的玉米”放在窗臺(tái)上，希望媽媽早日康復(fù)，媽媽開(kāi)心的笑了。

我也想有一個(gè)像大龍貓這樣萌萌噠的寵物。

每個(gè)人都會(huì)有最喜歡的一部電影，而我最喜歡的電影是《龍貓》。

平常我們很少去電影院里面看電影，所以聽(tīng)到能夠去看電影的時(shí)候，我們就會(huì)十分開(kāi)心。有一次考完試，媽媽就說(shuō)要帶我們?nèi)タ待堌?，我覺(jué)得龍貓這部電影十分活潑可愛(ài)。

這部龍貓電影主要在敘述一對(duì)姐妹遇到龍貓后的一些趣事，有一天妹妹無(wú)意間走到一個(gè)樹(shù)洞，結(jié)果她鉆了進(jìn)去，然后她見(jiàn)到一只巨大無(wú)比的大龍貓，因?yàn)榇簖堌堈谒X(jué)，所以妹妹就咚!咚!咚!的爬上大龍貓的肚子上玩，并和龍貓度過(guò)了開(kāi)心的午時(shí)，回到家里后妹妹就把看到龍貓后的事情一五一時(shí)的告訴姐姐，之后這對(duì)姐妹在晚上時(shí)都會(huì)跟龍貓小龍貓一齊出去逛逛。

從這部電影中，我感覺(jué)到許多歡樂(lè)、自由，童年回憶也涌入我的心頭，記得以前我也像電影中的姐姐一樣，要照顧兩個(gè)弟弟，弟弟很頑皮，不聽(tīng)話，活潑好動(dòng)，常常跑來(lái)跑去，我也會(huì)擺出姐姐的威嚴(yán)，就像電影里的一樣，我們一齊度過(guò)很歡樂(lè)的時(shí)光。

這部電影讓我懷念那段童稚的無(wú)憂無(wú)慮，也幫我上了寶貴的一課。

龍貓觀后感(篇4)

孩童純真的笑聲，小溪流水的叮咚聲把我?guī)нM(jìn)了電影里的世界。有如迎面吹來(lái)的一股清新的風(fēng)，自然的開(kāi)場(chǎng)讓我眼前一亮，心情瞬間變得愉悅明朗起來(lái)。我仿佛坐在小橋流水旁，臥在藍(lán)天白云間，放眼望去，是一棵好高的橡樹(shù)，一大片芬芳的花田，主人公小月和小梅姐妹倆在快樂(lè)地奔跑著。

故事開(kāi)始了。一天早晨，妹妹小梅跟蹤兩只毛茸茸的小龍貓來(lái)到了一棵大橡樹(shù)的樹(shù)洞里，在那里，發(fā)現(xiàn)了一只大大胖胖的龍貓，它的肚子像一張溫暖的白色小床，看上去舒適又柔軟，它睜開(kāi)睡眼的樣子讓本來(lái)就天然呆的它更萌了。初見(jiàn)龍貓的我，一下子就愛(ài)上了它呆萌的外表，對(duì)小梅真是無(wú)比羨慕：此刻的她正趴在大龍貓軟綿綿的肚皮上香甜地睡著了。

可遺憾的是，等小梅醒來(lái)時(shí)，大龍貓已經(jīng)消失不見(jiàn)了。不過(guò)我相信他們還會(huì)再見(jiàn)的。果然，在一個(gè)下雨的夜晚，小梅和姐姐小月在車(chē)站等車(chē)，突然看見(jiàn)一只頭上扣著荷葉的大龍貓也站在一旁等車(chē)。小月把一把傘借給了龍貓，龍貓友好地對(duì)她們咧嘴一笑，送給她們一個(gè)棕子形狀的東西，里面包著許多橡樹(shù)種子，然后龍貓就登上了自己的專(zhuān)屬列車(chē)——神奇的山貓列車(chē)先離去了。我總也忘不了這個(gè)片段：龍貓撐著傘站在一旁，眼神依然呆萌極了，小月背著小梅站在它的身邊，這樣的場(chǎng)景真是溫暖而美好啊!

姐妹倆和龍貓成為了好朋友，龍貓利用他神奇的力量，讓姐妹倆大開(kāi)眼界。在一個(gè)寂靜的夜晚，龍貓施展魔法，讓小月和小梅埋下的種子抽出小苗，長(zhǎng)成大樹(shù)，然后帶著她們飛到夜空中，去尋找麥苗的夢(mèng)，去尋找夜空的夢(mèng)……

臨近尾聲，龍貓召喚來(lái)山貓列車(chē)，幫助小月找回了迷路的妹妹小梅，還載著姐妹倆去了離家很遠(yuǎn)的醫(yī)院，給生病住院的媽媽送去祝福。

電影在美夢(mèng)一般溫暖的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，而我還是意猶未盡，好長(zhǎng)時(shí)間里，我都在呆呆地癡想著：我能遇見(jiàn)龍貓嗎?我能遇見(jiàn)龍貓嗎?

也許龍貓不是一個(gè)美妙的夢(mèng)境吧，它存在于每個(gè)人的心中，憨厚友善、樂(lè)于助人、可愛(ài)呆萌、擁有神奇的魔法……只要你愿意，它隨時(shí)就會(huì)出現(xiàn)在你心里，帶你飛上繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，編織有著星夜氣息的美夢(mèng)……

它是我心中的正能量，它是永遠(yuǎn)的龍貓!

看《龍貓》的時(shí)候，我一半是小孩，為一伸懶腰就長(zhǎng)大的橡樹(shù)而歡呼雀躍，另一半是大人，在伴著浪花的歡笑中想著自己的童年。 原來(lái)，小時(shí)候，世界上最珍貴的禮物，只是一包可以發(fā)芽的橡樹(shù)子而已。曾幾何時(shí)，我們也會(huì)拿著雨傘當(dāng)玩具，我們也想要站在陀螺上飛翔。我們也是可以看到龍貓的純真孩子。

拋棄了緊張的劇情沖突，宮崎駿用一支生花妙筆在龍貓里給了我們一場(chǎng)最純真的夢(mèng)，這讓這部電影有了難得一見(jiàn)的洗盡鉛華的樸素之美。

憨憨的龍貓，是不是像曾出現(xiàn)于童年夢(mèng)中的精靈?我們的夢(mèng)，是不是也有飛到橡樹(shù)頂端的奇異旅程?是不是也有一輛善解人意的貓bus車(chē)，總在我們困難的時(shí)候載著我們?nèi)ハ肴サ牡胤? 可愛(ài)的小梅，是不是象是童年時(shí)黏在身后的每個(gè)人的小妹妹?當(dāng)她走丟時(shí)，我們跟著心急，當(dāng)在池塘里發(fā)現(xiàn)了她的鞋子時(shí)，我們也暗暗地捏了一把汗。 而小月，一句“媽媽要是死了我怎么和妹妹說(shuō)”一定打動(dòng)了我們每一個(gè)人的心。這其中，有對(duì)幼小的.愛(ài)憐，有讓人動(dòng)容的責(zé)任感，甚至有成年之后的我們才能體味的生存的辛酸。

也許我們，會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的孤寂寒冷，而被溫暖感動(dòng)的泣不成聲?；蛟S我們現(xiàn)在會(huì)回想，當(dāng)我們還不諳世事時(shí)，最溫暖的親情，最純真的心——就如同姐妹倆的微笑。

森林里藏匿著一種神奇的生物，它的名字叫多多洛。

它有著圓滾滾的龐大身軀與軟軟的毛，晚上會(huì)領(lǐng)著自己的小朋友在樹(shù)枝的最頂端吹出悠揚(yáng)的樂(lè)曲，下雨的時(shí)候戴著一頂荷葉小帽，要回家的時(shí)候則召來(lái)它威風(fēng)凜凜的龍貓公交車(chē)。

你只能巧遇它，卻無(wú)法找尋它。它會(huì)慷慨地幫助小朋友，只要它樂(lè)意。它淘氣又無(wú)邪，如果你第一次見(jiàn)到它，不要被它驚天動(dòng)地的吼叫聲嚇到，它只是在同你玩，你要像孩子一樣，奮力地、盡情地以你最大的叫聲回敬它的吼叫——什么時(shí)候我們開(kāi)始無(wú)法像孩子一樣肆意地大呼小叫了?心里的小情緒堆積得像山一樣高，直到溢出來(lái)。與其如此，不如永遠(yuǎn)像孩子一樣。他們發(fā)出聽(tīng)起來(lái)刺耳的清脆叫聲，他們哭了，他們笑了，于是他們也就沒(méi)有什么好煩惱的了。

我要和多多洛做朋友，我幻想著我認(rèn)識(shí)它以后它也能送我一包種子，我把種子播撒在門(mén)口的土地，不知為什么那片地卻沒(méi)長(zhǎng)出什么來(lái)。一天傍晚它帶著我一起祈禱，用心的強(qiáng)大魔力，一使勁兒，只見(jiàn)小小的幼苗破土而出，轉(zhuǎn)眼間就長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我笑著笑著眼淚都掉了下來(lái)。

在人生的旅途上，年齡不能返程，心境卻可以峰會(huì)路轉(zhuǎn)。一部好電影的功效便是如此。我想今晚多多洛沒(méi)準(zhǔn)兒就會(huì)爬到我的夢(mèng)里來(lái)了。

宮崎駿，我想不應(yīng)該做過(guò)多介紹了，相信我們中有很多宮崎駿動(dòng)畫(huà)的支持者。夢(mèng)幻一般的故事、精美華麗的畫(huà)面、意味深遠(yuǎn)的蘊(yùn)意，這些都是宮崎駿作品不可抵擋的魅力。他的作品總是能讓人浮躁的心變得平靜，讓忙碌奔波的我們找到心靈的歸宿。宮崎駿從反戰(zhàn)、環(huán)保、童真等題材的細(xì)微描寫(xiě)到對(duì)心靈深處、追求真愛(ài)、為人處世等哲理的探究，將我們帶進(jìn)了我們每個(gè)人夢(mèng)想中的世界。宮崎駿的電影老少皆宜，不同的人有不同的體會(huì)。好的電影沒(méi)有公式和定理，有的只是故事、人物，還有那深入人心的情感。宮崎駿沒(méi)有迪斯尼那么花哨，他堅(jiān)持用手工繪畫(huà)而不是電腦繪圖，宮崎駿《龍貓》觀后感來(lái)完成自己的卡通片。但他懂得一部卡通片，或者說(shuō)是一部電影，用什么才能打動(dòng)觀眾，這就是人文。所以宮崎駿筆下的形象是一個(gè)個(gè)人，而不是一個(gè)個(gè)沒(méi)有知覺(jué)的卡通。

影片《龍貓》充滿了童話色彩和親情的溫馨，用悠揚(yáng)的音樂(lè)，干凈的畫(huà)面，趣稚的人物，把觀眾成功地帶入了一個(gè)夢(mèng)幻般的童話世界里，回到了童真純凈的年代。影片的故事沒(méi)有講什么大事件，僅僅是兩姐妹在一個(gè)美好的夏天里，與森林的精靈相遇并相互關(guān)心的故事和畫(huà)面中充滿的愛(ài)和親情讓人感到很溫暖，可愛(ài)的大中小號(hào)龍貓不斷給觀眾一種很微妙的幸福感，總是保持微笑，讓人覺(jué)得可愛(ài)，善良。

有一天小梅獨(dú)自在院子玩耍尋找橡樹(shù)子的時(shí)候，意外的看到了憨憨的小龍貓，小龍貓慌忙的想甩掉小梅，卻把小梅引到了正在睡覺(jué)的大大的龍貓身邊，這個(gè)秘密讓小月和小梅姊妹興奮不已，小月也夢(mèng)想著有一天也能見(jiàn)到龍貓精靈，這個(gè)夢(mèng)想很快就實(shí)現(xiàn)了，有一天下雨的傍晚，小月姊妹等在爸爸下班回來(lái)的車(chē)站旁時(shí)，大龍貓出現(xiàn)了，小月借給它一把傘卻被它當(dāng)作非常有趣的玩具，夏天快過(guò)去的時(shí)候小月姊妹收到醫(yī)院的電報(bào)，媽媽身體不舒服，拖延了回家的時(shí)間，姊妹倆非常的擔(dān)心媽媽的情況，而小梅又抱怨姐姐不管自己，姐姐怪小梅不懂事，小梅大哭著喊著姐姐是個(gè)笨蛋跑遠(yuǎn)了，那一天，小梅失蹤了，原來(lái)她想自己走到醫(yī)院看望媽媽?zhuān)≡滤奶帉ふ倚∶返臅r(shí)候，想到了龍貓，就這樣，龍貓喚來(lái)了貓巴士車(chē)，終于找到了迷路的小梅，后來(lái)，貓巴士車(chē)又帶著姊妹倆來(lái)到了媽媽的病房窗前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一切平安的媽媽?zhuān)⒚脗z不知道有多么快樂(lè)，小梅抱著送給媽媽的玉米走失在去看往生病的媽媽的路上時(shí)，一種曾被忘記的溫暖回到了身邊。

在寧?kù)o的鄉(xiāng)間夜晚吹著陶塤，沒(méi)有華麗的色彩，一切都是淡淡的自然的，有一絲感傷，她們種下的每一棵橡樹(shù)子的發(fā)芽都是對(duì)未來(lái)生活的美好夢(mèng)想，在這部宮崎駿1988年導(dǎo)演的《鄰家的龍貓》中，沒(méi)有一句臺(tái)詞甚至沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)幾場(chǎng)的龍貓，成為我們永遠(yuǎn)的至愛(ài)，當(dāng)然忘不了還有貓巴士車(chē)，那些玩具永遠(yuǎn)有人要抱回家。覺(jué)得完美的家庭是要有兄弟姐妹的，相信每一個(gè)看過(guò)《龍貓》的20世紀(jì)70年代生人一定會(huì)對(duì)那種單純深切的姐妹深情感到無(wú)比親切，每次看到這部電影總是回想起童年里總也甩不掉的遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟在身后哭著跑的弟弟妹妹們。

和孩子一起看完《龍貓》后，孩子大發(fā)感慨，要是有個(gè)像小梅一樣的妹妹就好了。小梅在那一刻成為每一個(gè)觀眾自家的妹妹，所以每個(gè)人都在那一刻焦急的尋找著走失的小梅……那是一份童真!

今日因?yàn)殛惤處熑e的學(xué)校聽(tīng)課了，所以MS黃和嚴(yán)教師讓我們看一部宮崎駿作品龍貓。

我和同學(xué)們一下子就被片頭動(dòng)畫(huà)人物吸引了，大家很安靜地認(rèn)真觀看著電影。這部片子是因?yàn)閶寢屔∽≡?，姐姐、小梅和爸爸搬到了鄉(xiāng)下的的鬼屋住下，在那里姐姐和小梅認(rèn)識(shí)了很多新的朋友，也在庭院里看見(jiàn)了搬家的小龍貓，看到了神秘高聳的老橡樹(shù);雨中，在公交車(chē)站看到了等車(chē)的龍貓，胖胖的很可愛(ài)，爸爸的雨傘不遮住它，看起來(lái)很搞笑，但龍貓卻很感激她們。這時(shí)候那輛呼嘯狂奔的貓“巴士”停下來(lái)接走龍貓，我這時(shí)心里想，如果能坐在上頭飛奔，感覺(jué)必須很好吧?

兩節(jié)課的時(shí)間我們只看到一半，我和同學(xué)們都意猶未盡。放學(xué)了，媽媽接我回家，我問(wèn)媽媽有沒(méi)有看過(guò)龍貓，媽媽說(shuō)她看過(guò)了，她很愛(ài)看宮崎駿的所有電影作品和繪本。

吃完午飯，媽媽就找了龍貓的電影視頻，陪我把余下資料看完。龍貓讓橡果子發(fā)芽成長(zhǎng)，太神奇了!龍貓也幫忙姐姐找到因?yàn)橄雼寢屪呙月返男∶?，并幫忙她們把玉米送給還在醫(yī)院的媽媽。

我和媽媽欣賞著電影里美麗的圖畫(huà)，花花草草，天上的白云，可愛(ài)的人物表情，以后畫(huà)彩鉛畫(huà)時(shí)，就能夠好好學(xué)習(xí)了。

這部電影，也教育我要做一個(gè)單純正直的人，關(guān)心愛(ài)護(hù)家人，與同學(xué)朋友要友好相處，相互幫忙關(guān)心，這樣每一天才能很歡樂(lè)，說(shuō)不定也能和森林精靈龍貓交朋友呢!

龍貓觀后感(篇5)

這部影片注重刻畫(huà)家庭、親情和社會(huì)的溫暖。一家人在新居共同打掃房間、泡澡盆的場(chǎng)景，以及姐妹倆兩次看望媽媽、到車(chē)站接爸爸，再包括鄰居對(duì)姐妹倆的照顧和關(guān)心，構(gòu)建了一個(gè)極為夢(mèng)想化的世界。

宮崎駿在他所有的影片中都不遺余力的宣傳著環(huán)保，這是大師最為人所稱(chēng)道的悲憫之處。樹(shù)的意象隨處可見(jiàn)，而本部影片中龍貓一家居住的那棵參天大樹(shù)，雖著墨不多，然而安詳寧?kù)o，仿佛是這個(gè)小村子的守護(hù)神一般。這部電影不像其他多部影片那樣以觸目驚心的自然破壞的結(jié)果震撼人心，而直接給觀者最夢(mèng)想的家園，讓人憧憬、使人向往。

日本電影音樂(lè)的大師久石讓為該片所作的配樂(lè)洋溢著歡快的氣氛，同時(shí)又極富親情，而最基本的，當(dāng)然還是招牌式的空靈與悠揚(yáng)。

綜合以上的分析又不難發(fā)現(xiàn)，這是極為少有的沒(méi)有一絲戾氣的宮氏動(dòng)畫(huà)片。崎駿用神來(lái)之筆勾畫(huà)了兩個(gè)在生活中平常而難得的小女孩：姐姐“月”單純而堅(jiān)強(qiáng)，妹妹“米”活潑天真、富有童趣。而“龍貓”則僅有她們才能看見(jiàn)，這也是為什么《龍貓》中沒(méi)有明顯的反面主角，但仍能經(jīng)過(guò)這種玄妙來(lái)襯托女主角心靈之純美。近一個(gè)半小時(shí)的旅程，給人的只是無(wú)限的完美，沒(méi)有破壞、沒(méi)有陰暗、沒(méi)有死亡，有的只是最為陽(yáng)光和清雅的人和事，只是最直接也最深沉的愛(ài)。其畫(huà)風(fēng)注重細(xì)節(jié)，真實(shí)而可愛(ài)。很多的田園風(fēng)光不禁喚起孩提時(shí)代的回憶，令人心醉。它難得的脫開(kāi)了日本固有的菊刀文化同時(shí)伴隨的唯美和殘酷雙重性的影響，是最適合孩子看也最能讓孩子理解的動(dòng)畫(huà)片。

“現(xiàn)實(shí)的殘酷，童話的完美”這話往往在時(shí)間的推敲中得以驗(yàn)證，但在虛擬的影像中，卻讓我們親身體驗(yàn)了童話的完美，雖說(shuō)虛擬，卻勝似真實(shí)。因?yàn)橛跋衲軆?chǔ)存在觀眾的腦海中，成為自慰的最佳良藥，而我在不斷重溫這部電影的同時(shí)，如同有一束溫暖而熟悉的陽(yáng)光依附在臉上，仿佛整個(gè)人已掙脫現(xiàn)實(shí)束縛，飛入夢(mèng)境般完美，這部電影就是人見(jiàn)人愛(ài)的《龍貓》。

在我眼里宮崎駿是將童年夢(mèng)玩弄于骨掌之中的魔術(shù)師，他能夠很巧妙的將觀眾從現(xiàn)實(shí)而冰冷的世界中，拉回到溫暖而幸福的童年樂(lè)園中，他的電影不僅僅對(duì)小孩有足夠的吸引力，就連所有人都如同失去免疫力般，對(duì)他影象中的萬(wàn)物迷戀不已，毫無(wú)招架之力。其實(shí)在每個(gè)人的內(nèi)心深處有隱藏著一個(gè)完美而極其脆弱的樂(lè)園，但隨著年齡的增長(zhǎng)，人們逐漸從美夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)，心中無(wú)暇的樂(lè)園也就保護(hù)得越來(lái)越嚴(yán)實(shí)，毫無(wú)觸及的余地，內(nèi)心也就變得越來(lái)越敏感。

在宮崎駿的大部分作品中，幾乎都存在正義與的對(duì)抗，兩者的形象在影片中也體現(xiàn)得十分鮮明，并且最終往往都是邪不勝正，正義永遠(yuǎn)處于勝利的一方。在小孩那個(gè)單純而完美的幻想世界中，一向都保留著一個(gè)很傳統(tǒng)的觀念：“世上僅有好人與壞人之分，好人最終會(huì)排除種種困難而取得勝利?！闭x與、歡樂(lè)與悲傷、生存與死亡，世界的兩極化，大家都心知肚明。但在《龍貓》中卻找不到任何力量，一切都逼近完美。留下的僅有淡淡的溫情，雖然看似平淡，卻強(qiáng)烈抨擊著每個(gè)人的心，我們每個(gè)人小的時(shí)候，都會(huì)做夢(mèng)。都會(huì)夢(mèng)想大自然中某些神奇的精靈，成為我們永遠(yuǎn)的守護(hù)。也許有人說(shuō)，這是因?yàn)楹⒆拥娜跣?，所以期盼保護(hù)。但孩子其實(shí)是最無(wú)所畏懼的。我更愿意相信的一個(gè)理由是，那是因?yàn)楹⒆觽兊男撵`無(wú)比純凈。他們不曉得人情世故、他們的眼神清澈而透明、頭腦天真而單純。他們會(huì)毫不保留的去相信那些完美的東西，盡管那些東西在大人眼中很可能只可是是“騙小孩的”，但這種相信中有著最率真的執(zhí)著，這就是最寶貴也最脆弱的童心。

片中父親的做法充滿溫愛(ài)的保護(hù)了孩子的童心，他讓孩子能夠繼續(xù)去相信，盡管他并不明白這是否是真的。而這，恰恰就代表了宮崎駿先生心中的夢(mèng)想。夢(mèng)想家園中無(wú)盡的愛(ài)。

宮崎駿也是一位很善于把握觀眾心理的電影大師，為了與觀眾取得共鳴。宮幾乎將所有完美因素都傾注到影片中。美麗、安詳、舒適的田園、憨厚可愛(ài)的龍貓、活潑好動(dòng)的小梅、樂(lè)于助人的龍貓巴士萬(wàn)物都呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的姿態(tài)，而這些微妙的因素卻能夠簡(jiǎn)便自如的與觀眾的心達(dá)成共識(shí)，一個(gè)致關(guān)重要的原因，就是因?yàn)檫@些場(chǎng)景、人物無(wú)法存在于現(xiàn)實(shí)生活中，所以人們才會(huì)常說(shuō)：“得不到的，才是最好的”。龍貓之所以能吸引全球如此多的觀眾，除了場(chǎng)景與主角的設(shè)置以外，久石讓的配樂(lè)也是一個(gè)很重要的原因，音樂(lè)悠揚(yáng)而動(dòng)聽(tīng)，散發(fā)出一種清馨、溫暖、美妙的氣息，讓人迷戀而沉醉。但最重要的一點(diǎn)，就是它是作為延續(xù)童年夢(mèng)的一種產(chǎn)物，是一份每個(gè)人都想得到的童年禮物。

所有的感動(dòng)與溫暖，所有的真情的流露，我只能說(shuō)《龍貓》已經(jīng)不是一不簡(jiǎn)單的電影，而是一個(gè)夢(mèng)，一種向往，一個(gè)屬于每個(gè)人心里的那個(gè)純真年代...