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饑餓的冬季讀后感

發(fā)布時(shí)間:2024-02-19

莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是人類知識(shí)的總結(jié)”,當(dāng)我們從作者的作品中得到新的啟示時(shí),我們會(huì)收獲許多新的經(jīng)驗(yàn)。一篇優(yōu)秀的讀后感應(yīng)該從哪些角度著手撰寫?在我的觀點(diǎn)中,我認(rèn)為“饑餓的冬季讀后感”是眾多文章中的一部精彩之作。

饑餓的冬季讀后感【篇1】

靜靜的小河,溫暖的三角地,會(huì)說話的鈴鐺......這個(gè)寒假,曹文軒伯伯用優(yōu)美的文字,把我?guī)нM(jìn)了小說集《饑餓的冬季》。

這本書是由六個(gè)獨(dú)立的故事組成的,故事不長,但卻催人淚下,我?guī)缀跏青咧蹨I讀完的。沿著清水灣村前安靜的河水,我和鴨寶一起走上回家的路,明白了不能欺騙,要做個(gè)品行高尚的人;在饑餓的冬季,我和小伙伴們保護(hù)著那些藏匿在山坳中晶瑩閃亮的柿子,感受到希望就在我們心中;在三角地,我又與兄妹五人一同品味著成長的滋味,懂得了不拋棄、不放棄,有家就有期待;還有那會(huì)尖叫的皮卡、傻得可愛的丁丁當(dāng)當(dāng),一個(gè)個(gè)鮮活的人物、感人的故事都讓我難以忘懷。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)、誠信......這一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈,告誡我不忘初始,要做個(gè)純真的人。

書中最讓我佩服的是《三角地》中的大哥。他生活在一貧如洗的家庭里,爸爸是酒鬼,媽媽是賭徒。作為大哥的他,不僅要上學(xué),還要照顧三個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹,生活的艱難可想而知。但他沒有怨天尤人,反而分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),挑起了家庭的重?fù)?dān),想盡辦法把家里管理得井井有條。當(dāng)二弟的成績嚴(yán)重下滑時(shí),他絞盡腦汁賺錢請(qǐng)家教,甚至身受重傷也在所不惜;當(dāng)三弟偷東西時(shí),他代替父母嚴(yán)厲地管教了他,并帶著他向別人道歉;當(dāng)媽媽重病時(shí),他寧愿退學(xué),也要在床邊伺候媽媽......一幕幕感人的畫面躍然紙上。曹文軒通過時(shí)而詼諧幽默,時(shí)而優(yōu)美感人的文字,讓我看到了一個(gè)無私的大哥的形象。正是在他的影響下,爸爸媽媽戒酒戒賭了,弟妹們的成績?cè)絹碓胶昧?,全家人過得其樂融融。人性的善良美好在這里表現(xiàn)得淋漓盡致。是什么讓這個(gè)瀕臨破碎的家重新振作起來?是濃濃的愛呀!這流淌的愛溫暖了主人公全家,也感染了手捧書本的我。它讓我明白了:我們只要心中有愛,滿懷希望,即使再大的困難也能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。

在成長的歲月長河中,我們也會(huì)經(jīng)受種種挫折與困難,比如說:考試成績下降了;受到了不公正的批評(píng);學(xué)新本領(lǐng)學(xué)不會(huì)......這些都讓我們痛苦,止步不前。但是,不管有多大的困難,我們都要去勇敢地面對(duì),不放棄,不退縮,不改變純真的內(nèi)心。陽光總在風(fēng)雨后,相信美好的生活總會(huì)在不遠(yuǎn)處向我們招手。

《饑餓的冬季》這本書魔力般地吸引著我,它讓我懂得了真、善、美,體會(huì)到了生命的力量,感受到了人性的光芒。它就像一瓶陳年老酒,酒味甘甜如歲月一樣綿綿流長,越品越香。

《饑餓的冬季》是一本永遠(yuǎn)值得珍藏的好書!

饑餓的冬季讀后感【篇2】

這個(gè)寒假我看了許多書,《饑餓的冬季》是我覺得最好看的一本,特別是《饑餓的冬季》這一章節(jié)。故事講的是:由于整個(gè)夏季和秋季,天空中沒有掉下一滴雨,人們種下的莊稼全都顆粒無收。然而,寒冷的冬季還是悄悄來臨了,它不帶著一絲憐憫。米缸、米桶空了,饑餓的孩子們也越來越瘦,似乎一陣風(fēng)都能把他們刮倒。

村里的樹魚是個(gè)十分貪玩的孩子。一天,他無意中發(fā)現(xiàn)了一棵柿子樹,上面結(jié)了36個(gè)紅艷艷的.柿子,在饑餓的冬季,這是多么寶貴呀!后來,他把這鮮為人知的秘密告訴了尋找他的37個(gè)孩子,并約定誰也不說出去。臨近過年時(shí),樹魚曾經(jīng)的對(duì)頭——丘石兒病倒了,小伙伴們含著晶瑩的淚花摘了一個(gè)火紅的柿子送給他。至此,枝頭掛著的35顆就再也沒少過。春天終于來了,鳥兒叼走了所有的柿子,但卻沒人后悔曾把它們留在枝上。

……

我是在寒假里讀的這個(gè)故事,剛好也是冬季,沒有積雪,沒有饑餓,有的是溫暖的取暖器和可口的美食,我只是想象了一下,當(dāng)我整個(gè)冬季都不能擁有它們時(shí),這將是件多么可怕的事情啊,而那些小伙伴們的環(huán)境比這還要惡劣千萬倍,所以冬季才變得漫長,像一條黑洞洞的隧道……我很同情可憐他們。

當(dāng)樹魚和其他孩子發(fā)現(xiàn)了柿子樹后,我真想摘下來發(fā)給他們每人一顆,但孩子們都約定好不摘。而且從始到終,他們就真的沒摘,這份諾言,我覺得比山還重。我又想到自己,有一盒精美的餅干,原來打算分幾天吃完,但后來總?cè)滩蛔?,一?huì)兒就偷吃完了,好慚愧呀。小伙伴們的誠信與堅(jiān)持值得我好好學(xué)習(xí)!

那一樹紅燈籠般的柿子呀,在寒冷的冬季里,它們代表著希望,也溫暖了38顆純真的心靈。哦,不,是39顆……

饑餓的冬季讀后感【篇3】

讀了《饑餓的冬季》這本書,讓我感觸頗深?!娥囸I的冬季》這本書是曹文軒的精品集。曹文軒是北京大學(xué)文系教授,北京作家協(xié)會(huì)副主席。

從“整個(gè)夏季和秋季,天空沒有掉下一滴雨,所以有的莊稼全部枯死,冬季來監(jiān)時(shí),這百戶十人家的山村,開始接受饑餓的煎熬”這里我感受到:這個(gè)山村上的人們非常可憐,在兩個(gè)季節(jié)里,沒有下一滴雨,農(nóng)民們顆粒無收。從“全部”兩字感受到:沒有下雨,不只是一家的莊稼枯死,而是百十戶家的莊稼全部枯死。樹魚說:“你們不想到山那邊看看嗎?山底下有條小溪,說不定有魚呢!我們可以抓魚烤了吃!草叢里有橡果!你們都不餓嗎?”這里我感受到樹魚他非常大方,不小氣,原來這一樹柿子是樹魚發(fā)現(xiàn)的,他不但沒有自己吃,還讓朋友一起去吃。說明樹魚非常有愛心。從“車?yán)锾芍氖乔鹗瘍?,他眼睛又大又亮,很瘦,躺在被子里都看不出被子里躺著一個(gè)人。但丘石兒微笑著,仿佛很高興出遠(yuǎn)門去,很高興躺在板車?yán)镒尠职掷騽e處去。”這里感受到丘石兒,他已經(jīng)很久沒有吃東西,才只剩皮包骨頭。樹魚才摘下來一個(gè)柿子,放在丘石兒面前。這一樹柿子,三十六個(gè),只用一個(gè),說明這些孩子誠實(shí)。

讀了這本書,我明白一個(gè)道理:要做一個(gè)人,要誠實(shí),要有永不放棄的精神。

饑餓的冬季讀后感【篇4】

冬季――給人的印象就是一個(gè)寒冷肅殺的季節(jié)。

窗外的一片樹葉兒無力地從樹上凋落下來,在半空中打著旋兒,寒風(fēng)一吹,它就迷路了。冬季的夜風(fēng)透著一股寒意,從手心涼到身體里,使人瑟瑟發(fā)抖。

昏暗的路燈照在樹上,落下參差斑駁的黑影,似鬼一般,去書店的路不遠(yuǎn),就在少年宮邊,我加快腳步想在里面暖和一會(huì)兒。

不出我所料,一走進(jìn)書店大門,我就被一股暖流包圍了,不僅僅是暖空調(diào)的作用,還因?yàn)闀彩桥摹?/p>

書中有黃金珠寶,書中也有美玉面包,最多的還是那無窮無盡的知識(shí)。置身書林,使人頭腦清醒,心情愉悅。隨手拿起一本書啃,也別有一番風(fēng)味,散文的優(yōu)美婉轉(zhuǎn),小說的驚險(xiǎn)刺激,詩歌的簡(jiǎn)潔精練,把讀者帶到書的意境中,仿佛世上只有人和書。拿起一本《精品隨筆》,我愛不釋手,盯著看,有一種身臨其境的感受,如果說我是饑餓者,那書便是充饑的面包了;如果我是勞累者,那書便是舒適的枕頭了。在書境中泡上一兩個(gè)小時(shí)算是平常事,但此時(shí)已是晚間,也只好“打道回府了?!焙脦讉€(gè)月沒下雨了,天氣十分干燥,人們已經(jīng)好久沒見著雨了,路上,可以看見有一只只手伸出雨傘,感受冬天。有些人甚至不穿雨衣,伸出雙手,展開外套,迎接冬天……

冬雨,落在樹上。落光了葉子的柳樹上,掛滿了亮晶晶的珠兒;冬夏常青的松樹和柏樹上,堆滿了黃豆大的珍珠;那一棵棵小草齊齊楚楚站在那里,像一個(gè)個(gè)水靈靈的小姑娘,抖著翠綠的裙子,驕傲地昂著頭。花朵們急急忙忙舉起漂亮的小花傘……冬雨,落在樓房上。不禁讓我想起了一首詩中的一句話:“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中?!?/p>

有人說,雨,就是地球母親給大自然的一個(gè)大“水泵”,抽了水,再還給你。我想了想,這“水泵”在冬季都那么賦有情調(diào),不使人納悶。

總之,我愛書,自稱“書癡”,亦叫“書蟲”,這個(gè)綽號(hào)不過分吧!

饑餓的冬季讀后感【篇5】

寒假里我第一次讀《饑餓的冬季》這本書,作者是曹文軒,給我留下了不可磨滅的印象,使我受益匪淺。

這本書的主要內(nèi)容是:整個(gè)夏季和秋季,天空沒有掉下一滴雨,所有莊稼全部枯死,冬天來臨時(shí),這百十戶人家,開始接受饑餓的煎熬。米桶、米缸都空了。人們開始用長柄的鐵叉挑起去年的麥秸、豆秸一個(gè)勁的抖動(dòng)著,企圖抖落下一些殘留的麥粒和豆粒;人們本想用來喂豬的米糠,用細(xì)眼的篩子重新篩了一遍,把一些看不見的碎米全篩出來。終于,一個(gè)不幸運(yùn)的孩子在后山山坡下發(fā)現(xiàn)了一樹柿子他就是樹魚。這時(shí)山頂上傳來了尋找他的聲音。他爬上山坡,并把孩子們叫下去,一起看并沒有吃。之后,他們經(jīng)常在那里找到食物……不久,遠(yuǎn)方的救濟(jì)糧食運(yùn)到了這個(gè)山村,人們終于熬過了這一漫長的冬季……。在那個(gè)饑餓的年代,一樹的柿子成了孩子們活下去的希望,在這個(gè)冬季,當(dāng)孩子們看見柿子的時(shí)候就忘記了饑餓,告訴我們,當(dāng)有一個(gè)理由讓我們活下去,就不要放棄,因?yàn)槊魈煊懈篮玫纳?

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