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秋天里的童話作文十三篇

發(fā)布時(shí)間:2024-01-29

或許您對作文的寫作方法還不夠了解?作文是培養(yǎng)文學(xué)修養(yǎng)的必備工具,寫作是一種展示自我的過程,它能夠讓我們擺脫孤獨(dú)的感覺。每天堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)地寫作,我們的寫作基礎(chǔ)就會(huì)變得更加扎實(shí)。如果您對“秋天里的童話作文”有一些好奇,那么請閱讀下面為您準(zhǔn)備的精心資料。本文的目的在于為您的工作和生活提供更多的支持和指導(dǎo)!

秋天里的童話作文(篇1)

秋天到了,大樹媽媽自言自語的說:“秋天到了,營養(yǎng)不充足了,我那些寶寶們怎么辦,唉?!币?yàn)闋I養(yǎng)不充足,樹葉寶寶也開始慢慢干枯起來。樹葉寶寶這時(shí)才問媽媽:“媽媽,媽媽,我們怎么變得干巴巴的了?”“因?yàn)闋I養(yǎng)不充足,你們才變得干巴巴的,所以,我要更加努力的吸收營養(yǎng)??!”大樹媽媽回答道。葉子寶寶討論了一下,便落下來了,樹葉寶寶邊落邊說:“大樹媽媽,光靠您從土壤里吸收營養(yǎng)不行,所以,我們要把我們貢獻(xiàn)給您,明年還會(huì)見面的!”大樹媽媽感動(dòng)極了,為了不被其他花草洗手樹葉寶寶的營養(yǎng),所以,大樹媽媽比以前更加努力的吸收營養(yǎng)了。

明媚的陽關(guān)灑在無邊無際的海面上,照耀著我和豌豆媽媽,還有其它小豌豆孩子,照得我們暖洋洋的。突然豌豆媽媽把我推了出去,緊接著我就“啪”地一聲炸開了,盡管我不想離開媽媽,但是豌豆媽媽還是把我彈了出去,我們和媽媽擁抱了再擁抱,依依不舍地出發(fā)了,開始了我們的旅行。

我走著走著,不知不覺走到了一群饑餓的山羊群的地盤內(nèi),這群山羊看見了我猶如一只只公牛看見斗牛士手中的紅布一樣,爭先恐后地向我沖來。我看見了跑呀跑,跑呀跑,跑到花姐姐那兒,我對花姐姐說:“花姐姐,我被后面那群山羊追趕,能在你這兒避一避嗎?”,“當(dāng)然可以,來吧,躲到我身后來,那群追趕你的山羊就肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)你了?!被ń憬銊傉f完,我就飛快地躲到花姐姐身后,等我躲好時(shí),那群山羊正好追到這里,他們看了看四周發(fā)現(xiàn)連個(gè)人影都沒有,還以為自己太餓了,產(chǎn)生了幻覺。等羊群走后,我就出來對花姐姐說:“花姐姐,這兒真漂亮,我能在這里安家嗎?”“當(dāng)然可以,我們非常歡迎你。”

之后,我就在這兒安了家,永遠(yuǎn)幸福快樂地生活著。

秋天里的童話作文(篇2)

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,葉子,又要落到地上,又到了豐收的季節(jié)。

我又想起了那片火紅的楓葉

走在小道上,一陣微風(fēng)吹過,幾片樹葉被吹了下來,它們有的一直圍著楓樹轉(zhuǎn)圈;有的一直環(huán)抱著樹干,不向風(fēng)兒屈服;還有的只愿飄到樹下,潤物細(xì)無聲

這時(shí),一片飄落的楓葉來到了我的腳下。我撿起樹葉,細(xì)細(xì)端詳著那片楓葉,它紅得那樣美,紅得那樣艷。它像一個(gè)五角星,又像一個(gè)胖娃娃的小手,是那么的可愛。

我仿佛聽到它在說話,它快樂地仿佛在說:曾經(jīng)我在媽媽懷里時(shí),為世界帶來一道紅艷艷的色彩。現(xiàn)在我已經(jīng)飄落,可我的火紅還未消失,我的生命還可以繼續(xù)去裝點(diǎn)著大地

那片楓葉,帶著它重大的使命,續(xù)寫著它美麗的童話。我感動(dòng)極了!

秋雨的滴答聲,讓我這才回過神來,原來又下秋雨了。它好像在告訴我們,又到了這個(gè)豐收的季節(jié)。

從那天起,每年秋天我都會(huì)想起那片火紅的楓葉

秋天里的童話作文(篇3)

秋,童話般的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,到處都上演著一出出美麗的童話。

秋姑娘靜悄悄的來了,它叫小青蛙冬眠的時(shí)候要蓋好被子;叫蟈蟈不能再貪玩了;叫螞蟻要抓緊時(shí)間準(zhǔn)備食物,再過了幾個(gè)月就要冬天了;叫貪玩的小松鼠快準(zhǔn)備充足的食物;請山里的孩子別忘了給小樹穿上“外衣”;叫南去的大雁讓它們路上多加小心;提醒小兔出來玩耍的時(shí)候要多穿一點(diǎn)衣服,小心著涼。

秋姑娘讓菊花也盛開了,有黃的、有白的、有淡綠的、有紫紅的,一朵朵、一叢叢、一片片,它們正迎著深秋的寒風(fēng)開放呢。小鳥看見了邊飛邊看,舍不得離去。秋姑娘說:“天冷了,許多花都謝了,可菊花一點(diǎn)都不怕冷,大家都很喜歡它?!毙▲B聽了秋姑娘的話,覺得菊花更好看了。

秋姑娘用她的魔法把大地都變的金黃了???!田野里的莊稼都豐收了。棉花朵朵白、大豆粒粒飽、高梁樂紅了臉、稻穗笑彎了腰。果子也長得好,枝頭結(jié)出了柿子、黃澄澄是梨,紅通通是棗。

秋姑娘在開心嬉戲玩耍時(shí),風(fēng)公公不知不覺得把小樹身上的葉子吹光了,小樹傷心得哭了。秋姑娘對風(fēng)公公說:“您不能欺負(fù)小樹。”風(fēng)公公說;“傻姑娘,雪可以當(dāng)棉衣。”秋姑娘低頭對風(fēng)公公說:“對不起,我誤會(huì)您了?!憋L(fēng)公公說:“以后在沒弄清事件真象時(shí)不要亂說話,明白了嘛?”“知道啦!”風(fēng)公公高興得笑了。

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)充滿童話的季節(jié)?。?/p>

秋天里的童話作文(篇4)

秋天到了,秋高氣爽,在這個(gè)季節(jié)里還有許多美麗的童話。

看,秋天來了!她一聞就聞見一陣果香。于是秋天私下尋找,找到了果園,那的香氣可濃了!直奔向果園。秋風(fēng)摸了摸小柿子,小柿子冷極了,看看,那小臉蛋凍得通紅通紅。秋風(fēng)又來到石榴家,為他們講笑話,石榴們一聽,樂了,哈哈大笑,笑得合不攏嘴了,把嘴巴里晶瑩剔透的牙齒全部嘴了出來,可愛極了。秋風(fēng)又飛到了蘋果家,蘋果們連忙出來歡迎。秋風(fēng)看這個(gè)漂亮,看看那個(gè)也漂亮,就為它們化妝,秋風(fēng)走后,每個(gè)蘋果都有的地方紅,有的地方黃,更漂亮了,這是為什么呀?這可全是秋風(fēng)的功勞呢!她為每個(gè)蘋果都涂了胭脂。瞧,多好看呀!

秋風(fēng)又飛向田地里,哪兒也是那么美。秋風(fēng)先到了高粱家,高粱們一聽秋風(fēng)夸他們長得好看,全都害羞地漲紅了臉,低下了頭,一個(gè)也不愿再看看秋風(fēng)。秋風(fēng)只好又無趣地飛走了,她飛到了麥子家,麥子們一見到秋風(fēng)就唱起了歡樂地歌,秋風(fēng)說他們唱得好,把自己親手織的金色毛衣獎(jiǎng)給他們,他們相互幫忙穿上衣服,又唱起了一支金色的歌。

秋風(fēng)飛向公園,楓葉、樹葉是那么吸引她。楓葉見到秋風(fēng),開心極了,不停地?fù)u著身子,為秋風(fēng)跳舞。它一會(huì)兒旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒搖頭,秋風(fēng)見它十分賣力,也獎(jiǎng)給它一塊紅色的獎(jiǎng)牌。楓葉開心的笑了,臉也笑紅了,銀杏葉也來湊熱鬧。它從秋風(fēng)的衣角上除下一角,做了一件金色的衣服,力楓葉伴。

秋天真美!不但有豐富的色彩,還有好聽的歌聲,甚至還有陣陣香氣。這個(gè)秋天的童話真美!

秋天里的童話作文(篇5)

夏姐姐帶著余熱急匆匆地告別了我們,大雁南飛,秋高氣爽,秋姑娘在風(fēng)姑姑的陪伴下來到我們的身邊。秋葉紛紛飄落,遠(yuǎn)看,像一群群美麗的黃蝴蝶翩翩起舞,可在這時(shí),大樹媽媽和葉子寶寶卻發(fā)生了爭論,你聽:大樹媽媽柔柔地對葉子寶寶說:“月兒,你快把手松開吧,不然,到冬天來臨的時(shí)候,你會(huì)凍死的?!薄安灰?,”月兒撒嬌說:“媽媽,您是最最疼愛我的嘛,所以,我不想落下去嘛。”說完,又緊緊地抱住了大樹媽媽,大樹媽媽沒辦法,只好在空閑的時(shí)候織幾件金黃色的漂亮衣服,希望月兒看到它會(huì)乖乖地聽大樹媽媽的話,可是,這個(gè)辦法沒用,大樹媽媽再也沒有辦法了,就這樣,大樹媽媽一連幾天都唉聲嘆氣,一天天衰老下去,其他的葉子寶寶們看在眼里,急在心里,都想投入大地媽媽的懷抱,可惜的是,風(fēng)姑娘去彩虹花園觀看選美比賽去了,大家都只好聽天由命。有一天,松鼠妹妹從遠(yuǎn)方探親回家,大樹媽媽像見到救星似的央求松樹妹妹勸勸月兒,于是,松樹妹妹就對月兒說:“月兒,松開你的手吧,你看波兒比你小,它都愿意松開樹阿姨的手,你為什么不這樣呢?”沒想到,月兒不但不聽,反而更加緊緊地抱住了大樹媽媽,松樹妹妹只好嘆了口氣,走了。這時(shí),風(fēng)姑娘來了,她對月兒說:“月兒,你一定要松開手??!這才可以給你新的兄弟姐妹增加營養(yǎng)。

有位大詩人曾經(jīng)說過:‘落紅不是無情物,化作春泥更……’”就這樣風(fēng)姑娘終于說服了月兒,月兒松開了手,她在如黃花,似金蝶的姐妹們中笑得最甜,笑得最美,在空中跳起了最為優(yōu)美的舞蹈……

秋天里的童話作文(篇6)

午后,公車上。女孩坐在位子上,半開著窗子望著窗外,不知在想些什么。男孩站在女孩左后方,看著女孩,滿是微笑。一陣風(fēng),吹亂了女孩的發(fā),抬手去扶時(shí),陽光輕灑……

男孩想,這究竟是個(gè)怎樣的姑娘,這樣美,這樣動(dòng)人。開學(xué)第一天,男孩在教室里看見了那個(gè)女孩。教室后排的窗邊,依舊是坐著,依舊望著窗外不說話……原來,他與她竟然是這般近,卻又那么遠(yuǎn)……

日子依舊平靜的過,平淡的幾句問候,成為他們之間僅有的交際,男孩想他大概永遠(yuǎn)不會(huì)知道了吧,那天公車上女孩的心思,知道那一天……

男孩來的格外早,老遠(yuǎn)卻聽見教室里一陣喧鬧:“你們說這姑娘不會(huì)是個(gè)啞巴吧?”“就是啊,可惜了這么漂亮的臉蛋。”教室的角落,幾個(gè)班里的混混,透過縫隙,他望見她驚恐的表情……快步?jīng)_上去:“你們不要欺負(fù)她!”稚嫩的像孩子一樣……

“什么嘛,一點(diǎn)也不耐打?!?/p>

“快點(diǎn)走吧,一會(huì)有人來就不好了!”

教室里,男孩幾乎無聲的問著“沒事吧”,女孩也用同樣的語氣回他“謝謝你”——爛俗的像是電影里的橋段。

以后的日子里,本著男生要保護(hù)女生的借口,男孩每天都要死皮賴臉的陪女孩回家,依舊是公車的左后方,依舊無言亦如初次見面。不過,這次他們終于是有了交集……

男孩以為他們本可以就這么在一起,卻總是難于表達(dá)——一個(gè)若無其事,一個(gè)打死不說。就這樣,彼此陪伴,任時(shí)光如梭,穿行至下一個(gè)路口——畢業(yè)……

那天,男孩使了半天勁,扯下胸前第二顆紐扣,送給女孩,女孩輕輕的為男孩戴一塊腕表,輕聲說著有緣再見。那么近,卻又碰不到……

女孩去了北方,男孩留在原點(diǎn),彼此生活在各自的世界里。某天,男孩看著那塊表,也許自己愛的從來就不是她,而是那個(gè)公車右下方的女孩而那個(gè)時(shí)候他又是多么想要握住她的手……

無關(guān)愛情,只是一場淹沒于時(shí)光里的,青春本紀(jì)……

秋天里的童話作文(篇7)

夏姑娘輕輕地走了,秋哥哥準(zhǔn)備飛落人間,調(diào)皮的風(fēng)娃娃抓緊秋哥哥的衣領(lǐng),也來到了人間。

風(fēng)娃娃跑在馬路上,看見了一個(gè)小白袋(塑料袋),他熱情的打了聲招呼“你好!”“你好!我叫小白,你就是能帶我旅行的風(fēng)嗎?”小白袋說。“是啊,”風(fēng)娃娃說,“小白,你愿意和我一起走嗎?”小白開心地大叫一聲“太好了”,便立即拉上了風(fēng)娃娃的手。路上,風(fēng)娃娃說“天上的哥哥姐姐都叫我小風(fēng),你也這樣叫吧!”“哦”小白點(diǎn)點(diǎn)頭。

他們飛啊飛,來到了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,“我知道!”小白說,“這兒是奶奶經(jīng)常提起的花園城市—寧波。”哦!就是那天伯伯夸個(gè)不停的寧波嗎?小風(fēng)開心極了,決定在這兒多玩一會(huì),接著,便高興地走起來。小白突然大叫一聲“對了!”便匆忙地走了。小風(fēng)心想:也許他有什么事吧!就自顧自玩起來了。他把樹葉吹向遠(yuǎn)方,清潔工笑了。他吹動(dòng)風(fēng)車,電力局的人也笑了。突然,她聽見了一聲尖銳的“小心!”小風(fēng)隨著聲音找去,她看見了一個(gè)女人倒在地上,原來她為了讓六位學(xué)生樣子的孩子躲開一輛駛來的車子,推開了他們,自己卻被車子壓壞了腿。小風(fēng)搖搖頭,嘆息了一聲,說“看來寧波人的心更美啊!”這時(shí),小白回來了,他的手上拿著一瓶水,說“這是我叔叔研究出的藥水,只要滴一滴,什么病都會(huì)好!”“是嗎?”小風(fēng)奪過藥水,滴了幾滴在那個(gè)女人的腿上,奇跡出現(xiàn)了,她站起來了!人們都不可思議地看著她。小風(fēng)和小白都偷偷的笑了。

秋天,童話的小風(fēng)來到了寧波,是多么留戀這個(gè)美麗城市?。】汕锔绺缋吡诵★L(fēng),走了......

秋天里的童話作文(篇8)

秋天是一個(gè)美好的季節(jié),讓我們走進(jìn)這奇妙的世界。你看,那紅紅的楓葉,是秋天的腳印。那閃亮的小雨滴,是秋天的眼睛。

聽,秋風(fēng),落葉,田野,秋雨,她們在爭論著什么呢?落葉說:“我是秋天的腳印,沒有我,說明秋天沒有來過!” “我是秋天的呼吸,我一喘氣,黃葉就飄落下來。”秋風(fēng)自豪地說,“是我給人們帶來秋的清涼?!?/p>

“我是秋天的面容,我的笑容金燦燦的,辛勤的農(nóng)民看見我就開心!”田野幸福地說。

秋雨一聽,急了,連忙說:“我是秋天的顏料,是我把秋天涂得五彩繽紛!”

這時(shí)候,從蔚藍(lán)的天空傳來話音:“大家別爭了,秋天是大家組成的,無論缺了誰,秋天都不會(huì)這么美?!边@聲音就像校園里的廣播,大家聽了都更加努力地使秋天變得更美。

秋天里的童話作文(篇9)

秋天到了園豐收了,樹上結(jié)滿了果實(shí),每當(dāng)夜深,它們都會(huì)訴說自己的一個(gè)故事。

“我先說,我先說!”蘋果叫了起來:“知道嗎?我們蘋果有一個(gè)’記憶之果’的光榮稱號(hào),這得從我們身體中的營養(yǎng)說起。我們蘋果含有豐富的糖類,維生素和人體需要的礦物質(zhì),還含有微量元素----鋅,就會(huì)導(dǎo)致大腦發(fā)育不良,影響記憶。吃了蘋果,才會(huì)恢復(fù)記憶?!?/p>

“哼,有什么了不起,比的上我們草莓么”草莓小姐張開了她的“金口”:“每到夏初春末,我們草莓便果實(shí)累累,葉綠果紅,還給大地增添了幾分美色,瞧,我們多美啊!”

一直悶聲不吭的荔枝發(fā)話了:“我們呀,身體圓圓的,略大于桂圓,摘一個(gè)放在鼻子下嗅一嗅,一股誘人的清香便沁入肺腑之中。”

“咦?你還沒跟我們大家說說呢!?”蘋果喊道

葡萄柔柔地說:“我嘛,在火紅的陽光下,像閃著寶光的一串串珍珠,不更像烏溜溜的牛眼睛,上面還蒙著一層白霜呢,不時(shí)散發(fā)出甜甜的香味兒。我們品種很多,顏色也不同,比如鮮紅的“紅蜜”,紫紅的是“伊豆錦”,金黃的是“金皇后”,紫黑的是“先鋒”------。”

說了一夜的話,水果們也累了,讓它們安靜的睡吧

秋天里的童話作文(篇10)

秋姑娘邁著輕快的腳步,穿著一襲金黃色的衣裙向我們走來了,她把夏天的腳印輕輕抹去,月季映紅了臉龐,歡迎她的到來。她在小路上奔跑,她在田野里跳舞……

她來到河邊,只見岸邊的幾棵桂花樹上,密密麻麻的小花骨朵探出了小腦袋,一見是秋姑娘來了,紛紛嚷著要讓她簽名,熱鬧極了,好心的秋姑娘笑咪咪幫他們一個(gè)個(gè)都簽好了名。突然,一雙手把秋姑娘的眼睛給蒙住了,原來是秋姑娘的好朋友——風(fēng)妹妹,秋姑娘高興極了,趕緊拉起風(fēng)妹妹的手,在河岸旁唱起了歌:“秋天呀秋天呀,樹葉到處飛呀飛,樹葉到處飛呀飛……”桂花苞們聽見了,高興地咧開嘴——笑了,風(fēng)妹妹看到桂花苞裂開了。頓時(shí)擔(dān)心起來,她問秋姑娘:“他們怎么了?莫非生病了?”秋姑娘笑著拍拍風(fēng)妹妹的肩:“不用擔(dān)心,桂花弟弟開花了,他長大了!”秋姑娘帶著風(fēng)妹妹告別了桂花弟弟,飛呀飛呀……突然,風(fēng)妹妹指著天空問:“你看,誰來了?”哈哈,原來是雨姐姐呀!雨姐姐從天空飄然而至,三姐妹手?jǐn)v著手,一起唱呀,跳呀,一起表演起了三重奏,雨姐姐敲起了架子鼓,風(fēng)妹妹吹著口風(fēng)琴為她伴奏,秋姑娘在風(fēng)中旋轉(zhuǎn),樹木們都搖起了頭,好像在為她們打拍子,霎時(shí)間,天地間到處都呈現(xiàn)出一片豐收的景象。果實(shí)漲紅了小臉,水稻彎下了腰,海棠花樂得合不攏嘴,樹葉兒們像一只只翩翩起舞的蝴蝶,紛紛落下,無聲無息地?fù)溥M(jìn)了大地媽媽的懷抱。小動(dòng)物們忙著在樹葉上給自己的朋友寫信,他們托秋姑娘給自己的朋友捎去問候,秋姑娘裝了整整一麻袋的信,她來到河邊,花叢中,草地上……把信送給了小動(dòng)物們,給他們送去了幾分溫暖,幾分問候……

秋天是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)碩果累累的季節(jié),因?yàn)榍锕媚锏牡絹?,讓整個(gè)世界充滿了快樂和溫馨!

秋天里的童話作文(篇11)

美麗的秋天來了,樹上的葉子都枯黃了,秋風(fēng)一吹,就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從樹上落下,在空中翩翩起舞。湛藍(lán)的天空中,幾朵白云懶懶的掛在上面,一動(dòng)也不動(dòng)。暴躁的太陽公公也在秋天的安撫下,溫和了起來,不再散發(fā)著刺眼的光芒。

聰明的小黑貓決定在這個(gè)美好的季節(jié)收集一些糧食,為自己過冬做準(zhǔn)備。說干就干,小黑貓伴著輕柔的秋風(fēng),向河邊走去。走著走著,小黑貓看到了鴨大嬸,于是就上前禮貌的打了招呼,說:“您好??!鴨大嬸,你這么氣喘吁吁是要干嘛去???”

鴨大嬸停下你,喘了一口氣,說:“你……好……??!小……黑……貓,我要去羊媽媽的店里買一些厚衣裳,因?yàn)轳R上就要冬天了,我得為鴨寶寶準(zhǔn)備一些過冬的衣服,要不然它們冬天會(huì)感冒的。對了,小黑貓,你要去干什么呀?”

小黑貓說:“嘿!這不是馬上就要入冬了嘛!我要去小河邊抓一些魚,準(zhǔn)備過冬的時(shí)候吃?!?/p>

“那你要小心一些呢!這條小河很深的,有很多小動(dòng)物都在這條河中溺過水。而且這條小河經(jīng)常會(huì)有鱷魚出沒,你一定要小心??!”鴨大嬸告誡道。

“我知道了,鴨大嬸,不要擔(dān)心,我就在淺水區(qū)捉魚,也會(huì)注意鱷魚的。您去集市也要注意安全??!”小黑貓回答道。

“我沒事,那我就先走了。再見?!闭f著,鴨大嬸就邁著雙腳急匆匆的向集市趕去了。

時(shí)間一晃,太陽公公到了西邊。這時(shí)滿載而歸的鴨大嬸和小黑貓都回到了各自的家中。鴨大嬸將買回來的衣服展示給鴨寶寶看,鴨寶寶滿意極了,都“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停。小黑貓也帶著一桶魚回到了家中,開始腌制起來,準(zhǔn)備過冬吃。

秋天,真是一個(gè)忙碌的季節(jié),小動(dòng)物們也在這個(gè)秋天勞動(dòng)了起來。

秋天里的童話作文(篇12)

春天來了,大地一片新綠。廣場的大樹上,長出了一片嫩綠的小葉子。小葉子使勁的呼吸著周圍新鮮的空氣,迎著溫暖的陽光,在和煦的春風(fēng)里快樂的生活。

一天,小葉子覺得癢癢的,定睛一看,原來是一只小毛毛蟲,爬上了自己的身體。小葉子高興極了,他對小毛毛蟲說:“歡迎你!你愿意和我做朋友嗎?”小毛毛蟲說:“當(dāng)然愿意?!庇谑牵∪~子和小毛毛蟲每天緊緊挨在一起,快樂的說話、玩耍。

很快,小毛毛蟲變成了一只大大的毛毛蟲。終于有一天,它掙脫了笨拙的外殼,展開了斑斕的翅膀,變成一只美麗的蝴蝶,飛走了。

小葉子只能戀戀不舍地和好朋友告別了。

不久,夏天來了。一支優(yōu)雅的蟬飛來了。他悠揚(yáng)的歌聲可好聽了,小葉子聽得入了迷。當(dāng)然,小葉子又和蟬交上了朋友。整個(gè)夏天,小葉子都沉浸在好朋友美妙的歌聲里。小葉子也逐漸從一片嫩綠的小葉子,長成了一片蔥綠的大葉子。

秋天快要到了,蟬也向這片葉子告別了。大葉子雖然很傷心,但它知道,自己一定會(huì)再找到一個(gè)好朋友的。

一只燕子飛來了,大葉子問:“我可以和你交朋友嗎?”燕子說:“當(dāng)然愿意。可是我們馬上就要到遙遠(yuǎn)的南方去過冬了。等明年春暖花開的時(shí)候,我們再見吧?!?/p>

看著南飛的燕子,大葉子有些失望,但他還是每天四處張望,希望能找到好朋友。

一天,一個(gè)小男孩和媽媽走來了。他仰著幸福的笑臉,顯出兩個(gè)大大的'酒窩,不停地和媽媽說著話??粗@個(gè)開心的男孩,大葉子很高興,他覺得這就是他要找的朋友。

他大聲喊著:“你好,我在這里,我想和你交朋友?!笨墒菢涮撸镲L(fēng)吹得滿樹的葉子發(fā)出嘩啦啦的響聲,小男孩聽不見。大葉子很著急,它讓秋風(fēng)姐姐幫自己使勁搖呀,使勁搖呀。終于大葉子輕輕地飄下來了,落在了小男孩的腳邊。小男孩驚奇得拿起這片葉子,舉起來對媽媽說:“媽媽,這片葉子還沒有枯,怎么就落下來了?”

秋天里的童話作文(篇13)

我來到匡河邊,去尋找秋天里的童話。河邊樹林里的樹葉洋洋灑灑地飄落在草地上,河面上和石子路上。河面上的落葉順著北風(fēng)往南飄去,它們說:“我要送送大雁,跟它們約定好來年春天再相見!”大樹下的樹葉說:“我要繼續(xù)留在媽媽身邊,化作泥土更護(hù)家!”

我來到蜀山頂,去尋找秋天里的童話。站在山頂,陣陣涼風(fēng)吹到我的臉上,告訴我:“秋天來啦,冬天也不遠(yuǎn)啦,小朋友要記得及時(shí)添加衣物呀。”雖然一片片金黃色的落葉鋪滿了樹林,但是從山頂望下去,秋天里的大蜀山仍是一片郁郁蔥蔥。像是在告訴每一位來登山的人,它將永遠(yuǎn)用最天然的綠色守護(hù)著人們的希望!

我來到校園里,去尋找秋天里的童話。我們校園里的樹木大多是常綠樹,雖然沒有秋天的落葉滿地,但是他們強(qiáng)勁有力的搖擺,帶來了秋天的涼爽,也展示了他們的剛強(qiáng)與堅(jiān)韌。校門口的兩排桂花樹香溢滿園,它們也在替秋天向我們招手,為我們加油。

美麗的秋天,處處都充滿著童話般的色彩,我要去更多的地方尋找秋天里的童話。

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  • 秋的童話作文 我們?yōu)槟暨x的文章“秋的童話作文”將幫助您獲取更多與此相關(guān)的信息。我們將持續(xù)努力為您提供優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。寫作是學(xué)生用文字記錄生活、表達(dá)夢想的重要方法,它可以幫助我們清楚地記錄關(guān)鍵信息和重要細(xì)節(jié)。在寫作文時(shí),請務(wù)必注意準(zhǔn)確理解作文的題目和要求。...
    2023-12-11 閱讀全文
  • 秋天里的事作文 筆尖流出的文字,悄悄記載下了我們的青春,通過寫作文可以幫助我們思考生活,思考人生,一篇好作文可以引起大家的共鳴。你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢?為此,小編花時(shí)間整理了秋天里的事作文,歡迎分享給你的朋友!你是我記憶里的那朵藍(lán),只能遇見不能預(yù)見。東京的櫻花再美 ,也比不上北國秋天的落葉。你繁華了一...
    2024-01-15 閱讀全文
  • 三年級秋天作文二十篇 針對您的需求,我們精心整理了“三年級秋天作文”。作文能夠反映出作者在詞匯運(yùn)用和表達(dá)技巧方面的能力,通過寫作,我們能夠更好地審視自己在社會(huì)中的角色和責(zé)任。如何寫好作文呢?關(guān)鍵在于篇章結(jié)構(gòu)完整,語句通順。下面是一些建議:...
    2023-12-04 閱讀全文

在課堂上,作文是啟蒙課程,借助寫作文我們可以把心中的話表達(dá)出來,寫作文的過程中給自己思考的時(shí)間和空間,注重質(zhì)量。寫好作文有沒有什么小絕招?也許"有關(guān)童話作文十三篇"就是你要找的,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。一只名字叫小鳳的小白鼠,她做事十分仔細(xì)、認(rèn)真。因此,小鳳的作業(yè)常常得優(yōu),被老師表揚(yáng)。一天...

2023-11-29 閱讀全文

當(dāng)下的社會(huì)必須要擁有一定的寫作能力,作文是詩意和文學(xué)情感的交融。寫作文可以從身邊的小事做起,表達(dá)自己的真實(shí)感受,哪些優(yōu)質(zhì)作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?請留意本文中的引用和參考文獻(xiàn)。...

2023-11-01 閱讀全文

我們?yōu)槟暨x的文章“秋的童話作文”將幫助您獲取更多與此相關(guān)的信息。我們將持續(xù)努力為您提供優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。寫作是學(xué)生用文字記錄生活、表達(dá)夢想的重要方法,它可以幫助我們清楚地記錄關(guān)鍵信息和重要細(xì)節(jié)。在寫作文時(shí),請務(wù)必注意準(zhǔn)確理解作文的題目和要求。...

2023-12-11 閱讀全文

筆尖流出的文字,悄悄記載下了我們的青春,通過寫作文可以幫助我們思考生活,思考人生,一篇好作文可以引起大家的共鳴。你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢?為此,小編花時(shí)間整理了秋天里的事作文,歡迎分享給你的朋友!你是我記憶里的那朵藍(lán),只能遇見不能預(yù)見。東京的櫻花再美 ,也比不上北國秋天的落葉。你繁華了一...

2024-01-15 閱讀全文

針對您的需求,我們精心整理了“三年級秋天作文”。作文能夠反映出作者在詞匯運(yùn)用和表達(dá)技巧方面的能力,通過寫作,我們能夠更好地審視自己在社會(huì)中的角色和責(zé)任。如何寫好作文呢?關(guān)鍵在于篇章結(jié)構(gòu)完整,語句通順。下面是一些建議:...

2023-12-04 閱讀全文