作文是伴隨著我們成長并需要的練習(xí)的能力,寫作文可以記錄一些發(fā)生在自己身邊的事情,一篇好的作文起碼字數(shù)先需要達到要求,你讀過哪些優(yōu)秀的作文呢?以下為小編為你收集整理的修養(yǎng)作文通用九篇,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。
每個人的修養(yǎng)經(jīng)歷,境遇和觀望等不同,所以對一個人的文明程度也難以定義。
在我們的日常生活中,有許多不文明的現(xiàn)象。比如說:深夜,許多都已信息,有個別人在那里肆無忌憚地談笑;光天化日之下破壞公物;臟話連篇等粗俗無理現(xiàn)象。會使你感到氣憤、無奈,也會引起人們的反感,這種不文明的表現(xiàn),大家必須予以抵制,否則會蔓延成風(fēng)。
文明與不文明一樣,往往表現(xiàn)在一件小事上。公共場所大聲喧嘩,隨地吐痰,破壞公物設(shè)施,這看起來是小事,實際上說明了一個人的文明程度,修養(yǎng)問題。提高一個人的道德文明修養(yǎng),必須從每一件事上做起;比如說早上騎車上班不小心碰了別人一下,你忙說:“真對不起!我不是故意的?!边@很平常的一句客氣話,會使對方的怒氣消失,如果你平時不注意文明修養(yǎng),不會一禮貌待人,效果就大不一樣了。平時對那些有不良行為的人,我們都應(yīng)對他提出批評;讓他(她)知道自己所做的不對,不會再讓有第二次。
一個人的文明與修養(yǎng)也要從小做起。有報摘:一日本校小學(xué)生,早上上學(xué)的路上發(fā)生嘔吐,為了馬路上不留痕跡、污濁,他馬上掏出手絹,趴在路上擦干凈后才去上學(xué)。這樣的例子很值得我們?nèi)ソ梃b、去深思的。有位出國考察回來的老師講:“在國外看演出或看電影,中途沒有退場的,因為他們認為中途退場是很不禮貌的,是對演員的不尊重。外國人能做到,我們?yōu)楹巫霾坏?也可能是國情不一樣。老師站在講臺上,同學(xué)們坐在講臺下,還有的在做小動作,短短的四十五分鐘,有什么理由不好好聽講?
有修養(yǎng)的人講話,言語明朗,用詞生動,富有幽默感;大為多數(shù)人聽得懂、所喜歡;即使對不喜歡的人,也絕不藐視和嘲笑。十年能出一個百萬富翁,百年難修一個貴族。如果老師看過一學(xué)生的作文后,對這位學(xué)生說:“寫的不錯,請繼續(xù)努力!”這位學(xué)生肯定會有更好的作文出現(xiàn),如果老師直接批評她的作文不好,有可能這位同學(xué)會永遠厭煩作文。無修養(yǎng)的人講起話來臟話不離口,很隨便;給人們留下不好的印象。這種人多用落井下石,乘人之危,等手段;背后議論他人的缺點,捏造事實,捕風(fēng)捉影,這種行為都是做人人則不允許的,這樣的人也絕沒有好的下場。
愿認識我的人,都有一顆文明修養(yǎng)的心。
在現(xiàn)如今,這個共享時代,一個人的自我涵養(yǎng)很是重要。共享單車、共享書店、共享籃球……這些都必需要我們自覺地去保護,去愛護。
有的人很自私,把共享單車上鎖來占為自有;愈甚者在單車車座上插滿小針;把單車輪胎扎破。他們把這當(dāng)做報復(fù)社會,報復(fù)那些虧待他們的人。這是極可怕的。
我曾在路邊看到一個矮小瘦弱,衣服上有著許多破洞的男人拿著塊抹布,擦拭著一輛輛共享單車,把它們擦得光亮,那個男人擦完一排車后,嘴角展現(xiàn)出一抹微笑,那微笑是多么燦爛。我走過去問他:“你為什么要擦這些車子,這些是你的工作嗎?”他低下頭,看著我擦干頭上的汗回答道:“這不是我的工作,我以為投放單車的人一定不但愿自己投放的單車變的臟亂不堪,我要感謝布滿善意的投放單車的人,我固然不能做什么偉大的事,但我能盡我的所能去感謝他們?!边@多么值得我們敬重,固然他沒有華麗的外表,可能學(xué)歷也不高,只是一個普通工人,但他有著值得我們尊重的夸姣的品德——-極高的自我涵養(yǎng)。我以為為人處事,自我涵養(yǎng)很重要。
然而,我又看到了一件令人感到羞愧的事情,他的行為使我感到厭惡。那是一個月黑風(fēng)高的夜晚,我扔完垃圾往回逛逛時,看到一個黑影在共享單車旁走來走去,四處張望。我擔(dān)心那是壞人,就躲在一顆大樹后,探出腦袋盯著那個黑影,緊張地心噗噗直跳。只見黑影從口袋取出一包東西,從那包里拿出幾根小針?biāo)频募饫锲?,然后狠狠地朝著單車座位上扎去,連扎了好幾輛單車。扎完后他站到遠處看了看,“心滿意足”地離開了。躲在的樹后的我又驚又疑,驚訝的是他竟然對單車沒做什么太喪盡天良的事,迷惑的是他到底為什么要在那么晚出來“觀賞”單車。走進一看,這哪是沒做什么喪盡天良的事呀!這簡直是道德的淪喪,人道的喪失:他把小針留在了單車的車座上,針的小尖尖只在座位上留出了一點點,不仔細觀察或急著上班的人根本不會留意到座位上的小針,直接坐上去,變成刺猬!被這些針扎到說不定會得破傷風(fēng),要是那個可怕的黑影在針上涂了什么能致命的東西……想想都覺得可怕,我還認為黑影只是在單車上扎了幾個洞而已,沒想到……我趕快把單車上的小針拔下來,回去拿膠帶把這些小針纏好扔進垃圾桶。
我們老師常說:一個人的自我涵養(yǎng)很重要,比一個人的學(xué)習(xí)成績還重要。我們要做一個對社會有幫助的人,而不是成為社會的“老鼠屎”。我們要愛護共享單車、共享書店、共享籃球……不要惡意破壞,做一個擁有良好品德的中國人,不再讓我們中國人被其他國家的人冷笑我們中國人的素質(zhì)差。
文化會影響地域民族極其豐厚的歷史沉淀,也可能使膾炙人口、歷歷在目的人文情節(jié)在一代又一代學(xué)子的疏忽中慢慢淡化。取而代之的是市井文化、可樂文章、肥皂劇式不倫不類的所謂“美文”。如果這種缺失了文章靈魂的實利哲學(xué)一旦滲透進社會,對人生真理的追求和文章靈魂的認同,非但不能引領(lǐng)地域文化社會的進步,反而會失落創(chuàng)作者的文化魂魄,尾大不掉。
為此,對于一位文化探索者提出文美的必要條件以賦予文字靈魂是適宜的,提倡創(chuàng)作提煉主題是合理的,每一篇文章的靈魂,以貫穿人生修心主線為讀者富于思考是必要的。超越追求,盡展人生精彩,那些“博得眼熱,賺得吆喝”已不是文學(xué)創(chuàng)作的主流,”百家共鳴,引領(lǐng)時代“才是文化發(fā)展的根本;那些“無病的呻吟,肥皂泡沫”的苦澀,必將隨著讀者的眼球,地域文化的更新與社會人文生態(tài)不相適應(yīng)而被退出公眾視野。
文化與人生,與文化的生存的生命力,是每一位修復(fù)文化生態(tài)者必須回答的問題。他巨大能量在于把人們的認同轉(zhuǎn)化為共鳴,在平凡的靈魂里,使人性和品格得到最精美的升華。
人生短暫,來去之間,如若是自己的人生留有遺憾;那么,還不如讓理性的文字今生有你,用自己赤誠的修心之情打開禁錮心靈的枷鎖,去探索文字中張望的靈魂吧!
在我們的生活中有許多重要的事情,但對每個人來說也許都不一樣,有些人認為愛情最重要;有些人認為金錢最重要,還有些人認為事業(yè)最重要。
英國弗˙桑德斯曾經(jīng)說過:“品德修養(yǎng)能決定人生,他比天資更重要?!币粋€人的品德修養(yǎng)會影響自己的人生、命運?,F(xiàn)階段身為學(xué)生的我認為最重要的事就是有個良好的品德修養(yǎng),為什么呢?因為我覺得命運和人生都是掌握在自己的手里,想要有個好的未來和人生就必須要擁有良好的品德修養(yǎng)。
就從生活中看起,有些人只是因為一點小事就將那非常刺耳又難聽的臟話脫口而出,雖然只是一句臟話,卻有可能為自己招來一些自己始終料想不到的可怕后果。也有許多社會案件是因為生活周遭的人不順?biāo)麄兊囊?,就狠心的傷害甚至是殺害自己身邊最親愛、親密的人,他們的下半輩子可能就只能在監(jiān)獄里度過了。還有一些像是偷竊、欺騙或是吸毒......等這些都是缺乏品德修養(yǎng)的行為。
反過來說,許多歷史上成功的人,他們都有一個共通點就是都擁有一個良好的品德修養(yǎng),也因為我想要當(dāng)個成功的人,所以我覺得品德修養(yǎng)比一切還重要!!yJS21.COm
品德修養(yǎng)是一個看是不起眼的東西,但卻是影響我們言行舉止最大的因素,我個人認為,如果沒有一個良好的品德修養(yǎng),就沒有快樂的人生,在生活中還可能四處碰壁,假如有一天我們要做一筆大生意,突然一不小心做了比較沒品的事情,那一筆大生意可能就飛了。我也希望大家都能和我一起努力養(yǎng)成良好的品德修養(yǎng)吧!
什么是涵養(yǎng)?是將臨青青草時的腳下留情,是校內(nèi)行車的減速慢行,是面對師長的尊敬友好,是中流砥柱的責(zé)任擔(dān)當(dāng),是面對指責(zé)時的不慍不怒,是時刻保持自己的內(nèi)心平靜,身處東中校園,面對“植根于內(nèi)心的涵養(yǎng)”的校訓(xùn),我們更應(yīng)當(dāng)涵養(yǎng)身心,讓自己成為一個“有文化的東中人”。
林徽因曾說:“真正的平靜,不是闊別車馬喧囂,而是在心里修籬種菊。即使如流舊事,濤聲依舊,拋卻執(zhí)念,何可寂靜安然?!鄙硖幮@,自不能闊別車馬喧囂,而真正的平靜,同樣也不需如斯,而是在繁華處修心,涵養(yǎng)到時,濤聲依舊,內(nèi)心寂靜安然。
古之正人,大多養(yǎng)心,養(yǎng)心者,非靜而不動,如坐古老僧,只是任世道變遷,不改本心。是山濤懸于梁上的百斤真絲,是梁思成為古城北京拆遷留下的兩行晶瑩的淚,任時局如何,他人如何,終堅守內(nèi)心的涵養(yǎng),不肯為世俗讓步,今之我們,雖未達正人之境,但在“文化東中”的影響之下,有涵養(yǎng)并不遙不可及,正人養(yǎng)心,我們亦可養(yǎng)心。
正人當(dāng)如韓愈,即使為政見不和的柳宗元寫墓志銘,也寫得色澤照人,不失公允。若不是史書記載,有誰想到柳宗元曾寫信呵過韓愈呢?正人養(yǎng)心,不是瑣屑較量,是一種寬收留,一種公允,一種正人不怨的精神,古人為我們做出如斯榜樣,我們自也應(yīng)當(dāng)在“植根于內(nèi)心涵養(yǎng)”的校訓(xùn)的教導(dǎo)之下,努力成為一個有涵養(yǎng)的人。
正人養(yǎng)心,所得之靜,并非一定是陶淵明“而無車馬喧”的安靜恬然。相反,真正的正人之風(fēng),當(dāng)是如魯迅一般敢于重視淋漓的鮮血,敢作,敢當(dāng),敢于直面時局,我們應(yīng)相信自己是祖國的未來,而我們?nèi)糁皇亲觥巴膶P闹蛔x圣賢書”的秀才,自是無力承擔(dān)這個責(zé)任,“風(fēng)聲雨聲讀書聲,家事國是天下事,事事關(guān)心”,才是我們應(yīng)有的立場,日本作家冒著普遍的反對之聲,她依舊站在了領(lǐng)獎臺上,并當(dāng)眾發(fā)表演講,呵該國違反常理的戰(zhàn)役行為,植根于內(nèi)心的涵養(yǎng)不僅來自于個人的生息,更是對國家,對民族的責(zé)任。我無從得知站上領(lǐng)獎臺時他的內(nèi)心的設(shè)法主意,但我覺得,至少一定是平靜的,至少一定不是沖著所謂的名或者利來的。
正人養(yǎng)心,涵養(yǎng)身心。真正的涵養(yǎng)并不只局限于涵養(yǎng)自身,更是一種為天地立心,為生民立命的責(zé)任,而這恰與東中文化中“肩負民族中興的擔(dān)當(dāng)”不謀而合,古之正人,如孔子般環(huán)游列國,但愿科學(xué)的治國之道可以被采納;今之正人,如楊為天下立言,她固然已經(jīng)走了,但依舊留下文字,暖和著我們,啟發(fā)著我們,今天我們在這所百年邁校中,即使還不能為國為校作出巨大貢獻,也可以盡我們自己的力,盡自己的心。
正人養(yǎng)心,修得內(nèi)心安寧。植根于內(nèi)心的涵養(yǎng),有涵養(yǎng)才會自覺,才會有善良,才會在約束中享受自由,才能勇于擔(dān)當(dāng)。正人養(yǎng)心,是“正人不怨”的氣概,是直面慘淡人生的勇氣,是面對有違于信奉的堅守。是任濤聲依舊,車馬繁雜,內(nèi)心仍有一片自己的樂土。
正人養(yǎng)心,任外物如何,我自花香依舊,平靜如初。
正人是難能可貴的。
人只要對自己自暴自棄,充滿自信心,就可能戰(zhàn)勝困難而獲得成功。這是德國精神學(xué)專家林德曼用親身實驗證明了的。林德曼認為,一個人只要對自己抱有信心,就能保持精神和肌體的健康。當(dāng)時,德國舉國上下都關(guān)注著獨舟橫渡大西洋的悲壯冒險,已經(jīng)有一百多名勇士相繼駕舟均遭失敗,無人生還。林德曼推斷,這些遇難者首先不是從****上敗下來的,主要是死于精神崩潰、恐慌與絕望。為了驗證自己的觀點,他不顧親友的反對,親自進行了實驗。1900年7月,林德曼獨自駕著一葉小舟駛進了波濤洶涌的大西洋,他在進行一項歷史上從未有過的心理學(xué)實驗,預(yù)備付出的代價是自己的生命。在航行中,林德曼博士遇到難以想象的困難,多次瀕臨死亡,他眼前甚至出現(xiàn)了幻覺,運動感覺也處于麻木狀態(tài),有時真有絕望之感。但只要這個念頭一升起,他馬上就大聲自責(zé):懦夫,你想重蹈覆轍,葬身此地嗎?不,我一定能成功!終于,他勝利渡過了大西洋。
[點撥]自信心的作用是巨大而明顯的,擁有了自信心,就能激發(fā)自己的潛能,已達到成功的境界。很多人“前怕狼后怕虎”的心理都是自信心不足的表現(xiàn)。
擁有自信,再加上持之以恒的努力,就能實現(xiàn)自己的夢想。
[適用話題]這個素材可以適用于很多的話題中,只要是證明“自信心的重要性”的話題均可使用。使用時要注意從正反兩方面進行闡述,這樣顯得會客觀理性些。
在討論能力重要還是修養(yǎng)重要的時候,上述眾多的事例就可以派上用場了。修養(yǎng)并非單單指的是禮貌,修養(yǎng)包含了很多的內(nèi)容,所以我們在使用素材時候,要心里清楚你要論述的是什么觀點,然后再仔細挑選合適的事例,切忌出現(xiàn)胡子眉毛一把抓,不管三七二十一想到一個事例就填進去的情形。
上面就有不少關(guān)于自信心的事例,但并非個個都一樣。比如,《我是最棒的》就比較適用于“樂觀、多角度看事物”類話題;而《自信心的魔力》則適合于”堅毅”類的話題作文中。只有做到對素材的了然如心,才能在考場上隨心所欲而不落俗套。
可用于如“感謝”、“讓走進心靈”、“思考”、“悟”等話題。
3.真題展示:
(A)回首過去,你一定感慨良多。從一個懵懂孩童到一個花季少年,你沒少累過、愁過、怨過甚至哭過。但正因為你敢于正視現(xiàn)實,勇于超越自我,才有了失意后的坦然,挫折后的不屈,失敗后的從容。同時也收獲了成功的喜悅,經(jīng)歷了一次次的磨煉,跨越了一步步的艱辛。你學(xué)會了獨立思考,學(xué)會了大膽發(fā)問;你不怕失敗,樂于付出,所以你變得成熟,變得睿智,變得堅強,變得充盈。在前進的道路上你正在成長、進步;在不懈地追求中,你正在不斷完善自我……請以:“我______,因為我______”為題,寫一篇500字以上的'文章。
要求:①根據(jù)自己的理解,先將題目補充完整,然后作文。②說真話,敘真事,抒發(fā)自己的真情實感。③除詩歌外文體不限。④文中不得出現(xiàn)與自己身份相關(guān)的真實地名、校名、人名。
(B)在成長的過程中,每個人都必定有所堅守,有所放棄。堅守內(nèi)心的寧靜,精神世界就會變得充盈而富足;堅守思想的清純,心靈的填空必將變得清明而澄澈。堅守誠實做人的原則,堅守認真做事的態(tài)度,必能收獲友誼,收獲真情,收獲人生豐碩的成果。唯有堅守,不隨波逐流,才能保持真正的自我,才能閃耀個性的光芒。
同樣,行走人生之旅,還必須學(xué)會放棄。放棄自卑,才能撿回自信;放棄虛假,才能回歸本真。每個人,只有勇于放棄不良習(xí)慣、愛好,放棄錯誤的思想做法、負面情緒以及虛幻的奮斗目標(biāo),才能輕裝上路,輕松自在地完成充滿風(fēng)險而又精彩紛呈的人生之旅。
事實上,無論堅守,還是放棄,都會歷經(jīng)一個理性甚至痛苦的抉擇過程,都會有一段銘心刻骨的經(jīng)歷和記憶。同學(xué)們,你在堅守著什么?過程中又有怎樣的經(jīng)歷和感想?
請以“堅守______”或“放棄______”為題,寫一篇500字以上的文章。
要求:⑴說真話,敘真事,抒發(fā)真實情感。⑵除詩歌外,文體不限。⑶文中不得出現(xiàn)與自己真實身份相關(guān)的地名、校名、人名。
(C)“責(zé)任”的意思之一是指“分內(nèi)應(yīng)做的事”。“天小興亡,匹夫有責(zé)。”大至民族興亡,社會穩(wěn)定;中至地區(qū)發(fā)展,學(xué)校榮辱;小至家庭和睦,個人前途,無不有我們的責(zé)任。遵守法紀(jì),搞好學(xué)習(xí),尊敬師長,孝敬父母,善待同學(xué),做好小事,樣樣都是我們分內(nèi)應(yīng)做的事。請以“責(zé)任”為話題,自定題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇600字以上的文章(文中不要出現(xiàn)真實學(xué)校、人名)。
說到香港人的職業(yè)風(fēng)范,最動人的莫過于收銀員勸你少買,茶餐廳的服務(wù)生勸你少要點心。
卓悅、莎莎這樣的化妝品連鎖超市,你自門口拿個小提籃就進去了,全程無人監(jiān)看。你買多了,收銀員會問你是否給朋友捎帶,她會把防曬霜的瓶子翻過來,向你解釋進口化妝品的打印標(biāo)碼代表何年何月生產(chǎn):“當(dāng)年用完是最好的‘,要不然防曬力不會那么強。”
在茶餐廳,你如果要了太多的菠蘿油或雞尾包,服務(wù)生就會問你是否給同事帶,要是你說“留著明后天吃”,服務(wù)生會勸你減少購買量,因為菠蘿油這種點心,全憑面包剛出爐時的熱力將牛油激出撲鼻的香味來。要是菠蘿包冷掉了,里面當(dāng)夾餡的牛油就會有點膩口;雞尾包是將昨日賣剩的面包搓碎,再混合砂糖、椰絲,攪成面包餡料釀造的一種小面包,前一天賣剩什么樣的面包,餡料就可能混合成什么樣,好像勾兌雞尾酒一樣,只有當(dāng)天吃,味道才可口。這種免于浪費的發(fā)明也只有香港人想得出,而且,人家勸你少買的理由聽上去格外舒!:“連我們的面包師傅也料不到明天的餡料有多么可口,您不如明天再來試試?”
聽上去,吃這種廉價面包的人,也是有情調(diào)的美食家,而不是貪便宜的底層人士,這就是服務(wù)的高妙之處,也是一座城市的修養(yǎng)。
香港人不談什么“覺悟”,他們覺得,最低層次的“覺悟”就是每個人出來做事都應(yīng)當(dāng)全心全意服務(wù)他人,讓人如坐春風(fēng)。這就是香港這地少山多的彈丸之地給他們的教育:資源有限,生存不易,每個人都當(dāng)有職業(yè)道德,這樣才能讓所有的人,在這個摩天大樓云集的地方活得滋潤自在。
素材運用:最好的服務(wù)意識,就是想顧客所想,急顧客所需。當(dāng)所有人都自覺為他人著想,城市就變得友好起來。
期末考試結(jié)束后迎來了期待已久的暑假。這個夏天的天氣那么令人討厭,但擋不住我們激動的心。還沒放學(xué),班里人就開始討論《暑假計劃》,有人說要去漂流,冰說“夏天”。有人說去云南欣賞美景,有人說去享受運動。我不知道這個暑假該怎么過,所以很擔(dān)心考試成績。
暑假第一天,當(dāng)然放下作業(yè)痛苦地玩一次。我加對面有一個游樂場,里面有很多手機游戲,碰碰車,賽車,舞機,歌王。當(dāng)天我約了三個朋友一起去玩。玩得開心當(dāng)然花錢更快。不到一個小時就花了300元。下午我們?nèi)ベ徫锪嗽诼飞希覀兊淖觳煌5毓ぷ?,有壽司,有珍珠奶茶。手里還拿著大包的東西。轉(zhuǎn)眼間,整個下午又花了幾百元。晚上也沒回家,一起去吃日食了。也許我們有錢沒地方花吧,去吃這些貴的食物吧。直到晚上九點才回家。這是我暑假的第一天。
第二天,我還是放下作業(yè),吃完早飯出去了。直到晚上9點30分左右才回家。第三天還是這樣。第四天.就這樣過了一個星期,作業(yè)都沒碰。
一周后,我回到家,一進門,怒火就包圍了我?!澳憬K于回來了!”爸爸用挑釁的語氣說?!班?。”我總是孵化“來,坐在我旁邊,計算一下你這個暑假在家花了多少時間,花了多少錢?”媽媽拍著沙發(fā)說。我的心對它產(chǎn)生了期待;突如其來的兩個問題說起來是真的。我一放假就玩,我父母不在乎?!芭九?!”電腦響了幾聲,屏幕上出現(xiàn)了4位數(shù)字。不到一個月,我已經(jīng)花了一千多韓元?!板X來之不易。是我們用汗水換老人。你能出去一個月掙這么多錢嗎?我不想認為像你這樣的大人物連飯都吃不了!”媽媽開始念咒語,咕噥了幾句。爸爸坐在一邊不哼哼地看電視,但從他的表情我看到了失望。回想起來,我確實有點過了,在家的時間還沒到街上。不久,爸爸對我說:“請反省一下!花錢買不回來。”
今晚讓我想起一個道理:我們很小,沒有能力給父母錢,但我們可以花更多的時間和他們在一起,買東西要有限度。不能用太多。這個暑假讓我又學(xué)了一個道理。
如果說人生是一棵大樹,才能是其果實,功業(yè)是其枝干花葉,那么道德修養(yǎng)就是它的根本。
若使你的人生枝繁葉戎,花香果碩,你就應(yīng)加強道德修養(yǎng)。加強道德修養(yǎng),要從現(xiàn)在做起,從自己身邊做起,從點滴做起。
立德之本,莫尚乎正心,心正而后身正。--晉.傅玄《傅子.正心篇》
修身者智之府也,愛施者仁之端也,取予者義之符也,恥辱者勇之決也。--《漢書.司馬遷傳》
修養(yǎng)的花兒在寂靜中開過去,成功的果子便要在光明里結(jié)實。--冰心《春水》
涵養(yǎng)、窮索,二者不可廢一,如車兩輪,如鳥兩翼。--宋.朱熹《朱子語類輯略》
修身以為弓,嬌思以為矢,立義以為的。奠而后發(fā),發(fā)必中矣。--漢.楊雄《法言.修身篇》
造物給你美貌,也給你美好的德性;沒有德性的美貌,是轉(zhuǎn)瞬即逝的。--[英] 莎士比亞《一報還一報》
用道德的示范來造就一個人,顯然比用法律來約束一個人更有成效。--希臘諺語
愛真理和善良,不是為了求得報酬,而是為了真理和善良本身。--[俄]別林斯基《文學(xué)的幻想》
才智英敏者宜以問學(xué)攝其操,氣節(jié)激昂者當(dāng)以德性融其偏。--明.洪應(yīng)祖《菜根談.修省》
于謙是明代杰出的`軍事家、政治家。他19歲時寫《石灰吟》:“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間?!睂懺娒髦荆钭约?。在他數(shù)十年的為官生涯中,蔑視榮華富貴,珍視道德修養(yǎng)。
于謙巡撫河南、山西達。當(dāng)時封疆大吏進京述職,多要向朝中權(quán)貴有所饋贈,而于謙每次進京,部是“空囊以入”。好心人勸他:“雖不愿送金銀珠寶攀附權(quán)貴,至少總要帶點土特產(chǎn)線香、磨菇、絹帕之類的東西才好?!庇谥t哈哈大笑,舉起雙袖說:“我?guī)в袃尚淝屣L(fēng)!”并就此作七絕一首:“手帕磨菇和線香,本資民用反為殃。清風(fēng)兩袖朝天去,免得閭閻話短長?!庇谥t可謂一生清白,兩袖清風(fēng)。
周恩來同志,一生嚴(yán)于自律,品德高尚,為世人所景仰。這是他平生注重道德修養(yǎng)的結(jié)果。他在青年讀書時代,就在家中大立鏡旁邊,貼著他手書的警句:“面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié);頭容正,肩容平,胸容寬,背容直;氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜莊?!泵刻煸缤矶甲叩酱箸R面前照一照??v觀周恩來同志的一生,他就是這樣做的。
溥儒,字心畬,著名書畫家,清宮宗室。為人清室。為人清正,不慕權(quán)勢,富有民族氣節(jié)。
日本帝國主義,侵占東北并企圖吞并整個中國,扶植親日勢力,其史溥偉貪圖榮華富貴投入日本帝國主義懷抱。溥儀做了滿洲國皇帝,成了日本刺刀下的傀儡。溥儀為了顯示“皇恩浩蕩”,下詔書召見宗室,封爵,溥儒當(dāng)然也在被召之列。可他斷然加以拒絕,隱居于西山為家,連字畫也不賣,周圍的人竟不知道他就是鼎鼎大名的溥心畬,都把他看做普通家夫??箲?zhàn)勝利后,他辭去國民黨的國大代表,拒絕參加政治活動,以賣書畫為生。一生保持清白的人品。
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