誰的羽毛作文十一篇

作文是展示思維和邏輯能力的一種文學(xué)形式，日積月累，寫作總有一天會給自己帶來財富價值，要怎么樣才能寫出高質(zhì)量的作文？幼兒教師教育網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了一篇精心挑選的文章標(biāo)題是“誰的羽毛作文”，不妨點擊收藏按鈕以便下次更便捷地訪問此頁面！

誰的羽毛作文(篇1)

體育已經(jīng)離不開我們了，因為每天我們都在運(yùn)動。

學(xué)校有一個非常漂亮的羽毛球場地，剛好星期三有體育課，我專門帶了羽毛球拍過來打，畢竟羽毛球是我們的市球，所以必須學(xué)會打。我心里想：應(yīng)該很多人不會打吧。開始上課了，終于可以打球了，一開始以為同學(xué)都不會打，結(jié)果都會打，整個心就像從山峰跌入了谷底，我撿起球，問：“誰要一起打？場地有限?！蓖蝗挥幸粋€聲音說：“我來?！笔俏业拈|蜜小珊。她還帶來了小琳和小玉。

我一開始是和小珊打，自己心里說：“怎么辦，有點緊張?！遍_始了，打了幾球，實力差不多，我也慢慢放松了，后來越玩越開心，頓時感覺我也隨著球飛起來了，就像一個舞者找到了方法，把小珊打敗了。

下課了小珊對我說：“還不錯嘛，怎么突然間有了進(jìn)步？”我很得意地說：“因為我眼睛沒有離開過球，一定要瞄準(zhǔn)才打?！毙∩阂荒橌@訝看著我。我就告訴她：“其實我一開始也像個迷失方向的小鳥到處亂撞，后來球的速度越來越慢我就抓住了時機(jī)?！边@一說讓小珊大吃一驚，說：“我怎么想不到呢？”我就在心里說：“這可能是我的一個想象吧，就想著試試的心態(tài)，結(jié)果成功了?！?/p>

當(dāng)你走進(jìn)體育就會發(fā)現(xiàn)羽毛球真的很有意思，也會對羽毛球感興趣的。

誰的羽毛作文(篇2)

早晨,一只小金絲雀正在造房子,可是它卻不知道,它天天打扮的最漂亮的羽毛卻在拿樹枝的時候碰掉了.

下午,它發(fā)現(xiàn)自己的羽毛不見了,就跑出去找,它東望望,西看看,怎么找也找不到,最后沒辦法,它跑去問大公雞村長:村長,村長,我一個緊急事件,今天,我在造新家的時候一根金色的羽毛丟了,你能幫我找一找嗎?''可是,村長卻無奈的搖搖頭說:人老啦,腿疼了,我實在沒辦法幫你,你另找其人吧!''說著便把金絲雀推了出去,金絲雀哭哭啼啼的向門外走去.........

后來金絲雀每天訪問一家,一年下來了,它所有能問的地方都問過了,還是沒有金色羽毛的下落.不知不覺中,冬天來了,小金絲雀因為沒有金色羽毛,所以根本沒有心思造房子,天越來越冷,最后,小金絲雀食物沒地方放,也沒地方住,幸虧有雞奶奶的幫助,它才有了暫時的家.現(xiàn)在小金絲雀很后悔,它嘆了一口氣說:唉,都怪我為了找羽毛這一小事,卻耽誤了造房子的大事,唉,真后悔呀!''

大家看,世上沒有后悔藥,我要給大家敲個警鐘,希望我們要顧大局,不要做撿了芝麻丟了西瓜的事!

誰的羽毛作文(篇3)

我叫曹梓睿，今年9歲了。熟悉我的人都能很快的認(rèn)出我來，因為我長著一雙一大一小的眼睛，怎么樣，足夠與眾不同吧！雖然我的個頭兒還沒有羽毛球網(wǎng)高，但我卻深愛羽毛球這項運(yùn)動。每當(dāng)我拿起羽毛球拍，我身體里的能量就立刻爆發(fā)出來，迫不及待的要打球。如果到了羽球館不讓我打球，我整個人就要崩潰了！

每周末，爸爸都會帶我到羽球館打球。每當(dāng)我踏進(jìn)羽毛球館，看到打球者左右上下大力扣殺的身影，聽到羽毛球碰撞球拍的嘭嘭聲，聞到橡膠球場的獨特味道，沐浴在羽球館柔和的燈光下，我就會不由自主的心跳加快，熱血沸騰，我會像消防員一樣迅速地?fù)Q好戰(zhàn)袍，沖進(jìn)球場。而這時，爸爸還在慢騰騰地脫便裝，速度慢得活像個大蝸牛在做廣播操！雖然每周都會去打球，但印象最深刻的還是那次

那天照例我先發(fā)球，可是爸爸打回來的球，速度非常快，我拼了命的去接，可怎么也接不到。打了幾個回合，我次次揀球，一點興趣都沒有了。于是我皺著眉頭、撅著小嘴巴、嘟嘟著臉，重重地把球拍摔在地上，憤怒地說：爸爸，你賴皮！我不打了！我垂頭喪氣地走向場邊，一屁股坐在地上。這時，爸爸慢慢地走過來，蹲在我面前，平靜地對我說：兒子，打球打的好與壞都不怕，重要的是你不能遇到困難就泄氣，更不能一生氣就摔球拍。體育的目的是讓人不斷挑戰(zhàn)自己，超越自己的極限，擁有克服困難的勇氣。就像奧林匹克口號說的：更高、更快、更強(qiáng)！我想了想，抬頭看著爸爸，堅定地說：爸爸我錯了，我以后再不亂發(fā)脾氣了。咱們繼續(xù)打吧！緊接著我和爸爸又繼續(xù)打球，但這次我沒有亂發(fā)脾氣，而是人真的按照爸爸教的方法一遍一遍的去打，不管打的好還是打的壞，都沒關(guān)系

我愛羽毛球，因為它不僅帶給我無盡的快樂，讓我的身體越來越變的強(qiáng)壯，同時讓我懂得了一個道理：遇到任何困難，都不能退縮，要勇敢面對。不斷挑戰(zhàn)自己，超越自己，才能成為真正的強(qiáng)者！

誰的羽毛作文(篇4)

游戲就像天上的星星，海灘上的貝殼，撈也撈不清，撿也撿不完?，F(xiàn)在，我就去海灘上撿一個貝殼打開，給你講一講貝殼里的有趣事—吹羽毛游戲。

這個游戲的規(guī)則是，全班的同學(xué)按兩人一組分成兩個大組，互相吹羽毛。一方吹，對方接住就算贏，三局兩勝。

如果用手接住三次，則要被罰下臺。同時不能把羽毛向下吹，故意讓對方輸這樣也犯規(guī)。

有趣的游戲開始了，我是最后一組。我心里既興奮又緊張，興奮的是:又一次玩上游戲了;緊張的是:怕自己輸。在我復(fù)雜的心情之下，忽然想起了那首歌:“相信自己，哦……”我下定決心一定要勝利。終于輪到我了，我一本正經(jīng)地走上講臺，輕輕地把羽毛向上一吹，只見對方選手瞪大眼睛，鼓著腮幫子使勁地吹，還沒等我反應(yīng)過來，羽毛就已經(jīng)落地了。我想:第一次輸了不要緊，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗，下次一定要贏!第二輪開始了，我又一次向上吹，我看見羽毛在空中翩翩起舞，上下翻飛，就像演員在為我們演出似的。一不留神，我勝了她一輪，心里美滋滋的。第二輪結(jié)束后，我倆1比1平了。輸贏就要看下一輪了。

不過這次我很坦然，一點兒都不緊張。只聽老師一聲令下，我用足力氣一吹，羽毛一下子飛到了對方選手的頭頂上，當(dāng)她還在抬著頭找尋時，羽毛已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地落到了地上。我“幸災(zāi)樂禍”地哈哈大笑，她卻不好意思地低下頭回到了座位。

看到她失落的樣子，我趕緊走過去安慰她，友誼第一，比賽第二嘛!

有趣的游戲雖然已經(jīng)過去了很長時間，卻一直在我的腦海里揮之不去……通過游戲我懂得了，不論做什么事情都要仔細(xì)觀察、總結(jié)經(jīng)驗，還要有足夠的信心，只有這樣才能取得最大的成功。

誰的羽毛作文(篇5)

20xx年5月27日，一個雙休日。我很快的寫完老師布置的作業(yè)，本想找李佳寧玩，可是她還在睡覺。我就先下樓，剛下樓就隱隱約約的聽到“沙沙”的鳥叫聲（我想住在十八棟的人應(yīng)該都聽見了），我順著鳥叫聲走到了樓的后面，抬頭一看，哈哈！原來是一只大鳥，我很想看一看它是什么鳥，所以我走進(jìn)它，它也看見我了，最大的問題就在這里―它看見有人為什么不飛？

我猛然想起了我們學(xué)的課文《驚弓之鳥》，這次我想當(dāng)一回更羸。我仔仔細(xì)細(xì)的聽了聽，發(fā)現(xiàn)它的聲音斷斷續(xù)續(xù)，猜想這只大鳥可能被大雨打傷了（對了，昨天是下了一場大雨。），我又仔仔細(xì)細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)：它不停的拍打自己身上的羽毛，從這一點看出來它的傷在羽毛里，可能不僅傷到了皮膚，也傷到了內(nèi)部。過了一小會兒，那一只大鳥緩緩地飛向藍(lán)藍(lán)的天空……

我盼望那只大鳥一路平安、順風(fēng)。

誰的羽毛作文(篇6)

打羽毛球?qū)ξ襾碚f是明天必不可少的運(yùn)動了，可偏偏家里人忙總是沒時間和我玩。不過今天我可遇到了一位羽毛球高手。

“拍拍”。隨著樓體的聲音想起，而且腳步又那么快，不是爸爸就是周雨杰了。我在心中暗暗想到?！案纭?。隨著一陣響聲從=口傳出。“弟你怎來了？”我不禁脫口而出?！皝硗姘?！”弟弟笑著說，“哥要不我們下去打羽毛球吧？老玩電腦對我們身體不好?！薄昂??！蔽颐摽诙觥罢梦沂蛛y過，反正沒事干，又那么長時間沒打了我還真很想好好玩玩呢！”“哥別說了，在說太陽都要下山了?！钡艿苈犖乙徽f完馬上又加上一句。

“看招，飛龍殺雞。”我大叫一聲用力一拍球一下子飛了過去?！暗艿苄⌒念^會掉的！”我邊說邊笑起來來?？傻艿軟]那笨他故意輕打一下我一看急了：這么近神也接不住，不管了先去接吧我飛奔過去，沒想到弟弟看我過來了馬上用力一拍，我來不急回去弟弟輕輕松松就贏的我......

“哥別打了，要累死小孩的?！钡艿芤贿叴瓪庖贿呎f?！安恍?，我一點要把比分追回來?！蔽覛獯跤醯卣f“哥休息一下把”.......

“別玩了，過來吃東西吧！”奶奶走過來說。我只有停了。

誰的羽毛作文(篇7)

說起我喜歡的運(yùn)動項目，那是太多了：游泳、遛冰、打乒乓球、騎自行車等等，我一項不落，不過我最擅長的就數(shù)打羽毛球。

這不，一到體育課的自由時間，我就約了同學(xué)去體藝樓打羽毛球。這次我們進(jìn)行的是雙打，我和黃翌帛一組，陳治翰和邱善鋒一組。我們的站位是黃翌帛前面我后面，輪流當(dāng)前鋒；而陳治翰他們則是左前右后的戰(zhàn)略。

“嘭”一聲清脆的響聲，拉開了羽毛球比賽的序幕。先是邱善鋒發(fā)球，他輕輕一拍，球如飛燕般在球場上空劃過一道美麗的弧線，直向我方快速飛來。黃翌帛毫無懼色，舉起拍子重重一拍，球又快速飛了回去。陳治翰打了個重球，球如閃電之勢向我襲來。我毫不慌張縱身一躍，舉起拍子一個爆扣，球帶著呼嘯的風(fēng)聲，像一枚子彈一樣射了出去。邱善鋒仗著人高，想上前攔下這一球，卻忘記了陳治翰在前面，結(jié)果，兩人撞在了一起，我們拿下了第一分。陳治翰發(fā)球了，只見他賊賊一笑，故意把球發(fā)在網(wǎng)前面，非常不好接。不過，黃翌帛異常給力，有驚無險地把球打了回去。邱善鋒揮拍來迎，但是用力過猛，球出界了，我們又拿下了一分。接下來，我和黃翌帛位置交換，我來打前鋒。我將球輕輕拋起，又以重重一擊，球如天外流星般朝陳治翰的臉飛過去，這是我的一記“奪命絕招”，對手稍有遲疑就來不及躲避。只見陳治翰慌亂中一扭頭，球打中了他的肩膀，我們又得了一分?！耙　蔽液忘S翌帛來了一個熊大熊二式的擊掌，得瑟地不要不要的。接下來，我們大放異彩，把陳治翰他們打得叫爸爸。毫無懸念，這局比賽我們贏了。

興趣來了，我又和黃翌帛單獨來了一場“球王”爭奪賽，誰輸了誰叫另一個師傅。我先發(fā)球，開局就放大招；黃翌帛用了一個刁鉆的角度，我也毫不遜色拿起球拍來了個“水底撈月”，結(jié)果一不小心腳扭了一下，第一分被黃翌帛拿了。后來，我奮起直追，奈何黃翌帛技術(shù)高超，我最后以9：11惜敗，并約定下節(jié)體育課再戰(zhàn)。

我喜歡打羽毛球，喜歡羽毛球在我的一揮一拍下來去翻飛，喜歡打羽毛球時揮汗如雨的淋漓暢快，喜歡和對手一決高下的激情昂揚(yáng)。

誰的羽毛作文(篇8)

我有個很特別的朋友，而你，僅僅是一根羽毛。

那天，我正在操場上跑著，不知怎么的，就遇上了你。你像天使從天而降，悠悠地落在不遠(yuǎn)處。我趕緊跑過去，撿起你，拍落你身上的灰塵，仔細(xì)看著：這是多么雪白的一根羽毛??！你不像其它羽毛那樣稀稀疏疏的，你的毛是那么的均勻，沒有重疊，也不留一點兒空隙，難道天使掉下的羽毛嗎？從那時起，我就發(fā)誓，一定要把你保管好。

打這以后的放學(xué)之后，我總是以最快的速度沖向到我的房間里，拿出“百寶箱”，從里面將你取出，將你置于陽光下，而我，時而一動不動地看著你，時而拿小毛刷邊輕輕地刷，邊和你聊天：你一定跟著天使來過天堂吧？天堂一定很美，道路一定是云朵鋪成的吧？你有沒有看到過靈魂呢？……漸漸地，“天使的羽毛”---你成了我的小秘密的唯一分享者。

然而，也是應(yīng)了中國的一句古話：“千里搭長棚，天下沒有不散的宴席”。

那一天，我放你在窗口，一陣風(fēng)吹來，你在風(fēng)中起舞，忽飄飄悠悠落下，飛離我的視線。我大驚失色，迅速追至樓下，卻再沒有尋見你的蹤影。

我想哭，可沒有哭出來，因為我知道，你已經(jīng)跟著天使離開了人間……

誰的羽毛作文(篇9)

孔雀凌凌最心愛的東西是自己那身彩色的羽毛。

每天早晨，凌凌都會花好長時間梳理她的羽毛，一根根羽毛光彩奪目，閃閃發(fā)亮，凌凌走在路上，昂首挺胸，動物們都投來羨慕的眼神，凌凌見此，更神氣了，大步走向教室。

來到教室，凌凌剛坐下，坐在后面的小猴就拿著課本湊過來，說：“班長，我有道題不懂，想請教你一下?！庇捎诹枇枧c老師是親戚才當(dāng)上班長的，自己并不是很厲害。為了維護(hù)班長的尊嚴(yán)，凌凌清了清嗓子說：“咳咳，這題你都不會，你是豬嗎？”“哼，你說我？明明是你自己不會?！毙『餁夂艉舻嘏苋枌W(xué)習(xí)委員小兔熙熙，熙熙溫柔地告訴了小猴正確的答案。小猴知道答案后，朝凌凌扮了個鬼臉，留下一句話“不用做”走了。

不過凌凌并不在意這些，因為自己有美麗的羽毛。

誰的羽毛作文(篇10)

天陰沉沉的，馬上就要下雨。一只白天鵝正在半空中飛翔，他準(zhǔn)備飛越下面的這片樹林，到達(dá)不遠(yuǎn)處的湖泊，不經(jīng)意間，一根羽毛從他的翅膀上脫落，隨著輕風(fēng)，盤旋著飄落。

這根羽毛漫無目的的飄舞，心中暗暗得意，他心想，這下，我終于自由啦！我要自己去旅行，享受美景。

飛呀飛，這時，一只麻雀看見了羽毛，驚嘆道：多么柔軟的羽毛！我的窩里正好缺少被褥，我要銜回去，讓我的孩子們好好暖和暖和。說著，麻雀就用嘴巴去銜羽毛，羽毛猛地一跳，躲過了麻雀。惱怒地說：滾開！討厭的家伙，你知道我是誰嗎？我是白鵝的羽毛，我那么高貴，怎么能給你搭窩！我要尋找更需要我的地方。說完，這根羽毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開麻雀，繼續(xù)旅行。

不知道又飛行了多少時間，羽毛感到筋疲力盡，他就落在河岸邊的樹枝上，想休息片刻。這時，一只小螞蟻爬過來，高興地說：好大的一只羽毛！天要快下雨啦，我要羽毛馱著我渡河，小螞蟻就要去拖那根羽毛。羽毛生氣地說：不要拖我，你知道我是誰嗎？我是尊貴的白天鵝羽毛，怎能讓你爬在我潔白的身上，幫你渡河？我要尋找更需要我的地方。說完，他縱身一躍，從樹枝上飄落。

這時，一陣狂風(fēng)夾雜著豆大的雨點，一下子擊中了羽毛，羽毛跌落到地上，落到污泥里，一陣風(fēng)雨過后，羽毛全身臟兮兮的，他想飛，可身子太沉，怎么也飛不起，只好獨自哭泣。

雨過天晴，陽光又暖暖地照耀大地，空氣是那么清新，一位女孩和她的媽媽在河邊散步，突然，小女孩驚喜的說：這根羽毛真漂亮！她連忙撿起，遞給媽媽，媽媽看了說：這是白天鵝的羽毛，你要好好珍藏。小女孩說：我要再添幾根羽毛，做一個羽毛毽子。小女孩就到河邊，把羽毛漂洗的干干凈凈，羽毛一下子變得潔白亮麗，在陽光下閃爍著耀眼的光澤。

綠蔭下，小女孩正和她的小伙伴比賽踢毽子，只見用那根羽毛做成的彩色毽子，在空中上下翻飛，正如一只絢麗的花蝴蝶，羽毛的潔白色，是那樣的可愛。小女孩發(fā)出銀鈴般的笑語，那根羽毛也非常開心。

誰的羽毛作文(篇11)

今日下午，閑來無事，欲與老媽打羽毛球，一分高下。

場地就在我們院里。院里有一棵大樹，枝繁葉茂，高大挺拔，真是參天大樹！正值下午，太陽火辣辣的勁頭還沒散去，大樹的陰影正好可以為我們遮涼。OK，閑話少續(xù)，下面由我為大家介紹這場最“囧”羽毛球。我和媽媽你一拍我一拍打得不亦樂乎，打得大汗淋漓。但是，我發(fā)現(xiàn)自己太輕敵了，老媽的球技太強(qiáng)悍了，逼得我節(jié)節(jié)敗退。我抓住每一次機(jī)會反擊，等等，不好！媽媽擺出氣吞山河的姿勢，一看就要使出她的絕招“火力猛拍”來了，此技能速度之快、威力之大，令我望塵莫及，媽媽得意洋洋，洋洋得意，好像勝券在握。一猛拍，我“啊”的一聲尖叫，三條街內(nèi)都能聽到，誰知，球卻沒有砸過來，再一看媽媽的臉，變成了“囧”型，我順著媽媽的目光一看，我的臉也變成了“囧”型：球掛在了那棵若垂天之云的樹冠上！

天哪，我媽真不愧新生代母大蟲也，我也郁悶??！球啊球，飛這么高有什么好？害得我和媽媽漂亮的鵝蛋臉變成了“囧”臉、苦瓜臉。我給媽媽提議：“你用球拍把羽毛球砸下來吧！”媽媽點頭贊許。一扔拍，球沒下來，二扔拍，球又沒下來，三扔拍，球還沒下來，悲催的媽媽四扔牌！太好了，球砸下來了！我媽媽歡呼雀躍。忽然，媽媽意識到了一個重要的問題，咦？球拍呢？我們這才發(fā)現(xiàn)，球拍掛在樹上了！頓時，我們兩個剛剛恢復(fù)原狀的臉又變成“囧”臉苦瓜臉。無奈，媽媽只好借來凳子，我又從鄰居于奶奶那里借來了掃帚，媽媽費(fèi)了好大的勁才把羽毛球拍撥拉下來……

回家了，我和媽媽氣喘吁吁地說：這真是最囧羽毛球?。?/p>