2024昨日青空讀后感范本15篇

在作品這本書當中對于情節(jié)的描述相信感動了很多人。?要想寫生動的讀后感，需要在閱讀中透徹理解該書的內涵與思想，幼兒教師教育網認真整理了大量信息推出了這篇“昨日青空讀后感”，希望您在瀏覽本網頁時能夠收獲滿滿！

昨日青空讀后感(篇1)

在年底前，完成了八個章節(jié)的繪本漫畫《昨日青空》，從去年做出預告開始至今，差不多剛好一年。目前在配合《漫客繪心》雜志社做單行本的各項準備中，預計單行本為兩本，計劃在明年2月先出上冊，由于下冊還需要我原創(chuàng)一個短篇作品才夠一本的量，為此時間會晚一些，可能會是在3月。上冊很榮幸邀請到我在上海的朋友著名繪本畫家慕容引刀兄，幫我寫序，下冊會是誰呢，先保密吧。

我在創(chuàng)作完成的第一時間曾經在微博發(fā)表了感想，大意是如果20xx真有末日，那我也無悔了。因為我雖然從事創(chuàng)作十余載，如果說入行是因為純興趣的話，往后卻往往因為各種非主觀原因提筆。為生存、為團隊、為商業(yè)合作、為這為那，為這個詞，聽起來像是無私的奉獻，其實這些都是借口，說到底，過程是因為自己沒有真正認清自己，是因為還不夠自信。做回自己的這一整年，雖然苦累孤獨，然而拋離那種世俗虛假的溫暖，換來的是活著的意義。我十分理解了，與其茍延殘喘一生，不如縱情燃燒一瞬之心。當然，我還是希望能夠活得更久一些，可以畫出更多的好作品。于是，下個月的計劃，除了短篇和回家過年，我還準備和兄弟們一起去健身。

《昨日青空》整個八章，在表現手法上，我一直在嘗試尋找一條適合自己的新路子。這是一種平衡，就是在表現力、個性、耗時、穩(wěn)定性、可配合度等方面的平衡。這很重要，因為完美主義者切忌用自己的最高評判標準來約束自己，否則易抑郁并心力交瘁。當然，完結后的一小段寬松期，我還是盡可能地讓單行本少一些瑕疵。回頭去看序章和第一章的內容，很多都慘不忍睹，于是一一修改之。

由于作品本身的懷舊情緒，以及作品涉及到我家鄉(xiāng)蘭溪為故事背景，在連載期間，受到越來越多家鄉(xiāng)讀者以及媒體的支持和關注。并且有以核心擴散的趨勢，讓我深感欣慰。并不只是因為這種對作者來說最好的褒獎，而是，我一直以來的創(chuàng)作定位，是跳脫動畫、漫畫的固定小圈子，盡可能以一種大眾、傳統(tǒng)的文化為核心的。如今能夠得到傳統(tǒng)媒體的持續(xù)關注，證明我的設想初步見效。這也是，我對于中國風格的一種理解。

昨日青空讀后感(篇2)

影片講述了在中國南方的小鎮(zhèn)蘭汐有一所蘭汐中學，其中高三（1）班的屠小意擅長畫畫，宣傳委員姚哲恬擅長舞蹈，齊景軒擅打籃球，由于學校進行板報評比，因此班主任陳老師分配姚哲恬和屠小意共同繪制板報，下課后他倆打算討論板報的事情，卻在操場上遇到了正在打籃球的齊景軒，他把球傳給屠小意，示意他傳球，籃球并不是屠小意所擅長的，起初他不知所措，但看過齊景軒的示范后，他漸入佳境，他接連傳球給齊景軒，球均入籃得了分，最后一球他想試著投一次籃，齊景軒爭到球把球傳給他，他不慌不忙、從容鎮(zhèn)定地投出了最后一球，球最終入籃得分了，他的球技獲得了齊景軒的肯定和贊賞。

回家路上，姚哲恬建議他報考美術院校，并對屠小意說她羨慕他有自己真心喜歡的東西，她覺得有真心喜歡的事情真好，那一刻他有了真心喜歡的女孩。第二天，屠小意和姚哲恬正在出板報，齊景軒從旁邊經過不小心打翻了顏料罐，他試圖用布擦拭板報上的顏料，這時屠小意接過了齊景軒手中的布，經過他的涂抹、渲染和修飾，一幅美麗的圖畫出現了，藍天白云下大云山頂的鐵塔閃閃發(fā)光，他的畫技和創(chuàng)意獲得了齊景軒和姚哲恬的欽佩。放學后，他們三人登上了大云山頂的鐵塔，那里可俯瞰蘭汐小鎮(zhèn)，夕陽下的天空美極了，姚哲恬說這是她第一次離天空這么近，她擔心回家晚了媽媽會責罵，于是屠小意想送姚哲恬回家，齊景軒則仰望著天空中飛過的飛機若有所思。回家的路上，屠小意問姚哲恬想報考哪所大學，她說不清楚，哪里都是陌生的地方，媽媽會為她安排一切。屠小意和姚哲恬繪制的板報獲得了學生和老師的一致好評，他倆感到很開心。姚哲恬把一本漫畫雜志遞給屠小意，他回到家中看到里面有一則漫畫工作室的招聘廣告，并寫有“Try your best”，于是他決定以漫畫為業(yè)。屠小意和姚哲恬在出板報的時候，齊景軒還為他倆拍了一張合影。姚哲恬喜歡舞蹈，她常在練功房練舞，屠小意喜歡在她練舞的時候為她畫像。寒假到了，他們一同出游，屠小意把手套給了姚哲恬，他們在一起打雪仗，屠小意看到姚哲恬快樂他也感到很快樂，然后他們去了齊景軒家里，齊景軒和媽媽做了午飯，他們吃得津津有味，飯后他們一起聊天，發(fā)現齊景軒的志向是當一名飛行員。屠小意為姚哲恬畫了很多畫像，正當他猶豫是否送出時，齊景軒幫他塞進了姚哲恬家的郵筒。

陳老師看到了屠小意為姚哲恬畫的畫像，火冒三丈，齊景軒說是他讓屠小意畫的，陳老師不再讓姚哲恬出板報，讓她專心學業(yè)和文藝匯演。放學后，屠小意一人出板報，姚哲恬準備去練舞，這時齊景軒讓屠小意再陪他去一次街機廳，并告訴他已考上飛行員明天就要走了，姚哲恬聽到后也決定一同去街機廳，在街機廳里他們偶遇一位同班同學被一伙壞人糾纏，于是他們出手相救，并逃離了那里，齊景軒和姚哲恬跑到了一條胡同里，姚哲恬向齊景軒表白了心意，但齊景軒拒絕了，這一切被屠小意看見了，他感到很傷心，他決定放棄高考去畫畫，陳老師說無論他選擇什么都希望他能堅持下去，在陳老師心中高考是開往未來最重要的一站。文藝匯演結束了，姚哲恬的舞蹈獲得了觀眾的掌聲，但她并不開心，散場時下起了雨，屠小意去給姚哲恬送傘，但他們無心打傘都淋了雨，在屠小意家里她打開了被淋濕的書包，發(fā)現夾在雜志里面的屠小意給她畫的畫像也被淋濕了，已看不出模樣，屠小意感到心灰意冷。分別時，姚哲恬說她總想做好一些事情，結果卻總是事與愿違，屠小意說只要有自己真心喜歡的東西就會發(fā)出光來，喜歡一個人也是一樣，即便到最后不能在一起，也沒有關系，因為你一定會喜歡那個因為喜歡著他而發(fā)光的自己。高考如約而至，姚哲恬填報了專業(yè)并參加了考試。時隔多年，姚哲恬有了自己的小家庭，屠小意成為了漫畫家，齊景軒成為了飛行員。他們的故事被繪制成漫畫出版了，名字叫《昨日青空》。

看過影片不由得回想起自己的高中生活，那時候的我也和片中的主人公一樣是一名普通的高中生，為了學生時代的終極目標——考大學而日復一日地學習，班主任老師也和片中的陳老師一樣非常重視我們的學業(yè)，盡心盡力地教書育人，力爭把我們都送入大學的校門，將來成為國家的棟梁。老師的諄諄教誨我們銘記在心，成為我們學習的信條和方向。學校的老師希望我們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生，因此學校會開設相應的課程進行教學和輔導，德育：學校的教導主任經常會對全體學生進行校規(guī)、校風等方面的思想教育，也會通過宣傳欄、黑板報等方式進行輔助教育，通過教育學生的面貌煥然一新，不僅能夠做到統(tǒng)一著裝，還能嚴格遵守學校的各項規(guī)定，學校的秩序井然有序，學習氛圍純凈；智育：學校學習風氣濃厚，通過考試排名大家你追我趕，互相幫助，共同進步，老師還為我們開設了快、慢班，學習能力強的同學在快班學習，學習能力弱的同學在慢班學習，因材施教，調動了每位同學的學習積極性和主動性，此外，免費的課外輔導班也使我們獲益良多，學習成績有了顯著地提高，從及格線躍升至良好線；體育：體育老師為增強我們的身體素質，除體育課外，不僅每天組織我們上課間操，還每年組織學校運動會，使每位同學都擁有強健的體格，能夠承擔學習的重任；美育：學校為我們開設了美術課和音樂課，不僅提高了我們的藝術鑒賞力，還幫助我們舒緩了學習的緊張情緒，使我們能夠以健康的心態(tài)學習；勞育：學校開設了勞技課，培養(yǎng)了我們的勞動技能，使我們成為愛學習、更愛勞動的勤勞的學生。

經過三年的學習，我們均考上了理想的大學，學校的老師為我們感到高興和欣慰。在學習過程中，同學們也結下了深厚的友誼，運動會上的吶喊助威，歌詠比賽中的放聲高歌，大家團結一心，為了集體的榮譽努力著，為了同學的情誼拼搏著，如今這一切雖已成為過往，卻成為埋藏心底最深的記憶。影片中出現的畫面，在我們的生活中似乎也出現過，上課、出板報、籃球比賽、文藝匯演、郊游、河岸邊的長談以及同學家的親切拜訪等，一切都是那樣的熟悉，促使我們回想起那一幕幕歷久彌新的回憶，不由得開始懷念過去的學生時代，盡管現在的我們已畢業(yè)多年，但我們的心始終連在一起，永遠都是同學，永遠都是朋友！

昨日青空讀后感(篇3)

一個偶然的機會從微博上得知《昨日青空》這部電影。他講述了小鎮(zhèn)上三個少年的夢想、友情、親情和初戀的成長經歷。故事里的少年們生活在不算遙遠的過去，一個青瓦小巷，墻皮斑駁的小城，那里陽光溫暖卻不濃烈，校門口的街邊，總是彌漫著煎炸小吃，油膩膩的香氣。

男生們才在發(fā)出各種生小老舊的自行車上高聲笑談，女生們則穿著永遠寬大的校服，在婆娑的樹影里微笑。風吹過身旁，才能看出她們纖細瘦小的輪廓，他們共同穿行在一段較青春的時光里。

翻開這個故事就像按下的關機鍵，關掉這個世界的紛繁和所有不及回味的快節(jié)奏交流，才會看到自己的剪影。我們和故事里的主人公很像，好像有很多的夢想，但是鋪在前方的未來卻很單調。我們總是憤力撞擊著青春的牢籠，卻還是找不到前行的方向……時間沒有改變的東西，就像故事里這座小城的氣息，那段想要回憶卻幾乎遺忘的時光里，在那種含蓄，靜默的美好里，重新奔跑，眺望……每個人都有無法忘卻的東西，埋藏在心底的永恒記憶，陳澈透明的青色天空。

誰沒有過一段埋藏在校服之下溫存靜寞的故事？那時的我們即將步入成年，總是帶著疑惑和憧憬《昨日青空》就是一個生動的故事。四個代表著不同性格的少女，彼此交集，最后又彼此相失、重遇。滲透，這讓人喘息的青春記憶。

昨日青空讀后感(篇4)

回憶起青春，我們總有太多的心酸，又有太多的歡笑，還有各種各樣的選擇.....

現如今我國掀起了國產動漫的'浪潮，越來越多影迷追求畫風優(yōu)美，內容充實的國產動漫，《昨日青空》就是一部口碑極高的國產動漫。

《昨日青空》是一部講述高中故事的國產動漫，影片中描繪了一段精彩的青春故事。影片詼諧幽默地描寫了整個高中時代，涉及的角色在性格方面有著極大的差異。男主雖成績不好，但心中有目標，同時也擅長繪畫。而女主則是乖乖女形象，多才多藝，對待學習極其認真。男二通過自己努力最終考上了夢寐以求的飛行員。他們幾人面臨著即將高考各奔東西的事實。

畢業(yè)遙遙無期，轉眼就各奔東西。在高中畢業(yè)之前，我們要經歷高考難關。眾所周知，中國是人口大國，就業(yè)壓力巨大。而高考作為選拔人才的重要方式之一，對于人生影響巨大?？倳屑议L認為讀書是唯一的出路，其實在當今社會可以憑借其他合法的方式去賺錢。高考就像是一個十字路口，我們必須對此做出選擇。這時，父母總會以過來人的身份去安排我們的人生，所以我們更需權衡利弊。在面臨選擇時，各種質疑，各種建議還有各種誘惑將會接踵而至。不管如何，我們在做出選擇時一定要考慮后果。特別是年少無知的時候，不能盲目跟風或者坐以待斃，應該自己謹慎思考然后做出選擇。當你做出選擇就不要輕易放棄，要警醒自己這條路是我選的，要堅持走完。如今越來越多的選擇擺在我們面前，不論成績好壞對于未來都有不同的選擇。例如中考，重點高中、普通高中還有各種職業(yè)學校擺在我們面前。當我們填寫完中考志愿書后，就要堅定不移地朝此目標前進。正是因為選擇不同我們才會有不同的人生。

影片中的男主對于自己的興趣愛好一直堅持，選擇了當漫畫家。而男二從小就有當飛行員的夢想，也如愿考上了飛行員。在該影片中可以看到青春時期的我們，但更多的是主角們在面對選擇時所表現出的獨立與果敢。

選擇多種多樣，青春轉瞬即逝。緊握我們的每一次機會，珍惜每一次成長，這大概才是最好的青春。

昨日青空讀后感(篇5)

誰不曾青蔥少年。

一紙飛機，是期初飛揚青春；也是結局散場說出的再見。

我們總以為說過了再見，就能真的再見?？墒窃跊]長大之前，誰能知道以后會怎樣，有些事情，只能交給時間。

每個人手機里都會有幾個哪些年留下的電話，長時間沒有撥通過，但仍然就在那電話普里。也許早已是空號，或許已不再當初?！蹲蛉涨嗫铡纷鳛榍啻浩?，在情懷上確確實實的有打動到我。

故事開頭就已經告訴大家——男主的回憶，青蔥歲月的高中生（1999年）。男主回憶起那些年的小事。

帶著青春的情愫，偷偷摸摸將漫畫塞入郵箱。這可能是他做過最勇敢事情了吧。劇情后段漫畫被雨淋濕，模糊了。應該是對這段青春戀情畫上了句號，雖然大雨帶走了男孩的情愫，但卻留住了那年少的美好友誼，隨著故事發(fā)展，越是彌留，讓人無法忘懷。再到大城市幾經磨煉的男孩，毅然辭職回鄉(xiāng)，帶著曾經的青春年華，將往事勾勒成漫畫。年少的暗戀是無疾而終的，而現實有多少亦是如此。

就像電影中，大雨天，男主角跑去給女主角送傘。起先怯懦，不敢上前，眼睜睜看著女孩跑入雨中。后來終于鼓起勇氣追趕，但在七拐八拐的小巷里，屢屢錯過了對方的身影。

而女孩也曾為自己青春沖動過“如果你不參加高考，那我也不考了。”女孩拉著男孩衣角說道。青春的情愫總是帶著沖動熱血的荷爾蒙，不論男生還是女生。

故事結局所有人都完成了年少時的'夢想，也給未來畫圓滿句號。不過作為青春片始終是要留下遺憾的，追逐夢想的同時也遠離身邊的伙伴。雖不曾忘記，不曾相見；但年少的心卻從未疏遠和辜負。多年前的一句鼓舞，至今讓他們滿腔熱血。這就是中式青春真實寫照吧。

不少說有日系影子的，就《昨日青空》——國漫而言，很多細節(jié)已經不錯。無論是故事開頭的配樂，還是故事中的校服（現實批判的不堪，漫畫中格外好看）。中國式青春就是在考試、成績中體現的。為成績揮灑的汗水，暗戀時忐忑內斂情愫，年少熱血又不越界的沖動，才是貼近中式生活的情節(jié)，感同身受的同時，產生共鳴火花，而不同于日漫。

如果我當初說的是再見，是不是我們還能再見。珍惜現在吧，或許你不知道下一次再見就是離別。

昨日的道別，還有未來的晴空萬里。

昨日青空讀后感(篇6)

總愛說往事如煙，似真似幻，那些不連貫的記憶似乎深埋在心靈的深處，或許就那么隱著，慢慢地消散掉。而當某個不經意間因聽到或看到而撿起了一些過往，那些看似已消散的記憶又重新清晰地驛動在我們心間。

南方濱海小城，夏末的陽光已沒有了往日的赫赫炎炎，教室的窗戶上樹影婆娑，被肥大不合體藍白校服包裹的男女生們坐在教室里聽著老師訓話。這個孩子大都經歷過的場景不會因年代和地域而改變，老師那些當時令人昏昏欲睡的陳詞濫調都如出一轍，但多年以后此時此景讓人心生溫暖。

男主屠小意，女主姚哲恬，男二齊景軒。屠小意和爺爺生活在一起，成績不好，酷愛畫漫畫。姚哲恬成績很好，父母都是大學教授，像大多數望女成鳳的家庭一樣，家教很嚴，并注重藝術培養(yǎng)。齊景軒的父親是教育局長，父親早年拋妻棄子，后奪得兒子撫養(yǎng)權，特殊家庭背景形成了齊景軒桀驁不馴玩世不恭的格。三人因一期黑板報而結緣成為朋友。故事就此而展開。

屠小意喜歡姚哲恬。在大云山頂的鐵塔上姚哲恬看風景時愜意的情景在屠小意眼中是最美的風景。屠小意對姚哲恬的喜歡是羞怯的，含蓄的，而這種含蓄的喜歡在不擅表達，處事優(yōu)柔寡斷的屠小意心中漸漸擰成了單相思的暗戀。齊景軒將這一切看在眼里，并不失時機的用他的方式去幫助屠小意：邀請屠小意和姚哲恬去鄉(xiāng)下的媽媽家里做客；讓姚哲恬代為轉送屠小意漫畫書；在屠小意拿著表達愛慕之情的漫畫作品站在姚哲恬家報箱前猶豫不決時果斷地幫屠小意把漫畫投進報箱。所有的事情都在時間線上流暢地滑動著，沒有波瀾，甚至沒有漣漪。而這一切都在齊景軒考上飛行員臨走的那個夜晚改變了。

齊景軒臨走的那個晚上，三人在游戲廳遇到了朋友花生被街頭混混欺負，齊景軒和屠小意在幫助花生打架逃脫的過程中跑散了。齊景軒和姚哲恬跑向一個方向，屠小意和花生跑向另一邊。逃脫了混混追趕后的姚哲恬在剛剛經歷危險的刺激下，鼓起勇氣向齊景軒表白了自己的感情，但齊景軒拒絕了她。而這一切被正在尋找他們的屠小意遠遠地看到了。目睹了屠小意憤然離去的齊景軒去屠小意家和他解釋，但屠小意沒有見他。第二天齊景軒離開了，再沒回過學校。劇情發(fā)展到這里看似落入俗套，有為博眼球拾人牙慧之嫌，但事實上觀影時絲毫沒有這種感覺，反而順其自然有一種莫名的憂傷，一絲游離于心底的悲涼。

齊景軒離去后，姚哲恬變得沉默。同樣經歷了感情挫折的屠小意也心灰意冷，由于成績不好，高考無望，在翻看以前姚哲恬送他那本漫畫書時看到了深圳一家漫畫公司的招聘啟事，遂決定放棄高考，去深圳發(fā)展。在此期間屠小意和姚哲恬沒有了交流，他們之間賴以維系的朋友關系仿佛隨著齊景軒的離去而不可名狀地消散了。直到畢業(yè)前姚哲恬匆忙去參加文藝匯演，把書包落在了教室。

姚哲恬演出很成功，雨中芭蕾。憂傷的鋼琴曲，雨中的孤獨，青愛戀的傷痕，斑駁的感情碎片，最后女孩環(huán)抱著自己任由雨水和著淚水在心中哭泣。此時報告廳外也是大雨傾盆。來給姚哲恬送書包和雨傘的屠小意在門口遠遠地看見了姚哲恬，但是他再一次怯懦了，站在墻角沒敢上前去。目睹了姚哲恬獨自奔跑在雨中后，他追了出去，而姚哲恬消失在了街角。

尋找的過程好像是微縮的人生，兩個人在南方小巷中穿梭，在街頭巷尾錯身而過，就像我們在成長過程中錯過的每一個不同的人生瞬間，錯過的我們那些臆想中的不確定的幸福，而這些錯過都成為了我們現在和將來深深的遺憾。

最終他們還是相遇了。書包被雨水淋濕了，也浸透了姚哲恬從報箱里拿出還沒來得及看的雜志，包括屠小意畫給她的畫。而屠小意再一次掩飾了自己的感情，丟掉了已經模糊不清的漫畫。至此，他和她的故事沒有開始就結束了。自此，他的人生中不再有她。

面對同樣因感情受挫而頹廢的姚哲恬，屠小意送給她一句話：[你要記住，只要有自己真心喜歡的東西，你就會發(fā)出光來，喜歡一個人也是一樣，即便到最后不能在一起，也沒有關系，因為，你一定會喜歡那個因為喜歡著他而發(fā)光的自己。"這是說給姚哲恬聽的，同時也是說給他自己的。因為喜歡，而改變自己，因為喜歡，而如夏花絢爛，無論結果如何，這發(fā)出的光芒都會照亮青春日記中每一頁年輕的痕跡。

昨日青空讀后感(篇7)

人是很寶貴的生命，有時候我在想，生一個人需要懷胎十月，但是想孕育一個認真的作品對我來說，卻遠遠不止。

《昨日青空》的創(chuàng)作初衷源自一些回憶和靈感碎片，查看文檔日期我知道我在08年底做了次比較全面的歸攏，而劇本真正的完成時間卻是10年9月。中間跨越了1年多時間，分心去處理了一些身不由己的事。劇本工作真正展開是在10年年中，由于小曹的興趣和加入，我們修改了很多個版本最后確定了我要的感覺。

我是完美主義者，因為是第一次接觸動畫工作，所以即便是最終的樣片，也明顯地留下了一些不成熟的瑕疵和遺憾。但是相信人們看到了誠意，我也從中得到了不少經驗，感觸最深的就是，如何有效地跟一個團隊傳遞你的想法。

我從小到大，有過很多不切實際的想法，大多數在當時遭遇過否定，有的是失敗了，但實際證明，大多數成功了。我上學時說長大要當漫畫家，遭到過家人的反對，他們擔心我會餓死。2005年我們畫了《1區(qū)212》，投遞的第一個雜志社并沒有采用，因為市面上沒有成功案例。我把我要畫《昨日青空》的想法告訴了當時最親密的伙伴，但是并不被看好然后，我和支持我的伙伴們一路走到今天，驗證了上面的一切。所以，這一次也是的。我知道它會存在風險，但是不去嘗試的話，就是絕對的不可能。我不會停下，我希望你也是，用自己的行動去證明自己的追求。

昨日青空讀后感(篇8)

吱吱悠長的叫聲在耳邊不停的回蕩著，我抬頭一望，無邊的青空，印著朵朵白色的云，樹上有三兩只鳥兒在棲息鳴叫，看上去就像一幅圖景畫。身后忽然傳來一聲呼喚：別看了，快走啦！準備就要和學長學姐們道別了！還磨蹭什么呢？！我回頭一看，原來是我的同學。想起等下就要跟學姐和學長們告別了，我就急忙跟上同學的腳步：知道了，知道了，走吧。

校園內，一群個頭大小不一，臉上透露著稚氣，眼里帶著開心而又不舍的學生們正堆在一起，彼此擁抱。是的，他們是已經畢業(yè)的初中生，他們即將邁入一個新的生活，一個新的階段，離開現在的生活環(huán)境，離開相伴他們三年的老師同學們，進入高中，這意味著他們已經開始長大了，要獨自承擔一切有關自己的事情。

忽然地，不知道是誰突然哭了起來：老師同學們！我舍不得你們！我不想跟你們分開。明明是小孩子氣的話語，明明帶著任性的語氣，不知為何，卻帶動了那么多的畢業(yè)生哭了起來，有少些故作堅強，但眼眶里卻看到閃閃的水光。老師們的臉上，帶著欣慰，卻也是帶著不舍。那值得珍惜的分分秒秒，都深深地刻印在了我們心中，安靜地在心底，時常懷念，永不磨滅。

看著這一切，我的腦中也浮現出了以往我跟同學們的點點滴滴，想起了，我有不會的難題，就會跟他們討論，想起課間我們打鬧的場景，想起我們放學后在宿舍一起吃飯，一起洗衣服，一起討論今天的趣事，一起講笑話，也想起了一年后我們要分離。

但是，我們的腳步不會因此停留，我們還是要繼續(xù)前進，因為還有夢想要追求，要實現。但這些甜美的記憶，卻是永不磨滅的，還有昨日那些遠去卻不曾逝去的青空，用它清澈心底的美麗，讓我們的心印刻流年，而且從來不曾消失。

少年們，在時間的晨光里，赤腳跳舞，踏過生活的荊棘和碎石。青春，最深刻的畫面，是在一起的歡樂，最深處的交會，是我們集體的努力。友誼，又美好又快樂，彼此默默支持，最終去往不同的方向。少年們，沿著光陰倉促的腳步，越走越遠，回首時，只剩下記憶里澄澈的昨日青空。

昨日青空讀后感(篇9)

其實在剛開始很是驚喜，里面也的確不缺少很多經典的東西，但是在最后還是會覺得劇情上會有一定的短板，如果作為首部嘗試的話，應該是一個很大的突破吧。

其實內容集中在高中吧，算是青春的悸動，會經歷很多，也會在那么短的時間里去認識熟知一些人。

如果幸運的話能夠找到自己，即便是在以分數為重，以高考為先的時間段里。

內容集中圍繞四個人，齊景軒，屠小意，姚哲恬，花生。

或許也是一種日常的經歷，或許也是我們曾經經歷過的事情。

如果說真正的相識可能是因為球場上的偶然配合吧，或許只是眼熟，但也因為這樣會相識。

后面呢，因為闖禍想要彌補，經過畫家的手畫出來的是畫卷，或許應該感謝做板報的機會，他們至少有條件相遇，相知。

只是啊，不是所有的喜歡都有結局，也不是所有的喜歡都有回應。

如果說因為朋友的留意能夠在那樣一段日子里過得開心快樂，就只是奔向自己的喜歡，就只是去暗藏喜歡，其實很幸運了，如果不是之后看到足夠誤解的一幕。

昨日青空讀后感(篇10)

這部電影，和很多青春、高考題材的電影一樣，讓我有種熟悉又陌生的尷尬。

熟悉是因為，我們都有過青春，都經歷過高考，那些歲月讓人心生溫暖：美麗的青春，熱血的高考。

陌生是因為，劇中人物的設定，劇情的推演，頻頻讓人心生疑惑：這是誰的青春?誰的高考?

二者交匯，變成尷尬：很期待甚至努力嘗試被故事感動，但那感動卻遲遲不來。

是因為動畫電影多了一種疏離感么?是因為劇中的情景離生活太遠么?

不是的。

《昨日青空》是關于青春、愛情、友情的故事，我們可以看兩部類似的電影——

動畫可以感動人

有一部日本動畫電影《你的名字》，就是關于愛情。兩個青年男女原本素不相識，一個在東京一個在鄉(xiāng)下小鎮(zhèn)。后來因為受到一顆墜落在地球的隕石的影響，他們經常在夢中相遇，醒來時又互換身體，從此走進彼此的生活，并逐漸萌發(fā)感情。

按理說隕石撞地球、夢中通靈交換身體，已經遠遠超出了正常故事的范疇，另外還有文化的差異，動畫電影造成的疏離感，似乎會讓人難以接受。

但我被這部電影深深感動了，因為在荒誕的情節(jié)背后，在二次元的畫面背后，包含了很多我們熟悉的東西：對愛情的渴望，對離人的思念，幫助他人的責任，心有靈犀的默契。

語言也好，文字也好，逼真的特效也好，二次元的動畫也好，故事是否動人并不取決于這些形式。

陌生也可以感動人

《哪啊哪啊神去村》同樣是一部日本電影(片名真是讓人一頭霧水…)。講的是男主高考之后沒有考上大學，偶然間看到一張招收伐木工人的海報，被海報上的美女吸引而進入深山，在森林中伐木、成長、收獲愛情的故事。

我所認識的經歷過高考的人，幾乎全都走上了讀大學的路。那些高中畢業(yè)沒有上大學的人，我對他們的生活幾乎一無所知。對深山老林里伐木工人的生活更是完全陌生。

但這種陌生并不影響我被電影所講的故事打動，因為在陌生的環(huán)境里，在迷茫的男主身上，我看到了夢想和希望的幻滅與重生，看到了友誼和信任的建立，看到了與我自己內心相通的東西。

不管故事離現實生活有多遠，情節(jié)有多陌生，只要我們能在陌生中找到熟悉，也是好故事。

《昨日青空》這部電影，主題是我們都經歷過的青春和高考，背景是學校、教室，為什么這么多熟悉的元素卻沒有打動我，到底是什么讓我覺得尷尬?

或許不是因為動畫，不是因為陌生，而是因為故事的設定不能自洽——經不起追問。

好故事要經得起追問

所謂經得起追問，就是說劇情要合理，如果不合理，需要給出解釋。

比如《你的名字》里兩個人竟然可以互換身體，顯然不合常理。你追問導演，導演可以說這是因為受到天上掉下來的隕石的影響。

再比如《哪啊哪啊神去村》里男主落榜之后，不復讀不當兵，偏要當伐木工人。你追問導演，導演可以說這是因為他迷上了廣告上的女孩，想去森林里找她。

不管這些解釋有沒有科學解釋，是不是搞笑，起碼能夠自圓其說。

我們回到《昨日青空》——

最大的感觸是劇中的高中生活和我印象中的相差很大，比如…他們從來不熬夜刷題，但這可以接受。

當年生物老師講過，一座高山上可以同時有四季，不同海拔生長著不同的植被和動物，明明在同一緯度，卻可以有跨越半個地球的氣候。

同理，同年參加高考的學生，雖然是同齡人，卻可能像是來自不同的年代，過著完全不同的生活，這沒有問題。

但有些地方卻經不起推敲：

電影中兩男一女三個主角，在現實生活中不太可能相逢在高三的同一個班，或者說…根本不可能。

一個成績不錯的女生，父母都是大學教授;一個不學習只愛畫漫畫的男生，就算走藝考分數也遠遠不夠;一個復讀的高個男生，愛打籃球，基本放棄了學業(yè)。以我淺薄的經驗看，這樣的三個人不可能分到同一個班里。

一個不大不小，有山有海有鐵路的城市，市里的教育局長有個住在鄉(xiāng)下的老婆;而且那是1999年，鄉(xiāng)下做飯燒的還是木柴，卻已經普及了兩層小樓，還有公交站牌;

女主如果正常發(fā)揮應該有很多大學可以選，但當她聽到自己喜歡的男生參加招飛要走了，想的不是努力考到他所在的城市，卻是放棄高考。

男生當飛行員也是發(fā)揮自己的長處，為了前途和夢想奮斗。女主放棄高考，難道是為了離自己喜歡的人更遠一點?

愛畫漫畫的男生看到一個招聘廣告就決定『放棄高考』，一個人到深圳去畫畫。既然這么愛畫畫，何不走藝考的路?就算他的分數藝考也不夠，至少也到某大青鳥、某華同方接收一點專業(yè)的繪畫訓練吧。

然而他在1999年高中沒畢業(yè)就去了深圳(這是追求夢想還是放棄?)，后來還成為職業(yè)畫家，我總覺得這個設想太大膽……

貫穿全劇的感情戲也很單薄。愛打籃球，傲嬌到沒朋友的教育局長家的公子，因為一起打了一場球就和球場菜鳥建立了深厚的革命友誼…他們是流川楓和櫻木花道么?

這部片子畫得很漂亮，很多畫面都可以當壁紙，每個片段單獨看也很不錯。但和這些擺在一起，總覺得有種拼湊的違和感，每個角色都像是在自己給自己制造困難。

青春、夢想是很熱血，愛情友情是很感人，但如果不把故事講好，就不能指望一擺出這些詞來我就熱淚盈眶。

昨日青空讀后感(篇11)

這個周末去看了動畫電影《昨日青空》。畫面很唯美，勾起了筆者的很多青春回憶。照例先打個分：劇情3分，畫面2分，背景音樂2分，配音1分，共8分。

故事里的少年們生活在一個不算遙遠的過去，一個青瓦小巷，墻皮斑駁的小城，那里陽光溫暖卻不濃烈。校門口的街邊總是彌漫著煎炸小吃油膩膩的香氣，男生踩在發(fā)出各種聲響的老舊自行車上高聲談笑，女生永遠穿著寬大的校服，在婆娑的樹影里談笑，風吹過身旁，才能看見他們瘦小纖細的輪廓……

男主屠小意，女主姚哲恬，男二齊景軒，男三花生。四個同學一起學習，一起出黑板報，一起玩?！啻喊?。然后，愛情的萌芽誕生了，屠小意喜歡上了姚哲恬?？墒?，屠小意太慫了，不夠勇敢，缺乏自信。屠小意喜歡畫漫畫，他不敢向姚哲恬表白，就算給她畫了畫，寫了“情書”，但還是在她的信箱前猶豫不決，下雨了給她送傘的時候也很膽怯，這就造成了遺憾。男主喜歡女主，女主卻喜歡男二，而男主和男二的關系也很曖昧，男主到最后才知道支持自己畫漫畫的夢想的人原來是男二。

那時候，我們十六七歲，時間很慢，夏天很長。年少的我們，以為說過了永遠，就一定能夠永遠。就像以為我們說過了再見，就一定能再見。人生的第一次心動，還沒來得及勇敢，就已狼狽不堪。心動時，還沒來得及學會勇敢;勇敢時，我們已在時光里走散。

我特別喜歡屠小意對姚哲恬說的話：喜歡一個人，即便到最后不能在一起，也沒有關系，你要記住，只要有自己真心喜歡的東西就會發(fā)出光來，因為，你一定會喜歡那個因為喜歡著他而發(fā)光的自己。

你有真心喜歡的東西，真好。Tryyourbest!

昨日青空讀后感(篇12)

“吱吱”悠長的叫聲在耳邊不停的回蕩著，我抬頭一望，無邊的青空，印著朵朵白的云，樹上有三兩只鳥兒在棲息鳴叫，看上去就像一幅圖景畫。身后忽然傳來一聲呼喚：“別看了，快走啦！準備就要和學長學姐們道別了！還磨蹭什么呢？！”我回頭一看，原來是我的同學。想起等下就要跟學姐和學長們告別了，我就急忙跟上同學的腳步：“知道了，知道了，走吧?！?/p>

校園內，一群個頭大小不一，臉上透露著稚氣，眼里帶著開心而又不舍的學生們正堆在一起，彼此擁抱。是的，他們是已經畢業(yè)的初中生，他們即將邁入一個新的生活，一個新的階段，離開現在的生活環(huán)境，離開相伴他們三年的老師同學們，進入高中，這意味著他們已經開始長大了，要獨自承擔一切有關自己的事情。

忽然地，不知道是誰突然哭了起來：“老師同學們！我舍不得你們！我不想跟你們分開?！泵髅魇切『⒆託獾脑捳Z，明明帶著任的語氣，不知為何，卻帶動了那么多的畢業(yè)生哭了起來，有少些故作堅強，但眼眶里卻看到閃閃的水光。老師們的臉上，帶著欣慰，卻也是帶著不舍。那值得珍惜的分分秒秒，都深深地刻印在了我們心中，安靜地在心底，時常懷念，永不磨滅。

看著這一切，我的腦中也浮現出了以往我跟同學們的點點滴滴，想起了，我有不會的'難題，就會跟他們討論，想起課間我們打鬧的場景，想起我們放學后在宿舍一起吃飯，一起洗衣服，一起討論今天的趣事，一起講笑話，也想起了一年后我們要分離。

但是，我們的腳步不會因此停留，我們還是要繼續(xù)前進，因為還有要追求，要實現。但這些甜美的記憶，卻是永不磨滅的，還有昨日那些遠去卻不曾逝去的青空，用它清澈心底的美麗，讓我們的心印刻流年，而且——從來不曾消失。

少年們，在時間的晨光里，赤腳跳舞，踏過生活的荊棘和碎石。青春，最深刻的畫面，是在一起的歡樂，最深處的交會，是我們集體的努力。友誼，又美好又快樂，彼此默默支持，最終去往不同的方向。少年們，沿著光倉促的腳步，越走越遠，回首時，只剩下記憶里澄澈的昨日青空。

這個周末去看了動畫電影《昨日青空》。畫面很唯美，勾起了筆者的很多青春回憶。照例先打個分：劇情3分，畫面2分，背景音樂2分，配音1分，共8分。

故事里的少年們生活在一個不算遙遠的過去（1999年），一個青瓦小巷，墻皮斑駁的小城，那里陽光溫暖卻不濃烈。校門口的街邊總是彌漫著煎炸小吃油膩膩的香氣，男生踩在發(fā)出各種聲響的老舊自行車上高聲談笑，女生永遠穿著寬大的校服，在婆娑的樹影里談笑，風吹過身旁，才能看見他們瘦小纖細的輪廓……

男主屠小意，女主姚哲恬，男二齊景軒，男三花生。四個同學一起學習，一起出黑板報，一起玩?！啻喊?。然后，愛情的萌芽誕生了，屠小意喜歡上了姚哲恬?？墒?，屠小意太慫了，不夠勇敢，缺乏自信。屠小意喜歡畫漫畫，他不敢向姚哲恬表白，就算給她畫了畫，寫了“情書”，但還是在她的信箱前猶豫不決，下雨了給她送傘的時候也很膽怯，這就造成了遺憾。男主喜歡女主，女主卻喜歡男二，而男主和男二的關系也很曖昧，男主到最后才知道支持自己畫漫畫的夢想的人原來是男二。

那時候，我們十六七歲，時間很慢，夏天很長。年少的我們，以為說過了永遠，就一定能夠永遠。就像以為我們說過了再見，就一定能再見。人生的第一次心動，還沒來得及勇敢，就已狼狽不堪。心動時，還沒來得及學會勇敢；勇敢時，我們已在時光里走散。

我特別喜歡屠小意對姚哲恬說的話：喜歡一個人，即便到最后不能在一起，也沒有關系，你要記住，只要有自己真心喜歡的東西就會發(fā)出光來，因為，你一定會喜歡那個因為喜歡著他而發(fā)光的自己。

你有真心喜歡的東西，真好。try your best！

相對于日本的動漫歷史，的動漫似乎是晚了一步的。我喜歡日本動漫的富有感情，以及童真的感覺，我一直希望我自己可以有一只龍貓，可以保護著我。也希望我也像千與千尋那樣可以。也希望我可以像哈爾一樣敢愛敢恨，隨意生活。《昨日青空》是良心的國產電影。其中電影中有大量的美好的畫面。

其中有幾個人的情感穿，一段青春美好的年紀，一段無始無終的感情，每一個人的人生軌跡的不同，以及自己夢想的實現。追求自己想要的生活了。我想以過去的時間我們留戀不舍，但生活可能就是這樣哪有什么兩全其美。在昨日青空中說“其實，只是因為我們能看見，時間改變了什么。但在我們看不見的地方，卻也存放著哪些。

《昨日青空》這是被稱為首部國產青春動漫電影，整個畫面風格偏日漫系，清新亮麗，但是影片故事是非常接地氣的，講述的是高三學生在最后一學年關于友情、愛情、人生方向抉擇的思考和選擇?！蹲蛉涨嗫铡肺以诖酥昂团笥岩黄鹂催^，并有一些感觸，并交流了一些想法。近些年來國產動漫電影有了崛起之?！洞笫w來》《大魚海棠》《小門神》《大護法》等等動漫電影不僅在畫面上有了更多繪畫的特，而且影片故事不再幼稚化，偏的故事讓這樣的國產動畫電影有了更多觀眾喜歡。他們有許多很多人都特有的特點，你終將光芒萬丈，必定點亮人生。這樣的生活讓許多人心生喜愛。我們都想將生活，活成我們喜歡的模樣。

我們對于社會中的很多現實不愿意去接觸，喜歡電影中這個世界成就依舊美好?！蹲蛉涨嗫铡分v述的是高中生的故事，對于經歷過那個年紀的觀眾來說，這樣的影片是非常具有代入感的，能夠把大腦深處高中時期的記憶喚醒，所以這部影片也是適合成年觀眾觀看的，我特別推薦高中生和大學生一定要看看。影片中的故事仿佛近在眼前哦！仿佛那已經讓我們感受到我們還未長大，還依舊歡喜。我們依舊具有青春氣息。電影《大圣歸來》《大魚海棠》《大護法》都分別繪制了相關海報，這些電影的海報都是關于的浪漫古風。我比較喜歡《昨日青空》，它體現優(yōu)質國漫的傳承?？梢妰?yōu)秀的國漫對這部影片的期待有多高了！

昨日青空讀后感(篇13)

我的青春，大部分被學習考試所占據，但我清晰地記得我傾心于某個異性時內心的萌動，那種對愛情的幻想。從小到大，我的老師跟劇中的老師一樣，強調分數高于一切，關于愛戀的思緒，也與成績維系在一起，只有自己足夠優(yōu)秀，才能得到自己想要的愛情，至于是什么樣的愛情，并沒有什么概念。

《昨日青空》上映之前，我在想這應該是一部關于校園愛情的影片。主人公屠小意喜愛畫畫，默默地喜歡著文靜優(yōu)秀的姚哲恬，齊景軒的到來使他們的生活發(fā)生無法意料的變化。漸漸的，三人成了形影不離的好朋友。屠小意小心呵護著自己對姚哲恬的愛戀，姚哲恬羨慕屠小意有自己真心喜歡的事，而齊景軒，反而像是在默默守護著他們兩人的大哥哥，缺愛的他特別珍惜能走進自己生活的朋友，還帶他們來到自己的母親家做客。那份純真、真摯、簡單的友誼，是我所向往的。

我的高中生活，有美好，也有缺憾。高中三年，我堅持著自己所喜愛的運動——跑步，加入學校的長跑隊，在比賽中取得佳績，那種自豪感現在想來都不自覺嘴角上揚。認識了一些有趣的人，在攻克越發(fā)刁鉆的數學難題時，有前桌（坐在我前面的男生）悉心給我講解；課間休息時有活潑開朗的同桌跟我天南海北地聊萬事萬物，我所聽到的八卦都來源于她。遺憾的是，高中的時候并沒有能一直與我一起做各種事情的朋友，一起考慮晚飯吃什么，一起手拉手去做實驗，一起上體育課，一起互相督促學習，一起去環(huán)校跑，甚至晚上同床共枕，親近到連考試分數都相近的朋友。有時候會覺得很孤單，但會告訴自己這要么是太閑，要么就是缺少睡眠。

熬過了高考，上了大學，之前陪伴過我一時的朋友，也都將近形同陌路，偶爾節(jié)日或生日時互道祝福，也沒有什么可說的了。感覺友情是種易耗品，若不加以持續(xù)的經營，就漸漸地淡了，但保持著真心待人，總能收獲溫暖。影片中，三人最終分別。長大后，屠小意成為一名漫畫家，畫著維系著三人的高中生活；姚哲恬已經嫁作人婦，但心里懷念著那段難以忘懷的青春；齊景軒是一名機長，看了屠小意的漫畫，也許打算去與他重逢……

世界變化太快，我們抓不住所有的東西，但人生又充滿奇妙之處，希望我們能好好接受自己身邊的變化，認真生活，在失去中前行，收獲美好。

昨日青空讀后感(篇14)

日子走向平靜的時候，看點不一樣的東西，讓平淡的生活產生一絲波瀾，從而是內心再次跳躍，這種感覺是非常不錯的。

炎炎夏日，無聊之際，看到了一部名為《昨日青空》的電影，讓我的思緒也隨之飄蕩到了一個熟悉而又似乎遙遠的地方。

成長的味道是五味雜陳的，或是開心的跳躍，或許委屈的躲在角落哭泣，或是堅持夢想而執(zhí)著奮斗，或是沉迷金錢而迷失自我……似乎原本單純而又直白的我們，總會在某一時刻開始教無聲息的發(fā)生變質，也可能是質變。不管是那種，這種改變都是影響著我們一生的。

影片的畫風十分清新，既適合年幼的小孩子，也因為頗有一絲宮崎駿的味道吸引到了不少已經成年許久的大孩子。作為青春題詞的電影，背景樂也和畫風一樣吸引人。不僅會穿插原作國創(chuàng)的音樂，也會借由劇情需要穿插日漫《灌籃高手》的主題曲迎得我們對于童年的回憶。這些對于觀眾而言，能夠使其受到更多的渲染。既是帶著思緒，又是回歸過往的青蔥歲月，倒也值得推薦。

影片的開頭就已經借由男主的言語表明了故事的主題，長大所面臨的必要就是改變，改變自己，改變夢想，改變生活，都是在無限狹隘的選擇中盡可能求生存的方式?？蔁o論如何改變，你終究回想起曾經的自己，或是堅持，或是理想，或是不服輸的年輕志氣，這些總能令你在急功近利的時刻，突然得到一絲醒悟，讓你在迷茫之中多一絲的堅定。

在繼續(xù)的劇情中，讓我這個平凡而又經歷過高考的學生有了更多的感觸。

原來在九九年的時候，熟悉的口號就已經充斥在了校園。原來在那個時候，老師們對于學生的態(tài)度倒是也差之無幾。大概這就是年齡所帶來的代溝吧。我看到了熟悉的標語“不拼不搏等于白活”這樣的，我看到了人物里許多熟悉到自己都做過的事情，上課在課本上涂鴉，偶爾思想開小差，遲到和抱怨……這些事情在曾經得自己看來到底滋味如何呢？在如今的我回憶起來，雖然結局并不如意，但是都是我令我感到美好的事情，都是我覺得正確的事情。

歲月匆匆，時光荏苒，等待自己的永遠都只是錯過這兩個字，所以我們只能在有限的機會中抓緊努力和享受。

這部電影則剛好帶給了我們找尋自我的一個認知。

昨日青空讀后感(篇15)

還是打了，實際三星半，問題挺多的，情節(jié)和矛盾點的設置缺少細節(jié)，讓整個故事看起來很真空，1小時15分的片長用了四大段背景音樂和海量旁白進行情緒渲染，煽情效果還行，我旁邊那個看著像還在上高中的小姑娘是哭得一抽一抽的，過了這年紀的看來就堆疊得有點像寫矯情小作文了。但我有私心，分往上走一點，也不談這些對于目前的國漫來說算是嚴重硬傷的問題。

大多數8090后孩子的高三，就是這樣平淡無奇地過了。校服真的很丑，總想著在外套里穿自己花花綠綠的衣服，那些成山的試卷和練習冊都壓不住也散不去的多余精力和荷爾蒙，被用在了怎么刷新俄羅斯方塊的紀錄、怎么拿黑板報評比一等獎和怎么更好地偷看自己的暗戀對象上。如此簡單的一個充滿遺憾的故事，在發(fā)出“為什么長大就要走散啊”的質問時，給我的沖擊最大。生活里多的是花生這樣在好朋友離開時會哭著大喊“你一定要幸福鴨”“我會想你的”的人，也多的是屠小意這樣總是在最后才發(fā)現秘密的人，而他們，我們，都想問問姚哲恬們和齊景軒們，你還好嗎，你在哪兒呢，我很想你。

看預告的時候我還以為齊景軒退學是因為家庭變故，結果是真的考上了飛行員。而姚哲恬帶著孩子出現在鏡頭里時，我聽到旁邊有人小聲說“不會是和花生的孩子吧”，給我樂了好一會兒。不知道啊，1區(qū)212之后我也沒再看過口袋巧克力的漫畫了，怎么樣都好，這一段就姑且算作蛋吧，是對“長大就要失去”的質問的回答，也是在安慰發(fā)出這個質問的人們。

也許在把相片夾進留言本的時候，和我們走散的他們，就已經說過告別了。