打羽毛球小學(xué)作文十四篇

打羽毛球小學(xué)作文。

作文是人類思維和生命意義的反映，寫作是建立認同和加強人際關(guān)系的工具。欄目小編特別為您搜集了一些關(guān)于“打羽毛球小學(xué)作文”的資料，希望能夠給您一些啟發(fā)。人類在活到老的過程中，應(yīng)不斷積累知識和經(jīng)驗！

打羽毛球小學(xué)作文 篇1

今天下午，我去東睦體育館學(xué)打羽毛球。我們練習(xí)的時間是下午三點到五點。到了那里，教練先教我怎樣拿球拍，教練說：“虎口要和球拍的邊緣相對，握的時候要握在球桿的最下?！闭f完他來檢查我是否正確，接著就讓我去顛球，顛球是把球放了之后用球拍直直地打上去，看看最多能顛幾個，我最多能顛七個，打的時候要注意手不能越來越高。

今天教練教大家的第一個動作是架姿，右手半曲拿拍，左手心朝上，腳一只橫一只豎站立。第二個動作是揮拍，左手放下右手升到前面，右腳踮起，然后右手到下面。最后一個動作是發(fā)球，把球拿到眼睛的高度，右手拿拍放在后面，放開球的同時球拍迎上去打球。我們一個個學(xué)得非常努力，練得熱火朝天。

五點家長們一窩蜂似的沖了進來，一個個接走自己的孩子，教練向媽媽表揚了我的進步，我很高興，我很喜歡在這里打羽毛球。

打羽毛球小學(xué)作文 篇2

第一次學(xué)打羽毛球，我連拍子都不會抓，那架勢啊，就像抓著拍子拍蒼蠅。白色的羽毛球在空中飛來飛去，簡直像孫悟空一樣靈活，看起來它往左邊飛了，其實落點卻在右邊，當(dāng)你氣喘吁吁跑到右邊的時候，它又嗖地飛到了你的頭頂，整個就是滿場飛奔忙撿球嘛!我氣得心生歹念：這個頑固的破球，干脆把它毀掉算了!

媽媽告訴我：手眼要協(xié)調(diào)，對方發(fā)球時，要看好球的飛行路線，根據(jù)球路的高低、長短靈活移動步伐，胳膊要舒展，使得球拍正好在球落點的附近。

點撥后果然有所改觀?？?，現(xiàn)場的搏殺開始了。這次由我先發(fā)球，我左手拿球，右手執(zhí)拍，將球懸在距球拍10厘米處，右手向下一撤，然后猛地向上一抽，潔白的羽毛球成弧線形飛了出去。爸爸側(cè)身一擋，球又在空中畫出一道漂亮的拋物線，我趕緊向前跨了一步，然后右手高舉球拍扣球，正好過網(wǎng)。耶，這一回合我贏了!

打羽毛球小學(xué)作文 篇3

我聽說北瑤嶺廣場熱鬧非凡，有許多熱愛打羽毛球人在打，我也忍不住想去那里打羽毛球。

為了打羽毛球，今天下午，我把老師布置的作業(yè)提前做完了，一放學(xué)，我就像風(fēng)一樣飛快跑回了家。急促對媽媽說：媽媽，快點煮飯。煮那么早干嘛?媽媽疑惑的說道，哎呀，沒有什么?媽媽去煮飯了

過半小時，樓上的腳步聲咚咚咚媽媽下來就說：雨蔓，可以吃飯了。我興奮地說：媽媽真準時呀!我快速的把飯吃完了，六點半和約好朋友梁文玉一起出發(fā)北瑤嶺了。

我們一路歡聲笑語走路步行十分左右，來到北瑤嶺腳，遠遠聽到悅耳歡快的歌聲，到了北瑤嶺的平臺，一看不禁叫一聲哇!好多人哪，有爬山的青年男女，有跳廣場舞的大媽，還有打羽毛球的少男少女，幸好我們來得早，要不然就沒有我們地方打羽毛球了呢!接下來就是展現(xiàn)真正的打羽毛球技術(shù)的時候到了，我拿著羽毛球拍甩一甩，跳一跳，熱熱身，由我先發(fā)球，用力把羽毛球打過去，羽毛球像小鳥樣飛到對方那邊去，我的朋友反應(yīng)也夠敏捷的，兩腳一蹬老高，說時遲那時快，球剛好落到梁文玉的球拍上，她一扭身用力把球拍擋，呼一聲，球飛過我這邊來了，我又用盡全力打回去，就這樣我們來回打長球，分不出勝負，我心想：要想梁文玉擋不住，改變球技才行。

有了，我看她把球打過來，我假裝用吃奶力打過去，但我只用半成力輕輕拍一下球只過了一半，梁文玉所料不及，神速飛過來，鞋子差點掉了，沒等她過來，球落地了，氣喘吁吁的，兩手叉腰的說：雨蔓，你可真行!放一個短球給我。我壞壞地笑了笑，旁邊的圍觀者，不禁發(fā)出喝彩聲：好球!休息片刻，我和梁文玉各自去喝點水，繼續(xù)去切磋球技，我一拍她一拍，球在天空上來回飛舞，我們手舞足蹈的，看球方向蹦到左邊一拍，蹦到右邊又一拍，球下不來，直到我們累了才罷休，最終梁文玉放棄不打，球才落地，結(jié)束了我們的球技表演技能。

我們大汗淋漓，衣服都濕透了，感覺把所有的煩惱都被拍走似的，特別的爽快，不知不覺天漸暗下來，我們開心地回家去了。

啊!好久沒有這樣打羽毛球了，既能提高眼睛視力，又能鍛煉身體，多好的一項運動活動呀，你們也來一起打羽毛球吧!

打羽毛球小學(xué)作文 篇4

今天下午放學(xué)以后，我很快寫好了作業(yè)，就到小區(qū)樓下和媽媽一起打羽毛球。我先看媽媽是怎么發(fā)球的，我心里樂滋滋的想：哈哈，原來發(fā)球這么簡單！

我看到媽媽打球這么好，就以為打羽毛球肯定很簡單的。我急急忙忙拿了球拍，還沒有對準怎么發(fā)球就打了出去，我想肯定打得又高又遠，沒想到球打得無影無蹤了。我高興的搖起手說：“媽媽看我多厲害！”媽媽說：“我們第一次打時，不可能一次成功，不要覺得自己很棒，看看腳底下吧！”沒想到羽毛球會在地上我的腳邊，原來球拍根本沒有打到羽毛球，我自己嘆一口氣，哎，原來真不容易??！

媽媽安慰我說：“不要急，一步一步來啊慢慢用心練習(xí)才行?！眿寢層致匕l(fā)球，為了能讓我看清楚，她的每個動作都做得很慢。我跟著媽媽們經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，發(fā)球的角度，怎么是用手腕的力量，我最后終于學(xué)會了發(fā)球！

通過學(xué)習(xí)羽毛球，讓我明白，運來做每件事都不簡單，需要用心努力去做才行！

打羽毛球小學(xué)作文 篇5

!第一次學(xué)打羽毛球，我連拍子都不會抓，那架勢啊，就像抓著拍子拍蒼蠅。白色的羽毛球在空中飛來飛去，簡直像孫悟空一樣靈活，看起來它往左邊飛了，其實落點卻在右邊，當(dāng)你氣喘吁吁跑到右邊的時候，它又嗖地飛到了你的頭頂，整個就是滿場飛奔忙撿球嘛!我氣得心生歹念：這個頑固的破球，干脆把它毀掉算了!

媽媽告訴我：手眼要協(xié)調(diào)，對方發(fā)球時，要看好球的飛行路線，根據(jù)球路的高低、長短靈活移動步伐，胳膊要舒展，使得球拍正好在球落點的附近。

點撥后果然有所改觀?？矗F(xiàn)場的搏殺開始了。這次由我先發(fā)球，我左手拿球，右手執(zhí)拍，將球懸在距球拍10厘米處，右手向下一撤，然后猛地向上一抽，潔白的羽毛球成弧線形飛了出去。爸爸側(cè)身一擋，球又在空中畫出一道漂亮的拋物線，我趕緊向前跨了一步，然后右手高舉球拍扣球，正好過網(wǎng)。耶，這一回合我贏了!

周六一大早，爸媽說要教我打羽毛球，我高興得一蹦三尺高!

我們興沖沖地來到公、園，迫不及待地開始學(xué)習(xí)了，先學(xué)發(fā)球吧，可是我的球拍怎么也碰不到球的，爸爸耐心地指導(dǎo)我左右手配合要協(xié)調(diào)，就這樣，我果然發(fā)出了幾個好球。輪到爸爸發(fā)球了，球穩(wěn)穩(wěn)地向我飛來，媽媽在旁邊指導(dǎo)我揮拍，湊巧讓我擋了回去，這下我可來勁了，學(xué)得不亦樂乎!經(jīng)過一上午的學(xué)習(xí)，我掌握了一些技巧，但我知道要打得出色，還需平時多勤學(xué)苦練、細心琢磨!

打羽毛球小學(xué)作文 篇6

星期天，我和媽媽、好朋友一起去公園打羽毛球。

我們找到一塊場地，地面干干的，感覺挺不錯。因為平常練習(xí)羽毛球的次數(shù)不多，所以剛開始，我一直都接不住球，挺苦惱的。媽媽見我耷拉著臉，走到我身邊說：“沒關(guān)系，剛開始都是這樣，練習(xí)多了，就掌握技巧了。”媽媽一邊和我對打，一邊教給我方法。媽媽讓我右手握著拍子，眼睛緊盯著羽毛球的“路線”，照著球過來的方向用力回擊過去。我照著媽媽說的做，哇，沒想到竟然接住了！和媽媽玩了20分鐘，我感覺接到球的次數(shù)比起初多了，自己似乎也有那么一點點感覺了。媽媽夸我：“一次比一次打得好！”

幾個回合后，我又和好朋友較量了起來。這時，媽媽在旁邊一邊教我們發(fā)球的姿勢和接球的技巧，一邊給我們鼓勵加油。我們倆呢，也是越來越進入狀態(tài)了，一次比一次有進步！

經(jīng)過努力，我終于學(xué)會打羽毛球了，真高興！

打羽毛球小學(xué)作文 篇7

星期天，本來想睡懶覺，卻被一陣陣歌聲吵醒了。我氣憤地踢開被子，向著正在梳頭的媽媽大喊：媽媽，好好的天氣能不能給人睡人好覺??？說完，我又鉆回被窩里。媽媽委屈地說：本來想和一起去打羽毛球的。唉，你拒絕了，真可惜。一聽到羽毛球這三個字，我不管三七二十一，我馬上起床，沖向廁所。我用一分鐘準備好了一切，就帶著羽毛球用品如箭似般沖下樓。

比賽開始了，由我先發(fā)球。媽媽沒有注意，被打到了屁股。我獲勝了！

媽媽不服氣地說：剛剛是熱身運動，現(xiàn)在是終極pk！我滿臉壞笑說：ok一言為定！這次是媽媽先發(fā)球。嘻嘻，我接住了！媽媽本以為我打不中，便放松了警惕。她一會兒看小鳥，一會兒看小草那個被我打回去的羽毛球悄悄地滾到了媽媽的腳下。她一不留神踩到了羽毛球就摔了個四腳朝天。正要去菜市場買菜的爸爸也捂著肚子笑起來。我又贏了，還獲得了羽毛球公主的稱號！

打羽毛球小學(xué)作文 篇8

每個星期四下午都有興趣活動課，我和舒美玲參加的是打羽毛球。上課鈴一響，我和舒美玲興高采烈的拿起羽毛球拍，迫不及待地跑向操場。

來到操場，操場上已是人山人海，我們來到老師指定的地方。老師先把我們分成了兩組，三至四年級一組，五至六年級一組，分好組后，老師給我們講了打羽毛球的一些規(guī)則和要點。

老師對我們說：“你們知道打羽毛球發(fā)球時是發(fā)對角線嗎？”我們疑惑不解的說：“不知道，”老師聽后便耐心的給我們講解起來。給我們說了怎樣發(fā)球，打球時腳應(yīng)該怎樣站……

老師講完后又接著說：“先把自己的搭檔找好，然后再練習(xí)發(fā)球，一定要記住發(fā)球發(fā)對角線，發(fā)球時球拍不能超過腰部，明白了嗎？”我們異口同聲的說：“知道了”

我和舒美玲來到網(wǎng)前，站在搭檔的斜對方，由于以前我們打羽毛球都不是打的正規(guī)的，所以要讓我們一時改變打法還很不習(xí)慣。

天氣很熱，老師讓我們只接球不發(fā)球，我撿球撿得不耐煩了，對舒美玲說：“哎，撿球都撿累了，不如我們來偷打幾把吧？”舒美玲興高采烈的說：“好呀！”就這樣，我們便打了起來。

時間過得真快呀！一轉(zhuǎn)眼，我們就打了兩節(jié)課的羽毛球。

打羽毛球小學(xué)作文 篇9

第一次學(xué)打羽毛球，我連羽毛球拍都不會拿，于是我就纏著爸爸讓他教我打羽毛球，爸爸被我纏的不耐煩了，就答應(yīng)了我。

我拿上羽毛球拍和球，跟爸爸來到了一片空地，爸爸先教我拿球拍，爸爸說：“正確的握拍方法是先用右手拿住球拍把，使拍面于地面垂直，然后張開左手，使手掌下部靠在球拍打握把柄底托，虎口對著球拍柄窄的一面，小指、無名指、中指自然地并攏，食指與中指稍稍分開，自然地彎曲并貼在球拍柄上?！蔽揖驼账f的慢慢試了幾次，終于有點樣子了，然后發(fā)球，球打了出去，慢慢地我學(xué)會了發(fā)球。

然后，我們開始“開戰(zhàn)”，先是爸爸發(fā)球，爸爸把球拋在空中，用球拍對準球，只聽“嗖”的一聲，球一下飛到空中，緊接著，球從我頭上頂上劃過，劃成了一道漂亮的弧線，結(jié)果我輸了。第二次，我發(fā)球，我給爸爸打了一個“穿地機”使爸爸丟掉了一分，不過爸爸不會善罷甘休的，也給我來了一個下馬威，球飛的很高，飛到了一顆矮矮的樹上，爸爸對我說：“心急吃不了熱豆腐”，我說：“我不喜歡吃熱豆腐，我喜歡吃涼豆腐。”在旁邊觀看叔叔阿姨都被我都笑了，我們也哈哈大笑。

我們今天過得可真開心！打羽毛球可真高興。

打羽毛球小學(xué)作文 篇10

我們?yōu)榱怂哪瓴乓淮蔚膹V州市青少年運動會的羽毛球賽辛辛苦苦地集訓(xùn)了整整一個月的時間。八月十四日就開始打比賽了。

比賽那天，我們要對荔灣區(qū)，這是非常重要的一場比賽，因為這場比賽是可以進前四名的。前面的一場單打我們贏了，一場雙打輸了，我是第三個上場，碰巧我要跟我以前打贏過我的那個對手打。我心里壓力好大。那個時候的比分都非常接近，所以大家都非常緊張。因為要打三盤兩勝，第一局我贏了，第二局非常緊張，比分也接近。因為那個時候打得太晚了，所以只剩我這一場。當(dāng)二十九比十九的時候，我們海珠區(qū)的哥哥，姐姐，弟弟，妹妹都在為我吶喊著：梁雯茵，加油！梁雯茵，加油！我心想，一定不能輸。最后我贏了。打完之后我很開心，因為全部人都在為我加油。我心里甜滋滋的。

經(jīng)過我們一番努力，我們兒童女子乙組海珠區(qū)拿了廣州市第三名。當(dāng)?shù)巧项I(lǐng)獎臺上領(lǐng)銅牌的時候，我們開心極了！

真開心呀！能為海珠區(qū)爭光！

打羽毛球小學(xué)作文 篇11

生活中誰都會有“第一次”“第一次”的印象特別深刻，“第一次”不會十全十美，總會弄出一點小笑話，會受到一些小挫折。這很正常，更是“第一次”的特點。

一天，媽媽問我，要不要打羽毛球，我二話不說就答應(yīng)了。我自信地拿起羽毛球拍，說：“媽媽，來吧！”好像自己是個羽毛球高手一樣?？墒?，媽媽打過來的球，我怎么也接不住，這時我才明白。打羽毛球并不是我想象得那么簡單。媽媽對我說：“你一定要盯著球看，球到了你能拍到的時候，你再出手打.”可是我太心急，眼看著媽媽的球往我這邊飛過來，我迫不及待地跳起來一拍，可是球呢？我轉(zhuǎn)頭一看，原來球正可憐巴巴地趟在地上呢！現(xiàn)在該我發(fā)球了，我學(xué)著媽媽的樣子發(fā)球，可球怎么也不落在我的拍子上，真不聽話！后來媽媽教我另一種發(fā)球方式，把球向上扔著發(fā)，可我掌握得還是不怎么好，我發(fā)了一次、兩次、三次……我好不容易發(fā)了一個好球，我樂得手舞足蹈，可是媽媽一回球，我光顧高興，忘了接球了，這讓我白高興一場。

我以后一定要努力把羽毛球練好，和媽媽一決高下。

打羽毛球小學(xué)作文 篇12

今天晚上爸爸準備陪我去打羽毛球，我毫不猶豫的答應(yīng)了，接著我們來到了新湘中學(xué)的羽毛球館，開始了一場激烈的比賽。

首先我發(fā)球，我來了個遠球，爸爸就來了個切球，一開始我打的很隨意，爸爸在對面嘰嘰喳喳的叫嚷聲激起了我的斗志，我每次接球都使出了全身力氣，記住教練對我的動作要領(lǐng)，可看到爸爸接球是那么輕松，不禁有點緊張起來，心想：蠻力不行的話，我就用智慧跟你斗，我開始發(fā)低球了，想讓他防不勝防，不料爸爸不吃我這套，反而“以其人之道還治其人之身”，他不停的使用切球，害得我連連戰(zhàn)敗，爸爸發(fā)遠球，我剛準備去接，可羽毛球好像一個調(diào)皮的小孩故意躲著我，和我擦肩而過，慢慢地，我無意中使出了扣殺，打得爸爸也吃力了，口里老念叨：不錯不錯；厲害厲害！臨走的時候，一直在旁的教練都說我進步很大，身體協(xié)調(diào)能力很好，聽得我心里喜滋滋的。

五月份有一個青少年羽毛球比賽，到時我一定會遇到很多高手，我要抓緊時間練習(xí)，爭取比出好的成績！加油；丁帆！

打羽毛球小學(xué)作文 篇13

今天晚上，我和爸爸、媽媽一起去體育館打羽毛球。

我們晚上六點半就到體育館了，人 還 非 常少哩！我想和爸爸打幾個羽毛球，爸爸爽快地答應(yīng)了。我馬上從爸爸的包里拿出羽毛拍和羽毛球，準備“迎戰(zhàn)”。爸爸發(fā)了一球，哇噻，這球又高又遠，我用力一揮，哎呀，下網(wǎng)了。然后爸爸跟我說：“手要伸直，和拍子一致，拍子不要向下，要不然球就要往下打了?！彪S后，爸爸又發(fā)了一球，這回，我接的好了一點。但是爸爸又說：“打到我背后來！”我用力一拍，居然出界了。但是爸爸表揚了我，因為我打到爸爸的身后了。爸爸再次發(fā)了一球，這回，我吸取了教訓(xùn)，我往上一拍，噢耶，我打到爸爸的'身后了。爸爸又發(fā)了一個高球，我再往上一拍，爸爸再來了一個高球，我再接一個……一直打了二十幾個來回之后，我使出吃奶的勁，猛烈一擊，不小心打到了爸爸的臉上。其中，我學(xué)著爸爸的樣子，發(fā)了幾個小球，爸爸面對我這突如其來的變化沒有接住……

最后，旁邊的叔叔夸我真厲害，我心里美滋滋的，真舒服??！

打羽毛球小學(xué)作文 篇14

今天我和爸爸媽媽去商場買羽毛球拍。商場里的人很多很擁擠，因為國慶節(jié)到了人們都放假了。我們買了一付黑色的球拍，很漂亮?；氐郊液螅移炔患按刈尠职纸涛掖蛴鹈?。剛開始，我連球都發(fā)不出來，我很著急，爸爸告訴我發(fā)球的技巧，我練啊練啊，練的我胳膊都酸了，終于可以發(fā)出球來了。到了晚上我和爸爸打了一場比賽，結(jié)果是我贏了，我非常興奮?？墒俏抑腊职质亲屩业?，要是爸爸真跟我比，我連球也摸不著了。

今天我和媽媽爸爸在院子里打羽毛球。規(guī)則是每人5個球，打輸了的要下一輪比賽才可以上常

比賽才開始就很激烈我打出去媽媽又打回來，可是我一個也接不到，后來爸爸在旁邊教我，他說“：第一要看準，第二手要快?！蔽揖驼罩职终f的.做，真的接到了一個球我高興的跳了起來。

輪到爸爸和媽媽，我在旁邊學(xué)，我心里想，做生么事都要眼疾手快，還要認真，不要馬虎。

又輪到了我和媽媽打，我一跳接住了一個球，又跳了一下又接住了一個球，我不斷地練習(xí)，最后我接住了7個球。我自豪的說“：我終于學(xué)會打羽毛球了!”高興極了。