老鷹捉小雞作文11篇

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老鷹捉小雞作文【篇1】

傍晚天氣漸漸涼爽了下來(lái)，我和小伙伴們玩了一場(chǎng)機(jī)烈的老鷹捉小雞。

先說(shuō)說(shuō)游戲規(guī)則，雞媽媽不能抓住老鷹，但要阻止老鷹捉小雞，還有小雞不可以躲起來(lái)，不讓老鷹捉。然后分配誰(shuí)是老鷹，雞媽媽，小雞結(jié)果我雞媽媽，秋秋和其他的人當(dāng)小雞，小伊當(dāng)老鷹。

游戲開(kāi)始了，我趕緊張開(kāi)手臀，像媽媽一樣保護(hù)我的雞寶寶，身怕老鷹抓到了小雞，不過(guò)老鷹的爪子飛快的撲向了小雞們，一會(huì)一會(huì)兒就被我給擋住了，老鷹沒(méi)有放棄繼續(xù)捉小雞并趁我不注意，把一只小雞抓住了，很快一只小雞就變成老鷹的美餐，我為了不再讓老鷹抓到小鳥(niǎo)，每次都努力擋住不讓它再捉住小雞們。幾個(gè)回合下來(lái)，我已經(jīng)力不從心了，可是老鷹卻更加努力，一下子就撲了過(guò)來(lái)捉小雞。

我和小伙伴玩的筋疲力盡，可大家都很開(kāi)心期待下次更有趣的游戲。

老鷹捉小雞作文【篇2】

有一件事直到現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得特別有趣，那是發(fā)生在去年春節(jié)期間，我在姥爺家和哥哥姐姐們玩“老鷹捉小雞”的游戲。

小虎做“老鷹”，蓉蓉個(gè)子高，就當(dāng)“雞媽媽”，其余的都做“小雞”。游戲開(kāi)始了，做“老鷹”的小虎就張牙舞爪地?fù)湎颉靶‰u”，小虎的一雙大眼睛死死地盯住“小雞”小雨，用猛虎下山的速度撲過(guò)去。而“雞媽媽”為了護(hù)住她的孩子，不顧一切地用自己的身體擋住“老鷹”。幾經(jīng)拼斗后，“雞媽媽”終于身疲力竭，讓“老鷹”得了逞，一只身弱的孩子被捉了去?！肮易降搅?！”老鷹得意忘形地說(shuō)。

換成小雨當(dāng)“老鷹”了，這只“老鷹”更像，更兇狠。只見(jiàn)他的一雙眼睛滴溜溜直轉(zhuǎn)，雙手張開(kāi)成鷹爪狀，忽東忽西對(duì)著“雞媽媽”身后的“小雞”用力地沖撞，“雞媽媽”身后的“小雞”嚇得東躲西藏。突然，“老鷹”趁我慌亂中，迅速地?fù)湎蛭遥乙惑@，大聲喊道：“蹲雞窩！”順勢(shì)蹲下身子。幸虧我反應(yīng)快，不然就變成俘虜了……

有趣的游戲還在繼續(xù)著，我和我的兄妹們都沉浸在一片緊張、歡樂(lè)的氣氛中。

老鷹捉小雞作文【篇3】

“看我不捉住你?！边@是我和小伙伴們玩老鷹捉小雞的情景。下面讓我來(lái)給大家介紹一個(gè)玩老鷹捉小雞的情景吧。

首先，我們選了老鷹、雞媽媽和小雞。游戲開(kāi)始！老鷹捉來(lái)捉去，還是沒(méi)有捉著。小雞們可自由了，全部都脫離了雞媽媽的保護(hù)，玩得可開(kāi)心了。這個(gè)時(shí)候，老鷹趁機(jī)一抓，機(jī)靈的雞媽媽一擋，讓老鷹沒(méi)抓著。雞媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭，用責(zé)備的眼神看著小雞，好像在說(shuō)：“誰(shuí)叫你們不牽著我的衣服？”小雞們一個(gè)個(gè)紅著臉、低著頭，仿佛在說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了?！崩销椶D(zhuǎn)過(guò)身，皺著眉頭想著“反攻的方案”。小雞們一個(gè)個(gè)都提搞警惕。老鷹左抓右抓，終于抓住了一只，她高興極了，小雞們想到了“妙計(jì)”，結(jié)果老鷹后來(lái)一只也沒(méi)有捉到。

小伙伴們一個(gè)個(gè)的臉上都掛滿了笑容。

老鷹捉小雞作文【篇4】

我們那兒的小朋友和我一起玩了一個(gè)游戲，名字叫老鷹抓小雞。游戲開(kāi)始了，一群當(dāng)小雞的小朋友拉著當(dāng)母雞的小朋友的衣服。當(dāng)老鷹的小朋友先往東跑，母雞馬上攤開(kāi)雙手往東欄老鷹。于是，老鷹折身向西跑，母雞靈活地轉(zhuǎn)身向西欄。老鷹停下了腳步，大概在想什么辦法才能抓住小雞。突然，他趁母雞不注意時(shí)，猛然低身沖過(guò)母雞的雙手，跑到后面的小雞處。小雞還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就給他抓了一只去了。老鷹真厲害，照這種辦法又接連抓了幾只小雞去。母雞這才明白過(guò)來(lái)，馬上開(kāi)始攔截。

老鷹又出新招。他說(shuō)：我不玩了，我的回家去做回家作業(yè)了！母雞信以為真，又給老鷹抓了幾只小雞。現(xiàn)在，只存下母雞一人了。老鷹幾次猛追就給他抓住了。

游戲結(jié)束了，我們就分散回家了。

老鷹捉小雞作文【篇5】

游戲開(kāi)始了，一個(gè)同學(xué)做老鷹，其他同學(xué)做小雞，一個(gè)同學(xué)的媽媽當(dāng)雞媽媽。老鷹做出十分兇猛的樣子，一會(huì)兒向左跑，一會(huì)兒向右跑，一會(huì)兒，一連跑了幾圈，尋找機(jī)會(huì)捕捉獵物。突然，他猛一轉(zhuǎn)身，撲向小雞。雞媽媽連忙張開(kāi)雙臂，用整個(gè)身子擋住老鷹的去路。老鷹撲向哪里，雞媽媽就奮不顧身地?fù)踝∧睦?，機(jī)警地保護(hù)著自己的孩子。小雞一個(gè)拉著一個(gè)，跟在雞媽媽背后，呼喊著，叫嚷著，左躲右閃，逃來(lái)逃去，不讓老鷹抓走。老鷹幾次從兩旁猛攻，可是都沒(méi)有成功。老鷹看到這些小雞已經(jīng)疲憊不堪了，便趁機(jī)從后一繞，跑到了后面，雞媽媽一拐彎，想擋住老鷹，誰(shuí)知老鷹往下一鉆，就要抓住一只小雞了，幸虧那只小雞機(jī)靈，一跳，就從老鷹旁邊繞了過(guò)去，其他小雞也跟著那只小雞繞了過(guò)去，老鷹看見(jiàn)了，只好認(rèn)輸了。

老鷹捉小雞作文【篇6】

“捉到了！捉到了！”從公園里傳來(lái)一陣陣叫喊聲，這是在干什么呢？原來(lái)是我和同學(xué)們?cè)谝黄鹜妗袄销椬叫‰u”的游戲。

游戲開(kāi)始前，我們選了王夢(mèng)媛當(dāng)“老鷹”，楊梓當(dāng)“雞媽媽”，其余的同學(xué)當(dāng)“雞寶寶”。

游戲開(kāi)始了，老鷹瞪大雙眼，張開(kāi)雙臂，惡狠狠地向雞群撲過(guò)去；雞媽媽也不甘示弱，打開(kāi)翅膀跟老鷹周旋起來(lái)。老鷹往右，雞媽媽就往右；老鷹往左，雞媽媽也急忙跑到左邊，保護(hù)著小雞寶寶。這時(shí)，老鷹似乎在想：不好，我得想一個(gè)辦法，不然就要輸了！于是，他假裝往右跑，然后全速往左轉(zhuǎn)，終于抓到了一個(gè)雞寶寶。雞媽媽也見(jiàn)招拆招，防衛(wèi)得更加嚴(yán)實(shí)。

游戲在一片緊張而歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了，最終老鷹只抓到了一只小雞，雞媽媽和雞寶寶贏了。這個(gè)游戲可真好玩兒呀！

老鷹捉小雞作文【篇7】

今天，我們班玩了老鷹捉小雞的游戲，可好玩呢!

我們先分好組，我、阮云浩、陸晨等人一組，并選好老鷹、母雞，我當(dāng)老鷹，程思源當(dāng)母雞，剩下的當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了。小雞們見(jiàn)了我馬上閃到母雞的背后，而母雞伸開(kāi)雙手，擋在小雞的前面，一雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地瞪著我，好像在說(shuō):我不會(huì)讓你捉到小雞的。我機(jī)靈地左沖右沖，小雞們的隊(duì)形由直線一下子變成了波浪形，我暗暗高興，我又兇猛地沖了幾下，打亂了他們的陳腳，于是我做了向左攻的假動(dòng)作，程思源以為我又要猛攻了，就馬上往這邊擋，可我馬上掉頭向右，從母雞的翅膀下沖過(guò)去，陸晨最終被我捉到，好開(kāi)心哦。

這個(gè)老鷹捉小雞的游戲真有趣、好玩。我想：以后寫(xiě)完作業(yè)后還要玩玩這個(gè)游戲。

老鷹捉小雞作文【篇8】

今天上午第三節(jié)課是體育課，徐老師說(shuō)要帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)到操場(chǎng)上去玩"老鷹捉小雞"的游戲。她的話音剛落，教室里立刻響起了歡呼聲。

徐老師先給我們說(shuō)游戲規(guī)則："選出一名同學(xué)當(dāng)老鷹和一名同學(xué)當(dāng)母雞，其他同學(xué)就當(dāng)小雞。當(dāng)老鷹的同學(xué)可以用任何辦法抓住當(dāng)小雞的同學(xué)，把小雞抓完了，老鷹就贏了。雞媽媽可以用任何辦法保護(hù)住自己的小雞，當(dāng)小雞的同學(xué)后一個(gè)抓住前一個(gè)同學(xué)后面的衣角，一個(gè)個(gè)接下去。如果老鷹抓不住小雞，老鷹就輸了。"

徐老師說(shuō)當(dāng)我們的雞媽媽，要選一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹。楊子琪把手舉得高高的，自告奮勇的要當(dāng)老鷹。徐老師笑著說(shuō)說(shuō)："楊子琪，這家伙很靈活，可以當(dāng)老鷹。"老師的話一說(shuō)完，同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。

由于人太多，我們就分成了男女組。我們女生先玩，男生坐在臺(tái)階上給我們加油。游戲終于開(kāi)始了，老鷹往左邊跑，母雞就往左邊攔，小雞們就往右邊跑。老鷹以為抓住了，沒(méi)想到卻撲了個(gè)空，惹得看我們同學(xué)們哈哈大笑，有的笑出了眼淚，有的笑疼了肚子。老鷹撓撓腦袋，楊子琪這家伙肯定想辦法了。突然它快速往右跑，露出了兇狠的目光，而母雞張開(kāi)有力的翅膀，左擋右擋，阻止老鷹的進(jìn)攻，極力保護(hù)著小雞。而小雞們則左閃右躲，可是畢竟隊(duì)伍太長(zhǎng)，后面的同學(xué)沒(méi)來(lái)得及跑，就被老鷹吃掉了。我的心里"撲通撲通"地跳著，生怕老鷹捉到了我?？墒且徊涣羯?，老鷹拍了一下子，我就這樣被老鷹抓住了出局了。

最后十分鐘，老師讓我們自己玩。我也跑累了退出了游戲。再看看男生那邊個(gè)個(gè)都玩得滿頭大汗。

"叮鈴鈴……"放學(xué)了，我們的歡笑聲回蕩在校園的上空。"老鷹捉小雞"的游戲不但給我們帶來(lái)了樂(lè)趣，還鍛煉了我們的身體呢。

老鷹捉小雞作文【篇9】

老鷹捉小雞今天在課上，老師給我們五個(gè)大組分配了不同的’游戲，分配到我們大組的游戲是“老鷹捉小雞”。

大家都知道老鷹捉小雞的規(guī)則，不就是一人當(dāng)“老鷹”，一人當(dāng)“母雞”，其余的人當(dāng)“小雞”，“老鷹”捉住了哪只“小雞”，那“小雞”就變成“老鷹”繼續(xù)游戲。可我們的規(guī)則有一點(diǎn)不同，“小雞”在緊急情況下可以蹲下，就可以不被“老鷹”抓走。“快來(lái)呀！”這不，游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)“老鷹”瞪著“老母雞”吱呀吱呀亂叫，我這只“小雞”覺(jué)得很好笑，就大大放松了警惕。只覺(jué)得旁邊一陣?yán)滹L(fēng)，我還算機(jī)靈，一個(gè)閃腰，讓“老鷹”撲了一個(gè)空，心里卻想：好險(xiǎn)，幸好沒(méi)被抓著，要不然我非變成“老鷹”不可！正想著，“老鷹”又來(lái)了，我縱身一跳，“老鷹”從我的腳底滑過(guò)。過(guò)了好一會(huì)兒，“老鷹”才回過(guò)神來(lái)。輪到我當(dāng)“老母雞”了，我們跳著跑著，笑著鬧著，在歡笑中結(jié)束了游戲。

老鷹捉小雞作文【篇10】

上課了，老師說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)游戲。”同學(xué)們和我都樂(lè)得喜笑顏開(kāi)。

老師神秘兮兮地說(shuō)：“但是，我不會(huì)告訴你們玩什么游戲的，你們先猜一猜，我再公布是什么。”我站起來(lái)大聲地說(shuō)：“是爬樹(shù)游戲！”同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。同學(xué)們好像都一直想：今天肯定玩捉迷藏的！老師說(shuō)：“今天，我們玩老鷹捉小雞?！闭f(shuō)著，就在白板上寫(xiě)了老鷹捉小雞。我想：可不要讓我當(dāng)老鷹，我很弱的。

老師開(kāi)始講規(guī)則了，規(guī)則是：小雞躲在母雞后面，老鷹去捉小雞。我們開(kāi)始選老鷹和母雞了！小晨第一個(gè)舉手，要求當(dāng)母雞，我們都很驚訝，這只“母雞”好瘦，難道他經(jīng)常熬夜？小澤第二個(gè)舉手，要求當(dāng)老鷹，天啊，這是一只胖乎乎的老鷹，可能經(jīng)常吃宵夜呢！他說(shuō)：“我作為一只鷹，不會(huì)連一只雞都捉不到的！”

游戲開(kāi)始了，小晨張開(kāi)雙臂，開(kāi)始保護(hù)小雞。小澤笑瞇瞇的，蓄勢(shì)待發(fā)，小雞們開(kāi)始緊張了。老師一聲令下，我就脫離了媽媽，另外幾只小雞也四散逃竄。小澤一看，加快速度，一把抓了只小雞。就這樣，一只又一只小雞被抓住?？磥?lái)今晚，有豐盛的食物了。

游戲結(jié)束了，老鷹開(kāi)心地贏了！

老鷹捉小雞作文【篇11】

“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們像一只只出籠的小鳥(niǎo)一樣飛快地跑到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)，踢毽子的、跳繩的、跑步的、做游戲的、真是豐富多彩。

我和幾個(gè)好朋友決定玩老鷹捉小雞的游戲，我當(dāng)“老鷹”，小明當(dāng)“母雞”，剩下的同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了，我弓下身子，叉開(kāi)雙腿，瞪大了眼睛，虎視眈眈地望著母雞和小雞們。而小明也不甘示弱，他伸開(kāi)雙臂，做好了充分的準(zhǔn)備。突然，我飛快地向最后一只“小雞”撲去，小明見(jiàn)狀，趕緊調(diào)轉(zhuǎn)方向擋住了去路。就這樣我往左撲，他就往右閃，我往右攻，他就往左躲，來(lái)來(lái)往往，幾個(gè)回合，也沒(méi)有捉住一只“小雞”。我就像一個(gè)泄了氣的皮球，一屁股坐在地上，一點(diǎn)精神也沒(méi)有，真想不做了?？纱藭r(shí)耳邊想起媽媽說(shuō)過(guò)的話：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。做什么事，只要不灰心，就一定能成功。想到這兒，我又鼓起勇氣。我裝做漫不經(jīng)心的樣子，正在這時(shí)，一只“小雞”走神了，趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我猛地?fù)淞诉^(guò)去，一把抓住了“小雞的翅膀”。我高興得一蹦三尺高，大聲地說(shuō)：“我勝利了，我勝利了！”周圍觀看的同學(xué)也情不自禁地鼓起了雷鳴般的掌聲。

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。我們迅速地跑進(jìn)了教室，校園里又恢復(fù)了平靜。