摘葡萄日記。
怎樣寫周記才能避免踩雷呢?周記是記錄在自己身邊發(fā)生的最真實(shí)的事情,時間流逝,我們可以通過周記記錄時間,寫周記可以讓我們更好地家喻戶曉。經(jīng)過多次篩選幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您找到了最新最全的“摘葡萄日記”,希望這篇文章能夠幫助你更好地理解問題建議你保存下來!
今天,我媽媽買房的公司組織去西山摘葡萄。
我們乘單車到了西山,導(dǎo)游給我們每人發(fā)了一把剪刀和一個塑料袋,之后把我們領(lǐng)導(dǎo)葡萄園說:“在里面免費(fèi)吃,每個可以免費(fèi)摘一串出來,超出的額外付錢哦!”
我和弟弟開心極了,蹦蹦跳跳往里面走。我們的目標(biāo)是又大又紫又甜的葡萄,
我們彎腰進(jìn)了葡萄棚,看見每一串葡萄都有“外衣”——白色的紙?zhí)字?。我們把“外衣”解開,看看是否成熟,如果成熟的就把他剪下了。
“呀!”我驚奇地喊道。媽媽趕過來一看,原來只是有干癟的葡萄,媽媽說:“你看周圍有那么多蜜蜂,它們都是被葡萄的香氣吸引過來的,那蜜蜂蜇破葡萄,葡萄汁就會流出來,流干了就成這樣了。所以就要用紙袋裝起來防止被蜜蜂蜇破。所以種葡萄的人才為葡萄穿上了‘外衣’?!蔽蚁耄好鄯淇梢詾槿藗冡劽?,可以蜇破水果,也證實(shí)了媽媽說的話:“自然界上,所有的事物不僅有好的一面,還有壞的一面?!?/p>
我們摘了三串葡萄又帶了滿滿一箱回家,滿載而歸了。
今年夏天,回到了姥姥家,見到了我久違的葡萄。姥姥家的葡萄種在離家門口很近的菜地里,一進(jìn)菜園,就可以看見。
現(xiàn)在,葡萄長大了,姥姥就給它們搭了一個架子。葡萄雖然長大了,卻還沒有成熟。葡萄的葉子形狀很奇特,很像楓葉,也很像手掌。而那些還未成熟的綠葡萄,則像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。那些手掌似的葉子,風(fēng)一吹,就像外套一樣,輕輕的蓋在那些還未成熟的葡萄上。
在我們的央求下,姥姥在葡萄架下給我們搭了一個自制的秋千。在葡萄架下,我們幾個小伙伴輪流蕩秋千,隨著秋千的一起一伏,我們離葡萄一會兒遠(yuǎn),一會兒近,我們的心也隨著忽上忽下,愜意極了。
有時,我們找來一張舊床單鋪在地上,躺在葡萄架下,看著那些搖搖欲墜的葡萄,仿佛一張口,葡萄就會自動掉進(jìn)我們的嘴里。姥姥見我們的饞蟲被勾了起來,便笑盈盈地剪下一串還未成熟的葡萄洗干凈給我們吃。盛有葡萄的盆子一被端到桌子上,我們便搶了起來。待我們咽下葡萄,齊聲大喊:“酸、酸、酸死了……!”時,姥姥便哈哈大笑起來,說:“瞧瞧,你們幾個被我忽悠了吧!哈哈哈……!”
當(dāng)葡萄成熟的時候,那一顆顆珍珠更加瑩亮光澤,我們都有些舍不得吃了。坐在葡萄架下,品嘗著綠色食品,別提多幸福了。
姥姥家的葡萄園,我們童年的樂園。
又是一年葡萄豐收的季節(jié)。我們?nèi)页鰟?,提著籃子,拿著剪刀等工具來到香氣四溢的葡萄棚里采摘。
只見一個個葡萄架上纏滿了綠油油的葡萄葉,卻不見葡萄。更奇怪的是莖葉下掛著許多白色紙袋,我打算一探究竟。我小心翼翼地打開其中一個紙袋,一串串紫透了的葡萄竟躲在里面,像害羞的小姑娘用面紗遮住了自己。
我不忍摘它們,便進(jìn)了另一個葡萄棚。我也同樣拆掉了紙袋,只見這串葡萄紅得像瑪瑙。忽然,我聽見媽媽在說:“??!好甜呀!”我被饞得直流口水,忍不住摘了一顆嘗了一口,一絲甜潤清涼在嘴里蔓延開來。這股清香直入心脾,整個人頓時被香味浸潤了。我渾身來勁,打算大干一場。
摘葡萄時,我輕輕地托住紙袋往外一拉,再用剪刀一剪,一串沉甸甸的葡萄便入我手中。不知不覺,我的籃子里已經(jīng)堆滿了葡萄。我的心中充滿了成就感。
中午,我們一家飽嘗了一頓葡萄盛宴。今年的葡萄特別甜,可能是我自己親手采摘的緣故吧!
昨天,我和媽媽去青浦的一個葡萄園去摘葡萄。
到了摘葡萄的地方,我拿起一把剪刀把綠色的葡萄就“卡擦”一下剪下來。但是我事先摘下其中的一個綠葡萄嘗一下,甜的話就要,不甜的話就扔掉,綠葡萄又名新疆綠葡萄干,由號稱水果世界“綠珍珠”的新疆無核白葡萄,干制而成。是新疆的主要傳統(tǒng)特產(chǎn)之一。新疆綠葡萄干碧綠晶瑩,形似紡綞,顆粒均勻。皮薄無核,果粒的飽滿,肉質(zhì)細(xì)軟,酸甜適口,滋味鮮美,香氣馥郁,風(fēng)味獨(dú)特。營養(yǎng)豐富。綠葡萄干外形美觀,品質(zhì)優(yōu)良,形成色、香、味、形“四絕”,名馳中外。藥書載葡萄性平、味甘、無毒,入藥有利筋骨,益氣補(bǔ)血,除煩解悶,昨天,我和媽媽去青浦的一個葡萄園去摘葡萄。一進(jìn)葡萄園,里面都是綠色的葡萄,像在樹林里面一樣。我們兩個各拿一把剪刀,看見一串大健胃利尿,并可治療瘺痹等。綠葡萄干含糖量高達(dá)78。2——81。1%,含有機(jī)酸
只好送給葡萄園的人,做葡萄酒。
萄既好玩,又辛苦,可是也可以吃到許多葡萄。
摘葡萄-中學(xué)生日記300字
今天,我們游金華,路上遇到了葡萄攤,媽媽問賣葡萄的老奶奶:這個葡萄甜不甜?甜,你嘗嘗!媽媽吃了一顆后,立刻贊不絕口,打算買六箱,可是剩下的葡萄不夠了,老奶奶讓我們?nèi)ニ业钠咸褕@里摘葡萄。
我和表弟興奮地來到了葡萄園,望著掛在架上的一串串晶瑩剔透的葡萄,我口水直流。突然跑出來三只狗嚇了我一跳,不,是三跳,這三跳讓我心驚膽戰(zhàn)、毛骨悚然,立馬轉(zhuǎn)移到園子的另一邊摘葡萄,這時有一群白鵝悠閑地散步到我身邊,我問爸爸:為什么這兒會有白鵝?地上的雜草多了,影響了葡萄的養(yǎng)分吸收,而白鵝會吃掉雜草,它們的糞便還可以當(dāng)葡萄的養(yǎng)料。哦,怪不得葡萄箱子上寫著生態(tài)葡萄,原來就是這么一回事。
今天的摘葡萄讓我增長了知識,還讓我明白了生態(tài)葡萄園的樣子。離開葡萄園,我們也踏上了回家的路,再見了,金華!
星期三下午,我們在老師的帶領(lǐng)下,來到了新浦葡萄園。
一路上,我很興奮,大家也很開心。到了那里,我們興高采烈的走了進(jìn)去。啊!葡萄一大串一大串的掛在綠葉地下,有紅的,綠的;有大的,小的;還有軟的,硬的,一個挨著一個。老師分好剪刀,我們便迫不及待地剪下了一串葡萄,我馬上摘下一顆,剝掉皮,往嘴里一放,那葡萄酸酸甜甜,可口極了,我連忙摘下第二顆,第三顆
我看見一個同學(xué),手中的葡萄可多了,這時,他一不小心丟了一些,被老師批評了,還有一個同學(xué)手中拿了一顆,就往別的同學(xué)身上扔,我想對浪費(fèi)的同學(xué)說:這是農(nóng)民伯伯辛苦勞作出來的成果。我們一定要珍惜她,不要浪費(fèi)。之后大家滿載而歸。
相關(guān)推薦
新《綱要》明確指出,教師要創(chuàng)造性地開展工作,那么怎樣創(chuàng)造性地開展舞蹈教學(xué),怎樣讓我們的孩子喜歡舞蹈呢?我作為一個熱忠于舞蹈的幼兒老師來說,就要不斷的嘗試,不斷的總結(jié),產(chǎn)生出更多貼近貫徹《幼兒園教育綱要...
相信大家都或多或少接觸過作文吧,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。對于作文,大家都有一些厭惡心理,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。優(yōu)秀的作文要怎么寫,需要注意哪些呢?下面是小編為大家整理的“去葡萄園采摘葡萄的作文集錦七篇”,大家盡管來參考,希望有所幫助。周六,我們一家去素有葡萄之鄉(xiāng)美譽(yù)...