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在葡萄日記

發(fā)布時(shí)間:2024-02-25

寫(xiě)作是一般人都會(huì)熟悉的一個(gè)過(guò)程,作文也能讓我們進(jìn)行一種自我的探索。一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。怎么讓寫(xiě)出的文章豐富生動(dòng)呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《在葡萄日記》,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁(yè)。

在葡萄日記【篇1】

在一座高山上,住著一位農(nóng)夫和他的三個(gè)兒子。那位農(nóng)夫種了一個(gè)葡萄園,一到秋天就結(jié)出許多紫紅色的葡萄。農(nóng)夫的身體漸漸衰弱,他的三個(gè)兒子都很懶惰,葡萄園一天天的荒蕪了。

有一天,那位農(nóng)夫把他的三個(gè)兒子召集到一起,說(shuō):“我在地里埋了一批寶藏,以后你們們沒(méi)錢(qián)了就挖些寶藏生活吧!”說(shuō)完,就死了。

兒子便紛紛找來(lái)鋤犁,他們翻土三尺,都始終沒(méi)有找到寶藏,但是他們發(fā)現(xiàn)葡萄園里的葡萄都成熟了,他們把那些葡萄賣(mài)到大街上去,賺了一大筆錢(qián)。弟兄三個(gè)都明白了爸爸說(shuō)的寶藏就是要咱們辛勤勞動(dòng),將來(lái)的收獲便是無(wú)窮的寶藏。

同學(xué)們,我們也要做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子哦!

在葡萄日記【篇2】

今天,驕陽(yáng)似火,我和媽媽一起去了葡萄園。

來(lái)到葡萄園,我目瞪口呆,??!這里真是綠色的海洋!綠的、紫的、紅的、五光十色,一串串葡萄掛在葡萄架上,好漂亮啊,紫葡萄就像穿著紫裙子的仙女在樹(shù)葉下羞答答的露出半邊臉,我摘了一顆紫葡萄,剝掉紫色的皮,里面的肉晶瑩剔透,張口一咬,一股清香的甜汁流入我的心中,就像吃了蜜一樣甜。

該是我們采葡萄的時(shí)候了!我拿著剪刀,看了看四周的葡萄,看來(lái)看去,終于看中了一串紫水晶一樣的葡萄。我踮起腳尖,用剪刀對(duì)準(zhǔn)葡萄的根,用力一剪,急忙用右手接住,我就算剪下第一串葡萄,接住是二串,三串,我和媽媽很快就剪了一大堆葡萄。

還等什么,趕快來(lái)吧。

在葡萄日記【篇3】

葡萄日記


夏日的葡萄園里,樹(shù)蔭下傳來(lái)陣陣微風(fēng),溫度恰到好處。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑在葡萄藤上,點(diǎn)綴出一片金黃色的光斑。這是一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃的葡萄藤,在果實(shí)的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。我站在這片綠色的海洋之中,沉浸在充盈著果香和青草的空氣中,展開(kāi)了一本屬于葡萄的日記。


日記的開(kāi)頭是往年最美麗的時(shí)光,在歲月的打磨下,葡萄園從最初的雜亂無(wú)序逐漸變得規(guī)整而有序。這個(gè)季節(jié)是葡萄園管理的黃金時(shí)期,每一株葡萄藤都需要得到精心的呵護(hù)。清晨,我?guī)е珳?zhǔn)的剪刀和修剪刀,慢慢地行走在葡萄地里,修整每一株藤蔓的長(zhǎng)度和方向。同時(shí),我還仔細(xì)觀察每一株葡萄藤的生長(zhǎng)情況,及時(shí)修剪枯萎的藤蔓和蟲(chóng)害受損的果實(shí),以保證葡萄的生長(zhǎng)質(zhì)量。


隨著時(shí)間的流逝,園里的葡萄藤逐漸長(zhǎng)出了茂密的葉子,在蓬勃的生命力的作用下,一串緊貼著藤蔓的小小葡萄綠色起來(lái)。在這個(gè)時(shí)候,我們要進(jìn)行疏果,只留下藤蔓上最好的果實(shí),這樣才會(huì)保證葡萄的品質(zhì)。每一串葡萄都是我們用心培育的結(jié)晶,每一個(gè)果實(shí)都代表著我們的辛勤勞動(dòng)和愛(ài)心。在陽(yáng)光的照射下,葡萄逐漸變成鮮紅的顏色,讓人看了就有食欲。


到了收獲的季節(jié),整片葡萄園都洋溢著喜悅的氣息。夏日的清晨,我和園里的工人們帶著鐵鍬和籃子走進(jìn)葡萄園中,開(kāi)始采摘果實(shí)。那一串串飽滿(mǎn)的葡萄像珍珠一樣亮麗,摘下時(shí),一陣陣清甜的果香撲鼻而來(lái)。葡萄的收獲是一種快樂(lè),更是一種成就感。當(dāng)我們把裝滿(mǎn)葡萄的籃子拿回家時(shí),滿(mǎn)足感充盈在心頭,為了這一片葡萄的收獲,我們付出了汗水和辛勞,但所得到的回報(bào)讓一切都變得值得。


葡萄日記也不只是關(guān)于葡萄園的勞作,也記載了葡萄園里的每一個(gè)獨(dú)特的時(shí)刻。有的時(shí)候,我會(huì)在葡萄園的小路上散步,欣賞葡萄藤和枝葉間的獨(dú)特景色。有的時(shí)候,我也會(huì)在葡萄園里搭起帳篷,享受星光下的露營(yíng)之夜。這樣的時(shí)刻讓我更加親近大自然,也讓我更加愛(ài)上這片葡萄園。


葡萄日記是我與葡萄園之間的情感紐帶,記錄了我與葡萄之間的心靈交流和時(shí)光的痕跡。它不僅是一本記錄我們辛勤勞動(dòng)的日記,也是一本承載了我們敬畏自然和感恩豐收的秘籍。每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)了勤勞和希望,每個(gè)字都滲透著對(duì)葡萄園的深深?lèi)?ài)意。而在那片葡萄海洋里,我也成為了這個(gè)自然的一部分,與葡萄一同成長(zhǎng),一同收獲。


在葡萄園的每一個(gè)季節(jié),我都能感受到世界的美好。無(wú)論是清晨的徐徐微風(fēng),還是黃昏的余暉灑在大地上,每一個(gè)細(xì)節(jié)都散發(fā)出和諧和生命的力量。葡萄園給了我生活的勇氣和喜悅,給了我對(duì)未來(lái)的希望和向往。每一篇葡萄日記都是我對(duì)這片土地的告白,也是我與葡萄園無(wú)盡情感的紐帶。

在葡萄日記【篇4】

在這個(gè)世界上,有人喜歡鮮艷無(wú)比的鮮花,有人喜歡默默無(wú)聞的小草,更有人喜歡四季長(zhǎng)綠的萬(wàn)年青。而我,卻喜歡那生機(jī)勃勃的葡萄。

春天,春風(fēng)吹綠大地、柔和的太陽(yáng)光灑在冬天里光禿禿的枝干上的時(shí)候,枝干上又重新生長(zhǎng)起郁郁蔥蔥的葉子來(lái)。不久,就會(huì)發(fā)出米粒般的葡萄。

夏天,葡萄長(zhǎng)成了一串串的,看一眼就想嘗一嘗它的滋味。可是葡萄還沒(méi)成熟,每一顆都只有一粒豌豆大小,它又酸又澀,一點(diǎn)而也不好吃。當(dāng)炎熱的太陽(yáng)照在大地上,葡萄棚底下就成了的游戲場(chǎng)所。你可以在底下打撲克,聊天,感覺(jué)是那么的涼爽。

當(dāng)秋天來(lái)到時(shí),葡萄上面鋪著一層銀灰色的粉末,等待已久的葡萄就成熟了。那誘人的一串串葡萄,像一顆顆珍珠,紫如丁香,綠如翡翠。它們?cè)陉?yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,美麗極了!摘一顆,剝掉它紫色的外衣,放進(jìn)嘴里,咬一口,又酸又甜的汁水流了出來(lái),真是好吃!讓你吃一大盤(pán)都不會(huì)吃膩。

當(dāng)雪花紛飛的冬天來(lái)臨,葡萄的葉子雖然已經(jīng)掉光了,但是它藤子里儲(chǔ)存著大量營(yíng)養(yǎng),仍然維持著它堅(jiān)強(qiáng)的生命。當(dāng)你想起美味可口的葡萄時(shí),你一定會(huì)倍加愛(ài)護(hù)它、照顧它,直到春天來(lái)臨。

葡萄,你春天搭棚,夏天為人們遮蔭,秋天為人們送來(lái)水果,冬天充滿(mǎn)生機(jī)。你默默為人們做出了貢獻(xiàn)!

在葡萄日記【篇5】

今天爸爸媽媽帶我去葡萄園玩。車(chē)走了半個(gè)多小時(shí)之后終于到了。一進(jìn)去是一個(gè)好大好大的院子,穿過(guò)院子有一條小路,小路的兩邊都是葡萄架,我們順著葡萄架走著走著,看見(jiàn)了一群人往里面走,說(shuō)里面的果子是生態(tài)葡萄,我不明白什么是生態(tài)葡萄。 我們也跟著往里走,也想去瞧瞧。走進(jìn)去之后,咦?我剛才沒(méi)注意看,這里的葡萄怎么都套上了一層紙呢?我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢膊恢?。我們又?wèn)管理員阿姨,阿姨告訴我們,這樣做是為了防止害蟲(chóng)和小鳥(niǎo)的偷吃和破壞。

我還在葡萄園里看見(jiàn)了各種各樣的蝴蝶,有白色的,黃色的,紅褐色的,還有黃底黑點(diǎn)的。我試著想抓幾只,可費(fèi)了半天勁,一只一也沒(méi)有抓著。

雖然今天很累,但真是快樂(lè)的一天啊。

在葡萄日記【篇6】

今天,陽(yáng)光明媚天高云淡,爸爸從公司端回來(lái)了一顆葡萄幼苗,我把它端上樓頂,它昂首挺胸的望著天空。

我興高采烈的用水盆裝上一盆清澈的水,給予它充足的水分,爸爸看到?jīng)]有擔(dān)架來(lái)選自.作文網(wǎng) 擔(dān)起葡萄苗,于是,爸爸找來(lái)了兩根竹子,把葡萄苗放在上面。

它的葉子青翠欲滴,顯得非??⌒悖裾{(diào)皮的孩子在蕩秋千,十分可愛(ài),它在陽(yáng)光的照耀下,油光發(fā)亮,構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)面。

第二天早上,迎著颯颯晨風(fēng),它傲然挺立著,當(dāng)我看到翡翠般的嫩葉時(shí),心里更加激動(dòng)了,我想:如果能長(zhǎng)出一串串像晶瑩的水珍珠似的葡萄,那該多好呀!

過(guò)了五天,我再一次去觀察它。??!葉子快枯萎了,這讓我急如星火,馬上對(duì)葡萄苗進(jìn)行'緊急搶救",讓它充滿(mǎn)水分,這才讓它進(jìn)了鬼門(mén)關(guān)又起死回生。

姓名劉鴻飛學(xué)校黃草朗小學(xué)班級(jí)六一班指導(dǎo)老師曾小華郵箱

在葡萄日記【篇7】

葡萄日記


在迷人的葡萄園里,我用心記錄下一串串葡萄的成長(zhǎng)歷程。每一天的日記里,都有著充滿(mǎn)生機(jī)和活力的畫(huà)面,讓我仿佛置身于一個(gè)神奇的世界。


夏天的葡萄園充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃的氣息。閃耀著陽(yáng)光的葡萄葉在微風(fēng)中輕輕搖曳,像是在向世界展示它們的力量和美麗。我輕輕觸摸著它們,感受到了它們?nèi)彳浀馁|(zhì)地和絲絲潤(rùn)澤。陽(yáng)光把我的影子投射在葡萄園的土地上,我感覺(jué)到自己與這片土地有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。


隨著時(shí)光的流逝,葡萄開(kāi)始悄悄變化。小小的果實(shí)漸漸膨脹起來(lái),從碧綠的顏色轉(zhuǎn)變?yōu)樯钭仙?。我看著它們一天天長(zhǎng)大,仿佛在目睹一場(chǎng)奇跡。它們的生長(zhǎng)速度迅猛,幾乎可以看見(jiàn)它們?cè)谖业难矍芭蛎洝?/p>

到了秋天,葡萄園變得熱鬧起來(lái)。農(nóng)民們穿著工作服,忙碌地在葡萄園里移動(dòng)。成熟的葡萄被輕輕摘下,放進(jìn)籃子里。農(nóng)民們的臉上洋溢著笑容,因?yàn)檫@代表著他們一年的努力和辛勤工作的結(jié)晶。葡萄的香氣彌漫在空氣中,誘人而甜美。我深吸一口氣,嘗到了甜蜜的滋味。


在釀酒廠里,我看到葡萄通過(guò)一道道工序被轉(zhuǎn)化成美味的葡萄酒。工人們小心翼翼地將葡萄倒入榨汁機(jī)中,輕輕地?cái)D壓出果汁。那金黃色的液體在光的照射下閃爍著誘人的光芒。榨汁后的葡萄皮和果肉被保存下來(lái),將用來(lái)制作葡萄酒的深度調(diào)和。


接下來(lái)是發(fā)酵的過(guò)程,空氣中彌漫著酒香。葡萄酒在橡木桶里靜靜地發(fā)酵,慢慢地散發(fā)出了它獨(dú)特而濃郁的香氣。我感受到這些香氣在我的鼻尖舞動(dòng),仿佛在訴說(shuō)著葡萄的故事。


我來(lái)到了葡萄酒的陳放室。這里存放著年份不同、味道各異的葡萄酒。我敞開(kāi)心扉,用心品味著這些美酒,它們的豐富口感令我陶醉其中。每一瓶葡萄酒都像是過(guò)去一年的收獲和記憶,每一滴都散發(fā)著釀酒者勞動(dòng)的智慧和心血的結(jié)晶。


葡萄園是一片神奇的土地,葡萄日記記錄著葡萄的成長(zhǎng)歷程。它們的生長(zhǎng)過(guò)程仿佛是一段美麗的詩(shī)篇,每天的日子都有著不同的驚喜和變化。葡萄的成熟和發(fā)酵并非一蹴而就,它需要農(nóng)民的耐心和傾注的努力。而每一滴葡萄酒都是一次心靈的享受,讓人回味無(wú)窮。


我將繼續(xù)在這片神奇的葡萄園里記錄下每一天的日記,感受葡萄的成長(zhǎng)和釀酒的神奇過(guò)程。葡萄日記將見(jiàn)證這一切,它將成為一本充滿(mǎn)生機(jī)和活力的書(shū),讓讀者感受到大自然的魔力和人與土地的緊密聯(lián)系。葡萄日記是一段奇妙的旅程,我們都可以在這個(gè)故事中找到屬于自己的美妙體驗(yàn)。

在葡萄日記【篇8】

“今天,我們要舉行一個(gè)活動(dòng)——猜猜猜?!崩蠋熢?huà)音剛落,同學(xué)們立刻議論紛紛?!鞍?,你說(shuō)老師會(huì)讓我們猜什么?”“猜動(dòng)物?”“猜植物”“……”“不對(duì)!是猜水果。”老師興奮地說(shuō)道,“老師請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上來(lái)摸,并說(shuō)出特征下面的同學(xué)根據(jù)特征來(lái)說(shuō)出水果名稱(chēng)?!?/p>

老師首先請(qǐng)鄭尚涵來(lái)摸,摸了老半天,一個(gè)“冰”字脫口而出,同學(xué)們便大膽得猜測(cè):“蘋(píng)果!”“西紅柿!”“桃子!……可鄭尚涵的一聲“圓”讓大家又改變這些看法,“葡萄!”“小西紅柿!”“提子!”甚至有的人說(shuō)是小西瓜……這時(shí)張政也想玩,他剛一摸就擺出一副神秘兮兮的表情,我們迫不及待了他做了一副鬼臉,才道出了一個(gè)“滑”字。頓時(shí),教室里又熱鬧起來(lái)了,有的一副胸有成竹的樣子,大聲的把答案報(bào)出來(lái)又迫不及待地,等待答案揭曉;有的還是疑惑不解猶如“丈二和尚——摸不著頭腦;和旁邊的同學(xué)竊竊私語(yǔ);還有的還在冥思苦想,猜不出到底是什么?這時(shí),張政又說(shuō)出了一

個(gè)“有皮”的特征,大家異口同聲地說(shuō):“是葡萄?!崩蠋煒?lè)了:“一群小饞貓猜得很準(zhǔn)嘛!獎(jiǎng)勵(lì)你們吃葡萄。臺(tái)下的同學(xué)們“耶”地叫起來(lái)。我看著面前發(fā)到手的葡萄——又小又圓口水都情不自禁的流下來(lái),我一口咬下去那滋味是用任何美妙的詞語(yǔ)都形容得出來(lái)的。哪甜汁仿佛是用冰糖熬制了七七四十九天;那甜味甜得無(wú)暇竟沒(méi)有一點(diǎn)兒酸;那甜味讓人想入非非,讓人吃了一顆還想再來(lái)一顆的感覺(jué)。許久,那甜味還在我的牙縫間旋轉(zhuǎn)、流淌。

這么美味的葡萄有一個(gè)美麗而富有靈氣的名字——玻璃脆,今天既玩又吃,真是美好的一天!

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