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三年級秋天作文二十篇

發(fā)布時間:2023-12-04

三年級秋天作文。

針對您的需求,我們精心整理了“三年級秋天作文”。作文能夠反映出作者在詞匯運(yùn)用和表達(dá)技巧方面的能力,通過寫作,我們能夠更好地審視自己在社會中的角色和責(zé)任。如何寫好作文呢?關(guān)鍵在于篇章結(jié)構(gòu)完整,語句通順。下面是一些建議:

三年級秋天作文(篇1)

在教室里,我們正讀著課文,突然,一陣花香飄了進(jìn)來。我們吸著鼻子,追尋著花香,卻發(fā)現(xiàn)它們無處不在!原來,丹桂飄香的金秋時節(jié)不知不覺來到了!

花園里,蘆葦吐著毛茸茸的花絮,就像諸葛亮搖在手中的羽毛扇;有趣的彼岸花,只見花不見葉,亭亭的花枝立在花壇間,好像一團(tuán)火紅的彩云;菊花細(xì)細(xì)長長的花瓣真像小姑娘的卷發(fā);鼠尾草開著一串串藍(lán)色的小花……

果園里,火紅透亮的杮子掛滿了枝頭,把樹枝都壓彎了腰;梨樹上掛起了金色的燈籠;葡萄像一顆顆紫色的珍珠垂掛在藤架上;走進(jìn)鄉(xiāng)村彎彎曲曲的小道,豐收的麥子堆成垛兒整整齊齊地堆放在田間;牛羊們披著落日的余暉在回家的路上。把目光投向高遠(yuǎn)的天空,只見碧空如洗,大雁排成“人”字形飛問南方去過冬……

同學(xué)們,知道嗎,秋天還有一種美味正等著我們:對了,就是河蟹!想想,在桂花樹下一邊欣賞著美景,一邊品嘗著肥美的河蟹,有沒有讓你們心動不已呢?所以,我最喜歡秋天!

三年級秋天作文(篇2)

我家附近的果園簡稱神秘果園。

當(dāng)果實是種子時,那些種子就像人們的希望。種子的形狀更奇怪:桃形、針形、圓形.

當(dāng)它們美麗地綻放時,果園就像一個公園,被美麗的花朵包圍著。這些花有神奇的力量,可以控制人的情緒。抑郁的人看到漂亮的花會變得開心,開心的人看到難看的花會生氣。它們更豐富多彩:粉色、紫色、淺紅色、白色.如果你坐在飛機(jī)上,路過這個果園,往下看,你會覺得整個果園被一幅色彩斑斕的畫面所覆蓋,真的讓人流連忘返。

秋天來了,當(dāng)你收獲水果的時候,你會感覺到被五顏六色的球包圍著,紅色,黃色,橙色和綠色.它們有許多名字,如楊梅、橘子、蘋果、葡萄、桃子和火龍果.紅蘋果像害羞的臉,甜橙像一塊糖,葡萄像紫色。

我知道這個果園最好!

三年級秋天作文(篇3)

秋天來了,秋姑娘手舞足蹈地提著花籃,來到了人間,灑下一陣陣清涼。

有一天,我騎著自行車來到了彎彎曲曲的小路上,發(fā)現(xiàn)馬路邊的兩排梧桐樹的葉子不知什么時候變成了一個個金色的“大巴掌”。它們有的落了下來,有的還留在梧桐樹上。落下來的葉子都緊貼在了地面上,好像給大地鋪上了一塊地毯。而留在梧桐樹上的葉子,如果再多一點就可以變成一個奇特的大扇子。這真像一幅巨大的畫。天空中還有好幾群大雁和小鳥。它們一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字,一同飛向南方。遠(yuǎn)處的小山丘下還有一塊金黃的稻田。農(nóng)民伯伯正在稻田里忙碌著。還有一群小朋友,有的在放風(fēng)箏,有的在拍球,有的在跳繩。其中,還有一些奇特的小孩在用樹葉堆小山丘。堆好了,然后再踩上去,樹葉便發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,看上去很好玩。小山丘上,朵朵白云正悠閑自在地漂浮著。有的白云像小綿羊,有的像小花,還有的像小魚一樣游動著。藍(lán)天像一顆巨大的藍(lán)寶石。還有那紅彤彤的大太陽,鑲嵌在蔚藍(lán)的天空中,灑下溫暖的陽光。真是一幅美麗的秋景圖?。?/p>

我喜歡這美麗的秋天,這真是一個美好的季節(jié)。

三年級秋天作文(篇4)

秋天,當(dāng)你走在一個小鎮(zhèn)的田野上時,你一定會看到黃澄澄的大米,它是如此的黃。也許你會問:“這些水稻是怎么長出來的?”我就告訴你一句話:“是努力培養(yǎng)出來的?!笔堑?,農(nóng)民的叔叔們辛辛苦苦種水稻!

走在小城鎮(zhèn)的街道上,肯定會看到高大的柏樹,肯定不會仔細(xì)看上面的露水。那些露珠在向你招手,你卻不去理會它們,它只是靜靜地呆在那里。仔細(xì)一看,哦,露珠晶瑩剔透,美如珍珠。

這個小鎮(zhèn)上許多大樹的葉子都變黃了。這些葉子不想離開大樹媽媽,但最后只能無奈的離開大樹媽媽的懷抱,慢慢的飛向遠(yuǎn)方。

夜幕降臨,小鎮(zhèn)籠罩在黑暗之中。當(dāng)你仰望天空時,天空中的星星在閃爍,等著你給它講故事!月亮朦朧神秘美麗。

我喜歡黃澄澄的米飯、晶瑩的露珠、飄落的樹葉、可愛的星星和秋天朦朧的月亮,但我最喜歡秋天的城鎮(zhèn)。

三年級秋天作文(篇5)

我愛春暖花開的春天,我愛烈日炎炎的夏天,我愛白雪皚皚的冬天,但我更愛碩果累累的秋天。

秋天到了,果園里的果子成熟了。有梨子、桃子、柿子、香蕉,各種各樣,真想去看看果園里的水果呢!

蘋果樹上的蘋果又大又紅,紅得像一個個可愛的娃娃,一陣風(fēng)吹過,娃娃抖了抖,好像在跟我們打招呼。許多蘋果聚在一起,你擠我碰,爭著讓我們?nèi)フ兀?/p>

柿子在樹上就更有趣了,在枝頭炫耀著紅燈籠似的果實,當(dāng)風(fēng)吹動它的時候,它就像舞臺上的小演員,小朋友們都被它的舞蹈吸引住了。

蘋果和柿子都這么可愛,梨也不甘示弱,黃澄澄的顏色,可愛的造型吸引了真?zhèn)€果園里的蘋果和柿子,都在羨慕它。

果園里的農(nóng)民伯伯有的踩著梯子在樹上摘水果,有點在下面接著水果,一個又一個的放在筐里,水果將一個個筐裝滿了,看著可愛的形狀,誘人的香味使人忍不住咬一口。

我愛秋天,因為秋天是水果成熟的季節(jié),豐收的季節(jié),我愛碩果累累的秋天。

三年級秋天作文(篇6)

因為秋天五谷豐登。稻田里,稻子爭先恐后地成熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一片金色的海洋;玉米穿上了金黃的燕尾服,出現(xiàn)在秋天的舞臺上;高粱也把自己的臉涂得紅紅的…...啊,稻子金、玉米黃、高粱紅,真是一幅五彩的豐收圖。

從初一開始老師就和我們說,三年,其實很短,日子在你不經(jīng)意間就飛快的流去了,所以啊,你們一定要抓緊時間好好學(xué)習(xí)。當(dāng)時的我以為那只是老師為了勉勵我們才說的,可實現(xiàn)如今回頭看看,真的,三年一下子就過去了,可是時間都去哪了?我心里頓時一陣顫抖,我也在問我自己,時間讀去哪兒了?難道正如朱自清所說的:當(dāng)我洗臉時,時間從指縫間溜走,當(dāng)我洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去

我的同桌小敏就是這么一個熱心、樂于助人的人,我寫關(guān)于她的寫人作文只想說她真的是一個開朗、又善良的好同學(xué)。

小學(xué)三年級的暑假,父親帶我去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。只記得那里有大海,海面寬闊,一眼望不到盡頭;有仰起頭也看不到頂?shù)母邩牵贿€有很寬很黑的柏油路我問父親,為什么我們的路沒有那么寬,那么黑呢?父親說,它還太小,不過,它總會長大的。從此,我心里便有了兩種路

三年級秋天作文(篇7)

秋天來了,迎接它的是一場絢麗的秋雨。

秋雨就像是一場盛宴,用雨水滋潤著萬物生靈。它不像夏雨那般激烈,它講究的是細(xì)水長流。

雨前,天氣變得十分悶熱,天空像被蒙上了一塊巨大的黑布似的,黑沉沉的。時不時會有閃電和滾滾的.雷聲。而天上原來的白云卻不知被烏云欺負(fù)地躲到哪里去了。此時的烏云正成群結(jié)隊的圍在一起,似在嘲笑著白云的失敗而逃。

雨中,雨嘩啦啦地下來了。從近處看,雨珠像一群活蹦亂跳的孩子,但從遠(yuǎn)處看卻像一位端莊的少女。雨似乎是很久都沒有來了,于是顯得格外的歡快,一會兒到這走走,一會兒到那逛逛,它玩得格外開心。而此時,沒有帶雨具的行人卻被雨水欺負(fù)慘了,他們只能選擇就近避雨或淋著雨跑回家。

雨后,雨漸漸的小了,太陽公公出來了。雨終于慢慢的停下來了。小草弟弟也出來了,經(jīng)過雨的洗禮后,它顯得更加英姿勃發(fā)。驕傲地昂起頭來。好不神氣。

我愛這秋天的雨,因為它是如此的美麗!

三年級秋天作文(篇8)

秋天來了!秋天來了!秋姑娘穿著五顏六色的衣服,正要把秋天變得更加美麗。

你看!秋姑娘把紅色給了蘋果樹,紅紅的蘋果好像在說:“我已經(jīng)熟透了,快把我摘下來,要不我就該摔到地上了。”你看!秋姑娘又把紫色給了葡萄,多好看?。∷`靈的粉色桃子,看見就讓人嘴饞。公園的秋天就更美了!湖面上有些楓葉像一個個小船,漂亮極了!飛落的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。還有銀杏樹的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,松柏穿上了油亮亮的衣裳。

田野里,玉米伯伯摸著自己的胡子,花生弟弟藏在土里,正等著農(nóng)民伯伯把它們請到家里呢!稻子哥哥笑彎了腰。田野里變成了金色的海洋。

樹上的各種葉子飄落下來,像下了一場葉子雨,走起來沙沙地響。秋的聲音,在每一片葉子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一顆綻開的谷粒里。

秋天真美呀!我愛秋天。

三年級秋天作文(篇9)

秋姑娘,是一位羞澀的少女,她邁著輕輕的腳步來了。她來到了田野,來到了山林,來到了果園。在這迷人的世界里,秋姑娘越發(fā)年輕了。

田野為了感謝她們,故意撒滿了遍地黃金。你快看哪,那一株株金燦燦的稻穗,顆粒飽滿,多么喜人!高粱地里紅紅的一片,在風(fēng)中搖曳。

果園里真是熱鬧!蘋果紅紅的,像一個個害羞的小姑娘,沉甸甸的梨把大樹壓彎了腰,石榴知道秋姑娘來了,便把口紅涂在了嘴上。柿子和橘子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀∞r(nóng)民伯伯裝的裝,運(yùn)的運(yùn),忙得不亦樂乎。

山林里面更是熱鬧!小鳥們在唧唧喳喳地叫著,好像在說:“秋天來了?!睒淙~紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,有的在半空中翩翩起舞,有的全落在地上,像給大地鋪了一層金黃的地毯,走在上面會發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像是一陣歡樂的歌聲。樹上的楓葉不會落在地上,還在樹上跟落葉比美。我真想摘下一片來,當(dāng)作我的書簽呀!

秋天帶給大地的,是一首豐收的歌,帶給小朋友的,是一曲歡樂的歌。

三年級秋天作文(篇10)

秋姑娘歡蹦亂跳地來到天空,看見有一排大雁正準(zhǔn)備行李去南方了。它上前問“大雁,大雁你去那兒呢?”大雁急匆匆地說:“我們要去溫暖的南方,請你告訴朋友們天氣漸漸變冷了,多穿點衣服別著涼了!”

秋姑娘來到田野,金色的田野頓時掀起滾滾大浪,縷縷稻穗笑彎了腰,向秋姑娘行禮呢!

秋姑娘穿過山川,一片片火紅的楓葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。

秋姑娘飛到了果園里,蘋果露出了紅紅的臉蛋,柚子挺著個大肚子四處張望,黃澄澄的梨掛滿了枝頭……農(nóng)民伯伯滿臉笑容:“哈哈!金秋十月大豐收啰!”

秋姑娘的旅行結(jié)束了,她乘著秋風(fēng)悄悄地離開了,留下了豐碩的果實和美麗的景象。

三年級秋天作文(篇11)

今天,爸爸送我去上學(xué),走到半路,忽然下起了小雨。我的書包里有一把備用傘,可是爸爸沒帶傘。我怕雨越下越大,等會兒爸爸回去路上會被雨淋??旎厝グ?,我說:再不回去等會兒您會變成落湯雞哦??墒前职植宦?,還和我一起往前走。我生氣了,說:跟您說過多少回了!我都三年級了,自己上學(xué)就行了,不用您送啦!爸爸見我急了,嘴巴上說:好,好,你自己走吧??墒沁€是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著我。我在心里說,我們家離學(xué)校又不遠(yuǎn),路上又沒什么危險,這老爸真啰嗦!

我連忙乖乖地重寫起來。媽媽忙完家務(wù),又過來陪我寫作文。遇到不會寫的句子和字,媽媽都會耐心地給我講解。

本來我今天是待在家的,在作文網(wǎng)上查作文、尋靈感,可找了一個多小時,我還是沒有一絲的靈感。我正心煩意亂之時,爸爸來了。他也是一個電腦迷,他讓我去姥姥那玩,順便還可以得到我的壓歲錢,(其實是要我舅舅的壓歲錢)而且我媽媽也去了。

三年級秋天作文(篇12)

秋姐姐是所有季節(jié)姐妹中的一位!它很獨特,也很特別!可以說它是混合體!為什么會這樣說呢?因為它既吸收了夏娃娃的溫暖,也吸收了冬姑娘的寒冷。

秋天到了!街道的.兩旁的榆樹和槐樹,葉子全都掉光了,枝干光禿禿的,像是沒有穿衣服的人,顯得更加瘦骨伶仃,屋頂上濕漉漉的,路面上也很濕。

描寫秋天景色作文

朝陽升起來了,把秋的天空照的異常明亮。由秋天的野花裝點的色彩斑斕的山坡,在陽光下,更加絢麗。風(fēng)吹動著楓樹的樹冠,沙沙作響。一片楓葉脫開了枝葉,隨風(fēng)悠悠蕩蕩的飄落。他在生命里最后的旅途中,給這個世界留下多么好的形象!

看吧!沉甸甸的稻穗壓低了頭,白花花的棉桃裂開了嘴,粗壯壯的苞谷露出了大顆大顆的金牙,陣陣金風(fēng)一夜吹黃了漫山遍野的豆莢。梨子熟了,柿子紅了,野菊花噴金吐艷,山辣椒掛滿了屋檐……整個朝陽溝里,到處都是紅彤彤,金燦燦的豐收畫圖,真叫人心醉!

啊!多么美的秋天啊!我愛你!你永遠(yuǎn)是幸福生活的象征!

三年級秋天作文(篇13)

書上說秋天是個小畫家,她拿著畫筆染紅了楓葉染黃了田野。老師說秋天是個魔術(shù)師,一夜之間他把世界變成了金黃色。

我說,秋天是個淘氣包。他搶走了我的冰淇淋,他讓樹葉離開了溫暖的家,就連花兒也厭煩他,你看,它們收起了夏日綻放的張張笑臉。

這個淘氣包穿著秋日的風(fēng)衣,得意洋洋地來到我們的校園,他一進(jìn)門就欣喜若狂地與樹葉你追我趕,不一會兒的功夫,我們干凈、整齊的操場就被他搞的一片狼藉,值日生無奈地拿著大掃把也緊追其后不停忙碌。大花盆里的喇叭花看見他也悄悄低下了頭,生怕被發(fā)現(xiàn)一樣。小草弟弟也被他橫沖直撞地碰倒了,慢慢失去了往日的生機(jī)。他依然狂妄地吹著口哨,國旗在口哨聲中神氣的飄揚(yáng),我們小學(xué)生也只好收起夏裝換上秋季校服與他一同快樂歌唱。

秋天這個淘氣包其實也有可愛的地方,他帶來了炫麗的色彩、怡人的景色、豐收的喜悅,他更是把我們的校園裝扮的無比美麗、充滿希望。

我愛這可愛、迷人的秋天!

三年級秋天作文(篇14)

樹林是一個美麗的.地方,秋天的樹林就更美了。

在樹林映襯下,天空一碧如洗。一群大雁排成人字形向南方飛去。樹林里有許多樹木。到了秋天,樹們就穿上了金黃色的“禮服”,像是要去參加一場盛大的晚宴??梢恍溥€舍不得脫下她綠色的“外衣”。忽然,一陣風(fēng)吹過,樹上的葉子隨風(fēng)飄落,仿佛一只只蝴蝶在空中跳著美麗的舞蹈,依依不舍地投入大地的懷抱。草地上,一朵朵鮮花已經(jīng)枯萎了,只有野菊花還在競相開放。它們有的是白色,有的是黃色,在秋天陽光的照耀下,亭亭玉立、熠熠生輝!

一條清澈見底的小河一路唱著歌,歡快地從樹林中穿過,奔向遠(yuǎn)方的湖泊。遠(yuǎn)方的湖泊被火紅的楓樹林圍繞著,湖面像一面碩大的銀鏡,把楓林、藍(lán)天、白云全都倒映在水中,像一幅美麗的風(fēng)景畫,樹林中的人也仿佛在畫中了。

秋天到了,人們來到這如畫的樹林里走一走,看一看,真是一種美的享受啊!

三年級秋天作文(篇15)

一陣微風(fēng)后,秋姑娘來了。它走過了果園,果園里果實飄香;它走過了稻田,稻田被染上金黃;最后,它走進(jìn)了樹林,一擺手,將樹葉染上了紅色。秋姑娘走過,留下了一片片彩色的樹葉,驅(qū)走了秋季的凄涼。

葉子到了秋天,身上青翠的綠色漸漸被紅色取代。葉子也將在秋季用絢麗的色彩,綻放它們最后的生命。我最喜歡秋天的楓葉,走進(jìn)楓樹林中,首先會看到一大片落葉,它們多半是枯黃的,偶爾也有紅色的,那是剛落下的樹葉。隨手撿一片落葉,總是能在它的身上看出一種無精打采的神態(tài),腦袋耷拉在前方,仿佛是靈魂出了竅。一場雨后,落葉就開始腐爛了,一周后,它們就成了很好的化肥和蟲子的棲息地。落葉歸根,落葉雖然死了,卻仍給大樹足夠的養(yǎng)分。

再看樹上的那些楓葉,在雨水的沖刷下更加美麗,血一般的顏色閃著紅光,好像紅充滿了它們每個細(xì)胞一樣。一陣大風(fēng)吹過,它們又落下去了一些成員,但它們毫不畏懼死亡,都準(zhǔn)備著從吸收養(yǎng)分到貢獻(xiàn)養(yǎng)分。

是的,樹就是葉子的母親,它們經(jīng)歷了一生,最后將養(yǎng)分灌注到了母親的身上,這就是落葉歸根的含義吧!

三年級秋天作文(篇16)

周末,爸爸媽媽帶我到田野里去秋游,我們沒有開車,而是選擇了騎自行車,一大一小,即健康又環(huán)保。田野里的空氣真清新啊!高高的樹,綠綠的草,還有五顏六色的小花,隨風(fēng)輕舞,就好像在對我們說:“你們好,歡迎你們的到來!”然后,我對花草大聲地說:“我一定會愛護(hù)花草樹木的!”我和小花小草的對話的爸爸媽媽還有旁邊兩位伯伯哈哈大笑,這兩位伯伯正在地里收割小麥,沉甸甸的麥穗,把麥桿都壓彎了,伯伯告訴我們今年又是一個豐收年,他黝黑的臉上露出了燦爛的笑容。我知道,這笑容包含了許多辛苦,但更多的是喜悅。然后,我們和兩位伯伯一起收割起了小麥,我學(xué)著伯伯彎下腰一手握住麥穗,一手用鐮刀用力割,金燦燦的麥穗就割下來了,我很高興,有了一種成就感,割了一會兒,臉上便流出汗來,我想歇會兒,可是看看兩位伯伯他們還在那里割著,我也割了起來。

時間過的真快,不知不覺太陽就要落山了,夕陽的光芒,照在大地上金燦燦的,美麗極了,我們一天的勞動和游玩也要結(jié)束了?;丶仪?,兩位伯伯送給我一束麥穗,伯伯說:“希望你長大像麥穗一樣飽滿健康,學(xué)習(xí)像麥穗一樣節(jié)節(jié)升高?!比缓笪覔肀Я瞬?,感謝他們在這個秋天里教會了我這么多知識。

我們伴著一路歌聲回到了家,我把麥穗插在我寫字桌上的筆筒里,每當(dāng)我看見寫字桌上的這束麥穗,我就會想起秋日里陽光下的小草和隨風(fēng)擺動的小花,還有農(nóng)民伯伯燦爛的笑容。

三年級秋天作文(篇17)

秋天悄然而至,讓我們快點兒走進(jìn)它的懷抱吧!

果園里,滿樹紅通通的蘋果,像一張張娃娃的笑臉,你看,它好像在對你微笑呢;梨樹上掛滿了黃澄澄的梨,像一個個小葫蘆似的,可愛極了;像瑪瑙似的葡萄,一串串的掛在葡萄架上蕩秋千;橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ亍?/p>

放眼望去,金子般的谷穗飽脹得仿佛時時刻刻都有可能破裂似的?;鸺t的高粱正在比試誰高呢,一個說:“哈哈!我比你高!”另一個說:“吹吧,明明就是我比你高!”……農(nóng)民伯伯看了,笑得合不攏嘴,還邊笑邊說:“豐收好!豐收好!”

花圃里盛開著許多菊花,它們顯得五彩繽紛:白如雪、紅似火、黃賽金。它們的姿勢也不一樣:有的伸展著很多長長的花瓣,叫“千手觀音”;有的花瓣,上面直,到了下面就彎曲,叫“海底撈月”;有的菊花張牙舞爪,叫“蟹菊”;還有一種叫“羞答答”的菊花,因為它總是低著頭,就像一個害羞的小姑娘。真是美不勝收??!

秋天是一個豐收的季節(jié),也是一個快樂的季節(jié)!

三年級秋天作文(篇18)

到了要比賽的時刻了,老師帶領(lǐng)著我們參加比賽的同學(xué)來到了操場上,讓我們先活動活動充分準(zhǔn)備好接下來的比賽,自己有事先離開一會。我們每個人都整裝待發(fā),充滿動力就等比賽開始了!這會就聽到校園廣播里說:請一至三年級參加袋鼠跳的同學(xué)速到乒乓球桌出集合,比賽馬上開始!我們的心一下變得無比焦急,老師怎么還不回來?正在我們焦急之時,老師回來了!我們把剛剛的廣播告訴了老師,老師點了點頭準(zhǔn)備清點人數(shù)前往比賽場。

我們上五年級了,有了許多變化,原來東樓變成了西樓,原來是四樓,現(xiàn)在是二樓就不用跑那么多樓層了(呵呵)。還有教室里的課桌原來一桌兩人變成了一桌一人太好了就不擠了。我們還轉(zhuǎn)走了一位學(xué)生,又轉(zhuǎn)來了三個轉(zhuǎn)班生。我們原來的數(shù)學(xué)老師不教我們了由穆老師教我們。還有我們語文老師苗老師變成了副班主任。穆老師變成了班主任。

三年級秋天作文(篇19)

我叫顧詩瑤,今年8歲,是一個小學(xué)三年級的學(xué)生。我有著一頭烏黑的長發(fā),經(jīng)常扎著一個馬尾辮,圓圓的臉上鑲嵌著一雙又黑又亮的眼睛,小小的鼻子下面長著一張漂亮的小嘴,一笑起來臉上還有兩個可愛的小酒窩。

我喜歡跑步,爸爸說跑步可以提高我的抵抗力,可以強(qiáng)健身體,還可以提高身體的協(xié)調(diào)力。我以后一定要多運(yùn)動,把我的身體鍛煉得棒棒的。

【倪老師作文點評】這是一個非常非常喜歡畫畫的孩子寫的日記。在他的畫里,我們不僅看到了春天的美麗,更看到了孩子善于觀察的雙眸和純潔善良的心靈。

敘利奧是五年級的小男孩,一家人過著清苦的生活,父親拼命賺錢養(yǎng)活一家人,敘利奧十分懂事,,為了減輕父親的負(fù)擔(dān),便半夜幫父親抄簽條。他因為睡眠不足,對功課越來越厭煩,父親甚至動怒了,最后竟不管他了。敘利奧非常傷心,但還是默默的承受著父親對他的誤解,一直堅持抄著簽條。但是,秘密總有被發(fā)現(xiàn)的時候。有一夜,父親發(fā)現(xiàn)了兒子的所作所為,心中充滿了無限的懊悔與慈愛。

三年級秋天作文(篇20)

詩人筆下的秋天總是那么迷離多姿,而在我們小朋友的眼里,最迷人的還是秋天的色彩。

漫步在秋天的田野上,路旁的稻谷已經(jīng)成熟,沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭。忽然一陣秋風(fēng)吹過,掀起起伏的稻浪,成了一片金黃的大海。我頓時沉浸在豐收的喜悅之中。哦,原來秋天是金黃的!

再往前走幾步,進(jìn)入眼簾的是那不起眼的小白菊。它們雖然沒有皇宮貴族里的菊花那么嬌艷,沒有那引人注目的炫麗多姿的色彩,但那股鄉(xiāng)村質(zhì)樸的氣息卻讓人百看不厭。沉浸在那氣息里,仿佛自己穿上了白大褂,正像許多普普通通的白衣天使一樣為民治病……哦,秋天也許是白色的!

下雨了,沒有打雷也沒有閃電,秋天是個溫情脈脈的季節(jié),雨掉在地上了靜靜地流淌。哦,是秋姑娘在傾吐自己的心事呢!雨停了,我抬頭仰望,碧空如洗,藍(lán)得令人心醉,心曠神怡!藍(lán)得使我一味地喜歡藍(lán)色的物體……哦,秋天應(yīng)該是藍(lán)色的!

眼前,是一大片草地。小草已枯黃,可當(dāng)中卻盛開著五顏六色的野花。樹,開始落葉,那枯黃的葉子像美麗的彩蝶從空中飛落下來,慢慢地慢慢地鋪成了一條路,踩上去軟綿綿地,像鋪了一條艷麗的地毯。山林上有的樹葉已經(jīng)發(fā)黃;有的卻仍然青翠欲流;有的卻是紅得熱烈奔放。哦,秋天本是彩色的!

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  • 我愛秋天三年級作文14篇 我們非常推薦“我愛秋天三年級作文”給您,相信您會非常滿意。寫作是一種思維方式和生活態(tài)度,它可以讓我們不斷提升自己的寫作風(fēng)格。如果想讓自己的作文得到高分,就一定要注意一些寫作方法和技巧。非常感謝您的閱讀!...
    2023-06-16 閱讀全文
  • 四年級的夏天作文二十篇 通過撰寫文章可以豐富語言能力并提升語文素養(yǎng)是非常必要的,透過寫作可以進(jìn)一步增強(qiáng)自己的說服力。寫作時若沒有充足的素材,便會很容易無所適從。那么,究竟網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀的文章是如何撰寫的呢?為了方便隨時查閱和分享,請將本頁加入收藏夾。...
    2023-11-29 閱讀全文

學(xué)生們能沉浸在生動有趣的課堂環(huán)境,也是因為老師們在課前精心備好了教案課件?,F(xiàn)在大家可以動手制作自己的教案課件了。一份優(yōu)秀的教案,讓完善的課堂教學(xué)不再是夢想,你們認(rèn)為對的教案課件該是哪種樣子的呢?編輯經(jīng)過多次細(xì)心的整理篩選,我們最后呈現(xiàn)了這款全新的“一年級秋天課件”,收藏本文,便于你隨時查看!...

2023-10-05 閱讀全文

平時學(xué)習(xí)寫作文是很平常的事情,通過寫作文可以提高概括能力和邏輯能力。想要得到“完美”的作文是需要經(jīng)過反復(fù)修改的,我們從那些方面可以看出作文是否優(yōu)秀呢?根據(jù)你的需要,小編精心整理了二年級秋天到了作文,希望能對你有所幫助,請收藏。秋天到了,花園里的桂花在比誰最美,金桂說:我最美,我像金色的金子一樣美麗。...

2023-05-28 閱讀全文

為使用時更加方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“三年級秋天作文”,作文是從小就接觸的一門功課,借助寫作這種形式,可以使思想更為凝練準(zhǔn)確。如果我們的寫作語言匱乏,完成作文會比較困難,在作文的寫作中應(yīng)該注意哪些問題呢?...

2023-04-20 閱讀全文

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2023-06-16 閱讀全文

通過撰寫文章可以豐富語言能力并提升語文素養(yǎng)是非常必要的,透過寫作可以進(jìn)一步增強(qiáng)自己的說服力。寫作時若沒有充足的素材,便會很容易無所適從。那么,究竟網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀的文章是如何撰寫的呢?為了方便隨時查閱和分享,請將本頁加入收藏夾。...

2023-11-29 閱讀全文