三年級友情作文

作文是心情的抒發(fā)形式，寫作激發(fā)我們的想象力使我們在平凡的日子里發(fā)現(xiàn)更多美好的事物。作文怎樣寫才能寫的好呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“三年級友情作文”的詳細內(nèi)容，請不要忘記將這篇文章加入您的收藏夾中！

三年級友情作文(篇1)

友情是個令人值得用一生來守護，用一生來參悟的話題。然而。

那是一個炎熱的夏天。相安無事。我寂寞的拿著輝還我的筆。想起剛剛發(fā)生的事，流下了我那無用的眼淚。

“均，還你的筆，再見，嗚嗚。”一句冷冷的話，砸碎了我的心。

眼淚順著他的臉頰流下，我也在一旁哭，他一咬牙冒著雨沖向了小賣部?！澳强墒俏野职炙臀业纳斩Y物，我要一模一樣的。”我生氣的喊道。他站在雨中的看著我。他的眼中透著失望，那是對我的失望。他轉(zhuǎn)過頭去踩著渾濁的泥水。向前跑去消失在茫茫的雨水中。

過了一會他回來了，眼睛紅紅的。手里緊緊攥著一支筆。他哭著說“筆還你。”

我不哭了拿著他給我買的筆。呆呆的看著。心中有些不是滋味。似乎少了什么。

想起那年冬天媽媽不在家要我在外面吃。因為能丟了錢只好餓肚子。輝也在學(xué)校吃他只帶了5元，剛好夠買一份食物。他拿著5元說：“我請客。”“謝謝，那你呢?！薄拔?guī)畨K夠買兩份。”說完他笑著走了出去。后來我才知道他根本沒有去買，意味著他只帶了五元還借給了我，他餓了一個中午。

我的思緒被拉了回來。徑直走到了輝的座位，說“對不起我不該這樣。”“我也不對不該用壞你的筆?！蔽覀兿嘁曇恍?。我們還是朋友還是好友。

經(jīng)歷了這件事之后。我明白了朋友的真諦。

朋友是一壺好酒，是一曲好歌，是一篇耐人尋味的文章，等待著你用心體會，用一生去守衛(wèi)，用寬容和理解去維護。

三年級友情作文(篇2)

大家都說母愛是山，父愛是海，那友情是什么呢？讓我來告訴你吧！我覺得友情是金。友情在我的腦海里之所以是金，是因為在沒有人幫助你的時候，朋友就會立刻來幫你，所以友情很重要。

有一天下午，我不小心在水坑里摔了一跤，當時疼的站不起來，剛好路過的李煜祺看見了，二話不說就立刻扶著我快速走向醫(yī)務(wù)室，因為我的腳摔流血了，所以走不了那么快，李煜祺就耐心的扶著我一步一步地走向醫(yī)務(wù)室……當時那么熱的天，當我看見他那大顆的汗珠一顆一顆流下來的時候，我問他累不累，他雖然看起來很累，但卻喘了一口氣對我說：“不累”。當時這句話溫暖了我的心。

還有一次，我的作業(yè)幾乎都做完了，但是有一張數(shù)學(xué)試卷因為錯的太多，訂正的時間耗得有點長，其中還有一題我不會做，當我正在為難的時候，我的好朋友陳飛宇看見了，他就給我耐心的一步一步的講題目，等我全部訂正好了，陳飛宇就對我說：“秦子昂，加油！下次一定能考好的”！這句話也深深地印在了我的心里。

母愛是無私的，父愛是無私的，所以我覺得友愛也是無私的，它們有一個共同點——愛。

三年級友情作文(篇3)

還記得昨天的數(shù)學(xué)課上，老師教了我們關(guān)于行程的問題，接著老師給我們布置了一道奧數(shù)題。這個題我恰巧在家里爸爸教過，解題過程我現(xiàn)在都記得很清楚。所以我很順利速度很快的做好了，老師看了我做的并夸獎了我。

嚴曉雯是我的好朋友，可我們因為一件事而吵架了，并且我們彼此稱再也不要跟對方玩了。她聽見老師表揚我以后，特別不服氣地說：“還不是抄答案的！有什么好神氣的！”我立刻大聲反駁：“我沒有抄，我是自己做出來的。不信，可以讓老師再出幾道類似的題目讓我做?！弊詈?，老師出了幾道題，我都做出來了。

事實證明我沒有抄答案。曉雯的臉上紅透了。這個時候，我真想好好嘲笑她。但是一個聲音響起：同學(xué)之間斤斤計較有意義嗎？我應(yīng)該克服小心眼的毛病，心胸要像大海一樣寬闊。于是，我微笑地對曉雯說：“我能幫你什么嗎？”一剎那間冰釋前嫌，我們又成了好朋友。

三年級友情作文(篇4)

走在回家的路上，天空上烏云蔽日，我趕緊跑回家里，關(guān)上了門，陰郁壓抑向我襲來，黑壓壓的天氣似乎預(yù)示著一場狂風(fēng)暴雨將要到來。

早上我和小明吵架了，那是我最好的朋友，今天因為一個電視節(jié)目的話題說不開，小明和我就吵了起來，雙方針鋒相對，你一句，我一句地吵了起來，吵得不可開交，我們越吵越大聲，像兩只要戰(zhàn)斗的獅子，咆哮著。爭得面紅耳赤，被努氣沖昏頭腦的我們最終不歡而散。

雨嘩啦嘩啦地落下來，似乎在為我哭泣。天空大發(fā)雷霆，狂風(fēng)怒吼，使我的心情更加煩躁。

我把自己埋在了沙發(fā)里，不禁開始后悔起來，當初為什么要爭吵呢？大家都退一步就沒事了，為什么我那么倔呢？唉，世上沒有后悔藥啊。早知今日，何必當初呢？

我決定去跟朋友和好。我在一個公園找到他，我上前說：“對不起，是我不好，我們和好吧！”朋友點了點頭。

天空漸漸放晴了，我們你追我趕地在公園做起了過去常做的游戲。

三年級友情作文(篇5)

第一次，我懂了，我第一次懂了，什么是朋友。

我不再是曾經(jīng)，不再是過往，不再是回憶！

兒時的朋友是玩伴，一起做，一切事。兒時的朋友，要摸是最好的，要摸則只是認識，和每個人的友情都似乎和時間成正比，，而一旦因為一塊糖的不公平，情感完全破裂，而幾天之后，破碎的感情會重新開始！那時，我們都是好朋友！

我懷念那段美好的童年，我們是那么單純！

少時的朋友是哥們兒，倆字“義氣”這就是友情的真諦，你要是出了事，別人不管，哥們兒得管，還肯定管到底，哥們兒要是有什么事，我也管。在一起，沒有你的'我的，都是大家伙的！干什么事，你都不會一個人！這樣，我有了好朋友，普通朋友，還無奈的交了偽朋友！但那時，我們還如此天真！大概這只是幼稚到成熟的過渡吧！

我們的哥們兒情，不是沖動的，義氣不是亂講的！我們的友情還是那么真摯，純深！我回憶那段美好的少年！

今天，朋友是知音，時間的推移，大家都長大了，原來的那群好兄弟也都不在身邊了！心中有了自己的世界，有了自己的觀念，有了自己對實事的意見，有了對整個世界的看法！我把它們都埋在心底，帶著它們?nèi)ミm應(yīng)一個新的環(huán)境，周圍變得陌生，也不再被大家所關(guān)注，我變得茫然！困難時自己度過，痛苦時自己受過，成功時自己笑過，孤單時自己靜靜得“享受”過，一切都是自己過！一段時間后，在慢慢的熟悉和了解后，大家都成了朋友！不認識的認識了，陌生的不陌生了，大家一起說了，一起笑了。但是，心中的那份自己還是沒有人知曉！慢慢，慢慢，知音產(chǎn)生了。

知音，最早是鐘子期和于伯牙的笛琴之間，互曉音情。后來，伯牙病死，子期因失友萬分悲痛，縱身與趕山流水之間！后人就把它們間的友誼稱為知音了。

我把自己的一切傾訴給每一個知音，也會聽到知音的傾訴，彼此理解，彼此關(guān)愛，彼此感動。一起度過那些不想自己度過的，嘗過那些酸甜苦辣，我們的世界因此改變，美好都乘以了N*，窘困都除以了N*！

站在這珍貴的友情上，你會無話不談，彼此的吐露間，那一刻，心靈發(fā)生了碰撞，思想出現(xiàn)了火花！看著他的雙眼，不用語言，你可以感覺到他的內(nèi)心，可以進入他的世界，互相扶平那塊心靈的創(chuàng)傷！

愛情總是被人歌頌，而在我心中，永遠，友情勝過愛情！

我珍惜現(xiàn)在，珍惜每一份友情！

有一天，在體驗中度過，曾進的心，已不再用埋于心底！

我的每一個朋友，你是我每天的陽光，謝謝你們把我的世界變得這么多彩！

原來的朋友們，原諒我選則了三中，我也不想離開你們，但人生的每一份選擇都要面對放棄，不在一起，我們還是兄弟！

三年級友情作文(篇6)

高爾基說：“最好的朋友是那種不喜歡多說，能與你默默相對而又息息相通的人?！苯裉?，大家與光復(fù)國小的交流，不只讓我收成了寶貴的課外常識，而且使我有幸結(jié)識如此一位息息相通的好朋友。

早上的臺中好像有意為大家今天的學(xué)習(xí)之旅添上一筆濃墨重彩，陽光驅(qū)趕走了昨日的陰霾，一片晴好的藍天映襯著光復(fù)國小的伙伴們?nèi)珀柟獍銧N爛的笑臉。大家到達校門前，才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們早已整齊地分列在大廳兩側(cè)迎接大家的到來，而主持人熱情洋溢的開場，更讓大家心里有說不出的感激與興奮。歡迎會結(jié)束后，大家分為六組，與光復(fù)國小各個班級的同學(xué)們一塊上課，我被分到（3）班，由好客的副班長洪渝雯帶領(lǐng)，前往電腦教室上課。

“這節(jié)電腦課是學(xué)做月歷”電腦李老師宣布。我心一驚，暗自捏了一把汗：“糟糕，這我可沒學(xué)過??！”懷著一顆忐忑不安的心，我坐如針氈，眼看著時間一分一秒的流逝，我卻一直沒辦法集中精神，等到老師需要大家自己做月歷，我才醒悟過來，一頭霧水地面對顯示器不知所措。沒想到，我的窘態(tài)早已被旁邊細心的洪渝雯看在眼里，她對我笑笑，溫和地說：“你一定沒聽懂，我開始也不懂，目前了解了，讓我告訴你吧！”說著握住我的手，一步步地指導(dǎo)我。我的手背頓時感到一陣溫暖，心里涌起一陣熱浪。

“同學(xué)們，還剩五分鐘”李老師大聲說。我心里一驚，看著洪渝雯，心想：“你指導(dǎo)我，你如何解決？”洪渝雯仿佛看穿我的心思，調(diào)皮的對我眨眨眼，神秘地說我：“我可以搞定”，我難以置信地看著她，只見她駕輕就熟地敲擊著鍵盤，一陣清脆的敲擊聲在她的指尖跳躍，啊啊啊……我瞠目結(jié)舌地看著他用短短的2。7秒完成了這份課堂作業(yè)。提交完作業(yè)，她第三沖著我揚起了嘴角，那溫暖的微笑讓我回過神來，大家會心地相視而笑。

開心的時光一直短暫的，但我與臺中光復(fù)國小的同學(xué)們的友誼之樹卻才剛剛萌芽，它將隨著著大家每一天的學(xué)習(xí)，每一時的歡樂，每一刻的思念茁壯成長，長成經(jīng)得起風(fēng)雨考驗的參天大樹，為大家各自的心靈守護著一片樂土。

三年級友情作文(篇7)

人生中最長陪伴在我們身邊的其實不是父母，而是朋友。朋友，在我們迷茫時指引我們前進的方向;朋友，在我們孤獨時陪伴在我們身邊給予我們溫暖。人生中，朋友是不可缺少的一部分。

記得上初一那年，剛進入新學(xué)校，還不了解這里的情況，有那么多棟樓，不知道哪一個是初一的教學(xué)樓，在我迷路的時候剛好遇見了你，你見我左顧右盼好像是迷路了便對我說“同學(xué)，你是迷路了嗎?”我說道“是的，我剛來這里，上初一年級，你能帶我去嗎?”他說“好啊，我也是初一的?！闭业搅私虒W(xué)樓，我們就在此分開，各自找到自己的班級，我進入班級后找到座位坐著，過了一會兒，剛剛帶我來的那位朋友也進來了教室，我對他說“你也在這個班嗎?”他說“對啊，怎么這么巧?”我們都笑開了花。

我們的友誼就從這里開始了，我們兩個都處于班級里前五名的人，他是全班的第一名，分配好座位后，我們兩還是坐在一起，感覺很幸運。在上課時，他總是特別認真，老師講的每一個知識點都用筆圈起來，老師講到重點時，他又用紅筆劃下來，我被他這一習(xí)慣給影響了，以前從不用紅筆的我也準備了幾只，就這樣，我們共同進步，共同促進學(xué)習(xí)，即是對手，也是朋友。

世界上所有的玫瑰，也不能比擬友情的芬芳與美麗。朋友是我們不可缺少的人，而友誼是世界上不可缺少的東西，友誼是從一顆開放的心悄然走進另一顆開放的心;友誼如同一陣陣暖暖的春風(fēng)拂過面龐;友誼是我心田上的一朵朵最純潔無暇的花。

三年級友情作文(篇8)

世界上有很多殘疾人，殘疾人也是分種類的.，有智力上的殘疾，也有肢體上的殘疾，無論是什么殘疾人他們都需要溫暖，而我認識一個肢體上的殘疾人，雖然討厭沒表現(xiàn)出來，但心中還是比較討厭她的。

記得有一天，我和朋友在玩，她也來了，我們便跟她一起玩，我們一共四人于是分幫玩排球，我很不幸和她分在一組，心里很不高興，可是輸了的要學(xué)狗叫，我只好叫她多墊幾個，她則略帶羞澀地說：“好吧，我盡量。”我們先墊，我墊了28個，輪到她墊了，看著她那扭動著的身軀我頓時就覺得沒希望了，但她還是盡力的墊著，一、二、三，“啪”一下她摔倒了卻只打了三個，這下我們肯定輸定了，沒辦法我們只好懇求另一組伙伴讓他再來一次，他們同意啦，我開心得不得了，可是這次依然叫我失望透頂，她打了四個就讓那個球滾走了，只比上次多一個，哦!我的天啊!我的學(xué)狗叫了。完了!

她們笑著讓我們叫，她連忙就叫了一聲，還直對我說：“對不起、對不起!”“你現(xiàn)在說有什么用啊?我還是得學(xué)狗叫，這……都怪你?！蔽疫B忙學(xué)了一聲狗叫，就紅著臉逃走了。

我氣哄哄的回到家里，媽媽見我那么生氣就問我怎么了，我說：“還不是那隔壁家的人弄得，氣死我了?！薄叭思沂巧眢w上有病的你就讓讓他唄!”我讓她，你怎么不叫他讓讓我啊!我受夠她了!”

后來媽媽跟我說是她小時候應(yīng)為她奶奶太寵她了，所以就不忍心讓他走路怕她摔著了，所以就一直抱著她，不讓她走路，后來就成這樣了，她還奔波了很多地方的醫(yī)院，都沒治好。我聽著情不自禁的就內(nèi)疚了起來，就決心要讓她開心起來。

那天下午我就找她去玩了，她好似沒更我吵過架一樣，依舊很開心的跟我玩著。

我以后還要給予她更多的關(guān)愛，讓她的生活跟我們一樣幸福美滿。因為，友情是沒有界限的。

三年級友情作文(篇9)

今天，在課堂上，老師突然提出一個問題：“你們最好的朋友是誰？大家說一說吧！”這一刻，我心里最先想到的就是趙晨露，可是她的表現(xiàn)讓我失望極了。因為當老師讓趙晨露回答的時候，她居然說她最好的朋友是萬怡君。天呀！她居然背叛了我。這時我的心里難受極了。淚珠都在眼眶里打轉(zhuǎn)，差點掉出來。此刻，我的腦袋里面一片空白，眼睛里面盛滿淚水，看東西都模模糊糊了。

下課以后，趙晨露也許是看見我難過的樣子了，她跑到我面前，帶著溫暖的微笑向我道歉。我生氣的說：“既然你最好的'朋友不是我，你為什么還來找我玩？”“因為你也是我的好朋友呀！”她說道?！拔乙欢ㄒ涯銖奈业暮门笥衙麊卫锩鎰h掉！”我生氣的說。“就算你把我刪掉了，你也是我的好朋友！”她邊說邊從我的手里搶過我記錄好朋友名字的小本子。我們兩個不約而同的笑了。

到了吃飯的時間，我和趙晨露依然像往常一樣一起去吃飯。她輕聲對我說了一句：“我早知道你是不忍心把我這個好朋友的名字刪掉的！”確實，我舍不得，因為我是真的把她當成我最好的朋友！而且媽媽說過，好朋友之間不應(yīng)該計較那么多，要寬容，真正的友情是在心里的！